苏教版语文一年级下册课文内容填空

苏教版一年级语文下册阅读理解练习及答案一、读短文，完成练习。

奇怪的雨伞天下起雨来，妈妈撑开一把漂亮的雨伞，一边走，一边和女儿听小雨点儿在伞上唱歌。

为了不让雨点儿淋湿女儿的衣服，妈妈总是把伞伸向女儿那边。

雨停了，妈妈收起雨伞。

女儿摸摸自己身上，一点儿也没湿，再看看妈妈，半边身子全湿了，她疑惑地说：“这把雨伞真奇怪。

”1．短文一共有____个自然段。

2．发生了什么事，让女儿觉得“这把雨伞真奇怪”？（）A．小雨点儿在伞上唱歌。

B．两个人一起打着雨伞，自己身上一点儿没湿，妈妈半边身子全湿了。

3．你知道为什么女儿身上一点儿没湿，妈妈却半边身子全湿了吗？答案就在短文中，用“_____”在文中画出来。

4．从画出来的这句话中，我看出了妈妈______女儿。

二、阅读空间。

农民把玉米种在地里，到了秋天，收了很多玉米。

小猫看见了，把小鱼种在地里。

它想：到了秋天，一定会收到很多小鱼呢！1．短文共有（______）句话。

2．小猫能收到小鱼吗？（在正确答案后面画“√”）能（）不能（）3．小猫为什么收不到鱼？（）A．因为小鱼生活在水里。

B．因为收到了玉米。

4．用“”画出小猫心里想的话。

三、读一读，做一做。

动物饼干三只小兔坐在一起。

你吃动物饼干，他们边吃边笑边说。

第一只小兔说：“我吃一只狐狸。

”第二只小兔说：“我吃一只灰狼。

”第三只小兔说：“我吃一只老虎。

”躲在树后的狐狸、灰狼、老虎听到了，吓得慌忙逃跑。

叽喳！叽喳！叽喳！小鸟边飞边叫：“好险好险！好妙好妙！好笑好笑！”1．照样子，写词语。

叽喳 _________ _________ _________边飞边叫 _________ _________ _________2．三只小兔说自己在吃“狐狸”“灰狼”“老虎”是指真的狐狸、灰狼、老虎吗？如果不是，那指的是什么？__________________________________3．小鸟说：“好险好险！好妙好妙！好笑好笑！”险在什么地方？妙在什么地方？好笑在什么地方？_________________________________四、阅读儿歌完成练习。

苏教版一年级语文下册短文阅读及答案（往年真题）一、读短文，完成下面的题目。

彩虹雨过了，天晴了。

天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥，站在上面可以看到最美丽的风景。

”海燕说：“彩虹是大发卡，戴在大海妈妈的头上，她显得更加漂亮了。

”蝴蝶说：“彩虹是大花环，围绕着飞舞，心里无比快活。

”1．短文有（______）个自然段，第2自然段有（______）句话。

2．文中有（）个小动物说了话，在文中用○圈出它们。

3．根据短文内容，连一连。

青蛙说彩虹是大花环海燕说彩虹是大发卡蝴蝶说彩虹是七彩桥二、阅读短文，回答问题。

动物气象员快下雨了，钻在水里的泥鳅闷得上蹿下跳。

下雨了，癞蛤蟆最好笑，爬出来把虫子吃掉。

雨停了，侦察蜂回来报告，花蕊里有水珠，采蜜还早。

天晴了，燕子飞得那么轻巧，蚂蚁出洞来把食物找。

1．文中描写了哪些动物气象员？用“______”画出来。

2．读短文，连一连。

快下雨了蚂蚁报告采蜜还早下雨了泥鳅找食物雨停了癞蛤蟆上蹿下跳天晴了侦察蜂吃虫子3．你还知道其他动物气象员是怎么预报天气的吗？写一写。

_________________________________三、课内阅读。

小白兔连忙挎起篮子往家跑。

他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。

一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”小白兔加快步子往家跑。

他一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”1．辨字组词。

篮________ 消________ 往________蓝________ 悄________ 住________2．写出下列词的近义词。

连忙________ 加快________3．这段文字共________个自然段，写了要下雨了，________会搬家。

4．用“一边……一边……”写一句话。

_____________________四、阅读短文，回答问题。

小松鼠找花生大树旁边的地里种了许多花生。

花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。

苏教版语文一年级下册按课文内容填空
班级：一（1）班姓名：_______ 学号：_______
识字1
蜜蜂
识字2
绿茵拼抢争顶
传球呐喊助威
识字3
识字4
1.》
2.《春笋》
长。

