二元一次方程组(例题、解方程组、练习及答案)
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二元一次方程组练习题多篇二元一次方程组练习题11)66x+17y=396725x+y=1200答案:x=48y=47(2)18x+23y=230374x-y=1998答案:x=27y=79(3)44x+90y=779644x+y=3476答案:x=79y=48(4)76x-66y=408230x-y=2940答案:x=98y=51(5)67x+54y=854671x-y=5680答案:x=80y=59(6)42x-95y=-141021x-y=1575答案:x=75y=48(7)47x-40y=85334x-y=2006答案:x=59y=48 (8)19x-32y=-1786 75x+y=4950答案:x=66y=95 (9)97x+24y=7202 58x-y=2900答案:x=50y=98 (10)42x+85y=6362 63x-y=1638答案:x=26y=62 (11)85x-92y=-2518 27x-y=486答案:x=18y=44 (12)79x+40y=2419 56x-y=1176答案:x=21y=19 (13)80x-87y=2156 22x-y=880答案:x=40y=12 (14)32x+62y=513457x+y=2850答案:x=50y=57(15)83x-49y=8259x+y=2183答案:x=37y=61(16)91x+70y=584595x-y=4275答案:x=45y=25(17)29x+44y=528188x-y=3608答案:x=41y=93(18)25x-95y=-435540x-y=2000答案:x=50y=59(19)54x+68y=328478x+y=1404答案:x=18y=34(20)70x+13y=352052x+y=2132答案:x=41y=50二元一次方程组练习题2实际问题与二元一次方程组题型归纳知识点一:列方程组解应用题的基本思想找出题目中的等式关系。
二元一次方程组解法练习题精选(含答案)【1】一.解答题(共16小题)1.求适合的x,y的值.2.解下列方程组(1)(2)(3)(4).3.解方程组:4.解方程组:5.解方程组:6.已知关于x,y的二元一次方程y=kx+b的解有和.(1)求k,b的值.(2)当x=2时,y的值.(3)当x为何值时,y=3?7.解方程组:(1);(2).8.解方程组:9.解方程组:10.解下列方程组:(1)(2)11.解方程组:(1)(2)12.解二元一次方程组:(1);(2).13.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为,乙看错了方程组中的b,而得解为.(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么?(2)求出原方程组的正确解.14.15.解下列方程组:(1);(2).16.解下列方程组:(1)(2)17.方程组的解是否满足2x-y=8?满足2x-y=8的一对x,y的值是否是方程组的解?二元一次方程组解法练习题精选(含答案)参考答案与试题解析一.解答题(共16小题)1.求适合的x,y的值.考点:解二元一次方程组.分析:先把两方程变形(去分母),得到一组新的方程,然后在用加减消元法消去未知数x,求出y 的值,继而求出x的值.解答:解:由题意得:,由(1)×2得:3x﹣2y=2(3),由(2)×3得:6x+y=3(4),(3)×2得:6x﹣4y=4(5),(5)﹣(4)得:y=﹣,把y的值代入(3)得:x=,∴.点评:本题考查了二元一次方程组的解法,主要运用了加减消元法和代入法.2.解下列方程组(1)(2)(3)(4).考点:解二元一次方程组.分析:(1)(2)用代入消元法或加减消元法均可;(3)(4)应先去分母、去括号化简方程组,再进一步采用适宜的方法求解.解答:解:(1)①﹣②得,﹣x=﹣2,解得x=2,把x=2代入①得,2+y=1,解得y=﹣1.故原方程组的解为.(2)①×3﹣②×2得,﹣13y=﹣39,解得,y=3,把y=3代入①得,2x﹣3×3=﹣5,解得x=2.故原方程组的解为.(3)原方程组可化为,①+②得,6x=36,x=6,①﹣②得,8y=﹣4,y=﹣.所以原方程组的解为.(4)原方程组可化为:,①×2+②得,x=,把x=代入②得,3×﹣4y=6,y=﹣.所以原方程组的解为.点评:利用消元法解方程组,要根据未知数的系数特点选择代入法还是加减法:①相同未知数的系数相同或互为相反数时,宜用加减法;②其中一个未知数的系数为1时,宜用代入法.3.解方程组:考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:先化简方程组,再进一步根据方程组的特点选用相应的方法:用加减法.解答:解:原方程组可化为,①×4﹣②×3,得7x=42,解得x=6.把x=6代入①,得y=4.所以方程组的解为.点评:注意:二元一次方程组无论多复杂,解二元一次方程组的基本思想都是消元.消元的方法有代入法和加减法.4.解方程组:考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:把原方程组化简后,观察形式,选用合适的解法,此题用加减法求解比较简单.解答:解:(1)原方程组化为,①+②得:6x=18,∴x=3.代入①得:y=.所以原方程组的解为.点评:要注意:两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时,把这两个方程的两边相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法.本题适合用此法.5.解方程组:考点:解二元一次方程组.专题:计算题;换元法.分析:本题用加减消元法即可或运用换元法求解.解答:解:,①﹣②,得s+t=4,①+②,得s﹣t=6,即,解得.所以方程组的解为.点评:此题较简单,要熟练解方程组的基本方法:代入消元法和加减消元法.6.已知关于x,y的二元一次方程y=kx+b的解有和.(1)求k,b的值.(2)当x=2时,y的值.(3)当x为何值时,y=3?考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:(1)将两组x,y的值代入方程得出关于k、b的二元一次方程组,再运用加减消元法求出k、b的值.(2)将(1)中的k、b代入,再把x=2代入化简即可得出y的值.(3)将(1)中的k、b和y=3代入方程化简即可得出x的值.解答:解:(1)依题意得:①﹣②得:2=4k,所以k=,所以b=.(2)由y=x+,把x=2代入,得y=.(3)由y=x+把y=3代入,得x=1.点评:本题考查的是二元一次方程的代入消元法和加减消元法,通过已知条件的代入,可得出要求的数.7.解方程组:(1);(2).考点:解二元一次方程组.分析:根据各方程组的特点选用相应的方法:(1)先去分母再用加减法,(2)先去括号,再转化为整式方程解答.解答:解:(1)原方程组可化为,①×2﹣②得:y=﹣1,将y=﹣1代入①得:x=1.∴方程组的解为;(2)原方程可化为,即,①×2+②得:17x=51,x=3,将x=3代入x﹣4y=3中得:y=0.∴方程组的解为.点评:这类题目的解题关键是理解解方程组的基本思想是消元,掌握消元的方法有:加减消元法和代入消元法.根据未知数系数的特点,选择合适的方法.8.解方程组:考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:本题应把方程组化简后,观察方程的形式,选用合适的方法求解.解答:解:原方程组可化为,①+②,得10x=30,x=3,代入①,得15+3y=15,y=0.则原方程组的解为.点评:解答此题应根据各方程组的特点,有括号的去括号,有分母的去分母,然后再用代入法或加减消元法解方程组.9.解方程组:考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:本题为了计算方便,可先把(2)去分母,然后运用加减消元法解本题.解答:解:原方程变形为:,两个方程相加,得4x=12,x=3.把x=3代入第一个方程,得4y=11,y=.解之得.点评:本题考查的是二元一次方程组的解法,方程中含有分母的要先化去分母,再对方程进行化简、消元,即可解出此类题目.10.解下列方程组:(1)(2)考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:此题根据观察可知:(1)运用代入法,把①代入②,可得出x,y的值;(2)先将方程组化为整系数方程组,再利用加减消元法求解.解答:解:(1),由①,得x=4+y③,代入②,得4(4+y)+2y=﹣1,所以y=﹣,把y=﹣代入③,得x=4﹣=.所以原方程组的解为.(2)原方程组整理为,③×2﹣④×3,得y=﹣24,把y=﹣24代入④,得x=60,所以原方程组的解为.点评:此题考查的是对二元一次方程组的解法的运用和理解,学生可以通过题目的训练达到对知识的强化和运用.11.解方程组:(1)(2)考点:解二元一次方程组.专题:计算题;换元法.分析:方程组(1)需要先化简,再根据方程组的特点选择解法;方程组(2)采用换元法较简单,设x+y=a,x﹣y=b,然后解新方程组即可求解.解答:解:(1)原方程组可化简为,解得.(2)设x+y=a,x﹣y=b,∴原方程组可化为,解得,∴∴原方程组的解为.点评:此题考查了学生的计算能力,解题时要细心.12.解二元一次方程组:(1);(2).考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:(1)运用加减消元的方法,可求出x、y的值;(2)先将方程组化简,然后运用加减消元的方法可求出x、y的值.解答:解:(1)将①×2﹣②,得15x=30,x=2,把x=2代入第一个方程,得y=1.则方程组的解是;(2)此方程组通过化简可得:,①﹣②得:y=7,把y=7代入第一个方程,得x=5.则方程组的解是.点评:此题考查的是对二元一次方程组的解法的运用和理解,学生可以通过题目的训练达到对知识的强化和运用.13.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为,乙看错了方程组中的b,而得解为.(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么?(2)求出原方程组的正确解.考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:(1)把甲乙求得方程组的解分别代入原方程组即可;(2)把甲乙所求的解分别代入方程②和①,求出正确的a、b,然后用适当的方法解方程组.解答:解:(1)把代入方程组,得,解得:.把代入方程组,得,解得:.∴甲把a看成﹣5;乙把b看成6;(2)∵正确的a是﹣2,b是8,∴方程组为,解得:x=15,y=8.则原方程组的解是.点评:此题难度较大,需同学们仔细阅读,弄清题意再解答.14.考点:解二元一次方程组.分析:先将原方程组中的两个方程分别去掉分母,然后用加减消元法求解即可.解答:解:由原方程组,得,由(1)+(2),并解得x=(3),把(3)代入(1),解得y=,∴原方程组的解为.点评:用加减法解二元一次方程组的一般步骤:1.方程组的两个方程中,如果同一个未知数的系数既不互为相反数又不相等,就用适当的数去乘方程的两边,使一个未知数的系数互为相反数或相等;2.把两个方程的两边分别相加或相减,消去一个未知数,得到一个一元一次方程;3.解这个一元一次方程;4.将求出的未知数的值代入原方程组的任意一个方程中,求出另一个未知数,从而得到方程组的解.15.解下列方程组:(1);(2).考点:解二元一次方程组.分析:将两个方程先化简,再选择正确的方法进行消元.解答:解:(1)化简整理为,①×3,得3x+3y=1500③,②﹣③,得x=350.把x=350代入①,得350+y=500,∴y=150.故原方程组的解为.(2)化简整理为,①×5,得10x+15y=75③,②×2,得10x﹣14y=46④,③﹣④,得29y=29,∴y=1.把y=1代入①,得2x+3×1=15,∴x=6.故原方程组的解为.点评:方程组中的方程不是最简方程的,最好先化成最简方程,再选择合适的方法解方程.16.解下列方程组:(1)(2)考点:解二元一次方程组.分析:观察方程组中各方程的特点,用相应的方法求解.解答:解:(1)①×2﹣②得:x=1,将x=1代入①得:2+y=4,y=2.∴原方程组的解为;(2)原方程组可化为,①×2﹣②得:﹣y=﹣3,y=3.将y=3代入①得:x=﹣2.∴原方程组的解为.点评:解此类题目要注意观察方程组中各方程的特点,采用加减法或代入法求解.2022年3月23日;第11页共10页。
二元一次方程组解法练习题一.解答题(共16小题) 1.解下列方程组 (1)(2)(3))(6441125为已知数a a y x ay x ⎩⎨⎧=-=+(4)!(5)(6).&(7)(8)⎩⎨⎧=--+=-++0)1(2)1()1(2x y x x x y y x/(9)(10) ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-++=-++1213222132y x y x,2.求适合的x ,y 的值.!,3.已知关于x ,y 的二元一次方程y=kx+b 的解有和.(1)求k ,b 的值.(2)当x=2时,y 的值. (3)当x 为何值时,y=3."1.解下列方程组(1)(2);(3);(4)|(5).(6);(7)(8)`(9)(10);、$2.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为,乙看错了方程组中的b,而得解为.(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么(2)求出原方程组的正确解.二元一次方程组解法练习题精选参考答案与试题解析<一.解答题(共16小题)1.求适合的x,y的值.考点:解二元一次方程组.分析:先把两方程变形(去分母),得到一组新的方程,然后在用加减消元法消去未知数x,求出y的值,继而求出x的值.解答:*解:由题意得:,由(1)×2得:3x﹣2y=2(3),由(2)×3得:6x+y=3(4),(3)×2得:6x﹣4y=4(5),(5)﹣(4)得:y=﹣,把y的值代入(3)得:x=,∴.点评:;本题考查了二元一次方程组的解法,主要运用了加减消元法和代入法.2.解下列方程组(1)(2)(3)(4).考点:解二元一次方程组.分析:>(1)(2)用代入消元法或加减消元法均可;(3)(4)应先去分母、去括号化简方程组,再进一步采用适宜的方法求解.解答:解:(1)①﹣②得,﹣x=﹣2,解得x=2,把x=2代入①得,2+y=1,解得y=﹣1.故原方程组的解为.,(2)①×3﹣②×2得,﹣13y=﹣39,解得,y=3,把y=3代入①得,2x﹣3×3=﹣5,解得x=2.故原方程组的解为.(3)原方程组可化为,、①+②得,6x=36,x=6,①﹣②得,8y=﹣4,y=﹣.所以原方程组的解为.(4)原方程组可化为:,①×2+②得,x=,把x=代入②得,3×﹣4y=6,y=﹣.|所以原方程组的解为.点评:利用消元法解方程组,要根据未知数的系数特点选择代入法还是加减法:①相同未知数的系数相同或互为相反数时,宜用加减法;②其中一个未知数的系数为1时,宜用代入法.3.