C语言20道编程题操作题示例
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1.请编写一个函数fun,其功能是:删除字符串中的数字字符。
例如,输入字符串为:48CTYP9R6,则输出:CTYPR。
部分源程序已经给出,请勿改动主函数的内容。
main(){ char item[100];gtes(item);fun(item);printf(“The string:%s\n”,item);}解答:#include<stdio.h>#include<string.h>void fun(char s[]){int i,j;for(i=j=0;s[i]!='\0';i++)if(s[i]>='0' && s[i]<='9') i++;elses[j++]=s[i]; s[j]='\0';}main(){ char item[100];gets(item);fun(item);printf("The string:%s\n",item); }2. 从键盘上读入一字符串存入字符数组xx中,请编制函数encryptChar(),按给定的替代关系对数组xx中的所有字符进行替代,仍存入数组xx的对应位置上,最后调用函数WriteDat()将结果xx输出。
替代关系如下:f(p)=p*11%256其中,p是数组xx中某一个字符的ASCII值,f(p)是计算后新字符的ASCII值),如果原字符的ASCII值是偶数或计算后f(p)值小于32,则该字符不变,否则用f(p)所对应的字符进行替代。
设字符串的长度小于80个字符,部分源程序已给出。
除增加必要的数据定义、函数参数外,请勿改动主函数的内容。
#include <stdio.h>main(){ char xx[80];gets(xx);encryptChar();WriteDat();}解答:#include<stdio.h>#include<string.h>void encryptChar(char a[]) {int i,j;for(i=j=0;a[i]!='\0';i++) if(a[i]%2==0 ||(a[i]*11%256<32))a[j++]=a[i];elsea[j++]=a[i]*11%256; } WriteDat(char a[]) {puts(a);}main(){ char xx[80];gets(xx);encryptChar(xx); WriteDat(xx);} _3. 设有数组:int a[10]={6012,5099,9012,7025,8088,9096,8080,3046,5082,2345};请编制函数jssort(),其功能是:要求按每个数的后三位的大小进行升序排序,然后调用函数WriteDat()将结果输出。
C语言编程例题1编程:由键盘输入两个整型变量a和b的值。
编程计算并输出a 与b的和、差、积、商、a除以b的余数、a b的值。
输入输出参考示例如下:提示:用到C语言的运算符(参见P52)+、-、*、/、%、函数pow()(参见附录C P385)请输入a,b的值:a=3,b=2a+b=5a-b=1a*b=6a/b=1a%b=1a^b=92、编程:求一元二次方程ax2+bx+c=0的实根x1,x2,。
a,b,c的值由键盘输入,设b2-4ac>0。
输入输出示例如下:请输入三个系数a,b,c的值:a=1,b=3,c=2x1=-1.00x2=-2.003、由键盘输入一个圆柱体的底面半径r和高度h的值,编程计算并输出该圆柱体的体积。
(注意:体积=底面积*高,要求将圆周率定义为符号常量PI)4、编写程序,从键盘输入两个数字字符并分别存放在字符型变量a和b中,要求通过程序将与这两个字符对应的数字相加后输出,例如,输入字符型数字7和5,输出的则是整型数12。
5、判断用户从键盘输入的任意一个字符是数字字符、字母字符还是其他字符,要求有必要的输入提示和输出信息;如果输入的是英文字母,再利用switch语句判断该字母是否是元音字母,并以“yes”或“no”字样输出判断结果。
6、编程实现:任意输入一个百分制成绩,输出成绩等级A、B、C、D。
当输入的分数小于0分或大于100分时,显示出错信息;在85~100分时为A,70~84分为B,55~69分为C,55分以下为D。
7、编写程序:从键盘输入x,利用幂级数展开计算sinx的近似值,要求误差小于10-6。
c语言c操作题库及详解答案C语言C操作题库及详解答案1. 请编写一个C程序,实现两个整数的加法运算,并输出结果。
答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数相加的结果是:%d\n", sum);return 0;}```2. 编写一个C程序,实现字符串的复制功能。
答案:```c#include <stdio.h>#include <string.h>int main() {char src[] = "Hello, World!";char dest[50];strcpy(dest, src);printf("复制后的字符串是:%s\n", dest);return 0;}```3. 请编写一个C程序,实现求一个整数的阶乘。
答案:```c#include <stdio.h>int factorial(int n) {if (n == 0)return 1;elsereturn n * factorial(n - 1);}int main() {int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);printf("%d的阶乘是:%d\n", num, factorial(num)); return 0;}```4. 编写一个C程序,实现判断一个数是否为素数。