上。

3.
摇醒。

哇——
4.
一蹲蹲了许多天。

小鸡想：
——蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的……”
5.《三个小伙伴》
施上肥料，培上
”
6.
脸上倒
7.《古诗二首》春晓【唐】孟浩然
草【唐】白居易
8.
9.《咏华山》
华山。

“好诗！好诗！
10.
花园里有座假山，
11.《月亮和云彩》
”
夜晚
识字6
识字7
蜻蜓
捉蚊虫。

12.
13.《水滴的旅行》
14.
在一天的后，人需要睡
15.
也
16.《中国红》
17.
18.》
望。

心地询问病情。

还替娘洗衣服。

说：
该的呀！”
19.
20.
的公牛
花。

她问骑手：骑手
说：
”
21.
“这是什么呀？”蚯蚓说：“这是
“奇怪，
”
22.《蚂蚁和蝈蝈》
23.
树。

”
24.【唐】李绅
（一）。

一年级苏教版语文下册阅读理解考前专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、开心阅读。

夏夜多美夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。

水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。

绿绿的大叶子上，停着一只婧蜓，像一架小飞机停在机场上。

池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，金铃子在摇铃。

天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛，风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀飞，一闪一闪，一闪一闪……夏天的夜晚多美啊！1．这篇短文共有_______个自然段。

2．短文中写了_________、__________、_________这三个地方。

3．短文中出现了哪些动物、哪些植物？动物：_____________________植物：____________________4．天上的景色怎么样？用“_____”在文中画出。

二、阅读乐园。

昆虫音乐会草地上，夏风吹，昆虫来开音乐会。

蝈蝈跳到草尖上，歌声美妙令人醉；蜜蜂表演小合唱，载歌载舞花间飞；金龟子，金蛉子，叶下忙把歌词背；蛐蛐儿拉响小提琴，后台伴奏不嫌累。

青蛙也想来参加，可它不是昆虫类，急得河边蹦跳，一个劲儿把鼓擂。

1．儿歌中昆虫们的音乐会是在哪儿开的？用“”在文中画出来。

2．昆虫音乐会上的表演者都有谁？在文中用“○”圈出来。

3．读一读，想一想，再照样子连一连。

蝈蝈花间背歌词蛐蛐儿草尖上小合唱金龟子后台独唱蜜蜂叶下拉小提琴4．青蛙没能参加的原因是（）A．它不是昆虫。

B．青蛙擂的鼓不好听。

三、阅读理解。

春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘（táo）气的小姑娘。

雷姑娘喜欢敲（qiāo）着鼓（gǔ）儿玩，敲醒（xǐng）了天空，敲醒了田野（yě），敲醒了沉（chén）睡的山岭（lǐng）和村庄（zhuāng）。

雨姑娘喜欢洒着水儿玩，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。

风姑娘喜欢吹着气儿玩，吹柔（róu）了树枝（zhī），吹长了青草吹得春天朝（cháo）前长。

2021年苏教版一年级下册语文短文阅读附答案一、读一读，完成练习。

快乐的节日“六一”儿童节到了，小朋友们可开心啦！我们学校组织了丰富的活动，有诵读比赛，有游艺活动，还有卡通剧演出。

最让我开心的是我当上了“六一”的礼仪员，为和我们一起过节的客人伯伯献上红领巾。

伯伯亲切地对我说：“谢谢你，小朋友，祝你节日快乐！”我听了高兴得不知说什么了。

1．短文共有（_____）个自然段。

2．“六一”学校组织了哪些活动？在文中用“”画出来。

3．请在文中找到与“开心”意思差不多的两个词，写在横线上。

_____________、____________4．“我”最开心的是什么？在文中用“﹏﹏”画出来。

5．你的“六一”节是怎么过的？写几句话介绍一下，不会写的字用拼音代替。

_____________二、阅读短文，完成练习。

帮助别人就是帮助自己有一位商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着，心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。

忽然前面出现了一点灯光，并渐渐地靠近。

灯光照亮了附近的路，商人走起路来也顺畅了一些。

待到他走近灯光时，才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位盲人。

商人十分奇怪地问那位盲人说：“你为什么要打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？”盲人听了他的问话后，慢条斯理地回答道：“我打灯笼本不是为给别人照路，而是因为在黑暗中行走，别人往往看不见我，我便很容易被人撞倒。