解方程组:*考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:先化简方程组,再进一步根据方程组的特点选用相应的方法:用加减法.解答:解:原方程组可化为,—①×4﹣②×3,得7x=42,解得x=6.把x=6代入①,得y=4.所以方程组的解为.点评:;二元一次方程组无论多复杂,解二元一次方程组的基本思想都是消元.消元的方法有代入法和加减法.@4.解方程组:考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:把原方程组化简后,观察形式,选用合适的解法,此题用加减法求解比较简单.(解答:解:(1)原方程组化为,①+②得:6x=18,∴x=3.代入①得:y=.所以原方程组的解为.点评:要注意:两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时,把这两个方程的两边相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法.本题适合用此法.#5.解方程组:考点:解二元一次方程组.专题:计算题;换元法.分析:|本题用加减消元法即可或运用换元法求解.解答:解:,①﹣②,得s+t=4,①+②,得s﹣t=6,即,解得.所以方程组的解为.!点评:此题较简单,要熟练解方程组的基本方法:代入消元法和加减消元法.6.已知关于x,y的二元一次方程y=kx+b的解有和.(1)求k,b的值.(2)当x=2时,y的值.(3)当x为何值时,y=3》考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:(1)将两组x,y的值代入方程得出关于k、b的二元一次方程组,再运用加减消元法求出k、b的值.(2)将(1)中的k、b代入,再把x=2代入化简即可得出y的值.(3)将(1)中的k、b和y=3代入方程化简即可得出x的值.~解答:解:(1)依题意得:①﹣②得:2=4k,所以k=,所以b=.(2)由y=x+,^把x=2代入,得y=.(3)由y=x+把y=3代入,得x=1.点评:本题考查的是二元一次方程的代入消元法和加减消元法,通过已知条件的代入,可得出要求的数.7.解方程组:—(1);(2).考点:解二元一次方程组.分析:根据各方程组的特点选用相应的方法:(1)先去分母再用加减法,(2)先去括号,再转化为整式方程解答.解答:#解:(1)原方程组可化为,①×2﹣②得:y=﹣1,将y=﹣1代入①得:x=1.∴方程组的解为;(2)原方程可化为,即,*①×2+②得:17x=51,x=3,将x=3代入x﹣4y=3中得:y=0.∴方程组的解为.点评:这类题目的解题关键是理解解方程组的基本思想是消元,掌握消元的方法有:加减消元法和代入消元法.{根据未知数系数的特点,选择合适的方法.8.解方程组:考点:解二元一次方程组.专题:计算题.。
完整版)二元一次方程组应用题经典题及答案实际问题与二元一次方程组题型归纳(练题答案)类型一:列二元一次方程组解决——行程问题变式1】甲、乙两人相距36千米,相向而行,如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发2.5小时后相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发3小时后相遇,甲、乙两人每小时各走多少千米?解:设甲、乙速度分别为x、y千米/时,依题意得:2.5+2)x+2.5y=363x+(3+2)y=36解得:x=6,y=3.6答:甲的速度是6千米/每小时,乙的速度是3.6千米/每小时。
变式2】两地相距280千米,一艘船在其间航行,顺流用14小时,逆流用20小时,求船在静水中的速度和水流速度。
解:设这艘轮船在静水中的速度x千米/小时,则水流速度y千米/小时,有:20(x-y)=28014(x+y)=280解得:x=17,y=3答:这艘轮船在静水中的速度17千米/小时、水流速度3千米/小时。
类型二:列二元一次方程组解决——工程问题变式】小明家准备装修一套新住房,若甲、乙两个装饰公司合作6周完成需工钱5.2万元;若甲公司单独做4周后,剩下的由乙公司来做,还需9周完成,需工钱4.8万元。
若只选一个公司单独完成,从节约开支的角度考虑,小明家应选甲公司还是乙公司?请你说明理由。
解:设甲、乙公司每周的工钱分别为x、y万元,依题意得:6(x+y)=5.24x+9y=4.8解得:x=0.8,y=0.4若只选一个公司单独完成,小明家应选择乙公司,因为乙公司每周工钱更少,从节约开支的角度考虑更优。
类型三:列二元一次方程组解决——商品销售利润问题变式1】(2011湖南衡阳)李大叔去年承包了10亩地种植甲、乙两种蔬菜,共获利元,其中甲种蔬菜每亩获利2000元,乙种蔬菜每亩获利1500元,李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了多少亩?解:设甲、乙两种蔬菜各种植了x、y亩,依题意得:①x+y=10②2000x+1500y=解得:x=6,y=4答:李大叔去年甲、乙两种蔬菜各种植了6亩、4亩。
二元一次方程组练习题100道(卷一)(范围:代数: 二元一次方程组)一、判断1、⎪⎩⎪⎨⎧-==312y x 是方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=-910326523y x y x 的解 …………( ) 2、方程组⎩⎨⎧=+-=5231y x xy 的解是方程3x -2y =13的一个解( )3、由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组( )4、方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-++=+++25323473523y x y x ,可以转化为⎩⎨⎧-=--=+27651223y x y x ( )5、若(a 2-1)x 2+(a -1)x +(2a -3)y =0是二元一次方程,则a 的值为±1( )6、若x +y =0,且|x |=2,则y 的值为2 …………( )7、方程组⎩⎨⎧=+-=+81043y x xm my mx 有唯一的解,那么m 的值为m ≠-5 …………( )8、方程组⎪⎩⎪⎨⎧=+=+623131y x y x 有无数多个解 …………( ) 9、x +y =5且x ,y 的绝对值都小于5的整数解共有5组 …………( ) 10、方程组⎩⎨⎧=+=-3513y x y x 的解是方程x +5y =3的解,反过来方程x +5y =3的解也是方程组⎩⎨⎧=+=-3513y x y x 的解 ………( )11、若|a +5|=5,a +b =1则32-的值为b a ………()12、在方程4x -3y =7里,如果用x 的代数式表示y ,则437yx +=( ) 二、选择:13、任何一个二元一次方程都有( ) (A )一个解; (B )两个解;(C )三个解; (D )无数多个解;14、一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为6,那么符合条件的两位数的个数有( ) (A )5个 (B )6个 (C )7个 (D )8个 15、如果⎩⎨⎧=+=-423y x ay x 的解都是正数,那么a 的取值范围是( )(A )a <2; (B )34->a ; (C )342<<-a ; (D )34-<a ;16、关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧=-=+m y x my x 932的解是方程3x +2y =34的一组解,那么m 的值是( )(A )2; (B )-1; (C )1;(D )-2;17、在下列方程中,只有一个解的是( ) (A )⎩⎨⎧=+=+0331y x y x(B )⎩⎨⎧-=+=+2330y x y x(C )⎩⎨⎧=-=+4331y x y x(D )⎩⎨⎧=+=+3331y x y x18、与已知二元一次方程5x -y =2组成的方程组有无数多个解的方程是( )(A )15x -3y =6 (B )4x -y =7 (C )10x +2y =4 (D )20x -4y =3 19、下列方程组中,是二元一次方程组的是( )(A )⎪⎩⎪⎨⎧=+=+9114y x y x (B )⎩⎨⎧=+=+75z y y x(C )⎩⎨⎧=-=6231y x x(D )⎩⎨⎧=-=-1y x xyy x20、已知方程组⎩⎨⎧-=+=-135b y ax y x 有无数多个解,则a 、b 的值等于( )(A )a =-3,b =-14 (B )a =3,b =-7 (C )a =-1,b =9(D )a =-3,b =14 21、若5x -6y =0,且xy ≠0,则y x yx 3545--的值等于( )(A )32 (B )23 (C )1 (D )-122、若x 、y 均为非负数,则方程6x =-7y 的解的情况是( ) (A )无解 (B )有唯一一个解 (C )有无数多个解 (D )不能确定23、若|3x +y +5|+|2x -2y -2|=0,则2x 2-3xy 的值是( )(A )14 (B )-4 (C )-12 (D )12 24、已知⎩⎨⎧-==24y x 与⎩⎨⎧-=-=52y x 都是方程y =kx +b 的解,则k 与b 的值为( ) (A )21=k ,b =-4 (B )21-=k ,b =4 (C )21=k ,b =4(D )21-=k ,b =-4 三、填空:25、在方程3x +4y =16中,当x =3时,y =________,当y =-2时,x =_______ 若x 、y 都是正整数,那么这个方程的解为___________; 26、方程2x +3y =10中,当3x -6=0时,y =_________;27、如果0.4x -0.5y =1.2,那么用含有y 的代数式表示的代数式是_____________; 28、若⎩⎨⎧-==11y x 是方程组⎩⎨⎧-=-=+1242a y x b y ax 的解,则⎩⎨⎧==______________b a ;□x +5y =13 ①4x -□y =-2 ② 29、方程|a |+|b |=2的自然数解是_____________; 30、如果x =1,y =2满足方程141=+y ax ,那么a =____________; 31、已知方程组⎩⎨⎧-=+=+my x ay x 26432有无数多解,则a =______,m =______;32、若方程x -2y +3z =0,且当x =1时,y =2,则z =______;33、若4x +3y +5=0,则3(8y -x )-5(x +6y -2)的值等于_________;34、若x +y =a ,x -y =1同时成立,且x 、y 都是正整数,则a 的值为________; 35、从方程组)0(030334≠⎩⎨⎧=+-=--xyz z y x z y x 中可以知道,x :z =_______;y :z =________;36、已知a -3b =2a +b -15=1,则代数式a 2-4ab +b 2+3的值为__________;四、解方程组37、⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=-1332343n m nm ; 38、)(6441125为已知数a a y x a y x ⎩⎨⎧=-=+;39、⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=++=+125432y x yx y x ; 40、⎪⎩⎪⎨⎧=--+=-++0)1(2)1()1(2x y x x x y y x ; 41、⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧++=++=+=+6253)23(22)32(32523233y x y x yx y x ; 42、⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-++=-++1213222132y x y x ;43、⎪⎩⎪⎨⎧=-+-=-+=-+3113y x z x z y z y x ; 44、⎪⎩⎪⎨⎧=+=+=+101216x z z y y x ;45、⎪⎩⎪⎨⎧=-+=+-=-+35351343z y x z y x z y x ; 46、⎪⎩⎪⎨⎧=+-==30325:3:7:4:z y x z x y x ;五、解答题:47、甲、乙两人在解方程组 时,甲看错了①式中的x 的系数,解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==475847107y x ;乙看错了方程②中的y 的系数,解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==19177681y x ,若两人的计算都准确无误,请写出这个方程组,并求出此方程组的解;48、使x +4y =|a |成立的x 、y 的值,满足(2x +y -1)2+|3y -x |=0,又|a |+a =0,求a 的值;49、代数式ax 2+bx +c 中,当x =1时的值是0,在x =2时的值是3,在x =3时的值是28,试求出这个代数式;50、要使下列三个方程组成的方程组有解,求常数a 的值。