答案:```c#include <stdio.h>#include <math.h>int isPrime(int n) {if (n <= 1)return 0;for (int i = 2; i <= sqrt(n); ++i) { if (n % i == 0)return 0;}return 1;}int main() {int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if (isPrime(num))printf("%d是素数。
c编程练习题(打印版)C语言编程练习题一、基础练习1. 编写一个程序,计算并输出两个整数的和、差、乘积和商。
提示:使用scanf函数输入两个整数,使用算术运算符进行计算。
2. 编写一个程序,计算并输出一个圆的面积。
提示:圆的面积公式为A = π * r * r,其中 r 是圆的半径。
3. 编写一个程序,计算并输出一个矩形的周长和面积。
提示:矩形的周长公式为 P = 2 * (l + w),面积公式为 A = l * w,其中 l 是长度,w 是宽度。
4. 编写一个程序,判断一个整数是奇数还是偶数。
提示:使用模运算符 % 来判断。
二、控制结构练习1. 编写一个程序,根据用户输入的分数,输出对应的等级。
提示:90分以上为 A,80-89分为 B,70-79分为 C,60-69分为D,60分以下为 F。
2. 编写一个程序,实现简单的猜数字游戏。
提示:程序随机生成一个1到100之间的整数,用户输入猜测的数字,程序根据用户输入给出提示(太高、太低或正确)。
3. 编写一个程序,实现一个简单的计算器。
提示:程序提示用户输入运算符(+、-、*、/)和两个操作数,然后输出计算结果。
三、数组练习1. 编写一个程序,实现对一个整数数组的排序。
提示:可以使用冒泡排序、选择排序或插入排序算法。
2. 编写一个程序,找出一个字符串数组中最长的字符串。
提示:遍历字符串数组,比较每个字符串的长度。
3. 编写一个程序,实现字符串的反转。
提示:可以使用数组的索引特性来实现。
四、函数练习1. 编写一个函数,计算一个数的阶乘。
提示:使用递归或循环来实现。
2. 编写一个函数,实现字符串的复制。
提示:不使用库函数,手动复制字符串。
3. 编写一个函数,判断一个字符串是否为回文字符串。
提示:回文字符串是指正读和反读都一样的字符串。
五、指针练习1. 编写一个程序,使用指针交换两个整数的值。
提示:注意指针变量的赋值和解引用。
2. 编写一个程序,实现字符串的连接。
)(*)(*)(*c s b s a s s ---C 语言编程题1.(*)求分数序列:1/2,2/3,3/5,5/8,8/13,13/21...... 前20项的和。
main(){float i=1,j=2,t=0,s,n,m;for(n=1;n<=20;n++)s=i/j,m=i,i=j,j=m+j,t=t+s;printf("t=%f",t);}2.(*)从键盘输入一个字符串,再将其逆序输出。
(如:输入abcde ,输出edcba ) main(){int i;char c[10];scanf("%s",c);for(i=9;i>=0;i--)printf("%c",c[i]);}3.(*)已知abc+cba=1333,其中a 、b 、c 均为一位数,例如:617+716=1333, 518+815=1333, 试编程求出符合这一规律的a 、b 、c ,并输出结果。
main(){int a,b,c,x,y;for(a=1;a<=9;a++)for(b=0;b<=9;b++)for(c=1;c<=9;c++){ x=100*a+10*b+c;y=100*c+10*b+a;if(x+y==1333)printf("x=%d,y=%d",x,y);}}4.(*)利用海伦公式求三角形面积,三边长a,b,c 由键盘输入。
若输入的三边长不能构成 三角形,输出相应提示信息。
海伦公式如下:其中s=(a+b+c)/2三角形面积= #include"math.h"main(){ float a,b,c,s,area;scanf("%f,%f,%f",&a,&b,&c);s=(a+b+c)/2;area=sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c));if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a)printf("area=%f",area);else.1 .printf("no");}5.(*)编程求出1!+2!+3!+…+8!+9!+10!的值并输出。
C语言程序实例100个(一)【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码:main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)/*以下为三重循环*/ for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/ printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}==============================================================【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
2.程序源代码:main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0.1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);}==============================================================【程序3】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?1.程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。
