中学语文教师教学论文参考文献范例

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中小学语文教学论文参考文献一、中小学语文教学论文期刊参考文献[1].浅谈创设情境教学法在小学语文教学中的应用.《黑龙江科技信息》.2012年9期.麻建芬.[2].审美教育与小学语文教学.《南京师大学报（社会科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2001年2期.边霞.[3].小学语文教学开展探究性学习的探讨.《时代文学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2008年4期.姜柳华.[4].音乐媒体与小学语文教学深度融合的应用策略.《中国电化教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年12期.张忠艳.[5].从《少年闰土》到《故乡》——谈中小学语文教学的衔接与融合. 《上海教育科研》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年7期.谢建萍.[6].农远资源在小学语文教学中的应用.《中国电化教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年5期.刘正操.[7].中小学语文教学中德育渗透的策略研究.《现代教育科学（普教研究）》.2015年6期.申寅子.乔芳菲.[8].开放的语文教学小学语文教学与学生主体发展初探.《学科教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2002年1期.赵静.[9].三十年小学语文童话教学研究述论.《教育学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年5期.姚颖.许晓芝.[10].属对及其与中小学语文教学的关系——从陈寅恪的《与刘叔雅论国文试题书》说起.《教育学报》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年3期.姚颖.二、中小学语文教学论文参考文献学位论文类[1].小学语文课堂有效教学研究.被引次数：69作者：金翎.教育学湖南师范大学2012（学位年度）[2].小学语文教学中学生资源的开发与利用问题研究.被引次数：23作者：刘红岩.课程与教学论杭州师范大学2012（学位年度）[3].小学语文教学中小组合作学习的组织与调控研究.被引次数：11作者：郑云凤.教育管理四川师范大学2014（学位年度）[4].小学语文教学读写结合策略探究.被引次数：15作者：欧雯.教育学上海师范大学2013（学位年度）[5].努力实现多媒体网络与小学语文教学的有效整合.被引次数：10作者：孙贺.课程与教学论辽宁师范大学2012（学位年度）[6].多媒体课件中的声音应用研究——以中小学语文课件为例.作者：刘贝贝.现代教育技术聊城大学2015（学位年度）[7].合作学习在小学语文教学中的应用.被引次数：10作者：周燕芳.教育管理华中师范大学2013（学位年度）[8].试论小学语文教学中情感态度价值观目标的达成.被引次数：4作者：俞锦佳.教育管理华中师范大学2014（学位年度）[9].微课在银川市小学语文教学中的应用研究.被引次数：16作者：赵小蕊.教育学宁夏大学2014（学位年度）[10].小学语文教学中德育渗透的途径与方法.被引次数：10作者：朱青.教育上海师范大学2011（学位年度）三、中小学语文教学论文专著参考文献[1]对小学语文教学中信息技术运用的探讨.庄钰，2009第九届中国教育信息化创新与发展论坛[2]浅谈少儿图书馆在小学语文教学中的作用.袁桂元，2009湖北省图书馆学会2009年学术年会[3]黑板“动“起来了——浅谈电子交互白板在小学语文教学中的有效应用.武蓉，2009第九届中国教育信息化创新与发展论坛[4]多媒体在小学语文教学中的运用.桑玉英，2009第九届中国教育信息化创新与发展论坛[5]走出多媒体在小学语文教学中的误区.郑志刚，2009第九届中国教育信息化创新与发展论坛[6]多媒体的使用贵在一个“巧”字——小学语文教学中巧用多媒体例谈. 陈恩凤，2009第九届中国教育信息化创新与发展论坛[7]走进网络,绽放小学语文教学的生命浅谈网络环境下的小学语文教学. 陈艳，2007中国教育技术协会2007年年会[8]多媒体优化小学语文教学的实现与模式探讨.赵满，2005第二届中国教育技术装备论坛[9]在小学语文教学中渗透心理健康教育.刘恩霜，2011第二十届京津沪渝四市区德育研讨会[10]小学语文教学中学生创新意识与创新能力培养的途径与方法.杨翠，2007全国小学语文教学研究会第八届学术年会。

中学语文学科论文参考文献一、中学语文学科论文期刊参考文献[1].浅议计算机多媒体技术与中学语文学科的课程整合.《空中英语教室（社会科学版）》.2011年6期.刘秀枝.[2].“题”中之义：学科建设以中学语文学科为例.《教学月刊（中学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年20期.池国龙.[3].试论中学语文学科中的美及其审美作用.《内江师范学院学报》.2008年z1期.陈慧.[4].中学语文学科名师工作室建设的有效途径.《亚太教育》.2015年21期.侯伟朋.谢婷婷.张伟丽.[5].论中学语文学科的信息化改革.《新课程学习·中旬》.2014年12期.庞美娟.[6].拓宽理论,强化实践《中学语文学科教育学》课程教学改革的实践与思考.《零陵学院学报》.2004年5期.刘忠华.欧小松.[7].漫谈中学语文学科魅力.《情感读本》.2015年17期.杨娜.[8].中学语文学科中如何渗透德育教育.《信息教研周刊》.2012年2期.王晓红.[9].哈尔滨地区中学语文学科界的一朵奇葩——哈尔滨市工人文化宫李笑白老师访谈录.《教书育人（教师新概念）》.2010年11期.王丹红.朱森.二、中学语文学科论文参考文献学位论文类[1].在中学语文学科中关于自主学习方式的研究.作者：董蕴莹.语文教育沈阳师范大学2005（学位年度）[2].创建中学语文学科的高效课堂.被引次数：1作者：高晔.学科教学语文东北师范大学2011（学位年度）[3].教育增值评估的理论与实践研究——以上饶市三十所中学语文学科评估为例.被引次数：1作者：王家美.教育学原理江西师范大学2009（学位年度）[4].论影视资源在中学语文教学中的应用.被引次数：10作者：杨娟娟.学科教学·语文山东师范大学2010（学位年度）[5].关于高中语文学科开设任意选修课的探究.作者：蒋明珠.学科教学·语文沈阳师范大学2005（学位年度）[6].语文学科积极情感的探讨.作者：刘佩.学科教学(语文)华中师范大学2014（学位年度）[7].试论中学语文学科的定位和升值.作者：陈芳.教育硕士湖南师范大学2015（学位年度）[8].文言文教学“文本细读”策略的误用与正解.作者：张洁琪.教育学湖南师范大学2014（学位年度）[9].语言学科知识向学科教学知识的有效转化.作者：沈方梅.学科教学(语文)华东师范大学2010（学位年度）[10].沪教版中学语文教材中女性形象研究.被引次数：4作者：张一帆.学科教学(语文)上海师范大学2012（学位年度）三、中学语文学科论文专著参考文献[1]用科学发展的观点指导职高写作教学.丁依群，2008全国城市职业教育教学研究协作会第十七届年会暨第二届职业教育教学与课程(国际)论坛[2]在对社会的理想追求中改革语文教学从自己的农村中学语文教改说起. 李元昌，2011“农村教育的公平与质量:理论与实践的对话”研讨会[3]语文学科与旅游学科之间边缘课程的构建.黄杨和，2005全国城市职教教研协作会第十四届年会[4]如何实现信息技术与语文学科教学的有机整合.谢小玲，2008中国教育技术协会2008年年会[5]运用现代教育技术点亮学生思维的火花谈现代教育技术促进学生非智力因素的发展.钟艳玉，2008中国教育技术协会2008年年会[6]信息技术与写作学习中的关键性非智力因素.廖瑞铭，2008中国教育技术协会2008年年会[7]让语文课堂“动"起来.薛转霞，2007中华创新教育论坛[8]让学生在愉悦的氛围内汲取更多语文知识.孙天丽，2014软科学论坛——能源环境与技术应用研讨会[9]怎样让真情萦绕笔尖.卢华.吴玉云，2007中华创新教育论坛[10]关于作文教学的实践与思考.朱俊，2007中华创新教育论坛。

