二年级语文阅读训练题
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阅读训练题(第二篇)
(第一篇)列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察,只见
一天早晨,太阳刚从东方升起,小白兔就挎着一个小篮出去采蘑菇。
山上的蘑菇可真不少呀!小白兔越采越多,越走越远。到了傍晚,
小白兔想回家了,可是它不知道怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。这时,
一只乌鸦飞来问小白兔:“你为什么哭呀?”小白兔说:“我迷路了。”
乌鸦又问:“早上你是怎么走的?”小白兔说:“我早上是背对着太
阳走的。” 乌鸦说:“早上你背对着太阳朝西走,现在你背对着太阳朝
东走就能找到家了。”
小白兔听了乌鸦的话,果然找到了家。
1、全文共有个自然段,第一自然段有句话。那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。
1、这段话共有()句。
2、列宁一边走一边(),发现()。
3、列宁能找到养蜂的人,是因为他()。
4.你想对列宁说些什么?把它写下来。
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(第三篇)
2、在正确的答案后面画“√”。公鸡和鸭子比本领
3、第二自然段主要写了:公鸡和鸭子比谁的本领大,它们比赛(sài)跑步。公鸡连飞带跑,
(1)小白兔采蘑菇。()把鸭子落下了一大段路。鸭子一摇一摆,怎么也赶不上。公鸡得意地对( 2)小白兔迷路了,它急得大哭。()鸭子说:“你可相信我的本领大了吧!
( 3)小白兔迷路了,乌鸦告诉它怎样才能找到家。()它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水,差点淹死。鸭
子也得意地对公鸡说:“到底谁的本领大?
1、我知道这篇短文有()个自然段,写了和比本领的事。大乌鸦想:“这样冷的天气,老二一定耐不住,它会去修了。”
2、我还知道它们比了次。第一次比,赢了;第二次小乌鸦想:“这样冷的天气,老大还耐得住吗?它一定会去修了。”比,赢了。可是谁也没有动手,只是把身子蜷缩得更紧些。
(第四篇)风越刮越凶,雪越下越大。
乌鸦兄弟结果,窝被风吹到地上,两只乌鸦都冻僵了。
乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。1、一开始,这个洞大吗? ________________________
有一天,窝破了一个洞。2、为什么兄弟俩都不修补? _________________
大乌鸦想:“老二会去修的。”3、由于都不修补它们窝的破洞,最终兄弟俩怎样了?
小乌鸦想:“老大会去修的。”_________________
结果谁也没去修。后来洞越来越大了。4、请找出文中描写寒冷冬天的句子:大乌鸦想:“这一下老二一定会去修了,难道窝这样破了,它还能_________________________________________________________
住吗?”________________________________________________________小乌鸦想:“这一下老大一定会去修了,难道窝这样破了,它还能(第五篇)
住吗?”春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地结果又是谁也没有去修。从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂一直到了寒冷的冬天,西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘落。乌鸦来回地飞舞。
兄弟俩都蜷缩在破窝里,哆嗦地叫着:“冷啊!冷啊!”1、这段话主要写了 _________________的景色。
2 、这段话中表示颜色的词有 _________________ 、________________________________。
_________________ 。(第七篇)
3、把这段话中比喻的句子写出来。春天,桃花盛开了。
_______________________________________________________蜜蜂飞到花丛里,忙忙碌碌地采蜜传粉。桃花都张开笑脸,把自(第六篇)己最好的花蜜送给蜜蜂。只要一朵桃花非常自私,它舍不得给蜜蜂一点(一)动物的尾巴各有各的用处。鱼的尾巴像船上的舵,鱼儿游动儿花蜜。当蜜蜂飞到它的身边,它便大叫大骂:“去,去,去,你们这时,靠尾巴掌握前进的方向。牛的尾巴好比一条长鞭子,夏天用尾巴赶些讨厌的家伙,别想从我这儿得到一点儿好处。”并晃动花枝把蜜蜂赶走叮在背上的苍蝇和蚊子。跑了。
1、这段话主要讲了 _________________。后来,其他的桃花都结出了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋
2、鱼尾巴的用处是 _________________。谢了。
3、牛尾巴的用处是 _________________。1、第二段有句话。
蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互2、春天,蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地。
摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。桃花把 ________ ________送给蜜蜂。
1、这段话中的“它们”指的是 _________________ 。3、只有一朵桃花它非常,因为它,所以后
2、“我”喜欢它们的原因:一是它们 _________________ ;来________________。
二是它们 _________________ 。4、照样子,写词语。
3、“我”喜欢它们表现在:忙忙碌碌。
(第八篇)(第九篇)
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着武夷山在福建省西北部。那里风景优美,水秀山奇。九曲溪是最有
村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒影着小桥、名的风景点之一。
绿树和青山,河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,九曲溪的水绕着山峰走了九个弯,所以人们叫它九曲溪。溪水很清,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。清得可以看见溪底的沙石。小鱼在水中游来游去,十分可爱。水面也很
1、数数这段话有句。平静,平静得像一面镜子,两岸的山峰、岩洞、树木、绿竹映入水中,
2、读读画线的句子,这句话中“灿烂的朝霞”是指。就像一幅映在水面上的风景画,美丽极了。
3、读了这段话,你一定看到了一个非常美丽的村子,用你手中的笔为1、短文中第二自然段共有()句话。
这美丽的村子留个影,好吗?请动笔画一画。2、九曲溪的名字是怎么来的?请用“ ~~~~~”在文中画出相关的句子。画图:3、请用“”画出描写溪水的句子。
4、照样子写词语。
游来游去
(第十篇)
森林里树多极了,密密麻麻,几百里连成一片。
森林里有高大的乔木,一棵棵伸向天空,高的仰头看不见树梢,粗
的连三个人也搂( l ǒu)不过来 ,还有一丛丛的灌木,树枝交叉在一起,
分不出是哪棵的。