学校庆六一活动方案--精选
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学校六一儿童节活动方案(11篇)学校六一儿童节活动方案篇1一、活动意义:为了展示我__校学生新时代风采,活跃校园文化氛围,提高学生的素质和身心健康,激励学生积极进取、奋发向上;并让全体学生过一个快乐、祥和的六一国际儿童节。
二、活动组织机构:组长:__副组长:__成员:各班主任三、活动主题:《唱响奥运 __我最快乐》四、活动时间与地点:__年5月30日上午9:00—12:00(暂定) 学校操场五、节目类型:在节目开始前儿童起立为在地震中逝去的儿童集体默哀1分钟.诗歌朗诵:妈妈我去了天堂等有关地震的诗歌.舞蹈类(民族舞、现代舞)、相声、小品类、歌曲类(独唱、多重唱)、诗歌朗诵类、器乐表演类等。
六、活动主持人:通过海选产生。
(海选时间:五月中旬)七、活动形式:1、各年级在班主任的指导下确保人人参与的原则,每班必须准备2—3个节目;其中:学前班、一、二年级每班节目中必须要有一个舞蹈; 3—6年级可以大胆创新节目的类型,不拘一格。
但一个班不能出现两个同一类型的节目;2、教师参与编排出3个教师节目;3、另在特长学生中优选2个节目;4、在节目与节目中间进行奥运知识问答有奖互动;5、5月28日进行节目彩排。
八、其他未尽事宜另行通知。
学校六一儿童节活动方案篇2随着“六一”儿童节的临近,不由得使人们追忆起了快乐的童年时代,为使大家重温及感受往日的“童真”“童趣”所带来的快乐,故拟在酒店园区内举办“六一”儿童节亲子游园活动,在活动中促进孩子和家长的感情培养,实现共享天伦之乐,与子同乐的目的。
时下人们生活节奏加快,不少家长没有时间陪子女,已成为生活中的一件憾事,正好“六一”来临,小长假为家长及孩子创造出游环境条件显得尤为重要。
一、活动时间20__年x月x日-x月x日。
二、活动地点__森林温泉度假酒店园区。
三、活动主题“尽享六一温情假期”__森林温泉度假酒店自驾游亲子游园活动。
四、参与成员本地家庭为主五、活动内容亲子游园活动:(时间:x月x日-x月x日)1、集体项目以家庭为一单位,需家长参与。
庆六一活动方案(通用15篇)xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:快乐六一体验成长。
二、活动目的:1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:1、发展新队员。
(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。
3、艺汇演活动每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。
[舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1-2个舞蹈。
歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类:由老师灵活编排。
四、活动时间和地点:xx年5月30日学校操场五、活动准备:1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
2、文艺节目准备:(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。
可选节目如下:歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。
语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
六、活动人员安排及注意事项:为保证活动顺利开展圆满结束,成立活动安全领导小组,组长:xxx;副组长:xxx;成员:xxx、各班班主任。
领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。
1、人员安排:(1)安全巡逻组:xxx:负责守门,严禁所有外来人员、无关人员进入校门,严禁活动期间学生出校门。
xxx:负责校门外巡逻,甄别可疑人员,发现可疑人员立即报告安全领导小组。
学校六一儿童节活动方案(最新6篇)学校的六一儿童节活动方案篇一“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的学校,童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。
具体内容如下:一、活动主题:我健康我快乐二、活动时间:5月30日三、活动地点:石墩河镇中心小学操场四、活动目的:通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员:全校师生六、活动内容:1、活动开幕式2、小学生语文教科书美文诵读比赛。
3、“快乐两人行”团体趣味比赛4、六一儿童节歌咏比赛5、“我是主人翁”欢乐游园会6、“我最聪明”智力大闯关七、组织实施(一)小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式。
1、参加对象:一至六年级学生。
2、比赛内容:参赛学生诵读内容须为人教版1—12册小学语文教科书中的课文。
选文应力求文质兼美,体裁不限。
3、比赛形式:每位选手自选一篇课文现场诵读。
诵读时可脱稿或用课本,也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力,但要把握好尺度,不要把诵读混同于表演。
参赛人员可独立诵读,也可与他人合作,分角色诵读。
4、评分标准(10分制)① 端正、举止文雅、大方。
(1分)② 普通话标准、流利、清晰、自然。
(5分)③ 选材符合要求,能正确地表情达意。
(1分)④ 诵读形式新颖,有创意。
(1分)⑤ 能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧。
(2分)(二)、“快乐两人行”团体趣味比赛这是一个团体游戏,两人一组,同学们可以组队参加,经过三轮比赛,所花时间最少的小组为胜利者,最终胜利的一组每人可获得圆珠笔一支。
(1)第一轮:“两人三足”比赛内容:两个人的两只脚用绳子绑起来,齐力向前行走5米,摔倒可起立继续前行(2)第二轮:“双人夹球”比赛内容:两人相拥,中间置球,两人合力夹球前行5米,若球掉落,必须回原点重新开始。
学校六一儿童节活动策划方案学校六一儿童节活动策划方案国际儿童节定于每年的6月1日。
为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利。
以下是小编帮大家整理的学校六一儿童节活动策划方案(精选31篇),欢迎阅读与收藏!学校六一儿童节活动策划方案1一、指导思想为了进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,根据“学习雷锋、弘扬雷锋精神”活动实施方案等相关要求,特制定xx 镇中心学校xx年庆“六一”暨“五心”教育艺术展演”活动方案。