中学语文教育教学论文参考文献一、中学语文教育教学论文期刊参考文献[1].借助非物质文化遗产资源开展中学语文教育教学.《文教资料》.2012年5期.徐存孟.[2].浅谈中学语文教育教学中德育渗透的基本途径.《读写算（教研版）》.2012年19期.吴攀清.[3].论中学语文教育教学中德育渗透的基本途径.《中学生导报（教学研究）》.2013年5期.张峰.[4].浅谈如何结合新课程理念提高中学语文教学质量.《东方教育》.2013年5期.杨茂.[5].浅谈思想在语文教学中的应用.《科技创新导报》.2014年6期.彭华.[6].飘落的红颜——古诗词歌曲欣赏课实例.《大舞台》.2012年2期.李海燕.仇海平.[7].初中语文阅读教学存在的问题及对策研究.《科教导刊》.2012年23期.曾立.[8].浅谈农村中学语文教学资源的开发与利用.《新课程·中旬》.2015年11期.陈平燕.[9].谈中学语文语言训练的重点.《教育教学论坛》.2012年27期.米丽霞.二、中学语文教育教学论文参考文献学位论文类[1].从教育思想看当前的中学语文教育教学.被引次数：1作者：王玉华.学科教学·语文华中师范大学2008（学位年度）[2]鲁迅的教育思想研究——兼及其在当下中学语文教育教学中的意义. 作者：郭明贵.学科教学(语文)北京师范大学2011（学位年度）[3].人教版新课程中学语文课本中的外国作品选编及教学研究.被引次数：17作者：刘晓丹.课程与教学论(语文)南京师范大学2008（学位年度）[4].论中学语文育人全功能.被引次数：1作者：高明.教育学原理东北师范大学2011（学位年度）[5].乌兰察布地区农村中学语文教育现状研究.作者：刘国华.学科教学(语文)内蒙古师范大学2011（学位年度）[6].新课程下中学语文教师素质结构研究——南昌市中学语文教师素质现状调查与思考.被引次数：3作者：曾佳敏.课程与教学论江西师范大学2007（学位年度）[7].中学语文特级教师专业成长个案研究.被引次数：13作者：赵立巧.课程与教学论·语文河北师范大学2009（学位年度）[8].中学语文反思性教学探究.被引次数：2作者：胡柳虹.课程与教学论广西师范大学2014（学位年度）[9]电子媒介时代下的视觉文化对中学语文阅读教学的影响.作者：郑宁宁.学科教学(语文)北京师范大学2011（学位年度）[10].蔡元培美育思想对中学语文教学的影响.作者：张崇国.学科教学语文哈尔滨师范大学2014（学位年度）三、中学语文教育教学论文专著参考文献[1]回到“真实的写作”.李卫东，2010北京教育科学研究院2010年学术年会[2]有效开发电视资源,让语文课更“生活”.郝金玉，2014第五届中国教育技术装备论坛[3]基于网络环境下的语文专题教学研究.管文洁，2003第七届全球华人计算机教育应用大会[4]马华文学作品编选独中<华文>课文的语言文字规范问题.林国安，2006首届全国教育教材语言专题学术研讨会[5]中规中矩一位中学语文教师的教学意象研究.董江华，2013第十一届上海国际课程论坛[6]用科学发展的观点指导职高写作教学.丁依群，2008全国城市职业教育教学研究协作会第十七届年会暨第二届职业教育教学与课程[8]插上写作的翅膀谈初中写作教学.张新宇，2009大兴区第八届“教师教育教学思想论坛”[9]北京市一所国际学校中文课程教学的叙事研究.李卫东，2013北京教育科学研究院2013年学术年会[10]北京市部分中学语文课堂教学中的常见问题梳理. 夏宇，2015北京教育科学研究院2015年学术年会。

中学语文教师论文参考文献一、中学语文教师论文期刊参考文献[1].浅谈中学语文教师应具备的专业技能.《教育探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年8期.胡国萍.[2].中学语文教师专业知识来源调查与分析.《教师教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年6期.赵冬臣.马云鹏.韩继伟.宋祥.[3].中学语文教师专业知识素养的调查与思考.《现代教育管理》.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年12期.宋祥.马云鹏.[4].三个平面的语法观与中学语法教学——兼论中学语文教师本体知识更新问题.《教育探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年3期.李玉英.[5].中学语文教师的人文素养论.《高考》.2015年3期.赵继岭.[6].基于实践取向的卓越中学语文教师培养模式的构建.《新教育时代电子杂志（教师版）》.2015年1期.李红伟.[7].拓展阅读:中学语文教师必备的阅读能力——以《岳阳楼记》的备课为例.《教学月刊（中学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年16期.黄可心.刘延君.[9].卓越中学语文教师全学程实践能力培养模式改革研究.《辽宁教育行政学院学报》.2014年6期.巫晓燕.赵慧平.二、中学语文教师论文参考文献学位论文类[1].中学语文教师课堂理答行为研究.被引次数：8作者：田赛男.课程与教学论湖南师范大学2012（学位年度）[2].中学语文教师课堂教学评价语言综合评价体系研究.被引次数：1作者：武玉龙.课程与教学论山西师范大学2014（学位年度）[3].中学语文教师课堂情绪调节研究.作者：袁仙英.教育学湖南师范大学2012（学位年度）[4].中学语文教师文本处理的问题分析与对策研究.被引次数：4作者：王晓莹.课程与教学论(语文教育学)浙江师范大学2012（学位年度）[5].促进中学语文教师专业成长的教学反思研究.被引次数：1作者：张艳娜.教育学河北师范大学2012（学位年度）[6].中学语文教师的教学语言研究.作者：朱韵.课程与教学论（语文）扬州大学2015（学位年度）[7].中学语文教师生存方式与发展研究——基于驻马店市某中学的调查. 作者：范艳勤.语文课程与教学论信阳师范学院2011（学位年度）[8].箪食瓢饮间的精神追求——基于对贫困地区湖南新化县中学语文教师从业心理的调查.作者：刘小美.教育学湖南师范大学2014（学位年度）[9].中学语文教师从事对外汉语教学的可行性研究.作者：潘冬.汉语国际教育安徽大学2013（学位年度）[10].从中学语文教师到对外汉语教师的转型培养研究.被引次数：1作者：唐翀翀.汉语国际教育山东大学2013（学位年度）三、相关中学语文教师论文外文参考文献[1]SmokinganditsriskfactorsinChineseelementaryandmiddleschoolstud ents:Anationallyrepresentativesamplestudy.Zhang,X.Li,Y.Zhang,Q.Lu,F.Wang,Y.《Addictivebehaviors》,20145[2]EffectofMiddlelevelLeaderandTeacherEmotionalIntelligenceonScho olTeachers'JobSatisfaction.ChiSumWongPingManWongKellyZ.Peng 《Educationmanagementadministration&amp;leadership》,20101[3]Relationshipbetweenqualityoflifeandoccupationalstressamongteac hers..YangXGeCHu《Publichealth》,被SCI收录SCI.200911[4]FactorsassociatedwithoccupationalstrainamongChineseteachers:ac rosssectionalstudy..YangXWangLGeCHuBChiT《Publichealth》,被SCI收录SCI.20112[5]ClosingtheGap:TheRoleofHeadofDepartmentinChineseSecondarySchoo ls.DavidMercerLaiRi《Educationmanagementadministration&amp;leadership》,20061[6]Developmentofatheorybasedsexualandreproductivehealthpromotiona ndHIVpreventionprogramforChineseearlyadolescents.. HongJFongkaewWSenaratanaWTonmukayakulO《Nursing&amp;healthsciences》,被SCI收录SCI.20103[7]DevelopmentalTrajectoriesofCigaretteUseandAssociationsWithMult ilayeredRiskFactorsAmongChineseAdolescents. BinXiePaulaPalmerYanLiCindyLinC.AndersonJohnson《Nicotine&amp;TobaccoResearch》,被SCI收录SCI.201310[8]Scaffoldinginteractionswithpreschoolchildren:Comparisonsbetwee nChinesemothersandteachersacrossdifferenttasks.Sun,J.Rao,N.《MerrillPalmerquarterly》,20121[9]Transmissibilityoftuberculosisamongschoolcontacts:Anoutbreakin vestigationinaboardingmiddleschool,China.Ma,MaiJuanYang,YangWang,HaiBinZhu,YiFanFang,LiQunAn,XiaoPingWan,KangL inWhalen,ChristopherC.Yang,XiaoXianLauzardo,MichaelZhang,ZhiYiCao,Jin FengTong,YiGangDai,ErHeiCao,WuChun《Infection,GeneticsandEvolution:JournalofMolecularEpidemiologyandEvo lutionaryGeneticsinInfectiousDiseases》,2015[10]ApplyingResearchExperienceintoClassroomTeaching:CaseStudyofTr ansportationProjectinRETSite.AnantR.KUKRETIHengWEISuzanneW.SOLEDPattyMCNERNEYVeronicaDEANMANN2011四、中学语文教师论文专著参考文献[1]学校场域对教师教学观的影响：一位中学语文教师的个案.阚维，2008北京师范大学课程与教学国际学术论坛暨首届研讨会[2]北京市中学生课外阅读状况调查报告.张杰.冯爱平.吴东.朱传世.魏澄之.边境.刘长久，2010北京教育科学研究院2010年学术年会[3]浅谈初中文言文知识讲解.杨金吉，2007中华创新教育论坛[4]初中作文教学浅析.何明亮，2007中华创新教育论坛[5]试论语文教师在“研究性学习”中的角色定位.王力鹏，2006北京101中学2005年教科研年会[6]农村民语小学语文教师教学能力提高.吾拉孜汗·塞提哈吉，2007中华创新教育论坛[7]中规中矩一位中学语文教师的教学意象研究.董江华，2013第十一届上海国际课程论坛[8]语文教师应具备语文性格.王亚平，2007中华创新教育论坛[9]新课改下的语文教师应树有的教育观念.陈国强，2007中华创新教育论坛[10]语文教师应具有健康的幽默修养.谭贵琰，2007中华创新教育论坛。

