2021年秋季开学工作情况汇报[Word稿]

秋季学期开学情况汇报背景2021年秋季学期的开学时间是2021年9月，由于新冠疫情的影响，全球各地的教育系统受到了巨大冲击，学校也不例外。

本次汇报主要是介绍我所在学校秋季学期开学的情况。

学校准备工作为了保障广大师生的健康安全，学校各职能部门充分准备，做了大量的前期工作。

•去年暑假期间，学校启动了防疫安全工作，制定了防疫防控方案，积极搭建各项线上平台，为秋季开学做好充分准备。

•学校购置消毒杀菌设备，对校内重要区域进行消毒杀菌，确保校内环境清洁卫生。

•学校加强教职工健康管理，做好疫情防控工作，要求教职工接种新冠疫苗，并做好健康监测和排查工作。

•学校为师生们提供了充足的防护装备，包括口罩、手套等相关防控用品。

国际学生和本地学生开学情况由于新冠疫情的流行，学校采用分批次到校上课的方式，缓解了师生流动带来的风险。

在这种情况下，国际学生和本地学生开学的情况也有所不同。

•国际学生：对于国际学生，学校采用典型的“封闭管理”策略。

在校内为国际学生特设了隔离安置区域，确保来自国际疫区的学生先行进行隔离，以确保校内的安全。

经过一段时间的隔离观察，学生们用核酸检测阴性后，方可入园上课，整个管理非常严格，确保国际学生的健康安全。

•本地学生：学校安排了多次分批到校上课的方案，以确保每个学生都有充足的空间，做好疫情防控。

学生们在校园内的各个教学楼、实验室、食堂等地方都要佩戴口罩，并进行必要的消毒操作，以确保整个学校的安全。

教学方法和效果为了保障教学的质量和进度，学校开展了多样化的教学方法，确保师生们的学习无法受到疫情的影响。

•以慕课、网络课程和远程授课为主，配合寒暑假补课考试和小组讨论，使得学生们的学习更加自由和高效。

•采用线上实验模拟，在保证实验效果的同时，也减少了实验带来的安全风险。

•强化线上考试，使用远程监考系统，并结合“探究式学习”方法，激发学生们自主学习的兴趣和积极性。

结论学校的秋季开学工作已经顺利进行，学校都采取了各种措施，保证了教学质量和学生的身体健康安全。

学校年秋开学情况汇报尊敬的领导，各位老师：我校在2021年秋季学期开学工作中，全面贯彻落实党的教育方针，认真执行新高考制度，切实加强对学生的德育、智育和体育的培养，积极引导学生践行社会主义核心价值观，全力保障师生的健康和安全，确保学生顺利、安全、健康的回归校园。

一、积极做好开学前准备工作开学前，学校重点做好了以下准备工作：1.开展疫情防控工作：全面提升校内和外部环境卫生的管理和监测力度，加强师生体温监测、消毒、通风、配合疫情防控工作等四个方面的落实；组织校园消杀工作，完成校内主要场所和重点部位的全面消杀，确保文明美丽校园环境；加强教育与宣传工作，认真引导学生做好个人防护和卫生习惯，提高整体防护能力，预防发热、呼吸道疾病等疫情传播风险，避免不必要的人员聚集和接触。

2.努力提升教学质量：认真制定教育教学计划，进一步理顺课程体系，优化教学资源配置，推进管理模式创新，提升教育教学质量，确保新高考改革步伐与时间表紧密相连；积极扎实开展教育教学科研工作，积极引导学生树立问题意识，多方面提高学生综合素质，发挥教育教学效益。

二、认真监督、督导学生管理学校将思想政治教育作为一项重要工作，强化了对学生思想教育的引导和管理，要求班主任和教师间相互配合，鼓励学生参与社会实践、承担社会责任，关注学生身心健康问题。

1.开展班会课：在新秋学期班会课中，深入生动地开展思想调查，加强学生思想教育和心理健康教育，帮助学生解决成长中的问题，同时加强与家长的沟通互动，形成教育园地共同营造有利于学生健康成长的环境。

2.重视学生身心健康问题：2000名新生、200名高凤中层次学生参加专业体能测试，通过专业辅导和体能落实，锻炼学生的体质，从而提高身心素质，积极预防常见的学生身心健康问题。