二、成立活动组委会组长:xx副组长:xxx成员:xx及校本部各班班主任,领导小组下设办公室在xx镇中心学校少先队活动室,由xx兼办公室主任负责协调有关事宜。
三、活动目的1、通过对进步学生、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部、优秀学生评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。
2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的“六一”。
3、全方位展示全镇的“五心”教育活动成果,进一步加大交流力度,促进各校继续扎实开展丰富多彩的“五心”教育实践活动,力争“五心”教育实践活动再上一个新台阶。
四、参会单位及人员1、xx县xx镇辖区12所管理区学校:(白马小学、东山小学、新河小学、大马城小学、赵山小学、北镇小学、五里岗小学、小山小学、保家小学、银龙小学、旭光小学)及相关领导。
2、辖区各校少先队辅导员组织带一个节目到会参加。
3、xx镇南半区和北半区各组建一支篮球队,南半区队长:(新河小学彭月志);北半区队长:(xx中心学校xx);待文艺活动结束随即开展一场篮球表演赛。
五、活动安排1、活动时间:xx年5月29日上午11:00。
2、活动地点:xx镇中心学校校园内。
3、活动主题:和谐校园快乐童年。
4、活动项目负责(1)发展新队员、表彰优秀少先队员、队干部等由曹仁美老师负责;(2)庆“六一”绘画展板由赵斌老师负责;(3)校内活动策划、安排由谢裕梅总负责;(4)安全、卫生工作由当天值周行政总负责;(5)xx负责舞台设计及对外宣传报道工作;(6)xx负责主持人训练及书写打印奖状;(7)xx负责后勤保障工作;(8)xx负责接待领导和来宾;(9)xx负责撰写简报;(10)xx宁负责安全保卫工作。
学校庆祝六一活动方案范文(通用5篇)为了确保活动取得实效,时常需要预先制定活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。
活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的学校庆祝六一活动方案范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
学校庆祝六一活动方案1一、活动目的:通过开展庆祝六一儿童节系列活动,营造活泼向上的校园文化,丰富我校学生的课余生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,使学生在积极的参与中体验合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题:快乐成长放飞梦想三、活动时间:6月1日四、活动地点:学校操场五、安全保卫:鲍卫星(组长)成员(全校男教师及各班班主任)巡逻组:六、评委会:鲍x、蒋x、魏x、魏x七、后勤服务:八、音响设备:九、统计组:十、摄像:田x十一、活动准备及任务安排(一)、拿爬地龙组:(二)、搭舞台组:(三)、文秘组:(四)、采购组:田x(组长)、蒋x(五)、6月1日下午师生加餐,由以下人员到伙食团帮厨:周x (组长)、苏x田x以及教师家属【评委统一在伙食团就餐】(由魏x带领)十二、活动内容:(一)、庆典大会(主持人:鲁x时间、地点:6月1日上午7:10分全校师生到球场集合7:30分活动正式开始)1、升旗仪式———德育主任鲁明致词宣布活动开始2、校长讲话3、来宾讲话4、举行新队员入队仪式(主持人:辅导员)(1)、出队旗(2)、唱队歌(3)、由王x辅导员宣布新入队队员名单(4)、辅导员授红领巾(5)、老队员为新队员佩戴红领巾(6)、老队员向新队员敬礼(7)、新队员宣誓(8)、新队员代表发言(9)、老队员代表发言(10)、辅导员致词5、举行优秀少先队员、优秀班干部表彰仪式①、由李明军宣布获得表彰的优秀少先队、优秀班干部和优秀中队长以及优秀升旗手名单②由学校行政领导班子和乡领导为获得表彰的学生颁奖③、表彰参加第28届xx省青少年科技创新大赛“县级获奖学生(科学幻想作文3名科学幻想绘画14名)学校领导颁奖6、广播体操比赛(裁判长:魏xx监督员:魏xx)①、副校长鲍xx致词②比赛流程(略)——分高段和底段按抽签方式进行7、发节日喜糖(二)、游园活动(时间:6月1日中午13:00开始)活动方案附后(三)、文艺晚会(主持人:陈x罗x)时间:19:30地点:学校剧台(四)举行六一活动颁奖仪式(请学校领导颁发奖金及奖状)学校庆祝六一活动方案2一、活动目的:一年一度的“六一儿童节”是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
学校六一儿童节活动方案•相关推荐学校六一儿童节活动方案(精选16篇)为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编精心整理的学校六一儿童节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校六一儿童节活动方案篇1一、指导思想全面贯彻党的教育方针,落实学校工作计划,通过丰富多彩、活泼向上的校园文化活动、展示素质教育成果,让学生度一个快乐、文明、和谐的六一国际儿童节,特拟定活动方案。
二、活动时间20xx年6月1日上午8时30分三、领导小组组长:副组长:组员:四、活动流程1、庆祝大会9:00---10:002、游园活动10:10---12:003、乒乓球决赛、拔河比赛、接力赛13:50---16:204、文艺演出19:30---21:30五、具体安排1、4月19日----4月24日:宣传准备阶段2、4月25日----5月26日:节目强化训练阶段3、5月27日----5月31日:彩排4、六一庆祝活动六、具体分工1、策划:刘发木2、指挥:赵云鲲3、指导调度:刘发木赵云鲲4、音响配合:李自春5、场景布置:李发满何国俊王长勤邱坤元等6、化妆:邱素琴刘桂花杜国梅王德英等7、音响联系人:待定8、后勤接待:王德宁9、体育比赛指挥:赵云鲲刘发木10、服装调试:各班主任11、摄影:何清蓉12、少队誓词、新队员名单书写:韦成云13、队歌教唱:音乐教师14、主持人选拔:全体语文老师15、串词起草:刘桂花等16、游园活动:李明芳等七、活动要求1、4月中旬在班子会上讨论本活动方案,定稿后在教师会上通报。
2、教导处要做好训练期间的课程安排。
3、总务处要保障训练期间、庆祝日的后勤服务工作。
4、全体教师尤其是班主任要以主人翁的责任感积极参入辅导和训练,真正让"自主合作、秉承创新"的校风在本次活动中得到彰显。
5、体育比赛听从指挥,学生纪律由班主任及值周教师负责。
