2020年小学体育教研组工作计划

2020年体育教研组工作计划3篇Working plan of sports teaching and research group in 2020汇报人：JinTai College2020年体育教研组工作计划3篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学体育教研组工作计划2、篇章2：初中体育教研组工作计划3、篇章3：高中体育教研组工作计划篇章1:小学体育教研组工作计划一、指导思想为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。

我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。

以进一步发展“2+1”工程的质量为基础，以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。

二、具体内容1、调整武术操的队伍，进退场的纪律，秩序，纠正广播操的错误动作，努力提高广播操的质量。

2、优化课堂结构，提高35分钟效率，重视课的密度和强度，教学形式灵活多样。

3、抓好学校田径队的组建工作，运动员选材，运动队计划，，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

三．备课要求1．认真备课，保持两周余量；2．每学期教研组检查备课两次，教导处检查两次；3．认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量；4．严格按照研训中心要求备课，专职教师备详案，兼职老师备简案，整个过程要一目了然、清晰。

小学体育新学期教研组工作计划一、指导思想20xx—20xx学年第一学期开始了，本学期我体育教研组将认真履行上级部门和学校领导对于艺体教学的有关指导，加强对体育课课堂的教学管理和对体育教师教学技能的提高要求，来提高我校体育课的教学质量和教师的教学能力。

二、工作目标1、积极教学改革，上好体育课。

体育教师积极响应学校课堂改革的精神和号召，认真上好体育课，通过不断磨课，提高体育课堂的教学效果。

真正激发学生学习兴趣，实实在在的让学生学到技术，不同程度的提高学生的身体素质。

2、认真组织开好每一次体育教研活动。

每位体育教师要积极上课、听课和评课。

上课教师真实的说出课后反思，评课人员要如实的指出课的优点和存在的问题，并能科学的提出改进意见和建议，通过教研组的不断磨课使我校每位体育教师的课都能够达到优质课的程度。

3、落实法规，加强学校体育安全工作。

严格贯彻落实《体育法》和《两个条例》的要求，切实保证学生每天不少于一小时的活动时间。

强化安全意识，责任意识，每次体育课和社团活动前都要求教师进行安全教育，避免教学和社团活动中发生伤害事故。

4、集思广益，抓好体育各社团活动。

根据学校安排和上级比赛需要，增减社团。

各社团要根据实际，结合近期、远期目标，认真制订本学期的活动计划，并根据比赛要求，科学训练活动。

各社团活动要注重系统性、长远性，做好社团的梯队建设，吸纳初一新队员。

5、齐抓共管，抓好初中学校体育卫生工作。

体育教师抓好学生体质健康测试工作和体育艺术“2+1”的测试工作。

按照要求做好每学期两次的视力检查，提高学生对保护视力的重视以及学会正确的眼睛保健知识。

三、活动内容1、体育课堂上课、听课活动，每周每人至少听课2次。

本着提高课堂教学质量和效果，按照磨课要求和程序，进行磨课，直至把每一堂课打磨成精品课。

2、每周进行一到二次教研活动。

组织体育教师对所听课进行如实评价，指出优缺点，提出合理的建议，让每位体育教师成长为业务精英、优秀教师。

2020年春季⼩学体育教研组⼯作计划（精选3篇）2020年春季⼩学体育教研组⼯作计划（精选3篇） 时间的脚步是⽆声的，它在不经意间流逝，⼜将迎来新的⼯作，新的挑战，是时候抽出时间写写⼯作计划了。

但是⼯作计划要写什么内容才是正确的呢？以下是⼩编精⼼整理的2020年春季⼩学体育教研组⼯作计划（精选3篇），希望能够帮助到⼤家。

春季⼩学体育教研组⼯作计划1 ⼀、⼯作思路 本学期体育组⼯作将在学校的正确领导与⽀持下，以学校整体⼯作思路为中⼼，以坚持贯彻《学校体育⼯作条例》、《学⽣体质健康标准》为⽬标，全⾯开展学校体卫⼯作，努⼒提⾼全校师⽣⾝体素质和健康⽔平。

锐意改⾰，开拓进取，使学校体卫⼯作在制度化，科学化，规范化等⽅⾯迈上新台阶，为我校⼤⼒推进素质教育，全⾯提⾼教育质量和⽔平做出应有的贡献。

⼆、⼯作任务、⽬标 1、结合新课程标准的实施，抓好校本培训，校本教研⼯作，努⼒提⾼本组教师业务理论⽔平，更新教育教学观念拓展体育教学资料，协调保证各年级教学计划的连续性，逐步提⾼体育教学质量。