二元一次方程组练习题100道(卷一)(围:代数: 二元一次方程组)一、判断1、⎪⎩⎪⎨⎧-==312y x 是方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-=-910326523y x y x 的解 …………( ) 2、方程组⎩⎨⎧=+-=5231y x xy 的解是方程3x -2y =13的一个解( )3、由两个二元一次方程组成方程组一定是二元一次方程组( )4、方程组⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=-++=+++25323473523y x y x ,可以转化为⎩⎨⎧-=--=+27651223y x y x ( )5、若(a 2-1)x 2+(a -1)x +(2a -3)y =0是二元一次方程,则a 的值为±1( )6、若x +y =0,且|x |=2,则y 的值为2 …………( )7、方程组⎩⎨⎧=+-=+81043y x xm my mx 有唯一的解,那么m 的值为m ≠-5 …………( )8、方程组⎪⎩⎪⎨⎧=+=+623131y x y x 有无数多个解 …………( ) 9、x +y =5且x ,y 的绝对值都小于5的整数解共有5组 …………( ) 10、方程组⎩⎨⎧=+=-3513y x y x 的解是方程x +5y =3的解,反过来方程x +5y =3的解也是方程组⎩⎨⎧=+=-3513y x y x 的解 ………( )11、若|a +5|=5,a +b =1则32-的值为b a ………()12、在方程4x -3y =7里,如果用x 的代数式表示y ,则437yx +=( ) 二、选择:13、任何一个二元一次方程都有( ) (A )一个解; (B )两个解; (C )三个解; (D )无数多个解;14、一个两位数,它的个位数字与十位数字之和为6,那么符合条件的两位数的个数有( ) (A )5个 (B )6个 (C )7个 (D )8个 15、如果⎩⎨⎧=+=-423y x ay x 的解都是正数,那么a 的取值围是( )(A )a <2; (B )34->a ; (C )342<<-a ; (D )34-<a ; 16、关于x 、y 的方程组⎩⎨⎧=-=+m y x my x 932的解是方程3x +2y =34的一组解,那么m 的值是( )(A )2; (B )-1; (C )1;(D )-2;17、在下列方程中,只有一个解的是( ) (A )⎩⎨⎧=+=+0331y x y x(B )⎩⎨⎧-=+=+2330y x y x(C )⎩⎨⎧=-=+4331y x y x(D )⎩⎨⎧=+=+3331y x y x18、与已知二元一次方程5x -y =2组成的方程组有无数多个解的方程是( )(A )15x -3y =6 (B )4x -y =7 (C )10x +2y =4 (D )20x -4y =3 19、下列方程组中,是二元一次方程组的是( )(A )⎪⎩⎪⎨⎧=+=+9114y x y x (B )⎩⎨⎧=+=+75z y y x(C )⎩⎨⎧=-=6231y x x(D )⎩⎨⎧=-=-1y x xyy x20、已知方程组⎩⎨⎧-=+=-135b y ax y x 有无数多个解,则a 、b 的值等于( )(A )a =-3,b =-14(B )a =3,b =-7 (C )a =-1,b =9(D )a =-3,b =14 21、若5x -6y =0,且xy ≠0,则yx yx 3545--的值等于( )(A )32 (B )23 (C )1 (D )-122、若x 、y 均为非负数,则方程6x =-7y 的解的情况是( ) (A )无解 (B )有唯一一个解 (C )有无数多个解 (D )不能确定 23、(A )14 (B )-4 (C )-12 (D )12 24、已知⎩⎨⎧-==24y x 与⎩⎨⎧-=-=52y x 都是方程y =kx +b 的解,则k 与b 的值为( ) (A )21=k ,b =-4 (B )21-=k ,b =4 (C )21=k ,b =4(D )21-=k ,b =-4 三、填空:25、在方程3x +4y =16中,当x =3时,y =________,当y =-2时,x =_______ 若x 、y 都是正整数,那么这个方程的解为___________;26、27、如果0.4x -0.5y =1.2,那么用含有y 的代数式表示的代数式是_____________; 28、29、方程|a |+|b |=2的自然数解是_____________; 30、如果x =1,y =2满足方程141=+y ax ,那么a =____________; 31、已知方程组⎩⎨⎧-=+=+m y x ay x 26432有无数多解,则a =______,m =______;32、若方程x -2y +3z =0,且当x =1时,y =2,则z =______;33、34、若x +y =a ,x -y =1同时成立,且x 、y 都是正整数,则a 的值为________; 35、从方程组)0(030334≠⎩⎨⎧=+-=--xyz z y x z y x 中可以知道,x :z =_______;y :z =________;36、四、解方程组五、解答题:47、甲、乙两人在解方程组 时,甲看错了①式中的x 的系数,解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==475847107y x ;乙看错了方程②中的y 的系数,解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧==19177681y x ,若两人的计算都准确无误,请写出这个方程组,并求出此方程组的解;48、使x +4y =|a |成立的x 、y 的值,满足(2x +y -1)2+|3y -x |=0,又|a |+a =0,求a 的值;49、代数式ax 2+bx +c 中,当x =1时的值是0,在x =2时的值是3,在x =3时的值是28,试求出这个代数式;50、要使下列三个方程组成的方程组有解,求常数a 的值。
二元一次方程组的解法1.二元一次方程的概念:含有两个未知数,且含未知数的项的次数为1的整式方程叫做二元一次方程。
例1.下列方程组中,哪些是二元一次方程组_______________判断一个方程是为二元一次方程的三个要素: ①含有两个未知数 ②未知数的次数为1 ③整式方程想一想:二元一次方程的解与一元一次方程的解有什么区别?①二元一次方程的解是成对出现的; ②二元一次方程的解有无数个; ③一元一次方程的解只有一个。
例2 若方程 是二元一次方程,求m 、n 的值. 分析: 变式: 方程 是二元一次方程,试求a 的值. 注意:①含未知项的次数为1; ②含有未知项的系数不能为02.二元一次方程组的解二元一次方程组的解法,即解二元一次方程的方法;今天我们就一起探究一下有什么方法能解二元一次方程组。
练一练:1、若 =-⎧⎨=⎩x 1y 2是关于 x 、y 的方程 5x +ay = 1 的解,则a=( ).2、方程组 +=⎧⎨-=⎩y z 180y z ()的解是 =⎧⎨=⎩y 100z ().3、若关于x 、y 的二元一次方程组––=⎧⎨+=⎩4x 3y 1kx k 1y 3()的解x 与 y 的值相等,则k =( ).3、用一个未知数表示另一个未知数想一想:(1)24x y +=,所以________x =; 2(1)3x y y z +=⎧⎨+=⎩,5(2)6x y xy +=⎧⎨=⎩,7(3)6a b b -=⎧⎨=⎩,2(4)13x y x y +=-⎧⎪⎨-=⎪⎩,52(5)122y x x y=-⎧⎪⎨+=⎪⎩,25(6)312x y -=⎧⎨+=⎩,213257m n x y --+=211321m n -=⎧⎨-=⎩1(2)2a x a y -+-=(2)345x y +=,所以________x =,________y =; (3) 2y x ,所以x =,________y =.总结出用一个未知数表示另一个未知数的方法步骤:①被表示的未知数放在等式的左边,其他的放在等式的右边. ②把被表示的未知数的系数化为1.4.二元一次方程的解法(1)用代入法解二元一次方程组将方程组中的一个方程的某个未知数用含有另一个未知数的代数式表示,并代入到另一个方程中,消去一个未知数,得到一元一次方程,最后求得方程组的解,这种解方程组的方法叫做代入消元法,简称代入法. 代入消元法解方程组的步骤是: ①用一个未知数表示另一个未知数;②把新的方程代入另一个方程,得到一元一次方程(代入消元); ③解一元一次方程,求出一个未知数的值;④把这个未知数的值代入一次式,求出另一个未知数的值; ⑤检验,并写出方程组的解.例3:方程组92x y y x ……①………②ì+=ïïíï=ïî 解:把②代入①得,29x x +=3x 9= 3x =把x=3代入②,得6y =所以,原方程组的解是36x y ì=ïïíï=ïî 总结:解方程组的方法的图解:练一练:1、如果31014x y +=,那么x =________;2、解方程组35,23 1.x y x y ì-=ïïíï-=ïî3、解方程组31014101532x y x y ì+=ïïíï+=ïî3、以⎩⎨⎧-=-=5.05.1y x 为解的方程组是( )A.⎩⎨⎧=-+=--05301y x y x B. ⎩⎨⎧=++=+-05301y x y x C. ⎩⎨⎧-=+=-y x y x 531D. ⎩⎨⎧=+=-531y x y x 4、用代入消元法解下列二元一次方程组:(1)23321y x x y =-⎧⎨+=⎩ (2)⎩⎨⎧-=-=+42357y x y x (3) 233418x yx y ⎧=⎪⎨⎪+=⎩(2)加减消元法:两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时,将两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法,简称加减法。
一、路程问题1、公式:路程=时间×速度(s=v×t,s:路程、v:速度、t:时间)公式变形:时间=路程÷速度(t=s/v)速度=路程÷时间(v=s/t)2、模型:相遇模型:两者所走的路程之和=两者原相距路程追击问题:快者所行路程-慢者所行路程=两者原相距路程3、例题:例1、某站有甲、乙两辆汽车,若甲车先出发1h后乙车出发,则乙车出发后5h追上甲车;若甲车先开出30km后乙车出发,则乙车出发4h后乙车所走的路程比甲车所走路程多10km.求两车速度?答案:解:设甲乙两车的速度分别为 x km/h、y km/h根据题意,得5y=6x x=50(km/h)4y=4x+30+10 y=60(km/h)解析:若甲车先出发1h后乙车出发,则乙车出发后5h追上甲车 6x=5y若甲车先开出30km后乙车出发,则乙车出发4h后乙车所走的路程比甲车所走路程多10km. 4y=4x+30+10例2、甲、乙两地相距160千米,一辆汽车和一辆拖拉机同时由甲、乙两地相向而行,1小时20分相遇. 相遇后,拖拉机继续前进,汽车在相遇处停留1小时后调转车头原速返回,在汽车再次出发半小时后追上了拖拉机. 这时,汽车、拖拉机各自行驶了多少千米?答案:解:设汽车、拖拉机两车的速度分别为 x km/h 、y km/h根据题意,得(x+y )*34=160 x=90 (km/h ) 21x=23y y=30 (km/h )汽车行驶的路程:(2134+)*90=165 km 拖拉机行驶的路程:(2334+)*30=85 km 解析:汽车、拖拉机同时由甲、乙两地相向而行,1小时20分相遇,即汽车、拖拉机同时出发行驶1小时20分钟两车行驶的路程相加为160km 。
(x+y )*34=160相遇后,拖拉机继续前进,汽车在相遇处停留1小时后调转车头原速返回,在汽车再次出发半小时后追上了拖拉机。
即拖拉机行驶23小时的路程,同汽车行驶21小时的路程相同。
二元一次方程组解法练习题精选一.解答题(共16小题)1.求适合的x,y的值.2.解下列方程组(1)(2)(3)(4).3.解方程组:4.解方程组:5.解方程组:6.已知关于x,y的二元一次方程y=kx+b 的解有和.(1)求k,b的值.(2)当x=2时,y的值.(3)当x为何值时,y=37.解方程组:(1);(2).8.解方程组:9.解方程组:10.解下列方程组:(1)(2)11.解方程组:(1)(2)12.解二元一次方程组:(1);(2).13.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的a ,而得解为,乙看错了方程组中的b ,而得解为.(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么(2)求出原方程组的正确解.14.15.解下列方程组:(1)(2).16.解下列方程组:(1)(2)第二十六章《二次函数》检测试题1,(2008年芜湖市)函数2y ax b y ax bx c =+=++和在同一直角坐标系内的图象大致是 ( )2,在一定条件下,若物体运动的路程s (米)与时间t (秒)的关系式为s =5t 2+2t ,则当t =4时,该物体所经过的路程为( )3,已知二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图2所示,给出以下结论:① a +b +c <0;② a -b +c <0;③ b +2a <0;④ abc >0 .其中所有正确结论的序号是( )A. ③④B. ②③C. ①④D. ①②③4,二次函数y =ax 2+bx +c 的图象如图3所示,若M =4a +2b +c ,N =a -b +c ,P =4a +2b ,则( )>0,N >0,P >0 B. M >0,N <0,P >C. M <0,N >0,P >0D. M <0,N >0,P <05,如果反比例函数y=kx的图象如图4所示,那么二次函数y =kx 2-k 2x -1的图象大致为( )6,用列表法画二次函数y =x 2+bx+c 的图象时先列一个表,当表中对自变量x 的值以相等间隔的值增加时,函数y 所对应的函数值依次为:20,56,110,182,274,380,506,650.其中有一个值不正确,这个不正确的值是( )A. 506 .380 C 7,二次函数y =x 2的图象向上平移2个单位,得到新的图象的二次函数表达式是( )A. y =x 2-2 B. y =(x -2)2C. y =x 2+2 D. y =(x +2)28如图6,小敏在今年的校运动会跳远比赛中跳出了满意一跳,函数h =-(t 的单位:s ,h 的单位:m )可以描述他跳跃时重心高度的变化,则他起跳后到重心最高时所用的时间是( )9,如果将二次函数y =2x 2的图象沿y 轴向上平移1个单位,那么所得图象的函数解析式是 .图3y xO图4 y xOA . y xOB . 图5 x-11yO图2图1图6Oyx图710,平移抛物线y =x 2+2x -8,使它经过原点,写出平移后抛物线的一个解析式______ .11,若二次函数y =x 2-4x +c 的图象与x 轴没有交点,其中c 为整数,则c =12,二次函数y =ax 2+bx +c 的图像如图7所示,则点A (a ,b )在第___象限.13,已知抛物线y =x 2-6x +5的部分图象如图8,则抛物线的对称轴为直线x = ,满足y <0的x 的取值范围是 .14,已知一抛物线与x 轴的交点是)0,2( A 、B (1,0),且经过点C (2,8)。
二元一次方程组练习题(含答案) 二元一次方程组练题一.解答题(共16小题)1.解下列方程组:1)x+2y-1=23x-2y=52)1-yx+2/3=1/22y+3=3x3)5x+2y=11a4x-4y=6a4)2x+3y=73x-2y=15)2x-3y=75x+4y=176)2x+3y=13x-2y=57)3x-4y=-12x+5y=138)x(y+1)+y(1-x)=2x(x+1)-y-x^2=09)3x+y=72x-3y=-810)x^2+xy=2y-x+2=02.求适合的x,y的值。
已知关于x,y的二元一次方程y=kx+b的解有和。
1)求k,b的值。
2)当x=2时,y的值。
3)当y=3时,x的值为多少?解答:1.1)将第二个方程变形得到y=(3x-5)/2,代入第一个方程中,得到x=3,y=-2.2)将第一个方程变形得到y=(1/2-1+xy)/x,代入第二个方程中,得到x=3,y=-1.3)将第二个方程变形得到y=x-3/2,代入第一个方程中,得到x=2,y=1.4)将第二个方程变形得到y=(3x-1)/2,代入第一个方程中,得到x=2,y=1.5)将第一个方程变形得到y=(2x-7)/3,代入第二个方程中,得到x=1,y=-1.6)将第二个方程变形得到y=(3x-5)/2,代入第一个方程中,得到x=1,y=-1.7)将第二个方程变形得到y=(3x+1)/4,代入第一个方程中,得到x=5,y=2.8)将第一个方程变形得到y=(2-x^2)/(1-x),代入第二个方程中,得到x=1,y=1.9)将第二个方程变形得到y=(2x+8)/3,代入第一个方程中,得到x=1,y=1.10)将第一个方程变形得到y=2/x-x,代入第二个方程中,得到x=1,y=0.2.1)由于y=kx+b,所以当x=1时,y=k+b;当x=2时,y=2k+b。