六一儿童节班级庆祝活动方案六一儿童节班级庆祝活动方案(精选9篇)为了确保活动顺利进行,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是整场活动的战略,可以为活动指明方向。
写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编整理的六一儿童节班级庆祝活动方案(精选9篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
六一儿童节班级庆祝活动方案1一、活动目标:1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐、体验与同伴、老师一起过儿童节的乐趣。
2、提高学生遵守游戏规则的自觉性。
二、活动的前期准备教室环境布置。
三、活动过程:1、教师简短发言、祝词。
2、庆“六一”小竞赛。
背儿歌比赛。
讲故事比赛。
3、游戏活动(1)抢椅子:准备好七把椅子。
椅子要围成一圈。
每次参赛的人数是八。
参赛者围着椅子跑。
主持人以鼓声(或音乐)为信号。
声音一停,参赛者去抢椅子坐下。
一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。
每局下来,人数椅子数递减。
坚持到最后的人为优胜者。
(2)快乐呼啦圈:在地上摆放五个空易拉罐。
每个易拉罐之间的距离为二十厘米。
参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。
每扔中一次即得奖。
每人有三次机会。
(3)两人绑脚跑:分两组进行比赛,两个小朋友合作,最先到达的那组胜出。
4、庆祝“六一”节日快乐。
小朋友相互赠送礼物。
5、表彰班级小标兵。
(劳动小标兵;学习小标兵;守纪小标兵;团结友爱小标兵;清洁小标兵。
)六一儿童节班级庆祝活动方案2【活动目标】1、开展庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。
2、家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。
3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。
【活动主题和宣传口号】1、活动主题:“挑战自我展风采,快乐童年过六一”。
六一儿童节活动方案完整版(11篇)六一儿童节活动方案完整版【篇1】为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
一、活动主题:“一个也不能少”为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!二、时间安排:x月__日三、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处,以便校园统一安排。
四、节目要求及节目推荐:1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
五、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:1、评委:每班选两名家长当评委,于x月__日联系好,并报到__老师处。
x 月__日晚上7:00,召开家长评委会议。
负责人:__2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。
负责人:__。
3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。
4:00优秀小组及组长到舞台照相。
负责人:__。
4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。
负责人:__。
5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:__6、当天晚饭安排:当晚就餐的.有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。
小学庆六一主题班会活动方案(精选5篇)学校庆六一主题班会活动方案(精选篇1)一、指导思想:为了让孩子们欢乐地度过自己美妙的节日——六一国际儿童节,丰富校内文化生活,激发少年儿童对艺术的爱好爱好,增加喜爱党、喜爱祖国、喜爱人民的品德教育,推动我校素养教育的进一步进展,学校打算结合六一儿童节的庆祝活动,以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾,体现社会各界人士对少年儿童的关怀。
二、班会主题:幸福的节日难忘的童年三、班会目标:激发少年儿童对艺术的爱好爱好,推动我校素养教育的进一步进展;体现党的关怀、祖国的宏大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。
四、班会形式:校内盛会五、班会预备:红领巾(20条以上,专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好同学代表发言、老师代表发言、校长讲话、闭幕词等。
学校庆六一主题班会活动方案(精选篇2)班会目的:通过班会的性质,ppt演讲的形式,嬉戏的过程,让大家了解关于儿童节的相关学问。
包括儿童节的来历,不同年月不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。
处在我们这个年龄的儿童,是即将告辞儿童走向少年的阶段,这次班会也是一种较为隐密的警醒,对不久将到来的中考做预先警示,激励起同学们的学习性,同时也告诫同学们要珍惜童年,既不铺张童年的时间,也不为之后的人生留下圆满。
最终的嬉戏环节,也让同学们从较大的学习压力中解脱出来,放松身心,以得到在不知不觉中与学习劳逸结合的效果。
班会过程:最开头我和朱__上台做班会演讲。
我们介绍了关于儿童节的由来,是关于国际儿童节的定义以及儿童节的由来――发生在二战期间一次闻名的屠杀,也就是利迪策惨案。
庆祝六一儿童节活动方案简单版“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!____年“六一”国际儿童节即将来临,为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,结合学校实际,特制定本方案。
