七年级语文作文题
- 格式:doc
- 大小:32.50 KB
- 文档页数:2
七年级作文题目100个七年级作文题目精选100个在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的七年级作文题目精选100个,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、我难忘的_____2、假如我能_____3、我想对_____说4、我的梦想⒌《生活需要——》6、《何以解忧,惟有——》7、《假如我是——》8、《告诉你,我很——》9、《我眼中的——》10、《生活需要——》11、《——在我的身边》12、《——也是一种美》13、《——是最美的行囊》14、《与——同行》15、《——伴我成长》16、《——三步曲》17、《——和我有个约会》18、《我发现——》19、《真想做个——》20、《世上只有——》21、《我——故我在》22、《永远的——》23、《——,我恨你》25、《——的风波》26、《我和——的距离》27、《——着并快乐着》28、《给自己找个——》29、《永远说——》30、《那一次,我——》31、《——不同情眼泪》32、《带上——上路》33、《我与——面对面》34、《——是一盏明灯》35、《那段——的日子》36、《一个——的心灵独白》37、《——,让我欢喜让我忧》38、《爱上——》39、《欣赏——》40、《我眼里的——》41、《那—那—那—》42、《想起——》43、《———的遐想》44、《第一次——》45、《给心情涂上——》46、《人生路上——多》47、《——,我的最爱》48、《——的故事》49、《——是一种养分》50、《那年,我——》51、《和——赛跑》52、《我——,我——》53、《有——才有远方》55、《还有多少——可以重来》56、《明天,我——》57、《我的——我做主》58、《——,是这样炼成的》59、《不想——》60、《将——进行到底》61、《人生没有——》62、《——是一瞬间的事》63、《有一种——叫成功》64、《——伴我少年行》65、《带上——上路》66、《——是一首歌》67、《——是一种美丽的痛》68、《——的回忆》69、《有——陪伴的日子》70、《——,没有什么不可以》71、《与——一起走过》72、《——,让我欢喜让我忧》73、《拒绝——》74、《让——为——着色》75、《我——故我在》76、《——,妙不可言》77、《读懂——》78、《我总是——》79、《——一族的幸福生活》80、《——拍卖会》81、《——永不下岗》82、《那次,我与——擦肩而过》83、《——在我胸》84、《——是一种牵挂》85、《——带给我的快乐》86、《——也是一种享受》87、《——让我如此美丽》88、《——,其实你不懂我的心》89、《最近比较——》90、《将——进行到底》91、《——,我的最爱》92、《下辈子我做——》93、《谁都可以——》94、《——是金》95、《拿什么拯救你,我的——》96、《怎一个“—”字了得》97、《——拍卖会》98、《留些诚信给自己取暖》、99、《敬畏——》100、《——不需要理由》。
初一七年级学生作文题目【精选8篇】在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,下面是漂亮的编辑帮家人们分享的初一七年级学生作文题目【精选8篇】,欢迎借鉴,希望对大家有一些参考价值。
七年级作文题目大全篇一父母、老师、同学、爱、幸福、感谢1、①-------,我永远忘不了你②榜样③良师2、①有家真好(家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。
在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里,洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)3、①爱使我-----------(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。
爱来自我们身边的许多人。
爱伴随着我们成长)4、①幸福(人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。
幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。
奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福------一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验----)5、①朋友6、①分手时,我想说声谢谢你②分手时,我想说声对不起(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学,也可以是辛勤培养了你三年的老师。
说声谢谢是因为你获得了真情与帮助,说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。
)七年级作文题目大全篇二回忆、惜别1、①童年趣事2、①甜甜的回忆②----------引起的回忆七年级作文题目精选-百年沧桑-白飘3、童年(童年是五彩缤纷的,童年是天真烂漫的,童年是充满幻想的。
每个人又有不同的童年。
) 4、泪水(痛苦会流泪,激动会流泪。
泪水是人心底最真实的感情流露。
弱者有泪,强者有泪,泪水里写着每一个人的悲与欢。
)初中七年级作文题目3:写心声、苦闷、压力篇三1、①从来没有这样--------(欢乐、痛苦、懊悔、伤心、幸福)②那一天我好---------(难过、快乐、遗憾、后悔)③------的泪水(高兴、激动、幸福、骄傲、伤心、后悔、思念)2、①我渴望-------(渴望表示急切的盼望,所以内容肯定是积极的、未实现的愿望。
七年级上册同步人教版的所有作文题目全文共6篇示例,供读者参考篇1哇,七年级的作文题目可真有意思啊!我都等不及要开始写作了。
首先是第一单元"家园美",有两个作文题目:"我心目中的家乡"和"乡村四季歌"。
