小学英语1~6年级必备基础知识
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1~6年级英語重点知识
1.字母和拼音:学习26个字母和它们的发音,以及基本的字母组合和拼音规则。
2. 词汇:学习基本的日常英语词汇,如数字、颜色、动物、家庭成员等。
3. 语法:学习基本的语法结构,如肯定句、否定句、疑问句,以及一些常用的时态和语态。
4. 句型:学习基本的句型结构,如主语+谓语、主语+谓语+宾语等,以及一些简单的复合句结构。
5. 阅读:学习阅读理解和语境理解,以及如何从文本中获取信息和理解作者的意图。
6. 写作:学习基本的写作技巧,如如何构思和组织文章,如何使用适当的语言和词汇,以及如何进行编辑和修改。
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【第一部分】基础知识1.字母:26 个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.音标:48 个音标3.词汇:词汇量,近反义词4.句子:大小写,标点符号【第二部分】语法知识一.名词:名词单复数,名词的格(一)名词单复数1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats,bed-beds2.以s. x. sh. ch 结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y 为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f 或fe 为v, 再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数:man-men, woman-women,policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth,fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, teashirt (二)名词的格(1)有生命的东西的名词所有格:a)单数后加’s如: Lucy’s ruler my father’sb)以s 结尾的复数名词后加’如: hisfriends’ bagsc)不以s 结尾的复数后加’s children’s shoesl 并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车l 要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:a picture of the classroom a map of China二.冠词:不定冠词,定冠词种类:(1)不定冠词:a / an元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /(2)定冠词:the定冠词的用法:(1)特指某(些)人或某(些)物:The ruler is on the desk.(2)复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.(3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.(4)在序数词前:John’s birthday is February the second.(5)用于固定词组中:in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况:(1)专有名词前:China is a big country.(2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:This is my baseball.(3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.(4)在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.(6)球类棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.(7)学科名称前:My favorite subject is music.(8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.(9)固定词组中:at noon at night by bus三、代词、形容词、副词代词:人称代词,物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)usour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)himhis(他的)she(她)herher(她的)it(它)itits(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)形容词,副词:比较级,最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。
1到6年级英语知识点大全摘要:一、前言二、小学英语知识点概述1.字母表与发音2.基本单词与词汇3.语法结构4.句型练习5.听力与口语训练6.阅读与写作技巧7.英语歌曲与趣味英语三、一年级英语知识点1.字母表及发音2.简单词汇与句型3.英语歌曲与游戏四、二年级英语知识点1.字母组合及发音2.常用词汇与句型3.英语故事与游戏五、三年级英语知识点1.语法与句型练习2.词汇扩充与阅读3.英语歌曲与趣味英语六、四年级英语知识点1.语法与句型进阶2.词汇与句型运用3.阅读理解与写作技巧七、五年级英语知识点1.词汇与句型拓展2.语法结构巩固3.英语短文阅读与写作八、六年级英语知识点1.句型与语法高级练习2.词汇运用与写作技巧3.英语文章阅读与理解九、总结与展望正文:【前言】英语作为我国义务教育阶段的一门重要学科,从小学阶段开始,孩子们就需要掌握一定的英语基础知识。
为了让孩子们更好地学习英语,本文将详细介绍1 到6 年级英语知识点大全。
【小学英语知识点概述】英语学习是一个循序渐进的过程,从基础的字母表发音到词汇、语法结构、句型练习、听力与口语训练、阅读与写作技巧等方面,孩子们都需要一一掌握。
此外,通过英语歌曲、趣味英语等方法,可以让孩子们在轻松愉快的氛围中学习英语。
【一年级英语知识点】在一年级,孩子们需要掌握字母表及发音,这是英语学习的基础。
此外,简单词汇与句型的学习也是非常重要的,这有助于孩子们在日常生活中进行基本的英语交流。
英语歌曲与游戏可以让孩子们在娱乐中学习,提高学习兴趣。
【二年级英语知识点】随着学习的深入,二年级的孩子们需要掌握字母组合及发音,这将为以后的学习打下坚实的基础。
常用词汇与句型的学习可以让孩子们在英语交流中更加自信。
英语故事与游戏能够丰富孩子们的学习生活,培养他们的英语学习兴趣。
【三年级英语知识点】到了三年级,英语语法与句型练习成为孩子们学习的关键。
此外,词汇扩充与阅读也是非常重要的,这有助于提高孩子们的英语阅读能力。
一至六年级英语知识点
一、字母和音标:
1. 学习英语字母表,熟悉大小写字母的形状和发音;
2. 掌握英语音标及其对应的发音规则,例如/a:/读作[ɑ:],/i:/
读作[i:]等。
二、基本词汇和日常用语:
