流动红旗评比制度
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“流动红旗”评比制度执行“流动红旗”评比制度的目的是促进班级精神文明、优美校园环境等方面的基础建设,它以“三规”为内容,以养成良好习惯为重点,以调动全体学生的积极性、主动性、自觉性、参与性为手段,以加强班级体建设为目标。
齐心协力实现目标。
为此,学校制定“流动红旗”评比制度。
一、“流动红旗”评比条件:(一)、文明守纪“流动红旗”评比条件:(共100分)1、文明语言:班级成员在适当的时间、场合使用礼貌用语,不说脏话、废话、伤害他人的话等。
(10分)2、形象文明:举止文明,发型符合要求、衣着整洁、不穿奇装异服、讲究个人卫生。
(10分)3、行为文明:不打架,乐意帮助同学,为学校为班级做好事,帮助家长做家务活,爱劳动、爱公物、不带利器进校园等。
(30分)4、自护能力:遵守交通规则,12周岁以下同学做到不骑自行车,不到河、池、坑去洗澡,不吃“三无”食品。
(20分)5、文明守纪:课前准备好学习用书用品,读书写字姿势正确,养成良好学习习惯,课上遵守纪律,课间开展健康有益活动。
(30分)二、评比办法1、评比小组:值日教师、学生评比员按着公正、公开的原则,每人要依据“条件”实事求是,认真评比各班,做到公正无私,采取平时抽查和定期检查相结合的原则,每周一评比小组成员分别检查,统计汇总各班各项成绩,公布各班各项成绩,并颁发“流动红旗”。
2、被评班级:班主任开学初组织全体同学认真学习“流动红旗”条件,人人制定目标,号召全班同学为学校为班级体争光,及时总结表彰表现突出的学生,如果没有被评为“流动红旗”称号,要及时找出不足,采取新的措施,帮助后进生,争取下次荣获“流动红旗”称号。
3、期末,评比小组统计各班获“流动红旗”称号的情况,多次荣获“流动红旗”称号的班级,予以表彰。
流动红旗评比制度流动红旗评比制度是一项在工作场所中广泛实施的纪律性制度,它主要是对企业员工中表现突出,工作优秀的员工进行奖励和激励,提高员工的自豪感和归属感,促进企业的发展。
本文将从流动红旗评比制度的背景、原则、评选标准、实施方法等几个方面进行探讨。
一、背景流动红旗评比制度的实施背景可以追溯到上世纪五六十年代,那时期,国家经济技术水平相对较低,人们的思想文化水平普遍不高,因此激发员工的工作积极性和归属感显得尤为重要,为此引入了流动红旗评比制度,对员工中表现出色的人进行物质奖励和荣誉表彰,激励员工的工作热情。
如今,流动红旗评比制度被广泛应用于工作场所,成为一种非常普及的奖励机制,旨在提高员工的工作热情和质量,促进企业的发展。
二、原则流动红旗评比制度是在尊重人民群众首创精神、坚持物质与精神奖励相结合,公平公正的原则下制定的。
1. 尊重人民群众首创精神:流动红旗评比制度注重员工在工作中的个人风采,鼓励员工在工作中敢于探索、勇于创新,因此必须尊重员工创造精神的体现。
2. 物质与精神奖励相结合:流动红旗评比制度着重考虑员工的物质收益和精神追求,除独立竞争获胜者获得奖金外,所有参与评比的人员都会获得荣誉证书、奖状等精神奖励。
3. 公平公正:评选流动红旗应该遵循公正公平的原则,评选过程应当公开透明,与员工的能力、贡献和表现挂钩,绝不允许以权谋私、拉帮结派等不正当手段来影响评选结果。
三、评选标准流动红旗评比制度的评选标准相对灵活,要求评选人员根据不同岗位的具体工作内容和阶段性工作目标,结合员工在工作中的积极性、创新性、贡献度等多方面进行评选。
例如,销售岗位的评选标准是根据销售额、新客户开发、客户满意度等指标进行评比;工程师岗位则是针对项目研发进展、研究成果等科研指标;行政岗位则在对员工本身的工作态度、服务质量等方面进行评选。
可以说,不同的岗位、不同的职业领域,都有着专属的流动红旗评比标准。
四、实施方法流动红旗评比制度的实施方法可以通过多种多样的途径来完成。
小学流动红旗评比细则
小学流动红旗评比是为了鼓励和表彰学校内各班级在集体活动、学习、表现等方面优秀的班级。
评比细则如下:
1. 流动红旗评比的对象:小学各班级。
2. 流动红旗的评定周期:一般为每学期评定一次。
3. 评选标准:
