弘扬中华优秀传统文化的作文
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最新弘扬和传承中华传统文化作文(精选17篇)最新弘扬和传承中华传统文化作文(精选篇1)中国有五千年的礼貌史,延续到这天,处处展现出丰富多彩的中国传统文化。
有精美的民间工艺。
如:剪纸、陶瓷、版画、雕塑、木刻、染织、虎头鞋、麦草画、烙画、唐三彩、面人;有古老的民间艺术,如:戏剧、评书、皮影、国画、刺绣、风筝、园林建筑、服装饰品;还有独特的风俗习惯,如:春节贴春联、元宵闹花灯、端午赛龙舟、中秋吃月饼、土家族的“走婚”、傣族的“泼水节”。
在我国有好多传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。
其中最为隆重的就是春节和中秋节了,最有纪念好处的就是端午节。
春节,这就是中国人最隆重的节日,世界上有华人的地方,就都过春节,不管离开家多远,不管走到那里,春节这一天都要赶回妈妈身边。
为了这一天,家家户户都要早早地打扫家、贴窗花、买年货、贴对联、放鞭炮、穿新衣、吃饺子、辞旧迎新、为新的一年键健康康,一帆风顺。
中秋节,就是个团圆节。
人们经过春种、夏播后,到了秋收。
这个季节,秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、人们劳作了一年,丰收在望。
所以家家户户做月饼、吃月饼、赏月饼、象征着一年团团圆圆。
另外,端午节就是为纪念一位爱国诗人——屈原而流传下来的。
诗人屈原不满当时政府被贬到楚江一带,诗人感到前途暗淡,在五月初五这一天投江而死。
当地人民为纪念他,在每年的这一天,包粽字、吃粽子,还有的地方举行赛龙舟的活动。
生活中,我们处处能够感受到中国丰富多采的传统文化,这些传统的东西就是祖国的瑰宝,就是需要我们代代相传,一向传承下去。
最新弘扬和传承中华传统文化作文(精选篇2)我国的传统文化有很多,比如:元宵节、闹花灯、端午节赛龙舟、中秋节吃月饼、清明节扫墓,对了,春节还要贴对联呢!在这些民俗节日里,我最喜欢的就是春节联欢晚会上上演的京剧节目了!那些京剧节目可好看啦,有《桃园三结义》、有《白蛇传》,当然还有大家都爱看的《水浒传》里的“武松打虎”和《西游记》里的“三打白骨精”了!可是,你们知道吗,我为什么喜欢京剧呢?实话告诉大家吧,原因就是京剧的脸谱变化多端。
弘扬中华优秀传统文化主题征文作文(12篇)弘扬中华优秀传统文化主题征文作文(12篇)中华传统文化,是中华文明成果根本的创造力,是民族历史上道德传承、各种文化思想、精神观念形态的总体,以下是小编准备的一些弘扬中华优秀传统文化主题征文作文,仅供参考。
弘扬中华优秀传统文化主题征文作文篇1我国有着丰富的传统文化,其中,书法艺术是我最感兴趣的传统文化。
中国书法是一门古老的艺术,历史悠久,也是中国最引以为自豪的文化瑰宝之一。
书法大体可分为篆书、隶书、楷书、行书、草书等五种,具有很高的审美价值。
我从小就认识了几位艺术家,比如,书法家潘杰和画家蒋耀辉。
我很崇拜他们,他们还送我一些毛笔、宣纸,蒋耀辉伯伯还精心给我刻了一枚篆章。
我的爸爸妈妈都喜欢书法。
我家的书房里摆放着一个砚台和许多毛笔,只要有空,爸爸妈妈都会练习一会儿。
爸爸最喜欢临写“柳体”。
妈妈最喜欢临写古代著名书法家王羲之的《兰亭集序》,妈妈告诉我这是天下第一行书,与我们语文课本中学过的《清明上河图》一起被称为“书画双绝”。
著名书法家丁梦周爷爷还专门为我爸爸妈妈题写了一首《白梅》。
有时爸爸妈妈还教我写,要我从楷书写起。
一开始,毛笔在我手中一点也“不听话”,写出来的字也东倒西歪,难看极了,爸爸妈妈就鼓励我坚持下去。
当我写得好的时候,他们就为我鼓掌加油。
渐渐地,我写的字也有了进步!今后,我要好好学习,努力学好祖国的语言文字。
弘扬中华优秀传统文化主题征文作文篇2当五星红旗冉冉升起,在瑟瑟微风飞扬,当万里山河披上绿装,在光辉下显得格外妖娆,当巍峨的华表,让挺拔的身躯披上曙光,在这金风送爽的佳节,我们迎来了国庆佳节。
忆古夕,有多少爱国诗人抒发自己对祖国的热爱,当祖国繁荣时有杜甫的:迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
有岳飞的怒发冲冠,凭栏处潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。
弘扬中华优秀传统文化作文范文10篇弘扬中华优秀传统文化作文范文(篇1)“五千年的风和雨啊,藏了多少梦。
黄色的脸,黑色的眼,不变是笑容……”五千年的中国传统文化源远流长,我们是中国人,龙的传人,中华优秀传统文化是我们的根。
身为一名小学生,传承中华传统文化,我们责无旁贷。
阅读完《传承中华文化,共筑精神家园》这本书以后,《范仲淹勤奋读书》的故事给我留下了深刻的印象。
范仲淹是北宋时期著名的思想家、政治家、军事家、文学家。
范仲淹幼年丧父,母亲很穷,没有依靠。
范仲淹只好跑到寺院的僧房去读书。
在寺庙读书期间,范仲淹把自己关在屋内,足不出户,手不释卷,通宵达旦地读书。