1. 学习常用的英语词汇,如数字、颜色、家庭成员等;
2. 掌握基本的日常用语,例如问候语、表达喜欢和不喜欢的情感等。
1. 学习英语句子构成的基本规则,包括主谓宾结构、肯定句和否
定句等;
2. 学习使用一般现在时、一般过去时和一般将来时等基本时态;
3. 学习基本的疑问句和回答方式,例如“Do you like...?”,“Yes, I do.”。
四、日常生活用语:
1. 学习如何表达日常生活中的基本需求,例如购物、问路等;
2. 学习如何用英语描述一些日常活动,例如吃饭、睡觉等。
五、阅读理解:
1. 通过阅读简单的英语文章,提高阅读理解能力;
2. 学会从文章中获取关键信息,回答问题或者判断是否正确。
六、听力与口语:
1. 锻炼听力,通过听取录音或者英语对话,提高听力能力;
2. 练习口语,通过模仿、对话等方式,提高口语表达能力。
以上是一至六年级英语的知识点总结。
希望通过学习这些知识点,同学们能够对英语有一个全面的了解,提高自己的听说读写能力。
记住,多多练习才能够不断进步,英语学习需要坚持和耐心。
希望同学
们能够享受学习英语的过程,取得好成绩!。
小学英语1-6年级知识点大全(最全整理)小学阶段的英语语法知识点、时态、句型和常用词汇,都是必备的。
你需要多读几遍,记在脑子里哦!1.现在进行时表示正在进行的事情或动作,常与now、listen、look等词连用。
它的结构是主语+be动词(am。
is。
are)+动词ing。
例如:外面正在下雨,It is raining now;现在6点了,It is six o’clock now;我父母正在客厅看报纸,XXX;看!孩子们正在赛跑,Look。
The children are having a running race now。
在问句中,需要将be动词移前,在否定句中,be动词后面加not。
2.一般现在时表示经常反复发生的事情或动作,常与often、usually、sometimes、always、every day(week year…) on Sundays等词连用。
它的结构是主语+动词原形。
当主语为第三人称单数,即he、she、it、Tom、my mother、the boy等词时,动词后加s或es。
例如:我们每天都要上英语课,We have an English lesson every day;男孩比女孩跑得快吗?是的,Do the boys run faster than the girls。
Yes。
they do。
在问句中,需要借助于do、does,在否定句中,需要借助于don’t、doesn’t,后面动词一定要还原。
3.一般过去时表示发生在过去的事情或存在的状态,常与just now、XXX、…ago、yesterday、last (week、month、year、Monday、weekend)、this morning等词连用。
它的结构是主语+be动词的过去式(was、were)或主语+动词的过去式。
需要注意的是,be动词与动词过去式不可同时使用。
例如:我的耳机刚刚还在呢,My earphones were on the ground just now;你上个星期去哪了?我去野营了,Where were you last week。
一年级:
1.学习基础的英文字母表和其发音。
2.学习基本的问候语和礼貌用语。
3.学习基本的日常用语,如询问姓名、年龄、国籍等。
4.学习基本的颜色、形状、数字、动物等词汇。
二年级:
1.学习更多的词汇,如家庭成员、食物、服装、季节等。
2.学习基本的动词和形容词的用法。
3.学习构成简单句的基本句型,如主语+谓语。
4.学习询问时间和天气的表达方式。
三年级:
1.学习更多的词汇,如学科名称、学校设施、家具等。
2.学习动词的时态和单复数形式。
3.学习构成疑问句的基本句型,并学习回答疑问句的方法。
4.学习基本的日常活动和习惯的表达方式。
四年级:
1.学习更多的词汇,如交通工具、城市地点、风景名胜等。
2.学习形容词的比较级和最高级形式。
3.学习构成陈述句、否定句和疑问句的基本句型,并学习它们之间的转换关系。
4.学习描述人和事物的外貌和特点的表达方式。
五年级:
1.学习更多的词汇,如职业、海洋动物、农作物等。
2.学习副词的用法和比较级和最高级形式。
3.学习使用情态动词来表达能力、意愿、可能性等。
4.学习描写人和事物的能力,如使用比喻和形容词修饰语。
六年级:
1.学习更多的词汇,如科技产品、文化名人、社会问题等。
2.学习复合句的构成和使用方式。
3.学习独立主格和非谓语动词的使用方法。
4.学习书面表达和口头表达的转换技巧。
总结:。
小学1-6年级英语基础知识小学1-6年级英语基础知识从小学开始,学生就已经学习英语了。
下面店铺给大家整理了小学1-6年级英语基础知识,欢迎阅读!小学1-6年级英语基础知识{第一部分}基础知识1.字母:26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.音标:48个音标3.词汇:词汇量,近反义词4.句子:大小写,标点符号分割线箭头动态{第二部分}语法知识一、名词:名词单复数,名词的格(一)名词单复数1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型: paper, juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格:a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirtb) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bagsc) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoesl并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如:a picture of the classroom a map of China动态针分割线二、冠词:不定冠词,定冠词种类:(1)不定冠词:a / an元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /(2)定冠词:the定冠词的用法:(1)特指某(些)人或某(些)物: The ruler is on the desk.(2)复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.(3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.(4)在序数词前:John’s birthday is February the second.(5)用于固定词组中: in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况:(1)专有名词前:China is a big country.(2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:This is my baseball.(3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.(4)在节日,日期,月份,季节前:T oday is Christmas Day. It’s Sunday.