创新思维与创新方法2016 删减版
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创新方法网络视频初级课件增补说明第一章创新思维与创新思维方法一、课前介绍创造性思维技法是人们在创新实践基础上,提出的用于辅助人们产生创新思维的策略和手段,是有效、成熟创造性思维的规律化总结与结构化表达。
本章在介绍创造性思维类型的基础上介绍整体思考法、形态分析法和QFD法三种创造性思维技法,为设计人员在解决工程问题中的创新思维过程提供了具体方法指导。
产品创新的主体是人,所以创造性思维是一切产品创新的基础和源泉,它是在客观需要的推动下,以新获得的信息和已储存的知识为基础,综合运用各种思维形态或思维方式,克服思维定势,经过对各种信息、知识的匹配、组合,或者从中选出解决问题的最优方案,或者系统地加以综合,或者借助于类比、直觉、灵感等创造出新办法、新概念、新形象、新观点,从而使认识或实践取得突破性进展的思维活动,以产生满足用户某种需求的创意方案的过程。
本章主要介绍设计支持设计人员开展产品概念设计的创新思维技法,它与创新教程中其他章节介绍的技术创新、管理创新和知识创新等内容共同构成产品创新的整体系统。
思维创新获得的创意方案不仅为技术创新和管理创新提供产品创新的初始概念,也是其他创新类型在实施过程中不断采用的各种思维模式,为其他创新类型的实现提供源泉。
本章包括两个视频,其中第一个视频首先结合实例分析了企业实施创新的类型,以及创造性思维在其中发挥的作用,使读者建立起创新的意识和勇气。
人们常犯的思维定势,包括从众思维定势、书本思维定势、经验思维定势和权威思维定势,并介绍了突破思维定势的方法——泛化思维视角。
介绍了创新思维的形式,具体又包括四种类型:正向思维与逆向思维、纵向思维与横向思维、发散思维与收敛思维、求同思维与求异思维。
课程详细介绍了每种类型的思维特征和思考形式,并通过实例对每种类型进行了解释,为读者培养创新性思维提供方法支持。
第二个视频基于创新设计思维类型,介绍了以基于思维操作性的三个创新思维方法:整体思考法、形态分析法和QFD法,结合实例详细介绍了该方法在具体问题中的实施过程,得到了较理想的解决方案。
创新思维与创新方法创新思维与创新方法随着社会的发展和科技的进步,创新成为了现代社会的重要标志之一。
从企业到个人,从国家到社会,人们都在不断的追求创新。
那么什么是创新思维?什么是创新方法?如何培养创新思维和掌握创新方法呢?在本文中,我们将对这些问题进行探究,并提供一些创新思维和创新方法的实践方法。
一、创新思维创新思维是一种思考和行动方式,在寻找解决问题的过程中,时刻保持着开放和透明,能够自由地破除惯例、突出新现象、创造新的价值。
1.开放性思考开放性思考是创新思维最基本的要素。
它要求我们在思考问题时不要受限于传统思维结构和根深蒂固的观念,而是以开放的心态、多种可能性的角度去考虑问题,寻找出最优解。
如何实践开放性思考呢?可以使用以下方法:(1)改变思维定势人们在面对问题时往往会受到过去经验和使用习惯的影响,从而形成一些固定的看法。
要想拥有开放性思维,就需要时刻保持警醒,随时反思和改变过去的思维定势。
(2)多角度思考从不同的角度去考虑问题,可以更全面地了解问题的本质和不同的可能性。
这需要我们掌握多种分析工具并进行灵活应用。
(3)积极挑战传统和规则传统和规则往往是制约创新思维的主要障碍之一。
我们需要在尊重传统的基础上,积极尝试与传统和规则不同的思考方式,以挑战传统,实现创新。
2.多元化信息搜集多元化信息搜集是创新思维的重要方法之一,可以为我们提供更多的思维材料和想象空间。
要实践多元化信息搜集,我们可以使用以下方法:(1)拓宽信息来源了解信息来源往往可以让我们知道发现新想法的潜力。
我们可以通过搜索引擎、社交媒体、数字期刊、研究报告等多种途径来获取信息。
(2)发掘潜在需求了解当前人们的需求可以为我们提供更好的创新思路。
无论是从用户的需求、市场需求,还是技术需求来考虑,都是值得尝试的。
(3)积极接触新事物向外延伸尝试新事物与经验泛向域上的不同文化与情境,可以培养创新思维。
尝试新体验,增强增长新经验的能力,同时也能拓宽我们的思维这样在解决问题时可以更多的可能性。
创新性思维与创新方法什么叫创新呢?创新是对当今世界,在我们国家出现频率非常高的一个词,企业家、政府官员,我们大学教授,我们在座的同学,几乎都念念有词地创新,同时,创新它又是一个非常古老的词。
在英文中,这个创新Innovation,它这个词起源于拉丁语。
它原意有三层含义,一个,更新。
第二,创造新的东西。
第三,改变。
那创新作为一种理论,它的形成是在20世纪的事情。
由一个学经济学、学管理学,大家比较熟悉的一个人,美国哈佛大学教授熊彼特,他在1912年,第一次把创新引入了经济领域。
创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程,通过这种思维能突破常规思维的界限,以超常规甚至反常规的方法、视角去思考问题,提出与众不同的解决方案,从而产生新颖的、独到的、有社会意义的思维成果。
1、逆向思维。
逆向思维是相对于顺向思维而言的,他是从相反的角度思考产崐品开发,把市场最终目标和为产品研究的出发点,沿着为实现未来而思考现在,为崐到达终点而把握起点的思路。
2、心理思维。
抓住人们的心理追求去开发创造新产品,往往可以收到妙不可言的市场效果。
3、跟踪思维。
就是通过对社会消费迹象进行跟踪调查之后,进行综合、分析崐和思考,从中发现未来产品的开发创新。
4、替代思维。
一种产品在消费实践中已证明是过时落后的,人们希望有新的崐更好的东西替代之。
而一旦有了优于或完全不同于这种产品的另一种新产品问世,崐市场销路往往会出人意料地好,经济效益也会出人意料地高。
5、物极思维。
有一种现象:一只足球掸撞到墙上,因受反作用力的影响而猛崐然回头,顺着原方向,返回到一定的距离处,受反作用力越大,返回距离就越远。
崐物理学家称此为“物极原理”。
6、发散思维。
就是从某一研究和思考对象出发,充分展开想象的翅膀,从一点联想到多点,在对比联想、接近联想和相似联想的广阔领域分别涉猪,从而形成崐产品的扇形开发格局,产生由此及彼的多项创新成果。
吴昊、徐杨举了这样一个例崐子。
美国历经百年风化的自由神像翻新后,现场有200吨废料难以处理。