由于家贫,生活十分艰苦,每天晚上,他用糙米煮好一盆稀饭,以供第二天食用,没有菜,就切一些腌菜下饭,生活如此艰苦,但他毫无怨言,专心读书学习。
范仲淹长大以后,离家去应天府读书。
白天、黑夜,他都认真读书,孜孜不倦。
五年的时间里,他竟然不曾唾弃衣服上床睡觉。
又是夜里感到昏昏欲睡,他就把水浇在脸上。
就这样,他领悟了六经的主旨,立下了造福天下的志向。
反思我的学习态度,真是惭愧不已。
上课听讲,时有“开小差”的现象;对待知识点,总是一知半解;作业一直都是拖拖拉拉,边写边玩;每天放学回家,从不带上课本,作业写完一切就OK了,根本没有复习功课的习惯,更别提预习新课了。
我想,一定要端正我的学习态度,向范仲淹老先生学习,做一个勤奋学习,认真思考的人。
今天,我们是学生,是祖国的花朵;十年后或二十年后我们就成为了祖国的栋梁,祖国的建设者和接班人。
传承祖国传统文化,是我们的责任和义务。
在平时的学习中,生活中,交往中,我们一定要热爱祖国传统文化,了解祖国传统文化,学习祖国传统文化。
做一个传承中国传统礼仪文化的使者。
为弘扬祖国精神而努力奋斗。
让祖国文化永远传播,发扬光大。
弘扬中华优秀传统文化作文范文(篇2)我最喜欢读故事书了,尤其是《中国传统文化故事》,像荆轲刺秦王、杨时的程门立雪、铁杵磨成针这些名人故事;拔苗助长、狐假虎威这些寓言故事;还有成语故事和神话故事。
弘扬传统文化作文【优秀6篇】篇一:弘扬传统文化作文篇一在我的成长过程中,通过看书,听别人讲故事,走亲访友,我耳闻目睹了许多中国传统礼仪文化。
而经过今年学习了《自强不息、厚德载物》这本资料,让我深深地感受到了五千年,中国一路风尘仆仆走来,脚下踏的是深厚的文化底蕴。
但在今天,一提及中国传统礼仪,大多数人并没有什么清晰概念。
甚至认为这种传统礼仪人化是过时的东西。
这说明中国礼仪文化正在遭受着史无前例的摒弃与不屑。
然而,中华民族传统礼仪文化是中国人民几千年来处理人际关系的实践结晶,是人与人之间行为规范的准则。
杨时与他的学友游醉为求得正确答案一起去老师家请教。
时值隆冬,天寒地冻,来到程家时,适逢先生坐在路旁打坐养神,杨时二人不敢惊动老师,就恭恭敬敬立在门外,等候先生醒来,过来良久,程一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他遍身披雪。
脚下雪已有一尺多厚了。
此后,“程门立雪”的故事就成了尊师重道的千古美谈。
礼仪是律己,进人是一种规范,是表现了对他人的尊重。
古人云“不学礼,无以立”。
文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。
东汉黄香仅仅九岁,就懂得尊老爱幼,孝顺父母。
在冬天严寒之时,就用自己的身体将父母的被子温暖后,再请父母安寝。
在夏日炎热之际,则用扇子给父母扇凉驱蚊,以侍奉父母安寝。
黄香温席是在中国传统孝之礼仪,孝顺父母,从小事做起。
近百年来,由于种种原因,一些优秀的伦理道德遭到不同程度的破坏。
如今的人们已经有了较之过去更为雄厚的经济基础来孝敬老人,心已经没了,孝敬父母不是有心无力,而是有力无心。
唐朝贞观年间,西域回纶国是大唐的藩国,一次,回纶国为了表示对大唐的友好,派使者带一批珍宝见唐王。
其中最珍贵的是白天鹅。
途中,白天鹅不谨飞走,使者只拔下几根鹅毛,却没能抓住白天鹅,使者在担心害怕之余把鹅毛献给了唐太宗。
唐太宗并没有怪罪他,反而觉得他忠诚老实,不辱使命。
从此,“千里送鹅毛,礼轻情意重”的故事就流传开来。
传承发展中华优秀传统文化作文范文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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弘扬中华优秀传统文化作文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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弘扬传统文化作文弘扬传统文化作文(精选33篇)无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的弘扬传统文化作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
弘扬传统文化作文篇1中国,一个以五千年文明为积淀,以百余年磨难为基点,以五十余年发展为基石,多少荣辱悲欢,多少兴衰成败,成就了中国这只浴火重生的凤凰!说起中国的传统文化,那可真是数不计数。
如:中国陶瓷、文房四宝、四大发明、皮影、乐器等等。
今天,我就着重说一说元杂剧和文房四宝。
元杂剧第一人是关汉卿,这位中国第一位戏剧作家一生写了60多种杂剧,是元杂剧的奠基人。
他的部分剧作700年来一直上演不衰。
关汉卿的剧作有描写社会矛盾、歌颂人们斗争的《窦娥冤》、《蝴蝶梦》、《鲁斋郎》等。
文房四宝就是人们说的笔墨、纸、砚。
笔因王羲之的缘故,李渡毛笔名声大振。