为确保xx年⾼考取得好成绩、奠定良好的⾝体基础。

2、加强对新课程标准的学习理解运⽤，坚持以学⽣为本，改善教学⽅法，⼿段，重视教学评价的多元性，培养学⽣的⾃学潜⼒，⾃我管理潜⼒，创新潜⼒。

3、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好⾝体素质的教学⼯作。

4、⼤⼒推动《学⽣体质健康标准》的全⾯实施。

完成全校学⽣体质健康测试⼯作，为上报国家数据库打好基础。

5、认真落实《教育部关于落实保证中⼩学⽣每⼀天体育活动时间的.意件》，⼤⼒推⼴学校课间体育活动，⽤⼼实施《中学⽣开展课间体育活动⾏动研究》体育⾼考训练等课题研究⼯作。

6、组织开展好⾼考体训⼯作。

重点抓好xx届⾼考体训队的业余训练⼯作，做好xx、xx届体训⽣的选拔与训练⼯作。

7、组织开展好学校体育竞赛⼯作，重点组织好⼀、⼆年级班级篮球赛和⾜球联赛。

8、在进⾏教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发⽣。

2020年小学体育教研组工作计划一、指导思想：教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校工作目标为导向，加强课程理论学习，以常规管理为抓手，进一步转变教育观念，以新课程标准为指导不断探索新课程理念下教学方式、学习方式的改变，提高体育教学水平，体现教研活动的有效性。

求真务实，认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作深入开展。

二、工作任务：（一）加强教育理论的学习，积极推进体育与健康学科课改实验。

1、加强体育课堂教学，不断提高教师的业务水平。

2、定期开展教科研活动，不断学习新理念、新教学方法，组织教师相互听课学习，共同研讨。

3、精选课题，积极参与课题研究。

4、积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。

（二）严格执行学校体育工作的法规，保证体育教学工作的顺利进行。

1、严格执行体育教育教学法规，加强安全防范意识。

2、按课时计划认真上好体育课和课外活动，积极组织好阳光体育“2+1”的落实管理。

3、深入学习，做学习型教师。

4．认真进行体育考查，对学生平时表现做好及时的记载，并结合学生自平，组内互平，也可适当通过与家长联系了解学生平时的活动情况，最后，教师根据平时记载结合考核项目给学生客观公正的评价。

5．加强学生的体质监视，并做好学生体质测试工作。

（三）加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩，输送优秀人才。

1、严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课业训练。

2、加强训练力度，争取创造更好的运动成绩。

3、在普及的基础上，广泛利用各种资源，丰富学校体育课余训练。

尤其是学校的童玩项目的推广（空竹等）三、本学期体育工作安排：三月份1、认真参加市组织的全体体育教师的培训活动。

2、初步制定出学校体育教学工作计划。

3、体育大课间继续推行，同时开展好阳光“2+1”的活动。

4、运动队训练启动。

四月份1、新教师进行磨课。

2、组织学生参加市田径运动会。

3、组织校第63届田径运动会。

4、进行人人上好一堂体育课的活动。

（部分老师开课）五月1、进行人人上好一堂体育课的活动。

2020 小学体育教研组的工作计划 5 篇教研组，即学校内研究教课识题的组织，规模比教研室小。

教研组的全称是教课研究小组，是学校与教师的研发机构之一。

下边是橙子整理的小学体育教研组的工作计划，欢迎阅读。

教师工作计划 ( 一)一、指导思想严格履行学校的各项规章制度，建立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推动新课程标准的实行，以体育教课质量为重点，更新观点、提升体育讲堂教课质量和管理水平，仔细组织实行《学生体质健康标准》，增强校园体育文化建设，促进我校体育教课工作健康、迅速地发展。

二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充足调换师生教与学的专心性，确实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

改良教课模式，努力商讨高效的体育教课讲堂模式，同时要增强政治素质、业务理论学习、增强师德规范与学生交流的技巧、增强民众教研、备课活动与互相听课、评课、议课、课后反省的交流、要增强体育教研、课题、体育专长生的打破。

三、工作重点和措施1、增强惯例教课管理，做好体育课惯例教课安排。

2、仔细拟订各项教课计划。

依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实质水平拟订合理的学年教课计划、教课进度计划、教课进度安排表和课时计划。