三、创新教育模式促进学生多元化发展为了让学生得到发展，我们将不断探索新的教育教学模式和方法，继续加强课堂教学和课外活动的融合，匹配学科与社会融合，在实践活动中激发学生兴趣。

秋季开学工作情况汇报背景2021年秋季学期对于许多学校来说都是一个特殊的开学季，受新冠疫情的影响，许多学校选择了线上教学、分批次返校等开学方式。

在这样的背景下，如何确保开学工作的顺利进行，保障学生和教职员工的健康和安全，是每个学校领导和管理人员所面临的一个重要问题。

开学前准备针对新冠疫情的特殊情况，学校提前进行了各项准备工作，包括但不限于：1.制定了详细的疫情防控方案，包括入校前的核酸检测、体温检测等措施，以及各种预防措施的安排和落实；2.对所有学生、教职员工进行了大规模的安全教育和宣传，引导大家积极参与疫情防控工作；3.对教室、宿舍、食堂等区域进行全面的消杀和卫生保洁，确保环境的卫生和安全。

同时，学校还针对线上教学和线下教学两种方式，分别进行了相关技术和设备的升级和改进。

对于通过线上方式进行授课的教师，学校还开展了一系列的培训和指导工作，帮助他们提高通过线上方式进行授课的能力和水平。

学生返校和安排在学校的相关安排下，本学期共有X名学生返回校园学习，我们充分考虑到每个学生的实际情况，灵活制定教学安排，确保每个学生都能顺利开展学业。

其中，我们对每个学生进行了详细的问卷调查和健康状况的调查，根据学生的实际情况，制定了细致的安排和方案。

对于一些心理压力较大、适应能力较差的学生，我们还加强了心理疏导工作，帮助他们尽快适应校园生活。

另外，在学生返校后，我们加强了对学生的管理和监督工作，特别是对于出入校园和人员流动的管控，确保学生和教职员工的健康与安全。

教学工作和评价本学期，学校同时采用线上和线下教学方式，根据不同学科和实际情况，灵活选择授课方式和授课内容，确保教学工作的顺畅进行。

同时，在教学评价方面，我们采用了多种方法和手段，包括课堂测验、作业评价、实验报告以及项目实践等形式。

通过多种方法的评价手段，我们全面准确地了解教学效果和学生学习情况，进一步提高了教学质量。

教师教学和培训在这个特殊的时期，教师扮演了一个至关重要的角色。

教育科技局秋季开学工作情况汇报教育科技局秋季开学工作情况汇报自2021年9月初秋季学期开学以来，教育科技局全局动员，积极主动参与各项教育工作，在新冠疫情防控形势下，不断推进教育信息化、智慧化建设，提高教育教学水平和服务质量，保障广大师生的健康安全和教育教学的正常开展。

一、网课教学平台开学初，我们针对新冠疫情和各区的实际情况，及时推出不同层次、不同形式的网课平台，确保学生的线上学习顺畅。

同时，我们针对各种不同的用户需求，设计和改进课程资源，让学生通过互动性强的线上教学和学习，提高学习效率和热情。

我们还加强了线上互动和教学资料共享，定期开展课堂巡查，掌握线上授课情况，对于线上教学效果不佳的课程进行建议和改进，确保线上学习成果达到实际的实效。

二、教师培训我们认为，教育科技人才的重要性不言而喻，因此教师培训也是我们秋季开学工作的重点之一。

我们通过多种方式，如线上网络培训、远程培训等，为广大教师提供更多更好的教育科技教学落地指导。

培训内容涵盖教育教学方法、网络课程制作、科技管理等各方面的知识，为教师们提供了广泛的教育科技学习资源。

我们还建立了教育博客，鼓励教师们积极分享教学经验和技巧，深化协作互动，提高教学质量，实现教师资源的共享。

三、智慧校园建设教育科技局注重实际效果，之所以围绕智慧校园建设，是因为我们认为它是解决教育教学问题的一种重要方式。

我们们在秋季开学工作中重点推进了校内网络建设、智能教室建设、校外联网等方面的工作。

我们积极发挥科技的力量，支持学校探索以网络为基础的新型教育教学方式，打造具有“时空意识”的智慧教室，提高教育教学效果和核心素养的水平。

四、线下防控与服务针对疫苗接种要求和教育系统人员密集的特点，我们还开展了一系列的疫情防控措施。

我们重点加强了校园疫情监测控制、线下教学服务、食堂管理等方面的工作，藉此保障广大师生的健康安全。

同时，我们也开展了一些有针对性的服务工作，如学生代表、家长代表和教师代表等各类代表会议，以及教育展览、学术论坛等各类教育活动，旨在不断提高教育教学的质量和服务水平，推动学生的全面发展。