中学教学论文参考文献一、中学教学论文期刊参考文献[1].对中学教学中教师运用情感因素的现状调查.《心理发展与教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2001年2期.卢家楣.[2].生活化教学的实施策略.《中国教育学刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2006年10期.张文.高玉柏.[3].内蒙古地区信息技术应用于中学教学的现状分析——以呼伦贝尔市为例.《中国远程教育（综合版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年10期.王晓莉.[4].中小城市中学教师运用情感教学模式的调查——以江苏宜兴地区为例. 《教师教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年1期.孙卉.卢家楣.薛静.[5].在中学教学中应用生本导学教学模式的思考.《延安职业技术学院学报》.2014年6期.赵院娥.贺雅玲.袁清秀.[6].“慕课”在中学教学中的应用前景探析.《高考》.2015年5期.李园.[7].浅论情感教育在中学教学中的具体运用.《新教育时代电子杂志（教师版）》.2015年25期.杨晓磊.[8].“慕课课程模式”在中学教学中应用之探究.《宁德师范学院学报（自然科学版）》.2014年2期.林承红.[9].新时期中学教学中“人文情怀”培养的探析.《科学导报》.2014年8期.曾青萍.罗小科.林友珍.[10].中学教学过程中高效课堂教学的思考.《东方教育》.2015年11期.谢梦茹.二、中学教学论文参考文献学位论文类[1].新课程背景下分层教学研究.被引次数：34作者：李长勤.教育管理华中师范大学2008（学位年度）[2].有效体育教学的理论与实证研究.被引次数：33作者：胡永红.体育教育训练学福建师范大学2009（学位年度）[3].素质教育视野中的中学音乐课程实施研究.被引次数：30作者：王文澜.课程与教学论·音乐西北师范大学2007（学位年度）[4].多媒体技术在中学教学中的应用及对策研究.被引次数：11作者：马晨.现代教育技术山东师范大学2007（学位年度）[5].Blog在农村中学教学中的应用与效果探究.作者：李芳芳.现代教育与技术湖南大学2012（学位年度）[6].百年中学作文命题研究.被引次数：22作者：刘光成.课程与教学论·语文湖南师范大学2010（学位年度）[7].论视觉图式对中学教学的作用.作者：刘亚楠.学科教学(美术)河北师范大学2014（学位年度）[8].基于社会性软件的网络交互学习平台在中学教学中的应用研究.被引次数：3作者：王纪源.现代教育技术天津师范大学2012（学位年度）[9].集约化理念下的中学教学中心区设计研究——以贵州省二中教学中心区设计为例.作者：赵志祥.建筑学重庆大学2015（学位年度）[10].定量几何的发展历史及其在中学教学中的应用——从面积出发.被引次数：1作者：肖倩.课程与教学论(数学)四川师范大学2013（学位年度）三、相关中学教学论文外文参考文献[1]TeachinginmiddleschoolTechnologyEducation:areviewofrecentpract ices.ThomasM.ShermanMarkSandersHyuksooKwon 《Internationaljournaloftechnologyanddesigneducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20104[2]UndergraduatesTeachGameProgrammingUsingScratch. 《Computer》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20142[3]TeachingandlearninggeometricopticsinmiddleschoolthroughtheTurn ingEyestotheBigSkyproject.MaryJ.LeonardRyanM.HannahoeGustaveE.NollmeyerJosephA.Shaw 《OpticalEngineering》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20136[4]Middleschoolteachers'understandingandteachingoftheengineeringd esignprocess:alookatsubjectmatterandpedagogicalcontentknowledge. MorganM.Hynes《Internationaljournaloftechnologyanddesigneducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20123[5]TeachingDesigninMiddleSchool:Instructors'ConcernsandScaffoldin gStrategies.YaelM.BambergerClaraS.Cahill 《Journalofscienceeducationandtechnology》,被SCI收录SCI.20132[6]TeachingEnergyScienceasInquiry:ReflectionsonProfessionalDevelo pmentasaTooltoBuildInquiryTeachingSkillsforMiddleandHighSchoolTeacher s. KanesaDuncanSeraphinJoannaPhilippoffAiexPariskyKatherineDegnanDianaPa piniWarren《Journalofscienceeducationandtechnology》,被SCI收录SCI.20133[7]Epidemiologyasaliberalart:Fromgraduateschooltomiddleschool,anu nfulfilledagenda.Bracken,M.B.《Annalsofepidemiology》,被SCI收录SCI.20143[8]GettingThemEarly:TeachingEngineeringDesigninMiddleSchools. LARRYG.RICHARDSASHLEYK.HALLOCKCHRISTINEG.SCHNITTKA 《Theinternationaljournalofengineeringeducation》,被SCI收录SCI.20075[9]Analysisofateachingexperimentonfairdistributionwithsecondarysc hoolstudents.A.T.AntequeraM.C.Espinel 《Internationaljournalofmathematicaleducationinscienceandtechnology》,被EI收录EI.20112[10]TheDevelopmentTrendofSchoolSportsinChinafromtheTeachingGoalof thePreviousPrimaryandMiddleSchoolSports.YouzhiZongShanwuMou2013四、中学教学论文专著参考文献[1]细谈电化教育在中学教学中的应用——谈中学使用电教媒体教学出现的问题及对策.葛焱，2005中国教育技术协会2005年年会[2]如何构建规范、科学的中学教学质量监控体系.王明欣，2012全国教育督导研究协作会第十八届年会[3]浅谈科技教育与德育教育相结合.关宇，2014第十六届中国科协年会[4]创新发展学校科技教育的实施策略.徐惠清，2014第十六届中国科协年会[5]基于J2EE的中学教学辅助平台的设计与实现.熊世轩.杨春艳，2011广西计算机学会25周年纪念暨2011年学术年会[6]优化教育管理,强化教学效果.张秀芝，2006第八届中国青年运筹信息管理学者大会[7]新课改背景下中学信息技术课教学新思路.任俊达.谢雨寒.江海涵，20092009教育技术昆明高峰论坛[8]微型实验的应用.张慧敏.古成威，2009第八届全国微型化学实验研讨会暨第六届全国中学微型化学实验研讨会[9]有毒气体制备及性质联合实验的微型化设计.贤景春.杜晴岚，2009第八届全国微型化学实验研讨会暨第六届全国中学微型化学实验研讨会[10]绿色化学理念下的微型实验设计.贺梅.李晓莉.陈彦玲，2009第八届全国微型化学实验研讨会暨第六届全国中学微型化学实验研讨会。