写"我心目中的家乡"的时候,我们可以描写一下家乡漂亮的风景,还有那里独特的风俗习惯。
至于"乡村四季歌",就得写一写乡村在春夏秋冬四个季节里变化多端的景色啦。
接下来是第二单元"友情天涯",有三个作文题目:"友谊之花"、"友情的理解"和"朋友的好处"。
对朋友的感情可真难以用语言表达啊。
不过,我们还是可以尽量写出友谊对我们的重要,以及朋友带给我们的快乐和幸福。
再来看第三单元"成长之路",有三个作文题:"初一新生活"、"我的梦想"和"成长的烦恼"。
嗯,升上初中确实是一个新的开始,不仅要适应新环境,也要为将来的梦想打下基础。
当然啦,在成长的道路上免不了会遇到一些烦恼,不过只要勇敢面对,就一定能够渡过难关。
第四单元"现代科技"有两个作文题目,一个是"科技与生活",另一个是"网络时代的影响"。
大家都知道现在科技发展很快,给我们的生活带来了很多变化和影响。
在写这两个题目的时候,我们可以举一些生活中的例子,体现科技对我们生活的影响。
最后一个单元是"文化品位",作文题目有"我的文化增值之路"和"社会公德"。
文化修养对一个人来说是很重要的,我们要通过读书、旅游等方式来丰富自己的见识。
至于社会公德,就是大家要遵守公共场所的行为规范,维护社会的秩序和文明。
七年级语文作文题目大全一、记叙文类1. 我和朋友们的一次趣事2. 蜘蛛侠的故事3. 我的暑假生活4. 一个难忘的经历5. 我的梦想6. 我的宠物7. 我的偶像8. 回忆中的童年9. 救人的经历10. 我在动物园的一天二、说明文类1. 如何使用手机拍摄照片2. 如何保护环境3. 怎样学好语文4. 怎样做一个好学生5. 如何写一个好的作文6. 如何使用互联网查找资料7. 如何学会做饭8. 如何照顾小动物9. 如何保持健康的生活10. 如何与人和谐相处三、议论文类1. 学生是否应该参加兴趣班2. 手机是否应该在学校使用3. 小学生是否应该有自己的手机4. 是否应该每天服用维生素5. 视力保护是否重要6. 是否应该每天背诵古诗词7. 人工智能是否会取代人类8. 电子书是否会取代纸质书9. 是否应该每天坚持锻炼身体10. 是否应该每天阅读报纸四、议论文类1. 学生是否应该参加兴趣班2. 手机是否应该在学校使用3. 小学生是否应该有自己的手机4. 是否应该每天服用维生素5. 视力保护是否重要6. 是否应该每天背诵古诗词7. 人工智能是否会取代人类8. 电子书是否会取代纸质书9. 是否应该每天坚持锻炼身体10. 是否应该每天阅读报纸五、夏季青少年读书计划夏天是一个值得青少年读书的好时机,随着暑假的到来,很多学生都会有大量的空余时间,因此开展一项夏季青少年读书计划非常有意义。
下面是一些适合七年级学生的夏季读书计划建议。
1. 阅读文学经典夏天是一个放松心情、消磨时光的好时机,七年级的学生可以选择一些文学经典作品进行阅读,比如《西游记》、《红楼梦》等,这些作品中内容丰富、语言优美,能够提升学生的阅读能力和审美品味。
2. 探索科学世界科学是现代社会不可或缺的一部分,七年级学生可以选择一些科普读物,如《科学人》、《科学少年》等来了解一些有趣的科学知识。
这些书籍通常以通俗易懂的语言介绍科学领域的重要发现和问题,有助于激发学生对科学的兴趣,培养他们的科学思维能力。
人教版七年级上册语文单元写作题目汇总
人教版七年级上册语文的写作题目分为六个单元,以下是这六个单元的写作题目汇总:
1. 第一单元:记一件事
题目:《那一次,我真____》
提示:将题目补充完整,如“开心”、“感动”、“后悔”、“失落”等。
2. 第二单元:描写人物
题目:《____的____》
提示:请根据人物的性格、外貌、习惯等特征来填写题目,如“幽默的老师”、“勤劳的环卫工人”等。
3. 第三单元:写童年的趣事
题目:《童年的趣事》
提示:回忆自己的童年生活,选择一件有趣的事情来写,展现童年的天真
和乐趣。
4. 第四单元:写想象类文章
题目:《二十年后的我》
提示:发挥想象力,描述自己未来的样子,包括职业、家庭、生活等方面。
5. 第五单元:写一封信
题目:《给____的一封信》
提示:根据题目中的空格填写合适的对象,如“远方的小朋友”、“亲爱
的老师”等,表达自己的情感和愿望。
6. 第六单元:编写故事
题目:《____和____》
提示:根据题目中的空格填写合适的词语或短语,如“小红帽和大灰狼”、“丑小鸭和白天鹅”等,编写一个有趣的故事。
以上是人教版七年级上册语文的六个单元的写作题目汇总,供您参考。
人教版初中语文每单元作文题目七年级上册第一单元——以“这就是我”为题,写一篇500字左右旳作文,尽量写出自己旳个性。
第二单元——在如下题目中任选一题,写一篇作文。
1.“生活到处有语文”给我旳启示2.我从中学到了语文(横线上可以是“报刊”“影视”“游戏”“聊天”等词)3.有关规范街头用字旳提议4.效益荧屏错别字第三单元——请你自拟题目,写一篇作文,描摹现实世界或想象世界中旳一种景致,但愿你能把自己旳情感融入字里行间。
第四单元——围绕“月球”这一话题,展开想象,写一篇五六百字旳文章。
第五单元——下面三项活动中任选一项,先与他人交流,然后写成作文。
1.请以“老照片旳故事”为题,写一篇作文。
2.请你选择自家最故意义旳一件物品,向家人仔细问询它旳来龙去脉,然后自拟题目写一篇作文,论述一段家庭往事。
3.请你代王子轩再给孙萌写一封信,详谈自己旳见解。
(孙萌对母亲不满,觉得妈妈对自己管旳太多太烦,他甚至想离家出走,远离唠叨旳妈妈。
)第六单元——在下面两题中任选一题。
1.在上述讨论旳基础上,写一篇作文,题目自拟。
例如,“人类来源概说”“‘神创论’可以休矣”“人类来源神话旳魅力”“‘外星人说’之我见”。
2.我国国宝“北京人”头盖骨在抗日战争时期不行失踪,举国为之震惊。
请搜集有关资料,写成一篇作文,题目就叫“国宝失踪之谜”。
七年级下册第一单元——请从下面三项活动中任选一项。
1.请把你碰到过旳烦恼列个清单,选择自己最苦恼旳一件事或几件事,仔细做些分析,与同学交流一下,然后写一篇日志,争取给你旳烦恼画上一种句号。
