社区暑期青少年活动总结
社区暑期青少年活动总结
本次暑期活动自月日起至月日结束。在这为期一个月的活动中，近名××学校的青少年参与其中，社区通过邀请司法、公安
系统的老师讲座，组织学生观看爱国教育影片，参观“七一七”
戚家山抗日战争纪念碑，组织青少年志愿者参加公益劳动，开设
暑期市民学校爱国课堂等形式陶冶青少年爱国情操，引导青少年
为构建和谐社区作贡献。此次暑期活动赢得青少年以及家长的支
持和广泛的好评。具体情况总结如下：
一、“革命英雄驻我心”夏令营
夏令营以“高举爱国主义旗帜，弘扬爱国主义精神”为主线，开展的活动有：
⒉利用社区图书阅览室和多媒体室，组织学生在月日至月日
的每星期一、三、五上午，读阅革命英雄故事、观看红色爱国影片；每星期四晚上：—：，邀请××学校的音乐老师为夏令营的
学生教唱革命歌曲，通过故事、影片、歌曲中的爱国内容，直接
激发学生的爱国热情。
⒊月日和月日举行抗日歌曲大比拼和革命英雄故事演讲比赛，学生们积极参加踊跃报名，每个人至少参加了一个比赛项目。
××学校的老师担任评委，并评出了奖项。通过比赛的形式，不
仅锻炼了学生竞争意识，培养了团队合作精神，那些熟悉的抗日
歌曲和可歌可泣的英雄故事，更是让学生从不同侧面深刻认识到
英雄的伟大，党的伟大。
竞赛，使这个竞赛更有深刻的意义。
二、开展青少年志愿者活动
⒈社区是我家，整洁靠大家。月日，社区组织名青少年环保
志愿者开展了一次“绿化家园，美化心灵”的活动。学生们顶着
烈日，活跃在小区各个绿化带和公共场所。他们用自己的汗水换
来了小区的整洁，用实际行动证明了自己的“主人翁”精神。
⒉月日，“小小（更多精彩文章来自“秘书不求人”）网吧监督队”志愿者再次行动，在××城区内开展了一次网吧监督活动。名监督队员胸配红牌，手拿小本，在小港文化站工作人员的带领下，对××城区内家网吧进行了巡查监督。一有发现小学生在上网，监督队员毫不留情地上前劝阻，表现出极强的责任心。
三、市民学校为学生开设暑期课堂
本次暑假期间，社区市民学校专为学生和学生家长开设了暑
期课堂。月初，暑期伊始，社区邀请小港派出所民警作了一堂
“安全与我同行，共度平安假期”的安全教育讲座。
民警叔叔通过生动的案例和语重心长的教诲，警醒学生在相
对自由的假期里，要学会自我保护，做到“安全第一”。月日，
由××街道法律事务所的工作人员为学生及其家人开设了一堂关
于保护妇女、儿童合法权益的知识讲座。
今年的暑期活动较往年而言，在内容上更丰富，主题更明确，受到学生和家长的欢迎，让学生真正体验到了快乐、健康、有益
的暑期生活。暑期活动拉近了学生与社区之间的距离，提高了青
少年的协作和沟通能力，“小手牵大手”，由学生引线，搭起了
与社区居民之间的桥梁。另外，社区暑期活动的开展，密切了社
区与共建单位——××学校之间的合作关系，真正达到资源共享
之目的。
篇二：社区青少年暑期教育活动总结
社区青少年暑期教育活动总结
我社区按照街道的部署，开展青少年暑期活动，在活动中以
展开爱心服务，弘扬社会新风，无私奉献，立足推进团员及青少
年队伍的建设，立足创出一块生动活泼，健康向上的青少年活动
阵地，受到广大干部群众的支持。现将工作汇报如下：
一、调查摸底，开展准备工作
暑期开始之初，社区的青少年到社区进行登记，留下联系方式，方便社区通知组织活动。
二、以活动为主，突出创建工作
1、加强学习，开展爱国主义教育、集体主义教育，通过宣传栏、阅报栏、学习活动中心户宣传阵地宣传党的政策、法规，引
导健康向上的生活风气，开展保护地球、保护环境、告别陋习、
走向文明、开展科普宣传、文明宣传，为社区文明程度不断提高
作出贡献。
2、帮困助乐、服务社会，对社区内的留守儿童开展帮困捐款
活动，对xx、xx两位留守儿童进行了捐款关爱活动，给予生活上
的帮助、学习上的关心、资金的支持。
4、安排青少年在暑假期间到社区社会实践，思想汇报专题充
分的锻炼青少年的社会经验及活动能力，xx社区于暑假期间开展
了各项暑期实践活动，如：派发报纸、打扫社区清洁卫生等青少
年力所能及的活动，让小朋友们为社区建设出一份力。
5、争创社区特色，我社区周边环境和治安形势复杂，管理难
度较大，社区青少年志愿者队伍积极开展夜间治安巡防工作，提
高处置突发事件和整体保卫防控能力，配合社区联防队防止案件
发生，维护地方稳定，保障人民生命财产安全。
