有关剪纸里的故事六年级优秀作文范例5篇

六年级剪纸里的故事作文600字剪纸里的故事作文一：中国的剪纸艺术真实美妙绝伦，内容丰富多彩，里面还蕴涵着许许多多有趣的故事呢?瞧，有一幅剪纸是这样的：一位美丽的姑娘，身着飘逸的长裙，乌黑的长发上顶着三个瓷碗，在花丛中翩翩起舞。

看着看着，我想象的翅膀展开了这位跳舞的姑娘名字叫南茜，她从小就喜欢舞蹈，跳舞非常厉害，只要她称第二，就没有敢称第一的。

南茜和她的家人生活在这片大草原上，日子过得很美满。

可是有一天，不知怎的，一夜之间，庄稼、花草、树木全都枯萎了。

南茜在枯萎的树林里发现了黄豆般大的虫子，原来这种虫子会依附的植物上，专门吸收植物的水分和养料，来填饱自己的肚子，导致植物枯萎。

南茜把这一发现告诉了人们，让她们赶紧从各自的家中拿出了灭虫剂，喷向这种虫子，可虫子却越来越多了。

人们没有了食物，无奈之下，打算离开他们美好的家园。

南茜非常喜欢这儿，根本不愿离开，可是他的父母已经收拾好行装，准备明天一早就离开这片大草原，去找一个新的住处。

南茜想：如果我向天神跳舞祈祷，那么我们会不会度过这次灾难呢?于是南茜回到家中，穿起她最珍爱的一件蒙古裙，拿了三个瓷碗，跑到一片枯萎的草地上，跳起了优美欢快的舞蹈。

走在离家路上的人们看到了这样一幅画面：一位美丽的姑娘，身穿五颜六色的蒙古长裙，长发及腰的头上顶着三只碗。

她闭着眼睛，脸上不时洋溢着自信的笑容，蝴蝶也来凑热闹，围着南茜飞来飞去。

使人惊异的是，被南茜用脚踩过的那片草地，竟然恢复了生机。

人们呆呆地望着这幅画面，久久不能回过神来。

南茜跳了许久许久才停下，把头上的瓷碗拿下来，发现碗里装满了水，南茜认为这是天神赐给她用来消除虫子的神水，于是她把碗里的水泼向大草原的每一个地方，每一个角落，就这样枯萎的草原又恢复了生机。

我从幻想中走了出来，凝视着这幅剪纸，仿佛她还在向我叙述着一个新的故事呢。

剪纸里的故事作文二：剪纸，一种我国传统的民间艺术。

这种工艺渊源而流长，深受大众的喜爱。

而我也不例外，无意间得到了一张剪纸。

非遗文化剪纸作文
《剪纸的魅力》
剪纸，那可是咱老祖宗留下来的宝贝玩意儿呢！以前我对剪纸这东西吧，也就是知道有这么个东西存在，没怎么特别在意过。

直到有一次，我去参加了个民俗文化活动。

那次活动里呀，就有剪纸展示和体验。

我记得特别清楚，当时场地里摆了几张桌子，上面放着各种剪纸作品，漂亮得很哟。

有龙飞凤舞的，有花鸟鱼虫的，那叫一个栩栩如生。

然后有个老奶奶就坐在那里剪纸，她的手啊，粗糙却又那么灵活。

她拿起一张红纸，东剪剪西剪剪，就跟变魔术似的，不一会儿，一个可爱的小兔子就出来了。

我当时就看傻眼了，眼睛直勾勾地盯着老奶奶的手，心想这也太神奇了吧！我就凑过去，问老奶奶我能不能试试。

老奶奶笑着点点头，递给我一把剪刀和纸。

哎呀，我这一上手才知道，原来没那么简单哩！我剪得那叫一个歪七扭八，完全不成样子。

但我不甘心呀，就在老奶奶的耐心指导下，一次又一次地尝试。

慢慢地，我好像摸着点门道了，也能剪出个大概形状来了。

虽然和老奶奶的没法比，但我还是特别开心，感觉自己好像发现了一个新的天地。

从那以后啊，我对剪纸就特别感兴趣了，没事的时候就自己瞎琢磨。

我觉得这非遗文化剪纸真的太有意思了，它不仅仅是一张纸剪成了什么形状，更是蕴含着咱老祖宗的智慧和创造力呀。

每次看着那一张张精美的剪纸作品，我就越发觉得我们得好好珍惜和传承这些宝贵的非遗文化，让它们一直流传下去哟！。

剪纸手工艺的故事
从此这个村庄的村民们幸福地生活。

剪纸是我国一件精美的艺术品，一把剪子一张纸，就能创造出一幅色彩缤纷，形象生动，内容丰富，美不胜收的剪纸。

每一幅精美的剪纸的背后都有着一个精彩的故事。

今天我看到了一幅精美的剪纸，它大致的样子是这样的：一个穿着五彩斑斓裙子的年轻少女头上顶了三个雕刻精致的陶瓷碗，在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈，好像有天大的喜事似的。