又因为已知y=3时,x的值为多少,所以将y=kx+b代入得到kx+b=3,解得x=(3-b)/k。
列二元一次方程组专项练习50题(有答案)1、已知某铁路桥长800m,现有一列火车从桥上通过,测得火车从开始上桥到完全过桥共用45s,整列火车完全在桥上的时间是35s,求火车的速度和长度.2、现用190张铁皮做盒子,每张铁皮做8个盒身或做22个盒底,•一个盒身与两个盒底配成一个完整盒子,问:用多少张铁皮制盒身,多少张铁皮制盒底,可以正好制成一批完整的盒子?3、用白铁皮做水桶,每张铁皮能做1个桶身或8个桶底,而1个桶身1•个桶底正好配套做1个水桶,现在有63张这样的铁皮,则需要多少张做桶身,多少张做桶底正好配套?4、一批货物要运往某地,货主准备租用汽车运输公司的甲、乙两种货车.•已知过去两次租用这两种货车的情况如下表:现租用该公司3辆甲种货车及30元计算,则货主应付运费多少元?5、(长沙)某工厂第一季度生产甲、乙两种机器共480台,改进生产技术后,计划第二季度生产这两种机器共554台,其中甲种机器要比第一季度增产10%,乙种机器产量要比第一季度增产20%,该厂第一季度生产甲、乙两种机器各多少台?6、王大伯承包了25亩土地,今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜,用去了44000元,其中种茄子每亩用去了1700元,获纯利2600元;种西红柿每亩用去了1800元,获纯利2600元,问王大伯一共获纯利多少元?7、甲、乙两件服装的成本共500元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按50﹪的利润定价,乙服装按40﹪的利润定价。
在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元,求甲、乙两件服装的成本各是多少元?8、某同学在A、B两家超市发现他看中的随身听的单价相同,书包单价也相同,随身听和书包单价之和是452元,且随身听的单价比书包单价的4倍少8元。
(1)求该同学看中的随身听和书包单价各是多少元?(2)某一天该同学上街,恰好赶上商家促销,超市A所有商品打八折销售,超市B全场购物满100元返购物券30元销售(不足100元不返券,购物券全场通用),但他只带了400元钱,如果他只在一家超市购买看中的这两样物品,你能说明他可以选择哪一家购买吗?若两家都可以选择,在哪一家购买更省钱?9、某玩具工厂广告称:“本厂工人工作时间:每天工作8小时,每月工作25天;待遇:熟练工人按计件付工资,多劳多得,计件工资不少于800元,每月另加福利工资100元,按月结算;……”该厂只生产两种玩具:小狗和小汽车。
的x. y 的值.s+y=l 2x+y=3⑵2K -3y=-52y —12弩=4Cx-1)-2(2y+l)=43.解方程组:举-4y=24.解方程组: x+1.y~1 ~2'玄-11-L 2-2(x+2y)=3⑵L L1K +4(x+2y)=45解二元一次方程组练习及答案专题一:二元一次方程组解法精练一.解答题(共16小题)2.解下列方程组(s _t)-2(s+t)=10 5.解方程组上(日一t)+2Cs+t)=266.已知关于x,y 的二元一次方程y 二kx+b 的解有 (1)求k,b 的值. ⑵当x=2时,y 的值. ⑶当x 为何值时,y=3?7.解方程组:2y=3“至_y_7⑴[电文-10;=13_X "12,乙看错了方程组中的b.蓋二- £时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为 (沪5而得解为尸°.(1)甲把a 看成了什么,乙把b 看成了什么? (2)求出原方程组的正确解.亠一空二5 14.I X0.315.解下列方程组:8.解方程组:卩(旳)(K -3y)=159.解方程组:10.解下列方程组: fs-y=4 ⑴4贵 11.解方程组: "T⑵[4(葢十7)-5(K-y)=212.解二元一次方程组: f 9s+2y=20(1).办十4尸10;乜(K -1)-4(y-4)=0⑵占〔厂"二3匕+5)鮎曲+5尸1013.在解方程组(1) 匹站3y=15 “x+1_y+4 ⑵f2x+y=4 16.解下列方程组:(1)时戈产5 p+y=l(2)■20^1+30^25^X2专题二:方程组解法强化训练 ■>二1+尸j3^-2/=6 2(右十为*175x+y+z=145 15 3.x+y —2z-5 仝%+4®二1124.5. 17 r0.25x+3ty+3)=156.匚(工十1)—1.5(^十刀二35 r 3(x-y 十E 二0'mJ4耳+2了+£=3i4 l 税25t+5v+z=6O 盲8.9.—2 4 J2 3 XH -/=60 J y +z =40 x+i=50 10. H 十JJ-H-Z=11<3A +J 二25z=4^11.L》+z -了工二号 5-3^+4-7y=1121」心+5我彳z +z-3j=5 13.乐十》)-4&p )二4土+二=118.21. fi-2j=7y x+1—二36y-1=3fx+|)16.y—1x二y-I2_y+2.2x=+13T" 33(x-0=4(卩一4)17.+500,[60%^+80%-7=500x72%.19.宝”一1)=3(兀+5)20.卜223A-3J-9=^±13r2(z+^+3(x-y)=1322.j-2z+3y=1123.尸(*)亠4决2刃=8724. 25. 弘+»=198jc-3y=6727. =-1=4IZ尹-1=128.30. SI兰工_气2十3-5巧P=〔23-_答案专题一1.x=6"X=1 「K=3、「K=3「⑵•卄8•解万程组:9•解方程组:1歼-1(y=0\y=0工二3114V——3⑷•y=-3•解方程组fl4•解方程组:鳥I尸4,尸亍6••(1)求k,b的值.k二言,b二号•7⑵当x=2时,y的值•把x=2代入,得y=p•(3)当x为何值时,y=3?把y=3代入,得x=1 7•解方程组:10•解下列方程组:17 \=60:'尸-2411•解方程组:⑴12⑵¥二广1712•解二元一次方程组:13.(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么?fa=-2 [b=6(2)求出原方程组的正确解.P=152•解下列方程组专题二:=50rz=4rz=5K=5[75rz=-70rA=61.2.3.4.5.6.g1715•解下列方程组:⑴16•解下列方程组:⑴rx=-2cm =49.严=35L=2510.厂=30 12.J=_10 严=-17/4K=_19/413r=_5厂=17/15 厂1=714."11⑴15.J=-316.=1厂=20017.J=300 18. J -A =-1/4丫尹=3/819.29/6 -7/422. 23.CI ;rz =2324.f A =-11/2 25.f A =826.5=-127.rz=428.J -A =4.5 29.rz=6.530.。
二元一次方程组解法练习题精选(含答案)一.解答题(共16小题)1.求适合的x,y的值.2.解下列方程组(1)(2)(3)(4).3.解方程组:4.解方程组:5.解方程组:6.已知关于x,y的二元一次方程y=kx+b的解有和.(1)求k,b的值.(2)当x=2时,y的值.(3)当x为何值时,y=3?7.解方程组:(1);(2).8.解方程组:9.解方程组:10.解下列方程组:(1)(2)11.解方程组:(1)(2)12.解二元一次方程组:(1);(2).13.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为,乙看错了方程组中的b,而得解为.(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么?(2)求出原方程组的正确解.14.15.解下列方程组:(1);(2).16.解下列方程组:(1)(2)第二十六章《二次函数》检测试题1,(2008年芜湖市)函数2y ax b y ax bx c =+=++和在同一直角坐标系内的图象大致是 ( )2,在一定条件下,若物体运动的路程s (米)与时间t (秒)的关系式为s =5t 2+2t ,则当t =4时,该物体所经过的路程为( )3,已知二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图2所示,给出以下结论:① a +b +c <0;② a -b +c <0;③ b +2a <0;④ abc >0 .其中所有正确结论的序号是( )A. ③④B. ②③C. ①④D. ①②③4,二次函数y =ax 2+bx +c 的图象如图3所示,若M =4a +2b +c ,N =a -b +c ,P =4a +2b ,则( )A.M >0,N >0,P >0B. M >0,N <0,P >0C. M <0,N >0,P >0D. M <0,N >0,P <05,如果反比例函数y =k x的图象如图4所示,那么二次函数y =kx 2-k 2x -1的图象大致为( )6y 所对应的函数值依次为:20,56,110,182,274,380,506,650.其中有一个值不正确,这个不正确的值是()A. 506B.380C.274D.18图3图4 A . B . 图5 图1A. y =x 2-2B. y =(x -2)2C. y =x 2+2D. y =(x +2)28如图6,小敏在今年的校运动会跳远比赛中跳出了满意一跳,函数h =3.5t -4.9t 2(t 的单位:s ,h 的单位:m )可以描述他跳跃时重心高度的变化,则他起跳后到重心最高时所用的时间是( )A.0.71sB.0.70sC.0.63sD.0.36s9,如果将二次函数y =2x 2的图象沿y 轴向上平移1个单位,那么所得图象的函数解析式是 .10,平移抛物线y =x 2+2x -8,使它经过原点,写出平移后抛物线的一个解析式______ .11,若二次函数y =x 2-4x +c 的图象与x 轴没有交点,其中c 为整数,则c =12,二次函数y =ax 2+bx +c 的图像如图7所示,则点A (a ,b )在第___象限.13,已知抛物线y =x 2-6x +5的部分图象如图8,则抛物线的对称轴为直线x = ,满足y <0的x 的取值范围是 .14,已知一抛物线与x 轴的交点是)0,2( A 、B (1,0),且经过点C (2,8)。
解方程组50题配完整解析1.解下列方程组.(1)(2).【解答】解:(1)方程组整理得:,②﹣①×2得:y=8,把y=8代入①得:x=17,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①×3﹣②×2得:5y=5,即y=1,把y=1代入①得:x=8,则方程组的解为.2.解方程组:①;②.【解答】解:①,①×3+②×2得:13x=52,解得:x=4,则y=3,故方程组的解为:;②,①+12×②得:x=3,则3+4y=14,解得:y=,故方程组的解为:.3.解方程组.(1).(2).【解答】解:(1),②﹣①得:x=1,把x=1代入①得:y=9,∴原方程组的解为:;(2),①×3得:6a+9b=6③,②+③得:10a=5,a=,把a=代入①得:b=,∴方程组的解为:.4.计算:(1)(2)【解答】解:(1),①×2﹣②得:5x=5,解得:x=1,把x=1代入②得:y=﹣2,所以方程组的解为:;(2),①﹣②×2得:y=1,把y=1代入①得:x=﹣3,所以方程组的解为:.5.解下列方程组:(1)(2).【解答】解:(1),①×5,得15x﹣20y=50,③②×3,得15x+18y=126,④④﹣③,得38y=76,解得y=2.把y=2代入①,得3x﹣4×2=10,x=6.所以原方程组的解为(2)原方程组变形为,由②,得x=9y﹣2,③把③代入①,得5(9y﹣2)+y=6,所以y=.把y=代入③,得x=9×﹣2=.所以原方程组的解是6.解方程组:【解答】解:由①得﹣x+7y=6③,由②得2x+y=3④,③×2+④,得:14y+y=15,解得:y=1,把y=1代入④,得:﹣x+7=6,解得:x=1,所以方程组的解为.7.解方程组:.【解答】解:原方程组可化为,①+②得:y=,把y的值代入①得:x=.所以此方程组的解是.或解:①代入②得到,2(5x+2)=2x+8,解得x=,把x=代入①可得y=,∴.8.解方程组:(1)(2)【解答】解:(1)①代入②,得:2(2y+7)+5y=﹣4,解得:y=﹣2,将y=﹣2代入①,得:x=﹣4+7=3,所以方程组的解为;(2)①×2+②,得:11x=11,解得:x=1,将x=1代入②,得:5+4y=3,解得:y=﹣,所以方程组的解为.9.解方程组(1)(2).【解答】解:(1),②﹣①得:8y=﹣8,解得:y=﹣1,把y=﹣1代入①得:x=1,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①﹣②得:4y=26,解得:y=,把y=代入①得:x=,则方程组的解为.10.计算:(1)(2).【解答】解:(1),把①代入②得:5x+4x﹣10=8,解得:x=2,把x=2代入①得:y=﹣1,则方程组的解为;(2),②×2﹣①得:7y=21,解得:y=3,把y=3代入②得:x=﹣14,则方程组的解为.11.解方程组:【解答】解:方程组整理得:,①×4﹣②×3得:7x=42,解得:x=6,把x=6代入①得:y=4,则方程组的解为.12.解方程组:(1)(2)【解答】解:(1),①代入②,得:5x﹣3(2x﹣1)=7,解得:x=﹣4,将x=﹣4代入②,得:y=﹣8﹣1=﹣9,所以方程组的解为;(2),①×2+②,得:15x=3,解得:x=,将x=代入②,得:+6y=13,解得:y=,所以方程组的解为.13.解方程组(1)(2)【解答】解:(1),①+②,得:3x=3,解得:x=1,将x=1代入①,得:1+y=2,解得:y=1,则方程组的解为;(2),①×8﹣②,得:y=17,解得:y=3,将y=3代入②,得:4x﹣9=﹣1,解得:x=2,则方程组的解为.14.解方程组(1)(2)【解答】解:(1),①×3+②得:10x=25,解得:x=2.5,把x=2.5代入②得:y=0.5,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①×4+②×11得:42x=15,解得:x=,把x=代入②得:y=﹣,则方程组的解为.15.解方程组:【解答】解:①+②得:9x﹣33=0x=把x=代入①,得y=∴方程组的解是16.解方程组【解答】解:方程组整理得:,①×3﹣②×2得:x=1,把x=1代入①得:y=﹣2,则方程组的解为.17.用适当方法解下列方程组.(1)(2)【解答】解:(1),①×2,得:6s﹣2t=10③,②+③,得:11s=22,解得:s=2,将s=2代入②,得:10+2t=12,解得:t=1,则方程组的解为;(2)原方程组整理可得,①×2,得:8x﹣2y=10③,②+③,得:11x=22,解得:x=2,将x=2代入②,得:6+2y=12,解得:y=3,则方程组的解为.18.解方程组:(1)(2)【解答】解:(1),②﹣①,得:3y=6,解得:y=2,将y=2代入①,得:x﹣2=﹣2,解得:x=0,则方程组的解为;(2)方程组整理可得,①+②,得:6x=18,解得:x=3,将x=3代入②,得:9+2y=10,解得:y=,则方程组的解为.19.解方程组:【解答】解:方程组整理成一般式可得:,①+②,得:﹣3x=3,解得:x=﹣1,将x=﹣1代入①,得:﹣5+y=0,解得:y=5,所以方程组的解为.20.