a. 学习成绩:以学科成绩为主要评选指标,包括期末考试成绩、班级平均分、学习进步等。
b. 卫生与整洁:评选每学期班级内卫生与整洁情况,包括课桌、课程用品的摆放整齐、黑板的干净与整洁等。
c. 行为规范:评选班级内学生的行为规范和品德表现,包括守时守纪、课堂纪律、礼貌待人等。
d. 团队合作:评选班级内学生的团队合作能力和集体活动参与度,包括班级集体课外活动、班会组织等。
4. 评选程序:
a. 提名阶段:班主任根据评选标准提名优秀班级。
b. 评选阶段:评选委员会根据班级的综合素质进行评定。
c. 宣布评选结果:评选结果由班主任或学校领导宣布,并在校园内进行展示。
5. 奖励与激励:评选出流动红旗的班级将获得一定的奖励和荣誉,例如奖状、奖杯等,以及在学校或班级的布告栏上展示。
6. 持续改进:评选过程中要注重激励和帮助其他班级提高,鼓励班级之间的学习、竞争和交流,促进全校教育教学水平的提高。
以上细则可以根据实际情况进行适当调整和完善,以适应学校的具体情况和发展需求。
流动红旗评比细则
是指对于流动红旗的评比标准和评比过程的具体规定。
下面是一般情况下的流动红旗评比细则:
1. 流动红旗评比周期:评比周期一般为一个月,根据具体情况也可以是一个季度或者半年。
2. 流动红旗评比对象:评比对象一般是单位、部门、机构或者团体。
3. 流动红旗评比标准:评比标准一般由红旗评议小组或相关部门制定,一般包括以下方面:
- 工作成绩:单位/部门在评比周期内所取得的工作成绩,包括完成的任务、工程项目、活动组织等。
- 党风廉政:单位/部门在评比周期内开展的党风廉政建设工作,包括纪律作风建设、反腐倡廉等。
- 群众评价:单位/部门在评比周期内得到的群众评价,包括满意度调查、信访问题处理等。
4. 流动红旗评比程序:评比程序一般包括以下环节:
- 红旗评议小组成立:由红旗评议小组组织成员组成,负责具体评比工作。
- 筛选评选对象:根据评比标准,对符合要求的单位/部门进行初步筛选。
- 报送材料审核:评比对象需提交相关评比材料,由红旗评议小组对材料进行审核。
- 实地考察:评议小组对评比对象进行实地考察,了解其工作情况。
- 综合评定:按照评比标准,综合评定评比对象的得分,确定获奖单位/部门。
5. 流动红旗评比奖励:评选出的获奖单位/部门将被授予流动红旗,并可以获得相应的奖励,如荣誉证书、奖金等。
以上是一般情况下的流动红旗评比细则,具体细节可能有所不同,根据具体评比机构的要求而定。
流动红旗评比制度卫生工作是会馆工作的重要内容,卫生工作的好坏代表了一个单位的精神风貌,体现了一个单位的敬业程度,更是我们工作质量的一个重要方面,能够时时做好卫生工作也是我们会馆全体员工“团结、务实、奉献”工作理念的具体实践。
当前,会馆的卫生工作不尽人意,存在“平时凑合,临时应付,卫生意识差”的现象。
为了扭转这种局面,树立“卫生就是工作,它既是基础工作,又是工作的基础,卫生既关系我们的生存,又关系我们的发展”的卫生意识,促进卫生工作细致化、标准化、经常化,特制定卫生流动红旗评比制度。
一、每个月四次质检,综合四次质检情况每个月评比一次,时间定为每月月底。
二、卫生评比分餐饮部、出品部、房务部、综合部门四个区域。
三、评分员由总经理、副总经理、行政总厨、餐饮部经理、房务部经理以及人力资源部对四个区域的卫生进行打分。
缺席____人及以上不可____评比。
四、各部门的卫生评分表都是满分____分,最终分数取平均值。
五、奖罚标准。
每次卫生评比得分最高的部门得到流动红旗,连续三个月获得流动红旗部门,部门获得奖金____元。
连续____次及以上在评比中排名最后的部门,部门处罚____元。
六、奖励由会馆出资,罚款由个人缴纳,奖励与罚款均体现在当月工资中。
七、卫生评比的具体标准参考附件。
人力资源部二____年____月____日流动红旗评比制度(二)一、纪律方面为了规范学生在校行为管理,使学生养成良好的行为习惯,逐步达到学生进楼无声音,出楼无打闹的目的,保证在校时间的学生安全,让校园呈现文明的氛围,使学校真正成为书香校园。
根据小学生守则和小学生日常行为规范的要求,结合学生在校行为管理办法,特对学生的不良行为做如下规定,作为班级流动红旗评比的依据:1、早自习学生到校后老师没来不能随便出入班级和教学楼,和纪律不好的班级,给予扣分处理。