而我提着灯笼走路，灯光虽不能帮我看清前面的路，却能让别人看见我。

这样，我就不会被人撞倒了。

”1．把下列词语补充完整。

（____）（____）翼翼慢（____）斯（____）2．写反义词。

黑——（____）出——（____）近——（____）慢——（____）3．用自己的话说说盲人为什么要打灯笼。

___________________________4．商人听了盲人的回答，会想些什么？又会说些什么呢？___________________________三、阅读理解。

春妈妈的三个小姑娘春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。

苏教版小学语文一年级下册按课文内容填空班级姓名成绩（一）识字部分1.春天来了，轻轻吹，滴答滴答下，小草了，、、都开放了。

从南方飞回来了。

2.我知道的体育用品有、、。

我喜爱的体育运动是、、。

3.绿蜡笔，画，蓝蜡笔，画，蜡笔，画,蜡笔,画。

要我们, 画我祖国。

4.有马能，有能稼，有人不是，有能。

这个字是。

5.到了，有时刮，有时下。

夏天的瓜果真多呀！有大大的，有甜甜的，还有酸酸的。

夏天，池塘里开满了，在树上叫，在岸边叫，蝈蝈在草丛中叫。

夜晚，繁星亮晶晶，有星、星、星。

6.二人，三人。

一心，。

二木，三木。

线，独。

7.天气，池水。

小蜓，大，飞来飞去蚊。

（二）课文部分8.《春笋》春雷，唤醒了春笋。

它们泥土，掀翻，一个一个从地里冒。

春笋裹着浅褐色的衣，像嫩的娃娃。

它们着，在，在，一，一，一。

上，上，上。

9.《雨点》雨点分别落进、、、里，在里面、、、。

10.《小池塘》春风轻轻了，小池塘就醒来了。

池塘里的一一的，像一只的。

池塘边的芦苇了，像的睫毛。

11.倒映在池塘里，像一白鹅。

倒映在池塘里，像一只鲜的球。

倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。

倒映在池塘里，像的珍珠。

的小，的大，映出一个五彩的。

12.《春到》早春，退，山的就了。

盛开的，你着，我着, 像蓝天下的彩云。

那一一的，晶莹透亮，出淡淡的香。

13.《的早晨》羊儿涌出了圈门，蹦跳着的。

跨上骏马，赶着那的。

14.小白兔敢，所以兔妈妈奖给他一个的蘑菇。

15.骑牛比赛中，那位成功的骑手曾经从摔下来。

16.风摸着的头说：“，山下的松树比你了。

你能看得，那是大山把你的呀！”17.村子里没有，吃水的地方去挑。

席就带领战和挖了一口。

解放，在了一石碑，上面刻着：挖井人，时刻想念席。

18.《他得的红圈圈》爷爷小就能一手，经受到的奖。

当时，写是小的。

先生要们用纸蒙着字帖描，等熟了，照着字帖。

写得的字，先生就在上面个圈圈。

19.写字, 爷爷都能按的去做，所以，他得的圈圈。

知道小平这样，心里很。

2021年苏教版一年级语文下册短文阅读及答案（完整版）一、我会读短文，也会完成练习。

聪明的乌鸦乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。

他们想方设法要难倒乌鸦。

这天，松鼠也来找乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。

围观的动物们想：榛子的壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃，而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。

看到这一切，大家纷纷叫好，松鼠也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。

1．读一读，连一连。

想方不慌纷纷叫好设法不忙2．乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“”画出相关语句。

3．根据短文内容进行判断。

对的打“√”，错的打“×”。

（1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。

（______）（2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。

（______）二、认真阅读短文，回答下面的问题。

有趣的动物园星期天早上，妈妈带我到香江野生动物园去看动物。

动物园里有各种各样的动物。

有顽皮的猴子、美丽的孔雀，有可爱的熊猫、笨重的黑熊，还有可怕的蟒蛇、凶恶的狼。

猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。

最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了！好像在和我们比美呢！1．第2自然段是围绕第（_____）句话来写的。