C语言编程题带答案题目 1:求两个整数的最大值```cinclude <stdioh>int max(int num1, int num2) {if (num1 > num2) {return num1;} else {return num2;}}int main(){int num1 = 10, num2 = 20;int maxValue = max(num1, num2);printf("最大值为: %d\n", maxValue);return 0;}```分析:在这个程序中,我们定义了一个名为`max` 的函数,它接受两个整数参数`num1` 和`num2` 。
通过使用条件判断语句`if` 来比较这两个数的大小,如果`num1` 大于`num2` ,则返回`num1` ,否则返回`num2` 。
在`main` 函数中,我们给定了两个整数`num1` 和`num2` 的值,并调用`max` 函数来获取它们中的最大值,最后使用`printf` 函数将最大值输出到控制台。
题目 2:计算一个整数数组的平均值```cinclude <stdioh>float average(int arr, int size) {int sum = 0;for (int i = 0; i < size; i++){sum += arri;}return (float)sum / size;}int main(){int arr ={10, 20, 30, 40, 50};int size = sizeof(arr) / sizeof(arr0);float avg = average(arr, size);printf("平均值为: %2f\n", avg);return 0;}```分析:在这个程序中,首先在`average` 函数里,我们初始化一个变量`sum` 为 0 ,用于存储数组元素的总和。
c语言编程题经典100例在计算机编程中,C语言是一种非常流行和常用的编程语言。
掌握C语言的编程技巧对于计算机科学和软件开发的学习者来说至关重要。
本文将介绍C语言编程中的100个经典例题,帮助读者提高他们的编程技巧和解决问题的能力。
1. 计算并输出1到100之间所有偶数的和。
```c#include<stdio.h>int main() {int sum = 0;for(int i = 0; i <= 100; i+=2) {sum += i;}printf("1到100之间所有偶数的和为:%d\n", sum);return 0;}```2. 输入一个整数,判断是否是质数。
```c#include<stdio.h>#include<stdbool.h>bool is_prime(int num) {if(num <= 1) {return false;}for(int i = 2; i <= num / 2; ++i) { if(num % i == 0) {return false;}}return true;}int main() {int num;printf("请输入一个整数: ");scanf("%d", &num);if(is_prime(num)) {printf("%d是质数\n", num);printf("%d不是质数\n", num);}return 0;}```3. 编写一个函数,接受3个整数参数,返回其中最大的一个数。
```c#include<stdio.h>int max_of_three(int a, int b, int c) {int max = a;if(b > max) {max = b;}if(c > max) {max = c;}return max;}int a, b, c;printf("请输入三个整数: ");scanf("%d%d%d", &a, &b, &c);int max = max_of_three(a, b, c);printf("最大的数是: %d\n", max); return 0;}```4. 使用递归函数计算斐波那契数列。
100个经典C语言编程例子(答案另附)1:计算 A+B 的问题时间限制:1000MS 内存限制:10000K总提交数:1347 正确数:655问题描述输入两个整数 a 和 b ,计算 a+b 的结果并输出。
输入两个整数输出一个整数输入样例1 2输出样例32:Hello World!时间限制:1000MS 内存限制:65536K总提交数:848 正确数:693问题描述编写第一个C语言程序。
在屏幕上输出:Hello World!输入程序没有输入输出Hello World!输入样例输出样例Hello World!提示1、输出的内容要与题目的要求完全一样,不能多字符也不能少字符。
3:两个整数的值互换时间限制:1000MS 内存限制:65536K总提交数:1235 正确数:530问题描述输入两个整数a,b ,将 a 和 b 的值互换,并输出。
例如:输入: 2 5输出: 5 2输入两个整数输出两个整数输入样例2 5输出样例5 2提示注意输入和输出的格式,两个数据之间用一个空格隔开。
问题来源4:计算三门课程总分和平均分时间限制:1000MS 内存限制:65536K总提交数:1190 正确数:482问题描述输入三门课程的成绩,输出总分和平均分。
要求:(1)输入三个数,用空格隔开。
输入的数可以是小数。
(2)输出两个数,用空格隔开。
输出的数保留两位小数。
例如:输入: 75 80 90输出: 245.00 81.67 输入输入三个数,用空格隔开。
输入的数可以是小数。
输出输出两个数,用空格隔开。
输出的数保留两位小数。
输入样例75 80 90输出样例245.00 81.67问题来源5:鸡兔同笼问题时间限制:1000MS 内存限制:65536K总提交数:872 正确数:443问题描述这个问题,是我国古代著名趣题之一。