(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.(6)球类棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.(7)学科名称前:My favorite subject is music.(8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.(9)固定词组中:at noon at night by bus动态针分割线三、代词、形容词、副词代词:人称代词,物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)usour(我们的)第二人称人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称人称单数he(他)himhis(他的)she(她)herher(她的)it(它)itits(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)形容词,副词:比较级,最高级(一)形容词的比较级1.形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。
小学英语1-6年级知识点大全(最全整理)!小学阶段必备的英语语法知识点,时态,句型,常用词大全,你需要的都在这儿了,多读几遍,记在脑子里哦!1现在进行时表示正在发生的事情或进行的动作,常与now,listen,look等词连用,结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing.如:It is raining now.外面正在下雨It is six o’clock now.现在6点了My parents are reading newspapers in the sitting room.我父母正在客厅看报纸Look! The children are having a running race now.看!孩子们正在赛跑问句将be动词移前,否定句在be动词后+not.2一般现在时表示经常反复发生的事情或动作,常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。
结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时,动词后加s或es.如:We have an English lesson every day.我们每天都要上英语课Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.男孩比女孩跑的快吗?是的问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t,后面动词一定要还原。
3一般过去时表示发生在过去的事情或存在的状态,常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( wee k; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。
结构是主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。
小学英语1-6年级必备基础知识一、小学英语形容词性物主代词1、形容词性物主代词8个:My your his her its our your their我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、形容词性物主代词的特点:1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的2)后面加名词:eg:my backpack his name3)前后不用冠词a an theThis is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误)3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。
二、小学英语名词性物主代词1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:Mine yours his hers its ours yours theirs我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、名词性物主代词的特点:1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词Eg:1、thepen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)三、小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。
特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
Eg:把下列句子变成复数1, I have a car ----we have cars2, He is an American boy. ----They are American boys3, It is a car ----They are cars4, This is an eraser ----These are erasers5, That is a backpsck -----Those are backpacks6,I'm an English teather ------We are English teathers7,It's a new shirt---- They are new shirts8,He's a boy ----They are boys9,She's a singer ------They are singers10,What's this in English?---- What are these in English?四、小学英语名词的数语法名词有单数和复数两种形式1、名词的单数:表示一个人或一个事物2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物名词复数的变化规律如下:1、多数情况下在名词后面加S,s 在清辅音后读【S】2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】3、以f,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】4、以辅音加y结尾的词,变y 为ies5、以元音加y结尾的词,直接加s6、不规则变化a变成eMan-menwoman-womenpoliceman-policemenPolicewoman-policewomen单复数同形Chinese-chineseJapanese-japanesesheep -sheepdeer -deer不规则变化This 这个these这些(复数)that那个those那些(复数)I我we我们(复数)he他she她it它they他、它、她们(复数)am ,is是are(复数)五、小学英语人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。
