一年级常规教育完整。ppt课件

将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
铃声响，进课堂，小小嘴巴快闭上； 脚并拢，坐端正，认真听讲多思考。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。
口令：身坐正，脚放平，两眼向前 将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的作文教学中，落实到作文教学的等各个环节，充分激发了学生写作的主动性和积极性，加强了学生间的了解与沟通，培养了良好的写作习惯，提高了学生的写作水平。 用心听。
将"咖啡屋"学习模式应用于小学生的 作文教 学中， 落实到 作文教 学的等 各个环 节，充 分激发 了学生 写作的 主动性 和积极 性，加 强了学 生间的 了解与 沟通， 培养了 良好的 写作习 惯，提 高了学 生的写 作水平 。

04
安全常规
交通安全
01 总结词
了解并遵守交通规则，确保安 全出行。
02 红灯停，绿灯行
教导孩子认识交通信号灯，知 道红灯时需要停下等待，绿灯 时可以安全通过。
03 走人行道
教育孩子在人行道上行走，确 保安全过马路。
0 注意车辆盲区 4提醒孩子注意车辆盲区，避免
在车辆盲区内停留或玩耍。
消防安全
一年级常规教育课件
汇报人：
202X-12-29
CONTENTS
• 课堂常规 • 课间常规 • 自理常规 • 安全常规 • 学习方法常规
01
课堂常规
课堂纪律
保持安静
在课堂上，学生应保持安静，不随意讲话 或离开座位，避免影响其他同学听课。
认真听讲
学生应全神贯注地听老师讲解，并积极参 与课堂讨论，不私下交流或做其他事情。
分享与合作
引导学生学会分享和合作，培养团队精神 和集体荣誉感。
处理矛盾
教育学生正确处理矛盾和冲突，学会宽容 和谅解，树立正确的价值观。
03
自理常规
整理学习用品
整理书包
每天晚上整理书包，准备好第二天所需的学习用品，是培养孩子自理能力的第 一步。家长可以指导孩子分类整理课本、作业本、文具等，并养成习惯。
整理书桌
保持书桌整洁，将学习用品摆放有序，有助于提高孩子的学习效率和注意力。 家长可以教孩子如何合理安排书桌上的物品，如文具盒、书本、作业等。
日常生活自理
穿脱衣服
教孩子学会自己穿脱衣服，不仅能培养自理能力，还能锻炼 手眼协调能力和精细动作。家长可以先从简单的衣物开始教 起，逐渐增加难度。
洗漱
家长可以教孩子基本的洗漱技能，如洗脸、刷牙、洗手等， 培养良好的卫生习惯。在教孩子洗漱时，家长可以示范并让 孩子模仿，同时注意安全教育。

秩序和高效的学习氛围。
一年级课堂常规
尊重他人: - 在课堂上，我们应该尊重老师和同
学。 - 不要打扰他人的学习，尊重每个人
的意见和观点。
一年级课堂常规
听从指导: - 我们要认真听从老师的指
导和安排。 - 按时完成作业和课堂任务
，积极参与课堂讨论和活动。
如何保持良好 课堂常规
如何保持良好课堂常规
坐姿端正: - 在课堂上，我们要保持坐姿端正，
注意仪态。 - 坐直了能更好地聚焦注意力，有助
于学习和理解课程内容。
如何保持良好课堂常规
积极回答问题: - 当老师提问时，要勇敢举
手回答问题。 - 不要怕出错，只要尽力思
考，就能收获更多的知识。
如何保持良好课堂常规
助人为乐: - 在课堂上互相帮助是一种美德。 - 当同学遇到困难时，我们可以主动
一年级课堂常规教 育PPT课件
目录 引言 一年级课堂常规 如何保持良好课堂常规 总结
引言
引言
学习目标: 了解和遵守课堂常 规的重要性 课程内容: 介绍一年级课堂常 规的基本规则和行为准则
引言
课程时长: 大约30分钟
一年级堂常 规
一年级课堂常规
准时到课: - 首先，我们要保证准时到
课，不迟到，不早退。 - 准时到课有助于维持课堂
伸出援手，共同进步。
总结
总结
课程回顾: 我们学习了一年级 课堂常规的重要性和具体规定 。
学习成果: 通过遵守课堂常规 ，我们能够提高学习效率，保 持良好的学习氛围。
总结
下一步行动: 接下来，我们将共同努力 ，持续保持良好的课堂常规。
谢谢您的观赏聆听