全镇2021年秋期开学工作情况汇报_情况报告为进一步加强训练常规管理，规范办学行为，确保各项训练教学工作有条不紊地开展，xx镇中心学校采纳深化校内、进入课堂、走访同学及听取汇报等形式，于9月1日—9月2日，对辖区内中学校，幼儿园、幼儿看护点进行了巡查，对开学常规工作、收费状况、招生工作、平安工作、老师队伍管理和规范办学行为等进行了全面督查。

截至9月3日上午，在校学校生607人，学校生1862人，幼儿1031名。

现就我镇XX年秋期开学工作简要汇报如下：一、总体状况1、暑期政治业务学习有成效我镇依据工作方案支配于8月25日～29日举办了XX年暑期教职工政治业务学习班，学习内容涵盖法律法规、师德师风建设、党的路途训练实践活动、连续训练、学前训练等方面，同时组织教职工打扫卫生、排解平安隐患、修改拟订规章制度，着力做好开学前的各项预备工作。

29日上午，我们组织召开～XX年总结表彰大会。

会议通报表彰了～XX学年度训练教学工作先进集体、先进个人暨xx镇第十四届师德标兵、师德先进个人，回顾总结了训练常规管理工作取得的成绩和存在的问题，具体部署了新学期训练教学工作方案。

会议强调各中学校、幼儿园要规范办学行为，强化常规管理，努力办好人民满足的训练；加强老师队伍建设，以先进模范为榜样，爱岗敬业，乐于奉献，加快促进老师专业化成长；完善平安制度，强化宣扬训练，落实应急措施，着力创建平安、和谐校内。

会议还邀请了深圳道弘训练专家陈骏讲师到会作《卓越老师团队》专题报告。

通过培训和学习，增加了广阔教职工的责任心和事业心，激活了广阔教职工的制造力和战斗力，为促进全镇训练持续健康进展奠定了坚实的基础。

2、开学工作预备充分，遵期开学暑期总结表彰会结束后，各校、园主动行动起来，在开学前均将教材、作业簿本等领取到校。

为有效掌握同学流失，组织老师深化村居农户开展大家访活动，着力做好新生入学、老生返校工作。

xx学校及六所幼儿园表现突出，成效显著。

2021秋季开学情况汇报
尊敬的领导、老师和同学们：
2021年秋季开学至今已有一个月的时间，现将我校开学情况进行汇报。

首先，我校在疫情防控方面做了充分准备，严格执行学生入校前的核酸检测和健康申报，确保学生安全返校。

在校园内，学校加强了消毒工作，要求师生佩戴口罩，保持社交距离，定期测温等措施，有效保障了校园的安全和稳定。

其次，教学工作有序开展。

老师们充分利用线上教学资源，为学生提供了丰富多彩的教学内容，确保了教学质量。

学校还积极组织线下课程，采取分批次上课和错峰放学的方式，有效减少了人群聚集，最大程度地保障了学生的健康和安全。

再次，学校组织了丰富多彩的校园活动。

比如开学典礼、迎新晚会、社团招新等活动，让学生们在愉快的氛围中逐渐适应了校园生活，增强了集体荣誉感和归属感。

最后，学校加强了心理健康教育工作。

开学后，学校组织了心理辅导员进行心理健康教育，帮助学生们调整心态，适应新的学习环境，有效缓解了学生们的焦虑和压力。

总的来说，2021年秋季开学以来，我校在疫情防控、教学工作、校园活动和心理健康教育等方面都取得了显著成效。

学校将继续保持警惕，做好疫情防控工作，为学生提供更好的学习和生活环境。

谢谢！。

2021年秋季开学工作情况汇报2021年秋季开学工作情况汇报第一篇新学期开学伊始，我校的各项工作都正常有序地展开，现将主要工作情况汇报如下：一、师生返校、控辍保学情况我校全体教职工都在规定的8月26日依时返校，上才学期教职工人数134人(在职在编)，按时返校人数134人，无没有出现未按时返校的现象。