中学语文论文参考文献一、中学语文论文期刊参考文献[1].中学语文写作教学的理性思考.《河北师范大学学报（教育科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年2期.耿红卫.张丽娟.[2].中学语文学困生的心理成因与矫治策略.《当代教育科学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年18期.辛江岩.[3].网络多媒体教室条件下中学语文整合课的教学张力.《中国电化教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年2期.沙凤林.[4].20世纪前期中学语文选修课程的发展及启示.《河北师范大学学报（教育科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2011年4期.戴元枝.张心科.[5].中学语文信息化课程资源的开发和利用研究.《中国电化教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2006年9期.何楚红.[6].我国中学语文和历史教学目标分类取向的研究.《心理科学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2006年1期.陆游.黄宝琼.[7].中学语文翻转课堂教学模式探究.《教学与管理（理论版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年8期.彭婷.[8].中学语文高效课堂教学模式结构优化机制的探究.《教学与管理（理论版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年6期.黄乃佳.[9].中学语文课堂提问的心理学运用.《广西社会科学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2004年9期.莫桂莲.[10].聋人大学语文与中学语文教育衔接的思考.《中国特殊教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年3期.白瑞霞.二、中学语文论文参考文献学位论文类[1].中学语文文言文阅读教学策略初探.被引次数：29作者：朱佩红.学科教育(语文)华东师范大学2006（学位年度）[2].中学语文作业的研究.被引次数：27作者：冉维维.教育(语文)华东师范大学2005（学位年度）[3].中学语文有效教学行为分析.被引次数：24作者：杨虹.课程与教学论华东师范大学2006（学位年度）[4].论中学语文诗歌教学.被引次数：28作者：林玲.课程与教学论(语文)扬州大学2004（学位年度）[5].人教版新课程中学语文课本中的外国作品选编及教学研究.被引次数：17作者：刘晓丹.课程与教学论(语文)南京师范大学2008（学位年度）[6].中学语文反思性教学探究.被引次数：2作者：胡柳虹.课程与教学论广西师范大学2014（学位年度）[7].新课程背景下的中学语文课外阅读的现状、意义及对策研究.被引次数：19作者：李军.学科教学(语文)上海师范大学2008（学位年度）[8].中学语文戏剧教学与学生审美人格的培养.被引次数：13作者：刘婷.课程与教学论·语文西南大学2010（学位年度）[9].新时期中学语文期刊写作教学栏目研究——以《语文学习》为例.作者：郑丽婷.学科教学(语文)上海师范大学2015（学位年度）[10].新世纪中学语文教师素养论.被引次数：11作者：王迎春.课程与教学论(语文)扬州大学2006（学位年度）三、相关中学语文论文外文参考文献[1]ParentalphenolsexposureandspontaneousabortioninChinesepopulati onresidinginthemiddleandlowerreachesoftheYangtzeRiver.XiaojiaoChenMinjianChenBoXuRongTangXiumeiHanYufengQinBinXuBoHangZhile iMaoWeiweiHuoYankaiXiaZhengfengXuXinruWang《Chemosphere:Environmentaltoxicologyandriskassessment》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20132[2]MagneticparametervariationsintheChaonaloess/paleosolsequencesi nthecentralChineseLoessPlateau,andtheirsignificanceforthemiddlePleist oceneclimatetransition.YouguiSongXiaominFangJohnW.KingJijunLiIshikawaNaotoZhishengAn 《QuaternaryResearch:AnInterdisciplinaryJournal》,被EI收录EI.被SCI 收录SCI.20143[3]Theassociationbetweenselfreportedmotherchildattachmentandsocia linitiativeandwithdrawalinchineseschoolagedchildren.Chen,B.B.《JournalofGeneticPsychology》,被SCI收录SCI.20123[4]Alteredplasmaandbraindispositionofisopropylideneshikimicacidli posomeinratsandthebrainprotectionincerebralischemiareperfusion.Qu,C.Ni,J.Yang,P.Zhang,H.Lin,L.Li,J.Tian,J.Fu,J.Yin,X.Kong,H.《Drugdevelopmentandindustrialpharmacy》,被SCI收录SCI.20139[5]Associationsofinflammatoryfactorswithglycaemicstatusamongmiddl eagedandolderChinesepeople.. YeXFrancoOHYuZLiHHuFBLiuHWangXTangHLiuYChenYLinX 《ClinicalEndocrinology》,被SCI收录SCI.20096[6]AssociationbetweenNonalcoholicFattyLiverDiseaseandosteoporotic fractureinmiddleagedandelderlyChinese.Li,M.Xu,Y.Xu,M.Ma,L.Wang,T.Liu,Y.Dai,M.Chen,Y.Lu,J.Liu,J.Bi,Y.Ning,G.《TheJournalofClinicalEndocrinologyandMetabolism》,被SCI收录SCI.20126[7]TTOSLdatingofLongyadongMiddlePaleolithicsiteandpaleoenvironmen talimplicationsforhomininoccupationinLuonanBasin(centralChina).Sun,X.Lu,H.Wang,S.Yi,S.Shen,C.Zhang,W.《QuaternaryResearch:AnInterdisciplinaryJournal》,被EI收录EI.被SCI 收录SCI.20132[8]AstatisticalstudyofsporadicsodiumlayerobservedbySodiumlidaratH efei(31.8°N,117.3°E).X.K.DouX.H.XueT.D.ChenW.X.WanX.W.ChengT.LiC.ChenS.QiuZ.Y.Chen《AnnalesGeophysicae:Atmospheres,hydrospheresandspacesciences》,被EI 收录EI.被SCI收录SCI.20096[9]Substitutingbrownriceforwhitericetolowerdiabetesrisk:afocusgro upstudyinChineseadults.. ZhangGMalikVSPanAKumarSHolmesMDSpiegelmanDLinXHuFB 《JournaloftheAmericanDieteticAssociation》,被SCI收录SCI.20108[10]GeneticvariationintheGCKRgeneisassociatedwithnonalcoholicfatt yliverdiseaseinChinesepeople.Yang,ZhenWen,JieTao,XiaomingLu,BinDu,YanpingWang,MeiWang,XuanchunZhan g,WeiweiGong,WeiLing,CharlotteWu,SonghuaHu,Renming 《Molecularbiologyreports》,被SCI收录SCI.20112四、中学语文论文专著参考文献[1]中学语文新教师作文评改现状的调查研究.周慧，2012中国教育学会基础教育评价专业委员会2012年学术年会[2]欲投人处宿隔水问樵夫浅谈古诗文教学.张亚平，2012北京101中2011年科教研年会[3]中学语文教学案例:谈生命.李晓荣，20132013年新媒体新技术教学应用研讨会[4]改变教学方式提高教育质量以中学语文联想式教学模式为例.王瑞刚，2011全国基础教育“未来教育家论坛”[5]中国现代诗歌选修模块教学规划及教学反思.王力鹏，2012北京101中2011年科教研年会[6]关于“学案”教学法的再反思与探索.杨海威，2012北京101中2011年科教研年会[7]在对社会的理想追求中改革语文教学从自己的农村中学语文教改说起. 李元昌，2011“农村教育的公平与质量:理论与实践的对话”研讨会[8]有效开发电视资源,让语文课更“生活”.郝金玉，2014第五届中国教育技术装备论坛[9]普通学校中学生语文能力发展与培养实验报告.闵树明，2008北京市区县科研人员首届(2008)学术年会[10]回到“真实的写作”.李卫东，2010北京教育科学研究院2010年学术年会。

中小学语文教育论文参考文献一、中小学语文教育论文期刊参考文献[1].儿童文学:中小学语文教育的“助推器”——高师院校小学教育专业儿童文学课程建设.《首都师范大学学报（社会科学版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年2期.李学斌.[2].中国现代文学的传统与中小学语文教育.《西安交通大学学报(社会科学版)》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2002年2期.焦垣生.张蓉.王敬艳.[3].怎么做到有效的中小学语文教育衔接.《东方教育》.2014年z2期.吴英.[4].中小学语文教育改革研究的基本构想.《语文建设》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年6期.任翔.[5].网络语言对中小学语文教育的影响.《新西部（中旬刊）》.2015年5期.王娟.[6].中小学语文教育里媒介素养教育建构刍议.《速读（下旬）》.2014年6期.邱勇.[7].谈中小学语文教育的核心和任务.《剑南文学（经典阅读）》.2013年6期.刘欢.[8].论桐城派“德行”观在中小学语文教育中的渗透.《湖北科技学院学报》.2014年6期.倪娟.[9].浅论中小学语文教育对学生终身发展的作用.《青年时代》.2015年7期.杨顺儒.[10].香港中小学语文教育.《中国语言生活状况报告》.2015年1期.田小琳.秦嘉丽.林爱妮.二、中小学语文教育论文参考文献学位论文类[1].普通中小学语文教育的本体价值研究.被引次数：2作者：沈苗.教育学原理西南大学2013（学位年度）[2].寓言与中小学语文教育.被引次数：1作者：倪迅.课程与教学论华中师范大学2011（学位年度）[3].宋代蒙学教材研究.被引次数：2作者：钱东梅.学科教学(语文)扬州大学2012（学位年度）[4].论中小学语文书法教育的文化价值.被引次数：3作者：马艳.课程与教学论(语文)山东师范大学2009（学位年度）[5].从语文教师普通话素养看PSC“说话项”的改进.作者：郑红梅.学科教学(语文)浙江师范大学2007（学位年度）[6].基于酷盘的农村中小学语文电子档案袋设计与应用.作者：黄献卫.现代教育技术河北师范大学2014（学位年度）[7].读经问题及中小学读经现象研究.被引次数：9作者：雷雨.学科教学·语文广西师范大学2006（学位年度）[8].坚守与创新：百年中小学文言诗文教学研究.被引次数：16作者：胡虹丽.课程与教学论·语文湖南师范大学2010（学位年度）[9].儿童文学教学与审美素养培养.被引次数：7作者：肖红.学科教学·语文四川师范大学2007（学位年度）[10].关于小学语文教育实施经典阅读的探索与实践.被引次数：6作者：杨成琰.学科教学·语文山东师范大学2005（学位年度）三、中小学语文教育论文专著参考文献[1]民国时期中小学语文教材编撰出版的勃兴及其当代价值.赵晓霞，2011纪念《课程·教材·教法》创刊30周年暨新世纪基础教育课程改革与发展论坛[2]在美中国语文教育概观.刘英，2006第二届识字教育国际研讨会[3]20世纪前期关于语文课程目的论争.张心科，20082008年全国博士生学术论坛[4]语文教育与传统人文精神培养——关于新世纪海峡两岸中国语文教育的思考.余水清，2002全国大学语文研究会第九届学术年会[5]综合型电脑辅助实用文学习系统:《通情达意》.蔺荪，2006第五届中文电化教学国际研讨会[6]大成序化识字教育的成功探索.崔振，2006第二届识字教育国际研讨会[7]论“语文活动”.何丽，2006第二届识字教育国际研讨会[8]关于大学语文教育观念与教学手段更新的思考.吴燕娜，2002全国大学语文研究会第九届学术年会[9]香港普通话教育的现状与展望.林建平，2007第三届全国普通话水平测试学术研讨会[10]《臧氏“三、百、千”字书》与“汉字信息综合教学法”教材教法新架构.臧学鹏，2006第二届识字教育国际研讨会。