大约在1500年前,《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。
书中是这样叙述的:“今有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?这四句话的意思是:有若干只鸡兔同在一个笼子里,从上面数,有35个头;从下面数,有94只脚。
1: 第1题 m个人的成绩存放在score数组中,请编写函数fun,它的功能是:将低于平均分的人作为函数值返回,将低于平均分的分数放在below所指定的函数中。
答案:int fun(int score[],int m,int below[]){int i,k=0,aver=0;for(i=0;i<m;i++)aver+=score[i];aver/=m;for(i=0;i<m;i++)if(score[i]<aver){below[k]=score[i];k++;}return k;}2: 第2题请编写函数fun,它的功能是:求出1到1000之内能北7或者11整除,但不能同时北7和11整除的所有整数,并将他们放在a所指的数组中,通过n返回这些数的个数。
答案:void fun(int *a, int *n){int i,j=0;for(i=2;i<1000;i++)if ((i%7==0 || i%11==0) && i%77!=0)a[j++]=i;*n=j;}3: 第3题请编写函数void fun(int x,int pp[],int *n),它的功能是:求出能整除x且不是偶数的各整数,并按从小到大的顺序放在pp所指的数组中,这些除数的个数通过形参n返回。
答案:void fun(int x, int pp[ ], int *n){int i=1,j=0;k=0,*t=pp;for(i=0;i<=x;i++)if(i%2!=0){t[j]=I;j++;}for(i=0;i<j;i++)if(x%t[i]==0){pp[k]=t[i];k++;}*n=k;}4: 第4题请编写一个函数void fun(char *tt,int pp[]),统计在tt字符中"a"到"z"26各字母各自出现的次数,并依次放在pp所指的数组中。
答案:void fun(char *tt, int pp[]){int i;for (i=0;i<26;i++)pp[i]=0;while (*tt){switch (*tt){case ‘a’: pp[0]++;break;case ‘b’: pp[1]++;break;case ‘c’: pp[2]++;break;case ‘d’: pp[3]++;break;case ‘e’: pp[4]++;break;case ‘f’: pp[5]++;break;case ‘g’: pp[6]++;break;case ‘h’: pp[7]++;break;case ‘i’: pp[8]++;break;case ‘j’: pp[9]++;break;case ‘k’: pp[10]++;break;case ‘l’: pp[11]++;break;case ‘m’: pp[12]++;break;case ‘n’: pp[12]++;br eak;case ‘o’: pp[14]++;break;case ‘p’: pp[15]++;break;case ‘q’: pp[16]++;break;case ‘r’: pp[17]++;break;case ‘s’: pp[18]++;break;case ‘t’: pp[19]++;break;case ‘u’: pp[20]++;break;case ‘v’: pp[21]++;break;case ‘w’: pp[22]++;break;case ‘x’: pp[23]++;break;case ‘y’: pp[24]++;break;case ‘z’: pp[25]++;break;}tt++;}}5: 第5题请编写一个函数void fun(int m,int k,int xx[]),该函数的功能是:将大于整数m且紧靠m的k各素数存入xx所指的数组中。
1)输入1个整数,输出它的绝对值。
#include<stdio.h>void main(){int a;scanf("%d",&a);if(a>=0)printf("%d\n",a);elseprintf("%d\n",-a);}2)输入2个整数,求两数的平方和并输出。
#include <stdio.h>void main(){int a, b;scanf("%d%d", &a, &b);printf("%d", a * a + b * b);}3)输入1个整数,判断该数是奇数还是偶数。
#include<stdio.h>main(void){int a;printf("please input your number:");scanf("%d",&a);if(a%2==0)printf("%d is ou\n",a);elseprintf("%d is ji\n",a);return 0;}4)输入正整数n,输出1+1/3+1/5+1/7+…前n项的和.(输入的n<=10)#include<stdio.h>void main(){int n;float sum=0;for(n=1;n<=10;n++){ sum=sum+1.0/(2*n-1); }printf("%f",sum);}5)输入一个正整数n,计算1 - 1/3 + 1/5 - 1/7 + … 的前n(n>10)项之和。
#include <stdio.h>void main(){int n,i=1,m;float a=0;printf("输入一个正整数N:");scanf("%d",&n);for(m=1;m!=(n+1);m++){ a+=i*1.0/(2*m-1);i=-i; }printf("结果为:%f",a);}6)输入一个整数,判断该数是奇数还是偶数。