我校于8月28日召开了全体行政领导会议，于8月29日召开了全体教职员工大会，对开学初的各项其他工作做了整体部署。

并于 8月30-31日开始学生报名登记工作， 9月1日正式上课,各项工作也已正式走向正轨。

我校本学期已报名注册学生数目1418人，其中初一人，初二人，初三人。

另据了解，刚从小学毕业且尚未报名的二百来位辖区小学毕业生大多上都到了海府地区或定安县定城镇的学校报名就读于。

二、各部门工作投资计划制订情况。

我校严格要求各处室、各年级组、各科组及乃至教师个人，都要认真制定好新学期的工作投资计划，并以书面形式上交幼儿园存档。

学校的各项工作正按计划安排有条不紊地展开。

学期末再检查总结各部门落实计划。

三、课程开设、课时安排情况我校依然严格按照上级的规定合理设置课程和课时，以确保教学质量。

9月1日正式开课后，各教学工作英语教学都有条不紊地进行。

四、收费情况在本学期开学收费工作中，我校严格按照上级有关规定精神，在初中义务教育阶段都实行零收费。

坚决杜绝乱收费行为，不增加收费项目，不提高收费标准，并认真落实所列制度，除在宣传栏上为此外张贴各项收费项目外，还把各收费项目列表复印给各班主任，要求各家长、学生在登记注册时先过目，再缴费，这样可便于家长、学生监督。

对于各项服务性收费项目、代收费，没有强制学生征订学生外文辅导资料或其他学习用品，都按自愿的原则执行。

在开学收费其他工作中，我校严格按财会制度，实行收支两条线，严格要求注册的班主任要按时上交认证款项，按时决算，并存入入学校专用帐户，严禁公款私用。

五、教师提前三天备课情况。

秋季学校开学工作情况汇报秋季学校开学工作情况汇报（精选11篇）在平时的学习、工作中，汇报和我们的生活紧密联系着，汇报就是把某个阶段做的工作，进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导，是不是有很多人都曾经或正在为写汇报而发愁？下面是小编精心整理的秋季学校开学工作情况汇报，仅供参考，希望能够帮助到大家。

秋季学校开学工作情况汇报篇1阳桂三中在县委、县政府的正确领导下，在各级教育行政部门的直接指导下，不断端正办学思想，规范办学行为，提高教育教学质量和办学品位。

20xx年秋季开学，由于学校领导高度重视，全校师生统一了认识，协调了步子，开学工作严谨有序，学校很快走上了教育教学的正轨。

现就我校开学工作汇报如下：一、开学工作基本情况全校教职员工于8月27日报到，8月28、29、30日三天集中学习，8月31日各年级、处室做好开学准备工作。

9月1日学生开学报到，9月2日正式上课。

今年上期我校有90个教学班，高中学生4050人，初中学生1604人。

本学期，全校共有教学班81个，其中高中69个，鹿峰中学初三12个，目前报到注册人数高中4297人，初中843人。

在职教职工328人。

二、办学行为方面的情况学校完全按照国家新课程标准开课，必修课、选修课、活动课、研究性学习等课程在课时上都得到了保证，教材都是使用国家审定、全省通用的正规教材，不配发任何教育主管部门规定以外的教辅图书和音像资料。

学校不办复读班，不招复读生，不招收初中新生。

高一年级按省教育厅统一要求认真实施课程改革，开齐开足和上好各门课程。

三、学校收费情况近几年来，我校坚持在每个学期开学之日，在学校宣传主橱窗的显要位置以醒目字体出一期收费公示专刊，内容主要包括上级收费文件、《阳桂三中收费“八不准”》、各年级收费标准等。

其中《阳桂三中收费“八不准”》为我校依据上级物价部门的指示精神，结合学校实际而制定的收费规章，具有很强的现实指导意义和行政约束力，全文如下：1、不准违反国家规定的收费审批权限，擅自出台收费项目，提高收费标准；2、不准以办补习班、补课班、超常班、勤工俭学为名向学生收费；3、不准违反规定，向学生和家长进行教育集资；4、不准以普及电化教育为名，向学生超范围收取电脑维修费和实验建设费；5、不准超标准向学生收取学费；6、不准向学生推销彩版图书以及征订省定用书之外的书刊资料、学习用品及其他商品；7、不准向学生“搭车收费”；8、不准无票、无证收费和年级、个人收费！学校严格按照上级文件标准收费，并接受广大人民群众的监督。

