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【ppt课件】古代诗歌鉴赏1——诗歌语言鉴赏
【ppt课件】古代诗歌鉴赏1——诗歌语言鉴赏
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古代诗歌鉴赏(1)
鉴赏诗歌语言
考
①鉴赏古代诗歌的形象、语言、
试
表达技巧;
说 明
②评价古代诗歌的思想内容。
学习要点
1、理解语言的方法。 2、鉴赏语言的角度。 3、表述要清晰规范。
暮江吟 白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
以文解文 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
1.请根据文意,写出“瑟瑟”的含义。 2.残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说 “铺”, 有什么表达效果 ?
如
清
梦
应知 是否
却 道
试 问
浓照昨
睡夜
令
绿? 肥知
海 棠
卷不 帘消
雨 疏
李 清
红否 依 人 残 风 照
瘦? 旧 , 酒 骤
。
。
。,
“绿肥红瘦”的妙处:
景物特点
暮春时节 枝叶繁茂
百花凋零
拟人
鉴赏角度 表达技巧 借代
对比
瘦依残
。旧酒
如
。,昨 梦
知试夜 令
否问 雨
??
知 否
卷 帘 人
疏 风 骤
应, ,
李 清 照
画龙点睛词
• 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 • 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉
门关。 • 雨去花光湿,风归叶影疏。
(《郊兴》王勃)
叠词
• 杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。 • 冷冷清清,凄凄惨惨戚戚 • 一叶叶,一声声,空阶滴到明。
作用:增强语言的韵律或是起强调作用。
拟声词
• 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
练习
1、露重飞难进,风多响易沉。 (洛宾王《咏蝉》) 2、大漠孤烟直,长河落日圆。 (王维《使至塞上》) 3、黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
(王之涣《凉州词》)
4、两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
(李白《早发白帝城》)
玉楼春 宋祁
东城渐觉风光好, 縠皱波纹迎客棹。 绿杨烟外晓寒轻, 红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少, 肯爱千金轻一笑。 为君持酒劝斜阳, 且向花间留晚照。
“红杏”句专写杏花, 以杏花的盛开衬托春 意之浓。词人以拟人 手法,着一“闹”字, 卓绝千古,将烂漫的 大好春光描绘得活灵 活现,呼之欲出。
结论:㊂在词类中,有一类词从语法上讲是 不能用来修饰这个事物的,但是诗人偏偏用 它描述该事物。这类词也往往是诗人设置诗 眼的重要对象 。
练习
1、沙上并禽池上瞑,云破月来花弄影 。 2、春风又绿江南岸,明月何时照我还。 3、庐山东南五老峰,青天削出金芙蓉。 4、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
是却 浓
绿道 睡
肥海 不
红棠 消
主观感受
诗人:惜春伤春 读者:给象读空者间留,下耐广人阔咀的嚼想。
如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人, 却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。
名目 内容 作用
绿肥,指 枝叶茂盛 。红瘦, 花朵稀少 。
这里的“肥 ”和“瘦 ”,使用比了拟
的手法。
暮江吟 白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
以文解文
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
以旧解新
1.请根据文意,写出“瑟瑟”的含义。碧绿 2.残阳照射在江面上,诗人不说“照”而说 “铺”, 有什么表达效果?。 3. “可怜”是什么意思?诗人为什么觉得“九月 初三夜”是“可怜”的? 试结合诗句作具体分 析。
可怜:
值得怜悯同情
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
——《卖炭翁》
可怜体无比,阿母为汝求。
可爱
——《孔雀东南飞》
暮江吟 白居易
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
3. “可怜”是什么意思?诗人为什么觉得“九 月初三夜”是“可怜”的? 试结合诗句作具体 分前析面。还是江面晚景,转眼间给人们展现的却又是不仅比喻恰当
贴切,同时也暗含着深厚的意蕴。因为只有傍晚到初夜这一段 , 才有露水,也只有初三的月亮才会如一弯弓,并且在这一时刻悬在 遥远的天空中。与首二句残阳碧波的描写联系起来看 ,时间上是 由傍晚到初夜,足见诗人流连忘返,长时间陶醉于眼前美景之中。 诗人惜墨如金,仅用二十八字就描绘出残阳碧波的交辉与月牙初悬 的静夜两幕胜境。本来是平常的景致,一经过诗人生动准确的描绘 与组合,便显得那么迷人!读此诗者,也会不由得与诗人一起,陶 于这奇妙的境界中。
作用:使诗歌更生动,使人有身 临其境之感。
表颜色的词
• 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 • 流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。(蒋捷)
作用:一般表现心情,增强描写的色彩感 和画面感,渲染气氛 。
• 黄、翠、白、青四种颜色,点缀得错落有致,而且 由点到线,向着无限的空间延伸,画面静中有动, 富有鲜明的立体节奏感。
这首诗,写作者送别韦参军的情景,表现了诗人与 参军之间的真挚情谊。对诗中“秋”的理解,关系 到整首诗的把握和鉴赏。表面上“秋”是写时令, 实际上是表达了当时作者的情绪,作者巧妙地运用 拆字法,以“心”上有“秋”说明“愁”,从而表 达出作者的千种离情,万般愁绪。
赠汪伦
李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。
浪淘沙令
王安石
伊吕两衰翁,历遍穷通,一为钓叟 一耕佣。若使当时身不遇,老了英雄!
