家政资格考试月嫂抚触实操评分标准
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新生儿抚触操作流程及评分标准新生儿抚触操作流程及评分标准操作目的:新生儿抚触操作的目的是提高迷走神经兴奋性,促进胃泌素和胰岛素的释放,有利于消化吸收,促进新生儿体重增长和智力发育;减少哭闹,增加新生儿睡眠;促进呼吸循环功能;刺激新生儿淋巴系统,增强抗病能力;增进母子感情,满足新生儿的情感需要。
物品准备:抚触台及垫、室温计、毛巾、尿布、替换衣服、润肤油。
操作流程:产科护士进行新生儿抚触操作时,应先进行洗手(六步洗手法)并戴上口罩。
然后,备齐并检查所需用物,播放柔和音乐,调节室温至28℃。
接着,将新生儿放在浴巾上,脱去衣服和尿不湿,并检查全身情况。
在涂润肤油后,按照头部-胸部-腹部-上肢-手-下肢-脚-背部-臀部的顺序进行抚触。
完成后,进行脐部护理,更换衣服并穿好尿不湿。
最后,整理用物并进行洗手。
应知应会:1、新生儿抚触注意事项?新生儿抚触时,室内温度应为26-28℃,可播放柔和的音乐作背景。
若为早产儿或体温不稳定者,应在暖箱中进行。
抚触应选择在两次喂奶之间,清醒、不疲倦、不饥饿、不烦躁、沐浴或游泳后,午睡醒后或晚上睡前较好。
每次抚触15-20分钟,每天2-3次。
抚触过程中应注意观察新生儿的反应,如有哭闹、肌张力增加、肤色异常、呕吐等则应停止抚触。
同时,应通过目光、语言等与新生儿进行交流。
手法从轻开始,慢慢增加力度,以宝宝舒服合作为宜。
按摩前须温暖双手,将婴儿润肤液倒在掌心,不要将乳液或油直接倒在宝宝身上。
2、新生儿抚触的好处?新生儿抚触能刺激新生儿的淋巴系统,增强抵抗力,改善消化系统,安抚婴儿的不安定情绪,减少哭泣等。
抚触还能全面地提高婴儿大动作、精细动作、认知能力、语言、社会行为五大功能。
抚触不仅对正常婴儿能产生积极影响,对早产儿或患病婴儿,效果更佳。
3、新生儿抚触的时间安排?新生儿一般应在新生儿沐浴后、睡前或两次哺乳之间处于清醒与安静状态时进行,每次抚触时间一般为10-15分钟。
4、新生儿抚触的适应症与禁忌症?新生儿抚触适用于产后12小时的正常新生儿及不需要监护的早产儿、胎儿生长受限及过期儿。
婴儿抚触操作程序及评分标准单位:姓名:成绩:评委:项目操作流程分值得分素质要求3分仪表举止操作者端庄大方,面带微笑 1 着装规范服装鞋帽整洁,头发、着装符合要求 2操作前准备环境环境安静、舒适,关好门窗,调节室温至26℃-28℃,湿度50%-60%(口述) 2 用物新生儿润肤油、新生儿衣裤一套、大毛巾1条、尿布1条 2抚触前准备评估新生儿情况 2修剪指甲,摘掉饰物,洗手(七步洗手法) 3铺平大浴巾于护理台上,将婴儿抱至护理台 1核对婴儿信息 2脱去婴儿连衣裤和尿布并检查身体 3操作步骤74分体位每个部位抚触2遍;头面部—下肢抚触时,婴儿取仰卧位 3 头面部取适量新生儿润肤油,润滑、温暖双手 1双手拇指从前额中央沿眉骨向外推压至发际 3双手拇指从下颌中央向外,向上方推压,止于耳前划出一个微笑状 3一手托住头,另一只手的指腹从前额发际向上,后滑动至后下发际,停止于耳后乳突处,轻轻按压3 同样方法抚触另一侧、避开囟门4 胸部左右手从两侧肋缘交替向上滑行至新生儿对侧肩部,在新生儿胸部画出一个x形大交叉 5避开新生儿乳头 1腹部双手交替,按顺时针方向抚触腹部 5ILU”(1次):左上腹至左下腹,画出字母“I”;上腹至左下腹,画出字母“L”;右下腹→上腹→左下腹抚触,画出字母“U;注意避开未脱落的脐带残端3 上肢两手交替,从上臂至腕部轻轻地挤捏婴儿双臂 2双手挟着手臂,上下轻轻搓滚肌肉群至手腕 2从近端至远端抚触手掌,逐指抚触新生儿手指 3同法抚触另一侧上肢7 下肢双手交替握住婴一侧下肢,从近端到远端轻轻挤捏 2双手挟着下肢,上下轻轻搓滚肌肉群至脚踝 2从近端到远端抚触脚掌,逐指抚触新生儿脚趾 3同法抚触另一侧下肢7体位背臀部时新生儿取俯卧位,头侧向一边 1背臀部以脊椎为中分线,双手分别在脊椎两侧滑动抚触,从肩部向下至骶部 3用手掌从头部向下抚摸至臀部 2双手在两侧臀部做环形抚触 2 抚触后处理为婴儿兜好尿布(松紧合适容两指,侧边翻好),穿好衣裤(动作轻柔) 4整理用物,洗手(七步洗手法),记录 3综合评价8分操作流程完整、规范、熟练;动作轻柔,贴近临床 4 婴儿安全保护措施得当,操作过程与婴儿进行情感交流 4 超时扣分操作时间为15分钟,超过1分钟扣1分总分100。