墨:具有“落纸如漆、万载存真”的美誉。
纸:明代《天工开物》中记载了铅山造纸状况,对连四纸作了说明,并给予很高评价。
砚:星子的金星砚和婺源的龙尾砚都具有1000多年历史。
是啊,中国的传统文化可真是历史悠久呀!弘扬传统文化作文篇2大家应该都知道,现在中国面临一个很重要的问题——越来越冷落自己国家的传统文化。
我国的传统文化可说是丰富多彩,上到节日下到名胜古迹。
这么丰富多彩的传统文化我们怎么去继承和弘扬呢?首先,我认为可以建立一个网站,然后写上中国的传统文化之类的一些文章,这样可以弘扬我国的传统文化。
其次,想要继承我国的传统文化,先要请全中国人注意,我们可以适当的去了解别的国家的传统文化,但是不能丢掉了自己国家的传统文化。
打个比方吧,比如大家都对圣诞节比较感兴趣,而却越来越冷落了中秋节,端午节,重阳节等中国的传统节日,以至于端午节的申遗产文化权给了韩国江陵,这难道还不足以说明问题吗?所以,要继承我国的传统文化,请所有的国人多了解我国的传统文化,只有这样才能很好的继承中国的传统文化。
传承中国传统文化作文(优秀6篇)传承中国传统文化作文篇一星期天,爸爸的同事邀我们去梅家坞品茶,我们全家都去,但我不是很情愿,有什么好去的,不就是喝喝茶,有什么意思嘛,天又这么热。
可没办法,在爸爸的一再“盛邀”下,我只能去了。
一路上,我漫不经心地欣赏着车窗外的风景,正看着,忽然,爸爸说梅家坞快到了,我有意识地抬头向四周望去,只觉得眼前一亮,这里是一片青山环绕,茶山叠嶂,整片整片的茶树爬满了整个山坡,像覆盖了一张巨大的绿色毯子,郁郁葱葱,与蓝色的天空连成一片,如风景画一般,让我觉得有些惊喜!我正贪婪地望着这四周的一切,车停了,我们已到了预定好的小农庄——八月天。
女主人非常热情,没待我们坐下,茶水已沏好,由于天气实在太热,我已是口干舌燥,顾不得茶水还有些烫,一端杯就喝了个底朝天。
女主人见了,笑嘻嘻地对我说:“小朋友,茶不是这样喝的,喝茶可有学问的哦,要先闻一闻,再观赏一下,再慢慢地喝,这样喝茶才有味道。
”边上的人见此情景都忍不住笑了起来,我觉得有点尴尬,说着女主人又给我倒了一杯茶,为了避免再次的尴尬,我试着按照女主人的方法——一闻,二赏,三喝,慢慢地品味着这茶水的味道,果然有所不同,此时的茶水有一股淡淡的香味,还有一丝丝的甜味。
我开始对茶文化产生了兴趣,主动的向女主人讨教了一些有关茶的知识,如茶叶的采摘、炒制、储存等等,女主人一一做了解释,还现场教我采摘茶叶呢!茶的学问还真多呀,采茶要采2叶出展的嫩叶,采的不能太用力,不然会变成“飞叶”。
炒茶叶火力要适中,不能太用力,不然炒出来的就很老,而且沏茶、喝茶还有很多讲究……此次梅家坞之行,真是不虚此行,让我学到了不少的知识。
中国传统文化作文篇二我们的传统节日春节一到大街小巷张灯结彩,爆竹声声到处都是节日的喜庆。
说起春节,我想起了一个传说:很久很久以前,有一头叫“年”的怪兽,它长得凶神恶煞,住在村庄旁的深海中,每到除夕,它就会上岸,去旁边的村庄吞食牲畜,还要伤人命,人们害怕得躲到了山上。
弘扬中华优秀传统文化满分作文10篇弘扬中华优秀传统文化满分作文(10篇)中国已经崛起,因为文化,是一个国家、一个民族的象征,是一个国家发展的内在动力,文化崛起注定是中国的崛起。
下面是作者为大家带来的弘扬中华优秀传统文化满分作文(10篇),希望大家能够喜欢!弘扬中华优秀传统文化满分作文精选篇1风筝是一种中华传统文化,下面听听我的介绍吧!风筝源于春秋时代,至今已有2#余年。
相传“墨子为木鸢,三年而成,飞一日而败。
”就是说,墨子研究了三年,终于用木头制成了一只木鸟,但这只木鸟只飞了一天就坏了。
墨子制造的这只“木鸢”就是中国最早的风筝。
至东汉期间,蔡伦发明造纸术后,民间开始以纸做风筝,称为“纸鸢”。
最早的风筝并不是玩具,而是用于军事、通讯上。
唐代晚期,因为有人在风筝上加入了琴弦,风一吹,就发出像古筝那样的声音,于是就有了“风筝”的叫法。
山东潍坊是我国著名的风筝之都,那里每年都要举行一次国际风筝节,可热闹了。
我还知道风筝是怎么做的呢!首先准备好工具:浆糊,纸、刀,用的材料是:竹篾,纱纸条,马拉纸。
先将竹篾浸水,令竹篾软身,再用刀将竹篾破开,约三份之一粗度,然后修半形,因为稍后要将竹篾贴在马拉纸上,如果太粗,竹篾会拉破纸张,同时竹篾太粗,纱纸条就贴不稳。
将修好的竹篾裁成两条长短适当的长度,约为(16吋及23吋)。
下一步,就将马拉纸裁成一个四方,长约24吋,马拉纸是一种非常粗糙的纸张,最适合作风筝。
此时就可以将竹篾贴在纸上,但要记住,将长长的竹篾,用纱纸扎在短的三份之一,然后慢慢屈曲,直至长竹篾两端触到纸的对角之上将它贴好。
最后一步就将风筝的尾巴贴在风筝的下方,较好线与风筝的角度后,就可起放。
风筝的尾巴是平衡风筝的主要工具,当风筝乘风而上之时,如果一方较重,风筝就会偏向这方,而尾巴最好比较长,因为越长就会有一个重量令风筝头部升起,使全身受风,平衡了斜的一方。
风筝的丝线可以用牛皮线,棉线,玻璃线等线辘可分圆线辘及排辘将线扎在风筝上,要成一斜角。