(以领导和大队长巡视记录为准)2、任何时间不能在楼内大声喧哗、撕闹、骂人、滑楼梯、跳台阶、跑跳、趴窗户。
流动红旗评比细则流动红旗是中国共产主义青年团对于优秀团支部的一种表彰和奖励方式,是激励团支部在团组织活动中积极进取、团结协作、勤奋创新的重要途径。
为了促进流动红旗评比工作的规范化、科学化和公正公平性,特制定了以下流动红旗评比细则。
一、评比主体1. 流动红旗评比主要针对中国共产主义青年团所属的各级团支部,包括团中央、中央直属团支部、省级团委、市级团委、县级团委、大中专院校团委、企事业单位团委、基层团委、社区团支部等。
2. 各级团委要按照规定周期进行评比,一般为半年或一年一次。
流动红旗评比有助于发现和表彰优秀团支部,同时也可以鼓励其他团支部不断努力。
二、评比原则1. 公正公平原则:评比工作必须公正公平,不偏袒、不随意划分赢家。
评比结果应该建立在客观、科学、公正的评价依据之上。
2. 突出实践创新原则:流动红旗评比的目的在于鼓励团支部在团组织活动中积极创新,加强实践能力,推动创新工作的开展。
3. 注重综合素质原则:评比结果应该综合考虑团支部在思想政治、组织建设、活动开展等方面的表现,而不仅仅是一种单一的指标。
三、评比指标1. 思想政治建设:(1) 坚守共产主义信仰,贯彻执行中国共产党的路线、方针、政策。
(2) 组织团员积极参与政治学习,加强党性锻炼。
(3) 积极组织开展各类理论宣讲、座谈讨论等活动,提高团员的政治觉悟和思想境界。
2. 组织建设:(1) 建立健全团支部组织结构,完善团支部工作流程和机制。
(2) 积极开展团干部培训,提高干部队伍素质。
(3) 加强团支部与党组织、上级团委的沟通与协调。
3. 活动开展:(1) 积极组织和参与各类社会实践活动,如志愿服务、支教活动等。
(2) 创新团组织形式,提高活动的群众性和吸引力。
(3) 有效组织和参与各类主题团日活动,如纪念建党日、纪念五四运动等。
4. 积极反映群众利益:(1) 关心关爱困难群体,积极参与社区服务、公益活动。
(2) 积极倡导文明礼仪、环保意识等,提高团员的社会责任感。
流动红旗评比制度
是指对组织内积极工作表现的个人或团队进行评比,以激励和鼓励工作表现突出的人员,提高工作积极性和责任感。
流动红旗评比制度一般包括以下内容:
1. 考核标准:制定明确的评比标准,包括工作成绩、工作质量、工作态度等方面的考核指标,以确保评比公正准确。
2. 评比周期:根据实际情况,确定评比的周期,一般可以是月度、季度或年度评比。
3. 评比对象:确定评比的对象范围,可以是个人、团队或整个组织。
4. 评比方式:确定评比的方式和程序,可以是通过自评、上级评定、同事评议等多种方式进行评比。
5. 奖励措施:制定奖励措施,对评比结果优秀的个人或团队给予相应的奖励,如奖金、荣誉称号、晋升机会等,以激励人员做出更大的工作贡献。
6. 审批程序:设立评比机构和评审委员会,负责评定评比结果,并经过上级领导审批。
7. 公示和通报:对评比结果进行公示和通报,增强工作的透明度和公正性,同时也可以起到榜样的示范作用。
8. 改进机制:根据评比结果,及时总结经验教训,完善评比制度,确保评比机制的不断改进。
流动红旗评比制度可以有效地激励组织内人员积极工作和竞争,提高工作绩效,同时也可以促进团队合作和共同进步。
流动红旗评比制度
是一种组织内部用来评选、表彰、激励优秀个人或团队的制度。
该制度通常适用于政府、企事业单位等组织,旨在提高组织成员的工作积极性和创造力,增强组织的凝聚力和竞争力。
流动红旗评比制度一般包括以下几个环节:
1. 设置评比标准:根据组织的具体情况和工作要求,制定出一套评比标准,包括考核指标和评分标准,以确保评比的客观性和公正性。
2. 选拔评委组成:选派一批公正、专业、有能力的人员作为评委,对参与评比的个人或团队进行评审和打分。
评委的选拔应该遵循公平、公正、透明的原则。
3. 开展评比活动:根据评比的周期安排,组织开展评比活动,通过调查、考核、测评等方式,对参与评比的个人或团队进行综合评估,获得评分结果。