很久很久以前，有一个小村庄，这个村庄上生活在一群善良的人们。

男耕女织，日起而作，日落而息。

但不久后，，有一条恶龙来到这个村庄，这条恶龙滥杀无辜，无恶不作。

有些年轻人实在受不住恶龙的霸道，便自发组成一个部队来打败恶龙。

有一天，一个年轻人对恶龙说：”恶龙，我们来比赛跑步吧；我赢了，你就离开这里，我输了，你就把我杀了。

”恶龙不屑地看了他一眼。

说道：“就你还想跟我比赛，我看你活得不耐烦了吧。

”可是比赛了，恶龙一下就跑出老远，它回首看了看远处的年轻人，突然，恶龙感觉脚下的泥土松了，恶龙一不小心就掉进了村民们布置的陷阱里，还没反应过来，就被活抓烧死了。

村民们把这一天设为驱龙节，每到这一天的时候，人们都要围在火把周围跳舞。

其中一个小姑娘跳的顶碗舞姿态优美，深受大家的喜爱。

剪纸里的故事精选作文剪纸面的故事做文（一）剪纸是尔国的平易近间文明艺术珍宝之一。

那些色调缤纷﹑内容丰盛形象熟动。

美不堪支的剪纸深蒙人们的青睐！每个熟动的剪纸暗地里，皆有一个粗彩的故事。

昨天，尔看到了一幅精巧的剪纸，便不由自主天挥舞念象，飞背了故事的王国。

尔呆呆的念象着新疆这边有一个小山村，这面的花﹑草﹑树﹑木皆枯败了。

村少有一个斑斓的、仁慈的的父儿。

她看到花、草、树、木不单枯败了，并且村平易近们的农做物也种没有熟，枯败了。

于是维我娜便来找年夜天之神，她去到年夜天之神这，对年夜天之神说：“年夜天之神呀！咱们村子的天甚么工具也种没有了，种甚么，甚么工具也枯败了。

只有您把村子规复本样，您要尔湿甚么皆乐意。

”仁慈的年夜天之神念试一高她是否是实口的便说：“小密斯，尔嫩了，头领也皂了。

皮肤也有皱纹了。

若是您乐意把您的头领战皮肤给尔呢，尔便把村子规复本样。

”维我娜当机立断的容许了。

年夜天之神鸣维我娜关上眼睛，当她展开眼睛后领现本人酿成了嫩太婆。

年夜天之神说：“您们的村子曾经规复本样了，您快归去吧。

”维我娜走到花场时听到有人跟她谈话，本去是年夜天之神是说：“仁慈的孩子，您喝高您后面的三碗神火，便能规复您本去的样子了。

”维我娜把三碗神火喝了，规复了本样，也看到这斑斓的村子归去了，便顶的三个碗正在头上愉快的跳着柔美的跳舞。

那弛剪纸，把斑斓的山村描写的活龙活现。

尔怒悲那幅剪纸，它将随同尔生长。

剪纸面的故事做文（两）那是一幅多美的剪纸呀！晨光始起，金色的阴光集落正在周围的牵牛花上，淘气、乖巧。

邪外危坐的是一名密斯，她在聚精会神天念书。

这神气，投进、着迷。

零幅剪纸形象熟动，美不堪支。

视着它，尔不由浮念连翩：正在很暂很暂以前，京乡住着一户繁华人野，他们有一个父儿，名鸣木依。

木依多才多艺，小大年纪便精晓字画，琴艺更是了失。

正在怙恃的粗口庇护高，木依曾经十两岁了。

木依非常青睐书模板原，从小便愿望能够念书。

“腹有诗书模板气自华”，她不断那么背往着。

中国剪纸500字作文范文六年级六篇我们中国有着悠久的文化历史，其传统文化更是举不胜举，例如：有喜气的中国结，有远近闻名的书法，有精美绝伦的剪纸……不过，最值得一提的就要数剪纸啦!这里给大家分享一些关于中国剪纸的作文，方便大家学习，快来看看吧!中国剪纸500字作文范文1每个人都有自己的拿手好戏，唱歌、跳舞、书法、做菜……只要是你喜欢并擅长的，它都能给你带来持久的宁静与快乐，让你享受其中，而我的拿手好戏就是剪纸。

几年前，我去少年宫上课时，看见有免费教授剪纸的公益活动，我就抱着好奇的心态去参加，看着那些哥哥姐姐们耐心地在纸上刻着，我觉得刻刀在他们手中宛如一条条游龙，时而蜿蜒盘旋，时而飞驰前奔，活灵活现，他留下的痕迹组成了一个个优美的图形，看着他们刻出来的成品，我顿时就爱上了剪纸。

看得差不多了，我打算自己亲手操作一番。

第一次剪，心中不免有些紧张，拿着刻刀的手小心翼翼地在纸上轻轻一划，可是却没划破，于是我又加重了力道，可由于用力过猛，把可怜的纸给一分为二了。

看着手中伤痕累累的纸，我的心中有些无奈，看来点先得找一个合适的力度啊，于是我仔细观察旁边的人是怎么做的，发现他们都是刻了几笔又旋转角度，如此反反复复，不停的变换，而力度比较适中。