弘扬中国传统文化作文优秀6篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是书包范文为朋友们整编的弘扬中国传统文化作文优秀6篇,希望能够给您的写作带来一些的启发。
篇一:传承中华传统文化作文篇一当时间的沙漏漏出最后一粒沙子时,黄金的本色才会如此灿烂;当贝壳的泪珠经过最后的时刻,珍珠的颜色会是那么耀眼。
当养分在体内积累六年,毛竹的生命力才会如此旺盛。
正是因为历史的洗礼,华夏之女独特的中国传统文化才在漫长的历史中诞生。
传承优秀的传统文化是我们的使命。
素材中提到的歌手的经历,是因为时代的进步,社会的发展,观念的更新。
继承优秀传统文化,正确对待外来文化。
现在知道重阳节的人越来越少,知道感恩节的人越来越多。
知道情人节的人越来越多,知道七夕节的人却越来越少。
对于祖先留下的很多传统节日,我们很多人几乎都是落后的。
这不是一种对外物的崇拜吗?这是我们一直在说的责任感吗?然而,我们身边其实有很多人在给我们做榜样。
他们可以坚持自己的信仰,鼓励人们学习和继承优秀的传统文化。
不是著名学者马寅初吗?他积极倡导我们青少年应该更多地了解中国优秀的传统文化。
虽然世界在多元化,但我们的传统中化文化不能丢!所以,我们有没有想过,在不久的将来,中国优秀的传统文化是否会被其他文化所取代?答案取决于我们的行动。
优秀的传统文化是我们持续发展的基石, 是我们共同保护和传承的使命。
传承优秀传统文化,让我们坚定信念,共创美好未来!回忆往事,如果不是司马迁的苦心经营,怎么会有《史记》警察的传人,如果不是李时珍的涉山涉水,怎么会有《本草纲目》的福报。
要不是曹雪芹的五易稿,怎么会有《石头记》的悲哀和眼泪?看看过去和现在,谁苦心研究了十几年,终于让两位明星成为?谁奋斗了十八年,最后获得金牌?是钱学森!是申雪和赵宏博。
他们继承了中国传统文化经典中的坚定性,也继承了中国传统文化经典中的不倦性。
弘扬中国传统文化优秀作文范文10篇中华民族是一个历史悠久的民族,中国人民是文明、智慧的人民,中国文化是博大精深的文化,尤其是许多传统的节日文化,都积淀着厚重的民族文化的精华。
下面是小编为大家整理的弘扬中国传统文化优秀作文范文10篇,以供大家参考借鉴!弘扬中国传统文化范文一中国传统文化博大精深,长期发展的思想基础,可以叫做中国传统文化的基本精神。
第一,自强不息和厚德载物的奋斗精神。
中国文化历来关注现实人生,孔子说:“未知生,焉知死”,并说:“天行健,君子以自强不息”,“地势坤,君子以厚德载物”。
正是这种入世的人生哲学,培育了中华民族敢于向一切自然与社会的危害和不平进行顽强抗争。
第二,知行合一观。
中国儒家文化所讲的“力行近于仁”,在一定程度上体现了“行重知轻”的认识论思想,这与实践品格具有某种一致性。
实践是认识的源泉。
第三,重视人的精神生活。
中国传统文化非常重视人的内在修养与这精神世界,鄙视那种贪婪与粗俗的物欲。
孟子提出“充实之谓美”,并认为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,这是对人格的根本要求,第四,爱国主义精神。
古人云:天下兴亡,匹夫有责“。
第五,追求真理,勇于奉献的精神。
中国传统文化蔑视那种贪生怕死,忘恩负义、追逐名利的小人。
古人在谈到对真理的追求时,认为“朝闻道,夕死可矣“。
宣扬”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“的精神。
第六,团结互助,尊老爱幼的伦理规范。
古人说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
”一个社会只有严于律已,宽以待人,形成团结互助,尊老爱幼的社会风气,社会才能充满温馨与和谐,才能给人带来希望与力量。
弘扬中国传统文化范文二中华民族拥有五千年的关辉历史,中华民族的传统美德和民族精神源远流长。
传统美德强调以德为本,每个人都应该培养良好的品德,树立以道义为重的人生观和价值观。
作为祖国未来的建设者,我们应该继承和发扬中华传统美德,弘扬民族精神,我认为,弘扬中华传统美德第一位的是要热爱祖国。
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传承发展中华优秀传统文化作文10篇范文传承发展中华优秀传统文化作文10篇范文中国传统文化,最具魅力的莫过中华民族的传统美德,经过几千年的延续和发展,形成了我泱泱大国的民族精神,并倍受世界各民族的推崇。
下面是小编为大家整理的传承发展中华优秀传统文化作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!传承发展中华优秀传统文化作文【篇1】历史的长河记载了中华民族的曲曲折折,回首新中国五十七年的艰难历程,中国人民在困境中追寻着黎明的曙光。
面对五十七年的风雨沧桑,作为华夏子孙,我们骄傲,我们自豪!我们可以挺直腰杆,拍着胸脯,字正腔圆地向全世界庄严宣告:“我们中华民族是一个坚强不屈的民族,一个伟大的民族!”;在知识经济时代里,经历过百年奋战的中国又蓬勃奋飞了,她博采众长,坚持创新,勇于探索,迎接未来科学技术的挑战,神舟升天,实现了我们的飞天梦;2023年,是我们每个中国人期待的一年,举国上下,国人一致呼喊着:“同一个世界、同一个梦想”。