2.话题“回收成长旳烦恼”,采访身边旳成年人,采访内容:你在少年时期曾经有过烦恼吗?是怎样看待那些烦恼旳?目前重新审阅,你怎样评价当年旳那些烦恼?通过采访,就这个问题与他们做些交流,然后写成一篇作文,题目自拟。
3.常君说自己心里很烦,不适应省城旳生活环境,与同学沟通也很困难,缺乏知心朋友,等等。
请你设身处地想想他旳苦恼,写一封信,协助他化解烦恼,争取说旳入情入理,使人信服。
[初一语文作文题目大全]初一上册语文作文题目5篇一:[初一上册语文作文题目]初一作文题目大全我的理想(6篇)你会写关于梦想的作文吗?我们每个人都有属于自己的梦想,我们都朝着梦想努力,永不止步。
篇一梦想的翅膀花草不怕风吹、日晒、雨淋,只希望开出五颜六色的花朵;父母不惜辛苦劳累,只希望我们长高、长大;而我们之所以会努力不懈,不怕经历挫败,是因为我们有着“希望”和“梦想”,这就是我们最至高无上的资产。
但是有些人,却不是这么想的,成天醉生梦死,只想在那儿坐享其成、守株待兔,以为只要静静等待,天上就会掉下一份超级大礼,真是痴人说梦!每个人的梦想,只要全力以赴,纵使不是最丰硕的收获,但只要有小小的成就,就可以使我们感到快乐和幸福,愈发看见生活的价值和生命的意义 !每当我在家里的厨房时,就会闻到那一阵又一阵的饭菜香,这是谁在煮饭菜呢那当然非妈妈莫属呀!只要是妈妈煮的饭菜,我一定吃得欲罢不能,通通吃光光,吃得盘底朝天。
我是那么的喜欢美食,我可以从品尝中获得快乐和幸福,所以我的梦想就是当上世界第一的厨师。
仔细想想,这必须具备了许多智慧和记忆力,不但要记住许多的菜名和做法,还要像做艺术品一样,想着如何摆盘、装饰,这可是需要非常多的脑力。
但是,只要想到我是世界第一的大主厨,我的许多疲劳,也就跟着烟消云散了,因为,我不仅掌握住许多人的味口,更可以把享受美食的快乐和幸福,借由食物传播出去,分享给大家,这是件多么神圣的事情呀!想着想着,真的让我心花怒放!但是,我还要得继续努力,才可以研发出超多种的菜色,才能满足大家味蕾的需求。
我的工作,不仅只有这样喔,还要从旧的菜色中,再重新调整、搭配出新的口味,这样才可以满足社会大众“喜新厌旧”的心态。
这些想法目前为止,才只是我的梦想而已,但总有一天,这个成为厨师的美梦,是指日可待的,因为我正夜以继日的努力中 !“登高必自卑,行远必自迩。
”我一定要把握这个有限的人生,好好的追求我的梦想,让梦想发光发热,藉由美食,为大家带来无与伦比的快乐和幸福 !篇二我的愿望祝你生日快乐,每年在吹熄生日蛋糕上的蜡烛前,是愿望诞生的时节,黑暗中摇曳的烛火,点亮了人们的希望,它不如梦想般遥不可及,却承载了无数希望,造就了伟大的成就。
初中语文七年级作文试题及答案试题一:《我的家乡》作文要求:1. 描述你的家乡的自然风光和人文特色。
2. 表达你对家乡的感情。
3. 字数不少于600字。
范文:我的家乡位于江南水乡,这里四季分明,风景如画。
春天,万物复苏,柳绿花红,小桥流水人家,一片生机勃勃的景象;夏天,荷花盛开,蝉鸣声声,池塘边的孩子们嬉戏玩耍,充满了欢声笑语;秋天,稻谷金黄,硕果累累,农民伯伯脸上洋溢着丰收的喜悦;冬天,白雪皑皑,银装素裹,家乡的冬天虽然寒冷,却也美得让人心旷神怡。
家乡不仅风景优美,而且人文底蕴深厚。
这里有许多历史悠久的古建筑,如古老的庙宇、书院,它们见证了家乡的沧桑变迁。
家乡的人们勤劳善良,热情好客,每当有客人来访,他们总是拿出最好的食物款待,让人感受到家的温暖。
我对家乡有着深厚的感情。
无论走到哪里,家乡的山山水水、一草一木总是让我魂牵梦萦。
每当夜深人静时,家乡的景象就会浮现在我的脑海中,让我感到无比的温馨和安宁。
答案:1. 学生应从家乡的自然风光和人文特色两个方面进行描述,注意细节的描绘,使文章生动形象。
2. 表达对家乡的感情时,可以结合个人经历和感受,使文章更具感染力。
3. 字数要求要达到,注意文章结构的完整性。
试题二:《我的梦想》作文要求:1. 描述你的梦想是什么。
2. 阐述你为什么会有这样的梦想。
3. 你打算如何实现这个梦想。
4. 字数不少于600字。
范文:我的梦想是成为一名医生。
在我心中,医生是救死扶伤的天使,他们用知识和爱心为人们解除病痛,带来健康和希望。
我之所以有这样的梦想,源于我童年时的一次经历。
那时,我生病了,是医生的精心治疗让我恢复了健康。
从那时起,我就立志要成为一名医生,帮助更多的人。
为了实现这个梦想,我制定了详细的计划。
首先,我要努力学习,掌握医学知识;其次,我要培养良好的职业道德,学会关爱他人;最后,我要不断实践,提高自己的医疗技能。
我相信,只要我坚持不懈,梦想终将实现。
我期待着有一天,能够用我的双手为人们带来健康和幸福。
初一上册语文期末必考作文题目初一上册语文期末必考作文题目【一】(1)森林涵养水源,保持水土,防止水旱灾害的作用非常大。
据专家测算,一片10万亩面积的森林,相当于一个200万立方米的水库,这正如农谚所说的:”山上多栽树,等于修水库。
雨多它能吞,雨少它能吐。
”森林因这种特殊的”吞吐”功能而被科学家称之为”吞水吐雨器”.(2)说起森林的功劳,那还多得很。
它除了为人类提供木材及许多种生产生活的原料之外,在维护生态环境方面也是功劳卓着,它用另一种”能吞能吐”的特殊功能孕育了人类。
因为地球在形成之初,大气中的二氧化碳含量很高,氧气很少,气温也高,生物是难以生存的。
大约在四亿年前,海里的先进植物登陆,陆地才产生了森林。
森林慢慢将大气中的二氧化碳吸收,同时吐出新鲜的氧气,调节气温,这才具备了人类生存的条件,地球上才最终有了人类。
所以科学家又称森林是”吞碳吐氧机”.(3)森林,是地球生态系统的主体,是大自然的总调度室,是地球的绿色之肺。
森林维护地球生态环境这种”能吞能吐”的特殊功能是其他任何物体都不能取代的。
因此,我们必须高度重视植树造林,并且保护好森林。
目前,值得我们每个人关注的是地球的绿色之肺在日益萎缩。
近200年间,地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉。
而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在急剧增加。