我仔细观察完后，又若有所思地拿起了刻刀，认真地刻起来。

这次虽然还有小问题，但已经好了很多。

终于在我半个小时的努力下，刻出了一只蝴蝶。

我偷偷看了一眼周围的哥哥姐姐，发现他们做的都比我精美多了，心里不免有些失落。

谁说剪纸很好学的，“路漫漫其修远兮”啊!虽然我做的不够好，但这次小小的成功还是让我的心中坚定多了。

剪纸是多么神奇的一项事物啊，在剪纸的过程中，我仿佛感觉不到身边的喧嚣与烦恼，心中只有这一张纸，一把刻刀。

之后，我就刻苦练习剪纸，努力把每个作品都做好了。

经过长时间的努力，我的剪纸技术已经突飞猛进了。

有一天，一位公益活动的老爷爷找上了我，说要邀请我参加一个剪纸友谊赛。

听完后我顿时两眼放光，心想：这可有我大展风采机会啦，一定要好好准备，于是我就答应了。

剪纸作文小学生六年级5篇剪纸作文六年级篇一每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不禁赞叹不已。

但是，艺术家们得心应手的剪纸技术，对于我来说，是一种工序繁杂，技术难度大的事情。

今天我无意中看见一幅深入人心的剪纸。

那是一个姑娘在跳舞，别看是一幅简简单单图画，有一种飘飘欲仙的感觉。

剪纸的样子大概是这样的：一个穿着五彩六色的花草。

面对这幅剪纸，我呆呆的思索着，情不自禁的摆动着衣襟，飞向了梦想的王国;有一个漂亮的小女孩叫达拉，是蒙古那里最漂亮、最善良、最正直的小姑娘。

她非常有同情心，很关心大家。

达拉有6个姐姐都很善良、美丽。

有一年她们村里的人都得了一种病——是“忧虑症”。

这个病是住在山里的快活鬼撒下病种，只要有一个人嫁给这快活鬼，就给治病的药单。

达拉和她的姐姐决定了挺生而出。

第二天，她们走了上山让快活鬼娶她们，快活鬼看了看，选中了达拉。

达拉并没有难过，而是觉得很高兴，因为可以帮村里人解难了。

快活鬼对达拉说：：“我给你三个碗，里面有三粒神种，给你种，第三天中午你要回来，如果你不回来你就会变成石像。

”达拉接过碗，跑到村子的土地里拨下了三粒种子，她用心养育着它们，一天、两天、第三天的早上三粒种子开了花，结了果，村里面的人病全好了。

达拉在向日葵地前顶着这三个碗跳起了“顶碗舞”。

她的裙子随风儿飘动起来，她的身躯扭动着，飞舞的裙子和她的头发在空中飘动着;时间很快过去了，烈日照耀着大地，达拉像被风吹干了一样，站里在那里，变成了石像。

达拉这种舍己为人的精神感动了所有人，这个石像是她永远的标志!剪纸作文六年级篇二艺术，说远很远，说近又很近。

绘画、音乐、书法、剪纸、相声……都是一种艺术，我学习的就是其中的一种——剪纸。

那一年，正是正月里。

家家户户的门上都贴满了“福”。

我十分纳闷，为什么我家不贴呢?我急忙跑去找妈妈问个明白，可是妈妈不知道这些事，都是奶奶搞的，我便又去找当事人——奶奶。

只见奶奶拿着一把尖刀和一张纸在手中翻来覆去，不知道在干什么。

剪纸传统文化作文5篇剪纸传统文化作文篇1中国传统文化有许多，有隆重的节日，有工整的书法，有美丽的图画，还有美丽的丝绸等等。

今日青青老师教我如何剪一张喜字。

老师先给我发了一张方方正正的红色的宣纸，先让我折了两折，青青老师说：“接下来，我们先来画”喜“字，每一条线的距离为1厘米。

”我认仔细真地画了5条线，再在下画了一个半圆，又画了两条线，当然，距离也要1厘米。

后来，老师给我发了一把剪刀，我就沿着线剪好了一个“喜”字，我特殊兴奋。

可青青老师说：“啊！不好了，把你给数错了。

”老师给我重新数了一遍，原来，是忘了剪开口了，我立即修改，改好了之后，果真这个“喜”字咧开了嘴，笑得非常开怀，我看呆了，把这个“喜”字粘在了墙壁上。

中国文化源远流长，我们如今学的古文化，只等于大海里的一滴水，还有许多古文化已经丢失了，已无法追回。

盼望我们能很好地继承发扬中国文化。

剪纸传统文化作文篇2今日，我来给大家介绍一项中国传统文化——剪纸。

剪纸是由手工做成的，常用的`方法有两种：剪刀剪和刀剪。

剪刀剪是借助于剪刀，剪完后再把几张剪纸粘贴起来，最终再用锐利的剪刀对图案进行加工。

刀剪则是先把纸张折成数叠，放在由灰和动物脂肪组成的松软的混合体上，然后用小刀渐渐刻划。