具体内容如下:一、活动意义:通过开展庆祝“六一”活动,给学生创造展示自我的机会,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:红领巾相约中国梦三、活动目的:1、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:1、发展新队员,各班将新队员名单于____月____日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动(1)、每班准备3---____个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品、朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于____月____日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备____个舞蹈。
歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类:由老师灵活编排。
】(2)、学校定于____月____日下午进行彩排。
四、活动时间和地点:____年____月____日学校操场五、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤:1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿2、文艺汇演七、注意事项:1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。
庆祝六一儿童节活动方案简单版(二)活动口号:“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。
为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。
学校六一活动策划方案(精选14篇)学校六一活动篇1一、活动目的:为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:xx年5月15日三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”四、组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐:1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。
(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)六、组织分工:(一)入队仪式1、入队仪式总指导:2、8:00——8:30全校集中a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状:教导处。
4、活动地点:学校礼堂(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人:2、舞台设计布置:3、摄像:4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)5、评委:学校领导及个别非班主任;6、分数统计(负责人:)7、活动时间:(1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)(2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)5月28日,抽签决定表演顺序。
庆六一联欢会活动方案庆六一联欢会活动方案(精选6篇)为了确保活动有效开展,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。
写活动方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的庆六一联欢会活动方案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
庆六一联欢会活动方案1为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台。
一、活动内容分为二类:1、集体比赛(设拔河比赛)2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)二、活动时间5月30日三、工作安排:1、集体活动:拔河比赛2、蒙面击球:3、乒乓球跳水:4、捉特务:5、钓鱼:6、猜谜语:7、吹蜡烛:8、跳绳:9、拼音:四、其它工作安排:1、总务处在5月29日前买好各种奖品。
2、在活动时间内,如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。
3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生,一个班出一个队,4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。
5、跳绳比赛时间为1分钟,次数多者为胜。
五、奖品及发放:1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。
2、活动前每生发5个糖和1小包饼。
3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。
六、日程安排1、举行升旗仪式。
2、校长讲话。
3、少总为一年级新学生举行入队仪式。
4、集体活动。
5、个人活动。
庆六一联欢会活动方案2一、一班级六一活动目的:1、通过各种活动使同学在玩耍中了解各种传统民族文化。
2、在嬉戏过程中,增进同学与同学的情感沟通,在玩中体会到乐。
3、通过此次活动,使同学在了解学问之余,在身心各方面都有很大的进展。
二、活动时间:活动预备:xx月xx日——xx月xx日(1、布置好场地,预备好活动的道具和材料。
2、工作人员培训到位。
)活动开头:xx月xx日上午三、活动支配以及活动器材的预备:(一)投壶:预备六个啤酒瓶,至少三十根筷子。
庆祝六一儿童节活动方案(精选7篇)庆祝六一儿童节活动方案(篇1)活动口号:“六一”是孩子们盼望已久的节日,把快乐、欢笑、温馨、童趣带给每一个孩子是我们的宗旨。
为了让孩子们过一个开心难忘、原汁原味的节日,我们这次活动的重点形式是游戏,口号是“快乐六一”。
活动目标:1.让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节,为他们的童年留下快乐的回忆。
2.提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。
活动时间:6-1下午14:30——15:30活动准备:每班准备一个合唱、孩子的才艺节目;游戏活动的材料:桌子、被子、谜语、积木、拼图、大盒子;小奖品若干;欢快的音乐等。
活动过程:一、主持人宣布“小班六一庆祝会”现在开始。
二、节目表演:幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。