中学语文教研论文参考文献一、中学语文教研论文期刊参考文献[1].向青草更青处漫溯记广西南宁市教科所中学语文教研员庞荣飞老师. 《课外语文（教研版）》.2013年6期.梁清.[2].新课程改革背景下的中学语文教研校本课程国学教育的定位与探索. 《新课程研究(基础教育)》.2010年12期.胡笳.[3].在课改形势下中学语文教研组长工作的实践和体会.《少儿科学周刊（教育版）》.2014年10期.陈丽云.[4].中学语文教研员的评课指导.《新课程·下旬》.2013年11期.侯阿芳.[5].网络信息传播背景下的中学语文教研.《中国信息技术教育》.2014年20期.张效果.齐秀英.[6].中学语文教研取向之我见.《教育研究与评论》.2014年1期.夏云陶.[7].中学语文教研心得体会.《读写算（教育教学研究）》.2014年11期.申华.[8].中学语文教研中校本课程国学教育的定位与探索.《教师》.2010年30期.胡笳.[9].中学语文教研员在评课活动中的点滴思考.《教育教学论坛》.2011年28期.吴华.[10].论教育信息化背景下中学语文教研员的职能新内涵.《天津教育》.2014年21期.曲玲玲.二、中学语文教研论文参考文献学位论文类[1]教研员专业发展的叙事研究——以一名区级中学语文教研员为例.作者：秦敏.课程与教学论北京师范大学2011（学位年度）[2].语文教研组教研文化的研究.被引次数：3作者：梁琼月.课程与教学论·语文广西师范大学2008（学位年度）[3].以校本教研促进教师专业发展的实践探究——以丽水中学语文教研组为例.作者：郑丽丹.学科教学(语文)浙江师范大学2010（学位年度）[4].中学语文校本教研现实检讨与对策思考.被引次数：2作者：文武全.课程与教学论西南大学2011（学位年度）[5].中学语文特级教师专业成长个案研究.被引次数：13作者：赵立巧.课程与教学论·语文河北师范大学2009（学位年度）[6].中学语文口语交际教学课程资源的开发.被引次数：4作者：李雯卿.课程与教学论(语文)山东师范大学2009（学位年度）[7].让“语文味”回归语文课堂.作者：刘白雪.学科教学(语文)哈尔滨师范大学2015（学位年度）[8].余映潮“中学语文板块式教学”思路探析.被引次数：2作者：邢海涛.学科教学(语文)华中师范大学2013（学位年度）[9].中学语文以读促写教学模式研究.被引次数：5作者：王清.学科教学(语文)河南大学2011（学位年度）[10].中学语文自主教育的实践与研究.被引次数：2作者：蔡正学.学科教学·语文西北师范大学2007（学位年度）三、中学语文教研论文专著参考文献[1]欲投人处宿隔水问樵夫浅谈古诗文教学.张亚平，2012北京101中2011年科教研年会[2]中国现代诗歌选修模块教学规划及教学反思.王力鹏，2012北京101中2011年科教研年会[3]关于“学案”教学法的再反思与探索.杨海威，2012北京101中2011年科教研年会[4]中学语文新教师作文评改现状的调查研究.周慧，2012中国教育学会基础教育评价专业委员会2012年学术年会[5]对大学语文课程建设中三个问题的思考.高新伟，2006全国大学语文研究会第十一届年会[6]对深化院校大学语文教学改革的若干认识.郑润良，2006全国大学语文研究会第十一届年会[7]中小学语文教材语言失范现象分析以人教版、北师版、苏教版为视角. 王慧菊，2014第四届基础教育改革与发展论坛。

中学语文教学学术论文参考文献一、中学语文教学学术论文期刊参考文献[1].语文教育类学术期刊的“京派”和“海派”——《中学语文教学》与《语文学习》的比较研究.《出版发行研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2012年4期.王希文.[2].浅析多媒体在中学语文教学中的运用.《中国电力教育》.2011年8期.吴婧婧.[3].话三十功名谋明日辉煌——纪念《中学语文教学》《语文导报》30周年暨"春蕾杯"征文10周年座谈会纪要.《中学语文教学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2010年2期.懿文.[4].中学语文教学期待有魅力的大师.《考试周刊》.2012年80期.张耀奇.[5].信息技术在中学语文教学中的应用与思考.《语文教学通讯·D刊（学术刊）》.2013年6期.杨永芳.[6].自主合作学习在中学语文教学中的应用.《速读（下旬）》.2014年5期.郝明.[7].论语文教学刊物在语文教学改革中的作用——以《中学语文教学》《咸宁学院学报》.2007年4期.李海林.钟峰华.[8].浅谈中学语文教学中的国学教育.《语数外学习（高中语文教学）》.2014年3期.陈静.[9].中学语文教学应多点“训诂学”.《基础教育研究》.2012年15期.姜羽.[10].儒家教育思想对当代中学语文教学的启示.《现代语文（学术综合）》.2014年2期.梁天保.二、中学语文教学学术论文参考文献学位论文类[1].嬗变与演进:新时期中学语文教学期刊研究——以《中学语文教学》、《语文学习》为参照.作者：张聪敏.课程与教学论(语文教育学)浙江师范大学2011（学位年度）[2].从学术论坛到中学讲台——谈孙绍振教授的微观分析法.作者：伊灵.学科教学·语文福建师范大学2005（学位年度）[3].建构独树一帜的语文教材体系——北师大版初中语文实验教材探析.被引次数：5作者：吴加芬.学科教学·语文福建师范大学2005（学位年度）[4].中学语文教学课例研究的研究.被引次数：2作者：董创文.课程与教学论·语文江西师范大学2009（学位年度）[5].读经问题及中小学读经现象研究.被引次数：9作者：雷雨.学科教学·语文广西师范大学2006（学位年度）[6].中学语文教师如何引导学生博学.作者：杨果霖.学科教学(语文)四川师范大学2012（学位年度）[7].探究性学习与中学语文教学.作者：毛海英.语文教学扬州大学2009（学位年度）[8].中学语文教学中渗透温州乡土文化资源的实践与研究.作者：赵世安.学科教学(语文)浙江师范大学2011（学位年度）[9].建国以来语文教学中《项链》主题解读的衍变研究.作者：李冬雪.学科教学(语文)沈阳师范大学2015（学位年度）[10]北京中学语文教学的地域文化特色.作者：张彦哲.学科教学(语文)北京师范大学2010（学位年度）三、中学语文教学学术论文专著参考文献[1]对中学语文教学“人文性”的再思考.魏宏亮，2008北京市区县科研人员首届(2008)学术年会[2]浅谈中学语文教学中的探究性学习.张青霞，2007全国主体教育理论与实践研究第九届学术年会[3]论汉语功能词类形成的非构思特征——一种面向中学语文教学的词法学的构想，关于“中西传统语言学的现代转化”的想象.马正平，2008第二届全国教育教材语言专题学术研讨会[4]马华文学作品编选独中<华文>课文的语言文字规范问题.林国安，2006首届全国教育教材语言专题学术研讨会[5]北京市一所国际学校中文课程教学的叙事研究.李卫东，2013北京教育科学研究院2013年学术年会[6]论大学语文课程对学生创造性思维能力的培养.李幼奇，2002全国大学语文研究会第九届学术年会[7]激活语文课堂教学之我见:归真、求美、移情.聂迎春，2005自主创新振兴东北高层论坛暨第二届沈阳科学学术年会[8]解读新语文课程标准——基于九年义务教育全日制小学、初级中学语文教学大纲(试用修订版)的比较.周美玲，2006首届全国教育教材语言专题学术研讨会。

