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班级宣传稿新

班级宣传稿新
班级宣传稿新

曾经我们咫尺天涯;而如今我们为了同一个梦想,我们把天涯化为咫尺,相聚在文府书院小学五一班这个充满爱的巢穴。五十八张来自内心的笑脸,热情洋溢,绮丽的季节里盛开出灿烂与光华。五十八声来自内心的呼喊,充满力度,恬淡的天空中可与雷声媲美。在学习上我们破釜沉舟“我们不是最好的,但我们力求更好”是我们的誓言;在艺术画展上,自信与勇气成为我们一战到底的资本。无论哪一项,必然有我们取得的成绩。我们相信五十八棵阳光下茁壮成长的小树,待到参天大树时,将会是一片绿荫。

我们班不只是一个成绩优秀的班集体,也是一个学风浓郁的班集体,更是一个团结向上的班集体。同学们在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上共同进步。

在班主任的带领下,在同学们的努力下,我们以自己的方式为班级争光。无论是校读书节中获得的一等奖还是校元旦文艺汇演中获得的二等奖,我们都想以最优异的成绩,得到老师及家长的肯定。正是由于这种精神与信念,才使我们一起走过的路,异常精彩。

挥动激情,放飞梦想,在校拔河比赛中,我们班本着友谊第一,比赛第二的宗旨,为校运动会填份热闹与喝彩,我们相信,只要团结就能战胜一切

阅读,如清新的风吹走你的烦恼,把快乐留下;阅读,如光明的路标,指引你走向写作的成功之路,把脚印留下。喜怒哀乐,荡漾其中。而我们班级正因为有了阅读,显得更加和谐,更散发出阵阵浓浓的书香味儿。

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山有木兮木有枝,心悦君兮君不知。____佚名《越人歌》

班级励志口号

班 级 励 志 标 语 1、不苦不累,初三无味;不拼不搏,等于白活 2、不论在何时开始, 重要的是开始之后就不要停止; 不论在何时结束, 重要的是结束之后就不要悔恨。 3、奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。 让我们拼搏,用行动实现青春的诺言; 让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾。 4、加油!我们的时间利用率应达到: 5、决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。 7、拼一分高一分,一分成就终生。 8、拼一载春秋,搏一生无悔。 9、宁可战死,不可吓死。 今朝不搏,更待何时? 11、背水一战,冲刺中考。 12、风萧萧兮易水寒, 壮士一去兮不复返。 13、九载拼搏,一朝同梦; 百日会战,三天定夺。 14、要成功,先发疯,下定决心往前冲! 15、拧成一股绳,搏尽一份力, 狠下一条心,共圆一个梦。 16、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 17、我中考我自信我成功! 不做地下虫云中龙。 18、奋战百日,三载拼搏终有回报! 决胜中考,父母期待定成现实! 19、人生难得几回搏? 此时不搏何时搏? 20、拼搏进取,一切皆有可能! 我们的梦想一定能实现! 21、锣鼓共鸣,百花齐放 ; 养兵千日,用在一时 22、亮出你的理想,抓住升学时机;

拼出你的实力,品尝成功喜悦。23、每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获! 24、眼泪不是我们的答案, 拼搏才是我们的选择。 25、静下来,铸我实力; 拼上去,亮我风采。 26、精神成就事业,态度决定一切。 27、忘时,忘物,忘我。 诚实,朴实,踏实。 28、遇难心不慌,遇易心更细。 29、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。 30、把汗水变成珍珠,把梦想变成现实! 31、人活着要呼吸。呼者, 出一口气;吸者,争一口气。 32、最困难之时就是离成功不远之日 33.青霄有路终须到,金榜题名待日归。 34、遥远的将不再遥远,平凡的已不再平凡。 35、永远的永远,那是希望! 不懈的不懈,那是成功. 36、物我两忘,勇往直前。 37、种下“付出”收获“杰出” 38、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 吾将求之而不止,吾将索之而不殆。 39、诗到修璞成玉时,蓦然回首, 书山已过万丈天。一咏一触谁与共, 定不反鸿鹤志。 40、只要努力,只要拼搏,悬崖上的草莓不是风景,而是我们心中的甜蜜。41、人生如梦,一切皆有可能,只要你能想。 42、每天积累一点,就离成功近一点。 43、中考已临近,只要努力一点, 就能看见胜利女神的微笑。 45、中考不相信“如果”, 多一份勤奋, 少一份后悔。 46. 宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。 47、一份耕耘,一份收获; 走稳每一步,

班级特色活动方案

班级特色活动方案 一、指导思想 以创建特色班级为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体;以人为本,弘扬个性,充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务和自我发展,激发学生的创造力和团结协作意识,增强集体荣誉感,提升学校德育管理内涵,树立良好的班风、学风、校风,将学校整体的道德教育与学生管理工作推向新的台阶,形成“一班一品牌,班班有特色”的良好局面,进一步树立我校“生态德育”的品牌。 二、创建班级 七、八年级要求班班参与创建,九年级自愿创建。 三、创建内容 各班根据本班实际,选取一个特色主题,可以从观念意识,行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定创建目标和内容,形成创建主题。例如: 1、行为规范特色班:包括仪容仪表特色、环境卫生特色、班级活动特色等。 2、学习才艺特色班:成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类运动特色班等。 3、班级文化特色班:共进班、团结班、勤奋班、自信班、励志班、诚信班、爱心班等 以上特色班级可允许几个班级同时申报,申报班级需提

