![中班音乐游戏蝴蝶找花(音乐游戏)](https://img.doczj.com/img3d/177asxu6rejfrj5ii0sdez105ba8pt98-d1.webp)
中班音乐游戏蝴蝶找花(音乐游戏)
- 格式:doc
- 大小:21.00 KB
- 文档页数:2
![中班音乐游戏蝴蝶找花(音乐游戏)](https://img.doczj.com/img3d/177asxu6rejfrj5ii0sdez105ba8pt98-d1.webp)
中班音乐游戏蝴蝶找花(音乐游戏)
一、活动目标
1、熟悉乐曲旋律,初步了解乐曲优美、抒情的性质。
2、能根据音乐情境,分角色表演蝴蝶飞、小花跳舞的优美动作。
3、能与同伴合作游戏。
二、活动准备
图谱、音乐
三、活动过程
1、跟音乐学习蝴蝶飞、小花跳舞的音乐。
(1)师:今天老师带来一首春天的歌曲,我们一起来听一听歌曲里唱了什么?
那我们一起学蝴蝶飞一飞吧!看谁的动作最优美!
我们一起跟音乐来一遍。
(2)师:蝴蝶最喜欢什么呀?今天蝴蝶和花一起跳舞呢!小花怎么跳舞呢?我们一起来试一试。我们一起跟音乐来一遍。
2、表演歌曲A段部分。
师:现在蝴蝶和小花开始跳舞了,我请一个小朋友当蝴蝶,其它小朋友当花朵,请当花朵的小朋友找地上红色的小花,面对中心坐下来。小花做小花跳舞的动作,蝴蝶围着小花跳舞。
3、表演歌曲B段
师:就在小花和蝴蝶玩得高兴地时候,突然发生了一件事情,听!下雨了,蝴蝶该到哪里躲雨呢?谁来想想办法?
师:可以躲到花芯里,这么多花朵呢,躲在哪朵好呢!这样,我们小花来邀请蝴蝶好不好,我们可以这样邀请:蝴蝶蝴蝶真美丽,飞到东,飞到西,快快飞到我这里。我一起来试一试!雨过天晴,蝴蝶和花朵又出来跳舞了!这个故事就藏在一段音乐里我们小朋友一起来听一听。
4、完整欣赏歌曲,理解歌曲ABA结构。
师:这个歌曲有几段?(出示图谱)
5、完整游戏。
(1)师带领幼儿游戏。
师:我们一起来玩这个蝴蝶找花的游戏。这一次,黄老先来当蝴蝶,你们当小花。(2)幼儿合作游戏。