中小学教师教育教学论文参考文献一、中小学教师教育教学论文期刊参考文献[1].新课程背景下的中小学教师教育教学科研工作.《太原城市职业技术学院学报》.2006年1期.胡吉丹.胡吉省.章连娣.[2].中小学教师教育教学模式研究.《陕西师范大学继续教育学报》.2005年3期.孙有福.[3].中小学教师教育教学权的法理探讨.《辽宁教育行政学院学报》.2005年4期.翁莹秀.[4].基于网络的中小学教师教育技术能力培训模式探究与实践.《师道：教研》.2012年9期.李巧儿.[5].中小学教师在职称评审政策执行中的偏差行为分析.《教育学术月刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2011年1期.张宝灵.[6].对中小学教师权益的观察与思考.《教学与管理(理论版)》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2008年4期.王德勇.[7].基于宁夏中小学教师在职培训资源库建设的构想.《佳木斯教育学院学报》.2014年1期.马瑞芳.[8].基于行动跟进的论文写作.《上海教育科研》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年8期.郑明理.[9].不断深化我国农村中小学教师培训工作建议.《才智》.2011年28期.姜涛.[10].公众对北京市中小学教师的满意度调查.《教师教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年4期.李琼.韦小满.杜亮.二、中小学教师教育教学论文参考文献学位论文类[1].中小学骨干教师国家级培训项目有效实施策略研究.被引次数：7作者：周新.教育学原理东北师范大学2011（学位年度）[2].基于服务导向的混合式教师培训模式设计与应用研究——以初中数学教师教育技术培训为例.作者：牛海娜.课程与教学论新疆师范大学2012（学位年度）[3].怀化市民办中小学教师职业权利的现状调查研究.被引次数：4 作者：毛燕兰.教育管理湖南师范大学2006（学位年度）[4]我国中小学教师权威困境的成因分析.被引次数：3作者：陈锦燕.教育学原理华南师范大学2007（学位年度）[5].中小学教师的职业幸福感及其提升.被引次数：12作者：吴世学.教育管理华中师范大学2009（学位年度）[6].临沂市中小学教师信息素养现状分析与对策研究.作者：杨若冰.教育技术学南京师范大学2009（学位年度）[7].建构主义视野下的教师素质及其培养研究.被引次数：93作者：张奎明.高等教育学华东师范大学2005（学位年度）[8].中小学教师思维及其优化策略研究.被引次数：6作者：马海燕.教育管理华东师范大学2006（学位年度）[9].教育视域下中小学教师创生行为研究.作者：王云芳.教育学原理河北师范大学2014（学位年度）[10].全日制教育硕士专业学位课程体系优化研究.作者：刘思琪.高等教育学西南大学2015（学位年度）三、中小学教师教育教学论文专著参考文献[1]中小学教师资格认定教育教学实践评价指标体系的研究.张纪洪.宋晓曦，2008第二届教师资格制度国际学术研讨会[2]教师心理冲突化解的探索.黎君，2010第四届中国心理学家大会[3]通过教育叙事提高教师反思能力的几点建议.孔伟，2009北京市区县科研人员第二届(2009)学术年会[4]中小学教师如何写一篇源于实际工作的教育随笔.杜志勇，2009北京市区县科研人员第二届(2009)学术年会[5]农村中小学教师职业生存状态研究以湖北省为例.周宗奎.李晓军，2010武汉市第四届学术年会[6]论中小学教师信息素质的培养与提高.荣曼生，2006中国教育技术协会教育专业委员会第二届学术年会[7]和谐互动睿智——中小学教师教育技术培训教材中《信息交流技术》专题的设计.杨朝政.李淑英，2005中国教育技术协会2005年年会[8]中小学合理性教师性别结构及其形成.王安全，2011中国教育学会教育学分会教育基本理论专业委员会第十三届学术年会[9]新课标下中小学教师素质目标与高师人才培养规格探讨.项桂娥，年科学人文教育融合与复合型教师能力培养国际研讨会[10]北京市中小学教师教育科研成果文本表达中存在的问题及其应对策略研究.庞立场，2015北京教育科学研究院2015年学术年会。

中学教师教学论文参考文献一、中学教师教学论文期刊参考文献[1].中学教师教学发展中的教师问题与对策.《继续教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年11期.汤颖.[2].基于马斯洛需要层次理论的中学教师教学发展策略.《教学与管理（理论版）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年1期.李飞.[3].新课程背景下中学教师教学发展特征调查研究.《通化师范学院学报》.2014年5期.李飞.于桂霞.[4].中学教师教学反思能力的培养.《科教文汇》.2013年32期.吕慧芳.[5].对中学教师教学情况的调查与分析.《教育教学论坛》.2015年2期.何爽.王畅.崔雪梅.[6].中学教师教学挫折感的成因分析及调适策略.《贵州师范学院学报》.2011年3期.肖娟.[7].浅析中学教师教学能力发展的几个层次.《太原大学教育学院学报》.2009年4期.赵儒彬.[8].注重细节“赛”出风采听评中学教师教学能手选拔赛有感.《新课程学习·中旬》.2014年5期.康联卫.王林萍.[9].中学教师教学效能感的特点及其与自我概念的相关研究.《心理科学》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2002年4期.赵福菓.黄希庭.二、中学教师教学论文参考文献学位论文类[1].中学教师教学技能培训现状与对策研究.作者：陈晓凤.教育学河南大学2014（学位年度）[2].中学教师教学监控能力的研究.被引次数：1作者：周少丹.发展与教育心理学四川师范大学2011（学位年度）[3].“80”后中学教师教学状态研究——基于上海市P、X两区的实证调查.被引次数：1作者：张亚南.教育经济与管理华东师范大学2011（学位年度）[4].乌鲁木齐市维吾尔族中学教师教学监控能力现状及影响因素研究.被引次数：1作者：解滨羽.课程与教学论新疆师范大学2008（学位年度）[5].乌鲁木齐市维吾尔族中学教师教学反思能力的特点及影响因素研究.被引次数：3作者：唐瑛.课程与教学论新疆师范大学2008（学位年度）[6].基于教学反思的教师教学知识整合研究——以天水市第九中学胡老师为例.作者：朱碧涵.课程与教学论四川师范大学2014（学位年度）[7].中学教师教学效能、组织承诺和组织公民行为的关系研究.被引次数：15作者：张静.应用心理学天津师范大学2007（学位年度）[8].被束缚的个性——对一位中学教师教学生活的教育社会学解读.被引次数：3作者：蔡延泉.教育学原理曲阜师范大学2007（学位年度）[9].中学教师教学形体语言有效性分析及评价研究.作者：徐英楠.课程与教学论辽宁师范大学2015（学位年度）[10].从中学教师的教学能力发展态势看教师的职后培养.被引次数：3作者：刘艳晶.教育经济与管理江西师范大学2011（学位年度）三、中学教师教学论文专著参考文献[1]中学教师教学效能感与工作满意度、职业压力及职业倦怠关系.王其峰.许燕，2009第十二届全国心理学学术大会[2]以模块案例开发为途径,激发教师教学创造力宝山区“做中学”科学教育模块案例开发的实践与思考.秦莉萍，2012第五届海峡两岸科普论坛[3]基于《中学教师专业标准(试行)》的本科化学教学论课程内容标准构建. 苏毅严，2013第二届《化学教育》学术交流会[4]中学课堂教学艺术论纲.李如密，2011纪念《课程·教材·教法》创刊30周年暨新世纪基础教育课程改革与发展论坛[5]中学教师怎样选择教学资源——基础教育网站评价指标之实证研究. 陈晔.郭文革.杨皎，20092009教育技术昆明高峰论坛[6]化学实验教学研究课程与职前中学化学教师实验探究教学能力的培养. 林长春.邓明兰，2006首届大学化学化工基础课程报告论坛[7]职业认同、教学效能感与教学监控能力的关系.段婷.李显芳.龚少英.柴晓运.钟柳.焦永清，2011中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议[8]中学地理教师提高教研能力的途径.尹承华，2007中国教育学会地理教育学研究会2007年学术年会[9]在教学中培养学生科学思维方法初探.王丹路，2001中国物理学会华东六省市年会暨全国凝聚态物理学术会议[10]中学教师课程价值取向的个案调查与反思.谢翌，2010中国教育学会中青年教育理论工作者分会第十九届学术年会。

