新课标高中语文必修一理解型默写
新课标高中语文必修二理解型默写
子：有志矣，不随以止也，然力不足者，亦不能至也。
5. 作者论述有了大志和气力，而又不轻易地倦怠，才有可能到达理想的境地的句子：有志与力，而又不随以怠，至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也。
6. 论述没有到达理想的境地而不后悔的句子：尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎。
《兰亭集序》
1.记叙兰亭聚会时间地点及缘由的句子：永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。。
2. 记叙兰亭聚会盛况的句子：群贤毕至，少长咸集。
3.写兰亭周围优美的环境的句子：此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。
4.从正反两方面点出盛会的内容的句子：引以为流觞曲水，列坐其次。虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。
5.描写写盛会之日与会者情感的句子：仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信27可乐也。
6.从正反对比分别评说“人之相与，俯仰一世”的两种不同的具体表现的句子：或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。
7.针对“游目骋怀，足以极视听之娱”的聚会之乐而发，侧重写出乐而忘悲的句子：虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于己，快然自足，不知老之将至。
8.由“欣于其所遇”的乐引出“情随事迁”的忧，写出乐而生忧，发出慨叹的句子：修短随化，终期于尽。
9.交代了写序的目的，引起后人的感怀的句子：后之览者，亦将有感于斯文。
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《沁园春长沙》
1、《沁园春长沙》点明了时间、地点和特定的环境的诗句： __________________。
2、为下面的抒情提供了背景，烘托了气氛的诗句： ________________________。
3、面对大千世界，诗人发出慨叹，表现诗人的雄心壮志的诗句：_______________。
4、旧地重游，引发对往昔生活的回忆的诗句： ___________。
5、“恰”字，统领的诗句：_________________________________。
6、以设问结尾，巧妙回答“谁主沉浮”的诗句：____________________________。
《雨巷》
1、写雨巷特点的诗句：________________________________________。
2、诗人反复地拿丁香来比喻姑娘的诗句： __________________。
3、在“我”的长久的期待中，终于姗姗走来的诗句：______________________。
4、描写姑娘向我走近时的诗句：________________________________________。
5、描写姑娘飘过时的诗句：________________________________________。
6、描写姑娘消失在雨的哀曲里神态的诗句：__________________________。
《再别康桥》
1、实写康河美的诗句：_________________________________。
2、移主为客，两相交融，突出了康河的明静和自由自在的状况诗句：__________________。
3、用虚实结合、象征手法，说明梦境是美好的诗句：_________________。
4、用“一船星辉”来比喻对往昔生活的回忆、留恋诗句：__________________。
5、集中表现了离别的惆怅诗句：_________________________________。
6、再别康桥时诗人的动作诗句：_________________________________。
《荆轲刺秦王》
1、荆轲在告别时所吟唱的诗句：_________________________________。
2、荆轲在临别时宾客的表现：_________________________________。
3、荆轲在临别时宾客的表现：_________________________________。
《记念刘和珍君》
1、描写真正的革命者不管现实多么残酷，斗争多么艰苦，都决不回避，都要勇敢地面对它、正视它的句子：_________________________________。
2、批判“庸人”的句子：_________________________________。
3、以铁的事实揭露反动派虐杀爱国青年的句子：_______________________。
4、揭露反动政府对爱国青年的诬蔑和反动文人对爱国青年的中伤的句____________________。
5、抒写作者对反动派极为愤慨的心情，召唤人民起来反抗的句子：______________________。
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《荷塘月色》
1.《荷塘月色》中从整体上写荷叶的句子：____________ __________ 。
2.运用比喻具体能写荷叶的句子：__________ ____________ 。
3.运用比喻具体写荷花的句子：____________________ __ 。
4.运用通感的手法写荷香的句子：___ ___________________ 。
5.运用比喻手法写荷波的句子：______ ________________ 。
《氓》
1.女子以反省的口气回顾了婚后的生活，得到了一条教训是：______________________。
2.女子表明自己不幸生活的感受和决心的句子：____ __________________ 。
3.表明文中女子热情.温柔的句子：______________________ 。
4.具体描写男子向女主人公求婚以至结婚的过程的句子：______________________ 。
5.通过动作表现女子对所恋之人朝思暮想的句子：________________ ______ 。
6.男方派车前来迎娶过程的句子：______________________ 。
7.第三章用比兴手法比喻女子的容颜亮丽的句子：。
8.用比兴手法比喻女子的容颜憔悴的句子：_____________ _________ 。
9.告诫女子不要堕入爱河的句子：______________________ 。
10.女子总述自己得出的生活经验的句子：______________________。
11.补叙多年为妇的苦楚，她起早睡晚，辛勤劳作的句子：______________________ 。
12. 写她回到娘家以后受到兄弟们的冷笑的句子：______________________ 。
13.用两个比喻表现女子痛苦没有穷尽的句子：______________________。
14.表现女子下决心与那男子割断感情上的联系的句子：______________________。
《赤壁赋》
1.描写洞箫声的句子：______________________。
2.抒发人生短暂的句子：______________________ 。
3.交代游赏方式、时间、地点和人物的句子：______________________。
4.写水兼写风，描绘出秋江的爽朗和澄净的句子：______________________。
5.通过动作描写表现游人悠然自得，怡然自乐的心情的句子：______________________ 。
6.具体描写一轮明月，冉冉升起的句子：______________________ 。
7.描写秋江浩瀚无边、浑然一片的夜景的句子：_________________ _____ 。