有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。

谨小慎微地做好各样体育档案资料的整理和管理工作，不停充分，完美体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3、增强民众备课管理制度、加大教课检查力度。

全体教师要熟习、掌握教课课标和教材，明确教课目的、任务。

依据《课程标准》和各年级学生的实质状况与目标，各教师按年级教课进度安排表计划，提早两周写出设计方案和课时计划，提早一周分年级进行民众备课议论 ( 全员参加 ) ，时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，拟订履行教课方案，完美体育资源库。

仔细检查教课方案方案、课时计划。

查察课后小结，促进各教师学习和提升。

2020小学体育教研组的工作计划5篇导读：本文是关于2020小学体育教研组的工作计划5篇，希望能帮助到您！教师工作计划(一)一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的用心性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

改善教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。

2、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。

有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。

一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。

根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行群众备课讨论(全员参加)，时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。

认真检查教学设计方案、课时计划。

查看课后小结，促进各教师学习和提高。

4、加强课堂常规管理，提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，九年级教师，根据学生实际状况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能。

小学体育组教学工作计划2020年小学体育组教学工作计划范文（精选5篇）小学体育组教学工作计划1一、指导思想根据新课标精神，根据我校工作计划，制定体育组工作计划。

严格按照小学体育教学常规实施细则；以课程改革为指导，解放思想、转变观念，努力提高教师教育教学水平，注重学生创新意识、自学能力与实践能力的培养。

开展教学研讨，从而不断促进教师自身业务素质，树立正确的学校体育教学观，提高教学质量。

二、主要目标1、集体备课怎样开展：体育组按照个人初备-集体研讨-修正教案-重点跟踪-课后交流的程序进行。

首先，备课组长确定好集体备课计划表，主要包括备课内容、主备人、辅备人、主持人等。

在后面的一周里由备课教师熟悉教材，自我初备，下次集体备课时集体交流，集体交流后形成集体备课教案，2、开展好教研活动：（1）根据课程改革精神，认真组织体育教师学习，全面了解领悟课改精神，实行新课程标准，组织上好体育课。

（2）积极的向学生宣传学校体育活动的重要性，并有计划有组织的开展学校课外体育活动，让学生和教师在课外活动时间里都能动起来达到体育锻炼的效果。

使学生和老师都能处在有张有弛的学习与工作状态中。

（3）组织研讨学校运动队的组建与训练，促进校运动队制度的完善与训练的高效性。

（4）继续加强小学校园舞的开展，抓好校广播操的训练质量。

严抓进退场队列队形，加强全校师生对广播操的认识态度。

（5）继续抓好体育课堂常规教学工作。

培养学生的运动兴趣，增强学生对体育运动习惯对自身发展重要性的认识。

（6）组织教师开展优质课达标活动及听课评课活动。

（7）充分做好各项运动队工作，制定训练计划，抓好训练，作好比赛前的训练工作。

三、开展好业务学习和网上教研活动。

本学期体育组业务学习以“引领教师专业成长”为目标，在专业性学习、主题性学习、研讨性学习三个方面着手学习。

体育专业性学习由谭延伟老师负责，主要学习体育专业方面理论和最新专业信息。

主题性学习由徐世伟老师负责，主要学习如何提高课余体育训练水平，提高二课堂活动效果。

小学体育教研组工作计划范文6篇第1篇示例：小学体育教研组工作计划范文一、工作目标小学体育教研组旨在提高全体教师的教学水平，促进学生身心健康发展，让体育教学更具效果和魅力。