剪纸可以剪出各种样式，有人、有小狗还有字……妈妈对我说过，有个老奶奶剪了一条几十米长的龙；让人想不到的是，有的人还能剪出一个故事。

我想：咱中国人真了不得，能剪出这么多样式的剪纸。

咱们中国人都喜爱剪纸、都喜爱剪纸，剪出来也特别好看。

你作为一个中国人，是不是很骄傲？剪纸传统文化作文篇3今日，我在画画班学了剪纸。

一开头，老师给我们每人发了一张拷贝纸和一张彩纸，并教我们怎样剪纸。

听完老师的话，我就拿起剪刀开头咔嚓咔嚓地剪，不一会儿，就剪出一朵美丽的小花，接着，我又试着剪了冰激凌、糖果、大树、蘑菇、葫芦娃娃、松树、西瓜、萝卜。

最终，老师又给每个人发了一张白色的纸，让我们把自己剪的都贴在上面，我就拿起胶棒把我剪的都贴在上面。

【想象】故事作文700字剪纸里的故事剪纸里的故事从小，我就对剪纸艺术情有独钟。

每当我看到那些精美的剪纸作品，总是令我着迷。

尤其是那些细致、纷繁的剪纸花样，仿佛一个个小世界，充满了无限的想象力。

于是，我幻想着，如果这些剪纸花样能够变成现实，那将会是怎样的故事呢？有一天，我买了一个特别复杂的剪纸模板。

这个模板上有许多小动物、小植物等等。

我决定用这个模板剪一幅剪纸作品，然后神奇地一个个小世界在我眼前展开。

我首先剪了一只小鸟。

小鸟飞进了林间，并遇到了一只小兔子和一只小松鼠。

小鸟很高兴地与它们结伴而行。

他们一起踏上了寻找宝藏的旅程。

在旅途中，他们遇到了许多困难和挑战。

他们需要在一个很高的山顶上建造一座桥才能过河。

小鸟、小兔子和小松鼠用尽全身力气，最终成功地建造了一座坚固的桥梁，并顺利地渡过了河流。

在另一个场景中，他们来到了一个神秘的森林里。

森林里有一朵奇特的花，只要闻一闻，就可以实现心愿。

小鸟希望能够成为一只能够说话的鸟，小兔子希望能够变得更加勇敢，而小松鼠则希望能够飞得更高更远。

他们分别闻了一下那朵奇特的花，神奇地，他们的愿望都实现了。

小鸟学会了说话，小兔子变得非常勇敢，小松鼠也可以轻松飞上天空。

剪纸里的世界充满了魔力和惊喜。

他们不断地探险，遇到了许多有趣的事情。

他们的冒险过程也教会了他们勇气、毅力和团结的重要性。

他们终于找到了宝藏。

宝藏是一枚闪闪发光的宝石。

小鸟，小兔子和小松鼠高兴得跳了起来，他们决定将宝藏带回家，与家人和朋友分享。

当他们回到家时，他们把这个冒险的故事告诉了家人和朋友。

大家都非常惊讶，同时也为他们感到骄傲。

剪纸作品也被大家当成了珍宝，摆放在家中的醒目位置。

剪纸里的故事，不仅让我看到了剪纸的魅力，也让我意识到了冒险和探险的重要性。

和小鸟、小兔子和小松鼠一样，只要我们充满勇气和毅力，相信自己，就一定可以寻找到属于自己的宝藏。

剪纸里的故事，不仅是一次惊险刺激的冒险，也是一次对友情、勇气和团结的颂歌。

六年级一幅剪纸的故事400字作文5篇一幅剪纸的故事作文1一张普普通通的剪刀、一把普普通通的彩纸在我们中国艺术人民的手下面翻来折去，便要什么就有什么了。

今天我在书上看到了这么一幅剪纸：只见一头敦厚的老牛，一个孩子坐在牛背上，另一只手拉着另一个小孩，老牛的角上有俩个可爱的小鸟。

肚子下有着一只蝴蝶。

由此我给它编了一个故事。

(在牛背上的叫明明在牛一边的叫东东)俩个孩子是一对兄弟，他俩的爸妈在城里打工，自小和爷爷奶奶相依为命。

这天，他俩要去集市，卖平时奶奶辛辛苦苦编的鞋，不巧，东东和明明起晚了，市场上快没人买了，于是他俩顾不上吃饭、刷牙洗脸了，也顾不上穿鞋了。

以百米冲刺的速度跑上了牛背，但是明明突然摔倒了，于是东东先把明明背到牛背上，这时明明也用力来拉东东，但是拉不动，于是，东东拿了个椅子，但还是没能爬上牛背，老牛被感动了，蹲下身子，东东也上来了，老牛头顶着一对小鸟，背着东东和明明，急速奔向集市，不一会，他们就到达了集市，东东赶紧把鞋摆在地摊上，大声吆喝着：“卖鞋啦，快来买呀，穿着既温暖又舒服的鞋。

”不一会儿，很多人看见了，都聚集在他们的摊子边，你一个，我一个，把鞋都抢购完了。

他们俩拿着钱兴高采烈地拉着牛，手拉手一起回家了。

这就是我编的故事。

一张普普通通的剪刀、一把普普通通的彩纸成就了这幅画。

一幅剪纸的故事作文2中国有许多色彩缤纷、形象生动、内容丰富、美不胜收的剪纸，而我今天就看到了一副有趣的剪纸，我还由此给它编了一个小故事呢!在一个农村里，有一对十分要好的哥儿俩。