2．动物园里有哪些动物？请用“”画出来。

3．最吸引小作者“我”的动物是（_______）。

4．你最喜欢的动物是_______，因为____________________________。

三、读一读，做一做。

打电话小老鼠，打电话，要找伙伴来玩耍。

开开门，吓一跳，来的是只小花猫。

钻进洞里仔细查，原来号码拨错啦。

1．儿歌共有____句话。

2．读一读，连一连。

打找查号码电话伙伴3．读一读，选一选。

（把序号写在横线上）因为______，所以小花猫来小老鼠家了。

苏教版一年级下册语文按课文内容填空第一单元1. 小草燕子蜜蜂2. 绿茵拼抢争顶传球呐喊助威3.竹子燕子蜡4. 运输和谐号，跑得快，第二单元5.6.春笋块，像嫩7.叶子的眼睛山上的早晨，水灵灵，8.世界多美呀母鸡蹲着孵小鸡，一蹲蹲了许多天。

蛋壳里的小鸡叽叽，叽叽，9第三单元10.三个小伙伴没有“不要紧，不要紧，我有硬硬”不一会儿，没“不要紧，不要紧，我有料。

没“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子。

湿的。

小树栽好啦！笑。

11.做客。

抱。

尼雷尔皮肤黑亮，笑起来露出一口雪白的牙齿，他还是我们12. 春晓【唐】孟浩然草【唐】白居易13第四单元14.乌鸦喝水子，可是，瓶口小，乌鸦喝不着。

怎么办呢？乌鸦看见旁边有许多小石子，它衔起小就喝着水了。

15.咏华山古时候，有个小孩儿跟着先生去登华山。

他们沿着山“好诗！好诗！这个小孩儿就是宋代的寇准，那年才八岁。

16.他和几个小朋友在花园里玩。

花园里有座假山，假山下面有一口大水缸，缸里装满了水。

有个小朋友爬上假山，一不小心，掉进他搬起一块大石头，口缸。

水缸破了，缸里的水流了出来，掉在缸里的小朋友得救了。

17.月亮和云彩一天晚上，几个小朋友在院子里玩。

他们看见月“月亮不是月亮。

18.夜晚亮晶晶竹椅萤火虫牵牛19.工人跟从树木松林森林20. 蜻蜓21.22.金星最亮，晴朗的夜晚有时能见到它。

木星个头地球是我们美丽家星。

23.水滴的旅行我是一个旅行家，到过地球上许多地方。

我去草原，落在骏马的背上，跟它一起奔跑。

昨晚，一场雨把我带到一个公园里。

形成了一个小水洼。

早晨，太阳出来了，水洼倒映出天空和云朵。

时间一点点过去，气温越24.会睡觉的植物有一种三叶草，只要天一黑，它就睡了。

在阳光下，都展开在空中。

植植物的睡眠也是一种自我保护，是为了更好的生长。

25.南极是地球上最寒冷的地方，就算是夏天，也在这个冰雪世界里，生活着一种不怕冷此人们叫它们企鹅。

挺着白白的肚子，走起路来一摇一摆，派头十足。

一下语文专项复习一、按课文内容填空1、（《春笋》）一雷，唤醒了笋。

它们泥土，掀翻，一个一个从冒。

春笋裹着浅褐色的衣，像嫩的娃娃。

它们着，在中，在里。

一，一，一。

向上,向上,向上。

2、（《雨点》）雨点里，在里睡。

雨点小溪里，在小溪里。

雨点里，在里。

雨点里，在里。

3、（《小》）春风轻轻了一，小就醒来了。

里的一闪一闪的，像一只的大。

的芦苇长起来了，像的睫毛。

倒映在里，像鹅。

倒映在里，像一鲜的气球。

倒映在池塘里，像一弯弯的小船。

倒影在里，像的珍珠。

的，的大，映出一个五彩的。

4、（《到花山》）早，还退，的花了。

盛开的，你着我，我着你，像蓝天下的彩云。

那一一的，晶莹透亮，出淡淡的香。

人们喜爱报春的。

一，通往山的大道上，便涌着的，成了。

5、（《的早晨》）“啪！啪！”响的鞭了黎明的静。

铺满新绿的醒来了。

一只只涌出了圈门，蹦着向的。

跨上骏马，赶着那的群。

，一群群像飘，蓝天下回荡着的歌。

6、（《蘑菇该奖给谁》）晨，兔妈妈出门时，嘱咐两个孩子要。

小白兔和骏赛跑，落在了。

小兔和龟赛，得了第一名。

但是兔妈妈还是把大的蘑菇给兔。

因为它敢和比!7、（《骑牛比赛》）一天，赛场周围挤了人，大家在致勃勃地赛。

好个骑手骑在野性大的上，三秒钟摔了下来。

只有一个骑手超，管疯牛疯狂地上下蹦，他还是牢牢地骑在牛背上。

8、（《小松树和大松树》）风摸着小的说：“子，山下的比你。

你能看得，那是大山把你的呀！”9、（《吃水不忘挖井人》）瑞金城有个沙洲坝。

席在领导革命的，在住过。

村子里，的地方去挑。

毛主席就带领战和挖了。

解放，在旁边了石碑，刻着：挖，刻想念席。

10、（《他得的红圈圈最多》）小能一手，经常受的奖。

，是小学生的。

们用纸蒙着字帖描，等熟了，照着字帖写。

写得好的字，在上面个圈圈。

，都能按的去做，所以，他得的圈圈。

知道小平样，心里。

11、（《奶奶的白发》）一天，我着的奇地问：“，我的的，你的是雪白雪白的？”着说：“，一是你的，一是你的。

”我低下了头，吭。

最新苏教版一年级下册语文阅读理解带答案一、课内阅读。

外婆包的粽子十分．．好吃，花样也多。

除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。

我们在外婆家美滋滋地吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。

1．这段话共有（______）句话。

2．照样子，写句子。

外婆包的粽子十分．．好吃，花样也多。

_____________十分__________________。

3．用“”在文中画出描写外婆包的粽子花样多的句子。

二、阅读儿歌，完成练习。

伞下雨啦，下雨啦，蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞；下雨啦，下雨啦，小鱼躲进了绿绿的荷叶伞；下雨啦，下雨啦，鸟儿藏进了密密的树叶伞；下雨啦，下雨啦，我撑开了美丽的小花伞。