我们的工作目标主要包括：1. 提升教师的专业素养和教学技能，使其掌握先进的教学理念和方法。

2. 深化课程改革，推进体育教学内容的多元化和个性化发展，满足不同学生的需求。

3. 加强师生互动，建立起紧密的师生关系，促进学生的主动参与和自主学习。

4. 提高学校体育教学的整体质量，促进学生身心健康全面发展。

二、工作内容1. 定期举行教研活动：每学期至少举行一次体育教研活动，包括教学案例分析、课堂观摩、教学方法研讨等内容，让教师们分享经验、互相学习。

2. 组织教研课题研究：根据学校体育教学实际需求，确定一些教研课题，组织教师进行深入研究和探讨，形成一系列研究成果。

3. 师资培训提升：定期邀请专家学者进行培训和讲座，提升教师的专业素养和教学技能，更新他们的教育理念。

4. 制定教学计划和教材：针对学生的年龄特点和学习需求，制定科学、合理的教学计划和教材，让体育教学更富有吸引力。

5. 建立师生互动机制：通过课堂教学、课外俱乐部和体育比赛等方式，建立起师生之间互相尊重、互相信任的良好关系，促进学生主动参与。

6. 定期进行教学评估：组织开展体育教学质量评估工作，发现问题和不足，及时进行调整和改进，提高教学效果。

7. 开展科普教育宣传：组织学校体育知识讲座、体质测试、健康运动等活动，提升学生的健康意识和体育素养。

8. 加强校际交流合作：积极参与体育联赛和比赛，拓展学校体育教学的视野，提高教师和学生的综合素质。

三、工作措施1. 建立健全教研组组织结构，明确各成员的职责分工，形成教研组长带头、成员配合的工作模式。

2. 制定一年度工作计划，明确工作目标、工作内容、工作时间表和责任落实情况，确保各项工作得以落实。

3. 每月定期召开教研组例会，汇报工作进展情况、交流教学经验和解决教学问题，及时推进工作进程。

丹阳市实验小学体育教研组工作计划围绕学校艺教处中心工作，为响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，全面贯彻《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》，将“健康第一”的指导思想落到实处，全面促进我校师生身体素质、促进学生全面发展和健康成长，培养学生兴趣，丰富体育活动内容。

抓特色体育，成跳绳传统。

全面展示我校体育工作的丰硕成果。

我校决定在本学期举办第一届体育节。

两个重点：第一，成功举办第一届体育节。

第二，顺利完成一年一度丹阳市中小学生田径运动会。

日常教育教学工作：1、开学三周来，我组体育工作继续保持好教研组的稳定，稳步、求实的工作态度。

发挥团结、严谨、进取的工作热忱，共同把学校的体育工作做好、做实。

2、加强安全防范措施。

课堂教学中要始终把“安全意识”放在首位，做好自我保护意识，确保活动场地设施的完好与安全，做到责任到人，分工明确，确保学生安全。

3、继续学习和研究《体育与健康》新教材，认真贯彻体育教学“六认真”细则。

坚持相互听课和评课，不断提高自己的专业水平与能力，对新教材加以研究，参与课程改革,积极探索教学新思路。

以学生为本,以“健康第一”为原则，促使学生养成自我锻炼的习惯，掌握科学锻炼的办法，树立终身锻炼的思想。

4、根据我组学科特点，教师们要严格要求自我，树立牢固的专业思想、踏实的工作作风。

业务上做到具有良好的观察能力，有一定的组织教学能力，讲解的表达能力，动作的示范能力，运动队的训练能力，调动学生的激励能力，教学中的创造能力，教研的科研能力。

在教育教学中相互促进相互提高。

5、加强教研组的科研意识，强化组内科研风气。

以科研指导教学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋于科学化、规范化。

6、继续抓好校各项运动队的训练工作。

不但提高运动水平，要加强对学生的道德意志品质的培养，赛出成绩、赛出水平。

7、积极推动学生阳光体育活动的开展。

确保学生每天必要的活动时间（一小时），做好二操两课两活动，落实好各年级阳光活动的场地组织安排工作，给学生创造一个展现自我的平台。

2020年小学体育教研活动计划精选教研即教育研究。

是指总结教学经验，发现教学问题，研究教学方法。

教研公理有先有钻研而后有教研和教研促进钻研。

教研可以从三个角度探索，分别是知识管理、社会学、心理学。

今天小编给大家带来2020年小学体育教研活动计划精选，希望可以帮助到大家。

【小学体育教研工作计划篇一】一、指导思想以区教育局制定的新学期工作要点为行动指南，认真学习《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》，以及市、区体育会议精神。

以体育教学、体育科研为抓手，深入进行教学实践的探索研究，结合“基于关键教育事件”、“落实两纲”和《体育课堂教学五环节研究》开展课堂教学研究活动，努力提高体育教研组活动质量。

二、活动重点加强学习体育教育理念和精神，明确新时代对基础教育提新的要求，提高对搞好现代化基础的理性认识，全面贯彻教育方针，确立全面实施素质教育和促进全体学生全面发展的意识。