一天，他们骑着老牛打算带老牛到一片开阔的草地去。

到了草地，哥俩让老牛在这片草地自己吃草，渴了就到那条小溪自己喝水，于是哥俩就自己玩去了。

他们首先就两个人互相追着跑，谁被追到谁就去追另一个人。

他们跑过来，跑过去，不知不觉跑到了一片森林。

他们跑来跑去也跑无聊了，于是哥哥提议：“咱们玩捉迷藏吧!”“好，好!这个点子很好!”弟弟说。

于是，他们就往森林里去了，他们你躲那，我找这儿，欢声笑语连绵不断。

剪纸里的故事范文范文一剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。

这些色彩缤纷。

形象生动。

风格迥异。

美不胜收的剪纸深受我的喜爱!每个生动的剪纸背后，都有一个神秘精彩的故事。

今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子大概是这样的：一个穿着五彩斑斓裙子的年轻少女头上顶了三个雕刻精致的陶瓷碗，在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈，好像有天大的喜事似的。

我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸，情不自禁的摆动着洁白的翅膀，飞向了想象的王国……在一个偏僻的小村里，住着一群穷苦的村民，喜马拉雅姑娘就是其中的一个。

村里人都很喜欢她，因为她是一位正直、美丽、善良、品德高尚的好姑娘。

其实，这个村庄以前并不穷，而是个富裕文明的地方。

可是就在5年前的盛夏，这里却突如其来的下了特别快的鹅毛大雪，只过了5秒钟，整个村庄都被覆没了。

第二天早晨，雪慢慢融化了，可人们惊奇的发现，他们辛辛苦苦、一砖一瓦盖建的砖房全都变成了脏乱不堪的臭茅草屋;他们去种地，刚把种子撒进泥土里，种子就烂掉了。

喜马拉雅姑娘知道，这一切都是雪鬼干的。

于是，她费尽周折，终于在五年后的一天找到了雪鬼，要求他把村子变回原来的样子。

因为雪鬼一心想把喜马拉雅姑娘占为己有，所以就这样回答她：“当然可以，不过我有个要求，你必须嫁给我。

如果你拿到三碗神水，并将村子变回了原样，但在50分钟内不回到我的身边，那你就会死在原地变成一座雪山。

哈哈哈……”喜马拉雅姑娘狠狠的瞪了一眼正在狞笑的雪鬼，转身把神水端走了。

她跑到村子里最高的山坡上，小心翼翼的将神水洒到村子里的每一个角落，顷刻间，村子又恢复了原来的风貌。

喜马拉雅姑娘兴奋得将三个神碗摞在一起，放到自己的帽子上，扭起腰，跳起了欢快的“顶碗舞。

”跳着，跳着，她忘记了时间，五十分钟到了，她像一朵鲜花凋落了似的，突然倒在了地上，慢慢的，她变成了一座高耸入云、巍峨挺拔的雪山。

她就是世界上海拔最高的喜马拉雅山，因为喜马拉雅姑娘舍己为人的崇高品德感动了天地之神，天赐予她比天还高;地赐予她比地还后，所以至今也没有一座山超过她神圣的高度!范文二剪纸是我国民间艺术的一种。

小学生作文：剪纸里的故事中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。

今天小编就来分享小学生：剪纸里的故事，请各位读者好好欣赏和借鉴。

小学生作文：剪纸里的故事(一)我在语文课本上看到了几幅纸。

这几幅剪纸剪得非常精致，我毫不犹豫地从中选择了其中一幅剪纸作为写作素材。

这幅剪纸剪的是一个少数民族女孩在家里大声读书，攀爬在屋顶的牵牛花似乎被声音吸引，陆陆续续开放了。

我抑制不住自己的想像：在一个风景如画的靠山小村庄里，住着靠种地、挖煤维持生计的一家。

每天一大早，母亲起来煮粥，父亲赶去挖煤。

母亲煮好粥并叫醒女儿，然后马上赶到菜地，女儿喝完粥--准确来说是米汤，因为没有多少米。

背上书包就去上学。

就这样，过了一年，父亲所在的煤场塌方，不幸逝去。

没有了经济来源，母亲无法再供女儿上学，悲伤中女孩辍学了。

辍学后的女孩依然不放弃学习，她千方百计地从以前的同学手里借来课本，开始漫长的求学之路。

从此，女孩白天捡破烂换钱来补贴家用，晚上自学。

看，她拿着铅笔，在不懂的地方记好记号，准备第二天问同学。

这一天，女孩忙里偷闲，坐在屋檐下，大声自信地朗读课文，太阳照在她身上，为她喝彩，牵牛花似乎想为这动听的朗读声增添色彩，悄无声息的绽放了。

这幅剪纸对我的启示很大，它告诉我们：学习，不难，没有条件限制，只要你有心，一定可以学出成绩。

小学生作文：剪纸里的故事(二)剪纸是我国传统的民间艺术。

而我家，也有一张祖传的剪纸。

这张剪纸上的内容是这样的：一个小男孩，他吃力地牵着两只骆驼往前走。

我灵机一动，给这张剪纸编了一个故事：一天，阳光明媚，太阳当空照。

一个小男孩正牵着两只骆驼去农场。

他们走在生满花儿和小草的羊肠小道里，树枝上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌，像是为他们加油打气，一片生机盎然。