用适当的方法解下列方程组:(1)(2)【解答】解:(1),①代入②,得:7x﹣6x=2,解得:x=2,将x=2代入①,得:y=6,所以方程组的解为;(2)方程组整理可得,②﹣①,得:y=2,将y=2代入①,得:3x﹣4=2,解得:x=2,所以方程组的解为.21.解二元一次方程组:(1)(2)【解答】解:(1),②×3﹣①,得:13y=﹣13,解得:y=﹣1,将y=﹣1代入①,得:3x+4=10,解得:x=2,∴方程组的解为;(2)原方程组整理可得,①﹣②,得:y=10,将y=10代入①,得:3x﹣10=8,解得:x=6,∴方程组的解为.22.解方程组:(1)(2)【解答】解:(1),①×2+②得:7x=14,解得:x=2,把x=2代入①得:y=﹣1,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①+②得:3x=7,解得:x=,把x=代入①得:y=﹣,则方程组的解为.23.解下列方程组:(1)(2)【解答】解:(1)整理,得:,②﹣①×6,得:19y=114,解得:y=6,将y=6代入①,得:x﹣12=﹣19,解得:x=﹣7,所以方程组的解为;(2)方程整理为,②×4﹣①×3,得:11y=﹣33,解得:y=﹣3,将y=﹣3代入①,得:4x﹣9=3,解得:x=3,所以方程组的解为.24.解方程组(1)(2)【解答】解:(1),①×2,得:2x﹣4y=2③,②﹣③,得:7y=14,解得:y=2,将y=2代入①,得:x﹣4=1,解得:x=5,所以方程组的解为;(2)方程组整理可得,②×4,得:24x+4y=60③,③﹣①,得:23x=46,解得:x=2,将x=2代入②,得:12+y=15,解得:y=3,所以方程组的解为.25.(1)(2)【解答】解:(1)方程组整理得:,①×2﹣②×3得:﹣m=﹣162,解得:m=162,把m=162代入①得:n=204,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①﹣②×6得:﹣11x=﹣55,解得:x=5,把x=5代入①得:y=1,则方程组的解为.26.解方程(1)(代入法)(2)【解答】解:(1),由②,得:y=3x+1③,将③代入①,得:x+2(3x+1)=9,解得:x=1,将x=1代入②,得:y=4,所以方程组的解为;(2)原方程组整理可得,①+②,得:4x=12,解得:x=3,将x=3代入①,得:3+4y=14,解得:y=,则方程组的解为.27.解方程:(1)(2)【解答】解:(1),①×2,得:2x+4y=0③,②﹣③,得:x=6,将x=6代入①,得:6+2y=0,解得:y=﹣3,所以方程组的解为;(2)方程组整理可得,①+②,得:10x=30,解得:x=3,①﹣②,得:6y=0,解得:y=0,则方程组的解为.28.解下列二元一次方程组(1)(2)【解答】解:(1),①+②得:5x=10,解得:x=2,把x=2代入①得:y=3,则方程组的解为;(2),①×3+②得:10a=5,解得:a=,把a=代入①得:b=,则方程组的解为.29.解下列方程组:(1)(2)【解答】解:(1),由②得:x=y+4③代入①得3(y+4)+4y=19,解得:y=1,把y=1代入③得x=5,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①+②×4得:﹣37y=74,解得:y=﹣2,把y=﹣2代入①得:x=﹣,则方程组的解为.30.解下列方程组:(1)用代入消元法解;(2)用加减消元法解.【解答】解:(1),由①,得:a=b+1③,把③代入②,得:3(b+1)+2b=8,解得:b=1,则a=b+1=2,∴方程组的解为;(2),①×3,得:9m+12n=48③,②×2,得:10m﹣12n=66④,③+④,得:19m=114,解得:m=6,将m=6代入①,得:18+4n=16,解得:n=﹣,所以方程组的解为.31.解方程组:.【解答】解:方程组整理得:,①+②得:8x=24,解得:x=3,把x=3代入②得:y=﹣5,则方程组的解为.32.解下列方程组①;②.【解答】解:①化简方程组得:,(1)×3﹣(2)×2得:11m=55,m=5.将m=5代入(1)式得:25﹣2n=11,n=7.故方程组的解为;②化简方程组得:,(1)×4+(2)化简得:30y=22,y=.将y=代入第一个方程中得:﹣x+7×=4,x=.故方程组的解为.33.解下列方程组:(1);(2);(3);(4).【解答】解:(1)由①得x=y③,把③代入②,得y﹣3y=1,解得y=3,把y=3代入③,得x=5.即方程组的解为;(2)把①代入②,得4(y﹣1)+y﹣1=5,解得y=2,把y=2代入①,得x=4.即方程组的解为;(3)原方程组整理得,把②代入①,得x=,把x=代入②,得y=,即方程组的解为;(4)原方程组整理得,把①代入②,得﹣14n﹣6﹣5n=13,解得n=﹣1,把n=﹣1代入①,得m=4.即方程组的解为.34.用合适的方法解下列方程组(1)(2)(3)(4)==4.【解答】解:(1)把①代入②得,3x+2(40﹣2x)=22,解得x=58,把x=58代入①得,y=40﹣2×58=﹣76,故原方程组的解为;(2)①×2﹣②得,8y=9,解得y=,把y=代入①得,2x+3×=5,解得,x=,故原方程组的解为;(3)①+②×5得,21x=0,解得,x=0,把x=0代入①得,5y=15,解得y=3,故原方程组的解为;(4)原方程可化成方程组,①+②×3得,﹣7y=56,解得,y=﹣8,把y=﹣8代入②得,﹣x+24=12,解得,x=12.故原方程组的解为.35.计算解下列方程组(1)(2)(3).【解答】解:(1)①×2﹣②,得3y=15,解得y=5,将y=5代入①,得x=0.5,故原方程组的解是;(2)化简①,得﹣4x+3y=5③②+③,得﹣2x=6,得x=﹣3,将x=﹣3代入②,得y=﹣,故原方程组的解是;(3)将③代入①,得5y+z=12④将③代入②,得6y+5z=22⑤④×5﹣⑤,得19y=38,解得,y=2,将y=2代入③,得x=8,将x=8,y=2代入①,得z=2,故原方程组的解是.36.解下列方程组(1)(2)(3)【解答】解:(1),由①得:x=﹣2y③,将③代入②,得:3(﹣2y)+4y=6,解得:y=﹣3,将y=﹣3代入③得:x=6.所以方程组的解为;(2),①×2得:2x﹣4y=10③,②﹣③得:7y=﹣14.解得:y=﹣2,把y=﹣2代入①,得x+4=5,解得:x=1.所以原方程组的解是;(3),①+②得2y=16,即y=8,①+③得2x=12,即x=6,②+③得2z=6,即z=3.故原方程组的解为.37.解方程组:(1)(2).【解答】解:(1)把①代入②得:3(3+2y)﹣8y=13,解得:y=﹣2,把y=﹣2代入①得:x=3﹣4=﹣1,所以原方程组的解为;(2)①+②得:2x+3y=21④,③﹣①得:2x﹣2y=﹣2⑤,由④和⑤组成一元二元一次方程组,解得:,把代入①得:++z=12,解得:z=,所以原方程组的解为.38.解下列方程组:(1);(2);(3);(4).【解答】解:(1)将①代入②,得5x+2x﹣3=11解得,x=2将x=2代入②,得y=1故原方程组的解是;(2)②×3﹣①,得11y=22解得,y=2将y=2代入①,得x=1故原方程组的解是;(3)整理,得①+②×5,得14y=14解得,y=1将y=1代入②,得x=2故原方程组的解是;(4)①+②×2,得3x+8y=13④①×2+②,得4x+3y=25⑤④×4﹣⑤×3,得23y=﹣23解得,y=﹣1将y=﹣1代入④,得x=7将x=7,y=﹣1代入①,得z=3故原方程组的解是.39.解方程(1)(2)(3)(4).【解答】解:(1),①﹣②得y=1,把y=1代入②得x+2=1,解得x=﹣1.故方程组的解为.(2),①×4+②×3得17x=34,解得x=2,把x=2代入②得6+4y=2,解得y=﹣1.故方程组的解为.(3),②﹣①得x=2,把x=2代入②得12+0.25y=13,解得y=4.故方程组的解为.(4),①+②+③得2(x+y+z)=38,解得x+y+z=19④,④﹣①得z=3,④﹣②得x=7,④﹣③得y=9.故方程组的解为.40.解下列方程组:(1)(2)(3)(4).【解答】解:(1)可化为①﹣②得3y=4,y=;代入①得﹣y=4,y=;∴方程组的解为:;(2)方程组可化为,①×3﹣②×2得m=18,代入①得3×18+2n=78,n=12;方程组的解为:;(3)方程组可化为,把①变形代入②得9(36﹣5x)﹣x=2,x=7;代入①得35+y=36,y=1;方程组的解为:;(4)原方程组可化为,①﹣②得﹣6y=3,y=﹣;③﹣①×2得﹣6y﹣7z=﹣4,即﹣6×(﹣)﹣7z=﹣4,z=1;代入①得x+2×(﹣)+1=2,x=2.方程组的解为:.41.解方程组:(1)(2)(3).【解答】解:(1)由得,①﹣②得2x=4,∴x=2,把x=2代入①得,3×2﹣2y=0,∴y=3,∴;(2),原方程组可化为,①×6﹣②×2得,4y=8,∴y=2,把y=2代入①得,8x+9×2=6,∴x=﹣,∴;(3),①+②得,4x+y=16④,②×2+③得,3x+5y=29⑤,④×5﹣⑤得,17x=51,∴x=3,把x=3代入④得,y=4,把x=3和y=4代入①得,3×3﹣4+z=10,∴z=5,∴.42.解方程组(1)(2)(3).【解答】解:(1),由①得:x=3y+5③,把③代入②得:6y+10+5y=21,即y=1,把y=1代入③得:x=8,则方程组的解为;(2),①×3+②×2得:13x=52,即x=4,把x=4代入①得:y=3,则方程组的解为;(3),由①得:x=1,②+③得:x+2z=﹣1,把x=1代入得:z=﹣1,把x=1,z=﹣1代入③得:y=2,则方程组的解为.43.解方程组:(1)(2)(3).【解答】解:(1),由②得:x=2y+4③,将③代入①得:11y=﹣11,解得:y=﹣1,将y=﹣1代入③得:x=2,则原方程组的解是;(2),②﹣①×2得:13y=65,即y=5,将y=5代入①得:x=2,则原方程组的解是;(3),将①代入②得:4x﹣y=5④,将①代入③得:y=3,将y=3代入④得:x=2,将x=2,y=3代入①得:z=5,则原方程组的解是.44.解方程组:(1)(2)(3)(4).【解答】解:(1)①+②得:3x=3,解得:x=1,把x=1代入①得:1﹣y=1,解得:y=0,所以原方程组的解为:;(2)①×3+②×2得:13x=52,解得:x=4,把x=4代入①得:12﹣2y=6,解得:y=3,所以原方程组的解为:;(3)整理得:①﹣②得:﹣7y=﹣7,解得:y=1,把y=1代入①得:3x﹣2=﹣8,解得:x=﹣2,所以原方程组的解为:;(4)①+②得:3x+3y=15,x+y=5④,③﹣②得:x+3y=9⑤,由④和⑤组成一个二元一次方程组,解得:x=3,y=2,把x=3,y=2代入①得:z=1,所以原方程组的解为:.45.解方程组:(1);(2);(3).【解答】解:(1)①+②得:3x=9解得:x=3把x=3代入①得:y=﹣1所以;(2)原方程可化为①×4﹣②×3得:7x=42解得:x=6把x=6代入①得:y=4所以;(3)把③变为z=2﹣x把z代入上两式得:两式相加得:2y=4解得:y=2把y=2代入①得:x=﹣1,z=3所以.46.用合适的方法解下列方程组:(1)(2)(3)(4)(5)【解答】解:(1)把①代入②得,3x+2(40﹣2x)=22,解得x=58,把x=58代入①得,y=40﹣2×58=﹣76,故原方程组的解为;(2)①×2﹣②得,8y=9,解得y=,把y=代入①得,2x+3×=5,解得,x=,故原方程组的解为;(3)①+②×5得,21x=0,解得,x=0,把x=0代入①得,5y=15,解得y=3,故原方程组的解为;(4)原方程可化成方程组,①+②×3得,﹣7y=56,解得,y=﹣8,把y=﹣8代入②得,﹣x+24=12,解得,x=12.故原方程组的解为;(5)把②代入③得,5x+3(12x﹣10)+2z=17,即41x+2z=47…④,①+④×2得,85x=85,解得,x=1,把x=1代入①得,3﹣4z=﹣9,解得,z=3,把x=1代入②得,y=12﹣10=2,故原方程组的解为.47.解方程组:(1)(2)(3)(4).【解答】解:(1),①×3﹣②得:﹣16y=﹣160,解得:y=10,把y=10代入①得:x=10,则原方程组的解是:;(2),①+②得;x+y=③,①﹣③得:2008x=,解得:x=,把x=代入③得:y=,则原方程组的解是:;(3)①4x﹣6y=13③,②﹣③得:3y=﹣6,解得:y=﹣2,把y=﹣2代入②得:x=,则原方程组的解为:;(4)由①得,y=1﹣x把y=1﹣x代入②得,1﹣x+z=6④④+③得2z=10,解得z=5,把z=5代入②得,y=1,把y=1代入②得,x=0,则原方程组的解为.48.解下列方程组:(1)(2)(3)(4).【解答】解:(1)②﹣①×2,得3x=6,解得,x=2,将x=2代入①,得y=﹣1,故原方程组的解是;(2)①×9+②,得x=9,将x=9代入①,得y=6,故原方程组的解是;(3)②﹣①,得y=1,将y=1代入①,得x=1故原方程组的解是;(4)②+③×3,得5x﹣7y=19④①×5﹣④,得y=﹣2,将y=﹣2代入①,得x=1,将x=1,y=﹣2代入③,得z=﹣1故原方程组的解是.49.(1);(2);(3);(4).【解答】解:(1)把①变形后代入②得:5(3x﹣7)﹣x=7,x=3;代入①得:y=2;即方程组的解为;(2)原方程化简为①×5﹣②得:y=﹣988代入①得:x﹣988=600,x=1588.原方程组的解为;(3)在中,把两方程去分母、去括号得:①+②×5得:14y﹣28=0,y=2;代入②得:x=﹣2.原方程组的解为;(4)在③×3﹣②得:7x﹣y=35,代入①得:5x+3(7x﹣35)=25,x=5;代入①得:25+3y=25,y=0;代入②得:2×5﹣3z=19,z=﹣3.原方程组的解为.50.解方程组:①;②;③.【解答】解:①方程组整理得:,①+②×5得:7x=﹣7,解得:x=﹣1,把x=﹣1代入②得:y=3,则方程组的解为;②方程组整理得:得,①×6+②得:19y=114,解得:y=6,把y=6代入①得:x=﹣7,则方程组的解为;③,①+②得:x+z=1④,③+④得:2x=5,解得:x=2.5,把x=2.5代入④得:z=﹣1.5,把x=2.5,z=﹣1.5代入①得:y=1,则方程组的解为.。