国家的富强让我们懂得这个世界,珍惜这个世界。
善于发现生命是点点滴滴的美,才能拥有积极的心态,敏锐的思维,才能真正享受生活,在事业上有所建树。
而对于一个社会,一个民族来说,人文素养更是立身、立国之本、是成功的关键。
然而,人们盲目追求短期利益就势必造成了对人文素养的忽视,所以就有了在风景如画的景观大道上打赤膊,在绿化树上晾衣服,刚装的电话亭里电话不翼而飞这类尴尬现象,所以才有了打着翻新的旗号对人文景观的痛下杀手,为了发展地方经济不惜破坏当地环境的可悲局面。
我国的历史底蕴深厚,也不乏人文大师,一个国家民族素质提高了,象征一个民族的灵魂高尚;这样,我们就无愧于五千年闻名中外的历史,无愧于祖辈们打下的天下。
我们当代中学生是祖国的未来,肩负着时代的重任,今天的勤奋学习是为振兴中华,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量,同学们,让我们沉睡的心灵苏醒吧,源远流长的古文明,需要我们传递,五千年的中华文化等待我们传承,让我们扬起梦想的风帆,实现自己的人生价值,做一个时代文明人,在中国这片古老的土地上播种理想,收获希望,让这个五千年文明历史古国,日月同辉,地久天长!传承发展中华优秀传统文化作文【篇2】中华文物浩如烟海,称得上国宝的文物都具有无与伦比的历史价值、艺术价值和科学价值。
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弘扬中华文明-高中作文5篇一《弘扬中华文明》中华文明,源远流长,博大精深。
它是我们民族的瑰宝,是我们前行的基石,更是我们永恒的骄傲。
从古老的甲骨文到如今的简体汉字,从雄伟的万里长城到精妙绝伦的苏州园林,从悠扬的古乐到激昂的现代交响乐,中华文明在岁月的长河中闪耀着独特的光芒。
中华文明蕴含着深厚的智慧和哲理。
儒家的“仁、义、礼、智、信”,教导我们如何为人处世,追求道德的完善;道家的“无为而治”,让我们懂得顺应自然,保持内心的平静;墨家的“兼爱”“非攻”,倡导平等与和平。
这些思想如同璀璨的星辰,照亮了我们前行的道路。
中华文明还具有强大的包容性。
在历史的进程中,我们不断吸收外来文化的精华,使之与本土文化相融合。
佛教的传入,为中华文明增添了新的元素;西方科学技术的引进,推动了中国的现代化进程。
正是这种包容并蓄的精神,让中华文明得以不断发展壮大。
然而,在当今全球化的时代,中华文明面临着诸多挑战。
一些传统文化技艺逐渐失传,一些古老的建筑被拆除,一些优秀的价值观被忽视。
因此,弘扬中华文明刻不容缓。
我们要加强对传统文化的保护和传承。
政府应加大投入,保护文物古迹,培养传统文化传承人。
学校要开设相关课程,让学生了解和热爱传统文化。
我们要用创新的方式传播中华文明。
利用现代科技手段,如互联网、多媒体等,让古老的文明在新时代焕发出新的活力。
同时,积极推动中华文化走向世界,让更多的人了解和欣赏中华文明的魅力。
作为新时代的青年,我们更应肩负起弘扬中华文明的重任。
从自身做起,学习传统文化,践行传统美德,以实际行动为中华文明的传承和发展贡献力量。
让我们共同努力,弘扬中华文明,让这一古老而伟大的文明在世界舞台上绽放更加绚烂的光彩!二《传承中华文明,共筑精神家园》中华文明,是中华民族五千年智慧的结晶,是我们共同的精神家园。
它承载着历史的记忆,蕴含着民族的灵魂,是我们民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。
中华文明有着丰富的内涵。
诗词歌赋、书法绘画、戏曲武术,无一不是中华文化的瑰宝。
《传承发展中华优秀传统文化》作文15篇推文网 > 短美实用文 > 作文大全 >《传承发展中华优秀传统文化》作文 2024-03-26 06:01:47|跃瀚中华优秀传统文化是我们华夏儿女的根,滋养着民族之魂,引领我们千千万万华夏儿女在五千年的历史中应对各种挑战,下面是小编为大家整理的《传承发展中华优秀传统文化》作文,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!《传承发展中华优秀传统文化》作文【篇1】中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。
有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。
剪纸是中国的民间艺术瑰宝,是民间艺术的一朵奇葩,看了让人羡慕不已,啧啧称赞。
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。
鸟,虫,鱼,兽,花草树木亭桥风景。
这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。
每逢过年过节或喜事临门,人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上,门上来表示庆贺。