供《特色班级申报计划表》,学校根据班级提供的材料结合平时检查汇总进行评比。 各班也可另行确定特色班级名称,例如:歌咏方面:百灵鸟、六弦琴;体育方面:爬山虎、五环旗;学习方面:小蜜蜂、万卷书;卫生方面:白莲花;绘画方面:七色光;爱心方面:三春晖等,并积极申报和开展活动。 各班特色项目的确定要以立足普及、鼓励参与,结合学校及班级实际,注重实效为原则。 四、创建标准 1、能根据班级学生的兴趣爱好确定特色训练的主题,并且按照主题按时开展活动。活动有记录、有台帐,有成效。 2、学生有良好的习惯,班级内普及推广,形成集体氛围,在学生发展中发挥积极作用。 3、班级特色外显效果突出。能代表学校参加相关竞赛,成绩突出。 4、每学期能够邀请学校的领导、科任教师、家长参加班级特色主题活动。 五、活动步骤 1、开展特色活动,积极组织创建。 各班级要根据本班制定的创建目标和内容开展相应的各项创建活动,并收集好相关特色活动的资料。要求各班每月都要根据班级确定的特色主题开展至少一项活动,并有相

班级心理活动宣传稿

班级心理活动宣传稿 宣传稿要重视宣传的本身意义和作用。下面小编给大家带来班级心理活动宣传稿,欢迎大家阅读。 篇1:班级心理活动宣传稿 旨在增进同学们对于心理健康知识的了解,使同学们懂得人际交往,建立和谐的人际关系,同时在校院里掀起关注心理健康的热潮。5月23日,由医学院10级护理班开展的“打开心扉,畅游爱的海洋”主题班会在仁医楼204教室火热开展。 一曲笛子独奏《祈祷》拉开了心理班会的序幕,将大家带入了一个深远的境界; 紧接着,张XX同学深情朗诵《我们护理班》,感动了在场所有同学;而万XX和谢XX表演的《双簧》更是将现场的气氛推向了高潮;心理委员黄XX带领大家做趣味心理测试,现场气氛不断升温;吸管运输、歌曲表演、接字游戏,每个环节都考验了大家的团结协作。 最后,心理委员给每位同学发一张祝福卡,每位同学都写下自己对班级的憧憬以及对其他同学的祝福、鼓励或建议。并以一首《相亲相爱一家人》结束了本次心理主题班会。 篇2:班级心理活动宣传稿 根据校团委在10月20日--10月30日开展以“我成长,我快乐”为主题的大学生心理健康教育宣传周活动的通知,土木与交通学院二级心理辅导站在此期间积极开展了一系列活动来响应校团委的号召。 10月25日上午9点,土木与交通学院在龙子湖校区排球场举办了

分团委学生会全体学生干部专题拓展活动。通过“踩气球”“你是我的眼”等多项团体互助类游戏,让大家在互帮互助完成各项游戏的同时,不仅享受了运动的乐趣,而且增进了各部门间的交流,使我院分团委学生会学生干部群体的凝聚力和工作积极性得以提升。同时也通过学生干部这一特殊群体在学习、生活中所起到的模范带头作用,让活动成果影响到更多的同学。 10月25日晚上8点,土木与交通学院二级心理辅导站主办,由我院大学生心理健康协会承办的班级心理健康手抄报展示活动,并评选出优秀作品,进行展示。 10月27日至11月12日,大学生心理健康协会举办的“1314 三行留情”情书大赛也在开展中。 此外,为了更进一步的响应校团委的号召,达到心理健康知识普及工作、心理健康教育宣传工作可持续发展的目的。土木与交通学院二级心理辅导站研究决定10月20日-10月30日之间,开展各班心理健康班会活动。华水土木心协新浪微博:定时更新,更多更专业的心理健康常识,用“微力量”普及心理健康知识; “每日一语”小黑板:定期更新,更新颖的内容,更高质量的“心灵鸡汤”;《土木知心》月报:全新改版,新面孔、新内容,不变的是始终如一、实事求是的严谨态度和不骄不躁、稳步提升的专业水平;《心理状态晴雨表》:从去年开始我们就坚持在做这项工作,借此本次机会加大宣传力度,让学院更多同学了解这一反馈机制,使心理问题的反馈渠道更清晰,更顺畅。充分发挥我们作为同学们和心理辅导站之间的纽带的作用。

班级特色活动设计方案

班级特色活动设计方案 特色班级名称:“成长家园” 特色活动主题:寓教于学,寓教于乐,发扬班级文化 班级代表歌曲:“飞得更高” 特色活动目标:人人参与创建健康、快乐、向上班级 一、指导思想 班级文化,是一种个性文化,代表了班级的形象,体现了班级的生命。它是班级全体师生共同创造的财富,是全体师生共同劳动的结晶。班级“好”“坏”直接关系到学生的发展。营造良好的班级环境,必须有特色的文化底蕴,其效果远远超过简单的说教。我们的班级特色文化活动以行为规范教育为主线,以一切的校园设施为学生服务为宗旨,试图营造有益于学生身心健康发展的教育氛围,培养学生的审美能力和创造精神。让幽雅的、健康的班级文化,影响着学生个性的培养,心理素质的锻炼,道德习惯的形成,知识才能的增长,促进师生关系的民主、融洽、和谐,让计信 A1004班成为唤醒大家生命潜能的热土,成为大家健康、快乐成长的家园。 二、活动时间 2014年3月----2014年7月 三、特色活动内容 特色活动一:“一周两小时活动”、“运动一小时”、“畅谈一小时”活动 具体如下: 1.活动目的 举办“一周两小时”活动旨在通过活动增加同学感情,丰富班级活动,提高班级文娱活动的质量,增加班级凝聚力。 “运动一小时”:通过每周组织一些集体体育活动,比如篮球,羽毛球。在参与集体体育活动的过程中,调节同学们的学习节奏,为同学们打造一个体育运动平台。“畅谈一小时”:通过组织同学们在每周就大家关心的事件、新闻等各种内容拟定一个话题进行讨论,增加同学们的交流,增长同学们的知识。 2.活动时间 “运动一小时”在每周三下午4:30——5:30进行。

“畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行。 3.活动地点,参与人员 “运动一小时”每周在操场进行,篮球、羽毛球、毽子等项目均可,按照个人爱好进行。 “畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行,具体主题,可由班级同学提前讨论。 参与人员:全体同学(有合理理由,可选择不去) 4.活动安排 “运动一小时”由体育委员组织 “畅谈一小时”由学习委员组织。 班委其他成员积极配合。 班长,团支书负责总体调动 5.注意事项 1.“运动一小时”期间要注意保护自己,避免受伤,造成不必要的损失。 2.“畅谈一小时”各个班委要积极发言。 特色活动二:“班级成长日记” 按照学号,班里每天由一名同学在班级日记本上留下自己的感想。同学们可以把自己的学习生活、感想经历、意见建议等一一地写在上面。班主任每周对同学们的记录进行回复,同时班主任也可以随时记下自己的感想。通过班级成长日记,记录班级和每一位同学的成长足迹,在记录、交流、感悟中不断长大。 教育是文化,学校是文化,班级也是文化。班级文化是一种精神,一种氛围,一种底蕴,一种育人的环境。希望通过营造积极、健康向上的班级文化氛围,通过每一位同学热心、真诚的参与,使大家真正成为班级的主人。 特色班级建设方案设计 教育理念:班级是我家,我做家主人,班风是灵魂,特色是个性。自主学习、自主管理, 和谐相处、终身发展。 主题:律己之园发展目标:凡成功者无不懂得自律。 强化学生的律己意识,让学生学会自律,做到“慎独”,秉承“不是尽力而为,而是全力以赴”的信念,从短期目标来看实现班级和个人的自主管理,从长期目标来看培养具 有独立精神和自制能力的接班人,使学生终身受益,并将其培养成对社会、对国家有用的 青年!

高一学生励志演讲稿3篇

高一学生励志演讲稿3篇 高一学生励志演讲稿·关于吸烟 各位老师、同学们: 早上好! 今天我讲话的题目是“积极行动起来,创建无烟学校”。 健康对于我们每个人来说是一生中的永恒主题,健康的心理和健壮的体魄是我们搞好学习和今后工作的重要前提和保证。这学期,我们学校在荣获“区级无烟学校”称号的基础上又申报了“市级无烟学校”,根据市教育局的统一安排,专家组将于5月17日---19日也就是本周二到本周四对申报学校进行逐一检查、验收。 为此,我们一方面要做好迎查准备工作,更重要的以这次创建为契机,营造一个无烟的校园环境。这样不仅有益于同学们的身心健康,而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的形成都具有深远的意义。我们要追求一种健康、文明的生活方式,以行动积极投身到校园禁烟活动,发现校内吸烟者,每位师生员工都有权利进行劝阻和制止,请同学们也提醒家长来校开会、办事时不在校内抽烟。以确保校园环境,和“无烟学校”创建成功。 为了确保创建活动取得实效,学校决定做好以下两方面工作: 一、全校师生员工要统一思想、提高认识,明确各自分工,并以积极认真的态度做好自己的工作。具体分工如下: 1、门卫把好关,提醒各位进校家长、来宾不许敬烟、吸烟。德育处告知、提醒 2、班主任负责本班教室和对应包干区卫生,为确保两处不留一个烟头,今天中午可安排几个学生专门捡烟头,确保包干区、教室内无烟头。第7节班会课开展一次主题班会活动,出一期黑板报,宣传禁烟相关知识。4点20,全校进行一次清洁卫生大扫除,彻底清扫卫生死角。 要求:各办公室、教室、理化生实验室、体育办公室、器材室、图书、阅览室等所有功能室门窗明亮,地面走廊干净,桌椅柜子、楼梯扶手等无明显灰尘,教师办公室摆设整洁,桌面摆放整齐,各班教室的课桌要横竖摆放整齐,学生的课本资料清理摆放整齐,请各办公室负责人、各班主任和各功能室负责人安排好人员,认真落实。5点过后校长室、办公室和德育处负责检查。 3、总务处负责在学校走廊及相关场所张贴禁烟标志,挂好条幅。检查当天负责门口欢迎牌和宣传牌。 4、德育处在各班级卫生打扫基础上,负责校园内卫生,尤其确保校园内没有一个烟头,如厕所、草丛、水沟、车棚、宿舍、垃圾箱、办公室的垃圾桶等容易被遗忘的角落多

班级励志宣传稿

班级励志宣传稿 一个团队的优秀与否都与灵魂人物有着密切关系,我们的共同奋斗目标是:现在是同学,将来是朋友,我们每个的奋斗目标是:自己与自己比,不断超越自己。以下是为大家整理的班级励志宣传稿,希望对你们有所帮助! 篇一:班级励志宣传稿某年某月某日,我们阔别家乡,来到了天津。 20xx年的9月,我们偶然相遇在大江路小学的一个温暖的大集体里。从此,我们有一个共同的名字——六年三班,我们成为了一家人。相遇是一种快乐,更是一种缘分!来到这里,我们领略到了老师们的博学与负责,亲切与热情,团结友爱的同学关系,让我们更坚定地相信,有老师的爱的付出,有我们的不懈努力,我们一定可以让梦想照进现实。 我们六年三班是一个团结,和谐,奋进的集体,有29名成员,走进我们的教室,你会看到一排排整齐的桌椅,以及我们布置的宣传栏和丰富有趣的板报。 我们班有一支优秀班干部队伍,语、数、外三科课代表每天按时汇总作业情况;宣传委员按时出板报,独家设计,内容新颖,版式美观。卫生委员工作认真,在他的带领下,我们班环境最好;体育委员口号响亮,我们队伍整齐,步伐一致。 学习方面,班里的每个同学都非常努力。班里的班干部