1.大合唱太阳班:春天里来星星班:小鱼的.梦彩虹班:兄弟无数2.个人才艺表演(待定)三、游戏:(以班级为小组进行活动,根据时间玩相应的游戏项目,适当给予小奖励)1.比比谁的运气好准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。
规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要求完成。
2.夹弹珠准备:弹珠若干,筷子若干,小碗三个规则:30秒内,三组幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。
3.抢椅子准备:椅子若干,音乐规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候,幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。
4.垒高准备:盒子若干规则:三组幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。
5.大风吹规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人”,那么没穿跑鞋的人必须交换位子。
6.有规律的排提供各种形状、颜色的积木,孩子在规定的时间内有规律的排好,看看谁谁快,介绍自己排的规律。
2023学校六一儿童节主题活动方案(7篇)2023学校六一儿童节主题活动方案(精选篇1)一、指导思想认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;以学校为基础,面向全体学生,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我区中小学艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。
二、活动主题多彩校园放飞梦想三、活动时间__年3月11日至__年6月1日四、活动内容1.集体项目:合唱2.个体项目:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏五、活动要求各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺书画类的比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。
六、注意事项1、为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内学校报名参加各项比赛。
2、比赛、演出需要的物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。
未尽事宜,另行通知。
2023学校六一儿童节主题活动方案(精选篇2)一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。
进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示儿童的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参加活动的准备(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日彩排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。
学校开展庆祝六一儿童节活动方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校庆六一儿童节主题活动方案(精选16篇)学校庆六一儿童节主题篇1活动目的:通过开展活动,积极机会,让每个孩子的潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动准备:1、学生准备好自己的才艺节目。
2、将教室布置的有节日的气氛。
活动过程:班长:今天是一年一度的国际儿童节,今天我们欢聚一堂,一起来庆祝自己的节日!一、介绍“六一”国际儿童节的由来。
二、在《快乐的节日》歌声中表彰“星级”学生。
三、才艺表演1、独唱:《我要飞得更高》2、歌舞表演:《妈妈的吻》3、表演朗诵《绿色的歌》4、游戏《抢板凳》游戏规则:八人一组,围成一圈,音乐停了,立刻争坐凳子,输了的同学按要求做动作,并且下场,最后的赢家可以提一个要求让大家完成。
5、故事:《小红帽》6、独唱:《有你的地方是天堂》7、小合唱:《精忠报国》、《种树歌》8、魔术9合唱:《一闪一闪亮晶晶》、《植树歌》:六月的阳光,六月的蓝天,六月的鲜花,都在为这个激情飞扬的节日祝福。
相信,今天的活动给大家带来了快乐,祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。
五月的时光在不知不觉间流逝,六月的阳光将照耀在我们的脸上。
天真的笑脸,欢快的笑声,明天我们将迎来六一国际儿童节。
目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。
联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。
在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
“六一”是我们最快乐的节日,因为:我们是家庭的宝贝,更是家庭的希望。
你们能够快乐地成长,家庭就充满欢歌与笑语。
我们是学校的学生,更是学校的希望。
我们能够全面地发展,学校就充满生机与活力。
我们是社会的未来,更是社会的希望。
我们能够和谐地发展,社会就充满热情与友爱。
我们是祖国的花朵,更是祖国的希望。
我们能够茁壮地成长,祖国就充满美好与希望。
庆祝六一儿童节的方案(优秀5篇)学校六一儿童节活动方案篇一1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间20xx年5月28日下午3:00三、活动地点幼儿园音乐舞蹈教室四、活动准备1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;3、总务处负责活动所需物品;4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;5、办公室做好配合,负责摄像工作。
五、活动形式每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、具体分工1、总指挥:王广成_2、安全及场地组织:_成员:各班主任及配班教师3、场地布置:_4、音响:_5、摄像:_6、幼儿组织:各班班主任及配班教师7、主持:_七、几点要求1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的`“六一”儿童节。