解方程组50题配完整解析1.解下列方程组.(1)(2).【解答】解:(1)方程组整理得:,②﹣①×2得:y=8,把y=8代入①得:x=17,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①×3﹣②×2得:5y=5,即y=1,把y=1代入①得:x=8,则方程组的解为.2.解方程组:①;②.【解答】解:①,①×3+②×2得:13x=52,解得:x=4,则y=3,故方程组的解为:;②,①+12×②得:x=3,则3+4y=14,解得:y=,故方程组的解为:.3.解方程组.(1).(2).【解答】解:(1),②﹣①得:x=1,把x=1代入①得:y=9,∴原方程组的解为:;(2),①×3得:6a+9b=6③,②+③得:10a=5,a=,把a=代入①得:b=,∴方程组的解为:.4.计算:(1)(2)【解答】解:(1),①×2﹣②得:5x=5,解得:x=1,把x=1代入②得:y=﹣2,所以方程组的解为:;(2),①﹣②×2得:y=1,把y=1代入①得:x=﹣3,所以方程组的解为:.5.解下列方程组:(1)(2).【解答】解:(1),①×5,得15x﹣20y=50,③②×3,得15x+18y=126,④④﹣③,得38y=76,解得y=2.把y=2代入①,得3x﹣4×2=10,x=6.所以原方程组的解为(2)原方程组变形为,由②,得x=9y﹣2,③把③代入①,得5(9y﹣2)+y=6,所以y=.把y=代入③,得x=9×﹣2=.所以原方程组的解是6.解方程组:【解答】解:由①得﹣x+7y=6③,由②得2x+y=3④,③×2+④,得:14y+y=15,解得:y=1,把y=1代入④,得:﹣x+7=6,解得:x=1,所以方程组的解为.7.解方程组:.【解答】解:原方程组可化为,①+②得:y=,把y的值代入①得:x=.所以此方程组的解是.或解:①代入②得到,2(5x+2)=2x+8,解得x=,把x=代入①可得y=,∴.8.解方程组:(1)(2)【解答】解:(1)①代入②,得:2(2y+7)+5y=﹣4,解得:y=﹣2,将y=﹣2代入①,得:x=﹣4+7=3,所以方程组的解为;(2)①×2+②,得:11x=11,解得:x=1,将x=1代入②,得:5+4y=3,解得:y=﹣,所以方程组的解为.9.解方程组(1)(2).【解答】解:(1),②﹣①得:8y=﹣8,解得:y=﹣1,把y=﹣1代入①得:x=1,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①﹣②得:4y=26,解得:y=,把y=代入①得:x=,则方程组的解为.10.计算:(1)(2).【解答】解:(1),把①代入②得:5x+4x﹣10=8,解得:x=2,把x=2代入①得:y=﹣1,则方程组的解为;(2),②×2﹣①得:7y=21,解得:y=3,把y=3代入②得:x=﹣14,则方程组的解为.11.解方程组:【解答】解:方程组整理得:,①×4﹣②×3得:7x=42,解得:x=6,把x=6代入①得:y=4,则方程组的解为.12.解方程组:(1)(2)【解答】解:(1),①代入②,得:5x﹣3(2x﹣1)=7,解得:x=﹣4,将x=﹣4代入②,得:y=﹣8﹣1=﹣9,所以方程组的解为;(2),①×2+②,得:15x=3,解得:x=,将x=代入②,得:+6y=13,解得:y=,所以方程组的解为.13.解方程组(1)(2)【解答】解:(1),①+②,得:3x=3,解得:x=1,将x=1代入①,得:1+y=2,解得:y=1,则方程组的解为;(2),①×8﹣②,得:y=17,解得:y=3,将y=3代入②,得:4x﹣9=﹣1,解得:x=2,则方程组的解为.14.解方程组(1)(2)【解答】解:(1),①×3+②得:10x=25,解得:x=2.5,把x=2.5代入②得:y=0.5,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①×4+②×11得:42x=15,解得:x=,把x=代入②得:y=﹣,则方程组的解为.15.解方程组:【解答】解:①+②得:9x﹣33=0x=把x=代入①,得y=∴方程组的解是16.解方程组【解答】解:方程组整理得:,①×3﹣②×2得:x=1,把x=1代入①得:y=﹣2,则方程组的解为.17.用适当方法解下列方程组.(1)(2)【解答】解:(1),①×2,得:6s﹣2t=10③,②+③,得:11s=22,解得:s=2,将s=2代入②,得:10+2t=12,解得:t=1,则方程组的解为;(2)原方程组整理可得,①×2,得:8x﹣2y=10③,②+③,得:11x=22,解得:x=2,将x=2代入②,得:6+2y=12,解得:y=3,则方程组的解为.18.解方程组:(1)(2)【解答】解:(1),②﹣①,得:3y=6,解得:y=2,将y=2代入①,得:x﹣2=﹣2,解得:x=0,则方程组的解为;(2)方程组整理可得,①+②,得:6x=18,解得:x=3,将x=3代入②,得:9+2y=10,解得:y=,则方程组的解为.19.解方程组:【解答】解:方程组整理成一般式可得:,①+②,得:﹣3x=3,解得:x=﹣1,将x=﹣1代入①,得:﹣5+y=0,解得:y=5,所以方程组的解为.20.用适当的方法解下列方程组:(1)(2)【解答】解:(1),①代入②,得:7x﹣6x=2,解得:x=2,将x=2代入①,得:y=6,所以方程组的解为;(2)方程组整理可得,②﹣①,得:y=2,将y=2代入①,得:3x﹣4=2,解得:x=2,所以方程组的解为.21.解二元一次方程组:(1)(2)【解答】解:(1),②×3﹣①,得:13y=﹣13,解得:y=﹣1,将y=﹣1代入①,得:3x+4=10,解得:x=2,∴方程组的解为;(2)原方程组整理可得,①﹣②,得:y=10,将y=10代入①,得:3x﹣10=8,解得:x=6,∴方程组的解为.22.解方程组:(1)(2)【解答】解:(1),①×2+②得:7x=14,解得:x=2,把x=2代入①得:y=﹣1,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①+②得:3x=7,解得:x=,把x=代入①得:y=﹣,则方程组的解为.23.解下列方程组:(1)(2)【解答】解:(1)整理,得:,②﹣①×6,得:19y=114,解得:y=6,将y=6代入①,得:x﹣12=﹣19,解得:x=﹣7,所以方程组的解为;(2)方程整理为,②×4﹣①×3,得:11y=﹣33,解得:y=﹣3,将y=﹣3代入①,得:4x﹣9=3,解得:x=3,所以方程组的解为.24.解方程组(1)(2)【解答】解:(1),①×2,得:2x﹣4y=2③,②﹣③,得:7y=14,解得:y=2,将y=2代入①,得:x﹣4=1,解得:x=5,所以方程组的解为;(2)方程组整理可得,②×4,得:24x+4y=60③,③﹣①,得:23x=46,解得:x=2,将x=2代入②,得:12+y=15,解得:y=3,所以方程组的解为.25.(1)(2)【解答】解:(1)方程组整理得:,①×2﹣②×3得:﹣m=﹣162,解得:m=162,把m=162代入①得:n=204,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①﹣②×6得:﹣11x=﹣55,解得:x=5,把x=5代入①得:y=1,则方程组的解为.26.解方程(1)(代入法)(2)【解答】解:(1),由②,得:y=3x+1③,将③代入①,得:x+2(3x+1)=9,解得:x=1,将x=1代入②,得:y=4,所以方程组的解为;(2)原方程组整理可得,①+②,得:4x=12,解得:x=3,将x=3代入①,得:3+4y=14,解得:y=,则方程组的解为.27.解方程:(1)(2)【解答】解:(1),①×2,得:2x+4y=0③,②﹣③,得:x=6,将x=6代入①,得:6+2y=0,解得:y=﹣3,所以方程组的解为;(2)方程组整理可得,①+②,得:10x=30,解得:x=3,①﹣②,得:6y=0,解得:y=0,则方程组的解为.28.解下列二元一次方程组(1)(2)【解答】解:(1),①+②得:5x=10,解得:x=2,把x=2代入①得:y=3,则方程组的解为;(2),①×3+②得:10a=5,解得:a=,把a=代入①得:b=,则方程组的解为.29.解下列方程组:(1)(2)【解答】解:(1),由②得:x=y+4③代入①得3(y+4)+4y=19,解得:y=1,把y=1代入③得x=5,则方程组的解为;(2)方程组整理得:,①+②×4得:﹣37y=74,解得:y=﹣2,把y=﹣2代入①得:x=﹣,则方程组的解为.30.解下列方程组:(1)用代入消元法解;(2)用加减消元法解.【解答】解:(1),由①,得:a=b+1③,把③代入②,得:3(b+1)+2b=8,解得:b=1,则a=b+1=2,∴方程组的解为;(2),①×3,得:9m+12n=48③,②×2,得:10m﹣12n=66④,③+④,得:19m=114,解得:m=6,将m=6代入①,得:18+4n=16,解得:n=﹣,所以方程组的解为.31.解方程组:.【解答】解:方程组整理得:,①+②得:8x=24,解得:x=3,把x=3代入②得:y=﹣5,则方程组的解为.32.解下列方程组①;②.【解答】解:①化简方程组得:,(1)×3﹣(2)×2得:11m=55,m=5.将m=5代入(1)式得:25﹣2n=11,n=7.故方程组的解为;②化简方程组得:,(1)×4+(2)化简得:30y=22,y=.将y=代入第一个方程中得:﹣x+7×=4,x=.故方程组的解为.33.解下列方程组:(1);(2);(3);(4).【解答】解:(1)由①得x=y③,把③代入②,得y﹣3y=1,解得y=3,把y=3代入③,得x=5.即方程组的解为;(2)把①代入②,得4(y﹣1)+y﹣1=5,解得y=2,把y=2代入①,得x=4.即方程组的解为;(3)原方程组整理得,把②代入①,得x=,把x=代入②,得y=,即方程组的解为;(4)原方程组整理得,把①代入②,得﹣14n﹣6﹣5n=13,解得n=﹣1,把n=﹣1代入①,得m=4.即方程组的解为.34.用合适的方法解下列方程组(1)(2)(3)(4)==4.【解答】解:(1)把①代入②得,3x+2(40﹣2x)=22,解得x=58,把x=58代入①得,y=40﹣2×58=﹣76,故原方程组的解为;(2)①×2﹣②得,8y=9,解得y=,把y=代入①得,2x+3×=5,解得,x=,故原方程组的解为;(3)①+②×5得,21x=0,解得,x=0,把x=0代入①得,5y=15,解得y=3,故原方程组的解为;(4)原方程可化成方程组,①+②×3得,﹣7y=56,解得,y=﹣8,把y=﹣8代入②得,﹣x+24=12,解得,x=12.故原方程组的解为.35.计算解下列方程组(1)(2)(3).【解答】解:(1)①×2﹣②,得3y=15,解得y=5,将y=5代入①,得x=0.5,故原方程组的解是;(2)化简①,得﹣4x+3y=5③②+③,得﹣2x=6,得x=﹣3,将x=﹣3代入②,得y=﹣,故原方程组的解是;(3)将③代入①,得5y+z=12④将③代入②,得6y+5z=22⑤④×5﹣⑤,得19y=38,解得,y=2,将y=2代入③,得x=8,将x=8,y=2代入①,得z=2,故原方程组的解是.36.解下列方程组(1)(2)(3)【解答】解:(1),由①得:x=﹣2y③,将③代入②,得:3(﹣2y)+4y=6,解得:y=﹣3,将y=﹣3代入③得:x=6.所以方程组的解为;(2),①×2得:2x﹣4y=10③,②﹣③得:7y=﹣14.解得:y=﹣2,把y=﹣2代入①,得x+4=5,解得:x=1.所以原方程组的解是;(3),①+②得2y=16,即y=8,①+③得2x=12,即x=6,②+③得2z=6,即z=3.故原方程组的解为.37.解方程组:(1)(2).【解答】解:(1)把①代入②得:3(3+2y)﹣8y=13,解得:y=﹣2,把y=﹣2代入①得:x=3﹣4=﹣1,所以原方程组的解为;(2)①+②得:2x+3y=21④,③﹣①得:2x﹣2y=﹣2⑤,由④和⑤组成一元二元一次方程组,解得:,把代入①得:++z=12,解得:z=,所以原方程组的解为.38.解下列方程组:(1);(2);(3);(4).【解答】解:(1)将①代入②,得5x+2x﹣3=11解得,x=2将x=2代入②,得y=1故原方程组的解是;(2)②×3﹣①,得11y=22解得,y=2将y=2代入①,得x=1故原方程组的解是;(3)整理,得①+②×5,得14y=14解得,y=1将y=1代入②,得x=2故原方程组的解是;(4)①+②×2,得3x+8y=13④①×2+②,得4x+3y=25⑤④×4﹣⑤×3,得23y=﹣23解得,y=﹣1将y=﹣1代入④,得x=7将x=7,y=﹣1代入①,得z=3故原方程组的解是.39.解方程(1)(2)(3)(4).【解答】解:(1),①﹣②得y=1,把y=1代入②得x+2=1,解得x=﹣1.故方程组的解为.(2),①×4+②×3得17x=34,解得x=2,把x=2代入②得6+4y=2,解得y=﹣1.故方程组的解为.(3),②﹣①得x=2,把x=2代入②得12+0.25y=13,解得y=4.故方程组的解为.(4),①+②+③得2(x+y+z)=38,解得x+y+z=19④,④﹣①得z=3,④﹣②得x=7,④﹣③得y=9.故方程组的解为.40.解下列方程组:(1)(2)(3)(4).【解答】解:(1)可化为①﹣②得3y=4,y=;代入①得﹣y=4,y=;∴方程组的解为:;(2)方程组可化为,①×3﹣②×2得m=18,代入①得3×18+2n=78,n=12;方程组的解为:;(3)方程组可化为,把①变形代入②得9(36﹣5x)﹣x=2,x=7;代入①得35+y=36,y=1;方程组的解为:;(4)原方程组可化为,①﹣②得﹣6y=3,y=﹣;③﹣①×2得﹣6y﹣7z=﹣4,即﹣6×(﹣)﹣7z=﹣4,z=1;代入①得x+2×(﹣)+1=2,x=2.方程组的解为:.41.解方程组:(1)(2)(3).【解答】解:(1)由得,①﹣②得2x=4,∴x=2,把x=2代入①得,3×2﹣2y=0,∴y=3,∴;(2),原方程组可化为,①×6﹣②×2得,4y=8,∴y=2,把y=2代入①得,8x+9×2=6,∴x=﹣,∴;(3),①+②得,4x+y=16④,②×2+③得,3x+5y=29⑤,④×5﹣⑤得,17x=51,∴x=3,把x=3代入④得,y=4,把x=3和y=4代入①得,3×3﹣4+z=10,∴z=5,∴.42.解方程组(1)(2)(3).【解答】解:(1),由①得:x=3y+5③,把③代入②得:6y+10+5y=21,即y=1,把y=1代入③得:x=8,则方程组的解为;(2),①×3+②×2得:13x=52,即x=4,把x=4代入①得:y=3,则方程组的解为;(3),由①得:x=1,②+③得:x+2z=﹣1,把x=1代入得:z=﹣1,把x=1,z=﹣1代入③得:y=2,则方程组的解为.43.解方程组:(1)(2)(3).【解答】解:(1),由②得:x=2y+4③,将③代入①得:11y=﹣11,解得:y=﹣1,将y=﹣1代入③得:x=2,则原方程组的解是;(2),②﹣①×2得:13y=65,即y=5,将y=5代入①得:x=2,则原方程组的解是;(3),将①代入②得:4x﹣y=5④,将①代入③得:y=3,将y=3代入④得:x=2,将x=2,y=3代入①得:z=5,则原方程组的解是.44.解方程组:(1)(2)(3)(4).【解答】解:(1)①+②得:3x=3,解得:x=1,把x=1代入①得:1﹣y=1,解得:y=0,所以原方程组的解为:;(2)①×3+②×2得:13x=52,解得:x=4,把x=4代入①得:12﹣2y=6,解得:y=3,所以原方程组的解为:;(3)整理得:①﹣②得:﹣7y=﹣7,解得:y=1,把y=1代入①得:3x﹣2=﹣8,解得:x=﹣2,所以原方程组的解为:;(4)①+②得:3x+3y=15,x+y=5④,③﹣②得:x+3y=9⑤,由④和⑤组成一个二元一次方程组,解得:x=3,y=2,把x=3,y=2代入①得:z=1,所以原方程组的解为:.45.解方程组:(1);(2);(3).【解答】解:(1)①+②得:3x=9解得:x=3把x=3代入①得:y=﹣1所以;(2)原方程可化为①×4﹣②×3得:7x=42解得:x=6把x=6代入①得:y=4所以;(3)把③变为z=2﹣x把z代入上两式得:两式相加得:2y=4解得:y=2把y=2代入①得:x=﹣1,z=3所以.46.