会积极帮助学习有困难的同学。我们每学期的考试成绩会不断进步。有时,你会看到,几个同学围在一起讨论着一道难题,三五个同学在奋笔疾书,我们互相学习和帮助。连班里淘气的男生们,在课余的时候,也会主动经常互相背课文,因为要一起努力奋斗才是真正的好兄弟。 在体育课上,大家积极参加活动,女生扔沙包,男生踢足球;在劳动上,大家你争我夺,显示着同学们团结友爱的气氛。我们不断地弥补不足,在德、智、体、美、劳全面发展。当我们参加校运动会时,大家非常团结,那只是因为我们有信念,我们班每一个同学都把班级的荣誉放在心中。运动员努力练习,其他同学就做一些加油的小旗子,在比赛时为同学们加油,鼓劲。学校的合唱团有很多我们班同学的身影,并且每一次的比赛我们都会积极参加,努力练习。田径队上也有我们班同学的身影,他们努力练习,操场上会有他们洒下的汗珠。 班里的每一个同学都有自己的特长,不论是在学习上,文学上,才艺上都有独特的地方。就在去年,校里组织了长绳比赛,我们班获得了第一名。班里的9名合唱同学,去年获得了三等奖。王佳同学硬笔书法获得了二等奖两次,三等奖和优秀奖各一次。臧美慧同学和其他同学也在各个领域获得了很多奖项。 一个团队的优秀与否都与灵魂人物有着密切关系。班主

青春励志宣传稿范文

青春励志宣传稿范文 如果,梦想是一本笔记,我该如何续写才能永远不忘记;那青春 的画笔还残留痕迹,青春的岁月如何懂梦想的过去。 有着青春年少时的我们,抬头一起看天空,说梦想;有着青春年 少时的我们,坐在草坪上一起数星星,谈未来;有着青春年少时的我 们爱把白云想成棉花糖,论味道;那些我们青春的岁月,留在天空, 成了回忆。 蒲公英飞过后,又下了几场小雨,夏天就到了。 夏日的午后,阳光还是有着微不可触的慵懒与柔软,我们四人漫步在跑道上,有着说不出的味道。又突然想到我们的梦想。 梦想美好得就像是一个梦幻主题公园,有童话般的旋转木马,有流光幻彩的摩天轮,有惊险刺激的勇敢者转盘,它可以让一个胆小 怯弱的女孩子变得无所畏惧,可以让一个迷糊脱线的女孩子变得乖 巧可爱,也可以让一个冷静沉稳的孩子变得热情冲动,梦想这种东西,真的很纠结,但我仍觉得它美好。 她是一个优秀的女孩,刺目的一双漂亮到心悸的眼睛,让人着迷。她优秀得让人羡慕,目光随着她的背影,如舞台上的照探灯,回过身,空气里的雾就啪的一声化开了,那是梦想留下的。你不会想到 一个娇小的身躯中会有怎样一个伟大的梦想。 她是一个活泼的女孩。她的目光像太阳,温和的阳光,可以融化冰雪。她爱奔跑,因为这也可以一点点的接近太阳,她爱光的尾巴,爱草地,更爱绿色——梦想最初的颜色,有点儿青涩,就像未成熟 的果实。小酒窝诠释她的可爱。你不会想到,一个可爱的小女孩有 着酷酷的梦想。

她是一个漂亮的女孩,碧绿涟漪也不及她的眸子。肌肤雪白的她爱天空。那一大片蓝与白的混搭,洁净,她爱干净的颜色,她更爱 向日葵,因为她说向日葵会对太阳微笑,她会对天空微笑。 青春中闪耀着年少时的梦想,是最耀眼的星火,那些青春的梦想,同样的梦想;那些青春的情;同样的友情。 停止奋斗,就意味着生命也就停止了。 ——卡莱尔 所以,我们不管怎样也不要气馁,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不断的拼搏,奋斗。 如今的我们,是一群朝气蓬勃,有远大的理想、有奋斗的目标,不断的追求、不断的拼搏的年轻人。 “凡事欲其成功。必须付出代价:奋斗”这群永不言败的少年,即使有着较大的升学包袱,但也没有让他们放弃的理由。即使是风 雨交加,只要是他们还在明亮的教室中,他们就一定会有毅力去拼搏、去奋斗、去进取,去做他们应该做的事。他们的最追求并不是 自己过着什么,而是追求将自己的事做到最好。正如安徒生曾经说过:一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。 如果我们都守株待兔,自己不去寻找成功,成功也绝对不会主动来找你来。 “脚跟立定之后,你必须拿你的力量于技能,自己奋斗。”不拼搏,不奋斗,永远不会成功,奋斗才有希望,奋斗才有未来。我们 这群少年,始终坚信着自己就是成功的主人,这群少年用自己的奋 斗让生命冲开了一切,向人生中迈开了第一步,虽然这只是一步, 如果没有这一步,哪来以后的步伐呢?这就是那群在自己的青春中奋斗,永不言败的少年! 奋斗的青春,最美! 谁的颜容,为谁清晰。 谁的眼泪,为谁哭泣。

幼儿园班级特色活动计划

最新幼儿园班级特色活动计划 、指导思想 树立全面发展,注重个性特长培养的理念,以幼儿"快乐学习,健康成长" 为宗旨,努力打造我园艺术教育品牌,不断提升特色育人水平,全面提高幼儿整体素质。 、艺术特色教育的内容、目标 (一)、艺术特色教育内容:本着以幼儿发展为本、从实际出发的原则,结合幼儿自身素质特点和本园教育资源优势,开展舞蹈(学习基本功、节奏练习、舞蹈等)、美工(手工泥工绘画剪纸等)兴趣小组活动,幼儿可根据自身特点自主选择。 (二)、艺术特色教育目标: 1、加强特色育人工作,重视艺术教育教学,培养幼儿审美意识,陶冶情操,促进幼儿富有个性地发展。