此消彼涨,使得地球生态环境急剧恶化,主要表现为全球气候变暖。
全球气候变暖对人类的生产和生活有着巨大的影响,甚至威胁人类生存。
因为全球气候变暖,水分蒸发加快,改变了气流的循环,使气候变化加剧,从而引发热浪、飓风、暴雨、洪涝及干旱。
(4)为了使地球的这个”能吞能吐”的绿色之肺恢复健康,以改善生态环境,抑制全球变暖,减少水旱等自然灾害,我们应该大力植树造林,使每一座荒山都绿起来。
19.第一段用词的解释方法是什么?(3分)20.文中将”森林”说成”地球的绿色之肺”,其理由是什么?(2分)21.第二段的”说起森林的功劳,那还多得很”一句在文中的作用是,第三段中”地球上的森林已有1/3以上被采伐和毁掉”一句中的”1/3以上”强调了。
本文整理了初一语文常考的作文题目,感兴趣的同学抓紧时间阅读吧。
作文题目⒈《——是一道靓丽的风景线》⒉《——,我永远的天空》⒊《都是——惹的祸》⒋《笑傲——》⒌《生活需要——》⒍《何以解忧,惟有——》⒎《假如我是——》⒏《告诉你,我很——》⒐《我眼中的——》⒑《生活需要——》⒒《——在我的身边》⒓《——也是一种美》⒔《——是最美的行囊》⒕《与——同行》⒖《——伴我成长》⒗《——三步曲》⒘《——和我有个约会》⒙《我发现——》⒚《真想做个——》⒛《世上只有——》21.《我——故我在》22.《学语文的乐趣》23.《——,我恨你》24.《——,做我自己》25.《——的风波》26.《我和——的距离》27.《——着并快乐着》28.《给自己找个——》29.《永远说——》30.《大话初一》范文:《学语文的乐趣》语文,是一门我非常喜欢的科目。
有的同学可能会觉得语文学习有些枯燥,总要去背诵一些乏味的课文。
你可知道,语文和我们的生活是息息相关的。
我觉得语文学习乐在其中,而且学好语文还是有方法可循的。
首先,是要培养学习语文的兴趣。
孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。
”这句话说的就是一定要对所学的知识感兴趣,才能自主学习,取得好的学习效果,正所谓“兴趣是最好的老师”,当你对一门科目产生了兴趣之后,自然会学得比别人好。
其次,学语文不能一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。
平时除了对字词的积累以外,还需要阅读大量的书籍,遇到精彩的段落要及时摘抄、背诵下来,取别人之长补自己之短。
“读书破万卷,下笔如有神”,要多读书、读好书,这样写作文时才会思如泉涌。
想要学好语文,还要多问,多与同学们讨论、交流。
遇到古文、诗词中不懂的篇章和字词时,要请教老师或者查工具书,揣摩每一个字的意思,弄懂了要记录下来,真正做到“不动笔墨不读书”。
另外,学语文要“温故而知新”。
对学过的知识要及时复习,做习题和考试时发现的错误要及时改正并记录在错题集中,经常翻看,防止再犯类似的错误。
七年级上册语文作文常考题目1、升入中学,面对陌生的校园环境,陌生的老师和同学,不少同学都有过不安和恐惧。
这时,是敏锐细致的父母引导了你,还是和蔼可亲的老师帮助了你,亦或是活泼可爱的同学温暖了你?请以“你如阳光温暖我心”为题写一篇文章。
不少于600字。
2、在现实生活中,有许多千姿百态的事物让我们心驰神往,如:昆虫、花卉、篮球、音乐、种植、旅游、书籍、亲情、友谊……请以“沉醉在_________的世界”为题,写一篇记叙文。
要求:①将题目补充完整,然后扣题作文;②不少于600字;③不套作,不抄袭,不用本试卷中的阅读材料作为写作内容;④文中如需出现真实的人名、地名、校名等,请用化名代替。
3、阅读下列材料,然后按要求作文。
不要尘封你的心灵/青春的世界里/没有忧郁不要学着冷漠/忘了给别人/给自己/一声笑语不要蜷缩在书堆里/外面是花香鸟语/阳光属于你青春如此可贵/需要你/欣赏、创造、亮出自己生活如此美好/师恩、亲情、真诚的友谊/萦绕着你世界如此辽阔/等着你/远足、寻访、探索奥秘快打开/把心儿打开去收获——一份惊喜/一份感动/一种人生的美丽请以“把心儿打开”为题写一篇文章。
可以记叙见闻、经历,谈谈体验、感受,发表一轮,展开想像,抒发情感……要求:①文体自选(除诗歌外);②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
4、请以“感谢有你相伴”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)内容具体、有真情实感;(2)不套作,不抄袭,不用本试卷中的阅读材料作为写作内容;(3)文中不能出现真实的人名、地名、校名等。
5、我们在《从百草园到三味书屋》中认识了鲁迅的启蒙老师寿镜吾老先生,在《再塑生命的人》中认识了莎莉文老师,在《朝花夕拾》中认识了藤野先生。
其实广义上“老师”一词也可以指在生活、学习中给我们以引领和帮助,成为我们的榜样的人。
让我们也来写一写自己的老师吧。
选择你的一位老师或一位你视为老师的人,自拟题目写一篇文章。
七年级作文题目精选分类作文题目一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢1、①-------,我永远忘不了你②榜样③良师2、①有家真好(家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体,是亲爱的祖国。
在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍;在这里,洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情)3、①爱使我-----------(成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。
爱来自我们身边的许多人。
爱伴随着我们成长)4、①幸福(人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。
幸福有时很抽象,有时又很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。
奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福------一句祝福的话语是幸福,一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉,幸福是生命的体验----)5、①朋友6、①分手时,我想说声谢谢你②分手时,我想说声对不起(文题中的你可以是与你朝夕相处的同学,也可以是辛勤培养了你三年的老师。
说声谢谢是因为你获得了真情与帮助,说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。
)二、自我、成长、个性、美德1、①我自豪,我是-------的人②其实,我真的很棒③为自己竖起大拇指(“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪;也可用来表示有决心、有信心、有志气)2、①我终于战胜了--------(每位同学自身都会存在这样或那样的弱点,如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面,把题目补充完整作文。
)②我也衔过一枚青橄榄3、当我面对------的时候(荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----)4、掌声(生活中,人人需要掌声,取得成绩和荣誉,掌声给人以褒奖,给人以再创造的活力;面对困难和考验,掌声会给人信心,给人以勇气,给人以奋进的动力,应该说,掌声就是一种鼓励,也是一种尊重。
因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌,可写你的体验和见闻,也可写你的见解和认识)5、①我长大了②成长(成长伴随着人的一生。
初中七年级语文期中考试作文题目全文共5篇示例,供读者参考初中七年级语文期中考试作文题目1春节是我国最重要的传统节日之一,它意味着新的一年的开始。
春节经历了几千年文化的传承,早已成为了中华民族的一部分。
春节俗称“过年”,关于这个名字有个很有趣的传说。
相传古代有一只叫做“年”的怪兽,十分凶猛,每过一段时间就会来到人类的聚集地,吞食牲畜伤害人命,于是人们把年每来一次的时间称为一年。
后来人们发现年害怕红色和响声,于是人们就将红纸贴在门前,用火烧竹子来驱赶年。
这就是贴对联和放鞭炮的由来。
新春伊始,第一件事就是贴对联、门神。
每到大年三十,家家户户都纷纷上街购买春联。
有雅兴者也自己铺纸泼墨挥春,将宅子里里外外的门户装点一新。
还有许多地区的人们喜欢在窗户上贴上各种剪纸窗花。
窗花有神话传说、戏曲故事等题材,另外,花鸟鱼虫和十二生肖等形象亦十分常见。
在春节期间,放鞭炮是个十分讨小孩们欢喜的活动。
在熊熊燃烧的旺火周围,孩子们放鞭炮,欢乐地活蹦乱跳!这时,屋内是通明的灯火,庭前是灿烂的火花,屋外是震天的响声,把除夕的热闹气氛推向了最高潮,正所谓“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”!虽说放鞭炮是个不错的活动,可最受孩子们追捧的,还是压岁钱。
在新年倒计时的时候,长辈们将钱放在红包里送给晚辈,寓意着能辟邪驱鬼,保佑平安。
春节最热闹的自然是年夜饭。
这时,在外的游子们都会赶回来,一家人开开心心地吃一顿饭。
北方人过年习惯吃饺子,取的是“更岁交子”的意思。
有时候,还会在饺子里放几枚硬币,如果谁先吃着了,就能多挣钱。
啊!春节,美好的春节,快乐的春节,人人喜爱的春节!初中七年级语文期中考试作文题目2平淡也是一种美它孤傲的耸立在那里,不知为何而活,但它知道平淡了也是一种美——题记从出生时它便注定了一辈子的凄凉,那偏僻的,没有人烟的地方便是它的家。
孤独、寂静成为了它生命中的主旋律。
尽管杜甫的“岱宗夫如何?齐鲁青未了。
”不是为它而发发,苏轼的“不识庐山真面目,只缘身在此山中。
七年级作文题目大全一、父母、老师、同学、朋友、陌生人1、感谢那个为我提灯的人在暗夜里,你会感谢那个为你提灯照亮的人。
在人生路上,也有那样的“提灯人”,帮你拨开迷雾,让你找寻到人生的方向......请以“感谢那个为我提灯的人”为题,写一篇文章。
要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名和地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
2、那一股暖流鲜花感激雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感激天空,因为天空让它飞翔;高山感激大地,因为大地让它高耸......我感激您明眸的凝视,殷殷的叮嘱,热切的鼓励…..因为它像一股暖流,永远奔流在我的心谷。
请以“那一股暖流”为题目,写一篇作文。
【温馨提示】(1)要求书写工整规范,字数:600字以上。
(2)诗歌戏剧除外,选择你最能驾驭的文体。
(3)文中不得出现泄漏考生信息的地名、校名、人名等内容。
3、温暖的旅程成长就是一次旅行。
旅程中有父母的陪伴、老师的指引,有朋友的鼓励、陌生人的关爱,有大自然美好的风光,也有沁人心脾的书香......请以“温暖的旅程”为题目,写一篇文章。
要求:①把题目抄写在答题卡上。
②除诗歌外,文体不限。
不少于600字。
③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。
④书写工整,卷面整洁。
4、请以“你是我最_______的人”为题,写一篇文章。
【提示语要求】(1)请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个,把题目补充完整。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实,文章不少于600字。
5、朋友,难忘你6、小花也芬芳7、记忆深处二、爱、幸福1、①爱使我_______(成长、战胜困难与挫折、走向成功_______生活中充满了各种各样的爱。