中学语文教育论文参考文献一、中学语文教育论文期刊参考文献[1].中学语文教育与学生理想人格塑造.《教育探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2006年6期.许家琴.[2].现代中学语文教育的课堂分组学习形式探索.《华东师范大学学报《中国特殊教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年3期.白瑞霞.[4].中学文学写作教学缺失的隐性逻辑.《教育科学研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年2期.胡根林.[5].中学语文教育须返璞归真.《语文建设》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年1期.周庆元.[6].中学语文教育中人文精神的培养方案.《学园》.2014年14期.陈国秀.[7].徐中玉与中学语文教育.《课程教育研究（新教师教学）》.2016年5期.宣琰.[8].论中学语文教育中人文精神的失落与弘扬.《课外语文（下）》.2015年8期.徐立新.[9].中学语文教育中人文精神培养对策搭建研究.《新课程·中旬》.2014年11期.钱崇辉.[10].经典诵读在中学语文教育中的实施研究.《课程教育研究》.2014年2期.李维华.二、中学语文教育论文参考文献学位论文类[1].经典诵读在中学语文教育中的实施研究.被引次数：4作者：武聪.课程与教学论河南师范大学2012（学位年度）[2].从新时期高考作文看中学语文教育的美育走向.被引次数：2作者：程倩.教育东北师范大学2010（学位年度）[3].电子媒介对中学语文教育的影响研究.作者：韩博.教学(语文)赣南师范学院2013（学位年度）[4].现代中国文学话语变迁与中学语文教育.被引次数：8作者：张伟忠.中国现代、当代文学山东师范大学2005（学位年度）[5].中学语文教育与环境教育.被引次数：10作者：曾娅红.学科教学·语文西南师范大学西南大学2004（学位年度）[6].在中学语文教育中渗透环境教育.被引次数：5作者：李凤超.课程与教学论东北师范大学2008（学位年度）[7].中学语言教育与现当代文学.作者：杨海燕.中国现当代文学山东大学2011（学位年度）[8].儒家教育思想对当代中学语文教育的影响.被引次数：3作者：杜娟.学科教学论·语文云南师范大学2006（学位年度）[9].中学语文教育中的影视教育.被引次数：10作者：陈志军.学科教学·语文福建师范大学2005（学位年度）[10].武陵地区中学语文教育与土家族文化传承研究——基于长阳县中学语文教育的调查分析.作者：陈美惠.教育学三峡大学2015（学位年度）三、相关中学语文教育论文外文参考文献[1]TheTeachingRepository'sConstructionontheBasisofSubjectEssence. YongqiangSunShaochunZhongJunmeiGuoZhengyuPanXiangchunMa2011[2]Theteachingrepository'sconstructiononthebasisofsubjectessence. YongqiangSunShaochunZhongJunmeiGuoZhengyuPanXiangchunMa2011[3]HeritagelanguageeducationandinvestmentamongAsianAmericanmiddle schoolers:insightsfromacharterschool. MingHsuanWuKathyLeeGenevieveLeung《Languageandeducation》,20141[4]AnalysisoftheSituationofChineseMiddleSchoolStudentsinPhysicalE ducation.YuShanWangXinnaGuoWei2014[5]ApplyingResearchExperienceintoClassroomTeaching:CaseStudyofTra nsportationProjectinRETSite.AnantR.KUKRETIHengWEISuzanneW.SOLEDPattyMCNERNEYVeronicaDEANMANN2011[6]AComparativeStudyofMiddleSchoolandHighSchoolStudents'Viewsabou tPhysicsandLearningPhysics.LinDing2014[7]Associationoftestosterone,insulinlikegrowthfactorI,andCreactiv eproteinwithmetabolicsyndromeinChinesemiddleagedmenwithafamilyhistory oftype2diabetes.. TongPCHoCSYeungVTNgMCSoWYOzakiRKoGTMaRCPoonEChanNNLamCWChanJC 《TheJournalofClinicalEndocrinologyandMetabolism》,被SCI收录SCI.200512[8]ComparativeStudyJuniorHighSchoolStudents'FitnessbyPhysicalActi vityEveryDay.FENGRuiHANChenzhen2010[9]AsurveyofattitudestowardhomosexualityinHongKongchinesemedicals tudents..HonKLLeungTFYauAPWuSMWanMChanHYYipWKFokTF 《Teachingandlearninginmedicine》,被SCI收录SCI.20054[10]WhystudentsplagiarizeinOrganicChemistryLaboratoryCourse?&amp; amp;#x2014;ACaseatHebeiUniversityofTechnologyinChina.Yang,Yuying2014四、中学语文教育论文专著参考文献[1]管窥文化场视域下的语文教育臻境以"苏派"语文为观照.葛德均，2014第四届基础教育改革与发展论坛[2]生活:语文教育回归的路标.王长玲，2010中国陶行知研究会中学教育专委会成立十周年庆祝大会及第十届学术年会[3]大学对中学语文教育承接问题初探.漆亿，2006全国大学语文研究会第十一届年会[4]体验:一种诗性的阅读方式中学古诗教学内容的选择与确定.钱林波，20102010长三角语文教育论坛[5]初中语文教学中情境教学模式的反思.管婷.李金见，2014国际教师教育协会第三届双年会暨“多元文化社会中的教师教育:机遇与挑战”国际学术研讨会[6]论“语文活动”.何丽，2006第二届识字教育国际研讨会[7]语言积累和审美情趣是语文教育的两个着力点.陈晓兰，2010中国陶行知研究会中学教育专委会成立十周年庆祝大会及第十届学术年会[8]体悟文本关键词句所蕴含的深层情感从"教学内容选择"层面谈叙事散文《老王》的教学.李小丽，20102010长三角语文教育论坛[9]衔接性视野下的大学语文教育浅探.乔光辉，2006全国大学语文研究会第十一届年会[10]让真实的学情支撑起合宜的教学内容.韦玲珍，20102010长三角语文教育论坛。

中学教师论文参考文献一、中学教师论文期刊参考文献[1].中学教师职业倦怠状况及影响因素的研究.《心理发展与教育》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2003年1期.赵玉芳.毕重增.[2].中学教师关怀行为的发展路径研究.《教师教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2015年2期.雷浩.[8].中学教师工作投入与基本心理需求满足关系研究.《教师教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2014年2期.李敏.[9].中学教师的权力策略研究.《教育导刊（上半月）》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年4期.汪昌权.杜志强.[10].对中学教师教研现状的调查研究.《上海教育科研》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年5期.刘海燕.张丽萍.二、中学教师论文参考文献学位论文类[1].中学教师职业压力、应对方式与工作倦怠的关系研究.作者：张露.心理健康教育广西师范大学2014（学位年度）[2].中学教师组织沟通满意度、组织承诺、工作绩效及其关系研究.被引次数：2作者：易鑫.教育经济与管理广西师范大学2014（学位年度）[3].制度生成与实践失范——民国时期中学教师管理制度研究(19121949).被引次数：1作者：陈光春.中国教育史华中师范大学2012（学位年度）[4].中学教师激励管理实证研究——以S区中学教师为例.作者：范晓龙.教育经济与管理山西师范大学2012（学位年度）[5].中学教师教学反思现状的调查与分析——以山西省国培中学教师为例.被引次数：1作者：秦洁茹.课程与教学论山西师范大学2014（学位年度）[6].中学教师物理教学科研发展特点及影响因素研究.被引次数：12作者：王慧君.课程与教学论·物理西南大学2009（学位年度）[7].民办中学教师情绪智力、工作满意度与教学效能感的相关研究.作者：张瑛鹦.应用心理河北师范大学2013（学位年度）[8].青海地区中学教师主观幸福感、自我效能感与成就动机关系研究.作者：才玛措.发展与教育心理学青海师范大学2012（学位年度）[9].农村中学教师职业认同调查研究.被引次数：9作者：刘艳辉.教育学原理湖南科技大学2010（学位年度）[10].中学教师办公室文化建设现状调查研究——基于鄂东南地区三所中学的调研.作者：李尚俊.课程与教学论广西师范大学2014（学位年度）三、相关中学教师论文外文参考文献ricanAssociationofChemistryTeachers.PeterG.Mahaffy《JournalofChemicalEducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20141[2]AnElectricalEngineeringSummerAcademyforMiddleSchoolandHighScho olStudents.LoPresti,P.G.《IEEETransactionsonEducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20101[3]AnElectricalEngineeringSummerAcademyforMiddleSchoolandHighScho olStudents.LoPresti,P.G.Manikas,T.W.Kohlbeck,J.G.《IEEETransactionsonEducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20101[4]AnElectricalEngineeringSummerAcademyforMiddleSchoolandHighScho olStudents.《IEEETransactionsonEducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20101[5]AnElectricalEngineeringSummerAcademyforMiddleSchoolandHighScho olStudents.《IEEETransactionsonEducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20101[6]AnElectricalEngineeringSummerAcademyforMiddleSchoolandHighScho olStudents.LoPresti,P.G.Manikas,T.W.Kohlbeck,J.G.《IEEETransactionsonEducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20101[7]CreationofanAmericanAssociationofChemistryTeachers.GeorgeM.Bodner《JournalofChemicalEducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20141[8]TheRoleofElementaryandSecondarySchoolsandTheirTeachersofChemis try.NorbertJ.Pienta《JournalofChemicalEducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20141[9]Middleschoolteachers'understandingandteachingoftheengineeringd esignprocess:alookatsubjectmatterandpedagogicalcontentknowledge. MorganM.Hynes《Internationaljournaloftechnologyanddesigneducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20123[10]MemoriesofKindergartenTeachers.PientaNJ《JournalofChemicalEducation》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.201010四、中学教师论文专著参考文献[1]基于中学教师继续教育培训满意度的对策调查研究朝阳区“十二五”前期中学教师继续教育培训工作现状调查.袁光秀，2013北京市区县教育科研人员第六届(2013)学术年会[2]基于《中学教师专业标准(试行)》的本科化学教学论课程内容标准构建. 苏毅严，2013第二届《化学教育》学术交流会[3]南昌市中学教师职业紧张反应及其影响因素研究.周旭.范广勤.冯昶.肖元梅.李伟.王治明，2012第十二次全国劳动卫生与职业病学术会议[4]重新理解中学教师的教育理想.朱晓宏，2010中国教育学会教育哲学专业委员会第十五届学术年会[5]中学教师怎样选择教学资源——基础教育网站评价指标之实证研究. 陈晔.郭文革.杨皎，20092009教育技术昆明高峰论坛[6]中学教师课程价值取向的个案调查与反思.谢翌，2010中国教育学会中青年教育理论工作者分会第十九届学术年会[7]医护人员与中学教师亚健康状况评价及其与职业紧张关系的比较研究. 吴思英.李煌元.王晓蓉，2009中华预防医学会第十八次全国职业病学术交流大会[8]中芬中学教师德育专业化比较与反思.刘争先.刘阳，2014第二届全球教师教育峰会[9]中学教师SCL90信效度检验.韦耀阳，2008中国心理卫生协会心理评估专业委员会第九次学术年会[10]职业紧张对中学教师亚健康状态的影响研究.吴思英.王绵珍.李健.王治明.兰亚佳.朱伟，2007第二次全国职业心理与紧张学术会议。