只见小男孩头戴花帽，身穿锦衣，挺着胸脯，拉着两只骆驼走在前面，像一个领头的大将军。

突然，一只骆驼停了下来，它昂着头，挺着胸，一副高贵的样子，好像在说：“本大爷又不穷，跟你去农场干什么?去农场，岂不弄脏了我的身姿?”而另一只骆驼也学着那只骆驼，闭着眼，张开嘴，做出了一副傲慢的样子。

剪纸经历挫折作文《剪纸那些事儿》嘿，说起剪纸啊，我可有一次超级难忘的经历。

那回啊，学校搞了个什么剪纸比赛，我这个根本没啥艺术细胞的人，竟然头脑一热就报名参加了。

比赛前几天，我兴致勃勃地准备大干一场。

我找了好多漂亮的彩纸，心里还美滋滋地想着要剪出个惊世之作。

结果呢，刚一开始，我就发现这事儿可没那么简单。

我拿着剪刀，对着纸比划半天，也不知道该从哪儿下手。

哎呀呀，那叫一个纠结啊！好不容易鼓起勇气剪了一刀，结果剪得歪歪扭扭的，根本就不像个样子嘛。

我看着那丑丑的模样，差点没哭出来。

但是咱也不能放弃不是，硬着头皮继续呗。

我又重新拿了一张纸，这次小心翼翼地剪，可还是状况不断。

一会儿不小心剪多了，一会儿又把纸给弄破了。

哎呀我的天哪，这剪纸咋就这么难呢！我就这么折腾了半天，桌子上堆了一堆失败的作品，看着都让我心塞。

我都开始怀疑自己是不是根本就不是这块料了。

就在我几乎要绝望的时候，我突然想到了个主意。

我决定不瞎剪了，先在纸上画个大概的样子再剪。

嘿，你还别说，这招还真有点用。

我画了个简单的图案，然后慢慢地沿着线条剪。

虽然过程中还是有点小失误，但总算有个东西能看了。

我兴奋得不行，感觉自己找到了希望。

到了比赛那天，我拿着自己那不算完美但是也还算用心的作品去了。

看着其他人那些精美的剪纸，我心里还是有点没底。

不过我也没啥可后悔的，毕竟我已经努力过了嘛。

哎呀，这剪纸可真是让我受了不少挫折啊，但也让我明白了，有些事情真的得努力去尝试才知道行不行。

现在回想起来，那次剪纸的经历还真是挺有趣的。

虽然有挫折，但也是一段难忘的回忆呀！哈哈！。

关于中国传统文化剪纸作文10篇关于中国传统文化剪纸作文10篇中国传统文化剪纸作文篇1剪纸，是中华民族传统的艺术，“临海剪纸”始于南宋，至今已有800年传承历史，2023年被列入浙江省非物质文化遗产名录。

带着满心期待与好奇，我们小组共5人一同来到紫阳街“张秀娟剪纸艺术馆”，一进门，我们就被这些栩栩如生、形象生动、美不胜收的剪纸迷住了！每个生动的剪纸背后都藏有一个有趣的故事呢！比如，鱼就代表“年年有余”。

还没等张老师介绍完毕，我们便急不可耐地想动手剪纸了。

我们拿出剪刀、剪纸幅和红纸，我们用剪刀最尖的部位戳进最小的.白色部位，如果要剪很多白色部分的话，那要先对折，再剪下去，这样不仅对称，剪起来也好看一点。

我们不仅要按照上面的步骤，还要一边剪，一边旋转，只有这样，才能做到不仅剪得很干净，而且很精致。

我一下就发飙了，就挑战有些难度的剪纸图案――龙，但是我有些后悔了，马上我又鼓起勇气了，我费了九牛二虎之力，终于把它剪好，我给其他人看，他们都夸我剪得很好呢！剪纸艺人剪的图案更是栩栩如生、惟妙惟肖，太精美了！它体现了民间艺人的心灵手巧，他是劳动人民聪明才智的展示，是民间传统文化的结晶。

我喜欢剪纸！中国传统文化剪纸作文篇2今天数学课上我们学了剪纸，剪出拉着手的小人，有的四个小人横排着拉着手，有的四个小人围成一圈拉着手。

我想剪出八个小人围成一圈拉着手的，晚上我就找了纸在家里剪。

一开始我把纸剪成方形，然后对角折，再对角折，折了十六层，我就画上小人开始剪了，剪完了，打开一看，咦？我剪的小人有的四个接着手，另外四个是光棍！我很纳闷，怎么搞的'？想了半天没想明白，只好找妈妈帮忙了。

