电学实验专题
1、(2010济宁)某同学测小灯泡电阻的电路如图所示，其中电源电压为4.5V 。 他按电路图正确连接好实验电路，并检查各元件完好。然后闭合开关S ， 发现灯泡很亮，且电压表的读数为4.5V 。造成该现象的原 因为是__________________。
2、(2010泰州) 图（甲）是“探究通过导体的电流与电压、
电阻的关系”的电路图，其中R 是定值电阻。
（2）当探究电流与电压的关系时，通过调节变阻器滑片P 的位置来改变 ___________ 两端的电压．三次改变滑片位置，测得三组电压和电流值(见右表)，发现每次电压与电流的比值是________________的(选填“相同”或“不同”)，固此可得出电流与电压关系的初步结论：
当电阻一定时，________________。
（3）要探究电流与电阻的关系，仅凭图所示器材是不够的．
你认为(除导线外)还应增加的器材是____________________． 4.（2010梅州）小周同学在做探究“电流与电阻的关系” 实验时，他设计连接了如图所示的实物连接图。 （1）请你依题中的实物连接图画出相应的电路图。
（2）实验中，小周同学先将5Ω的电阻R 接入电路，电路连
接完全正确，将滑动变阻器阻值调至最大处，闭合开关S 就直 接读出了电流表的示数，并把数据记录在表格中。然后再分别 用10Ω和20Ω的电阻替换5Ω电阻，重复上述操作。他在实验 操作过程中的错误是没有保持电阻R 的____不变。 （3）小周同学发现错误后重新进行实验，
得到的数据如下表所示。
根据表中的实验数
据得出的结论是：_________
（4）小周同学发现有一个小灯
泡，于是用这个小灯泡替换20Ω
的电阻后，继续进行实验。电表测得示数如图12所示，可知小灯泡的阻值是_______Ω。 5.（2010鸡西）在探究了电阻上的电流跟两端电压的关系后，同
学们又提出了电流与电阻有什么关系这一问题。请你和他们一起解决下列问题： （1）用笔画线代替导线，将实验电路连接完整。
（2）在导线连接完成后，闭合开关前还应 。
（3）闭合开关后，移动滑片时发现电流表没有示数，电压表有明显
的示数。则发生故障的原因可能是___________ 。
（4）排除故障后，同学们继续进行实验。一位同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5Ω的电阻改换成阻值为10Ω的电阻。
他认为这样操作简捷高效。那么，
①电压表示数会怎样变化：______________ 。
②请你指出他在操作中的错误：_____________________。 （5）分析表中实验数据，请你总结出电流与电阻的关系： ___________ 。
6.（2010黄冈）如图是小伟研究“2.5V 1W ”的小灯泡灯丝电阻的实物
连线图：
(1)在连线图中有一处错误，只需改动一根导线，就可以使电路正确连接，请你在需要改动的导线上打
“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．
(2)在正确连接好电路后，某次测量中电流表示数为0.30 A ，为测得额定电压下的灯丝电阻，滑动变阻器
滑片P 应向________端移动(填“左”或“右”)．
实验序号
1 2 3
电压／v 2.0 2.4 2.8
电流／A 0.40 0.480.56物理量 实验次数 电阻R Ω 电流I （A ） 1 5 0.48 2 10 0.24
3 20 0.12
图12 图
R S — 0.6
— 3 A C D B
(3)小伟测得了灯丝在三种不同电压下的阻值，然后求出它们的平均值当作灯丝的电阻，你认为这种做法
对吗?并说明理由。 答：__________________。
7.（2010菏泽）如图甲所示是小红同学测定小灯泡电阻的实物连接图。 （1）电源电压6V ，请用笔画线代替导线，
帮她完成电路的连接。
（2）电路连接无误后，闭合开关，发现灯
泡不发光，电流表指针不发生偏转，电压表指针有偏转，请帮她找出故障
的原因（填下列故障原因的代号）
__________________ A 、小灯泡短路 B 、电源接触不良
C 、小灯泡断路
D 、电流表内部短路
（3）排除故障后闭合开关，电流表和电压表的示数如图乙所示，则小灯泡的电阻为 Ω。
8. （2010兰州）某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率，待测小灯泡额定电压为3.8V ，小灯泡
的额定功率估计在1W 左右。
（1）连接电流表时应选用 _________________的量程。
（2）请用笔画线代替导线，完成实物电路的连接（要求：连线不得交叉）。
（3）检查电路连接无误，闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表指针几乎不动，产生这一现象
的原因可能是 ____________________________________ 。
（4）故障排除后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光时，电流表示数如图所示，请读出电流
表的示数，并填入表格中。
（5）实验中，同学们记录了多组小灯泡两端
的电压及对应通过小灯泡的电流值，但表格中仍有不完整的地方，请将所缺内容填写完整。
（6）小组同学们分析了实验数据得出：小灯
泡的发光亮度是由灯泡的 _____ 决定的，且 _________ ，灯泡发光越亮。
9.（2010苏州）按如图所示的电路图做测量小灯泡额定功率的实验时出现下列两 种情况：
(1)一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡不亮，电流表 无示数，但电压表有示数．出现这种故障的原因是_____ ． (2)另一位同学连接好电路，在闭合开关时发现小灯泡比正常工作 时亮，这说明他在闭合开关前没有___________．
10.（2010芜湖）在“测定小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5V ，灯丝电阻约为10Ω。 (1)请用笔画线代替导线，将图10所示的实验电路中未连接部分连接完成(连线不得交叉)。 (2)连接电路时，开关应处于_____ 状
态；按照你连接的电路，滑动变
阻器的滑片应调节至最 _________(选填“左”或“右”)端。连接时电流表应选 0～______A 的量程．
（3）连好电路后，闭合开关，发现电
流表、电压表的指针反偏(即逆时针偏转)原因是______(写出一种即可)。
电压 U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 3.8 4.0 电流 I/A 0.18 0.2 0.22 0.25 0.28 0.32 电功率P/ 0.18 0.3 0.44 0.625 0.84 1.28 灯泡发光情
况
很暗 ——————→ 暗 ————→ 正常发光 → 很亮
图
甲 乙 图