七年级人教版语文第二单元作文题目全文共6篇示例,供读者参考篇1题目:《我长大了》我叫小明,今年已经12岁了,马上就要13岁了。
妈妈总是说我长大了,可是我觉得自己还是个小孩子呢。
不过我确实有了一些长大的迹象。
比如以前我最喜欢吃糖果和冰淇淋,现在我开始喜欢吃一些酸酸甜甜的东西,像橘子、草莓那种。
我也不再像从前那样贪玩了,开始喜欢看一些有意思的书和电影。
还有,我对自己的外表也开始注意了。
我会好好梳理头发,选择自己喜欢的衣服穿。
有一次我特地省吃俭用,把攒下来的零用钱买了一件很酷的T恤衫。
等我穿着它去上学的时候,同学们都说我帅呆了呢!不过有一次,我偷偷看了一个成人电影,结果被妈妈发现了。
妈妈生气地说:"你才12岁,怎么看那种东西呀?你还小呢!"我赶紧解释说,因为我已经快长大了,所以想看一看成人世界是什么样子。
妈妈气呼呼地说:"等你真正长大了,就知道成人世界没有那么简单了。
"是啊,我虽然有些长大的迹象,但真正长大还有很长的路要走呢。
比如现在我还是个小孩子,无法全心全意照顾好自己。
我得仰赖爸爸妈妈,让他们给我做饭、洗衣服、付学费等等。
而且我也没有工作赚钱,所以生活费都是爸爸妈妈出的。
不过我想,慢慢地,通过上学读书、锻炼身体、社会实践等,我一定会真正长大的。
到那时,我就能独立自主,过上属于自己的生活了。
所以现在的我,正处在一个过渡期。
既有一些长大的影子,又还保留着童年的一些特征。
我得耐心等待,用正确的方式一步一步走向成熟,这是唯一的捷径。
不要操之过急,也不要止步不前,我相信只要努力,长大的一天终会来临。
那一天,我就能真正体会到什么是成人世界了。
不知道那会是一个什么样的景象呢?也许很美好,也许很残酷,又或者两者兼而有之。
不过没关系,到时候无论发生什么,我都会用成熟的眼光去看待、去面对。
因为到那时,我就真正长大了!篇2我最喜欢语文课啦!尤其是写作文的时候,我总能发挥无穷的想象力。
人教部编版七年级上册语文期末复习——作文题目训练及例文解析题目一:请以“起点”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)中心明确,情感真;(2)不少于600字;(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
【答案】范文:起点“再见了,亲爱的家!再见了,爸爸妈妈!”他默默拿起背包,走出家门。
外面的天灰蒙蒙的,有一层薄薄的雾。
一阵风儿吹来,他不由得想起那件令他痛苦的事。
昨天,考试成绩发下来了,他的成绩很不好,语文76分,英语65分,数学更是惨不忍睹,只有53分。
他觉得,自己升入初三以来,已拿出前所未有的努力,早冰不滑了,电子游戏早已“戒掉”,连电视节目也压缩到每周星期六、星期日两次。
然而成绩还是一跌再跌,这次更是跌入谷底,全没有达到老师和父亲的要求。
下午,老师把他“传”到办公室,虎着脸问他,他支支吾吾回答不出。
老师生气地把他的试卷扔在地上。
晚上回到家,父亲看了成绩单,甩手扇了他一巴掌,扔出一句话:“给我滚!”他恨自己,又有些无奈,他要只身逃亡。
路上行上很少,他心里也容荡荡的,老师的“高压”,父亲的打骂……一切似乎都远离了他。
他想轻松地笑笑,但很不自然,与哭差不了多少。
离开家,到哪儿去?他也不知道。
前几天听一个同学说,广州很好,找工作容易,工资也高,何不到广州去呢?路过报栏,他停下看了看,报上正好有一则招工启事,是广州某公司的,待遇优厚。
他打定主意,对,就到广州!来到十字路口。
往左是通向学校的路,往右是通向火车站的路。
他拐向右边,走了两步又忍不住停下来,回头看看,那条路是那样熟悉。
路面平平展展,他曾和同学一起抬土铺路;山上的溪水流下来,顺着路边的水沟淌,那水沟是他和同学们一起挖的;路旁的白杨修直挺拔,那是他和同学们一起栽的,晨风吹过,树叶哗哗作响。
刹那间,他觉得树上长满了眼睛,有班长的,团支书的,好朋友的……一双双直盯着自己,似乎还带着鄙夷的神色,好像在说,这么点挫折就受不了,算什么男子汉!“不!”他差点喊出声来,心中那道马奇诺防线在崩溃,于是,转身向因走去。
一、作文1.按要求作文指南针,是帮助我们辨别方向的。
现实生活中,有很多人,同学、朋友、老师、父母等,他们会在我们人生道路上徘徊不定时,给予我们方向的指引。
请以“你是我的指南针”为题,写一篇文章。
要求:①叙写具体,内容充实;②有真情实感,不要套作,不得抄袭;③不少于600字。
2.按要求作文。
不管是生活在喧闹的都市,还是宁静的乡村,每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情.每一次走进大自然都会给你留下难忘的记忆:也许是观赏万顷碧波,也许是流连田间小路,也许是仰望当空皓月,也许是谛听枝头蝉鸣--大自然的美妙让你流连忘返,心醉神迷。
请以《让我陶醉》为题,写一篇文章。
要求:①根据上述提示,在横线上填上相应内容,补全题目;②文体不限,不少于600字。
3.作文题目:家有__________要求:①把题目补写完整;②大胆选择你最能驾驭的文体写作;③文中不得出现真实的人名、校名、地名;④不少于500字(诗歌不少于20行)。
4.阅读下面的文字,按要求作文。
生活中,难免会发生一些难过的事,被忽视、被误解、被伤害,但也总有一些人、一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运。
嗨,别沮丧啊!人生,总会有不期而遇的温......暖.。
请以“不期而遇的温暖.......”为题写一篇作文。
要求:①字数不少于600字。
②有真情实感,不得套写抄袭;③不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明;④不得透露个人相关信息;注意书写。
5.作文小练笔课文对母亲的形象塑造比较成功,缘自作者对母亲的深刻了解和细致体察。
请你也仔细观察一个人物,写一个片段。
6.就自己所熟知的一个物品,写一篇说明文,向他人介绍这一物品。
字数不少于500字。
