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小学六年级数学复杂分数应用题课件
小学六年级数学复杂分数应用题课件
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总数变,部分中不变量做 单位一,不变量做分母
变 总数不变,做单位一,
做分母
练习册A第七 讲做完
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例题2
甲校 图书 650本 乙校 图书
总共 图书
甲校的图书是乙校的
7 5
,如果甲校给乙校650本,则甲
校是乙校的 3 ,原来甲校有图书多少本?
4
总数为单位一
给前:甲占总数
7 7 7 5 12
给后:甲占总数 3 3 43 7
变
总数:650 ( 7 3) 4200(本) 12 7
两者之间给来 给去总数不变
甲校:4200 7 2450(本) 12
答:甲校有图书2450本。
两者之间“给来给去”总数不变 总数做单位一,做分母
练习 有两箱水果,第一箱的重量是第二箱的 3 ,如果第一箱给
第二箱30千克,则第一箱是第二箱的
1
5
。两箱水果共有多少千
5
克?
分数解决 问题
单位一
多 题中有多个单位一,
统一单位一
单位一已知用乘法 单位一未知用除法 单位一已知用乘法
单位一未知用除法
100 1 2
100 1 2
100 (1 1) 2
100 (1 1) 2
水果糖11 9
例题1奶有糖一就堆占糖了果总,数其的中1 奶,糖这占堆2糖0 ,果再中放奶入糖1有6块多水少果块糖?之后,
水果糖3 4
奶 糖
总数是单位一
放前 水果糖占奶糖: 20 9 11 99
单位“1” 已知
甲÷乙
甲是乙 的几分 之几
“的”的前边 “比”“是”“占”的后面
乘法
单位“1” 已知
பைடு நூலகம்
除法
相对应的量÷相对应的分率=单位“1”
具体的量, 求单位“1” 的公式
甲数是100的 1 ,求甲? 2
100是甲的1 ,求甲? 2
甲比100多 1 ,求甲? 2
100比甲少1 ,求甲? 2
单位一前后在变
水
放后 水果糖占奶糖: 4 1 3
果 找不变量做单位一
1
糖
奶糖: 16 (3 11) 16 16 9(块)
奶糖做单位一
9
9
总
数
答:这堆糖果中奶糖有9块。
做分母
单位一在 “变”
找不变量 为单位一
不变量做 分母
练习 某工厂有工人若干名,其中女工占5,后来又调了10名男 8
工,这是女工占现有人数的 3,这个工厂有女工多少人? 5
分数解决问题
fen shu jie jue wen ti
小学六年级
目录
教学目标: 1.掌握分数解决问题的方法和技巧。 2.培养学生的应用意识,分析问题和 解决问题的能力。
教学重难点:培养孩子解决复杂 的分数问题能力。
教学过程:1引入 2例题讲解 3练习题巩固 4课后总结 5布置家庭作业
分数解决问题
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