妈妈研究了一下，告诉我一个诀窍――折纸时，要按着方形纸的中心为角，把这个角的两条边对折，把小人身子画在一层层的边上，胳膊画向没有口的边上，这样剪就能成功！我赶紧试了试，果然成功地剪出了八个人围成圈拉着手的剪纸。

我又按照这个方法剪出了十六个小人转成圈拉着手的，真是太有趣了！中国传统文化剪纸作文篇3今天，我在画画班学了剪纸。

剪纸里的故事作文剪纸里的故事作文5篇剪纸是我国的民间文化艺术瑰宝之一。

这些色彩缤纷﹑内容丰富形象生动。

美不胜收的剪纸深受人们的喜爱！每一个生动的剪纸背后，都有一个精彩的故事。

欢迎大家阅读!更多相关信息请关注CNFLA的相关栏目!篇一：剪纸里的故事过年了，我们民间风俗火起来了：拜年、吃饺子、贴窗花......在诸多的民间的艺术中，民间剪纸是最点缀人们的生活了。

记得我六岁那年，我便去奶奶家。

奶奶有一双巧手，常常是随便几剪子就能将一张纸剪出许多花样来，那泛黄的纸，带有泛光的剪刀，都给我留下了深深的印象，从那时候起，我就被剪纸的魅力给征服了。

常常学着奶奶剪纸的样子来剪纸，久而久之，我也学会了剪几幅简单的小东西了，其中由有一幅让我最深刻的是连年有余：一个胖娃娃，穿着兜肚怀里抱着一条大鲤鱼，脸上挂着笑容。

每当看到这幅画的时候，我就想起来一篇民间故事：从前在一个寒冷的冬天里，天上的神仙下来人间看看，他来到一个偏僻的山庄，他从第一家问到的最后一家，着一家事两个老人，老人把他收留了，老人把自家的鹅给杀了。

神仙看到很感动。

于是在老人的门上了连年有余四个字。

写完他就飞走了。

过了一会，他的儿子从外面回来，还抱着一条大鲤鱼。

他儿子过路的时候，在路上捡的。

现在于是学习紧张。

我一般没有时间剪纸。

但是那些剪纸，却一直印在我的心里。

篇二：剪纸里的故事“新疆的姑娘像花儿一样，活泼开朗哎!热情奔放......”这首歌是赞美新疆姑娘的，说起来，新疆的顶碗可是一绝，让我介绍给你听吧!演出开始了:你看，几个可爱的小姑娘，在她们的身后是一片白茫茫的蒲公英。

轻柔的春风把蒲公英吹得漫天飞舞，也吹得小姑娘的长裙微微波动。

姑娘们站在蒲公英地里，没有任何动作，顶在她们头上的碗静静地，无论风怎么吹它他都摔不下来。

但是看!随着音乐的响起，小姑娘们好似变了一人!她们已经完全投入到这场舞蹈中来了，这让我不禁想起这背后的艰辛:一个姑娘好不容易丢到头上五个碗，因为最后的那个碗角度打偏了，所有的碗全都掉了下来，把姑娘打伤了，她还是撑了下来......可是看现在呢几十个小姑娘头上的碗没有一丝要掉下来的意思，再看头顶碗的小姑娘宛如几十条丝带，不停变换在你的面前!好一场顶碗舞!几十个碗发出的碰撞声，不是杂乱无章的，而是像风铃般的清脆悦耳，看到这里观众席上爆发出了雷鸣般的掌声，我感觉这不是在看舞蹈，而是在听一场大型音乐剧。

剪纸作文450字六年级《剪纸》篇一剪纸在我的记忆里，剪纸就像是一个神秘的魔法世界，那些普普通通的纸张，在一双双巧手下，就像被施了魔法一样，瞬间变成了一个个精美的艺术品。

我第一次接触剪纸，是在小学的手工课上。

老师拿了几张花花绿绿的纸走进教室，当时我心里还直犯嘀咕：“这纸能干啥呀？”老师站在讲台上，笑盈盈地开始示范。

只见她那双手就像灵活的小燕子，拿着剪刀在纸上轻快地飞舞着。

不一会儿，一只栩栩如生的小兔子就出现在我们眼前。

那兔子的耳朵好像在轻轻晃动，仿佛下一秒就要从纸上蹦出来似的。

我当时就被震撼到了，心里想：“哇塞，这也太酷了吧！”我迫不及待地拿起剪刀和纸，想要大展身手。

可是，这剪纸看起来容易，做起来可难了。

我刚剪了几下，那纸就像个调皮的小娃娃，完全不听我的使唤。

我想剪个圆形，结果剪出来的东西歪歪扭扭的，像个被捏坏了的面饼。

我有点沮丧，这时候我同桌还在旁边打趣说：“你剪的这是啥呀？外星生物吗？”我又好气又好笑。

但是我这人吧，就是不服输。

我心想：“哼，我就不信我搞不定这小小的剪纸。

”我仔细观察老师给的剪纸图案，又慢慢试着从简单的形状开始剪起。

也许是我的耐心感动了剪纸小精灵，渐渐地，我剪得越来越像那么回事了。

从那以后，我就对剪纸着了迷。

每次我在剪纸的时候，就感觉像是进入了一个只属于自己的小世界。

周围的一切都变得安静下来，我的眼里只有那片纸和剪刀。

我会把自己的心情也融入到剪纸当中，如果我高兴，那我剪出来的图案可能就充满了活力，像盛开的花朵或者跳跃的小动物；如果我有点难过，那剪出来的线条可能就会变得比较柔和、缓慢，像是涓涓细流。