汤武偶相逢,风虎云龙。兴王只在 谈笑中,直至如今千载后,谁与争功!
[注]词中“伊吕”,指辅佐商汤灭夏的伊尹和辅佐周武 王灭商的吕尚。王安石填这首词时,正推行变法。
1.指出下面诗句的含义
以文解文
历遍穷通——
汤武偶相逢—— 知人论世
• 红与绿道出了蒋捷感叹时序匆匆,春光易逝的这份 儿 “着色的思绪” .
语
• 清新 • 平淡
言
• 绚丽
风
• 明快
格
• 含蓄
• 自然
17.阅读下面一首诗,然后回答问题。
(2002年全国) 春夜洛城闻笛
李白 谁家玉笛暗飞声, 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情? 前人在评论这首诗时曾说,“折柳”二字是全 诗的关键。诗中“折柳”的寓意是什么?你是否 同意“关键”之说?为什么?
1、感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
2、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
3、海上生明月,天涯共此时。(张九龄《望月怀远》)
4、星垂平野阔,月涌大江流。(杜甫《旅夜抒怀》)
5、寒山转苍翠,秋水日潺湲。(王维《辋川闲居赠裴秀才
迪》
江畔独步寻花
杜甫
黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。
总结
诗 眼
整 首 揭示诗的主旨的凝聚点 诗
传神的动词
某 一 富有情韵形容词 句 巧用辞格的其他词语
练习1、当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何 处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生 谁料,心在天山,身老沧州!
(1)词的上片第一句中“觅”字用得非常传神,请 作简要分析。 内容上,“觅”字表达了作者苦苦求索的思想感情, 表达了对祖国的热爱。形式上,连接宾语“封侯”, 表达为国建功立业的志向。
“折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡 之情,而这种思乡之情是从听到“折柳”曲的笛声引起 的,可见“折柳”是全诗的关键。
17阅读下面一首唐诗,然后回答问题。 (2003年)
过香积寺
王维
不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。
泉声咽危石,日色冷青松。 薄暮空潭曲,安禅制毒龙[注]。
品评词语, 巧抓 “诗眼” 。
“诗眼”大致分为两类:一是一首诗内容的凝聚
诗 点,表现诗的主旨,这是全诗的诗眼。
眼
题李凝幽居
是
贾岛
什
闲居少邻并,草径入荒园。
么
鸟宿池边树,僧敲月下门。
过桥分野色,移石动云根。 暂去还来此,幽期不负言。
丹阳送韦参军
严维
丹阳国里送行舟,一别心知两地秋。
日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。
游园不值 叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。
“关”和“出” 是 诗眼。细细品味一 “关”一“出”,就 感受到春天到来时杏 花盛开的浓烈的生命 活力。
结论:㊀在众多的词类中,动词是叙事、写 景、状物、抒情的关键字,因而成为诗人锻 炼诗眼的重要对象 。
练习
“满”和“压” 是诗眼。正 由于千朵万朵的花相互挤压, 绽满花朵的树枝才延伸到了花 间小路上。鲜花满路,繁英压 枝,香透天际。蝴蝶醉了,在 尽情地欢舞,留恋忘返;黄莺 醉了,在婉转地歌唱,歌声悦 耳动听。我们感受到了融融春 意,勃勃生机,感受到了诗人 无限的舒适和快慰。
结论:㊁形容词在描摹物象,刻画情态,抒 发情感方面有其独到的作用,不少是局部诗 眼。
诗 眼 是 什 么
二是一句诗中最精练最传神的一个字,或增强诗 歌的形象性,使诗歌充满情趣,给人以丰富的想 像;或使诗意更精确;或使诗句翻出新意。这源自文库 局部的诗眼。
过香积寺
王维 不知香积寺,数里入云峰。
古木无人径,深山何处钟。
泉声咽危石,日色冷青松,
薄暮空潭曲,安禅制毒龙。
题破山寺后禅院 常建
清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。 山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此俱寂,但馀钟罄音。
安禅:佛家语,指闭目静坐,不生杂念;毒龙:指世俗欲念 古人评诗时常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一
句诗中最精练传神的一个字,你认为这首诗第三联两句诗的 “诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。
答案:“诗眼”分别是“咽”、“冷”。山中的流 泉由于岩石的阻拦,发出低吟,仿佛呜咽之声。 照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎显得阴 冷。“咽”、“冷”两字绘声绘色、精练传神地 显示出山中幽静孤寂的景象(意境)。
暮江吟 白居易
铺 的 妙 处
诚信 1. 客观景物的特诚点 一道残阳铺水中,
2.词语的修辞技实巧 半江瑟瑟半江红何。
———
: ,
43..读诗者人《 现 代 汉的的主主观观感感守信用受受
语 词
。
典
可怜九月初三夜为, 露似真珠月似弓诚。
信 ?
