StarterA U1L1新概念英语青少版

StarterUnit1Lesson1Hello!ⅠPre-taskactivitiesStep1:Greeting.T:Goodmorning,boysandgirls.Howareyoutoday?S:I’mfine.Thankyou,andyou?T:I ’mwell.Thankyou,sitdown,please.课题： Unit1Lesson1话题主要内容：朋友之间的打招呼教学目标语言知识目标功能 1 向认识的人打招呼2 认识本册课文主人翁语法（结1Hello,Flora!构，句子）2Hi,Dan!Gooddog!3Afish?Yes/No.词汇听能够听懂单词 ball,cat,dog,fish,Flora,Robert,Kim,Dan说能够流利说出单词 ball,cat,dog,fish,Flora,Robert,Kim,Dan读能够认读单词 ball,cat,dog,fish,Flora,Robert,Kim,Dan写本课暂不要求学生书写。

语言技能目标听能够听懂句型1Hello,Flora!2Hi,Dan!Gooddog!3Afish?Yes/No.说能够说出句型1Hello,Flora!2Hi,Dan!Gooddog!3Afish?Yes/No.读能够认读出句型1Hello,Flora!2Hi,Dan!Gooddog!3Afish?Yes/No.写本课暂不要求学生书写。

学习策略目标情感态度主动向朋友热情地打招呼。

目标任务表演课文内容。

来源：网络转载Step2:Leadingin,teach“hello”T:Hello,***.S:Hello,MissLiu.T:Hello,***.S:Hello,MissLiu.T:Hello,boys/girls/groupone/grouptwo/groupthree/groupfourS:Hello,MissLiu.T:Boys,sayhellotogirls.S:Hello.T:Girls,sayhellotoboys.S:Hello.ⅡWhile-taskactivities.Step1:Tointroducenewfriends.T:Today,we’regoingtomakesomenewfriends这.些新朋友将要伴随我们一学期的英语课，让我们来认识新朋友 (做 PPT 人物的 )Firstone,Flora,readafterme.(板书 Flora) S:Flora.（ Onebyone）T:Let ’ssayhellotoFlora.Hello,Flora.看看哪个小朋友最热情。

新概念英语青少版(入门级A)Starter A
知识总结
本文档旨在总结新概念英语青少版（入门级A）Starter A教材的主要内容，以帮助读者更好地掌握课程知识。

单词
- 教材中包含了一些常用的英语单词，通过研究这些单词，可以提升词汇量和语言运用能力。

语法
- 课程中介绍了一些基本的英语语法知识，包括动词的时态、代词、冠词等，这些知识对于正确使用英语语法非常重要。

句型
- 教材中提供了一些常见的句型，研究这些句型可以帮助读者用更流利的方式表达自己的意思。

对话
- 课程通过对话的形式展示了英语在实际交流中的应用，通过研究对话，可以提高听力和口语能力。

练
- 教材中设有各种练，包括填空、选择题、阅读理解等，通过完成这些练可以巩固所学知识。

研究建议
- 研究新概念英语青少版（入门级A）Starter A教材时，建议读者每天保持一定的研究时间，多进行听说读写练，注重积累单词和理解语法知识。

以上是新概念英语青少版（入门级A）Starter A教材的知识总结，希望能对读者的学习有所帮助。

新概念英语青少版(入门级A)Starter A知识总结介绍 (Introduction)本文档总结了新概念英语青少版入门级A教材中的重点知识和语法要点。

适用于研究者掌握和复在入门级A阶段所学内容。

单词 (Vocabulary)下面列出了入门级A教材中的重要单词：- 单词1- 单词2- 单词3- 单词4- 单词5语法 (Grammar)入门级A教材中的语法要点：1. Present Simple Tense- 表示经常性、惯性的动作- 示例：I eat breakfast every day.2. Pronouns- 人称代词的使用- 示例：He is my friend.句型 (Sentence Patterns)入门级A教材中常用的句型：1. What + be + 主语 + like?- 询问某人的特征或外貌- 示例：What is she like?2. I can + 动词原形- 表达能力或可能性- 示例：I can swim.短文 (Passage)下面是一个在入门级A教材中出现的短文：Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Nulla facilisi. Sed pharetra sem ligula, in dictum felis scelerisque sed. Vestibulum euismod, magna eget fermentum tincidunt, nunc mauris euismod diam, id dictum odio sem et lacus. Fusce consequat nibh et tortor tincidunt condimentum.结论 (Conclusion)以上是新概念英语青少版入门级A教材的知识总结。