18
一年级养成教育ppt课件
1
一、思想感情
升降国旗时脱帽、 肃立，行注目礼，少 先队员行队礼。
会唱国歌，了解中华 民族传统节日和风俗 习惯。
2
二、学习习惯
3
1.按时上学， 不迟到， 不早退；
4
2.课前准备好学习用品
完整版ppt课件
5
3.上课注意听讲，爱动脑筋， 大胆发言，不交头接耳说话， 不做小动作；
• 上下楼梯靠右走，不推不拉，轻声慢步。 • 红灯停、绿灯行，过马路走人行横道线； • 不跟陌生人走，遇到异常情况及时告诉父
母。
15
出操时整齐有序，不 说话，到达指定位置 后立正，认真做操；
完整版ppt课件16Fra bibliotek不跟陌生人走，遇到异常情况及 时告诉父母。
17
六、志愿服务
• 初步了解社会；学会承担必要的班级劳动； 尝试体验公益劳动，了解志愿者和志愿精 神的内容。
诚实，不说谎话，知错就改；
爱护公物，不乱写乱画。
完整版ppt课件
9
完整版ppt课件
10
完整版ppt课件
11
四、生活习惯
12
有废纸要放到 果皮箱；
认真做值日，不 让家长帮忙；
完整版ppt课件
13
早晚刷牙、漱口， 饭前便后、玩耍 后自己洗手；
按时睡觉、起床；
14
五、行为习惯
• 出操时整齐有序，不说话，到达指定位置 后立正，认真做操；
6
4.按时、独立完成作业，不要家长 督促
7
5.不乱撕作业本；对阅读有兴趣，爱护图书。
8
三、文明习惯
见到老师要问好（“老师好”），对老师有礼貌；
爱母亲和其他亲人，早上起床后问候家人“早上 好”，晚上休息时向家人说“晚安”；

ppt课件
6
老师， 我想对你说：
ppt课件
7
此课件下载可自行编辑修改，供参考！ 感谢您的支持，我们努力做得更好！
ppt课件
3
书包摆放及校卡佩戴
1、书包放到自己的书包柜里， 方向要统一。
2、校卡佩戴要整齐，在校园里 必须要佩戴校卡。
3、保持校卡整洁，不玩、不咬
校卡。
ppt课件
4
课间纪律及安全
1、课间要文明，不追赶打闹。
2、上厕所、洗手、打水要排队。
3、不爬栏杆，不打架，不说脏 话。
ppt课件
5
感恩教师 歌颂园丁
一（1）班 班会
一：入学常规教育
ppt课件
1
•放学队列及路线：
1、队列要整齐。
2、不要推，不要挤，注意 前后距离ห้องสมุดไป่ตู้安全。
ppt课件
2
桌椅摆放及卫生
• 1、桌椅摆放要整齐，前后左右要对齐。 • 2、离开座位时，椅子放在桌子下面。 • 3、爱护桌椅，不损坏公物。 • 4、班级卫生要保持，不随地丢垃圾。 • 5、倒饭菜时，不要洒在地上。 • 6、饭前要洗手，饭后要擦桌。