瞧,这幅剪纸作品多有趣呀。
一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方,生怕被人发现它在偷灯油。
可是老天像和他作对似的,葫芦里的灯油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,从灯台上跳下来趴在地上,伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油,那滑稽的样子真是逗人喜爱!剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。
就连外国人也啧啧称奇,竖起大拇指一个劲的来夸赞。
十二生肖被印成邮票飞到世界各地,让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。
太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧,他是劳动人民聪明才智的展示,是民间传统文化的结晶。
我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品,送给外国的小朋友,让他们了解中国的剪纸艺术,让剪纸成为中外文化交流的桥梁。
中国是个古老的国家,传统文化更是源远流长,丰富多彩。
有民间工艺陶瓷,民族艺术戏剧,国画,风俗习惯端午节赛龙舟,元宵节闹花灯等等,不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。
弘扬中国传统文化作文(精选22篇)篇一:中国传统文化的魅力中国拥有悠久而庞大的传统文化,其深厚而独特的魅力吸引着世界各地的人们。
中国传统文化以其独特的价值观念、传统艺术和美食等方面,为我们提供了丰富的精神食粮和文化遗产。
弘扬中国传统文化,我们可以更好地传承和发展我们的文化,使其在时代的进步中焕发新的生机。
篇二:中华优秀传统文化的瑰宝——孔子文化孔子文化作为中国传统文化的瑰宝之一,对中国乃至世界都产生了深远影响。
孔子的教导“中庸之道”、“仁者爱人”等思想,为中国人塑造了崇高的道德观念。
弘扬孔子文化,使其成为当代人的精神支撑,不仅可以引导人们树立正确的价值观念,而且对推动社会进步也具有重要作用。
篇三:中国传统音乐之美中国传统音乐作为我国宝贵的文化遗产,以其独特的旋律、美妙的乐器演奏和深刻的文化内涵,打动了无数人的心。
传统音乐以其独特的“五音学说”和独特的曲调韵律,表达了中国人丰富的感情和不同文化背景下的独特审美趣味。
弘扬中国传统音乐,可以丰富人们的精神生活,培养人们的艺术鉴赏力,同时也推动了中国音乐文化的传承和发展。
篇四:中国传统节日的文化内涵中国传统节日是中华民族丰富多彩的文化传统,其中蕴含着深刻的文化内涵和民俗习惯。
比如春节、中秋节、端午节等,不仅是庆祝活动,更是中华民族的凝聚力和身份认同的象征。
弘扬中国传统节日文化,让它们在现代社会中焕发新的生机,可以加深人们对传统文化的理解和认同,也是中华民族文化的传承与发展。
篇五:中国传统书画艺术的魅力中国传统书画艺术是我国独特的文化艺术形式之一,具有悠久而丰富的历史和博大精深的内涵。
中国书法以其独特的字体和书写方式,表达了中国人的审美情趣和思想境界;中国绘画则以其独特的笔法和意境,展示了中国人丰富的艺术表现力。
弘扬传统书画艺术,可以提升人们的审美水平,塑造人们积极向上的生活态度,同时也推动了中国绘画艺术的传承和发展。
篇六:弘扬中国传统建筑文化中国传统建筑以其特有的风格和独特的工艺,是中国人智慧和创造力的结晶。
传承中华传统文化作文10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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传承中华传统文化作文传承中华传统文化作文(通用12篇)中华优秀传统文化是中华民族的血脉。
从我们的祖先开始创造发明甲骨文开始,到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况,再到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,都是无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承,都是历史责任。
下面是小编为大家整理的传承中华传统文化作文(通用12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
传承中华传统文化作文篇1从小到大,逡巡在书本、报纸、信息中,我们常会碰到一些词语,它们一点儿也不要冗长,有着古典的音韵——将中华浩荡灿烂的几千年文化,一一拨弄,奏响……它叫成语,我从未重视过它。
原先我一直认为,像成语一类的中华传统文化都是晦涩难懂而不愿展卷一读的。
单拿成语而言,我自小就计不喜欢成语,总觉得那四个字四个字都读着生硬又别扭。