c语言实操题1. 编写一个C程序,要求用户输入两个整数,然后输出它们的和。
```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数:\n");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("它们的和为:%d\n", sum);return 0;}```2. 编写一个C程序,要求用户输入一个整数,然后输出它的绝对值。
```c#include <stdio.h>int main() {int num, absValue;printf("请输入一个整数:\n");scanf("%d", &num);if (num >= 0) {absValue = num;} else {absValue = -num;}printf("它的绝对值为:%d\n", absValue);return 0;}```3. 编写一个C程序,要求用户输入一个字符,然后判断该字符是大写字母、小写字母还是数字。
```c#include <stdio.h>int main() {char ch;printf("请输入一个字符:\n");scanf(" %c", &ch);if (ch >= 'A' && ch <= 'Z') {printf("该字符是大写字母\n");} else if (ch >= 'a' && ch <= 'z') {printf("该字符是小写字母\n");} else if (ch >= '0' && ch <= '9') {printf("该字符是数字\n");} else {printf("该字符不是大写字母、小写字母或数字\n");}return 0;}```4. 编写一个C程序,要求用户输入一个正整数n,然后计算并输出从1到n的累加和。
C语言经典程序100题(完整版)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数都是多少程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++) /*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}getch();}==============================================================【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?程序分析:请利用数轴来分界,定位。
注意定义时需把奖金定义成长整型。
#include "stdio.h"#include "conio.h"main(){long int i;int bonus1,bonus2,bonus4,bonus6,bonus10,bonus;scanf("%ld",&i);bonus1=100000*0. 1;bonus2=bonus1+100000*0.75;bonus4=bonus2+200000*0.5;bonus6=bonus4+200000*0.3;bonus10=bonus6+400000*0.15;if(i<=100000)bonus=i*0.1;else if(i<=200000)bonus=bonus1+(i-100000)*0.075;else if(i<=400000)bonus=bonus2+(i-200000)*0.05;else if(i<=600000)bonus=bonus4+(i-400000)*0.03;else if(i<=1000000)bonus=bonus6+(i-600000)*0.015;elsebonus=bonus10+(i-1000000)*0.01;printf("bonus=%d",bonus);getch();}==============================================================【程序3】题目:一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上168又是一个完全平方数,请问该数是多少?程序分析:在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268后再开方,如果开方后的结果满足如下条件,即是结果。
100个经典c语言例题(带答案)经典C源程序100例- -1 经典C源程序100例【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码:m...C语言经典程序100例2009-02-26 19:44 | (分类:默认分类)经典C源程序100例- -1 经典C源程序100例【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码:main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)/*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}==============================================================【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。
1.题目标题:四位反序数题目描述:设N是一个四位数,它的n倍恰好是其反序数(例如:123的反序数是321),编程,输出一个满足条件的N。