6．与同学相处要团结友爱，不叫侮辱性绰号，不欺侮体弱的 同学，发生矛盾要多做自我批评。
7．养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不向地面、窗外乱扔 纸屑果皮，不吸烟，不喝酒。
完整版课件
6
小学生常规教育
8．爱护公物和校园花木，不在校内外墙面、黑板、 通知栏上、桌面上以及厕所里乱写、乱画、乱踢、 乱刻，损坏东西要及时赔偿。
完整版课件
31
交通安全知识
发生交通事故的原因一般是走路精神不集中；我们不能为了赶 时间或缺乏耐性、贪图方便，而不遵守交通规则。不能认识 不到交通规则的重要性，认为不遵守交通规则并不是什么大 过错，等等。 自我防护 为了预防交通事故的发生，我们必 须做到以下几点： 必须在人行道内行走。人必须在马路两 边的人行道步行，一切机动车辆都不准走人行道。要各行其 道。 在横穿马路时，必须遵守交通规则，不要乱闯乱碰。 应走人行横道（斑马线），在有交通信号控制的人行横道， 须按信号灯的指示通过；在没有交通信号控制的人行横道， 须注意车辆，不要追逐猛跑。
冬天不得穿大衣，带手套。 5．退场时，要听从领操员的指导，有秩序地退场。
完整版课件
5
小学生常规教育
四．下课篇
1．下课后由值日生负责擦黑板，整理教室物品或清洁工具。
2．上下楼梯靠右行，脚步要轻，不乱喊乱叫，课间不在教室 和走廊吵闹，不玩纸牌等，不随便走出校门。
5．要尊重老师，对老师不论头品足，虚心听取老师的批评教 育，不诡辩，不顶撞，不消极对抗，实事求是地回答老师提 出的问题。
路上不要勾肩搭背，不追逐嬉闹。 3．在公共场所，要自觉维护公共秩序，遵纪守法，尊老爱幼
，助人为乐。 4．不进入电子游戏室、网吧、营业性录像室和舞厅。 5．到家后向父母、长辈们问好，及时复习、预习有关学习内

▪ 不用铅笔戳别人
一年级安全教育
6
一年级安全教育
7
不要在马路上追追打打
一年级安全教育
8
一年级安全教育
9
一年级安全教育
10
不要随地大小便
一年级安全教育
11
上厕所后要记得洗手
▪
一年级安全教育
12
不要随地吐痰
一年级安全教育
13
不要乱丢果皮纸屑
一年级安全教育
14
一年级安全教育
15
吃东西时不要冷热交替
一年级安全教育
16
一年级安全教育
17
一年级安全教育
18
一年级安全教育
19
一年级安全教育
20
一（5）班
一年级安全教育
1
一年级安全教育
2
▪ 不要在楼梯上爬上爬 下，追追打打Fra bibliotek一年级安全教育
3
▪ 不要爬窗户
一年级安全教育
4
一年级安全教育
5
不要在学校打打闹闹
▪ 不要带小刀等锋利的 东西
▪ 下课时间在教室里保 持安静，不要大声喧 哗
▪ 打扫值日时不和别人 抢拖把
▪ 不玩桌椅板凳，不乱 涂乱画

b、注意事项
1. 乘公共汽车车时，车停稳后才能上下 车，不要拥挤推搡。
b、注意事项
1. 乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。
b、注意事项
1. 乘公共汽车车时，车停稳后才能上下车，不要拥挤推搡。
b、注意事项
1. 乘公共汽车车时，车停稳后才能上下 车，不要拥挤推搡。
b、注意事项
交通安全常识
PART 01
2011年12月12日18时许，江苏徐州首羡发生重大车祸。首羡 小学一载有71人的校车因严重超载，为躲避电动车发生侧滑， 翻入河内。死亡人数高达40余人，
2011年11月29日下午，河南省濮阳县一家幼儿园的15个孩子 和1名老师乘违规超载无牌面包车与一货车相撞。事故造成4 人重伤，6人轻微伤。
交通标识
PART 02
禁止跨越
当心车辆
禁止行人进入
禁止骑自行车下坡
自行车道
步行
校园安全常识
构建和谐安全校园 营造温馨学习环境
PART 01
血的教训
2009年12月7日，湖南湘 乡市育才学校发生一起踩 踏事故。下晚自习的初中 学生在下楼过程中拥挤踩 踏，造成8名学生当场死 亡，26名学生受伤。
大风天气
大雨天气
打雷
下雪
在突变的天气里,我 们应该怎么做？
单/击/此/处/添/加/副/标/题/内/容
• 安全教育拍手歌
• 你拍一，我拍一，注意安全数第一。 • 你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。
• 你拍三，我拍三，教室楼道不打闹。 • 你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。 • 你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。 • 你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。 • 你拍七，我拍七，三无产品要远离。 • 你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。 • 你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。 • 你拍十，我拍十，自我保护是大事。