1．认真读儿歌，将正确答案的序号填在横线上。

①小花伞②蘑菇伞③树叶伞④荷叶伞下雨啦，蚂蚁钻进了______；小鱼躲进了______；鸟儿藏进了_______；“我”撑开了_______。

2．读一读，连一连。

圆圆的绿绿的密密的美丽的荷叶伞蘑菇伞小花伞树叶伞3．想一想，下雨了，还有哪些小动物会去躲雨，仿照课文写写。

下雨啦，下雨啦，__________________。

三、读一读，完成练习。

夏天，知了不停地唱歌，多快活啊！不知不觉，冬天到了。

知了没有一点儿粮食，只好去向蚂蚁借粮。

蚂蚁故意板起面孔，大声问知了：“你夏天干什么去了？”知了红着脸说：“白天和黑夜，我都在唱歌。

”蚂蚁把粮食借给了知了，并且劝告知了：“以后不要只顾眼前，不考虑将来。

”知了借了粮食走了。

第二年夏天，知了依然整天在树上唱着歌。

1．短文有（________）个自然段，第（________）自然段写的是蚂蚁劝告知了。

2．知了冬天为什么没有粮食吃？用“____”画出来。

3．蚂蚁是怎样劝告知了的？用“﹏﹏﹏”在文中画出来。

4．判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）知了夏天的时候找蚂蚁借粮。

（________）（2）蚂蚁也没有粮食，没办法借给知了。

苏教版一年级下学期课文内容填空第一单元1、天风雨柳小嫩燕子蜜蜂花花花2、球绿茵看拼抢争顶球人射呐喊助威油3、到，吹，下，柳树、小发嫩。

、燕子飞来飞去。

开了，、也开了，小蜜蜂采蜜忙。

4、球比赛开始了。

绿茵场上，队员们奋力拼抢。

只见他们传球、，最后射成功了。

看上的观众们高声呐喊：“油！油！”5、绿蜡笔，画，蓝蜡笔，画，蜡笔，画，黑蜡笔，画燕。

要我们画，画我好河。

6、和谐号，，窗外景扑来。

贴着飞，到上。

第二单元1《晨光》：晨光醒，醒了，醒了，醒了。

云了雨滴，滴落上；水蓝了，洗了的太阳。

太阳睁着，望着，望着花，望着鸟，花花绿绿，热热闹闹。

2《笋》：一春雷，唤醒了春笋。

们破泥，掀翻块，一个一个冒。

它们迎着，在中，在里。

，，。

，，。

3.《子的眼睛》：晨，雾迷迷蒙蒙，森林，脚步，很轻很轻，把摇醒。

哇——水灵灵，晶晶，露珠儿是叶子的，眨眨的好像说：天了，！我还知道（ ）是（ ）的眼睛。

4《多呀》：母鸡蹲着孵,一蹲蹲了许多天。

蛋壳里的小鸡睡着的，它醒了，看见四周黄的。

小鸡想：整个世界都黄的呀！小鸡看见蓝湛湛的，绿茵茵的，碧澄澄的……第三单元5《三个小伴》：小野猪、小袋鼠小象一上山栽树。

小野猪用硬硬的嘴拱树坑；小袋鼠用袋运肥料；小象用的鼻子浇树坑。

小树栽好啦！三个小伴手手，围着小树又又。

按栽树的先后顺序在下列词语的括号内标上序号。

栽树（）施肥（）浇水（）挖坑（）培土（）6《特的饺子》：艾丽肤，，蓝眼睛。

尼雷尔肤黑，笑起来露出一口的牙齿，我们班的。

第四单元8《乌喝水》：一鸦口渴了，水喝。

看见一个瓶子，有瓶水，是，瓶口小，乌鸦喝不着。

怎？乌鸦看见旁边有许多小石子，终想出来了。