4. 公示评比结果:将评比结果公示,向组织内部公开,以提高评比的透明度和公正性。
同时,可以举行颁奖仪式,表彰评比中获得优异成绩的个人或团队。
5. 持续改进:不断总结评比的经验和教训,进行改进和优化,提高评比的科学性和有效性。
流动红旗评比制度的实施可以激励组织成员积极投入工作,促进竞争意识和创新能力的提升,同时增加组织的凝聚力和向心
力。
然而,为了保证评比制度的公正性,还需要避免人为主观因素的干扰,加强监督和管理。
三项流动红旗评比检查实施细则根据流动红旗评比的要求和流程,以下是三项流动红旗评比检查的实施细则:1.评比对象:- 流动红旗评比对象为三个方面:流动红旗单位、流动红旗集体、流动红旗个人。
- 流动红旗单位评比对象为各级流动红旗单位(如企业、机关、学校、社区等)。
- 流动红旗集体评比对象为各个流动红旗单位中的集体(如班组、部门、团队等)。
- 流动红旗个人评比对象为各个流动红旗集体中的个人。
2.评比标准:- 流动红旗评比的标准分为三个层次:单位层面、集体层面和个人层面。
- 单位层面评比标准包括组织建设、业务工作、党风廉政和群众责任四个方面。
- 集体层面评比标准包括团队精神、协作能力、创新创业和服务社会四个方面。
- 个人层面评比标准包括思想作风、工作能力、廉洁自律和社会责任四个方面。
3.评比程序:- 具体评比程序由评比组织单位负责制定,一般包括报名、资料申报、初评、复评和终评等环节。
- 报名阶段需要评比对象先行向评比组织单位报名,提交相关申报材料。
- 资料申报阶段评比对象需要详细填写资料申报表,提供相关证明材料,提交给评比组织单位。
- 初评、复评和终评阶段由评比组织单位组织专家对评比对象进行评审,并进行评分和排名。
4.评比结果和奖励:- 评比结果一般通过公示的方式进行,并由评比组织单位向评比对象进行通报。
- 根据评比结果,评比组织单位将给予优秀单位、集体和个人相应的奖励和表彰。
- 奖励形式可以包括荣誉证书、奖金、奖杯、奖牌等。
以上是三项流动红旗评比检查实施细则的基本内容,具体的实施细则可能有所不同,可以根据具体情况进行调整和制定。
三项流动红旗评比检查实施细则(二)以下是一个可能的三项流动红旗评比检查实施细则范本:一、评比标准1. 纪律- 遵守工作纪律,包括准时上班、不迟到不早退,按规定佩戴工作证件等;- 遵守交通纪律,遵守交通信号,不乱穿马路、闯红灯等;- 遵守规章制度,不违反公司内部规定,不私自借用他人工作设备等;- 遵守工作场所秩序,保持工作区域整洁,禁止在工作区域吸烟或乱扔垃圾等。
流动红旗评比办法
为了营造全体员工相互学习、各部门相互学习、相互竞争型良好氛围。
运用公平、公正、公开的民主方式,开展“流动红旗”评选活动。
具体评选条件和程序等要求如下:
一、评选周期。
1、优秀流动红旗每月评选一次;
二、奖励金额。
1、“流动红旗”奖金为300元、200元;
2、销售部和售后部评选上发奖金300元;财务、行政、客服、市场部评选上发
奖金200元。
三、评选参与对象。
1、以部门形式进行评选;
2、参加部门:销售部、售后部、市场部、客服部、财务部、行政部。
三、评选条件细则。
1、完成下达任务,业绩显著者;
2、CS和5S考核分数最高者;
3、环境卫生无处罚记录者;
4、无发生重大事故者;
5、参选部门可弃权;
6、无发生重大事故者;
7、如各部门都不符合条件,则本月不评选“流动红旗”。
四、评选提报:
1、每月5号前评选出上月的“流动红旗”优秀部门;
2、每月表彰大会进行表彰。
流动红旗评比制度学生管理典型模式介绍流动红旗评比制度是一种常见的学生管理典型模式,旨在鼓励学生成长、发挥优秀学生的榜样作用,促进班级整体素质的提升。
本文将从学生管理的角度介绍流动红旗评比制度,并分析其优点和不足之处,最后给出建议。
一、流动红旗评比制度的实施流动红旗评比制度是以班级为单位进行的评比制度,通常由班主任负责制定规则、组织评选工作和颁发奖励等。
制度的核心是红旗,具体说就是给学生们准备一面小旗,象征班级的荣誉与成就,被评选为流动红旗得主则可以在班级内进行炫耀,以示班级内的荣誉。
在日常工作中,班主任可以根据自己的实际情况,制定不同的评比规则。
