装配钳工国家职业标准
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1. 职业概况1.1 职业名称装配钳工。
1.2 职业定义操作机械设备或使用工装、工具,进行机械设备零件、组件或成品组合装配与调试的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境室内,常温。
1.5 职业能力特征有一定的学习和计算能力,有较强的空间感,手指、手臂灵活,动作协调。
1.6 基本文化程度初中毕业。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。
1.7.2 培训教师培训初、中、高级装配钳工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备满足教学需要的标准教室和具有常用机械设备、辅助加工设备及相应的工装、工具的实际操作场所。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级(具备下列条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)连续从事本职业工作7年以上。
(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
装配钳工国家职业标准装配钳工是一项重要的职业,他们负责组装和调试机械设备、零件和工具。
他们需要有良好的技术技能和逻辑思维能力,以确保设备的正确组装和操作。
为了确保装配钳工的工作质量和能力,国家制定了相关的职业标准,这些标准被用作培训和评估装配钳工的能力。
本文将介绍装配钳工的国家职业标准的相关参考内容。
一、职业技能要求1. 熟悉机械设备和工具的组装和拆卸过程。
2. 掌握常见机械设备的操作和调试技能。
3. 理解并能遵守相关的安全规范和操作规程。
4. 具备问题诊断和解决的能力,能够分析和修复常见的故障。
5. 熟练运用测量工具,如卡尺、量角器和深度规等。
6. 具备良好的团队合作精神,能够与其他工作人员和顾客进行良好的沟通和协调。
二、职业素质要求1. 具备高度的职业道德和职业操守,能够担任重要的责任。
2. 具备良好的分析和解决问题的能力,能够在工作中迅速反应和决策。
3. 能够灵活应对各种工作环境的变化和挑战。
4. 具备良好的时间管理和组织能力,能够合理安排工作任务和工作流程。
5. 具备团队合作和沟通能力,能够与其他成员进行有效的协作和信息共享。
三、职业培训要求1. 掌握基本的机械设备和工具的使用方法。
2. 学习并理解机械设备组装和调试的原理和操作技巧。
3. 学习相关的安全规范和操作流程,以确保工作安全和质量。
4. 学习并熟练运用测量工具,掌握测量精度的要求。
5. 学习故障诊断和解决的方法,能够准确分析并修复常见故障。
对于装配钳工的职业标准,以上是一些相关的参考内容。
这些参考内容能够帮助培训和评估装配钳工的技能和能力,确保其能够胜任工作。
同时,这些参考内容也提供了一个基准,使装配钳工能够了解自己的职业要求和目标,有助于他们在工作中不断提升自己的专业水平。
装配钳工国家职业技能标准1.职业概况1.1 职业名称装配钳工。
1.2 职业定义操作机械设备、仪器、仪表,使用工装、工具,进行机械设备零件、组件或成品组合装配与调试的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境条件室内,常温。
1.5 职业能力特征具有一定的学习、表达和计算能力;具有较强的空间感、形体知觉及较敏锐的色觉;手指、手臂灵活,动作协调。
1.6 基本文化程度初中毕业。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。
1.7.2 培训教师培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备培训场地应具有满足教学需要的标准教室和1 000 m2以上的实操场地,至少能安排40个以上的工位,配有相应的常用机械设备、加工设备、仪器仪表、刀具、工具、夹具、量具等,采光、照明、安全等设施符合作业规范。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
装配钳工国家职业标准
装配钳工国家职业标准是指针对装配钳工职业制定的一系列标准和要求,旨在规范和提升装配钳工的职业能力和素质。
装配钳工国家职业标准主要包括以下几个方面:
1. 职业能力标准:明确装配钳工所需具备的技能和知识,包括装配工艺、装配工具的选择和使用、装配零部件的安装和调试等。
2. 职业素质标准:明确装配钳工应具备的职业素养和行为规范,包括工作态度、职业道德、团队合作能力等。
3. 职业培训标准:指导装配钳工培训的内容和方法,包括培训课程设置、培训师资要求、培训设施和设备要求等。
4. 职业评价标准:评价装配钳工职业水平和绩效表现的指标和方法,包括技能考核、绩效评价等,用于选拔、晋升和奖惩。
装配钳工国家职业标准的制定和实施,可以提高装配钳工的工作效率和质量,推动行业发展,同时也为装配钳工的职业发展提供了规划和指导。
这些标准往往由相关职业机构或政府部门负责制定和管理。
装配钳工国家职业标准装配钳工国家职业标准。
一、岗位概述。
装配钳工是指根据图纸要求,使用各种装配工具和设备,进行机械零件的装配和调试工作。
主要工作包括装配零部件、调试机械设备、检测产品质量等。
二、工作职责。
1. 根据装配图纸要求,进行机械零部件的装配工作;2. 使用各种装配工具和设备,进行零部件的组装和调试;3. 负责检测和调试装配好的机械设备,确保产品质量;4. 配合工程师进行产品设计和改进工作;5. 负责维护和保养装配设备,确保设备正常运行。
三、工作要求。