以正确的理论指导我们的教育教学，坚持全心全意为全体学生服务的思想，弘扬高尚的道德情操和爱生精神。

三、加强教育研究活动1、坚持贯彻落实教学常规，抓好课前准备和课后教学活动中的常规落实工作。

把认真备课和认真上课作为常规的关键，不断改进日常教学工作，提高日常课教学质量。

2、加强教育研究活动，转变观念，深化教育改革。

开展对新教材、新大纲的研究，认真加强课堂教学五环节的研究与实践工作，“落实两纲”和“关键教育事件”的研究，强化教师教学工作的管理。

3、加大课堂教学改革的力度，落实学生主体地位。

在教育教学中，我们将重点放在激发学生的兴趣，养成坚持体育锻炼的习惯，形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质，促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展。

把知识传递的过程当作学习交流和自主探索的过程，当作学生的积极参与的过程。

4、提高集体备课的质量，充分发挥集体优势。

备课组必须充分发挥它在教学实践中的组织作用，优化课堂教学环节，提高课堂效益。

体育教师要根据大纲要求改进教学方法，提高教学质量，努力提高学生的健康水平和运动技术技能，确保《新课程标准》的顺利实施，同时也要预防体育课和课外体育活动时意外伤害事故的发生。

2020年小学体育教研工作计划书范本五篇小学体育教研工作计划书(一)送走冬日的严寒，我们又开始了新的学习生活。

本学期我将会更加严格要求自己，总结不足，吸取经验，反省不足，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和谐地发展。

做好国家学生体质健康测试工作，培养全面发展的学生。

根据所任四年级和六年级实际情况和学生的年龄特点制定本学期教育教学工作计划如下：一、指导思想认真贯彻落实《中央某某关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，认真做好体育教学工作，积极做好体育活动，坚持开展学生体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育常态课，提高体育教学质量，达到学生人人喜欢上体育课的目的，有效地改善学生的体质健康水平。

2、强化教科研意识，积极参加各级各类组织的教研活动及时总结，完成教研专题。

3、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，力争在区运动会中获得冠军;其它各项比赛获得好名次。

三、具体措施体育课教学从增强体质出发，加强课堂对基本技能和基础知识的教学，经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生的优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。

1、认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。

2、认真学习和贯彻课程标准，钻研教材，明确教学目的与任务，掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中，加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养，努力完成体育五个领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况，科学地安排好密度和运动量。

小学体育组教学教研工作计划范文以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作全面健康发展，建立完善科学管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。

贯彻〈小学生体质健康标准〉，创建“参与健康”的健身氛围，争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。

本学期我校的体育教研工作是以课改为中心，以传统武术体育课研究为重点，开展各种形式的第二课堂活动，深化课改研究，以提高教师整体水平，形成我校体育教学的特色。

（一）开发体育组课改内容资源，深化课改研究。

开发新课程内容资源，体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系，是实施体育新课程标准和实现课程目标，急需解决的操作层面的现实问题。

1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强备课制度，每位教师上一堂有关的新课程标准实践课。

3、加强体育组的教育教学此文转自斐斐课件园研讨。

以课程标准为主体，结合学校的情况（传统武术），创出自己的教育教学此文转自斐斐课件园模式，提高课的质量，促进学生身体的健康发展。

（二）以转变学生学习方式为重点，推进课题研究。

1、积极开展教研活动，逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

2、重视教例、案例的积累。

加强教师自身的业务学习，认真学习新课程标准，制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

1、认真上好“两操”将体育课与体育活动相结合，提高学生的身体素质，控制学生肥胖率和近视率。

认真组织全校“大课间活动”，确保每个学生每天一小时课外活动时间。

2、丰富校园体育生活，组织形式多样的体育比赛，为学生提供展示自我的舞台。

本学期大型活动将安排两次：10中旬武术拳操比赛、11中下旬第二届太极拳比赛。

3、加强课堂教学研究，努力提高实施新课程的水平，进行一课一案一得的实践课汇报。

4、做好体育教学工作，加强传统武术课的内容，做好课课有内容，有创新。

5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。

并作好器材登记入册。

2020小学体育教研组的工作计划教师工作计划(一)一、指导思想严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的用心性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

改善教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。

2、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。

有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。

一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。

根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行群众备课讨论(全员参加)，时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。

认真检查教学设计方案、课时计划。

查看课后小结，促进各教师学习和提高。

4、加强课堂常规管理，提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，九年级教师，根据学生实际状况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能。