一般地,班主任会把班级工作分成不同的方面,每个方面设定一名得主,如“文明之星”、“公益之星”、“勤奋之星”等,称呼和评选规则由班主任负责制定,并在评选过程中公示给学生。
评选的过程和结果由管委会负责监管,确保评选过程和结果的公正、公开。
二、流动红旗评比制度的优点1. 鼓励优秀学生珍惜荣誉流动红旗评比制度能够让学生们珍视自己的荣誉和成就感。
每个班级都会有一面小旗,代表班级的荣誉和辉煌。
只有通过努力,才能赢得这面小旗,这使得学生们不会那么容易放弃。
2. 倡导爱与关心流动红旗评比制度鼓励学生们彼此关爱和关心。
学生们借此制度来加深他们的班级凝聚力和集体感情。
在班级集合、班级工作、班级团建等方面体现自己,使得其他同学认可自己的表现,也因此在朋友中赢得信任。
3. 促进学生成长流动红旗评比制度不但鼓励优秀学生,同时也激励普通学生不断努力。
学生们珍视的不仅仅是班级的成就,也是学生个人的成长,在这个道理上大家都是一样的。
这范围也不仅仅是学业,也包括了日常生活中的种种表现。
流动红旗虽小,但它能够对学生的一生起到很好的激励作用。
三、流动红旗评比制度的不足1.评选过于有名气流动红旗评比制度的评选过程和结果容易受到同学们的品莫和游戏作弄,而不是真的出于对同学的认可和尊敬。
这正好是让这个制度变了味,然后变得失去了原先的美好。
流动红旗评比细则一、评比内容:纪律:日常行为规范等。
活动:课间操、眼保健操、升旗仪式、大型集会卫生:包括班级卫生、分担等。
文明:红领巾、名签,集会衣着、语言等。
二、评比形式:采取德育处与少先大队双重检查,综合评估的形式。
1、德育处组织每天检查。
2、纪律、卫生、仪表、活动每项25分。
三、评比说明:1、流动红旗每周评比一次。
由大队部,值周班组织对各班操行情况每天检查评分,周末累计评出“流动红旗班”。
2、将各班全年的考核结果,作为推选先进班集体及先进德育工作者的主要依据之一。
3、分低中高三段每年级评分流动红旗。
四、评分细则一、纪律总分25分要求:1、按时到校,不迟到。
2、早上到校后以在教室学习为主。
5、升旗仪式过程中尊重国旗,严肃认真。
6、中午不许在校门处逗留,大声喧哗;无特殊理由不许提前进入学校。
7、大型集会做到安静有序。
、放学或课间教室日光灯、电风扇等及时关闭。
89、课间不追逐打闹,做文明游戏。
(不滑扶梯、弹玻璃珠、打架等)10、不乱涂、乱擦黑板、墙壁,爱护公物,爱护花草树木。
12、不得在学校大声喧哗。
14、回家途中不相互打闹。
不乘坐四无车辆。
15、放学后在学校规定时间内及时到操场排队放学。
检查时间:随机抽查扣分标准:1、迟到,一人扣0.5分。
2、早上到校、中午听广播不遵守纪律一人扣0.5分。
3、升旗仪式过程中有不尊重国旗的行为(吵闹、打逗、不敬礼、不唱国歌等)一人扣0.5分。
、大型集会不能做到安静有序,听从指挥,扣2分。
45、放学或课间不关灯等,发现一次扣1分。
6、课间和午间追逐打闹,玩不文明的游戏扣2分1、路队不整齐甚至没有扣2分。
、破坏公物扣2分。
78、骑自行车进校园扣2分。
9、在学校有不文明行为如:(打架,骂人,追逐打闹)一人扣0.5分。
负责:德育处(巡查岗及规范监督岗)二、活动总分25分要求:1、听到课间大活动铃声,快静齐到教室外排队。
2、能按进行曲节奏踏步,精神饱满,步伐整齐。
3、广播操动作整齐,准确到位。
2024年流动红旗评比制度导言:红旗是中国共产党的象征,代表着共产党员的崇高信仰和无私奉献精神。
为了进一步激励广大党员的工作热情和责任感,促进党员队伍的优化发展,我们制定了2024年流动红旗评比制度。
该制度将对个人和集体两个层面进行评选,分别评选出年度优秀党员和优秀党支部。
本文将详细介绍该评比制度的内容和实施方法。
一、年度优秀党员评选标准1.党的道德行为标准:①积极践行社会主义核心价值观,坚持正确的思想道德观;②严守党纪国法,廉洁奉公,自觉抵制各种形式的腐败行为;③遵守工作纪律,服从组织安排,不推诿扯皮,认真履行职责。
2.工作能力标准:①在本职工作中能够具备较强的责任心和敬业精神;②勇于开展创新实践,在工作中能够提出有益的建议和创新措施;③具有团结协作的精神,能够与同事一道,共同完成困难任务。