》
根据诗意可知,这时太阳已 经接近地平线,几乎是贴着地面 照射过来的,故用“铺”更准确、 形象。运用“铺”字,更能表现 秋天夕阳的柔和与江面的平静, 给人以安闲、舒适之感。
表达要清晰规范
叙—— 析—— 评 名目—— 内容—— 作用
玉楼春 宋祁
东城渐觉风光好,縠(hú)皱波纹迎客棹。绿杨烟外 晓寒轻,红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少,肯爱 千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
“红杏枝头春意闹”,这个“闹” 字特别巧妙,历来倍受好评。请你 谈谈这个字好在什么地方。
提示: 客观景物的特点,词语的修辞技巧, 作者的主观感受,读者的主观感受。
诗歌要特注意的词
• 修饰词(大多是形容词) • 画龙点睛词(大多是动词或是活用词) • 叠词 • 拟声词 • 表颜色的词
修饰词
• 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 • 细草微风岸,危樯独夜舟。 • 枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马 • 空山新雨后 • 暮霭沉沉楚天阔
(2)这首词的“词眼”是什么?表达了作者怎样的 心情?
空。作者想要报效祖国却老而无成,条件与愿望形 成反差,表露出一种无奈和伤感。
练习2、
山中问答
李白 问余何意栖碧山,笑而不答心自闲。 桃花流水杳然去,别有天地非人间。
闲 (1)本诗的“诗眼”是什么?
(2)应该怎样理解诗人的“笑而不答”?
“笑而不答”意味全在笑中,既有对问者不了 解自己的轻蔑,也有自己独得闲适的独特感受。
2.作者写这首诗想要表达怎样的思想感情?
理解语言的方法 鉴赏语言的角度
以文解文 以旧解新 知人论世
客观景物的特点 词语的修辞技巧
作者的主观感受
读者的主观感受
表述要清晰规范
思路清晰:叙——析——评
三层次
名目(运用什么表达技巧)
内容(结合具体的句子作答)
作用(评价妙处及对表达思 想内容有什么用处)
李
词中把用来写人的“肥”、“瘦”,二如字今却用来
写 绿叶繁茂、红花凋落憔悴时的形貌
,
形象地反映出作者 对春天的留恋和惜别之情。
这一句不论是在语言的提炼上,还是在修辞手法
的使用上,都是极富创造性的,很有新意。
总结
以文解文
理解语言的方法 鉴赏语言的角度
以旧解新
知人论世
客观景物的特点 词语的修辞技巧 作者的主观感受 读者的主观感受
练习3
鲁山山行 (宋)梅尧臣
适与野情惬,千山高复低。好峰随处改,幽径独行迷。
霜落熊升树,林空鹿饮溪。人家在何许,云外一声鸡。
(1)诗中用那几个词语暗写山野的静意的?
幽、空、云外
(2)从动与静的关系角度赏析诗中的句子。
本诗写山行情景,运用了以动衬静的手法。颈联 写动景,其实动中寓静。四野无人,熊才能悠然 “升树”,鹿才会自在“饮溪”。尾联自问自答, 是无人可问,望云闻鸡是以声写静。
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