2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。
3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。
4、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。
5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。
八、奖项设置本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。
获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。
六一儿童节系列活动策划篇二一、指导思想一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。
六一儿童节校园活动策划方案5篇六一儿童节校园活动方案1利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日和迎接六一儿童节到了,为迎接新中国成立周年的到了营造良好氛围。
主题:我们的节日活动时间:5月25日-6月1日活动形式:1、利用主题班会,向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵。
2、端午节主题实践活动,让学生感受传统,了解民俗,喜爱“我们的节日”。
3、利用国旗下讲话爱国教育教育。
4、通过开展卫生健康知识、整治校园和班级环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、新少先队入队和表彰优秀学生,增强端午和六一节日氛围,在弘扬传统中倡导文明新风。
活动安排:1、5月25日(周一):升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语启动仪式。
(负责人:)2、5月25日----6月1日:3-6年级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语由信息课进行。
1-2年级班主任组织学生在教室或布置学生在家完成。
3、5月26日(周二)下午:英语开放日活动。
(英语组)4、5月27日(周三)上午:幼儿园汇报演出。
()5、5月27日(周三)下午:“大手拉小手用电安全进校园活动”。
(四年级组2:00报告厅)6、5月28日-30日:包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。
6、5月31日(周日)“我们的节日.六一”讲故事。
(一年级组 3:00报告厅)7、6月1日(周一)(上午)新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式。
()要求:1、充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱传统文化、热爱生活教育。
例:从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午传统,增强日常保健知识。
2、班主任在六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。
3、利用假期与父母一起读诵《弟子规》,增强感恩意识。
与家人一同包粽子体会亲情。
4、利用班会或晚自习介绍屈原。
5、撰写小*或日记,深化活动。
6、做好资料的收集和整理。
学校开展六一活动方案学校开展六一活动方案范文(通用5篇)为了保障活动顺利、圆满进行,时常需要预先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的学校开展六一活动方案范文(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
学校开展六一活动方案1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日,为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由学管处牵头组织各中队开展游园活动,通过活动,使队员人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间安排1、2:30——3:10各中队进行游园教育。
2、3:20学生开始游园。
3、5:00游园活动结束。
各班同学回到本班教室,班主任及跟班老师做游园活动小结。
三、活动地点各班级教室及学校操场。
四、活动的准备与安排1、各班在5月25日前充分发动学生征集游园活动节目方案,确定好本班级的游园节目方案和游戏规则,以级部为单位电子版上报到学管处庆六一文件夹。
并要准备好本班游园所需道具,即开始准备活动的组织工作。
(包括本班级的服务人员安排与准备道具等。
)2、在6月1上午前各班级利用空闲时间布置好场地(可以在本教室也可以到操场一角)做好各项准备,在班级门前显眼处贴出海报,海报内容为本班级活动游戏的名称、游戏规则等。
3、各中队自己绘制参赛劵(可以到学管处领取绘制参赛券的纸),参赛券上注明本班级名称及游戏名称,六一前分发到其他班级学生手中,六一游园时凭劵参加活动。
五、活动的形式及活动要求1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得奖品。
2、校园外部环境布置由宣传部负责,室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
3、学生先在本班参加活动,再到本年级的其它班参加活动。
庆祝六一活动策划方案7篇庆祝六一活动策划方案精选篇1活动目的:通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。
让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。
通过开展庆祝“六一”系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动主题:展示风采欢度六一活动安排:一、班级文化布置:班干部负责,民主布置班级教室。
二、表彰会1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。
请学生表扬自己的妈妈。
把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。
在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)2、活动过程穿插游戏①吹乒乓球游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。