7.请以“这里,也是我的舞台”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;④书写要正确、规范、美观。
8.古往今来,讴歌植物的诗文作品数不胜数。
寒冬傲雪的梅花、中通外直的莲、鲜艳怒放的芍药、生命顽强的小草、雨中带泪的梨花、香飘百里的桂花,等等,都是文人墨客的钟爱之物。
初一上册作文常考题目上学期的初一,学生们总是在紧张的期末考试之前感到焦虑,考试的第一部分是写作,每个学生都想尽力写得好,以获得更好的成绩。
下面是初一上册作文常考题目,以供学生们参考。
一、我的好朋友这是一个初中生们经常会遇到的作文话题,主要介绍一位好朋友的特征,以及大家之间的关系。
学生可以从特点及对其他人和社会的贡献两个方面写作,并且可以用一些具体事例来说明。
二、一年中的最开心的日子这是一个学生写作最爱的话题之一。
学生可以根据自己的喜好写,比如朋友一起游玩的日子,家里的生日,春节的到来,以及和家人或朋友一起度过的假日。
学生可以用激情和欢乐来描述自己开心的时刻,以及当时给自己带来的感受。
三、做一个有准备的孩子这是一个与学习、生活相关的话题,学生可以从有计划、有安排、认真等多方面来写作。
作文中可以要求学生介绍准备学习的方法,比如提前理解课文,做好家庭作业等;可以介绍自己在日常生活中作为一个有准备的孩子的行为,比如及早起床、及时休息等。
四、工作就是获得成功的必经之路这是一个以职业为主题的作文题目,主要试图告诉学生们,只有通过努力工作才能获得成功。
学生可以从多种角度写作,比如介绍自己未来的职业,以及应该做什么来保证职业成功,比如勤奋学习,关注自己的爱好等。
五、我与家乡的联系这是一个关于家乡的话题,是学生们最熟悉的话题之一。
该话题要求学生们写出自己和家乡的关系,学生可以介绍家乡的郊野,他们的乡音,乡间的传统活动,以及和家乡有关的回忆等。
总之,初一上册作文常考题目有以上五个,学生可以根据自己的情况选择题目进行写作,勤奋的联系能够辅助学生有效地提高写作能力,拿到更好的成绩。
七年级上册第一单元1.17 作文题(二)学习任务单———————核心任务:难以忘怀的成长经历———————1.激发对生活、对写作的热情,明了写作与生活的关系,增强用语言文字表达思想感情的信心。
2.热爱自然,关注自然,用心感受大自然的景物变化,从描写大自然的优美诗文中吸取精神营养,并借鉴写作方法。
3.用心感受家庭生活和校园生活,捕捉美好、有趣、有意义的瞬间,记录自己的感受和体验。
《热爱生活,热爱写作》、学习任务单写前任务【佳作点评】(一)那一刻,触动了我的心灵告诉你一个秘密,我能闭眼走路。
开篇设置悬念,引起读者兴趣。
小时候有一段时间,我跟妈妈一起睡。
当时我还小,胆子也小,从来不敢自己出去玩,所以对屋外的世界无比陌生。
交代清楚背景,为下文主题内容做铺垫。
那天半夜,我叫妈妈,告诉妈妈我要去上厕所。
还没等妈妈回应,我就迷迷糊糊地下了床。
我推开家门,七拐八拐,走着走着,蒙眬的双眼渐渐合上了,我的思绪进入了梦境。
正当我沉迷之时,突然感觉浑身无比冰冷,仿佛置身于冰天雪地之中。
一阵狂风裹挟着冰雪,把我的衣服撕扯开,我的每一寸肌肤好像都暴露在外。
写自己双眼、身体、肌肤的具体感受,使读者有代入感。
我打了一个冷战,猛然睁开双眼,只见四周一片漆黑,一排排路灯忽明忽暗,一栋栋高楼鳞次栉比。
我迷茫地看着四周,丝毫不觉得害怕,只是执意要找到回家的路。
左拐,右拐……终于,我发现一片漆黑中唯有我家的窗口是温暖明亮的。
不知怎的,我到了家。
运用环境描写的方法,推动情节发展。
回想起这一段经历,我不由得感叹人类的奇妙:从家到外面,从外面再回到家,我是如何在迷迷糊糊的状态下走下一级级的台阶,又是如何没有摔跤就找到了家门?靠嗅觉,闻到家的气息?靠触觉,感知到家的温暖?还是靠听觉,那若有若无的渺远的母亲的呼唤?人类是大自然的宠儿,造化让人拥有了智慧的大脑、强健的体魄,还让人拥有了极强的记忆能力。
一段巧妙的猜测,将文章主题引向深入。
“仁者见之谓之仁,智者见之谓之智,百姓日用而不知。
1、任选一题作文。
(1)成长伴随着人的一生。
成长的过程曲折坎坷,成长的故事丰富多彩。
人是这样,世界上万事莫不如此。
关于成长,你一定还有好多话要说……请以“成长”为话题,自拟题目写一篇600字左右的记叙文,文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)题目:有真好生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。
当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好……要求:①请将题目补充完整。
②除诗歌外,文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题目:2、印度诗人泰戈尔说:“花儿是泥土的微笑。
”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏……题目:以微笑要求:①将题目补充完整。
②可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
③不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
④文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否则扣分。
这是一道带有材料提示的半命题作文。
题目贴近生活实际,首先要对“微笑”做具体解析,比如微笑可以分为哪几种情况,各有什么不同的意味等等。
发自内心的微笑,表达的是自信、乐观;与人交往时的微笑,表达的是善意、尊重,或者豁达、宽容;面对考验、打击时的微笑,表达的则是坚强、镇定。
其次,将作文题目补充完整,要注意两点:①主体是谁?这点不要求明示出来,但写作者心里要有数。
②横线上补充的成分应是动词或动宾短语形式,内容是受隐形的“主体”制约的。