它衔xián起小石子，一颗一颗地瓶子里。

瓶子渐渐，喝着水了。

9《咏华山》：啊，华山哇！除了蓝天，远远近近的山都在的脚下。

显那么近，山腰飘着。

宋sîng代dài的寇kîu准zhǔn看到这样的景色，情禁jìn地吟yín诵起来：，齐。

第一单元识字1一、拼一拼、写一写。

春雨梨树布衣山谷发芽桃子二、想一想，下面的花是什么颜色，用线连一连。

黄色的——迎春花白色的——玉兰花红色的——桃花紫色的——紫荆花三、用下面的字扩词。

春天春暖花开春意盎然树木树林桃树四、填一填，用上课文中的词。

春天来了，柳树长出了嫩芽。

春天来了，杏花、桃花和梨花开放了。

春天开了，动物们都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。

小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了。

识字2一、给加点字选择正确的读音，在括号里打√。

dǐng yóu chuán zú qiǎng shè二、看看图，拼一拼，写一写。

倒钩看台三、组词。

听到工人方法倒车长江放松目光泪水中午许多四、填一填。

绿茵拼搏看台加油加油识字3一、根据象形字写出现在的汉字。

石竹川舟二、读课文，填一填。

绿蜡笔，画竹子，蓝蜡笔，画河川，青蜡笔，画石头，黑蜡笔，画燕子。

三、照样子，写句子。

我和他都是少先队员。

四、选词填空。

1.怎么2.什么3.多么你最爱听（什么）故事？识字4一、写一写美二、拼一拼，写一写。

车轮轨道装载转眼北京上海我见到的车轮都是圆的。

三、照样子写字，再组词。

车辆比较农村树林木材四、填空。

美车轮轨北京上海第二单元1.晨光一、写一写阳二、写词语变成成为牙刷刷牙牛奶奶牛三、填一填树宝宝，天亮了，快起床吧。

好的好的，谢谢你，风伯伯。

鸟妹妹，天亮了，快起床吧。

好的好的，谢谢你，树哥哥。

云弟弟，天亮了，快起床吧。

好的好的，谢谢你，鸟姐姐。

2.春笋一、给下面的字加偏旁组字在组词。

补补充修补袄皮袄棉袄二、照样子，连一连，写一写。

外——衣冲——破石——块春——雷再——见笑——声三、想一想，写一写。

一声春雷，唤醒了春笋，唤醒了沉睡的小草，唤醒了冬眠的动物们。

3.叶子的眼睛一、写一写。

走进小心叶子高兴还有就是二、扩词叶子绿叶秋叶进去前进进攻三、填空。

水亮叶子高兴四、谜语露珠4.世界多美啊一、看一看，读一读，写一写。

苏教版一年级语文下册短文阅读及答案（通用）一、阅读短文，完成练习。

小猴过生日秋天到了，树叶渐渐变黄了。

这一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。

邻居们送来礼物，祝贺小猴过生日。

蚕姑娘送来自己用丝织成的衣服，小猴说：“谢谢！”蜜蜂送来一瓶自己酿的蜜糖，小猴说：“谢谢！”小兔送来自己种的香蕉，香蕉像那弯弯的月亮，小猴说：“谢谢！”老鼠送来偷来的一篮大桃子，小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物。