用合适的方法解下列方程组:(1)(2)(3)(4)(5)【解答】解:(1)把①代入②得,3x+2(40﹣2x)=22,解得x=58,把x=58代入①得,y=40﹣2×58=﹣76,故原方程组的解为;(2)①×2﹣②得,8y=9,解得y=,把y=代入①得,2x+3×=5,解得,x=,故原方程组的解为;(3)①+②×5得,21x=0,解得,x=0,把x=0代入①得,5y=15,解得y=3,故原方程组的解为;(4)原方程可化成方程组,①+②×3得,﹣7y=56,解得,y=﹣8,把y=﹣8代入②得,﹣x+24=12,解得,x=12.故原方程组的解为;(5)把②代入③得,5x+3(12x﹣10)+2z=17,即41x+2z=47…④,①+④×2得,85x=85,解得,x=1,把x=1代入①得,3﹣4z=﹣9,解得,z=3,把x=1代入②得,y=12﹣10=2,故原方程组的解为.47.解方程组:(1)(2)(3)(4).【解答】解:(1),①×3﹣②得:﹣16y=﹣160,解得:y=10,把y=10代入①得:x=10,则原方程组的解是:;(2),①+②得;x+y=③,①﹣③得:2008x=,解得:x=,把x=代入③得:y=,则原方程组的解是:;(3)①4x﹣6y=13③,②﹣③得:3y=﹣6,解得:y=﹣2,把y=﹣2代入②得:x=,则原方程组的解为:;(4)由①得,y=1﹣x把y=1﹣x代入②得,1﹣x+z=6④④+③得2z=10,解得z=5,把z=5代入②得,y=1,把y=1代入②得,x=0,则原方程组的解为.48.解下列方程组:(1)(2)(3)(4).【解答】解:(1)②﹣①×2,得3x=6,解得,x=2,将x=2代入①,得y=﹣1,故原方程组的解是;(2)①×9+②,得x=9,将x=9代入①,得y=6,故原方程组的解是;(3)②﹣①,得y=1,将y=1代入①,得x=1故原方程组的解是;(4)②+③×3,得5x﹣7y=19④①×5﹣④,得y=﹣2,将y=﹣2代入①,得x=1,将x=1,y=﹣2代入③,得z=﹣1故原方程组的解是.49.(1);(2);(3);(4).【解答】解:(1)把①变形后代入②得:5(3x﹣7)﹣x=7,x=3;代入①得:y=2;即方程组的解为;(2)原方程化简为①×5﹣②得:y=﹣988代入①得:x﹣988=600,x=1588.原方程组的解为;(3)在中,把两方程去分母、去括号得:①+②×5得:14y﹣28=0,y=2;代入②得:x=﹣2.原方程组的解为;(4)在③×3﹣②得:7x﹣y=35,代入①得:5x+3(7x﹣35)=25,x=5;代入①得:25+3y=25,y=0;代入②得:2×5﹣3z=19,z=﹣3.原方程组的解为.50.解方程组:①;②;③.【解答】解:①方程组整理得:,①+②×5得:7x=﹣7,解得:x=﹣1,把x=﹣1代入②得:y=3,则方程组的解为;②方程组整理得:得,①×6+②得:19y=114,解得:y=6,把y=6代入①得:x=﹣7,则方程组的解为;③,①+②得:x+z=1④,③+④得:2x=5,解得:x=2.5,把x=2.5代入④得:z=﹣1.5,把x=2.5,z=﹣1.5代入①得:y=1,则方程组的解为.。
二元一次方程组解法练习题精选一.解答题(共16小题)1.求适合的x,y的值.2.解下列方程组(1)(2)(3)(4).3.解方程组:4.解方程组:5.解方程组:6.已知关于x,y的二元一次方程y=kx+b 的解有和.(1)求k,b的值.(2)当x=2时,y的值.(3)当x为何值时,y=3?7.解方程组:(1);(2).8.解方程组:9.解方程组:10.解下列方程组:(1)(2)11.解方程组:(1)(2)12.解二元一次方程组:(1);(2).13.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的a ,而得解为,乙看错了方程组中的b ,而得解为.(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么?(2)求出原方程组的正确解. 14.15.解下列方程组:(1);(2).16.解下列方程组:(1)(2)t i me an dng si nt he i rb ei n ga re go od fo 二元一次方程组解法练习题精选参考答案与试题解析一.解答题(共16小题)1.求适合的x ,y 的值.考点:解二元一次方程组.分析:先把两方程变形(去分母),得到一组新的方程,然后在用加减消元法消去未知数x ,求出y的值,继而求出x 的值.解答:解:由题意得:,由(1)×2得:3x ﹣2y=2(3),由(2)×3得:6x+y=3(4),(3)×2得:6x ﹣4y=4(5),(5)﹣(4)得:y=﹣,把y 的值代入(3)得:x=,∴.点评:本题考查了二元一次方程组的解法,主要运用了加减消元法和代入法. 2.解下列方程组(1)(2)(3)(4).考点:解二元一次方程组.分析:(1)(2)用代入消元法或加减消元法均可;(3)(4)应先去分母、去括号化简方程组,再进一步采用适宜的方法求解.解答:解:(1)①﹣②得,﹣x=﹣2,解得x=2,把x=2代入①得,2+y=1,解得y=﹣1.l l t h i ng si nt he i rb ei n ga re go (2)①×3﹣②×2得,﹣13y=﹣39,解得,y=3,把y=3代入①得,2x ﹣3×3=﹣5,解得x=2.故原方程组的解为.(3)原方程组可化为,①+②得,6x=36,x=6,①﹣②得,8y=﹣4,y=﹣.所以原方程组的解为.(4)原方程组可化为:,①×2+②得,x=,把x=代入②得,3×﹣4y=6,y=﹣.所以原方程组的解为.点评:利用消元法解方程组,要根据未知数的系数特点选择代入法还是加减法:①相同未知数的系数相同或互为相反数时,宜用加减法;②其中一个未知数的系数为1时,宜用代入法.3.解方程组:考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:先化简方程组,再进一步根据方程组的特点选用相应的方法:用加减法.解答:解:原方程组可化为,e an dAl l th nt he i rb ei n ga re go 7x=42,解得x=6.把x=6代入①,得y=4.所以方程组的解为.点评:;二元一次方程组无论多复杂,解二元一次方程组的基本思想都是消元.消元的方法有代入法和加减法.4.解方程组:考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:把原方程组化简后,观察形式,选用合适的解法,此题用加减法求解比较简单.解答:解:(1)原方程组化为,①+②得:6x=18,∴x=3.代入①得:y=.所以原方程组的解为.点评:要注意:两个二元一次方程中同一未知数的系数相反或相等时,把这两个方程的两边相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,这种方法叫做加减消元法.本题适合用此法.5.解方程组:考点:解二元一次方程组.专题:计算题;换元法.分析:本题用加减消元法即可或运用换元法求解.解答:解:,①﹣②,得s+t=4,①+②,得s ﹣t=6,即,解得.所以方程组的解为.t i l t h i ng si nt he i rb ei n ga re go od fo 6.已知关于x ,y 的二元一次方程y=kx+b 的解有和.(1)求k ,b 的值.(2)当x=2时,y 的值.(3)当x 为何值时,y=3?考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:(1)将两组x ,y 的值代入方程得出关于k 、b 的二元一次方程组,再运用加减消元法求出k 、b 的值.(2)将(1)中的k 、b 代入,再把x=2代入化简即可得出y 的值.(3)将(1)中的k 、b 和y=3代入方程化简即可得出x 的值.解答:解:(1)依题意得:①﹣②得:2=4k ,所以k=,所以b=.(2)由y=x+,把x=2代入,得y=.(3)由y=x+把y=3代入,得x=1.点评:本题考查的是二元一次方程的代入消元法和加减消元法,通过已知条件的代入,可得出要求的数. 7.解方程组:(1);(2).考点:解二元一次方程组.分析:根据各方程组的特点选用相应的方法:(1)先去分母再用加减法,(2)先去括号,再转化为整式方程解答.解答:e an dAl l th i nt he i rb ei n ga re go od f①×2﹣②得:y=﹣1,将y=﹣1代入①得:x=1.∴方程组的解为;(2)原方程可化为,即,①×2+②得:17x=51,x=3,将x=3代入x ﹣4y=3中得:y=0.∴方程组的解为.点评:这类题目的解题关键是理解解方程组的基本思想是消元,掌握消元的方法有:加减消元法和代入消元法.根据未知数系数的特点,选择合适的方法.8.解方程组:考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:本题应把方程组化简后,观察方程的形式,选用合适的方法求解.解答:解:原方程组可化为,①+②,得10x=30,x=3,代入①,得15+3y=15,y=0.则原方程组的解为.点评:解答此题应根据各方程组的特点,有括号的去括号,有分母的去分母,然后再用代入法或加减消元法解方程组.t i me an dAl l th i ng sn ga re go od fo rs 考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:本题为了计算方便,可先把(2)去分母,然后运用加减消元法解本题.解答:解:原方程变形为:,两个方程相加,得4x=12,x=3.把x=3代入第一个方程,得4y=11,y=.解之得.点评:本题考查的是二元一次方程组的解法,方程中含有分母的要先化去分母,再对方程进行化简、消元,即可解出此类题目.10.解下列方程组:(1)(2)考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:此题根据观察可知:(1)运用代入法,把①代入②,可得出x ,y 的值;(2)先将方程组化为整系数方程组,再利用加减消元法求解.解答:解:(1),由①,得x=4+y ③,代入②,得4(4+y )+2y=﹣1,所以y=﹣,把y=﹣代入③,得x=4﹣=.所以原方程组的解为.t i me an dAl l t h i ng si nt he i rod fo rs o m e t (2)原方程组整理为,③×2﹣④×3,得y=﹣24,把y=﹣24代入④,得x=60,所以原方程组的解为.点评:此题考查的是对二元一次方程组的解法的运用和理解,学生可以通过题目的训练达到对知识的强化和运用.11.解方程组:(1)(2)考点:解二元一次方程组.专题:计算题;换元法.分析:方程组(1)需要先化简,再根据方程组的特点选择解法;方程组(2)采用换元法较简单,设x+y=a ,x ﹣y=b ,然后解新方程组即可求解.解答:解:(1)原方程组可化简为,解得.(2)设x+y=a ,x ﹣y=b ,∴原方程组可化为,解得,∴∴原方程组的解为.t i me ng si nt he i rb ei n ga re go od fo r12.解二元一次方程组:(1);(2).考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:(1)运用加减消元的方法,可求出x 、y 的值;(2)先将方程组化简,然后运用加减消元的方法可求出x 、y 的值.解答:解:(1)将①×2﹣②,得15x=30,x=2,把x=2代入第一个方程,得y=1.则方程组的解是;(2)此方程组通过化简可得:,①﹣②得:y=7,把y=7代入第一个方程,得x=5.则方程组的解是.点评:此题考查的是对二元一次方程组的解法的运用和理解,学生可以通过题目的训练达到对知识的强化和运用.13.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的a ,而得解为,乙看错了方程组中的b ,而得解为.(1)甲把a 看成了什么,乙把b 看成了什么?(2)求出原方程组的正确解.考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:(1)把甲乙求得方程组的解分别代入原方程组即可;(2)把甲乙所求的解分别代入方程②和①,求出正确的a 、b ,然后用适当的方法解方程组.解答:解:(1)把代入方程组,t i me an dAl l th i ng e i rb ei n ga re go od fo rs o m e t 11得,解得:.把代入方程组,得,解得:.∴甲把a 看成﹣5;乙把b 看成6;(2)∵正确的a 是﹣2,b 是8,∴方程组为,解得:x=15,y=8.则原方程组的解是.点评:此题难度较大,需同学们仔细阅读,弄清题意再解答. 14.考点:解二元一次方程组.分析:先将原方程组中的两个方程分别去掉分母,然后用加减消元法求解即可.解答:解:由原方程组,得,由(1)+(2),并解得x=(3),把(3)代入(1),解得y=∴原方程组的解为.点评:用加减法解二元一次方程组的一般步骤:1.方程组的两个方程中,如果同一个未知数的系数既不互为相反数又不相等,就用适当的数去乘方程的两边,使一个未知数的系数互为相反数或相等;t i me Al l t h i ng si nt he i rb ei n ga re go od 122.把两个方程的两边分别相加或相减,消去一个未知数,得到一个一元一次方程;3.解这个一元一次方程;4.将求出的未知数的值代入原方程组的任意一个方程中,求出另一个未知数,从而得到方程组的解.15.解下列方程组:(1);(2).考点:解二元一次方程组.分析:将两个方程先化简,再选择正确的方法进行消元.解答:解:(1)化简整理为,①×3,得3x+3y=1500③,②﹣③,得x=350.把x=350代入①,得350+y=500,∴y=150.故原方程组的解为.(2)化简整理为,①×5,得10x+15y=75③,②×2,得10x ﹣14y=46④,③﹣④,得29y=29,∴y=1.把y=1代入①,得2x+3×1=15,∴x=6.故原方程组的解为.点评:方程组中的方程不是最简方程的,最好先化成最简方程,再选择合适的方法解方程. 16.解下列方程组:(1)(2)考点:解二元一次方程组.分析:观察方程组中各方程的特点,用相应的方法求解.解答:解:(1)①×2﹣②得:x=1,将x=1代入①得:2+y=4,y=2.∴原方程组的解为;re go od fo rs o m e 13(2)原方程组可化为,①×2﹣②得:﹣y=﹣3,y=3.将y=3代入①得:x=﹣2.∴原方程组的解为.点评:解此类题目要注意观察方程组中各方程的特点,采用加减法或代入法求解. 。