孩提时,我常常问父母:“这些词明明可以当作一个句子来读,为啥要把它‘压缩’成四个字呢?很不好记诶!”妈妈就会告诉我,静下心来,认真读一读就会沉醉其中;爸爸则陪我一起“学”成语,告诉我成语的绮丽。
但幼小的我从不领情,爸爸一说成语是,我就不干了,大声哭闹着不要听不要看,任凭父母如何哄都无济于事,他们只好作罢。
然而,当我长大了,随着学习的需要而翻起《新华成语词典》时,我却对成语产生了热爱——它们,是有其魅力所在。
成语在我身旁留着古韵,衣香鬓影地应和千年曲调。
特别是在2014年,中央电视台播出了一档名为《中国成语大会》的节目,一下子吸引了我的眼球。
每到周末,节目播出前,我一定早已将笔和本子拿出,等待节目开播。
在节目里,选手们比拼着自己的才华和学识,常常令我折服;听着导师们博古通今的讲解,手中的笔运动地更快了。
一眨眼的功夫,本子的一页已记得密密麻麻,我越发觉得自己懂得太少了。
蒙曼教授说过:“成语是前辈们留下来的文化遗存,但它不是死文物,而是活文化,我们的生活是可以用成语来表达的。
”是的,于成语相伴很快乐。
成语背后蕴含的每一个如青花瓷般盛开着清浅釉彩的故事,都在充翼着我的阅历,助我达到腹有诗书气自华。
弘扬中华优秀传统文化的作文
每个人都应该积极传承、弘扬千年流传熠熠生辉的中华,要从中
华优秀传统文化中吸取,为弘扬中华优秀传统文化贡献力量。
以下
是 ___分享的弘扬中华优秀传统文化的作文的相关文章,欢迎阅读! 弘扬中华优秀传统文化助推的实现
20xx年APEC会议是由亚太经济合作组织发起的会议,11月中旬
在北京召开。
此次峰会的主题是:共建面向未来的亚太伙伴关系。
在本次峰会上中国元素非常浓郁,外宾们穿上了我们中国设计的服装,名称为“新中装”,其根为“中”,其形为“新”,其魂为“礼”;国宴餐具为珐琅彩瓷制成,主桌颜色选用“帝王黄”还将中国“如意”的概念运用到了餐具设计;送给外宾的三件国礼分别是《四海升平》景泰蓝赏瓶、《繁花》手包套装、《和美》纯银丝巾
果盘,其工艺品品种基本涵盖了中国和北京最具代表性的传统工艺;在11日早上举行的亚太经济体 ___第二十二次非正式会议第一阶段会议上,讲话开篇即引用唐代诗人白居易在《江楼晚眺》中的名
句,评点会议召开地“雁栖湖”,并寄予亚太发展的新愿景。
希望
亚太经合组织的21个成员国,就好比21只大雁加强合作、展翅起飞。
的讲话中经常引用儒学经典名言,有一次他在对青年的讲话
中,以出自《国语》的“从善如登、从恶如崩”来告诉广大青年树
立正确的道德行为准则。
以上提到的服装、瓷器、传统工艺、诗
词、儒家经典等都是中华优秀传统文化涵盖的内容。
党的强调,文化是民族的血脉,是人民的精神家园。
实现中华民族的伟大复兴,必须建立中华优秀传统文化传承体系,大力弘扬中华优秀传统文化。
认真把握中华优秀传统文化的价值内涵,彰显中国梦的 ___,必将推动中华民族走向伟大的复兴。
一、中华优秀传统文化的内涵
可以说,中华优秀传统文化内涵学术界各抒己见,我个人比较认同该说法。
所谓中国传统文化,“是指中国几千年文明发展史在特定的环境、经济形式、结构、 ___的作用下形成、积累和流传下来,并且至今仍在影响当代文化的‘活’的中国古代文化。
它既以有关的物化的经典文献、文化等客体形式存在和延续,又广泛地以民族的、价值观念、、性格特征、审美趣味、知识结构、行为规范、风尚习俗等主体形式存在和延续。
”优秀的标准至少包括两点:价值性标准和功能性标准。
二、实现中国梦需要弘扬中华优秀传统文化
第一,中华优秀传统文化为中国梦提供丰富的价值资源。
中华民族有着上下五千年的,它辉煌灿烂的魅力深深吸引着每一名中华儿女,它的博大精深又被世人所折服。
中华优秀传统文化所涵盖的文
化、社会、价值等资源为实现中华伟大复兴的中国梦提供丰富资源。
第二,中国梦深深根植于中华优秀传统文化的沃土之中。
在20xx 年底提出“中国梦”,其已成为发展的主旋律。
中华优秀传统文化如何在与时俱进的今天,发挥其强大的功能作用,为主旋律服务,就需要我们创造性地继承和发扬,开拓进取,创新思想和运用,真正地为“中国梦”的实现创造条件、打下基础。
三、中华优秀传统文化对大学生自身发展的积极影响
中华优秀传统文化对大学生自身发展有着用之不竭的重要资源,产生了积极的影响。
第一,有利于激发大学生的爱国主义情感。
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
范仲淹的“先之忧而忧,后天下之乐而乐”忧国忧民的思想,
顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”等爱国主义思想有利于激发大学生的爱国主义情感,能够帮助大学生树立崇高的人生理想,激发其奋发有为的进取精神。
第二,有利于提升大学生的思想道德境界。
在中国传统文化中,蕴涵着丰富的、具有现实意义的思想观念或精神境界。
如:“己欲达而达人,己欲立而立人”、“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎,与朋友交而不信乎,传不习乎”、“温故而知新,可以为师矣”等思想,对于陶冶大学生的情操,提升道德境界,完善人格,具有不可忽视的重大价值。