比如“以微笑对待爱我的人”“以微笑迎接每一天”,主体应该是“我”或“我们”;“以微笑服务上帝”,主体应是服务员、公务员等;“以微笑迎接挑战”,主体则是那些即将去做有难度的事情的、去工作的人(也包括自己)。
1、任选一题作文。
(1)成长伴随着人的一生。
成长的过程曲折坎坷,成长的故事丰富多彩。
人是这样,世界上万事莫不如此。
关于成长,你一定还有好多话要说……请以“成长”为话题,自拟题目写一篇600字左右的记叙文,文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)题目:有真好
生活是丰富多彩的,幸福常常伴随着我们。
当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时,你会感到“有家真好”;当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时,你会感到“有朋友真好”;当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时,你会感到“有这样的活动真好”;当知识帮你打开智慧的大门时,你会感到“有书真好”;当理想为你插上腾飞的翅膀时,你会感到“有梦真好……
要求:①请将题目补充完整。
②除诗歌外,文体不限。
600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
题目:
2、印度诗人泰戈尔说:“花儿是泥土的微笑。
”在大千世界中,每一个生命,每一种体悟,每一段时光,甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历,都值得我们以微笑迎接,以微笑倾听,以微笑包容,以微笑纪念和珍藏……
题目:以微笑
要求:①将题目补充完整。
②可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感。
③不少于600字(如写作诗歌不要少于20行)。
④文中不要出现真实的校名、姓名,如需要可用“××”代替,否则扣分。
这是一道带有材料提示的半命题作文。
题目贴近生活实际,首先要对“微笑”做具体解析,比如微笑可以分为哪几种情况,各有什么不同的意味等等。
发自内心的微笑,表达的是自信、乐观;与人交往时的微笑,表达的是善意、尊重,或者豁达、宽容;面对考验、打击时的微笑,表达的则是坚强、镇定。
其次,将作文题目补充完整,要注意两点:①主体是谁?这点不要求明示出来,但写作者心里要有数。
②横线上补充的成分应是动词或动宾短语形式,内容是受隐形的“主体”制约的。
比如“以微笑对待爱我的人”“以微笑迎接每一天”,主体应该是“我”或“我们”;“以微笑服务上帝”,主体应是服务员、公务员等;“以微笑迎接挑战”,主体则是那些即将去做有难度的事情的、去工作的人(也包括自己)。
3、下面两个题目,任选一题
....作文。
(1)这边风景独好
友情提示:“风景”可以是自然景物,也可以是人。
(2)请以“身边的爱”为题,写一篇记叙文。
要求:1.说真心话,抒发真情实感;2.叙事具体,并有一定描写;3.书写整洁,字数不少于500字。
4、在我们的成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的相伴,它们都是人生的一大财富。
幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。
尊重关爱,让我们学会宽容;挫折磨难,使我们变得成熟。
在经历和体验中,我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。
请你以“在中成长”为题,写一篇不少于500字的作文。
①提示:横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语,也可以填上其他的词语。
)
5、.题目:成长路上忧和乐
要求:(1)要写出自己的真情实感;(2)要用上适当的描写。
⑶不少于600字;(4)书写要工整;(5)标点要规范。
6、岁月的流逝,带给我们每个人一份礼物。
健康的身体、丰富的学识是礼物,难忘的经历、深刻的教训也是礼物……这些礼物,无不成为我们人生道路上的一笔珍贵的财富。
请选择你最能驾驭的文体,用你最喜欢的表达方式,以“岁月的礼物”为题,写一篇不少于500字的文章。
在个人成长过程中,你获得了哪些帮助,收获了哪些知识,明白了哪些人生道理,哪些真善美的行为与细节难以忘怀……除此之外,还可以从空间的角度来捕捉素材,可以从家庭、学校、社会这三个方面来搜索新颖的素材。
“岁月的礼物”可以是一个方面的,也可以是多个方面的,只要是有独特生活体验的均可入文。
因此,我们只有深入思考,立体拓展,才能选择最切合文题的素材,才能从生活当中过滤出最具有意义的材料。
7、阅读下面的文字,根据要求作文
在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤;有振作,也有迷惘;有师长的叮咛和教诲,有同学的宽容和赞赏……一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目,这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,都是美丽的,请结合自己的人生成长经历,以《一朵美丽的浪花》为题,写一篇文章。
要求:
①除诗歌外,文体不限;②不少于600字;③文中不得出现真实的地名、校名和人名;
④书写要正确、规范、美观
8、只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活会让我们认识到许多有意义、有价值的东西,甚至是从寻常小事中,也能感悟出一个道理。
请以“我懂得了____”为题,写一篇记叙文。
要求:1、在题目的横线上补上恰当的词语。
(如真诚、感恩、珍惜、宽容……)
2、中心明确,条理清楚,有真情实感。
(不得出现真实人名、地名、校名)
3、文体不限,字数不少于500字。
4、字迹工整,卷面整洁。
(必须达到要求,否则作文降一个等级)。