与同学和睦相处，不打架斗殴。
尊敬师长、友爱同学观念树立
主动帮助有困难的同学。 学会分享，与同学共同分享快乐。
公共场所ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ仪规范遵守
公共场所的基本礼仪 保持安静，不大声喧哗。
不乱扔垃圾，保持环境整洁。
公共场所礼仪规范遵守
遵守公共秩序，不插队、不拥挤。 具体场合的礼仪规范
在图书馆要保持安静，不大声说话。
提高学习效率
良好的学习习惯能够帮助 学生提高学习效率，更好 地掌握知识和技能。
培养自主能力
习惯养成教育有助于培养 学生的自主意识和自主能 力，使其在未来的学习和 生活中更加独立。
对班级整体氛围营造作用
促进班级和谐
良好的习惯能够减少学生 之间的冲突和摩擦，营造 和谐的班级氛围。
提升班级凝聚力
习惯养成教育可以增强学 生的集体意识和团队精神， 提高班级凝聚力。
自律品质在日常生活中体现
遵守规则
教育孩子遵守家庭、学校和社会的各种规则，如按时起床、不随 便乱扔东西等。
自我控制
指导孩子学会自我控制，如控制情绪、抑制冲动等，培养孩子的耐 心和冷静。
承担责任
教育孩子学会承担责任，如完成自己的任务、对自己的行为负责等， 培养孩子的责任感和独立性。
06
家校合作共促习惯养成
时间管理
02
合理安排答题时间，避免时间不足或浪费。
心态调整
03
保持积极心态，减轻考试压力，相信自己能够取得好成绩。
04
文明礼仪与社交能力培养
尊敬师长、友爱同学观念树立
尊敬师长的具体表现
课堂上认真听讲，不 打扰老师。
见到老师要主动问好。
尊敬师长、友爱同学观念树立
尊重老师的劳动成果，认真完成作业。 友爱同学的具体表现

精选ppt
案例事件，约三十名小学生受 伤入院急诊。
2013年2月27日，湖北省襄阳市老河口一小学 在进行早锻炼集合时，发生楼梯拥挤事故， 造成多名学生踩踏伤亡的严重事件。
精选ppt
案例 五
11岁的林枫就读于石龙坑小学五年级(1)班， 从来没有跌出过班级前三，上次考试还是 班上的第一名。悲剧发生前，他正在教室 里自习，为了阻止两名在教室里抛掷龙眼 的同学，与一名同学从言语冲突发展到扭 打，其间林枫头部后仰突然倒地，他很快 爬起，但接着又倒了下去。此后林枫再也 没能爬起。家属闻此噩耗，伤心欲绝。
就会失去活着的权力。
精选ppt
精选ppt
精选ppt
精选ppt
精选ppt
精选ppt
精选ppt
英国儿童安全十大宣言：
1、平安成长比成功更重要； 2、背心、底裤覆盖的地方不许别人摸； 3、生命第一，财物第二； 4、小秘密一定要告诉妈妈； 5、不喝陌生人的饮料，不吃陌生人的糖果、水果； 6、不与陌生人说话； 7、遇到危险可以打破玻璃，破坏家具； 8、遇到危险可以自己先跑； 9、绝不保守坏人的秘密； 10、坏人可以骗。
精选ppt
案例 二
一位男生平时喜欢下课时与同班的几位男 生玩耍打闹。一天，他与同班伙伴玩摔跤， 结果被按倒在地上。疼了好几天后，到医 院检查，才知道锁骨断了，不得不做手术， 安上了钢筋，还要在家养病好几个月。瞧， 谁能料到玩出“祸”来？
精选ppt
案例 三
某日下午放学前的自由活动时间，王同学在经过坐 在前排的陆某身边时，陆某伸了个懒腰，手中的 铅笔尖正巧戳进了王某的左眼。结果，导致王某 左眼角膜裂伤，外伤性白内障，双眼交感性眼炎， 已达六级伤残。王某病情虽稳定下来，但随时可 能发作，最终可能导致双目失明。王某在索赔无 果的情况下，将同学陆某和学校告上了法庭。法 院审理后认为，学校和致害学生对王某受伤均有 过错，判决两被告赔偿受伤人王某各项损失74200 元，其中陆某承担90%的责任，学校承担10%的责 任。