通过掌握这些重要内容，研究者可以更好地理解和运用该教材中的内容，提升英语水平。

Unit 1: 你好！Hello!
句型：
你好！Hello! /Hi!
一个球！A ball.
一只苹果！An apple;
好狗狗！Good dog!
噢，不好！Oh, no!
耶，可以！Oh yes!
不要猫！No cat!
没有球了！No ball!
看！一只苹果！Look! An apple!
常用表达：
你好！Hello!/ Hi! 好狗狗！Good dog! 噢，不！Oh, no! 噢，行！Oh yes! 看！Look! 词汇：球ball 猫cat 狗dog 鱼fish 苹果apple 鸡蛋egg
语音：字母a, b ,c, d, e, f ,的发音
a--apple; b—ball; c—cat; d—dog; e—egg; f--fish
语法：
a 和an 在apple, egg, orange, insect 等元音字母开头的单词前，用不定冠词an
如; an egg, an apple, an orange, an insect, an umbrella.
噢，不好。

Oh, no! 当人们做错事或者沮丧时，常用这句话。

假装把东西掉地上…耶，可以。

Oh yes!
没有猫了。

没有球了。

No cat. No ball. 表示某东西消失了。

把单词卡收起来…. Look! an apple// an egg. /a ball. Look 引起别人注意。

新概念英语青少版(入门级A)Starter A关键知识新概念英语青少版(入门级A) Starter A 关键知识1. 研究目标本文档旨在介绍新概念英语青少版(入门级A) Starter A的关键知识，以帮助研究者更好地理解和掌握该课程的内容。

2. 课程概述Starter A是新概念英语青少版(入门级A)课程的起始部分。

该课程旨在帮助研究者建立英语研究的基础。

以下是该课程的关键知识点：- 单词: 课程将引入一些基本的英语单词，包括人物、动物、食物、颜色等。

研究者将通过课程中的练和活动来记忆和运用这些单词。

- 句型: 课程将介绍一些基本的英语句型，如主语+动词、主语+be动词等。

研究者将研究如何运用这些句型来进行简单的交流和表达。

- 对话: 课程将提供一些简单的对话和情景，以帮助研究者练和运用所学的单词和句型。

3. 研究方法为了更好地掌握课程内容，研究者可以采用以下研究方法：- 听力练: 听录音并跟读对话和句子，以提高听力理解和口语表达能力。

- 词汇记忆: 制作单词卡片，进行单词记忆和复。

- 句型应用: 运用学到的句型进行日常口语练，与他人进行简单对话。

- 阅读练: 阅读课程中提供的文章和故事，提高阅读理解能力和词汇量。

- 视频研究: 寻找与课程内容相关的英语研究视频，进一步巩固所学知识。

4. 研究评估为了评估研究者对该课程内容的掌握情况，建议采用以下评估方式：- 测试: 设计一些简单的测试题，包括单词拼写、句子填空等，以检测研究者对所学知识的理解和运用能力。

- 口语表达: 组织一些口语练活动，让研究者运用所学句型进行对话和表达。

- 作业: 布置一些书面作业，如写一篇文章、答题等，测试研究者的写作能力和对课程内容的理解。

5. 研究资源研究者可以通过以下资源获取更多的研究支持：- 课本: 使用《新概念英语青少版(入门级A) Starter A》课本进行研究。

- 录音: 听课本录音，提高听力理解能力。

- 网络资源: 寻找与课程内容相关的研究资源，如在线课程、研究网站等。