②、正话反说选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。
主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。
从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
③、智慧果园游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。
(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)五、互赠礼品:以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。
自己也可以私下与好友交换礼物。
六、安全注意事项提前做好学生的安全教育工作要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。
班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。
学校庆六一活动方案
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能
力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱
校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排:XXXX 年5 月30 日
三、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、活动内容:入队仪式、文艺汇演、书画展览、游艺
活动
五、组织方法:
1、以班级为单位参赛,每个单位出 1 个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,各单位在 5 月25 日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排,同时上交
一份节目串联词,请把串词交给×老师( 即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30 字以内,内容要与节目相照应。
) 。
六、节目要求:
1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,
要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年
儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲( 独唱、合唱) 、舞蹈( 独舞、集体舞) 、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、
器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创
作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过
5 分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行
解决,特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演
出节目顺序刻录成C D。
( 各班的原带也要准备好,以防不能
读碟的意外)
七、组织分工:
( 一) 入队仪式
1、入队仪式总指导:××
2、8∶00-8 ∶20 全校集中
a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词( ××) 。
c、新队员入队。
3、活动地点:学校操场
( 二) 庆祝“六·一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人:××
2、舞台设计、布置:××××××××
3、摄像、宣传报道:××
4、主持:××( 学生2 人)
5、评委:×××××××××× ××
××
6、分数统计:××××
7、制奖:××
8、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为 5 月份( 各班班主任及科任教师)
9、活动时间:
(1) 5 月初,各中队开始为此次活动做准备工作;( 包括选演员,选节目)
(2) 5 月25 日,各中队上交节目名称、演出形式、演员
人数;
(3) 5 月26 日,抽签决定表演顺序。
(4) XXXX 年庆“六·一”文艺汇演:
①8∶00-8 ∶20 各班根据学校安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;( 负责人:各班班主任)
②8∶20-8 ∶50 新队员入队仪式。
③9∶00-12 ∶00 文艺表演。
10、活动步骤:
(1)介绍评委。
( 主持人)
(2)校长讲话( ××)。
(3)节目表演。
(4)颁奖( 学校领导) 。
( 三) 书画展览:××××(时间:活动当天)
( 四) 游艺活动:各班班主任( 时间待定,由各班制订活
动方案)
( 五) 注意事项:
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
( 负责人:班主任加强教育)
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋
等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净
活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:要求学生衣着整洁,戴好红领巾( 确保当天红领巾要干净) ,遵守各项规定,有事向班主任请假。
( 负责人:班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。
( 班主任全程参加活动)
温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
( 六) 评比办法:
1、评奖分低年级组( 幼儿班、一、二年级) 、中高年级
组( 三至六年级) 二组进行综合评奖。
2、现场打分,评出低年级组一等奖 1 名,二等奖 1 名,三奖2 名,中高年级组一等奖 2 名,二等奖 3 名,三等奖 4 名,。
奖金:一、二、三等奖分别奖励50、40、30、元。
( 八) 其他人员安排:
1、安全保卫:××××××××门卫人员
2、非班主任负责协助所在班的班主任工作。