中学语文教学反思论文参考文献一、中学语文教学反思论文期刊参考文献[1].教而不思则罔——谈中学语文教学反思的内容与形式.《教学月刊《新课程学习（基础教育）》.2010年5期.徐淑娟.[4].浅谈中学语文教学反思.《读与写（教育教学刊）》.2015年6期.聂靖.[5].谈对中学语文教学反思的认识.《才智》.2015年21期.张双元.[6].如何激活语文教学——中学语文教学反思.《小作家选刊》.2015年24期.裴立红.[7].中学语文教学反思.《学园》.2015年12期.崔长弓.[8].中学语文教学反思.《学周刊A版》.2013年2期.贾雪梅.[9].浅谈中学语文教学反思.《学园：教育科研》.2012年2期.孟令梅.[10].中学语文教学反思的应用.《新课程学习·中旬》.2013年3期.曾志雄.二、中学语文教学反思论文参考文献学位论文类[1].中学语文教学反思研究.被引次数：1作者：何其梅.学科教学(语文)扬州大学2011（学位年度）[2].中学语文教师开展教学反思的实践研究——以金川公司一中为例. 作者：常彩芸.学科教学·语文西北师范大学2006（学位年度）[3].促进中学语文教师专业成长的教学反思研究.被引次数：1作者：张艳娜.教育学河北师范大学2012（学位年度）[4].中学语文特级教师专业成长个案研究.被引次数：13作者：赵立巧.课程与教学论·语文河北师范大学2009（学位年度）[5].中学语文有效教学研究.被引次数：8作者：赵丽.学科教学(语文)东北师范大学2008（学位年度）[6].初中语文经典文本多元解读教学反思与实践.被引次数：6作者：冯琳琳.学科教学·语文山东师范大学2010（学位年度）[7].中学语文个性化阅读教学研究.被引次数：3作者：金丽萍.教育(语文)华东师范大学2007（学位年度）[8].倾听、对话和反思——以语文课为对象的课堂教学评论研究. 作者：林郁.学科教学(语文)浙江师范大学2009（学位年度）[9].中学语文柳永词作品教学策略研究.作者：黄润宇.学科教学(语文)上海师范大学2015（学位年度）[10].中学语文新闻文体教学研究.被引次数：3作者：李杨.学科教学(语文)河南大学2011（学位年度）三、中学语文教学反思论文专著参考文献[1]中国现代诗歌选修模块教学规划及教学反思.王力鹏，2012北京101中2011年科教研年会[2]学校场域对教师教学观的影响：一位中学语文教师的个案.阚维，2008北京师范大学课程与教学国际学术论坛暨首届研讨会。

中学教师优秀论文参考文献一、中学教师优秀论文期刊参考文献[1].贵州省首届中学教师优秀教案评选活动的成果与启示.《教育文化论坛》.2010年6期.朱伟华.[2].论中学教师"零作业批改".《中国教育学刊》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2007年5期.熊川武.[3].关于中学教师成长阶段的研究.《天津师范大学学报（基础教育版）》.2002年3期.申继亮.费广洪.李黎.[4].中学教师职业倦怠的成因及对策探析.《教育探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2009年1期.侯新杰.谷自英.[5].走在班主任的朝圣路上记深圳市优秀班主任、深圳翠园中学教师王莉. 《教育》.2014年19期.杨登明.[6].春江流万里滋涧桃李芳——记萝北县高级中学教师赵春江.《黑龙江教育：中学版》.2011年7期.牛小源.[7].从合格到优秀——大连市西岗中学教师何臻的教学思考与实践.《辽宁教育》.2012年2期.曲严.[8].学习《中学教师专业标准》,做优秀的初中数学教师.《学周刊A版》.2013年11期.张晓燕.二、中学教师优秀论文参考文献学位论文类[1].中学教师知识管理研究.被引次数：22作者：陈列.课程与教学论西南大学2008（学位年度）[2].英语课堂提问的实证研究——对几位优秀中学教师课堂提问剖析.作者：韩玮.英语语言文学南京师范大学2009（学位年度）[3].从胜任到优秀：教师专业发展调查研究.被引次数：3作者：陈蔚.教育管理上海师范大学2010（学位年度）[4].中学教师教学风格形成研究.被引次数：3作者：任仕林.课程与教学论西南大学2009（学位年度）[5].番禺区中学教师激励机制研究.被引次数：7作者：孔志盛.教育管理华中师范大学2008（学位年度）[6].淄博市区中学教师的需要现状及激励策略的研究报告.被引次数：12 作者：郑观伟.教育硕士·教育管理山东师范大学2003（学位年度）[7].一位中学教师专业成长的叙事研究.被引次数：12作者：康泰来.教育管理西北师范大学2006（学位年度）[8].中学教师教育实践能力发展的叙事研究——以优秀生物教师为例.作者：赵玲玲.教育学原理山东师范大学2014（学位年度）[9].中学教师素质现状及其影响因素研究.被引次数：9作者：张雯.教育管理华中师范大学2006（学位年度）[10].中学教师课堂教学细节研究.被引次数：2作者：张宁.教育经济与管理河南师范大学2011（学位年度）三、中学教师优秀论文专著参考文献[1]创新机制,促进发展.贺福卯，20082008年英特尔未来教育项目教师论坛[2]多元智能的培育者：教师专业发展中的角色定位①——从一位优秀班主任的经验点滴谈起.崔英锦，2009中国教育学会中青年教育理论工作者分会第18届学术年会[3]让“孔子”活在当代中学生的生活中.钟建敏，2008中华传统文化研修班及国学夏令营发展研讨会[4]地方高师院校培养义务教育师资的困境与出路.高慧君，2009中国教育学会中青年教育理论工作者分会第18届学术年会[5]化学课程与教学论专业硕士研究生培养的研究与思考.历晶.刘保垣.李晓丽，2007全国化学教师教育第三届学术研讨会[6]充分发挥学校图书馆的阵地作用让高中学生在阅读中扬帆远航.宋群力，2006吉林省第四届科学技术学术年会[7]如何培养一支过硬的中学教师队伍.赵彦改，1997首届全国中学化学教学优秀论文学术交流会[8]中学教师的优秀教学理念及其与教学实践的关系.陈君君，2011中国心理学会成立90周年纪念大会暨第十四届全国心理学学术会议。

中学生语文论文参考文献一、中学生语文论文期刊参考文献[1].试论中学生语文阅读能力的培养.《教育探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2001年2期.杨彩霞.杨志明.[2].浅谈中学生语文阅读兴趣的培养.《新教育时代电子杂志（教师版）》.2015年21期.辛崇岩.[3].试论中学生语文学习动机弱化原因及对策.《教育界》.2015年16期.沈毓秀.[4].试论中学生语文听说读能力的培养.《环球人文地理》.2014年14期.肖洁.[5].北京市中学生语文学习状况调查报告《首都师范大学学报《首都师范大学学报《中学语文《语数外学习（语文教育）》.2013年9期.徐岩涛.[10].中学生语文阅读能力培养的策略研究.《作文成功之路（中旬）》.2014年9期.刘海波.二、中学生语文论文参考文献学位论文类[1].中学生语文课外阅读问题与对策研究.被引次数：10作者：马卓.学科教学·语文山东师范大学2011（学位年度）[2].中学生语文学业自我及其与语文成绩的关系研究.被引次数：2作者：李磊.发展与教育心理学西南大学2010（学位年度）[3].中学生语文口头表达能力的养成.被引次数：2作者：施冬梅.教育·学科教学(语文)苏州大学2008（学位年度）[4].中学生语文学习兴趣探讨.被引次数：7作者：牛丽芳.学科教学(语文)东北师范大学2010（学位年度）[5].中学生语文学习习惯培养策略新探.被引次数：4作者：张渊乐.教育学;课程与教学论南京师范大学2011（学位年度）[6].网络环境下中学生语文信息素养的培养.被引次数：1作者：刘克艳.课程与教学论江西师范大学2008（学位年度）[7].中学生语文自学指导浅论.被引次数：1作者：易晖.学科教学·语文湖南师范大学2006（学位年度）[8].中学生语文学习力的培养研究.作者：晏海莉.课程与教学论（语文）浙江师范大学2015（学位年度）[9].中学生语文课外阅读理论和实践研究.被引次数：13作者：陈凤花.教育(语文)华东师范大学2005（学位年度）[10].初中语文课堂教学中学生语文实践能力培养的实践研究.被引次数：1 作者：索瑞玲.语文课程与教学论山西师范大学2014（学位年度）三、中学生语文论文专著参考文献[1]浅谈如何培养中学生语文自学能力.徐飞，2007中华创新教育论坛[2]普通学校中学生语文能力发展与培养实验报告.闵树明，2008北京市区县科研人员首届[7]农村“语文综合性学习”的教学现状及原因分析.甘玉珍，2007中华创新教育论坛[8]让现代教育技术为口语教学插上飞翔的翅膀.黄光荣，2008第三届中国教育技术装备论坛[9]北京市中学生课外阅读状况调查报告.张杰.冯爱平.吴东.朱传世.魏澄之.边境.刘长久，2010北京教育科学研究院2010年学术年会[10]小学语文教学中学生创新意识与创新能力培养的途径与方法.杨翠，2007全国小学语文教学研究会第八届学术年会。