1. 熟练掌握机械装配工艺和技术要求;2. 具备良好的动手能力和操作技巧;3. 具备一定的机械设备维护和保养知识;4. 具备团队合作精神,能够配合工程师进行产品改进工作;5. 具备一定的安全意识和质量意识,确保工作安全和产品质量。
四、技能要求。
1. 熟练掌握各种装配工具的使用方法;2. 具备机械零件装配和调试的技能;3. 具备一定的机械设备维护和保养技能;4. 具备一定的产品质量检测和调试技能;5. 具备一定的图纸阅读和理解能力。
五、培训要求。
1. 参加相关的机械装配培训课程,掌握机械装配工艺和技术要求;2. 参加相关的安全培训课程,提高安全意识和质量意识;3. 参加相关的产品质量检测和调试培训课程,提高产品质量检测和调试技能;4. 参加相关的团队合作培训课程,提高团队合作精神。
六、评价标准。
1. 完成装配任务的质量和效率;2. 装配过程中的安全操作和安全意识;3. 产品质量检测和调试的准确性和及时性;4. 与工程师的配合和团队合作精神;5. 对装配设备的维护和保养情况。
七、发展方向。
1. 不断提高机械装配技术和工艺水平;2. 学习和掌握新型装配工具和设备的使用方法;3. 提高产品质量检测和调试技能;4. 参与产品设计和改进工作,提高工作技能和水平;5. 参加相关的职业技能培训和考核,提高职业技能水平。
八、总结。
装配钳工是一项需要具备一定机械装配技术和操作技巧的职业,需要不断学习和提高自身的职业技能水平。
装配钳工职业标准一、职业能力要求装配钳工应具备以下职业能力:1. 具备识读机械图纸的能力,包括视图、剖视图、零件图和装配图等;2. 具备正确使用常用工具和量具的能力,如钳子、锤子、螺丝刀、游标卡尺、千分尺等;3. 具备按照图纸和技术要求进行装配的能力;4. 具备正确使用技术标准和规范的能力,如装配公差、表面粗糙度等;5. 具备对装配质量进行检查和调试的能力。
二、装配钳工的基本技能要求1. 掌握钳工基本技能,如划线、錾削、锯削、钻孔、锪孔、攻丝、套丝、研磨等;2. 掌握常用机械设备的操作和维护方法,如车床、铣床、磨床等;3. 掌握常用金属材料及其加工性能,如钢、铸铁、有色金属等;4. 掌握机械制图的基本原理和方法,能够正确识读机械图纸。
三、装配钳工的专业技能要求1. 掌握各种复杂零件的加工和装配工艺,能够制定合理的工艺流程;2. 掌握机械传动原理和液压传动原理,能够正确选用和调整传动部件;3. 掌握电气控制原理和操作方法,能够进行电气系统的调试和维护;4. 掌握精密测量技术及其应用,能够进行零件的精密测量和调整。
四、职业素质要求1. 具备认真负责的工作态度和良好的职业道德;2. 具备团队协作精神,能够与他人良好沟通;3. 具备学习能力,能够不断学习和掌握新技术和新工艺;4. 具备安全意识,严格遵守安全操作规程。
五、职业培训要求1. 完成初级和中级钳工的培训,取得相应的职业资格证书;2. 通过相关企业的实践培训,掌握实际生产操作技能和经验;3. 通过参加技术交流会、学术研讨会等活动,了解行业最新动态和进展。
六、职业评价要求1. 具备高级钳工职业资格证书;2. 在实际工作中表现出较高的技能水平和工作能力;3. 在技术革新和创新方面有所贡献;4. 在工作质量和效率方面达到优秀水平;5. 在团队合作和领导能力方面表现出良好的素质。
装配钳工国家职业标准1.职业概况1.1职业名称装配钳工。
1.2职业定义操作机械设备或使用工装、工具,进行机械设备零件、组件或成品组合装配与调试的人员。
1.3职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4职业环境室内,常温。
1.5职业能力特征有一定的学习和计算能力,有较强的空间感,手指、手臂灵活,动作协调。
1.6基本文化程度初中毕业。
1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。
1.7.2培训教师培训初、中、高级装配钳工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3培训场地设备满足教学需要的标准教室和具有常用机械设备、辅助加工设备及相应的工装、工具的实际操作场所。
1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2申报条件——初级(具备下列条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)连续从事本职业工作7年以上。
(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
装配钳工国家职业标准一、岗位概述。
装配钳工是一种重要的技术岗位,主要负责机械零部件的装配和调试工作。
在生产制造领域中,装配钳工扮演着至关重要的角色,他们需要具备一定的机械知识和技能,能够熟练操作各种装配工具和设备,完成产品的装配和调试任务。
二、岗位职责。
1. 根据工程图纸和工艺要求,进行零部件的装配和组装工作;2. 检查零部件的尺寸和质量,确保装配的准确性和稳定性;3. 负责装配设备的调试和维护工作,保证设备的正常运行;4. 配合工艺工程师进行工艺改进和优化,提高装配效率和质量;5. 参与产品的试装和调试工作,及时发现和解决装配过程中的问题。
三、岗位要求。
1. 具备一定的机械知识和技能,熟悉机械装配工艺;2. 熟练操作各种装配工具和设备,具备良好的手工操作能力;3. 具备一定的质量意识和工作责任心,能够严格按照工艺要求进行装配;4. 具备团队合作精神,能够有效配合工艺工程师和其他相关岗位进行协作;5. 具备一定的学习能力和问题解决能力,能够快速适应新产品的装配要求。
四、培训要求。
1. 掌握机械基础知识和装配工艺流程;2. 学习各种装配工具和设备的操作技巧;3. 熟悉产品的结构和特点,掌握装配的关键技术点;4. 学习质量管理知识和工艺改进方法;5. 参与实际装配操作和调试工作,提高实操能力和问题解决能力。
五、技能要求。