5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。

2020体育教学研究小组的工作计划目标我们的目标是通过研究和实践，提升体育教学的质量和效果，为学生提供更好的体育教育。

我们将制定以下工作计划，以达到这一目标。

工作计划1. 研究最佳实践：我们将研究国内外体育教学的最佳实践，了解先进的教学方法和策略。

通过学习成功案例，我们将汲取经验并将其应用到我们的教学实践中。

2. 制定教学大纲：我们将制定一份科学合理的体育教学大纲，包括教学目标、内容和评估方法。

这将有助于规范体育教学的内容和标准，确保学生能够全面发展并达到预期的学习成果。

3. 开展教学实践研究：我们将通过开展教学实践研究，探索新的教学方法和策略的有效性。

我们将设计实验，收集和分析数据，评估不同教学方法的效果，并根据研究结果不断改进我们的教学实践。

4. 组织教学研讨会：我们将定期组织教学研讨会，邀请专家学者和教育从业者分享他们的研究成果和经验。

通过交流和讨论，我们将增进对体育教学的理解，拓宽视野，并获得新的教学思路和启发。

5. 推广优秀教学案例：我们将收集和推广优秀的体育教学案例，通过分享成功经验，鼓励其他教师借鉴和应用先进的教学方法。

我们将组织教学展示活动，展示和表彰优秀的教学成果，促进教师之间的互相学习和成长。

6. 建立合作网络：我们将与其他学校、教育机构和研究机构建立合作网络，共同开展研究和实践。

通过合作，我们可以汇集资源和经验，共同解决体育教学中的难题，推动体育教育的发展。

预期成果通过实施以上工作计划，我们希望能够达到以下预期成果：1. 提高学生对体育的兴趣和参与度。

2. 提升学生的体育技能和身体素质。

3. 培养学生的团队合作和领导能力。

4. 促进学生的身心健康发展。

5. 推动体育教育的创新和发展。

时间安排我们计划在2020年内按照以下时间安排执行工作计划：- 第一季度：研究最佳实践，制定教学大纲。

- 第二季度：开展教学实践研究，组织教学研讨会。

- 第三季度：推广优秀教学案例，建立合作网络。

2024年小学体育教研组工作计划一、指导思想秉持“以人为本，健康优先”的核心理念，坚定树立“终身体育”的教育新观念，致力于丰富学生的课余活动，创造优质的锻炼环境，充分激发学生和教师的主观能动性和创新性，以活动为载体，弘扬合作、自主、探究和创新的教育精神，同时塑造良好的校风、校纪和学生形象。

二、目标与准则（一）目标：1、通过体育活动，促进学生的身心健康，培养健康意识和持久的体育观念，确保“健康第一”的教育方针得以实施。

2、在活动中，激发学生的运动兴趣，让他们自由选择参与、学习和享受体育，释放学习的潜力。

3、通过体育活动，增进师生间、学生间的和谐关系，提升合作和竞争意识以及社交技巧。

4、借助体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围。

5、训练学生的跑步技能，如接力跑、短跑、拍球跑等，设计创新的跑步游戏，激发学生的活动热情。

6、提升学生的跳跃能力，如单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳、立定跳远、跳绳等，鼓励学生的积极参与。

7、培养学生的投掷技巧，如掷纸飞机、掷垒球、掷沙包等。

8、设计多元化的游戏，如老鹰捉小鸡、两人三足、踢毽子、转呼啦圈等，以提升学生的身体协调性和综合能力。

（二）准则：1、安全至上原则。

强化场地和器材管理，明确辅导教师职责，加强活动过程监控，制定安全预案，确保全面贯彻“安全第一”原则。

2、全员参与原则。

鼓励全体师生参与，充分调动师生的积极性和创造性，实现全员健身的目标。

3、因校制宜原则。

鉴于我校班级数量多、学生人数多的实际情况，采取以班级为单位的组织形式，坚持快乐体育为主，群体竞赛为辅。

4、科学性原则。

遵循学生身心发展的规律，结合我校实际，合理规划活动内容，将体育与艺术有机结合，确保教学计划的全面实施，同时避免增加学业负担。

三、活动要求1、每位学生应积极参与活动，因病无法参加需向班主任请假。

2、各班在规定区域进行活动，教师需引导学生认真参与，确保活动的完整时间。

同时，要做好组织和安全防护工作，预防意外伤害。

小学体育教研组学期工作计划4篇教研组，即学校内研究教学问题的组织，规模比教研室小，是学校与教师的研发机构之一。

以下是为大家的小学体育教研组学期工作计划，欢迎大家阅读！严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的用心性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