2、培养幼儿对艺术的学习兴趣,了解基本知识,掌握基本的技能,培养艺 术素养,完善人格。 3、尊重个体差异与教师有效指导相结合,整合幼儿园、家庭、社区等教育 资源,让每一个孩子都能选择与自己 兴 趣 、爱好相适宜符合自身素质特点的 艺术活动项目,因地制宜地开展各种活动。 4、切实利用特色课时间专门培训,努力打造我园 "艺术教育 "品牌。 (三)定期开展"舞蹈、美工 "系列展示活动 举行我园 " 美工" 画展竞赛活动。聘请家长、教师参加 " 美工" 画展竞赛。 积极参加县组织的画展及县组织的各种 大型娱乐活动。 三、组织机构 1、幼儿园艺术特色教育领导小组: 组 长: 副组长: 成 员: (1)舞蹈小组辅导教师: (2)美工小组辅导老师: 四、具体措施 1、加强组织领导,分工协作,制定计划,确定专人进行指导并组织实施, 有组织、有目的、有指导性地开展各项活动。 2、营造师幼全员参与的氛围,鼓励和引导幼儿根据自己兴趣爱好,自主选 择活动项目。 3、按照教育部颁发的课程标准,开足开齐艺术学科课程。认真制定艺术教 学计划,要求做到目标任务到位, 落实安排到位, 方法措施到位,严格规范实施。 充分挖掘并发挥幼儿园艺术教育优势,积极开发园本课程。 1、 举行幼儿舞蹈、美工比赛。 2、 3、 举办 "我是小小舞蹈家 "展示活动。 4、 2、 幼儿园艺术特色教育兴趣小组:

班级活动记录

讲故事 活动目的: 丰富学生视野; 增强学生的阅读和朗读的能力; 丰富学生的校园生活。 活动要求:1.做好活动准备,积极参与。 2.语言生动、流畅,表情丰富,动作自然。 3.普通话标准。 活动流程:1.将班级学生分为两组,表演组和点评组。定好时间,提前一星期做准备。 2.表演组上台讲故事与大家分享。 3.点评组学生进行点评。 4.教室总结,并给予鼓励。

欣赏我自己 一、活动目标 1、通过展示长处、互相赞美等活动使学生学会自我欣赏,培养自信心,发展个性。 2、教导学生学会欣赏他人的能力和个性,在班集体中营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。 二、活动提示鼓励学生赏识自己,培养自信心,形成积极的自我心理。 三、活动过程 1、七彩剧场 (1)活动前,要求学生根据日常生活中的自卑现象(如:因不满意自己的长相而感到自卑,因学习成绩不理想而感到自卑,因没有出众的才艺而感到自卑,等等),以小组为单位自选情境,排练情境剧《我不行》。活动开始时进行表演。 (2)看了这些情境后,学生自由发言,畅谈感想。 (3)教师小结:每个人都有自己的长处。我们要学会认识自己,欣赏自己,以乐观的心态面对生活,走向成功。 2、缤纷舞台 学生向老师和同学展示自己的长处。展示的内容和形式力求丰富多彩,但是并不要求一定要有多高的水平,只要自己认为是长处,就可以上台展示。一个学生展示完后,组织大家进行鼓励性的评价,然后让展示者说说自己的心理体验。注意鼓励平日里比较内向的学生挖掘自己的长处,并大胆地上台展示,逐步树立自信心。 3、珍珠宝盒:我的眼里有个你 (1)赞美同桌的长处,写在他的课本上,赞美的语言力求符合对方的实际。注意帮助学生打开思路,不要只集中在学习方面,可以从品德、生活、劳动、文体、人际交往等各方面去考虑,要尽量多挖掘对方的闪光点,教师也参与活动之中,特别要给平日里比较自卑的学生写长处,鼓励他们树立自信心。 (2)学生朗读收到的赞美语言,请老师和其他同学补充说说自己的长处。 (3)听了同学们的评价,说说自己的感想。

班级特色活动设计方案

班级特色活动设计方案 特色班级需称:“成长家园” 特色活动主题:寓教于?学,寓教于乐,发扬班级文化 班级代表歌曲:“飞得更高” 特色活动目标:人人参与创建健康、快乐、向上班级 一、指导思想 班级文化,是一种个性文化,代表了班级的形象,体现了班级的生命。它是班级全体师生共同创造的财富,是全体帅生共同劳动的结晶。班级“好”“坏”直接关系到学生的发展。营造良好的班级环境,必须有特色的文化底蕴,其效果远远超过简单的说教。我们的班级特色文化活动以行为规范教育为主线,以一切的校园设施为学生服务为宗旨,试图营造有益于学生身心健康发展的教育氛雨,培养学生的审美能力和创造精神。让幽雅的、健康的班级文化,影响着学生个性的培养,心理素质的锻炼,道徳习惯的形成,知识才能的增长,促进师生关系的民主、融洽、和谐,让计信A1004班成为唤醒大家生命潜能的热土,成为大家健康、快乐成长的家园。 二、活动时间 2014年3月——2014年7月 三、特色活动内容 特色活动一;“一周两小时活动”、“运动一小时”、“畅谈一小时”活动 具体如下: 1.活动目的 举办“一周两小时”活动旨在通过活动增加同学感情,丰富班级活动,提高班级文娱活动的质 ft,增加班级凝聚力。 “运动一小时”:通过每周组织一些集体体育活动,比如篮球,羽毛球。在参与集体体育活动的过程中,调节同学们的学习节奏,为同学们打造一个体育运动平台。“畅谈一小时”:通过组织同学们在每周就大家关心的事件、新闻等各种内容拟定一个话题进行讨论,增加同学们的交流,增长同学们的知识。 2.活动时间 “运动一小时”在每周三下午4: 30——5: 30进行。

“畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行。 3.活动地点,参与人员 “运动一小时”每周在操场进行,篮球、羽毛球、琏子等项目均可,按照个人爱好进行。 “畅谈一小时”在每周班会期间穿插进行,具体主题,可由班级同学提前讨论。 参与人员:全体同学(有合理理由,可选择不去) 4.活动安排 “运动一小时”由体育委员组织 “畅谈一小吋”由学习委员组织。 班委其他成员积极配合。 班长,团支书负责总体调动 5.注意事项 1.“运动一小时”期间要注意保护自己,避免受伤,造成不必要的损失。 2.“畅谈一小时”各个班委要积极发言。 特色活动二:“班级成长日记” 按照学号,班里每天由一名同学在班级口记本上留下自己的感想。同学们可以把自己的学习生活、感想经历、意见建议等一一地写在上面。班主任每周对同学们的记录进行回复,同时班主任也可以随时记下自己的感想。通过班级成长口记,记录班级和每一位同学的成长足迹,在记录、交流、感悟中不断长大。 教育是文化,学校是文化,班级也是文化。班级文化是一种精神,一种氛圉,一种底蕴,一种育人的环境。希望通过营造积极、健康向上的班级文化氛围,通过每一位同学热心、真诚的参与,使大家真正成为班级的主人。 特色班级建设方案设计 教育理念:班级是我家,我做家主人,班风是灵魂,持色是个性。自主学习、自主管理,和谐相处、 终身发展。 主题:律己之园发展目标:凡成功者无不懂得自律。 强化学生的律己意识,让学生学会自律,做到“慎独”,秉承“不是尽力而为,而是全力以赴”的信念,从短期目标来看实现班级利个人的自主管理,从长期目标来看培养具有独立精神和自制 能力的接班人,使学生终身受益,并将其培养成对社会、对国家有用的青年! 规划方案:

班级文化宣传稿

班级文化宣传稿 导语:对于班级文化的建设很重要,我们必须从点滴做起,下面xx为你整理的,希望对你有所帮助! 大家好!“苟日新,日日新,又日新”,这是古人的一句名言,作为新一代的我们也需要不断进取。 我们班是一个“永不停歇”的集体。正如我们的班徽一样是一只永不停歇的天鹅在展翅飞翔。这天鹅的羽毛是白色的,代表着我们这天真无邪的心。虽然,这个班徽设计不是最完美的,但是只要不断地努力,不断地进取,就可以做得更好。正像丑小鸭一样,以前是一只丑陋无比,令人讨厌的小鸭子,没有同伴和它一起玩,但它没有放弃自己,而是坚持下去,它克服了所有困难,摆脱了所有阻爱碍,终于变成了一只美丽的天鹅。我们班也一样,无论在什么环境下,也会认真学习,“战胜”所有困难。 我们是一个团结友爱的班集体,我们的班徽也体现了这一点。班徽的右上方,有一个大月亮,周围有四颗星星,月亮代表着我们的老师,四颗星星代表我们四个大组队同学,四颗星星围绕在月亮旁,贪婪地汲取老师所传授的知识,所给予的力量!四颗星星和月亮紧紧地连在一起说明了我们团结友爱。 就拿我们前几周的篮球比赛来说,一开始我们还没进入

状态,还没鼓起劲,以4:16惨败。但我们没有放弃,依然坚持着。下半场,我队队员配合得完美无缺,传球的人甘为人梯,射球的勇往直前。在我方队员的团结、努力拼搏下,下半场我们以16:8赢了。这场比赛充分体现了我们班那团结的力量。也验证了我们一向坚持的精神:全力以赴,一切皆有可能! 我们班名叫“吉羽”,谐音“舍得给予”的”给予”,因为我们都懂得人生的快乐不只在于获取,还应该给予身边的人,给予社会更多的回报。所以,我们班的同学都是那么友爱,大家在一起好像一个和谐的家庭! “我们是一个集体,自信地向前冲刺,会冲刺出更高记录……”这是我们班歌“永不停歇”中的一句。我相信我会以无限的勇气,在这个集体的感召下自由快乐地去冲刺,冲刺出我人生更高的纪录! 古诗有云,“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”。为了培养我班孩子们的读书兴趣,在学校布置的班级文化中,我就将我班的班级特色定为了“读书乐”,围绕“读书乐”还举办了一次中队主题会,以此进一步激发孩子们的阅读兴趣,陶冶孩子们的情操。 自从班级“读书乐”活动开始以后,每天午自习,我总是早早地来到教室,一来看看孩子们是不是在自觉地看书,二来想以此培养孩子们每天阅读书本知识的兴趣!每天中

励志之星评选发言稿(精选多篇)

励志之星评选演讲稿(精选多篇) 第一篇:励志之星评选演讲稿:放飞梦想,扬帆远航 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们: 大家下午好!我是工程学院09级建筑工程技术专业的潘旺,很高兴也很荣幸参加这次“励志之星”的评选。今天我演讲的题目是《放飞梦想扬帆远航》。 我出生在一个普通的家庭,父母都是农民,勤劳、朴实,我也秉承了他们身上的特点。父亲因腰间盘突出已多年不能参加重体力劳动,每天还要靠药物来止痛;年迈的爷爷奶奶更需有人照顾,而今我在外求学还要给家里带来一笔很大的开支,家里的重担只能靠母亲一人辛苦支撑,因多年的劳累也有了明显的驼背,显得更加苍老,但母亲从来没有过怨言,她用自己柔弱的肩膀支持着整个家的生活。 因为家庭经济困难,为了给自己挣点学费,高考结束后我只身一人去了饭店打工。在那里因为刚去脏活累活都让我一个人干,每天早晨8:00上班,晚上要等客人走后收拾房间才能下班,有时候零点以后还得继续工作。在酷热的夏季,每天穿梭于三层楼之间给客人上菜,汗水浸透了衣衫,两腿累的发胀抽筋,还要忍受管理人员的蛮横态度和其他员工之间的钩心斗角,所有的委屈我都默默忍受着,当父母问及时我没有说过一个苦字。在打工时得知了高考的失利,我面临着复读和高职这两条路的选择,为了尽早给家里减轻负担,我选择了