一年级常规教育 儿歌集
师：铃声响 生：坐端正 师：小嘴巴 生：要闭紧 师：小眼睛 生：要向前 师：小耳朵 生：要听清 师：两只手 生：要摆平 一 二 三 坐坐好。
.
2
师：请你跟我坐坐好 生：我就跟你坐坐好 师：请你跟我来写字 生：我就跟你来写字 一二三四，坐好姿势。（同时要 求坐好） 五六七八，闭上嘴巴。（要求不 要说话）
校园文明歌 上课听讲要专心，完成作业要细心， 课间玩耍要当心，遇到困难不灰心， 学习知识有恒心。帮助同学要热心， 对待弱小有爱心，团结合作要齐心， 对待集体要关心，师生互助心连心。
.
20
发言歌 要发言，先举手， 老师叫我再开口。 不插嘴，不乱叫， 说话流畅声响亮。
.
21
13
吃饭 吃饭以前先洗手 细嚼慢咽不开口 不剩饭菜不挑食 饭后休息不奔跑
.
14
放学 排好队伍离学校 安全第一要记牢 无益活动不参加 按时回家莫忘记
.
15
出操 集合队伍快静齐 前后左右成直线 动作一致听口令 做操跑步勤锻炼
.
16
爱学习 铃声响，进教室， 安安静静等老师， 抬头挺胸坐得正， 看黑板，脚放平。 要发言，先举手， 起立站直再开口。 老师讲课认真听， 作业整齐又干净。
上课歌 上课专心听，学习勤思考。 发言有主见，声音要响亮。 课间做游戏，规则要牢记。 大家在一起，学习真快乐。
.
6
课前 上课铃声嘀铃响 小朋友们进教室 文具课本放整齐 静候老师把课上
.
7
下课 文明休息不喊叫 上下楼梯往右靠 教学楼内不奔跑 互助友爱不争吵
.
8
个人卫生 干净手巾随身带 勤剪指甲勤洗手 书写干净不涂抹 个人卫生要讲究
.
17

第五节：校园 欺凌预防
第五节：校园欺凌预防
爱与友善：互相尊重、关心和帮助同学 ，不欺负、嘲笑他人。 寻求帮助：遇到欺凌行为时，及时告诉 老师或家长，一起解决问题。
总结
总结
校园安全是我们共同关心的事 ，每个人都要尽自己的努力来 保护自己和他人的安全。
希望通过本次讲解，一年级的 同学们能够牢记校园安全知识 ，做到安全第一。
谢谢您的观赏聆听
一年级学生校园安 全教育讲解PPT课件
目录 引言 第一节：交通安全 第二节：食品安全 第三节：防范陌生人 第四节：自然灾害防范 第五节：校园欺凌预防 总结
引言
引言
校园安全的重要性：校园是学 生学习和成长的地方，保障校 园安全是我们的责任。
本课程目标：让一年级学生了 解校园安全知识，提高自我保 护能力。
第三节：防范 陌生人
第三节：防范陌生人
不随意与陌生人接触：不接受陌生人的 礼物、零食等，不跟陌生人走。 寻求帮助：遇到陌生人或紧急情况时， 及时向老师、家长或学校安全人四节：自然灾害防范
防火安全：不随意玩火、燃放 烟花爆竹，学习火灾逃生知识 和应对措施。
防震安全：学习地震避险知识 ，保持冷静，迅速躲避到安全 地带。
第一节：交通 安全
第一节：交通安全
交通规则：红绿灯、斑马线等交通标识 的含义和正确使用方法。 安全出行：遵守交通规则，不随意穿越 马路，不乱闯马路。
第二节：食品 安全
第二节：食品安全
饮食健康：选择新鲜、干净、 无污染的食物，避免吃垃圾食 品。
食品卫生：保持个人卫生，勤 洗手，不随地吐痰或乱丢垃圾 。

故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影 故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
边看边想动脑筋，学会用眼顶要紧。
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影 故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影
故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影 故乡的田野，要数清晨时分最美。漫 步在田 间小路 上，脚 下踩着 松软舒 服的泥 土，看 着小草 身上晶 莹剔透 的露珠 ，说不 上名的 可爱小 花羞答 答的脸 ，仿佛 置身于 仙境之 中。绿 油油的 庄稼之 中，有 着农人 忙碌的 身影