1~6年级英语重点知识打印版摘要:一、引言二、一年级英语重点知识三、二年级英语重点知识四、三年级英语重点知识五、四年级英语重点知识六、五年级英语重点知识七、六年级英语重点知识八、总结正文:【引言】在学习英语的过程中,每个年级都有其关键的知识点和重点。
从一年级到六年级,英语学习逐渐由基础语音、词汇、语法向更高难度的知识点拓展。
本文将为您梳理1~6年级英语重点知识,帮助孩子们更好地掌握所学内容,为今后的英语学习打下坚实基础。
【一年级英语重点知识】一年级英语学习重点在于基础语音、字母认识和简单词汇。
学生需要掌握26个字母的发音和书写,以及一些日常简单词汇,如数字、颜色、动物、水果等。
通过学习,孩子们能熟练运用英语进行简单的日常交流。
【二年级英语重点知识】二年级英语学习在一年级基础上,增加了语法和句型的学习。
学生需要掌握一般现在时、一般过去时等基本时态,以及疑问句、祈使句等基本句型。
此外,词汇量也有所扩大,包括家庭、学校、身体部位等日常用语。
【三年级英语重点知识】三年级英语重点在于巩固基础语音、词汇和语法,并开始学习复合句。
学生需要掌握复合句的结构,如主语+谓语+宾语、主语+系动词+表语等。
同时,学习现在进行时、现在完成时等时态。
词汇方面,学生需掌握描述人、物、地点的词汇。
【四年级英语重点知识】四年级英语学习重点在于提高阅读和写作能力。
学生需掌握过去进行时、过去完成时等时态,并在实际应用中运用。
此外,学习被动语态和情态动词,扩大词汇量,涉及更多日常生活、学校生活等方面的词汇。
【五年级英语重点知识】五年级英语学习着重于听、说、读、写四项技能的综合运用。
学生需掌握将来时、将来进行时等时态,并在实际交流中运用。
同时,学习直接引语、间接引语等语法知识。
词汇方面,学生需掌握描述情感、方位、时间的词汇。
【六年级英语重点知识】六年级英语学习重点在于巩固基础知识,提高综合运用能力。
学生需掌握过去完成进行时等时态,学习定语从句、宾语从句等复杂句型。
小学英语1-6年级要点知识点汇总(背熟期末考满分)第一部分:基础知识1.字母:26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.语音:元音的发音五个元音字母:AEIOU12个单元音:前元音:[i:] [ɪ] /e/ [æ]中元音:[ɜ:] [ə]后元音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]双元音(8个)Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi]Ⅱ.集中双元音(3个)[iə][εə][uə]3.词汇:词汇量,近反义词4.句子:大小写,标点符号第二部分:语法知识(1)一.名词:名词单复数,名词的格(一)名词单复数1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格(1) 有生命的东西的名词所有格:a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirtb) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’bagsc) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoesl并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系:如:a picture of the classroom a map of China第二部分:语法知识(2)二.冠词:不定冠词,定冠词种类:(1)不定冠词:a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /(2)定冠词:the the egg the plane2. 用法:定冠词的用法:(1)特指某(些)人或某(些)物:The ruler is on the desk.(2)复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.(3)谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.(4)在序数词前:John’s birthday is February the second.(5)用于固定词组中:in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况:(1)专有名词前:China is a big country.(2)名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:This is my baseball.(3)复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.(4)在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.(5)一日三餐前:We have breakfast at 6:30.(6)球类棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.(7)学科名称前:My favorite subject is music.(8)在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.(9)固定词组中:at noon at night by bus第二部分:语法知识(3)三、代词、形容词、副词代词:人称代词,物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)usour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)himhis(他的)she(她)herher(她的)it(它)itits(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)形容词,副词:比较级,最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。
小学英语1-6年级知识点大全(最全整理)!小学阶段必备的英语语法知识点,时态,句型,常用词大全,你需要的都在这儿了,多读几遍,记在脑子里哦!1现在进行时表示正在发生的事情或进行的动作,常与now,listen,look等词连用,结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing.如:It is raining now.外面正在下雨It is six o’clock now.现在6点了My parents are reading newspapers in the sitting room.我父母正在客厅看报纸Look! The children are having a running race now.看!孩子们正在赛跑问句将be动词移前,否定句在be动词后+not.2一般现在时表示经常反复发生的事情或动作,常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。