(知识点:控制语句)输入描述:输入为一个整形数n(2<=n<=9)输出描述:输出为一个四位数的整形数样式输入:9样式输出:1089#include<stdio.h>main(){int n,g,s,b,q,i;scanf("%d",&n);for(i=1000;i<10000;i++){q=i/1000;b=i/100%10;s=i/10%10;g=i%10;if(i*n==q+b*10+s*100+g*1000)printf("%d\n",i);}}2. 题目标题:年龄分组题目描述:统计各年龄段的人数。
N(N=20)个年龄通过键盘输入,并放在age数组中;要求函数把0至9岁年龄段的人数放在d[0]中,把10至19岁年龄段的人数放在d[1]中, 把20至29岁年龄段的人数放在d[2]中, 其余依此类推, 把100岁 (含100)以上年龄的人数都放在d[10]中。
依次输出d[0]至d[10]。
输入描述:输入为20个正整数;输出描述:输出为11个正整数;样式输入:1 2 11 12 22 23 33 34 44 45 55 56 66 67 68 88 99 100 101 102 样式输出:2 2 2 2 2 23 0 1 1 3#include<stdio.h>main(){int i,age[20],d[11]={0};for(i=0;i<20;i++)scanf("%d",&age[i]);for(i=0;i<20;i++)switch(age[i]/10){case 0: d[0]++; break;case 1: d[1]++; break;case 2: d[2]++; break;case 3: d[3]++; break;case 4: d[4]++; break;case 5: d[5]++; break;case 6: d[6]++; break;case 7: d[7]++; break;case 8: d[8]++; break;case 9: d[9]++; break;default: d[10]++; break;}for(i=0;i<=10;i++)printf("%d\n",d[i]);}3.题目标题:求三个整数的最大公约数题目描述:对任意三个整数,求它们的最大公约数输入描述:三个整数a,b,c输出描述:a,b,c的最大公约数样式输入:4 24 32样式输出:4#include<stdio.h>int gcd(int n,int m){if(m==0) return n;return gcd(m,n%m);}int main(){int x,y,z;scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);printf("%d",gcd(gcd(x,y),z));return 0;}4.题目标题:发放奖金题目描述:某车间按工人加工零件的数量发放奖金,奖金分为五个等级:每月加工零件数N < 100者奖金为10元;100 < = N < 110者奖金为30元;110 < = N <120 者奖金为50元;120 < = N <130 者奖金为70元;N > 130者奖金为80元。
c语言程序设计编程题库及详解答案1. 编写一个C语言程序,实现两个整数的加法运算。
答案:```c#include <stdio.h>int main() {int num1, num2, sum;printf("请输入两个整数:");scanf("%d %d", &num1, &num2);sum = num1 + num2;printf("两个整数的和是:%d\n", sum);return 0;}```2. 编写一个C语言程序,实现求一个数的阶乘。
答案:```c#include <stdio.h>int factorial(int n) {if (n == 0) return 1;return n * factorial(n - 1);}int main() {int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);printf("%d 的阶乘是:%d\n", num, factorial(num)); return 0;}```3. 编写一个C语言程序,实现判断一个数是否为素数。
答案:```c#include <stdio.h>#include <math.h>int isPrime(int n) {if (n <= 1) return 0;for (int i = 2; i <= sqrt(n); i++) {if (n % i == 0) return 0;}return 1;}int main() {int num;printf("请输入一个整数:");scanf("%d", &num);if (isPrime(num)) {printf("%d 是素数。
100个经典c语言例题(带答案)经典C源程序100例- -1 经典C源程序100例【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码:m...C语言经典程序100例2009-02-26 19:44 | (分类:默认分类)经典C源程序100例- -1 经典C源程序100例【程序1】题目:有1、2、3、4个数字,能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数?都是多少?1.程序分析:可填在百位、十位、个位的数字都是1、2、3、4。
组成所有的排列后再去掉不满足条件的排列。
2.程序源代码:main(){int i,j,k;printf("\n");for(i=1;i<5;i++)/*以下为三重循环*/for(j=1;j<5;j++)for (k=1;k<5;k++){if (i!=k&&i!=j&&j!=k) /*确保i、j、k三位互不相同*/printf("%d,%d,%d\n",i,j,k);}}==============================================================【程序2】题目:企业发放的奖金根据利润提成。