二元一次方程组习题及答案100道1.2x+9y=813x+y=342.9x+4y=358x+3y=303.7x+2y=527x+4y=624.4x+6y=549x+2y=875.2x+y=72x+5y=196.x+2y=213x+5y=567.5x+7y=525x+2y=228.5x+5y=657x+7y=2039.8x+4y=56x+4y=2110.5x+7y=415x+8y=4411.7x+5y=543x+4y=3812.x+8y=154x+y=299x+5y=46 14.9x+2y=62 4x+3y=36 15.9x+4y=46 7x+4y=42 16.9x+7y=135 4x+y=41 17.3x+8y=51 x+6y=27 18.9x+3y=99 4x+7y=95 19.9x+2y=38 3x+6y=18 20.5x+5y=45 7x+9y=69 21.8x+2y=28 7x+8y=62 22.x+6y=14 3x+3y=27 23.7x+4y=67 2x+8y=26 24.5x+4y=52 7x+6y=74 25.7x+y=926.6x+6y=486x+3y=4227.8x+2y=167x+y=1128.4x+9y=778x+6y=9429.6x+8y=687x+6y=6630.2x+2y=227x+2y=471) 66x+17y=3967 25x+y=1200答案:x=48 y=47 (2) 18x+23y=2303 74x-y=1998答案:x=27 y=79 (3) 44x+90y=7796 44x+y=3476答案:x=79 y=48 (4) 76x-66y=4082 30x-y=2940答案:x=98 y=51 (5) 67x+54y=8546 71x-y=5680答案:x=80 y=59 (6) 42x-95y=-1410 21x-y=1575答案:x=75 y=48 (7) 47x-40y=853 34x-y=2006答案:x=59 y=48 (8) 19x-32y=-1786 75x+y=4950答案:x=66 y=95 (9) 97x+24y=7202 58x-y=2900答案:x=50 y=98 (10) 42x+85y=6362 63x-y=1638答案:x=26 y=62 (11) 85x-92y=-2518 27x-y=486答案:x=18 y=44 (12) 79x+40y=2419 56x-y=1176答案:x=21 y=19 (13) 80x-87y=2156 22x-y=880答案:x=40 y=12(14) 32x+62y=5134 57x+y=2850答案:x=50 y=57 (15) 83x-49y=82 59x+y=2183答案:x=37 y=61 (16) 91x+70y=5845 95x-y=4275答案:x=45 y=25 (17) 29x+44y=5281 88x-y=3608答案:x=41 y=93 (18) 25x-95y=-4355 40x-y=2000答案:x=50 y=59 (19) 54x+68y=3284 78x+y=1404答案:x=18 y=34 (20) 70x+13y=3520 52x+y=2132答案:x=41 y=50 (21) 48x-54y=-3186 24x+y=1080答案:x=45 y=99 (22) 36x+77y=761947x-y=799答案:x=17 y=91 (23) 13x-42y=-2717 31x-y=1333答案:x=43 y=78 (24) 28x+28y=3332 52x-y=4628答案:x=89 y=30 (25) 62x-98y=-2564 46x-y=2024答案:x=44 y=54 (26) 79x-76y=-4388 26x-y=832答案:x=32 y=91 (27) 63x-40y=-821 42x-y=546答案:x=13 y=41 (28) 69x-96y=-1209 42x+y=3822答案:x=91 y=78 (29) 85x+67y=7338 11x+y=308答案:x=28 y=74 (30) 78x+74y=12928 14x+y=1218答案:x=87 y=83 (31) 39x+42y=5331 59x-y=5841答案:x=99 y=35 (32) 29x+18y=1916 58x+y=2320答案:x=40 y=42 (33) 40x+31y=6043 45x-y=3555答案:x=79 y=93 (34) 47x+50y=8598 45x+y=3780答案:x=84 y=93 (35) 45x-30y=-1455 29x-y=725答案:x=25 y=86 (36) 11x-43y=-1361 47x+y=799答案:x=17 y=36 (37) 33x+59y=3254 94x+y=1034答案:x=11 y=49 (38) 89x-74y=-2735 68x+y=1020答案:x=15 y=55(39) 94x+71y=7517 78x+y=3822答案:x=49 y=41 (40) 28x-62y=-4934 46x+y=552答案:x=12 y=85 (41) 75x+43y=8472 17x-y=1394答案:x=82 y=54 (42) 41x-38y=-1180 29x+y=1450答案:x=50 y=85 (43) 22x-59y=824 63x+y=4725答案:x=75 y=14 (44) 95x-56y=-401 90x+y=1530答案:x=17 y=36 (45) 93x-52y=-852 29x+y=464答案:x=16 y=45 (46) 93x+12y=8823 54x+y=4914答案:x=91 y=30 (47) 21x-63y=8420x+y=1880答案:x=94 y=30 (48) 48x+93y=9756 38x-y=950答案:x=25 y=92 (49) 99x-67y=4011 75x-y=5475答案:x=73 y=48 (50) 83x+64y=9291 90x-y=3690答案:x=41 y=92 (51) 17x+62y=3216 75x-y=7350答案:x=98 y=25 (52) 77x+67y=2739 14x-y=364答案:x=26 y=11 (53) 20x-68y=-4596 14x-y=924答案:x=66 y=87 (54) 23x+87y=4110 83x-y=5727答案:x=69 y=29 (55) 22x-38y=804 86x+y=6708答案:x=78 y=24 (56) 20x-45y=-3520 56x+y=728答案:x=13 y=84 (57) 46x+37y=7085 61x-y=4636答案:x=76 y=97 (58) 17x+61y=4088 71x+y=5609答案:x=79 y=45 (59) 51x-61y=-1907 89x-y=2314答案:x=26 y=53 (60) 69x-98y=-2404 21x+y=1386答案:x=66 y=71 (61) 15x-41y=754 74x-y=6956答案:x=94 y=16 (62) 78x-55y=656 89x+y=5518答案:x=62 y=76 (63) 29x+21y=1633 31x-y=713答案:x=23 y=46(64) 58x-28y=2724 35x+y=3080答案:x=88 y=85 (65) 28x-63y=-2254 88x-y=2024答案:x=23 y=46 (66) 43x+50y=7064 85x+y=8330答案:x=98 y=57 (67) 58x-77y=1170 38x-y=2280答案:x=60 y=30 (68) 92x+83y=11586 43x+y=3010答案:x=70 y=62 (69) 99x+82y=6055 52x-y=1716答案:x=33 y=34 (70) 15x+26y=1729 94x+y=8554答案:x=91 y=14 (71) 64x+32y=3552 56x-y=2296答案:x=41 y=29 (72) 94x+66y=1052484x-y=7812答案:x=93 y=27 (73) 65x-79y=-5815 89x+y=2314答案:x=26 y=95 (74) 96x+54y=6216 63x-y=1953答案:x=31 y=60 (75) 60x-44y=-352 33x-y=1452答案:x=44 y=68 (76) 79x-45y=510 14x-y=840答案:x=60 y=94 (77) 29x-35y=-218 59x-y=4897答案:x=83 y=75 (78) 33x-24y=1905 30x+y=2670答案:x=89 y=43 (79) 61x+94y=11800 93x+y=5952答案:x=64 y=84 (80) 61x+90y=5001 48x+y=2448答案:x=51 y=21 (81) 93x-19y=286x-y=1548答案:x=18 y=88 (82) 19x-96y=-5910 30x-y=2340答案:x=78 y=77 (83) 80x+74y=8088 96x-y=8640答案:x=90 y=12 (84) 53x-94y=1946 45x+y=2610答案:x=58 y=12 (85) 93x+12y=9117 28x-y=2492答案:x=89 y=70 (86) 66x-71y=-1673 99x-y=7821答案:x=79 y=97 (87) 43x-52y=-1742 76x+y=1976答案:x=26 y=55 (88) 70x+35y=8295 40x+y=2920答案:x=73 y=91(89) 43x+82y=4757 11x+y=231答案:x=21 y=47 (90) 12x-19y=236 95x-y=7885答案:x=83 y=40 (91) 51x+99y=8031 71x-y=2911答案:x=41 y=60 (92) 37x+74y=4403 69x-y=6003答案:x=87 y=16 (93) 46x+34y=4820 71x-y=5183答案:x=73 y=43 (94) 47x+98y=5861 55x-y=4565答案:x=83 y=20 (95) 30x-17y=239 28x+y=1064答案:x=38 y=53 (96) 55x-12y=4112 79x-y=7268答案:x=92 y=79 (97) 27x-24y=-45067x-y=3886答案:x=58 y=84 (98) 97x+23y=8119 14x+y=966答案:x=69 y=62 (99) 84x+53y=11275 70x+y=6790答案:x=97 y=59 (100) 51x-97y=297 19x-y=1520答案:x=80 y=39。
二元一次方程组练习题(含答案)1.解下列方程组:1) 5x + 2y = 11a,-4y = 6a;2) 4x + 3y - 1 = 0,2x + y - 2 = 0;3) x + 2y/3 - 1/3 = 2,x/3 + 1 - y/2 = 1/2;4) x - y/2 = 1,x + y/2 = 3.2.求解以下方程组:1) 2x + 3y = 7,x - y = 1;2) x + 2y = 5,2x + y = 7;3) 3x + 2y = 8,4x - 3y = -11.3.已知二元一次方程y = kx + b的解有(2,5)和(-1,0)。
1) 求k,b的值;2) 当x = 2时,y的值;3) 当y = 3/5时,x的值。
4.在解方程组2x + y = 5,x - y = 1时,甲看错了方程组中的a,而得到解x = 2,y = 1.乙看错了方程组中的b,而得到解x = 3,y = -1.1) 甲把a看成了什么,乙把b看成了什么?2) 求出原方程组的正确解。
参考答案与解析:1.解下列方程组:1) 5x + 2y = 11a,-4y = 6a。
将第二个方程式化简为y = -3/2a,代入第一个方程式中得到5x + 2(-3/2a) = 11a,化简得到x = (23/10)a,y = (-9/5)a。
2) 4x + 3y - 1 = 0,2x + y - 2 = 0.将第二个方程式中的y用第一个方程式中的x表示,得到y = 2 - 2x,代入第一个方程式中得到4x + 3(2 - 2x) - 1 = 0,化简得到x = 1/2,y = 1.3) x + 2y/3 - 1/3 = 2,x/3 + 1 - y/2 = 1/2.将第二个方程式中的x用第一个方程式中的y表示,得到x = 6 - 2y,代入第一个方程式中得到6 - 4y/3 = 2,化简得到y = 3/2,x = 0.4) x - y/2 = 1,x + y/2 = 3.将两个方程式相加得到2x = 4,化简得到x = 2,代入第一个方程式中得到y = 2.2.求解以下方程组:1) 2x + 3y = 7,x - y = 1.将第二个方程式中的x用第一个方程式中的y表示,得到x = y + 1,代入第一个方程式中得到2(y + 1) + 3y = 7,化简得到y = 1,x = 2.2) x + 2y = 5,2x + y = 7.将第一个方程式中的x用第二个方程式中的y表示,得到x = (7 - y)/2,代入第一个方程式中得到(7 - y)/2 + 2y = 5,化简得到y = 1,x = 2.3) 3x + 2y = 8,4x - 3y = -11.将第一个方程式中的x用第二个方程式中的y表示,得到x = (3y - 11)/4,代入第一个方程式中得到3(3y - 11)/4 + 2y = 8,化简得到y = 1,x = 1.3.已知二元一次方程y = kx + b的解有(2,5)和(-1,0)。
解二元一次方程组练习及答案
专题一:二元一次方程组解法精练
一.解答题(共16小题)
1.求适合的x,y的值.
2.解下列方程组
(1)(2)(3)(4).3.解方程组:4.解方程组:
5.解方程组:
6.已知关于x,y的二元一次方程y=kx+b的解有和.
(1)求k,b的值.
(2)当x=2时,y的值.
(3)当x为何值时,y=3?
7.解方程组:
(1);(2).
8.解方程组:9.解方程组:
10.解下列方程组:
(1)(2)
11.解方程组:
(1)(2)
12.解二元一次方程组:
(1);(2).
13.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为,乙看错了方程组中的b,
而得解为.
(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么?
(2)求出原方程组的正确解.
14.
15.解下列方程组:
(1);
(2).
16.解下列方程组:(1)(2)
专题二:方程组解法强化训练
1. 2. 3. 4.
5. 6. 7.
8.9.10. 11.
12.13. 14.
15.16. 17.
18.19.20.
21.
2
1
1
3
2
2
{
-
-
=
+
+
=
y
y
x
y
x22. 23.
24. 25. 26.
27. 28. 29.
30.
答案
1.
∴.
2.解下列方程组
(1)(2)(3)(4).
3.解方程组:4.解方程组:5.解方程组:
6..
(1)求k,b的值.k=,b=.
(2)当x=2时,y的值.把x=2代入,得y=.
(3)当x为何值时,y=3?把y=3代入,得x=1
7.解方程组:
(1);(2).8.解方程组:9.解方程组:10.解下列方程组:
(1)(2)11.解方程组:(1)(2)
12.解二元一次方程组:
(1);(2).
13.(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么?
(2)求出原方程组的正确解.
14.15.解下列方程组:(1);(2).16.解下列方程组:(1)(2)
专题二:
1. 2. 3. 4. 5. 6.
7. 8. 9. 10. 11.
12. 1314.15. 16.
17.18. 19. 20. 21.
22. 23. 24. 25. 26.
27. 28. 29. 30.。