结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时,动词后加s或es.如:We have an English lesson every day.我们每天都要上英语课Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.男孩比女孩跑的快吗?是的问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t,后面动词一定要还原。
3一般过去时表示发生在过去的事情或存在的状态,常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( wee k; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。
结构是主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。
小学英语1-6年级知识点大全(最全整理)!小学阶段必备的英语语法知识点,时态,句型,常用词大全,你需要的都在这儿了,多读几遍,记在脑子里哦!1现在进行时表示正在发生的事情或进行的动作,常与now,listen,look等词连用,结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing.如:It is raining now.外面正在下雨It is six o’clock now.现在6点了My parents are reading newspapers in the sitting room.我父母正在客厅看报纸Look! The children are having a running race now.看!孩子们正在赛跑问句将be动词移前,否定句在be动词后+not.2一般现在时表示经常反复发生的事情或动作,常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。
结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时,动词后加s或es.如:We have an English lesson every day.我们每天都要上英语课Do the boys run faster than the girls? Yes, they do.男孩比女孩跑的快吗?是的问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t,后面动词一定要还原。
3一般过去时表示发生在过去的事情或存在的状态,常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( wee k; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。
结构是主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。
小学1-6年级英语基础知识汇总(已整理)01、基础知识1、字母:26个字母的大小写大写:A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、X、Y、Z 小写:a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z2、音标:48个音标3、词汇:词汇量,近反义词4、句子:大小写,标点符号02、语法知识一.名词:名词单复数,名词的格(一)名词单复数1、一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2、以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3、以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4、以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives5、不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, tea(二)、名词的格(1)、有生命的东西的名词所有格:a)、单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirtb)、以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’bagsc)、不以s 结尾的复数后加’s children’s shoesl并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)、表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系:如:a picture of the classroom a map of China二.冠词:不定冠词,定冠词种类:(1)、不定冠词:a / an元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /(2)、定冠词:the定冠词的用法:(1)、特指某(些)人或某(些)物:The ruler is on the desk.(2)、复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.(3)、谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.(4)、在序数词前:John’s birthday is February the second.(5)、用于固定词组中:in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况:(1)、专有名词前:China is a big country.(2)、名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:This is my baseball.(3)、复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.(4)、在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.(5)、一日三餐前:We have breakfast at 6:30.(6)、球类棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home.* 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.(7)、学科名称前:My favorite subject is music.(8)、在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.(9)、固定词组中:at noon at night by bus三、代词、形容词、副词代词:人称代词,物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)usour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)himhis(他的)she(她)herher(她的)it(它)itits(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)形容词,副词:比较级,最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。
