2019中考《道德与法治》热点
专题复习七：
学习时代楷模，弘扬中国精神【热点重现】
材料一：12月18日上午，庆祝改革开放40周年大会在人民大会堂举行。100名“改革先锋”称号获得者和10名“中国改革友谊奖章”获得者在大会上受到表彰。
2018年4月27日，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第二次会议通过了《中华人民共和国英雄烈士保护法》，自2018年5月1日起施行。
第一条为了加强对英雄烈士的保护，维护社会公共利益，传承和弘扬英雄烈士精神、爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量，根据宪法，制定本法。第二条国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈
士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献。
第三条英雄烈士事迹和精神是中华民族
的共同历史记忆和社会主义核心价值观的
重要体现。国家保护英雄烈士，对英雄烈士
予以褒扬、纪念，加强对英雄烈士事迹和精
神的宣传、教育，维护英雄烈士尊严和合法
权益。全社会都应当崇尚、学习、捍卫英雄
烈士。
……
第二十七条亵渎、否定英雄烈士事迹和精
神，宣扬、美化侵略战争和侵略行为，寻衅
滋事，扰乱公共秩序，构成违反治安管理行
为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；
构成犯罪的，依法追究刑事责任。
（三）材料二：前不久，我在十三届全国人
大第一次会议上向全体代表讲过：“中国人
民的特质、禀赋不仅铸就了绵延几千年发展
至今的中华文明，而且深刻影响着当代中国
发展进步，深刻影响着当代中国人的精神世
界。”我讲到中国人民的伟大创造精神、伟
大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神。
这种伟大精神是一代一代中华儿女创造和
积淀出来的，也需要一代一代传承下去。
——2018年5月2日，习近平在北京大
学师生座谈会上的讲话
（四）材料三：河南焦作的金保彦和朋友开
办爱心早餐店，5年来为环卫工、孤寡老人
免费送粥17万份。
（五）材料四：在江西吉安永丰县三坊乡下
坊村，一位皮肤黝黑，身材干瘦的老人在马
路上挥着竹扫帚清理垃圾，他时而弯腰拾
捡，时而抬手擦汗。村庄在老人的一挥一扫
间，慢慢苏醒，也开启了一天的清爽时光。
这位老人，是一位82岁的老党员，名叫钱恩昌。
（六）材料五：近日，央视网公布了感动中国2018年度候选人物。经由各地报送，组委会共遴选出包括著名作家金庸、两弹一星功勋程开甲在内的21位感动中国2018年度候选人物。
【考点链接】
1.中华传统美德：
（1）重要性（意义、原因）：是中华文化的精髓，熔铸了中华民族民族志向、民族品格和民族理想，是建设富强民主文明和谐美丽的现代化强国的精神力量。
（2）内涵：爱国情怀，奋进品格，高尚情操，伦理规范等。
（3）青少年如何做：①推动社会公德，职业道德，家庭美德，个人品德建设；②倡导向上向善，孝老爱亲，忠于祖国，忠于人民。
2.民族精神：
（1）重要性：民族精神是民族的魂,一个民
族要生存与发展,就要有昂扬向上的民族精
神,否则会失去生命力。
（2）中华伟大民族精神的内涵：以爱国主
义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、
自强不息的伟大民族精神。
（3）中华民族精神的品格：与时俱进。
（4）中华民族精神的丰富与发展（不同时
期不同表现）：
A.新民主主义革命时期：井冈山精神，长征
精神，延安精神，西柏坡精神；B.社会主义
建设时期：大庆精神，雷锋精神，焦裕禄精
神，“两弹一星”精神；C.改革开放时期：
抗洪精神，载人航天精神，抗震救灾精神。
（5）中华民族精神的意义（作用）：是中
华民族生生不息、发展壮大的精神支柱，是
维系我国各族人民的牢固精神纽带，是激励
中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神
动力。
（6）如何传承与弘扬：①表现在紧要关头
挺身而出，舍生忘死；②表现在关键时刻见
义勇为，无私奉献；③表现在日常学习工作
中勤勤恳恳，任劳任怨。
3.社会主义核心价值观：
（1）意义、重要性：凝结着全体人民共同
的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主
义的价值导向，也是实现民族复兴的价值引
领，它促进人的全面发展，引领社会全面进
步。
（2）内涵：富强、民主、文明、和谐（国
家层面）；自由、平等、公正、法治（社会
层面）；爱国、敬业、诚信、友善（公民层
面）。
（3）如何培育和践行：与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落实；要勤于学习，注重修养，勇于实践，踏实做人。
4.中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
5.时代楷模、“最美”等先进人物身上有哪些优秀品质？
（1）爱岗敬业、无私奉献的崇高精神；（2）心系祖国、勇担重任、服务社会的社会责任感；
（3）开拓进取、艰苦奋斗的精神；
（4）勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；（5）孝敬父母、孝老爱亲的传统美德；（6）践行了社会主义核心价值观的要求；（7）高度履行了对自己、对他人、对社会、对国家的责任。6.宣传和学习先进人物的先进事迹有什么意
义？
（1）有利于弘扬中华民族精神，传承中华
传统美德，加强社会主义精神文明建设；
（2）有利于践行社会主义核心价值观，弘
扬社会正气；
（3）有利于提高人们的思想道德水平，为
实现中国梦凝聚强大的精神力量和有力的
道德支撑；
（4）有利于引导广大青少年树立正确的价
值观，提升道德素养；
（5）有利于营造关爱他人、服务社会的良
好社会氛围；
（6）有利于弘扬中国精神，构建和谐社会。
7.向先进人物学习，你有哪些好建议？
（1）国家：举办形式多样的精神文明创建
活动，提高公民思想道德修养和科学文化水
平；积极宣传先进人物事迹；
（2）社会：积极宣传先进人物的先进事迹，
营造良好的社会氛围；
（3）公民：见下8。
8.我们公民、青少年应怎样向先进人物学
习？
（1）热爱祖国，践行社会主义核心价值观；
（2）积极承担社会责任，服务他人，奉献
社会；
（3）努力学习科学文化知识，不断提高自
身素质；
（4）增强创新意识和能力，发扬艰苦奋斗
精神；
（5）从自身做起，关爱他人，爱岗敬业。
【典例解析】
1.医生张建明从业21年救治两万余人，多是
贫苦农民。近日他病倒在手术室，患者们纷
纷发红包救助，累计10万元。对医生和患者们的行为评价不正确的是（）
A.是践行社会主义核心价值观中友善的表现
B.有利于创设“我为人人、人人为我”的社会氛围
C.是关爱他人的表现，有利于构建和谐社会
D.做到自强不息，有利于磨砺坚强的意志【答案】D
【解析】本题主要考查对中华传统美德的理解。题肢中D选项与材料无关，故选D。从11月13日至19日，甘肃省公示第六届道德模范拟表彰人选。开展全省道德模范评选和表彰活动（）
①有利于继承中华民族传统美德
②有利于弘扬民族精神
③对引导青少年增强社会责任感没有作用
④有利于引导人们培育和践行社会主义核心价值观
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】B
【解析】本题主要考查对中华传统美德、民族精神的理解。题肢中③表述错误，故选B。