改善教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式，同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强群众教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。

2、认真制定各项。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。

有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。

一丝不苟地做好各种体育档案资料的和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3、加强群众备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。

根据《课程标准》和各年级学生的实际状况与目标，各教师按年级教学进度安排表计划，提前两周写出设计和课时计划，提前一周分年级进行群众备课讨论（全员参加），时间每周二上午教研活动，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。

认真检查教学设计方案、课时计划。

查看课后小结，促进各教师学习和提高。

4、加强课堂常规管理，提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，九年级教师，根据学生实际状况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能。

小学体育教研组的工作计划范文为了全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》，保证学校体育工作的正常开展，促进学生身心的健康发展，在围绕学校工作计划的前提下，根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点，特制定计划如下：一、指导思想及工作目标：认真落实全国体育工作会议精神，以贯彻《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》为依据，深入开展教育教学研究，以开展群体工作为重点，以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。

狠抓课余体育训练和体育竞赛活动，进一步推进“阳光体育运动”开展，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，争创团河小学体育工作特色：二、主要工作及措施：（一）、加强体育教师队伍建设，完善体育档案资料，形成科学管理制度。

1、继续完善学校体育工作的各项制度，使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化，充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

2、每月组织教研活动定期召开体育工作会，总结工作，提出要求，组织学习，进行交流。

实施帮带工作。

使体育组的教师共同提高，从而促进我校的体育工作质量。

3、认真落实《学校体育工作条例》和《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》的意见。

整理各项活动资料，使其各项活动有计划，有总结，有相片形成档案材料，随时迎接教育局检查。

（二）、加强教学管理，进一步推进课堂教学研究，培养学生对体育的兴趣1、认真学习新课标钻研教材，落实体育课的开设，促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。

2、认真备课，课的任务明确具体，做到提前备课，熟悉教材内容，教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置，合理利用，消灭不安全隐患，课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。

保证安全第一。

4、认真写好每堂课教案设计，做到体育教案有学年计划，学期计划，进度计划，单元计划，四大计划，写好课后小结。

小学体育教研组计划实验小学校体育教研组工作计划（2020学年上期）一、指导思想本工作计划全面贯彻“健康第一”的指导思想，以体育与健康新课标为纲领，学校体育工作条例为牵引，结合我区“专注教学改革，提升教学质量”的要求以及我校实施“三性课堂”的实际情况，认真落实学校各项体育工作，加强体育课理念和教学模式的转变与创新，切实有效地提高体育教学质量，践行学生“核心素养”目标。

二、工作目标1、常规：进一步强化学校“两操”工作和体育器材管理，合理有效地开展课外体育活动，加强学生体质健康，落实“每天锻炼一小时”的硬性要求。

2、教学：全面推进“生态课堂”，加强小组建设，建立多元化的教学评价指标，基本实现三性教育目标。

3、科研：以学校教研行事历为参照，每周五上午由一人制定相关主题组织大家进行研究，同时通过组内相互观课、评课，交流合作，有效整合教学资源，为教学改革实践提供理论依据。

三、工作开展办法1、以“公平、公正、公开”为原则，客观合理地分配组内各项工作。

2、以求同存异为前提，组内事务由大家共同商讨、拟定。

四、本学期要点工作1、学生体质检测：九月份分年级组各班体育教师负责抽测八项学生体质健康成绩数据上报给两位教师；10月初两位教师负责整理各年级数据，然后按龙泉教育宣教科要求的时间节点上传数据。

2、秋季运动会组织与开展：根据组内研讨的分工实施策略，此次秋季田径运动会在教研组长的牵头下由两位老师负责策划方案、明确分工，体育组全体成员通力协作执行实施，确保本次运动会顺利圆满开展！3、每周五集体观课、评课、组内教研活动：参照教研组工作行事历实施。

4、各项训练队的常规训练与竞赛人员安排及任务：项目、教练、人员。

5、期末抽考检测：抽考班级积极备战，体育组全体教师协助、组织抽考班级各项准备活动和器材、场地布置。

五、教研组学月工作安排九月1、根据区学期教学大纲制定教学工作计划，负责人XXX。

2、体质健康抽测数据收集，各班级体育教师。