1-6年级英语重点知识归纳一年级英语重点知识归纳(人教版)- 字母- 认识26个英文字母的大小写形式,能够正确书写和认读。
例如,Aa, Bb, Cc 等。
- 初步了解字母的发音,像A /eɪ/,B /bi:/等简单发音。
- 简单词汇- 学习常见的家庭成员称呼,如father(爸爸)、mother(妈妈)、grandfather(爷爷/外公)、grandmother(奶奶/外婆)等。
- 有关颜色的单词,如red(红色)、blue(蓝色)、green(绿色)、black (黑色)、white(白色)等。
- 简单的动物单词,像cat(猫)、dog(狗)、bird(鸟)、fish(鱼)等。
- 日常用语- 打招呼用语:Hello!(你好!)、Hi!(嗨!)- 介绍自己:I'm...(我是……)例如I'm Tom.(我是汤姆。
)- 道别用语:Goodbye!(再见!)、Bye - bye!(拜拜!)二年级英语重点知识归纳(人教版)- 词汇拓展- 更多的身体部位单词,如head(头)、shoulder(肩膀)、knee(膝盖)、toe(脚趾)等。
- 学习表示食物的单词,例如apple(苹果)、banana(香蕉)、cake(蛋糕)、bread(面包)等。
- 数字1 - 10的英语表达:one(一)、two(二)、three(三)、four (四)、five(五)、six(六)、seven(七)、eight(八)、nine(九)、ten (十)。
- 句型- 表达“我有……”:I have... 例如I have a pen.(我有一支笔。
)- 询问“这是什么?”:What's this? 回答It's...(它是……)如What's this? It's a book.(这是什么?它是一本书。
)- 描述喜好:I like...(我喜欢……)如I like apples.(我喜欢苹果。
一到六年级英语基础知识摘要:一、引言二、一年级英语基础知识1.字母表2.基本单词和句子三、二年级英语基础知识1.语法基础2.日常用语四、三年级英语基础知识1.词汇积累2.简单阅读五、四年级英语基础知识1.语法进阶2.写作技巧六、五年级英语基础知识1.口语能力提升2.听力训练七、六年级英语基础知识1.阅读理解2.综合能力提升八、总结正文:一、引言英语作为我国义务教育阶段的一门重要学科,从小学一年级开始,学生们便开始学习英语基础知识。
本文将针对一到六年级的英语基础知识进行简要梳理。
二、一年级英语基础知识1.字母表:一年级学生需要掌握26个英文字母的发音、大小写以及书写。
这是英语学习的基础,掌握字母表有助于学生日后更好地学习单词和句子。
2.基本单词和句子:一年级的英语学习以简单的单词和句子为主,例如:问候语、颜色、数字、动物等。
通过学习这些基本词汇,学生能够进行简单的日常交流。
三、二年级英语基础知识1.语法基础:二年级学生需要掌握基本的语法规则,如名词、动词、形容词等词性的用法,以及简单句子的结构。
2.日常用语:除了语法知识,二年级学生还需要学习日常生活中的常用词汇和句子,以提高口头表达能力。
四、三年级英语基础知识1.词汇积累:三年级的英语学习重点在于扩大词汇量,学习更多的名词、动词、形容词等。
此外,还要学习一些常用的短语和表达。
2.简单阅读:通过简单的英语文章,培养学生的阅读能力,为更高年级的阅读理解打下基础。
五、四年级英语基础知识1.语法进阶:四年级学生需要进一步巩固和掌握语法知识,例如:时态、被动语态等。
2.写作技巧:在掌握语法知识的基础上,四年级学生开始学习如何进行简单的写作,如:书信、日记等。
六、五年级英语基础知识1.口语能力提升:五年级学生需要加强口语训练,提高发音准确性和语言流畅性,能够进行更为自然的日常交流。
2.听力训练:通过收听英语广播、观看英语影片等方式,提高学生的英语听力水平。
七、六年级英语基础知识1.阅读理解:六年级学生需要提高阅读理解能力,能够阅读简单的英文故事和文章,并理解其中的意义。
小学一到六年级英语重点知识归纳一年级英语重点知识1. 英语字母表•学习26个英文字母的名称和发音•记忆字母的大小写形式2. 基本问候语•学会用英语打招呼和问候:Hello! Hi! Good morning! Goodbye! See you later!3. 数字•学习数字1至20的英文表达•掌握基本的数数技巧:one, two, three… twenty4. 基本颜色•记忆红色、蓝色、黄色、绿色、白色和黑色的英文表达5. 常见动物•掌握常见动物的英文名称及其发音:cat, dog, rabbit, bird…6. 常见水果•记忆常见水果的英文名称:apple, banana, orange, strawberry…二年级英语重点知识1. 人称代词•掌握一、二、三人称代词的用法:I, you, he, she, it, we, they2. 基本家庭成员•学习称呼家庭成员的英文表达:father, mother, brother, sister…3. 季节和天气•记忆春夏秋冬四个季节的英文名称:spring, summer, autumn, winter •掌握常见天气的英文表达:sunny, rainy, windy, cloudy…4. 基本的日常活动•学习常见的日常活动的英文表达:eat, drink, sleep, play…5. 数字21至100•学习数字21至100的英文表达方式6. 基本形容词•掌握基本的形容词,并能用它们描述物品和人:big, small, tall, short…三年级英语重点知识1. 时间表达•学习基本的时间表达方式:ho ur, minute, o’clock•掌握时间的英文表达:What time is it? It’s nine o’clock.2. 简单的日常生活用语•学习简单的日常生活用语,例如:What’s your name? How old are you? Where do you live?3. 城市和国家•记忆城市和国家的英文名称,例如:Beijing, London, China, America…4. 季节和天气的句子表达•学习用完整句子描述季节和天气:I like summer. It’s hot and sunny.5. 学校用语•掌握学校用语的英文表达:book, pen, classroom, teacher…6. 表达喜好与能力•学习用英文表达自己的喜好和能力:I like swimming. I can play the piano.四年级英语重点知识1. 介绍自己•学会用英文自我介绍:My name is… I am… years old. I come from…2. 表达日期和星期•掌握日期和星期的英文表达方式:Sunday, Monday, Tuesday… January, February, March…3. 家庭与职业•学习家庭成员和职业的英文表达:grandfather, grandmother, uncle, aunt… doctor, teacher, engineer…4. 季节和天气的变化•掌握季节和天气变化的英文表达:Spring is warm. Summer is hot. Autumn is cool. Winter is cold.5. 常见职业与工作描述•学习常见职业及其工作描述的英文表达:teacher, doctor, farmer, driver…6. 