”老鼠灰溜溜地走了。

1．短文共有（______）个自然段。

2．邻居们分别给小猴送来了什么生日礼物？用线把它们连起来。

蚕姑娘大桃子蜜蜂衣服老鼠蜜糖小兔香蕉3．小猴收下了谁的礼物？请在文中圈出小动物的名字。

4．小猴为什么不收老鼠的礼物？请在正确的答案后面打“√”。

（1）小猴不喜欢吃桃子。

（）（2）老鼠送来的桃子是偷来的。

（）（3）小猴不好意思收别人的礼物。

（）5．照样子，仿写句子。

（不会写的字用拼音代替）（1）例：秋天到了，树叶渐渐．．变黄了。

____________渐渐____________。

（2）例：香蕉像．那弯弯的月亮。

____________像____________。

二、课外阅读。

鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心一脚踩空掉入水中。

对蚂蚁来说，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。

鸽子见状，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。

与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中正好拿着一把弓箭。

他一眼看到鸽子，喜不自禁，以为有了一顿美餐。

当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状在他脚后跟狠狠地咬了一口，在农民分神看脚之时，鸽子察觉到危险，扑闪着翅膀飞走了，农民的美梦也泡汤了。

1．在文中找出鸽子是用什么办法来救出蚂蚁的句子，并写下来。

_____________________________2．在文中找出蚂蚁又是怎样救鸽子的句子，并写下来。

苏教版一年级语文下册课内阅读专项综合练习1. 阅读课文片段，回答问题。

牛郎照看那头牛挺周到。

一来是牛跟他亲密；二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看他，怎么能对得起它呢？他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草；家里吃的干草，筛得一点土也没有。

牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。

夏天天气热，就在树林里休息；冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。

他把牛身子刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。

夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。

牛棚也打扫得干干净净。

在干干净净的地方住，牛舒服，自己也舒服。

（1）写出下面词语的近义词。

照看——______亲密——______ 舒服——______（2）用横线划出最能概括文章中心的话。

（3）用波浪线画出牛郎为什么那么周到照看牛的句子。

（4）“牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看他，怎么能对得起它呢？”这句话运用______的修辞方法，改为陈述句是：______（5）牛郎细心照看牛，可见他是一个______的人，从他把牛棚打扫得干干净净的，可以看出她是一个______的人。

2. 阅读课文片段，回答问题。

海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。

再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。

要救乡亲们，只有牺牲自己。

他想到这里，就（镇静镇定）地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。

你们看，鸟都飞走了。

”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟（议论商量）避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。

海力布刚说完，就变成了一块石头。

大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常（悲痛悲伤）。

他们（）着眼泪，（）着海力布的名字，（）着老人，（）着孩子，（）着牛羊，往很远的地方（）去。

他们走在路上，忽然乌云密布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。

半夜里，听见一声震天动地的巨响，大山崩塌了，地下涌出洪水，把他们住的村子淹没了。

人们世世代代纪念海力布。

2021年苏教版一年级下册语文阅读理解及答案（必考题）一、读一读，回答问题。

一粒种子我是一粒种子，春天到了，我才发芽。

谢谢太阳和雨水，是它们帮助我长大。

夏天的时候，我开满鲜艳的花朵，已经长得很高了。

到了秋天，我就会结出肥肥的果实，农民伯伯看了可高兴啦！1．短文共有____句话。

2．文中的“我”指的是______。

3．文中的“我”在_____（时候）发芽，是_____和_____帮助“我”长大，我在____（时候）开花。

4．根据短文内容填空。

______的果实 ______的花朵二、课外阅读喜鹊的新发现喜鹊在半空中飞着，眼睛只盯住自己的下面。

它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞，便喳喳地叫道：“看来世界上要算我飞得最高了。

”哪知，头上传来鸽子咕咕的歌声，喜鹊吃了一惊！难道上面还有飞鸟？往上一看，一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道：“鸽兄，看样子天上数你飞得最高了吧？”“不，不，我飞得不算高，上面还有大雁呢！”鸽子对喜鹊说。

喜鹊翘首一望，真的，雁群排着“人”字形，整整齐齐地飞向远方。

“真是人上有人，天外有天啊！”喜鹊感慨地说。

1．短文有______个自然段。

2．照样子写词语。

整整齐齐（）（）（）3．喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫，它想：（__________________）。

