西华大学交通与汽车工程学院非考试课程考核内容及要求Array（ A 卷）编号：
（2010 至2011 学年第__2__学期）
课程名称：科技论文写作考查时间： 2011.05.10
课程代码： 6010419 总分： 100 分
一、题目
《科技论文写作》学习心得
二、内容
开设本课程的目的是使大学生对科技论文写作的基础知识
有较为深入的了解，为以后的科技论文写作和毕业论文工作打下
一定的基础。本课程主要包括以下内容：
1、科技论文的基础知识
2、科技论文的主体结构
3、科技论文的写作规范
4、论文完成后续工作
5、科技论文写作中的道德规范
要求3、课程成绩以出勤情况和学习心得作为评分参考标准。三、
1、每位同学应该按时到指定地点上课，不得无故缺席，并
认真学习相关内容；
2、课程理论学习完成后，对所学知识进行总结，并写出学
《科技论文写作》学习心得
经过近八周的学习,我觉得自己还是学到了很多东西,这不仅是论文写作方
面的.还有许许多多的.
以前对论文一点都不了解,只是听说过而已,以为写论文和写文章一样,就是
随便写几个字而已.
学习了这么久才发现,原来论文并不像自己想的那么简单.要想写一篇好的
论文不仅要有大量的事实依据,而且还要亲手做一些实验;在有实验依据的
基础上通过实验及海量的参考文献对实验进行论证,反复的考证与分析,最
后才是说写论文.
有了实验基础和事实依据后,这并不等于就能写出一篇出色的沦文来.
接下来还得考虑怎么用独特的方式来吸引人们的眼球的问题;因为再好的一
篇论文如果没有人来翻阅,它也不过是一张白纸
摘要作为一篇论文的主体在论文写作当中扮演的不可或缺的这么一个重要角色;首先:摘要是这篇论文的重要的一个核心,它涵盖了整篇论文的这么一个中心思想;反应了这篇论文研究对象以及核心内容;其次:它是读者评价一篇论文好坏的这么一个标准;在实际的阅读重占有重要地位.
其中在摘要的写作中还得注意一个问题;摘要的写作不能毫无根据的夸大其词.我们得为这篇论文负责.有的科学家和个别教授为了提高自己在学界的影响力,在论文的实际写作中华而不实;实属可恶,然而更让人寒心的是不少人在面对这些错误时却选择了沉默;很少有人站出来纠正,也许是因为他们都很相信权威;压根儿就没相信过自己,在这些权威人士面前.
说了这么多,那什么是摘要喃?摘要的定义.基本特征.基本类型是什么喃?
摘要就是:以提供文献内容;
不加评论和补充解释，简明、
确切地记叙文献重要内容的短文
摘要是检索机构数据库的重要信息来源。
其特征是:
1: 具有独立性和自明性，它是通篇文章的概括和总结，应该反映文章的全貌，因此一篇英文摘要应该用简明、精炼、确切的文字向广大读者提供尽可能多的定性和定量的信息。
2: 简要陈述研究工作的宗旨与解决的问题，说明理论或实验方案，概述基本发现，并指出主要结论。切勿对结论做自我评价。综述的摘要应阐述评述的范
围和评述的资料来源以及结论.摘要应确系反映文章的内容。
摘要应便于读者明了这篇文章的性质与范围，有助于编者为存储和检索来确认文章的关键特征。
其类型有:
报道性，指示性，报道-指示性和结构式文摘
EI文摘要求:
长度一般不超过150words，或1500字母。
美国物理学会Style Manual, 不超过500个单词。
摘要写作特点:
以一般现在时为主，也使用一般过去时和现在完成时
说法一：从理论上讲：
一般现在时通过科学实验取得的研究结果、结论，揭示自然界的客观规律
一般过去时在一定范围内所观察到的自然现象的规律性认识，这种认识也许有一定的局限性
现在完成时表明过程的延续性，虽某事件（过程）发生在过去，但强调对现实所产生的影响
说法二：EI 数据库建议：
用过去时态叙述作者工作；
用现在时态叙述作者结论。
说法三
论文是通过科学实验揭示客观真理。所取得的结果，无论是过去，还是现在或将耒都是如此。故常用现在时表达。
过去时“表达一件过去发生过的事，而且现在已经完结了。”如文中指出发生的日期和时间是写文章之前，必须用过去时，例：This was first known in 1930.
无论怎样,科技论文写作这门课真的很好;尽管学到的只是一些基本知识和常识;最后我想说的是每一门课都很有用,只是会不会用的问题.知识的海洋永不枯竭,除非世界不再转动.
写完拉,就吹吹牛皮吧!也算是论文的一小部分吧!
先我很愿意上这门课；这门课的老师让我学到点不仅是论文上的一些技法和写作手法及格式什么的，而且还让我的思想又上升到了另一个高度，主要还是在社会认知方面的。老师让我个更加看清了这个社会，也让我有了提前学会适应毕业生涯的生活，这肯定对我以后的发展会有更好的帮助。
科技论文写作这门课很有意识，不过待任老师更有意思；由于田老师的风趣和认真劲儿，让我对课堂知识产生了浓厚的兴趣。其实一开始原以为论文啊论文，一听就头疼，尽管我对他有着浓厚的兴趣。但经过这几周的学习，觉得这门课很有意识，非常的有意识，学起来真的很轻松。一不像高数那样费脑；二不像英语那样的枯燥乏味；三不像历史那样死记硬背；四不像想象中的那样难写，那样难背；五不像画
画那样的随意；不是那五不像哈，而是上述我提到的一二三四五这五不像，不让都快闹笑话了。
坐飞机太快，开火车太慢。就坐汽车不快不慢恰到好处。既在享受的同时，又学到了知识；在知识中又找到了认识；在认识中又学到了生存的技能。
赛太阳，皮肤会黑；烤火怕引起火灾；就老师祥和的微笑足以。
哎~，好景不长，就要和老师说再见了，真不想说再见，田老师什么都好；唯一的遗憾斗是：这学校没有慧眼。