利润(I)低于或等于10万元时,奖金可提10%;利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,从键盘输入当月利润I,求应发放奖金总数?1.程序分析:请利用数轴来分界,定位。
C语言编程练习题附答案1.从键盘输入20个整数,使用冒泡排序将它们从大到小排列并输出。
includeint main() {int a[20]。
i。
j。
t;printf("请任意输入20个整数\n");for (i = 0.i < 20.i++)scanf("%d"。
&a[i]);printf("\n");for (i = 0.i < 19.i++)for (j = 0.j < 19 - i。
j++)if (a[j] < a[j + 1]) {t = a[j];a[j] = a[j + 1];a[j + 1] = t;printf("按照从大到小的顺序排列为\n");for (i = 0.i < 20.i++)printf("%d,"。
a[i]);printf("\n");return 0;2.从键盘输入20个整数,使用选择排序将它们从大到小排列并输出。
includedefine N 20int main() {int a[N]。
i。
j。
max。
k;printf("请任意输入20个整数\n");for (i = 0.i < N。
i++)scanf("%d"。
&a[i]);printf("\n");for (i = 0.i < N - 1.i++) {k = i;for (j = i + 1.j < N。
j++)if (a[i] < a[j])k = j;max = a[k];a[k] = a[i];a[i] = max;printf("按照从大到小的顺序排列为\n");for (i = 0.i < N。
i++)printf("%d,"。
1.题目标题:四位反序数题目描述:设N是一个四位数,它的n倍恰好是其反序数(例如:123的反序数是321),编程,输出一个满足条件的N。
(知识点:控制语句)输入描述:输入为一个整形数n(2<=n<=9)输出描述:输出为一个四位数的整形数样式输入:9样式输出:1089#include<stdio.h>main(){int n,g,s,b,q,i;scanf("%d",&n);for(i=1000;i<10000;i++){q=i/1000;b=i/100%10;s=i/10%10;g=i%10;if(i*n==q+b*10+s*100+g*1000)printf("%d\n",i);}}2. 题目标题:年龄分组题目描述:统计各年龄段的人数。
N(N=20)个年龄通过键盘输入,并放在age数组中;要求函数把0至9岁年龄段的人数放在d[0]中,把10至19岁年龄段的人数放在d[1]中, 把20至29岁年龄段的人数放在d[2]中, 其余依此类推, 把100岁 (含100)以上年龄的人数都放在d[10]中。
依次输出d[0]至d[10]。
输入描述:输入为20个正整数;输出描述:输出为11个正整数;样式输入:1 2 11 12 22 23 33 34 44 45 55 56 66 67 68 88 99 100 101 102 样式输出:2 2 2 2 2 23 0 1 1 3#include<stdio.h>main(){int i,age[20],d[11]={0};for(i=0;i<20;i++)scanf("%d",&age[i]);for(i=0;i<20;i++)switch(age[i]/10){case 0: d[0]++; break;case 1: d[1]++; break;case 2: d[2]++; break;case 3: d[3]++; break;case 4: d[4]++; break;case 5: d[5]++; break;case 6: d[6]++; break;case 7: d[7]++; break;case 8: d[8]++; break;case 9: d[9]++; break;default: d[10]++; break;}for(i=0;i<=10;i++)printf("%d\n",d[i]);}3.题目标题:求三个整数的最大公约数题目描述:对任意三个整数,求它们的最大公约数输入描述:三个整数a,b,c输出描述:a,b,c的最大公约数样式输入:4 24 32样式输出:4#include<stdio.h>int gcd(int n,int m){if(m==0) return n;return gcd(m,n%m);}int main(){int x,y,z;scanf("%d%d%d",&x,&y,&z);printf("%d",gcd(gcd(x,y),z));return 0;}4.题目标题:发放奖金题目描述:某车间按工人加工零件的数量发放奖金,奖金分为五个等级:每月加工零件数N < 100者奖金为10元;100 < = N < 110者奖金为30元;110 < = N <120 者奖金为50元;120 < = N <130 者奖金为70元;N > 130者奖金为80元。
请编程,由键盘输入加工零件数量,显示应发奖金数。
输入描述:输入10个加工零件数量,数量小于400.输出描述:对每一个加工零件个数,输出应发奖金数,每个奖金数之间用空格隔开样式输入:85 85 85 85 85 85 85 85 85 85样式输出:10 10 10 10 10 10 10 10 10 10#include <stdio.h>main(){int a[10],i,k;for(i=0;i<10;i++)scanf("%d",&a[i]);for(i=0;i<10;i++){k=a[i]/10;if(k<10) a[i]=10;elseswitch(k){case 10: a[i]=30; break;case 11: a[i]=50; break;case 12: a[i]=70; break;default: a[i]=80; break;}}printf("%d",a[0]);for(i=1;i<10;i++)printf(" %d",a[i]);return 0;}5.题目标题:矩阵计算题目描述:求一个3*3矩阵对角线元素之和。