秋季开学工作总结汇报材料5篇篇1一、引言随着金秋的脚步悄然而至，我们迎来了新的学期。

在上级领导的正确指导和全校师生的共同努力下，我校秋季开学工作平稳有序展开。

现将开学工作情况进行总结汇报，以梳理工作成果，为未来的教育教学工作提供借鉴。

二、开学工作总体情况1. 准备工作在秋季学期开始前，学校组织开展了全面的准备工作。

通过召开教职工大会，明确了新学期的工作目标、任务和要求。

教务处提前完成了教学计划的制定和教学资源的准备，确保了教学工作的顺利进行。

同时，学校后勤部门也积极做好校园环境的整治和设施设备的维修工作，为师生营造了一个良好的学习环境。

2. 招生工作本学期，我校招生工作取得了显著成效。

通过宣传、报名、面试等环节，共招收新生XXX名，新生质量稳步提升，为学校注入了新的活力。

3. 课程设置与教学管理在课程设置方面，学校根据教育教学改革的要求，进一步优化了课程结构，加强了基础课程的建设，同时增加了选修课程和实践课程的比例，提高了课程的实用性和趣味性。

在教学管理方面，学校加强了对教学过程的监控和管理，通过定期的教学检查、教师互评、学生反馈等方式，确保了教学质量的有效提升。

三、具体工作开展情况1. 教师队伍建设本学期，学校注重教师队伍的建设。

通过组织教师参加培训、交流研讨等活动，提高了教师的专业素养和教学能力。

同时，学校还加大了对青年教师的培养力度，通过师徒结对、教学竞赛等方式，促进了青年教师的快速成长。

2. 学生管理工作学生管理方面，学校加强了学生的思想政治教育、心理健康教育和安全教育。

通过班会、讲座、活动等形式，提高了学生的综合素质和安全意识。

同时，学校还注重学生的个性化发展，通过开设各类社团、兴趣小组等，丰富了学生的课余生活。

3. 校园安全工作校园安全是学校工作的重中之重。

本学期，学校加强了校园安全的各项工作，包括门禁管理、消防安全、食品安全等。

通过定期的安全检查、隐患排查和整改落实，确保了校园的安全稳定。

学校秋学期开学工作总结汇报6篇第1篇示例：学校秋学期开学工作总结汇报一、总体情况学校秋学期开学工作于日期顺利展开，全校师生精神饱满，校园充满了奋斗的气息。

为了确保学生顺利开学，全体教职员工在寒暑假期间做好了相关准备工作，为学生们提供一个良好的学习环境。

二、招生工作在秋学期开学之前，学校开展了一系列的招生宣传工作，吸引了众多优秀的学生报读我校。

通过各种宣传渠道，学生们对我校的专业设置、师资力量和校园环境有了更深入的了解，这为我校的未来发展打下了坚实的基础。

三、教学工作开学后，全校师生投入到了紧张的教学工作之中。

教师们根据学生不同年龄段和能力水平的特点，制定了个性化的教学计划，并结合课程内容进行了针对性的教学。

学生们在认真学习的积极参加各种校内外的活动，丰富了课余生活，提高了综合素质。

四、管理工作为了保障校园安全和学生权益，学校加强了管理工作。

学校成立了专门的安全稳定工作领导小组，制定了全面的安全管理方案，并组织了专业人员进行安全培训。

学校还加强了对学生的思想教育和行为规范教育，树立了正确的学习态度和价值观。

五、后勤服务为了给学生提供一个良好的生活环境，学校加强了后勤服务工作。

校园食堂提供了营养丰富的饭菜，校医院全天候为学生提供医疗服务，校车服务保障了学生的出行安全。

学校还为学生提供了丰富多彩的文体活动和社团活动，让学生的校园生活更加丰富多彩。

六、展望未来学校秋学期开学工作总结展现了我校团结奋进、开拓创新的精神风貌，同时也反映出学校管理和教学水平的不断提高。

在未来的工作中，学校将继续加强各项工作的衔接，提高教学质量，增强学校文化建设，为学生提供更好的成长环境，努力实现学校的发展目标。

学校秋学期开学工作的顺利进行，离不开各位教职员工的辛勤付出和学生家长的支持。

在今后的工作中，我们将继续精益求精，不断完善校园管理，为学校的发展添砖加瓦。

让我们携手并进，共同努力，为学校的明天创造更加美好的未来！感谢各位领导和同事的支持，也感谢家长和学生的信任与参与！愿我们的学校越来越好！共创未来！第2篇示例：学校秋学期开学工作总结汇报一、工作总结秋学期开学工作已经顺利展开，在学期初我们积极统筹学校资源，做好各项准备工作，确保学校的安全、有序、高效运行。