通过青少年暑期活动工作，我们深深体会到，开展青少年的
组织活动能力和责任心是基础，青少年自身素质是关键，上级领
导的支持是保障，在活动过程中，得到了广大居民的支持与关心。虽然该工作有了一个良好的开端，但对照上级标准和先进单位经
验还存在一定差距。在今后的工作中我们将不断探索和改进，努
力在实践中前进和提高，使我社区团员、青少年工作更上一层
楼。
xx社区居委会
xx年八月二十日
篇三：20XX年闻兰社区暑期青少年校外教育活动小结
20XX年闻兰社区暑期青少年校外教育活动小结青少年是祖国的未来和希望，也是一个家庭的核心。青少年的健康成长，需要
社会、学校和家长们的关心、重视和引导。加强青少年教育，帮
助他们树立正确的人生观和世界观，培养他们热爱祖国、热爱社
会主义、热爱劳动的思想尤其重要。
20XX年暑假，闻兰社区按照街关工委的活动安排，紧密结合
社区实际，通过分析往年青少年参加社区活动的兴趣和参与需求，本着发挥团组织的创造性、青少年的积极性，就如何引导暑期青
少年融入社区、参与社区实践活动进行了安排部署，不仅活跃了
暑期文化生活，更促进了社区青少年工作的全面发展。
一、开展暑期活动启动仪式，宣传暑期活动
在7月份暑假伊始，为让青少年融入到社区各项活动中来，
我们特地制定了暑期活动的计划宣传单，在学生们放假前联合学
校进行分发。结合青少年成长的实际需求，计划涉及集中学习和
分散活动两项活动内容，通过增强活动的吸引力和感召力，提高
青少年的参与积极性，学生可根据自身的实际情况参与社区活动，拉开了暑期活动蓬勃开展的帷幕。
二、举办社区实践活动，开展青趣味活动
1、在暑假期间，我们通过举办内容丰富的知识讲座和互动交流，实现与青少年零距离接触，促进青少年全面健康发展。邀请
了社区民警为学生集中讲解了自护、自救知识，培养青少年的安
全意识，提高自我保护能力。
2、在街道关工委的组织和安排下，闻兰社区部分品学兼优的
青少年参加了“纪念洪俊抗战胜利70周年”主题夏令营活动。活
动该内容包括参观南京大屠杀纪念馆、南京抗日航空烈士纪念馆
和栖霞区十月军校的活动。活动结束在街道邻里中心观看了战争
题材的影片，并于后期举办征文和演讲比赛。通过夏令营的方式
在青少年中树立“爱学习、爱劳动、爱祖国”的理想信念。
三、整合社区资源，发挥社会组织功能
1、暑期象棋暑期培棋艺切磋好去处
象棋的精髓千变万化，精妙绝伦，它蕴含了全部的军事哲学。它的精华对开启人的智慧，培养人的性格都有极大的裨益，尤其
对青少年而言，它所带来的帮助是无可估量的。为了丰富少儿课
余生活、提升少儿缜密的思维、传承中华民族文化精髓，通过社
区“红色驿站”党员、志愿者联盟，整合社区党资源，为小朋友
们开设了少儿象棋启蒙培训班，提供了一个锻炼棋艺的欢乐天
地。
暑假开始前，社区向馨竹轩书画苑的学生们发布了象棋培训
班的宣传信息，针对暑假期间为小朋友们提供一个学习、欢乐的
好去处。暑假期间，每周六上午象棋班准时开班，象棋老师针对
班上不同年龄的小学员采取了不同的教学方式，与每一个学员都
能够互动到。在前几期理论课程的教授之后，后期课程老师和学
员更多的是基本的实战对弈。这种互动方式不仅巩固了前期学习
的理论知识，更加激发了小朋友们对于象棋的热情。在和老师的
“比赛”中引发学员对于象棋博大精深的思考。
2、闻兰社区科普馆开开心心过暑假
闻兰社区科普馆是作为栖霞区唯一一处社区层面的科普体验馆，自正式开馆以来，每周五上午8:00至下午5:00对外免费开放。正值暑假期间，为了给放假的学生们在避暑的同时提供一个有趣
的好去处，社区工作人员在暑假前向摄山星城小学的学生们发放
了社区科普体验馆的宣传单，让更多的小朋友们知道家门口就有
这样一个可学又好玩的地方。
暑假期间，陆陆续续会有小朋友来到社区询问科普馆相关情况，第一次来体验的小朋友们在不了解的情况下有一些胆怯。在
工作人员带领大家进行解说、体验、自己动手并思考之后，小朋
友们逐渐放松起来并自由地尝试每一个项目。体验过科普馆的小
朋友也会将这个好去处告诉自己的同伴，于是每周五都有一批小
伙伴们结伴而来。在小朋友们的边玩边学中，社区科普馆发挥出
了真正的意义。
20XX年的暑期活动很形式很灵活，活动内容也很丰富，其中
少不了街团工委的大力支持和精心安排，也有我们社区的探索和
创新。今后，我们将更好总结经验，为推动社区团组织活动注入
新的活力。