婴儿抚触操作程序及评分标准单位:姓名:成绩:评委:项目操作流程分值得分素质要求3分仪表举止操作者端庄大方,面带微笑 1 着装规范服装鞋帽整洁,头发、着装符合要求 2操作前准备环境环境安静、舒适,关好门窗,调节室温至26℃-28℃,湿度50%-60%(口述) 2 用物新生儿润肤油、新生儿衣裤一套、大毛巾1条、尿布1条 2 抚触前准备评估新生儿情况 2修剪指甲,摘掉饰物,洗手(七步洗手法) 3铺平大浴巾于护理台上,将婴儿抱至护理台 1核对婴儿信息 2脱去婴儿连衣裤和尿布并检查身体 3操作步骤74分体位每个部位抚触2遍;头面部—下肢抚触时,婴儿取仰卧位 3 头面部取适量新生儿润肤油,润滑、温暖双手 1双手拇指从前额中央沿眉骨向外推压至发际 3双手拇指从下颌中央向外,向上方推压,止于耳前划出一个微笑状 3一手托住头,另一只手的指腹从前额发际向上,后滑动至后下发际,停止于耳后乳突处,轻轻按压3 同样方法抚触另一侧、避开囟门4 胸部左右手从两侧肋缘交替向上滑行至新生儿对侧肩部,在新生儿胸部画出一个x形大交叉 5避开新生儿乳头 1 腹部双手交替,按顺时针方向抚触腹部 5ILU”(1次):左上腹至左下腹,画出字母“I”;上腹至左下腹,画出字母“L”;右下腹→上腹→左下腹抚触,画出字母“U;注意避开未脱落的脐带残端3上肢两手交替,从上臂至腕部轻轻地挤捏婴儿双臂 2 双手挟着手臂,上下轻轻搓滚肌肉群至手腕 2 从近端至远端抚触手掌,逐指抚触新生儿手指 3 同法抚触另一侧上肢7下肢双手交替握住婴一侧下肢,从近端到远端轻轻挤捏 2 双手挟着下肢,上下轻轻搓滚肌肉群至脚踝 2 从近端到远端抚触脚掌,逐指抚触新生儿脚趾 3 同法抚触另一侧下肢7体位背臀部时新生儿取俯卧位,头侧向一边 1背臀部以脊椎为中分线,双手分别在脊椎两侧滑动抚触,从肩部向下至骶部 3 用手掌从头部向下抚摸至臀部 2 双手在两侧臀部做环形抚触 2抚触后处理为婴儿兜好尿布(松紧合适容两指,侧边翻好),穿好衣裤(动作轻柔) 4 整理用物,洗手(七步洗手法),记录 3综合评价8分操作流程完整、规范、熟练;动作轻柔,贴近临床 4 婴儿安全保护措施得当,操作过程与婴儿进行情感交流 4 超时扣分操作时间为15分钟,超过1分钟扣1分总分100。
育婴员三级实操评分标准以下是一份可能的育婴员三级实操评分标准作为参考:1. 婴儿护理技能- 有效地抱起、放下和抚摸婴儿。
- 正确使用尿布,并保持婴儿的个人卫生。
- 适时给予婴儿喂食,并掌握正确的喂养姿势和方法。
- 能够使用和管理放置婴儿在床上、推车上或其他设备中的能力。
- 了解和实施婴儿安全的措施,如保证婴儿周围的环境干净、安全。
2. 婴儿行为观察与沟通- 懂得观察婴儿以了解其需求,例如通过哭声、姿势或表情来判断婴儿是否饥饿、疲倦、不舒服等。
- 能够与婴儿进行有效的沟通,例如使用鼓励性的语言、亲眼目视和使用亲切的姿势来安抚婴儿。
3. 安全管理和应急处理技能- 能够识别和避免安全风险,并在婴儿接触到潜在危险时采取正确应对措施。
- 能够执行常规的急救措施,例如正确的心肺复苏术、止血措施等。
4. 婴儿日常生活照料- 能够协助婴儿进行日常生活活动,如沐浴、更换衣物、洗擦婴儿等。
- 能够正确选取和使用婴儿日常保健用品,如奶瓶、奶嘴、温度计、纸尿裤等。
5. 安全卫生管理- 能够保持婴儿周围环境的清洁与卫生。
- 能够掌握正确的婴儿用品清洁和消毒方法。
- 能够掌握婴儿食物的储存、消毒和喂食过程中的卫生措施。
6. 婴儿情感及心理护理- 能够提供稳定和温暖的环境,以促进婴儿的情感和心理发展。
- 能够有效地处理婴儿的情绪和情感需求,如安抚和哄婴儿入睡。
请注意,这只是一个可能的评分标准示例,并且实际评分标准可能因机构、地区或国家的要求而有所不同。
具体的评分标准可能会因教育机构、认证机构或相关行业的规定和方针而有所变化。
建议您向相关机构或专业机构了解最新的评分标准。
婴儿抚触流程及评分标准下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
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1号参赛选手
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