《曲线运动》教材分析

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《曲线运动》教材分析

[教材板块划分]

一、曲线运动的位移

问题:怎样确定曲线运动物体的位移?

二、曲线运动的速度

问题:怎样确定曲线运动物体在某点的速度方向?

三、运动描述的实例

问题:小蜡块同时沿水平和竖直方向做匀速直线运动,怎样确定它在某时刻的位置、速度,以及运动的轨迹?

四、物体做曲线运动的条件

问题:物体做曲线运动需要满足什么条件?

[导入]

曲线运动十分普遍,例如抛出的篮球、汽车的转弯等。那么,怎样确定曲线运动的位移?怎样曲线运动物体在某点的速度方向?物体做曲线运动需要满足什么条件?带着这些问题我们开始今天的学习!

[板块教学步骤与方法策划]

一、曲线运动的位移

1.问题:怎样确定曲线运动的位移?

2.实验:平抛粉笔;画出轨迹。

3.观察:位移大小和方向随时间变化,很难把握。

4.分析:仔细观察可以发现,粉笔同时在水平和竖直方向发生运动,所以,对曲线运动的研究,可以转化为对两个直线分运动的研究。

5.画坐标图:沿着水平和竖直方向建立坐标系,只要知道某时刻的位置坐标X和Y,利用勾股定理即可确定某时刻的位移。

6.结论: L=√x2+y2

二、曲线运动的速度

问题一:怎样确定曲线运动物体在某点的速度方向?

1.实验分析:让我们分析这样一个实验:(1)画图:简介钢球实验方法和实验过程(2)结论:白纸上的墨迹表示钢球在该点的瞬时速度方向(3)问题:某点瞬时速度的方向是否

处在曲线在该点的切线上?

2.画图:画曲线,并取足够近的两点 B、B1,连接位移△X。

3.分析:物理角度看,△X的方就是B点瞬时速度的方向。数学角度看,BB1的联线就是B点的切线。

4.结论:质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的切线方向。曲线运动是变速运动。

问题二:已知曲线运动在某点速度的大小,如何确定分速度的大小?

1.画图:某点速度V的方向。

2.分析:利用矢量关系即可确定速度的大小。

3.结论:v

x =vcosθ v

y

=vsinθ

三、曲线运动的实例分析

1.已知:蜡块同时沿水平方向和竖直向上做匀速直线运动。

2.求解:某时刻的位置?轨迹方程?某时刻的速度表达式?

3.方法:沿水平方向和竖直向上建立直角坐标系ox oy

(1)设某时刻的位置为p(x,y),根据运动性质求得x和y表达式

(2)消去x和y表达式中时间参量即得轨迹方程。

(3)由运动性质和速度矢量关系即得速度表达式。

4.结论:

四、物体做曲线运动的条件

1.问题:物体做曲线运动需要满足什么条件?

2.解决的方法手段:

(1)回顾:直线运动时,F与V在一条直线上。

(2)推测:曲线运动时,F与V不在一条直线上。

(3)实验、观察:在直线运动钢球的运动路线旁边放一块磁铁,钢球做曲线运动。

(4)分析:F与V不在一条直线上时,钢球做曲线运动。

3.结论:当物体所受合力的方向与它的速度方向不在一条直线上时,物体做曲线运动。