秋季学期开学情况汇报一、开学时间及方式本学年秋季学期于2021年9月1日正式开学，采取线上线下相结合的开学方式。

学校严格按照疫情防控要求开展线下教学，同时保障线上教学质量，并为线上教学提供技术支持和管理。

二、疫情防控措施为保障广大师生的安全健康，学校采取了以下疫情防控措施：1. 开展学生健康监测学校结合疫情防控要求，对全体学生进行健康监测，包括每日体温测量、健康状态填报、核酸检测等。

2. 实行分散上课制度为减少人员聚集，学校实行分散上课制度，将上课时间错开，避免校园内人员交叉接触，从而有效控制病毒传播。

3. 加强消毒学校对教室、宿舍、公共场所等进行定期消毒，确保教育教学和生活环境的安全卫生。

三、教学质量保障为保障教学质量，学校采取了以下措施：1. 注重线上线下教学质量保持一致学校协调师资力量，设置在线教学平台，在线开展课程、作业、考试等教学活动，为学生提供了相对稳定的线上学习环境和支持。

2. 提供技术支持学校为学生提供了相应的技术支持，包括学生对在线学习平台使用的培训、技术指导等。

并加强线上教学的监管与管理，保证学生的学习效果。

3. 加强教师培训学校加强线上教学的教师培训，提高教师在线教学能力，保障师生的教学质量。

四、教学成果秋季学期已开展教学共计7周，经过教工教师的努力，教学成果显著：1. 教学效果良好线下教学进度正常，线上学习效果明显提升，教学质量得到了保障。

2. 学生表现突出学生的学习情况积极，积极参与教学，及时完成作业，学习表现突出。

3. 科研成果丰硕教工教师进一步深化科学研究，积极发表了论文等学术成果。

五、总结反思本次秋季学期开学，学校充分考虑到疫情防控要求和教学质量保障，采取了多项措施。

教工教师紧密合作，共同努力，取得了显著的教学成果。

同时，学校也反思了存在不足，将深入推进各项工作，不断提升教育质量，为广大师生打造更好的学习和发展环境。

根据县教育局开学检查通知要求，我校认真梳理开学各项工作落实情况，现就开学工作汇报如下一、开学准备情况为了充分做好开学准备工作，我校领导班子成员于8月2日召开新学期部门工作交流会，各位中层领导、村校负责人结合自己的分工，从教学、德育、后勤管理等方面畅谈了新学期工作思路和具体工作举措，为新学期工作做好谋划。

8月25日召开全体教师会议，教导处、德育处、幼儿园等部门负责人就新学期开学工作做了详细的布置，8月26、27日组织教师业务学习，并把备课笔记、教本及教学用书发放到教师手中，8月2—29日幼儿园幼儿报名，1—6年级学生28、29日报名，9月1日正式按课表上课，利用例会贯彻县教育局秋季开学工作会议精神。

上学期小学部x人，幼儿园x人，本学期小学部x人，幼儿园x人，小学部转入、转出两比减少44人，（其中一年级上学期127人，本学期88人，减少39人，二年级上学期136人，本学期137人，增加1人，三年级上学期166人，本学期136人，减少3人，四年级上学期151人，本学期166人，增加15人，五年级上学期137人，本学期x 人，增加14人，六年级上学期128人，本学期137人，增加9人），无掇学现象，转入45人，转出89人，幼儿园减少x人，学校总体学生数减少74人，本学期学生总数x人。

中心校62名教师有61位教师到岗，（1人请生育假）教导处根据每位教师的专长为各年级配齐各科教师，9月2日正式按课表上课，并发放作业本做课堂作业，8月31分管校长及班班通管理对各班班通设备进行调试、检修。

xx镇中心幼儿园于XX年9月投入使用，xx市二类园幼儿园设有大、中班各2个、小班1个，2名幼儿，进行分班教学，实行小班制。

依据教育部《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，坚持保教合一，对孩子进行规范、系统的学前教育，促进幼儿身心全面健康发展。

根据幼儿特点，以兴趣引导，开设语言、社会、艺术、健康、科学等课程。

本学期撤并青春教学点，教师调整到xx小学，学生整合到中心校。