3.任职表现评选标准:①在党的各项工作中表现突出,能够发挥党员的先锋模范作用;②能够积极参与党的各项活动,并且能够积极为党的事业作出贡献;③在党员中具有较强的组织能力,能够带领党员队伍开展各种工作。
二、年度优秀党员评选流程1.初选:①由党支部书记和党管干部负责初步筛选,将符合标准的党员推荐上报;②推荐材料包括个人简历、工作业绩、奉献精神等方面的资料。
2.评委评审:①评委由党委组织部门根据实际情况组成,包括分管组织工作的领导和有丰富党务经验的老党员;②评委根据推荐材料和个人面试,综合考察党员在道德行为、工作能力和任职表现方面的情况进行评审。
3.公示:①评选结果由党委组织部门进行公示,公示期限为7天;②公示期间,对于评选结果存有异议的人员,可向组织部门提出申诉,并提交相应证据材料。
4.最终评选:①在公示期结束后,组织部门对申诉材料进行核查;②根据评委评审结果和申诉结果,形成最终的年度优秀党员评选名单。
5.表彰:①对于年度优秀党员,组织部门将进行集中表彰;②由上级党委授予荣誉称号,并颁发荣誉证书和奖品。
三、年度优秀党支部评选标准1.党建工作常规标准:①坚持党的政治路线,团结党员,坚决维护党的团结和统一;②坚持思想建党和制度治党相结合,充分发挥党支部在组织管理、群众工作和典型示范等方面的作用;③严守党纪国法,不断提高党风廉政建设和党员先锋模范作用。
班级流动红旗评比细则我校为了提高班级管理质量,营造良好的学习氛围,建立良好的班级竞争机制,增强学生的集体主义观念,形成良好的学风、班风、校风。
中心小学决定对班级管理情况进行量化考评。
每周颁发流动红旗,特制定本细则:一、评比内容:卫生及升旗集会情况。
二、评比形式:1、各项评比内容有校红领巾监督岗和卫生检查小组检查汇总。
2、各项评比结果汇总后有少先队辅导员给各班确定成绩。
3、各班每周初原始分为30分。
(教室卫生10分/周,清洁区卫生10分/周,升旗集会10分/周。
)三、评分细则:检查人员每天午餐后,对教室卫生、清洁区卫生进行全面检查,并做好详细的记录,每周还有不定期的检查,各班值日生要在早读课前打扫完卫生,不得拖拖拉拉,耽误上早读。
(一)教室卫生要求:1、教室内外地面干净无纸屑、无杂物、无灰尘堆积,天花板无蜘蛛网,玻璃门窗明亮无灰尘。
课桌前后左右排列整齐,讲台整理干净,桌面物件摆放整齐,黑板上严禁乱涂乱画。
卫生角的清洁工具一律整齐的摆放在指定处,垃圾及时处理,不能溢满。
2、扣分标准:(1)教室内外地面干净有纸屑、有杂物、有灰尘堆积,天花板有蜘蛛网,玻璃门窗明亮有灰尘。
有一项就扣0.1分,最多可扣0.5分。
(2)课桌前后左右排列不整齐,讲台整理不干净,桌面物件摆放不整齐,黑板乱涂乱画。
有一项就扣0.1分,最多可扣0.4分。
(3)卫生角的清洁工具摆放不整齐,垃圾没及时处理或有溢满现象。
有一项就扣0.1分,最多可扣0.3分。
(二)学校清洁区卫生要求:1、食堂的餐桌,椅子摆放整齐,桌面、地面每天都要清理干净,无明显污渍,无剩菜,剩饭。
2、水泥场地,花砖场地要求无纸屑、垃圾和过多的树叶,并定期清理杂草,清洁区内放置的垃圾桶至少每天清理一次。
3、厕所每天清扫冲洗。
4、楼道要求无纸屑、垃圾,楼道内放置的垃圾桶至少每天清理一次。
扣分标准:清洁区打扫不彻底,有纸屑、垃圾和过多的树叶等最多扣0.8分。
(没有在规定的时间打扫完卫生而影响其他活动的班级加扣量化分0.5分)检查人员每天定点、定时对学生及校园卫生进行全面检查、并做好详细的记录。
流动红旗评比制度范本一、制度目的与依据流动红旗评比制度的目的在于激励和表彰优秀员工,激发员工的工作热情和积极性。
本制度依据公司的考核评价制度和员工绩效考核指标,结合公司实际情况和员工评价需求而制定。
二、评选流程及主要环节1. 流动红旗评选指标确定根据公司的绩效考核指标和流动红旗评选要求,制定具体的评选指标和标准。
2. 提名人员的确认由各部门负责人提名自己部门的优秀员工候选人,并出具提名材料和说明。
提名材料包括个人工作成绩、荣誉证书、奖励材料等。
3. 流动红旗评选评委会成立公司成立流动红旗评选评委会,该评委会由公司高级管理人员和各部门的主管组成。
4. 材料审查与初选评委会成立初选小组,对提名材料进行审查并进行初步评选,确定初选名单。