后者,带着为自己挣的那点学费,离开打工的地方,来到了素以“治学严谨、育人有方”而著称的聊城职业技术学院。 来到学校后,我竞选做了班长,既要学习还要忙着参加班级和学院的活动,周末还去发传单,有时还要忍受着路人不屑的眼光,这些历练我都默默地接受着,生活中不去攀比周边同学奢侈的花销,而是更加努力学习。在师友的严格教益及个人努力下,取得了专业排名第二的成绩,并获得了国家励志奖学金,在迎新工作中被评为“迎新温情使者”的称号,凭借个人努力和创新才能获得的国家实用新型专利,也有了相应的成果,这些成绩给了我更大的前进动力。 在外求学的每个日子里,父母流淌着辛勤的汗水,默默地支持着我的选择,他们唯一的希望就是我能自强不息地走好自己的人生之路,期待着我用自己的双手去创造更美的生活。在亲人面前,在那些关心我的人的面前,我岂能荒废自己的青春?我要通过辛勤学习,努力拼搏履行肩上对自己、对家人、对社会的责任。 回眸自己走过的路,虽然经历了挫折与磨难,但在“厚德博学求精创新”的校训下综合能力素质得到了提高,短期人生目标也得到了实现:我光荣的成为了世界500强企业中铁十四局订单班中的一员。欲穷千里,需脚踏实地。更上层楼,便埋头苦干。未来的日子里,我会在学习生活中投入更加饱满的热情和勇气,让青春飞扬,让父母不

班级特色活动方案示例

班级特色活动方案示例 篇一:班级特色活动方案 一、活动目标 激发学生读书地兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱读书、博览群书好的好习惯并在读书活动中陶冶情操、获取真知积极营造班级读书氛围努力打造书香班级的班级将以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体教会学生学会做人、学会生活、学会学习、学会创造。 二、活动主题 读书好、好读书、读好书 三、活动宣言 快乐阅读、点燃智慧、健康成长 四、活动计划 1、板报的设计: 整个板报贯穿我们读书主题:读书好、好读书、读好书。 2、墙报的设计 充分体现出班级的特色,突出彩虹中队的特色。 3、讲故事,现场由学生表演。 五、时间安排 每周的一节阅读课时间和每周三的早读课时间,课余时间。 篇二:班级特色活动方案 张昕霞

一、家长的一封信 开学前写一封友善的信给家长,让家长获得联系教师的管道; 并请家长填写基本资料,让教师能够了解学生的家庭背景、家长对孩子的管教态度及课业要求。(开学初交由家长填写) 各位亲爱的家长:您好! 这一学期我将继续带领您的孩子共同成长,在此本人希望先透 过这个管道,让我能够更了解孩子的学习状况,如果您有任何的意见与建议请尽量填写完整,这将会是我未来拟定教学计画、设计教学活动的重要依据。 这一份资料填写完毕之后,如果其中有任何内容不方便让孩子 或其它人看到,请您用信封装订起来,让孩子带回学校,所有的资料将绝对保密,敬请安心填写。如果您有任何孩子在校的问题,也欢迎您随时与我联系。谢谢! ----------------------------------------------------------- ◎家长姓名(父):______________(母):______________ ◎地址: ___________________________________________________ ◎电话(家):________________(工作地):________________ (手机):_________________________________________ ◎职业(父):______________ (母):______________

高三班级励志宣言简短大全

高三班级励志宣言简短大全 分享的高三班级励志宣言简短大全。欢迎阅读参考! 【篇一】高三班级励志宣言简短 时间用忙碌拒绝蹉跎,让拼搏夺取成功; 岁月用繁茂拒绝洪荒,让耕耘承纳收获。 高三如一杯浓茶,虽略带苦涩,却醇香提神; 高三如一艘帆船,虽上下颠簸,却一往无前。 我们高三(xx)班的每一个成员决心做到: 生活中,把握分分秒秒,做到静心,精致,竞争; 学习中,掌握点点滴滴,做到巩固,纯熟,拓展; 考场中,带着自信,镇定,做到优雅,从容应战。 高三了,冲吧!猛力向前冲吧! 然后迎来人群中的喝彩,迎来风雨后的彩虹。 迎来未来大好前程! 【篇二】高三班级励志宣言简短 我们是高三X班的学生,面对高考,我们用青春的名字庄严宣誓:奋斗九十天,给自己一个未来. 勇于拼搏,用不懈争取进步; 自强不息,用汗水浇灌希望; 超越自我,用奋斗放飞理想; 永不言弃,用信念实现理想; 脚踏实地,相信自我 不断超越,竭尽全力, 挑战自我,永不言弃, 我们,必定成功! 我们,必定辉煌! 【篇三】高三班级励志宣言简短 请父母放心,我们是有良知的人,一定不让你们伤心!

请老师放心,我们是有骨气的人,一定不让你们失望! 请学校放心,我们是有潜力的人,一定会为母校争光!……… 我——潜力无穷,我——自强不息,山高人为峰,努力定成功 “拼”是我们的信念。 “搏”是我们的决心。 “竞”是我们的格言。 “争”是我们的箴语。 我们是十指相连的兄弟姐妹, 风雨同舟,一起走过雷和电, 雨和风一起品尝汗和泪,伤和痛。 我们学会忍受和承担。 但我们心中永远有一个不灭的心愿。 是雄鹰,要翱翔羽天际! 是骏马,要驰骋于疆域! 是人,就要堂堂正正屹立于天地! 【篇四】高三班级励志宣言简短 弹指一挥间,我们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二。如今,我们已来到了激情如火的高三时节。 胸中有丘壑,壮志达青云。我们已不是轻言放弃的孩子。风风雨雨算不得什么,挫折当是小小的磨难,我们的心中在挥舞有力的拳头,我们的心底在为自己鼓气呐喊。 春寒陡峭中将有我们执着的追求,夏雨磅礴中将有我们跋涉的身影,秋风瑟瑟中将有我们勃发的激情,冬雪飘飞中将有我们坚定的足迹。我们心中的梦已变成了夜空下那颗最亮的星,指引着我们永不停息,昼夜赶路,风雨兼程。 青春在拼搏中闪光,生命在奋斗中豪迈!苦战百日,终当凌绝顶;奋斗一程,破浪展雄风。 我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至星星,但是我们不可以错过六月的一飞冲天,让世界看见我们的青春在飞扬。 为了六月的灿烂,让我们奋勇向前,奋斗今天,梦圆明天!