输入描述:按行输入9个整数。
输出描述:对角线元素之和样式输入:1 2 3 4 5 6 7 8 9样式输出:15#include<stdio.h>int main(){int a[3][3];int i,j;for(i=0;i<3;i++)for(j=0;j<3;j++)scanf("%d",&a[i][j]);printf("%d",a[0][0]+a[1][1]+a[2][2]); return 0;}6.题目标题:歌手比赛题目描述:青年歌手参加歌曲大奖赛,有10个评委对她的进行打分,试编程求这位选手的平均得分(去掉一个最高分和一个最低分)。
输入描述:10个评委的分数,每个分数是一个浮点数.输入数据保证有一个最低分,一个最高分,且最高分,最低分不相同.其它是数据与最低、最高均不相同输出描述:输出歌手的得分,保留一位小数.所有输出的最后一行不能有回车样式输入:8.5 9 9.8 6.5 8.7 8.5 9.3 9.6 8.9 8.2样式输出:8.8#include<stdio.h>int main(){double a[10],max,min,sum;int i;for(i=0;i<10;i++)scanf("%lf",&a[i]);sum=min=max=a[0];for(i=1;i<10;i++){if(max<a[i]) max=a[i];if(min>a[i]) min=a[i];sum+=a[i];}printf("%.1lf",(sum-min-max)/8);return 0;}7.题目标题:统计题目描述:统计个位数为6的n位数,且能被m整除的共有多少个?输入描述:一个整数n(n<=5),表示该整数的位数,一个整数m(1~9);输出描述:符合条件的数的个数。
样式输入:2 3样式输出:3#include<stdio.h>int f(int n){int t=1,i;for(i=1;i<=n;i++)t*=10;return t;}int main(){int n,m,i,count=0;scanf("%d%d",&n,&m);for(i=f(n-1)+6;i<f(n);i+=10)if(i%m==0)count++;printf("%d",count);return 0;}8.题目标题:四位数题目描述:计算满足下述条件的四位数的个数:把数字abcd重新组成两个新的两位数:ac及db,如果新组成的两个十位数ac>db,且ac必须是偶数且能被n(n为1~9的整数)整除,db必须是奇数,同时两个新数的十位数字均不为零。
输入描述:一个1~9的整数。
输出描述:符合条件的数的个数。
样式输入:5样式输出:180#include<stdio.h>int main()int i,j,count=0,n;scanf("%d",&n);for(i=10;i<100;i+=2)for(j=11;j<100;j+=2)if(i>j&&i%n==0)count++;printf("%d",count);return 0;}9.题目标题:产值翻番计算题目描述:假设当年工业产值为100,工业产值的增长率每年为c%,从键盘输入一个c(0<=c<=30),试求工业产值过多少年可实现翻番(即增加一倍)。
注:后一年的产值是在前一年的基础上增长c%。
输入描述:一个0~30的实数(增长率)。
输出描述:实现翻番的年数。
样式输入:6样式输出:12#include <stdio.h>int main(){int count=0;double c,t=1;scanf("%lf",&c);while(t<2){t*=(c/100+1);count++;}printf("%d",count);return 0;}10.题目标题:行李托运题目描述:铁路托运行李规定:行李重不超过50公斤的,托运费按每公斤0.15元计费;如超过50公斤,超过部分每公斤按0.25元计费。
请编程实现自动计费功能。
输入描述:输入一个整数,表述要托运的行李的重量,单位为公斤输出描述:托运的行李重量(单位公斤)空格和运费(单位为元,保留2位小数)。
样式输入:45样式输出:45 6.75#include <stdio.h>int main(){double x,y;scanf("%lf",&x);if(x<50)y=x*0.15;elsey=(x-50)*0.25+50*0.15;printf("%.0lf %.2lf",x,y);return 0;}11.题目标题:分数比较题目描述:请编程实现比较两个分数的大小。
(注:进行分数的通分后再比较分子的大小)输入描述:输入两个分数,格式为分子/分母分子/分母,分子,分母均为整数。
输出描述:输出比较后的结果。
如果等于,则输出分子/分母=分子/分母;如果小于分子/分母<分子/分母;如果大于,则输出分子/分母>分子/分母样式输入:1/2 1/3样式输出:1/2>1/3#include <stdio.h>int gcd(int x,int y){int r=x%y;while(r){x=y;y=r;r=x%y;}return y;}int main(){int a,b,c,d,t;scanf("%d/%d %d/%d",&a,&b,&c,&d);if(b>d)t=gcd(b,d);elset=gcd(d,b);if(a*d/t>c*b/t)printf("%d/%d>%d/%d",a,b,c,d);else if(a*d/t==c*b/t)printf("%d/%d=%d/%d",a,b,c,d);elseprintf("%d/%d<%d/%d",a,b,c,d);return 0;}12.题目标题:求人数题目描述:定义一个函数,功能是计算n个学生的成绩中,高于平均成绩的人数,并作为函数值。