我觉得剪纸不仅仅是一种艺术，更是一种表达情感的方式。

它就像一本没有文字的日记，每一个图案都记录着我的喜怒哀乐。

有时候我会拿着自己的剪纸作品想：“这小小的剪纸啊，你是不是也能感受到我的心情呢？”剪纸就像是我的一个无声的朋友，陪伴着我度过了许多美好的时光。

《剪纸》篇二剪纸剪纸，这门古老的艺术，在我看来就像一个充满魔力的宝藏。

六年级剪纸作文精彩6篇六年级美丽的剪纸作文篇一剪纸是我国民间文化艺术魂宝之一。

这些色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收的剪纸深受我的喜爱！“以像寓意”“以意构象”来做造型，同时，又用比兴的手法创造出来多种吉祥物，把约定成为习俗的形象组合起来表达自己的心理，还有追求吉祥的喻意。

爸爸喜欢收集邮票、古钱、剪纸，有时候，爸爸会挑几张漂亮的剪纸送给我，我会悄悄的放在一个精致的盒子里，不时地拿出这一张张色彩缤纷、形象生动、风格迥异、美不胜收的剪纸翻看、欣赏。

有一次，爸爸送给我一张紫色的剪纸，它的样子大概是这样的：一个少数民族的小姑娘，坐在地毯上的桌子旁，在喇叭花和小草的陪伴下，在专心致志地看着书。

越看这幅画，我就越着迷。

我轻轻的放在一个盒子里，不时地瞧上一眼，突然有一天，在我的细心观察和思考下，懂得了爸爸为何要送我这幅画的用意。

原来，爸爸是希望我能向图画中的小姑娘一样，好好学习，天天向上。

也看出了爸爸妈妈是多么的爱我呀！他们把所有的精力与爱都倾注在了我的身上！对！我一定要好好学习，在每一次考试之前做好充足准备，考出一个优异的成绩，让爸爸妈妈所有对我的付出有所回报。

想到这里，我的眼里溢满眼眶，回想起爸爸妈妈为我所做的一切、点点滴滴……我要把这幅剪纸好好的保存在盒子里，更要把它刻在心里！关于剪纸的作文六年级篇二过节时，特别是像春节什么比较重要的节日时，人们家家户户都会剪纸，都是图个吉利，但剪纸可不只是只有过节时才剪，有时无聊的话，也可以去消磨消磨时间，比如这一幅。

这幅剪纸上是一个小朋友拉着两头骆驼，从这里看，我们可以想出来很多的事情，地上有许多花花草草，蝴蝶和燕子都在旁边飞舞，想来一定是做了什么好事，不然它们怎么会出来欢呼呢？所以我想象出来了这么一个故事：在一个临近沙漠的小镇上，刚出发的小队遇见了强盗，商人们一见是强盗，就什么都不顾的飞奔起来，一阵惊慌过后，强盗退走了，可商人们的骆驼也跑了，他们只好先往回赶，找到骆驼再说，他们走呀走，走回了小镇，就开始贴“寻骆启事”……这个时候，一个小伙子正在外面玩。

剪纸里的故事
剪纸里的故事
剪纸是中国的民间艺术之一。

今天，我欣赏了一张剪纸。

那是一张紫色的剪纸，一眼看过去是一个穿着特色服装的少数民族少女正在一片开满小花的草地上动情地翩翩起舞。

这幅剪纸的线条是那么的柔和，我看得入了迷，不由得展开了想象的翅膀……
在一个傣族小村落的泼水节舞会上，一位美丽动人的少女穿着一件华美的衣服、轻巧的绣花鞋轻盈地走上舞台。

她的袖口镶着金花边，和身的丝绸裙子光洁绚丽，很华美。

那裙上还绣着几朵小花。

随着音乐的响起，她开始跳起了孔雀舞，那双美丽的鞋子轻巧地在舞台上摇摆着，旋转着。

她的每一个舞姿都很柔美，观众们仿佛从她的舞蹈中看到了一只美丽的金孔雀。

表演结束，响起了如雷般的掌声，好几个村民激动地给少女送上一束鲜花，而她更是热泪盈眶。

在到过谢后，她快步走向一个老妇人。

岁月在老妇脸上留下了一道道皱纹。

她正笑着看着少女。

少女把自己的鲜花献给了老妇。

老妇惊讶地用他那浑浊的双眼注视着少女，少女深情地说：“妈妈，爸爸不幸早逝，是你含辛茹苦地把我拉扯大。

没有你，就没有我今天的成就！”说完，她扑进了老妇的怀抱。

如雷的掌声又一次响起，这是为少女的孝心而鼓掌，更是为老妇的母爱而喝彩！
原来，每一个剪纸背后都有个动人的故事！。