日常生活用语的延伸•学习更多日常生活用语的英文表达,例如:What’s your favorite food? What do you like to do in your free time?五年级英语重点知识1. 介绍他人•学习用英文介绍他人的基本信息:His/Her name is… He/She is… years old. He/She likes…2. 询问与回答日常活动•学习用英文询问和回答对方的日常活动:What do you usually do on weekends? I usually…3. 手表和时间的准确表达•学习用英文描述准确的时间:It’s a quarter past nine. It’s half past ten.4. 交通工具•记忆各种交通工具的英文名称:car, bus, subway, bike…5. 问路与指路•学习用英文问路和指路:Excuse me, where is the nearest bank? Go straight and turn left.6. 常见地点与活动•掌握常见地点和活动的英文表达:park, cinema, museum… play football, watch movies, visit friends…六年级英语重点知识1. 介绍日程安排•学习用英文介绍自己和他人的日程安排:On Monday, I have… On Tuesday, he has…2. 报告天气•学习用英文报告天气情况和天气预报:It’s sunny today. The weather will be cloudy tomorrow.3. 日常活动的详细描述•学习用英文详细描述日常活动:I get up at 7 o’clock. I have breakfast at 7:30.4. 各种节日的英文表达•掌握各种节日的英文表达:Christmas, New Year, Halloween, Mid-Autumn Festival…5. 购物和支付•学习购物和支付的英文表达:How much is it? Can I pay by credit card?6. 能力与意愿•学习用英文表达自己的能力和意愿:I can swim. I want to learn how to play the guitar.以上是小学一到六年级英语的重点知识归纳,希望对你的学习有所帮助!。
小学英语1-6年级必考重点知识汇总1年级:- 基本问候语:Hello、Hi、Good morning、Good afternoon、Good evening- 数字:1-10的基本数字- 颜色:red、blue、yellow、green、orange、purple、black、white- 动物:dog、cat、bird、fish、rabbit、mouse2年级:- 日期和时间:days of the week、months of the year、seasons、telling time- 家庭成员:father、mother、brother、sister、grandfather、grandmother- 水果:apple、orange、banana、grapes、strawberry、watermelon3年级:- 学科:English、Mathematics、Science、Social Studies、Art、Music- 学校设施:classroom、library、gymnasium、playground、cafeteria- 运动:soccer、basketball、swimming、badminton、tennis4年级:- 食物:breakfast、lunch、dinner、vegetables、fruits、drinks- 身体部位:head、shoulders、knees、toes、eyes、ears、nose、mouth- 职业:doctor、teacher、police officer、firefighter、chef5年级:- 季节:spring、summer、autumn、winter- 国家:China、USA、UK、Australia、Canada、Japan- 交通工具:car、bus、bicycle、train、plane、boat6年级:- 服装:shirt、pants、dress、hat、shoes- 乘坐交通工具:take the bus、ride a bike、walk- 住宿:house、apartment、hotel以上是小学英语1-6年级必考重点知识的简要总结。
小学英语一至六年级必备基础知识一、小学英语形容词性物主代词1、形容词性物主代词8个:My your his her its our your their我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、形容词性物主代词的特点:1)译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的2)后面加名词:eg:my backpack his name3)前后不用冠词 a an theThis is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误)3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。
二、小学英语名词性物主代词1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:Mine yours his hers its ours yours theirs我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的2、名词性物主代词的特点:1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词 3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词Eg:1、thepen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)三、小学英语单数的句子变成复数的句子把单数的句子成复数的句子:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。
特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