5. 面试与最终评选评委会对初选名单的候选人进行面试,评估其个人素质和工作表现,并结合绩效考核指标进行最终评选。
6. 表彰与奖励评选出的优秀员工将被授予流动红旗,并给予适当的奖励和荣誉,如奖金、荣誉证书等。
三、评选标准和要求1. 工作业绩表现候选人的工作业绩应优秀,能够在独立岗位上胜任工作,并能够达成既定目标。
2. 工作态度和团队合作能力候选人应具备积极的工作态度,能够主动承担责任,并具备良好的团队协作精神。
3. 创新能力和问题解决能力候选人应具备创新意识和能力,在工作中能够发现问题并提出解决方案。
4. 服务质量和客户满意度候选人在工作中应具备优秀的服务质量和高度的客户满意度。
5. 荣誉证书和奖项候选人过去获得的荣誉证书和奖项也会作为评选的参考依据之一。
四、流动红旗评选后续管理与维护1. 流动红旗的授予与撤销公司将授予被评选为流动红旗的员工相应的荣誉称号和奖励。
如果员工工作表现下降或违反公司的规章制度,公司有权取消其流动红旗的称号。
2. 流动红旗的悬挂和展示公司将在明显的地方设立流动红旗展示区,将获得流动红旗的员工名字和事迹公布于展示区。
3. 好人好事宣传公司将通过内部刊物、公司网站等途径,宣传被评选为流动红旗的员工和事迹,激励其他员工学习和模仿。
班级流动红旗评比制度1. 简介班级流动红旗评比制度是指通过评比的方式,每个班级都有机会获得流动红旗,并激励学生表现优秀、团结协作,形成良好的班级氛围和学习风尚。
本文将介绍班级流动红旗评比制度的背景、目的、触发条件、评选标准以及评选流程等方面的内容。
2. 背景为了积极培养学生的团队合作意识、奉献精神和主动参与班级事务的能力,班级流动红旗评比制度应运而生。
这一制度通过竞争与激励的方式,促进学生在班级事务中的积极参与,提高班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感和责任感。
3. 目的班级流动红旗评比制度的主要目的在于: - 激发学生的积极参与和表现,培养其团队合作和领导能力; - 建立良好的班级氛围,共同营造积极向上的学习环境; - 培养学生的自我管理和自我激励能力; - 增强学生的班级归属感和团队凝聚力。
4. 触发条件班级流动红旗评比制度的触发条件通常由班级教师或者班级干部根据实际情况确定,常见的触发条件包括: - 班级所取得的集体荣誉或成绩; - 班级内部的竞赛或活动成果; - 班级的组织能力和凝聚力。
5. 评选标准班级流动红旗的评选标准需要全体班级成员遵守,评选标准通常包括以下几个方面: 1. 学习表现:包括学习成绩、课堂参与、作业完成情况等。
2. 纪律遵守:包括课堂纪律、校园规章制度的遵守等。
3. 团队合作:包括班级集体活动参与、志愿者活动等。
4. 反馈贡献:包括对班级发展的建设性意见和贡献。
6. 评选流程班级流动红旗的评选流程一般包括以下几个步骤: 1. 公布评选通知:班级教师或班委会成员会在班级内部公布评选通知,告知评选的目的、标准和流程等。
2. 自荐或提名:学生可以自荐或由其他同学提名参与评选,班级教师或班委会成员也可以根据事实情况提名学生。
3. 材料提交:参选学生需要准备相应材料,并按要求提交给班级教师或班委会成员。
4. 预评审:班级教师或班委会成员会对参选学生的材料进行预评审,筛选出符合条件的候选人。
流动红旗评比方案一、目的为促使大家养成良好的习惯,建设和谐、整洁在工作环境,树立公司良好的形象,从2024年1月起开始开展流动红旗评比活动。
二、参选范围经营部、预算部、工程部、财务部、人力行政部五个部门。
三、考评小组总经理、人力行政部、部门代表(每个部门派1人)四、评选内容1、考评内容:从日常工作情况、团队考勤、责任区卫生、团队氛围、公司各项规章制度执行情况五方面进行打分。
2、各部门基础分100分,在此基础上增减。
3、最终由考评小组评出得分,并交由总经理核准。
五、评选细则1、团队考勤,总分20分(1)迟到、早退每次扣3分;(2)旷工每次扣5分;(3)忘记打卡每次扣2分。
2、责任区卫生及工作环境,总分40分(1)工作期间打闹嬉戏,打游戏,看与工作无关的视频,在办公区域吃饭,每次扣5分。