因此,弘扬优秀传统文化,有利于提升大学生自身的思想道德境界。
第三,有助于增强大学生的民族自尊心和自信心。
中华源远流长、博大精深的文化,是中国成为四大文明古国的象征,我们每一位中华儿女为之骄傲和自豪,民族自尊心和自信心也随之充实和提高。
世界是个地球村,整个世界的联系越来越密切,政治、经济、文化、、生态等的发展都离不开全球化,当代的大学生在多维化、信息化发展的今天怀揣强烈的民族自尊心和自信心,为中华民族伟大复兴贡献力量。
这份自尊和自信中华优秀传统文化。
作为当代的大学生,我们身上肩负着历史和时代赋予我们的使命,我们是“中国梦”实现的中流砥柱,我们不要被人认为是“传
统文盲”,我们应该积极传承、弘扬千年流传熠熠生辉的中华传统文化,要从中华优秀传统文化中吸取营养,把自身塑造成为有文化内涵、文化品位和文化精神的人,从而助推“中国梦”的实现。
古诗文教学中弘扬传统文化的重要意义
众所周知,社会的发展、进步决不能离开优秀的文化传统,一个民族的延续,最重要的是民族精神的延续,民族文化的延续。
没有自己的传统文化或者放弃自己传统文化的民族不是真正意义上的独立于世界民族之林的民族。
从这个意义上讲,民族传统文化的传承、延续对于民族的生存和发展具有十分重要的意义。
这就要求我们,教学肩负着传承中华民族的传统文化的历史使命,在古诗文教学中弘扬传统文化。
1.古诗文教学中弘扬传统文化是社会现实的迫切需要
随着、机、手机、 ___等各种高产品的广泛应用,人们获取信息的手段日益多样,各种现代思潮的广泛传播,孩子们的现代知识日益丰富,现代观念日益增强.但令人遗憾的是,传统文化知识日益贫乏,传统思想观念日益淡化,素质修养日益低下。
具体表现为自私任性,唯我独尊,贪图享受,不爱劳动,只知索取,不讲奉献;经不住挫折,缺少毅力和恒心;吃苦精神差,干事浅尝辄止;铺张浪费,
讲排场,比阔气;理想信念严重缺失,爱国主义思想淡薄,崇洋媚外观念深重,盲目追星现象突出。
对中华民族优秀文化知之甚少,对外国的、的、甚至低俗的东西趋之若骛;知道老夫子而不知道孔夫子,知道四大天王而不知道四大发明,知道周杰伦却不知道蔡伦;对影视明星的身高、年龄等如数家珍,却不知道 ___的国土面积和年龄!如何改变这种局面,已成为界非常关注的一个课题,也是摆在广大教师面前的一个棘手问题。
残酷的现实要求我们,在古诗文教学中要对孩子进行传统文化教育,就是要有针对性地讲解并引导孩子背诵经典古诗文,在古诗文教学中渗透传统文化。
2.古诗文教学中弘扬传统文化是语文课程的育人功能
《普通高中语文课程标准》指出:“全面提高学生的语文素养,充分发挥语文课程的育人功能。
”“高中语文课程必须充分发挥自身的优势,弘扬和培育民族精神,使学生受到优秀文化的熏陶,塑造热爱祖国和中华文明、献身人类进步事业的精神品格,形成美好的情感和奋发向上的人生态度。
”从课程目标上看,要求学生“学习中国古代优秀作品,体会其中蕴含的中华民族精神,为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。
”“通过阅读和鉴赏,深化热爱祖国语文的感情,体现中华文化的博大精深、源远流长、陶冶情操、追求高尚情趣,提高道德修养。
”
高考试卷中所选的古文阅读的材料,大多选的是古代那些为人正
直清廉、忠心报国、乐善好施的人物传记。
中国传统文化中,何为需要继承的精华,何为应该摒弃的糟粕。
中华古诗词便是中国传统文化之一,它能够历代被人们奉为经典且
不断流传,便证明它具有其独特的价值和文化价值。
是中国文化最
灿烂的瑰宝之一!在这辞旧迎新之际,我们将迎来庆—诗歌会。
看过一个个节目,觉得自己班的节目在他们面前实在是微不足
道,觉得自愧不如,真香找个地洞钻进去。
其它班花样繁多,有的
班 ___硬着音乐,合着节拍,跳起了,舞姿翩翩,有些班有才华的
人还弹起了,优雅无比;有些班还将古诗词边唱边拍手,节奏清脆;
有个班最具有特色,跳起了橡皮筋,有意思吧!总而言之,老师为这次比赛奋进了心思,同学们则下尽了心思!
我们班实在没有特色,也就迎着节奏将《弟子规》背了出来,毫
无特色可言,况且还不止我们一个班背。
既要上场了,心情是既紧
张又兴奋,心怦怦的跳着,似乎下一秒钟就会跳出来了。
只希望,
表演能够顺利地进行下去!如我所愿,表演,台下响起了了热烈的掌声。
我终于明白了,我们没有输,赢不一定要赢在花样上,我们应
在气势上,只有我们的吟诵,才最符合“经典”两个意义深重的字!
“教五子,名俱扬……….”那声声传递古诗词的声音,扔不时在我耳畔响起。
中华传统古诗词源远而流长,极富有深刻的意义,它本身富有内涵,那短小的篇幅,却蕴含这许多深刻的道理,脍炙人口,广为流传。
它是我们人生路上的良师益友,文化上内外都会受益匪浅。
直到现在,我还回味无穷!
看了弘扬中华优秀传统文化作文还看:
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模板,内容仅供参考。