后来喜鹊看到大雁，它想：（_____________________________）。

4．读了本文，你明白了什么道理？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _________________三、阅读短文，完成练习。

蜗牛在墙角爬。

蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里哪里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些（什么怎么）。

2021年苏教版一年级下册语文阅读理解及答案（完美版）一、阅读短文。

下雨了下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢。

小鱼跳出水面。

蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！”不一会儿，滴答，滴滴答答，小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹，歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。

我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨点跑，有的手提凉鞋，有的挥动小棍，有的……1．短文共有（______）个自然段，第三自然段共有（______）句话。

2．下雨前天空会发生什么变化？用“_______”画出来。

3．文中写了（）种小动物，用“○”圈出来。

4．第三自然段中的“它”指（）。

A．小鼓B．水花C．小雨点5．“我们”还会在雨中做什么？写在文中的横线上。

二、课外阅读太阳和彩虹刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道七色彩虹，人们都赞美虹。

彩虹听了就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

太阳对彩虹说：“你美丽，这是真的。

不过，要是没有我也就没有你。

”彩虹不相信，反而更加骄傲了。

太阳摇摇头，躲进云里，彩虹立刻不见了。

1．短文共有（____）个自然段。

2．“你美丽，这是真的。

不过，要是没有我也就没有你。

”句中的“你”指的是_____，“我”指的是_____。

（填序号）①太阳②云③彩虹④雨3．虹不见了，是因为A．彩虹到别的地方去了。

B．人们都赞美彩虹。

C．太阳躲进云里去了。

三、阅读。

公园的春天春天到了，公园里的景色真美丽。

草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。

花盆里的花都开了，有红的，黄的，白的，紫的，暗红的，十分好看。

1．这段话共有（_____）句。

2．在文中圈出表示花的颜色和草的颜色的词。

3．填一填。

（）的春天（）的公园（）的小草（）的花儿4．照样子写句子。

草地上长出碧绿的小草，像铺上了绿地毯。

__________像__________5．仔细读文中画“__________”的部分，填一填。

最新苏教版一年级语文下册阅读理解及答案（完美版）一、课外阅读。

毛主席看戏有一次，一个剧团在延安演戏。

快开幕的时候，毛主席来了。

毛主席看见前面坐满了人，就在后面找个位子坐下了。

坐在前面的人看见毛主席来了，都站起来，想把自己的座位让给他。

毛主席看见大家给他让座位，就站起来说：“大家还是坐原来的座位吧，一动，秩序就乱了。

”大家一定要让毛主席坐到前面来。

毛主席见大家不肯坐下，就走到前面，坐在一个小朋友的座位上。

毛主席把那个小朋友抱起来，让他坐在腿上。

开幕了，毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。

1．本文共（_______）个自然段。

2．故事发生在（）A．瑞金B．延安C．西柏坡3．大家都想自己的座位让给他，说明人民群众__________________毛主席。

二、阅读检阅台。

星期天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。

森林碧绿碧绿的树木长得非常茂密。

我又在森林的上方画了蓝蓝的天空。

天空中还飘着一朵洁白的云。

接着我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣最后，我给图画取了一个名字：《小鸟的家》。

1．短文一共有_____个自然段，请在每个自然段的前面标上序号。

2．“我”画了哪些事物？请用“○”圈出来。

3．读一读，连一连。

碧绿的蓝蓝的洁白的黄黄的天空森林羽毛云4．我还想在图画《小鸟的家》上画_______、_________。

三、课外阅读。

吃亏的小猴动物学校在山坡上种了一片苹果树，大家施肥、浇水，苹果树结了很多苹果。

秋天，苹果熟了，大象老师领着同学们去摘苹果。

小鹿、小牛、小山羊都很卖劲，不一会儿就把筐子装满了。

小猴爬到树顶上，专拣最大最红的苹果摘，摘一个吃一个。

快下山了，别人的苹果筐都是满的，小猴才摘了几个苹果。

小猴怕背起来沉，灵机一动，又想出一个鬼主意。

他趁大象老师不注意，抓了几把甘草垫在筐子里，上边放上苹果。

回到学校，大家把苹果筐摆在操场上，苹果真是丰收了呀。

大象老师说：“谁摘的苹果就归谁了，快拿回家去吧！”大家高兴地鼓起掌来。