(2)责任区卫生未按标准进行清理,有灰尘、垃圾、摆放凌乱,绿植有枯叶、盆内有垃圾、未及时浇水,每次扣5分。
(3)点完外卖,未及时处理用过的餐具,用餐人员每人每次扣5分。
3、工作态度,总分30分(1)工作不推诿,不拖沓,无论是职责内还是职责外工作都能认真对待10分。
(2)有较强的责任心,主动性强,能加班加点的完成10分。
(3)执行力好,能保质保量完成工作10分。
4、团队协作,总分10分。
公司组织的会议、活动按时参加,每缺席1次(出差、病假除外),扣5分。
5、特别说明团队内出现严重的违反公司制度的现象,取消该团队该月评选流动红旗的资格。
六、奖励说明1、考评按月进行,每月月末由考评小组选出流动红旗获得者(持有期为1个月),并在下月月度会议上由总经理颁发流动红旗。
2、流动红旗获得的次数,直接影响到年底评优。
七、其他要求1、流动红旗的评选要本着公平、公开、公正的原则,严禁参杂私人感情,弄虚作假。
2、获得流动红旗的团队,需要将红旗悬挂于部门的墙壁上,如有损坏,照价赔偿。
3、此项活动的最终解释权归人力行政部。
流动红旗评比制度
1.室内外分担区按时清扫,每天早7:10前,间操时间,中午预备前,必须结束。
课间卫生要及时维护清扫,配合并支持政教干事工作。
(2分)
2.室内物品摆放整齐,班级布置美观,窗台有花草。
(1分)
3.窗明几净,桌内无杂物,地面无灰尘,无痰迹、果皮等杂物,地面保持湿润。
(1分)
4.教室内四周墙壁整洁,无乱画、涂抹现象,窗台只许摆放花盆。
(1分)
5.室内垃圾,纸篓及时清理到指定位置。
(1分)
6.严禁乱扔杂物,乱扔垃圾。
(5分)
7.走廊、水池、楼梯、垃圾桶等及时按要求清理,拖布洗净拧净,地面不留水
痕以及杂物。
(1分)
8.间操时间班级留4名值日生,并认真值日。
(1分)
9.室内外分担区清扫干净彻底、无杂物、无死角。
(2分)
10.值日生责任明确,保证人数。
(1分)
11.不留怪发,不染发,男生不留长发。
不留长指甲,不涂指甲油。
(1分)
12.不准戴耳环、项链、手链、戒指、手镯,不准化妆,男女生在校不准穿拖鞋
和高跟鞋。
(1分)
13.衣装整洁、朴素、大方,不准穿戴奇装异服,正确背书包。
(1分)
14.尊敬师长,不与教师顶撞。
(2分)
15.每天晨读、课前诵读、唱歌声音洪亮、整齐,坐姿规范。
(2分)
16.每天早上7点前到校,不迟到,不旷课,不早退。
(2分)
17.认真做眼保健操,保证间操人数(值日生留4名)遵守纪律,做到快、静、
齐,做操认真,动作到位,进楼梯队形整齐,秩序井然。
(2分)
18.班主任间操、大课间必须参加,站在本班级排头或者排尾,组织站队、做操、
跑步、跳绳。
(2分)
19.课间不允许出校门,因病因事离校持班主任亲批假条。
(1分)
20.楼内保持肃静,出入教学楼不许大声喧哗,不在校园内打闹、乱跑乱串,右
侧通行,站成一排。
见到老师、客人要礼让,不准窜楼层、班级,不许滑楼梯。
(2分)
21.上课预备铃响及时回到教室,上课无迟到现象。
(1分)
22.课间不允许在室内或走廊内扒窗户。
(1分)
23.不吸烟、不喝酒、不打仗、不打闹、不说脏话、不骂人、不跳墙。
(5分)
24.不许在校内骑车,值周班早、中午摆放自行车要整齐。
(1分)
25.严禁破坏公共设施,保证班级备品无损坏,严禁攀折花草树木和乱涂乱画,
违者赔偿损失。
(5分)
26.保证自习纪律,室内安静,上课期间不睡觉,不做与学习无关的事情。
(1分)
27.学生不准带手机、MP3、MP4等电子产品,不许看不健康书刊。
(5分)
28.不准勾结社会闲散人员。
(5分)
29.中午、下午、晚上放学后禁止在校内逗留,要求在20分钟内必须离校。
上学
和放学遵守交通规则,遵守社会公德。
(1分)
30.中午、晚上不准提前到校。
(1分)
31.学生上学期间穿校服。
(2分)
32.学生校内只许在班级内饮食,不允许在操场、小院、楼道、楼梯处吃零食。
(5分)
33.学生有做好人好事、随手捡拾垃圾的,由政教处根据实际情况给予1—3分加
分。
此制度2017年10月23日起执行,由政教处负责,每周一评比,每两周一总结。
四平辽河农垦管理区第二中学
2017年10月23日。