小学班级特色活动方案【精选】

小学班级特色活动方案 一、指导思想: 切实组织活动,通过有效的少先队活动,从小培养学生爱学习,爱科学的良好品德,提高他们的动手能力,培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。 二、活动设想: 1、自主组队,发展兴趣 由兴趣相同的学生自由组队,制定计划,自主开展活动。 2、形式多样,开展活动 组织形式多样的实践活动,定期展示兴趣活动成果,激励学生不断进步。 3、通过活动,激发热情 组织学生开展、参加各种有意义的活动,激发学生勤动脑的欲望。 4、通过活动,增强信心 学生通过活动,总结经验教训,让学生明白只要勤于实践就能有所收获。 四、活动口号:我是智多星,体验乐无穷。 三、活动计划 二月份: 通过学生的讨论,创建特色中队方案谈论会,明确活动内容和要求,按兴趣相同的学生自由组队,并每一小队命名。 三月份: 实践活动:《我也为家出份力》————巧手装扮我们的家 每个学生是教室的主人,让他们为设计布置教室出谋划策,给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。 主题活动:《和你一起分享这个故事》————讲故事,说感想活动 课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事,也可以是学生之间的礼仪故事。 四月份: 实践活动:《我眼中的世界是……》————创意画展示 让孩子们学会观察生活,学会发现生活中的美好、善良,用手中的笔来感受生活、感谢生活。 主题活动:《我体验,我精彩》————阅读朗诵比赛 让学生去读书,开动脑子识记自己喜欢的名段名篇,并将其与同学们分享。 五月份:

主题活动:《才艺大比拼》————能力展示、评比 学生以画画,书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。 实践活动:《我的小巧手》————手工制作比赛 学生用手中各种材料,如笔、布料,橘皮,树叶等来画自己所感兴趣的东西,并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。 六月份: 主题活动:《知识大比拼》————历史、科学、地理等知识竞赛 多看书、多积累、开拓自己的眼界,也是我们中队的主旨,通过本次比赛活动,鼓励学生们养成多读书、读好书的好习惯,成为知识渊博的人。 一篇原创教育教学资料,几番辛苦凝聚教师心血。

大学班级宣传稿.doc

大学班级宣传稿 大学,是梦想的殿堂,是放飞心愿的地方,是命运的转折点。大学的班级是怎样的呢?以下是我整理的大学班级宣传稿,欢迎阅读。 大学班级宣传稿1 “池塘边的榕树下,有个女孩正在”如果你听到这首歌,不要羞涩,不要怀疑,没错!你一定处在土木05的大集体中。 自从29个小伙伴从四面八方汇聚在一起,我们已经不再是曾经的自己,奇妙的变化默默地发生着。 我们变的更加的欢乐。刚开始,彼此还不太熟悉,迎新晚会上男扮女装的表演,给大家带来了欢笑,也拉近了彼此的距离;后来,慢慢熟悉之后,聚餐拼酒玩游戏,大家玩的忘乎所以;再后来,春游秋游,每个同学都兴致很高的参与,自主烧烤和娱乐项目给大家留下了美好回忆。 我们变的更加拼搏。篮球赛一次亚军两次季军,足球赛季军,这些比赛中,不仅可以看到球员们在球场奋力拼搏的身影,啦啦队的作用也不可忽视。趣味运动会上,大家更是拼尽全力,特别是拔河的时候,手摸破了还是咬牙坚持。 我们变的更加成熟。人与人之间的相处,难免会磕磕碰碰,难免会有不顺心的事情,可是,在这里,在土木05,不会有化解不了的矛盾,不会有悲伤的哭泣。你不开心了吗?拉你去球场,

打场篮球就把郁闷发泄出去;你们吵架了吗?大家一起喝个酒聊聊天,矛盾就烟消云散。 每一个人,都深深的爱着这个班级,正是因为大家的团结和努力,也使得班级在一次又一次的活动中取得优异的成绩。 正值院庆35周年和精品团队10周年,很荣幸我们可以登台表演,用我们不算华美但却发自内心的表演表达对学院的祝福是一件值得自豪的事情。没有华美的词藻,愿以行动来表达我们对建工深深的爱。 大学班级宣传稿2 **班,这个新组建的大家庭,在班主任陈敏和学院各位老师的带领下,渐渐的走向了一个和谐团结的路途。 班上的同学可谓来自天南地北,远到被称为“鹤之故乡”的黑龙江齐齐哈尔、全国的政治中心—“北京”、有“天涯海角”之称的海南、河南、河北、湖南、湖北等等;近到这个“天上人间”般的杭州本地,这么多的同学背着鼓鼓的行囊集聚于浙江大学电信0702班,这是何等的缘分呢,所以我们也是万分的珍惜我们在一起的每一份时光。 正是这来自各地的同学,造就了我们班级丰富多彩的性格。东北人的粗犷,山东人的豪迈,四川人的火辣,江南人的温和儒雅,各种性格在这个大家庭中融合、发展,使班级呈现一种百花并茂的情景,作为班长我感到非常的开心。 虽然班级组建不久,但我们已对班上的同学有了相当的了

两分钟励志班级演讲稿大全

两分钟励志班级演讲稿大全 尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们 大家好! 我是来自×××班的×××。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天 我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承 诺“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。” 我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、 怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪 检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的力量,怎样提拔和运用良才,怎样 处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把 学生会发扬光大。 假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步 提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习要进一步的广纳贤言,做到有错就改, 有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。 假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况, 指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。 经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席 团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可靠的保证。还要协调 好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。 假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学 们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持 以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理 自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。 我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激-情,朴实的行动才是开在成 功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。 尊敬的领导,敬爱的评委、亲爱的同学们大家好,我高二、班级学生今天我演讲的题 目是《让青春轻舞飞扬》 青春是一本太仓促的书,书中有我们年轻的诗。作为青春的一代,我们有时未脱稚拙,为赋新词强说愁;有时意气奋发,粪土当年万户侯。趁着书生意气挥斥方遒。

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