Eg:把下列句子变成复数1, I have a car ----we have cars2, He is an American boy. ----They are American boys3, It is a car ----They are cars4, This is an eraser ----These are erasers5, That is a backpsck -----Those are backpacks6,I'm an English teather ------We are English teathers 7,It's a new shirt---- They are new shirts8,He's a boy ----They are boys9,She's a singer ------They are singers10,What's this in English?---- What are these in English?四、小学英语名词的数语法名词有单数和复数两种形式1、名词的单数:表示一个人或一个事物2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物名词复数的变化规律如下:1、多数情况下在名词后面加S,s 在清辅音后读【S】2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】3、以f,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】4、以辅音加y结尾的词,变y 为ies5、以元音加y结尾的词,直接加s6、不规则变化a变成eMan-menwoman-womenpoliceman-policemenPolicewoman-policewomen单复数同形Chinese-chineseJapanese-japanesesheep -sheepdeer -deer不规则变化This 这个these这些(复数)that那个 those那些(复数)I我 we我们(复数)he他 she她 it它 they他、它、她们(复数)am ,is是 are(复数)五、小学英语人称代词主格及宾格人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。
Eg: I(主格)"我"-- me (宾格)"我"主格在陈述句中通常放句首,宾格通常放在动词后或介词后,也就是说宾格,不放在句首。
Eg :I have a new car.( I 主格) Excuse me (me 宾格) I ask him togo (him 宾格) They sit in front of me(me 宾格)主格(8个):I 我you你 he他 she她 it它 we 我们you 你们they他(她、它)们宾格(8个):me我 you你 him 他her她 it它 us我们 you你们 them他(她、它)们六、小学英语名词所有格语法1、变法:在人名后面加's记住:'s要译成"的"eg:Lucy(名词所有格)Lucy's2、如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加'sEg:Lily and Lucy (名词所有格)Lily and Lucy'SLily Lucy and Julia (名词所有格) Lily Lucy and Julia's3、以s结尾的名词复数所有格在后面加',eg:students'七、小学英语就划线部分提问练习题就划线部分提问的变法:1、先根据划线部分找到特殊疑问词。
2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。
3、特殊疑问词通常有:what/ where/ who /whosc/ how/how old/what colour/ what class /whatgrade/what row/what school八、小学英语一般疑问句1、一般疑问句最基本的变法:be 提前用问号读升调2、my变成your our变成your I am / We are 变Are you I can 变Can you3、注意人名不论放在什么位置都要大写 Tom is a student。
Is Tom a student?4、一般疑问句翻译成汉语都有"吗"?1)This is my English teather. Is this your Englishteather?2)It is our school. Is it your school?3)We are students. Are you students?4)I can sing. Can you sing?九、小学英语动词的用法动词的用法1、到目前为止,我们学过的be动词包括三个词 am ,is, are 这三个词的汉语意思相同,都是"是"的意思,但怎么运用好这三个词呢?请记住下列口决:2、我是am( eg:I am a pupil.)你是 are (eg:You are a girl.)Is 用在他、她、它( eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.见到复数就用are.)3、记住:am,is 的复数是are.;these 这些 ;those 那些(这两个词都表示复数)十、英语简缩形式的变法语法简缩形式的变法1、简缩形式的变法:把倒数第二个字母,通常是元音字母变成'但are除外,are要把a打成' 。
Eg:he is=he'sthey are=they're2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。
3、把完全形式变成简缩形式时,一定要注意第一个字母的大小变化。
Eg:What is =What's4、记住一个特殊变化;let's =let us 让我们(不要把' 变成i)5、记住:this is 没有简缩形式this's(错误)十一、数词:基数词、序数词基数词(1)1-20one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,eleven,twelve,thirteen,fourteen,fifteen, sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty(2)21-99 先说“几十”,再说“几”,中间加连字符。
23→twenty-three,34→thirty-four,45→forty—five,56→fifty-six,67→sixty-seven,78→seventy-eight,89→eighty-nine,91→ninety-one(3)101—999先说“几百”,再加and,再加末两位数或末位数;586→five hundred and eighty-six,803→eight hundred and three(4)l,000以上,先从右往左数,每三位数加一个“,”,第一个“,”前为thousand.第二个“,”前为million,第三个“,”前为billion1,001→one thousand and one18,423→eight een thousand,four hundred and twenty-three 6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine750,000,000,000→seven hundred and fifty billion序数词(1)一般在基数词后加theg.four→fourth,thirteen→thirteenth(2)不规则变化one→first,two→second,three→third,five→fifth,eight→eighth,nine→ninth,twelve—twelfth(3)以y结尾的十位整数,变y为ie再加thtwenty→twentieth,forty→fortieth,ninety→ninetieth(4)从二十一后的“几十几”直至“几百几十几”或“几千几百几十几”只将个位的基数词变为序数词。
twenty-first,two hundred and forty-fifth 基数词转为序数词的口诀基变序,有规律,词尾加上-th.一,二,三,特殊记,词尾字母t,d,d.八去t,九去e, ve要用f替。
ty将y变成i,th前面有个e.若是碰到几十几,前用基来后用序。