1. 熟练掌握各种装配工具和设备的操作技巧;2. 具备良好的手工操作能力和质量意识;3. 能够熟练阅读工程图纸和理解工艺要求;4. 具备一定的机械知识和问题解决能力;5. 能够熟练操作计算机进行工艺数据的录入和分析。
六、发展方向。
1. 不断学习和提升自身的机械知识和技能;2. 参与新产品的装配和调试工作,拓展技术领域;3. 参与工艺改进和优化工作,提高装配效率和质量;4. 参与相关岗位的培训和学习,提升团队协作能力;5. 不断提升自身的管理能力和技术水平,争取更高级别的岗位。
七、总结。
1. 职业概况1.1 职业名称装配钳工。
1.2 职业定义操作机械设备或使用工装、工具,进行机械设备零件、组件或成品组合装配与调试的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境室内,常温。
1.5 职业能力特征有一定的学习和计算能力,有较强的空间感,手指、手臂灵活,动作协调。
1.6 基本文化程度初中毕业。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于500 标准学时;中级不少于400 标准学时;高级不少于300 标准学时;技师不少于300 标准学时;高级技师不少于200 标准学时。
1.7.2 培训教师培训初、中、高级装配钳工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书 2 年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备满足教学需要的标准教室和具有常用机械设备、辅助加工设备及相应的工装、工具的实际操作场所。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级(具备下列条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习工作 2 年以上。
(3)本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作 3 年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作 5 年以上。
(3)连续从事本职业工作7 年以上。
(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
装配钳工国家职业技能标准
装配钳工国家职业技能标准主要包括以下几个方面的技能要求:
1. 工作准备:了解工作任务和要求,做好工作条件准备,熟悉使用各种钳工工具和设备。
2. 材料准备:根据工作要求,准备合适的材料和零件,进行必要的加工和组装准备。
3. 装配工艺:熟悉各类装配工艺和操作规程,能够正确选择和使用合适的工具和设备,按要求进行装配工作。
4. 装配测量:具备一定的测量和检测能力,能够使用测量工具和设备,进行装配质量的检验和测量。
5. 故障排除与维修:能够根据故障现象和工作要求,准确判断故障原因,进行必要的修复和维护工作。
6. 安全与环保:遵守安全操作规程,具备安全意识和环保意识,能够正确使用和保护工具设备,做好环境保护工作。
7. 团队合作:具备团队合作精神,能够与他人协作,配合完成装配任务,能够进行简单的工作计划和安排。
8. 装配质量管理:在装配过程中,注重工作质量,保证装配结果符合要求,能够进行质量管理和质量控制。
以上是装配钳工国家职业技能标准的主要内容,这些技能要求能够帮助钳工工作者掌握必要的技能,提高工作效率和质量,确保工作的安全和环保。
1、职业概况1、1职业名称装配钳工。
1、2职业定义操作机械设备或使用工装、工具,进行机械设备零件、组件或成品组合装配与调试得人员。
1、3职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1、4职业环境室内,常温。
1、5职业能力特征有一定得学习与计算能力,有较强得空间感,手指、手臂灵活,动作协调。
1、6基本文化程度初中毕业。
1、7培训要求1、7、1培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标与教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。
1、7、2培训教师培训初、中、高级装配钳工得教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格;培训技师得教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师得教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。
1、7、3培训场地设备满足教学需要得标准教室与具有常用机械设备、辅助加工设备及相应得工装、工具得实际操作场所。
1、8鉴定要求1、8、1适用对象从事或准备从事本职业得人员。
1、8、2申报条件——初级(具备下列条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)连续从事本职业工作7年以上。
(4)取得经劳动保障行政部门审核认定得、以中级技能为培养目标得中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
装配钳工国家职业技能标准一、职业能力标准装配钳工应具备以下职业能力:1.具备机械制图、公差配合、形位公差等基础知识,能看懂装配图,理解装配工艺要求;2.具备基本的钳工操作技能,包括划线、锯割、钻孔、攻丝、套丝等;3.具备根据装配图及工艺要求进行组件和总成装配的能力;4.具备使用和维护常用工具和量具的能力;5.具备对装配过程中的问题进行分析和解决的能力;6.具备基本的机械维修技能,能对简单机械故障进行诊断和维修。
二、职业素质标准1.具备高度的责任感和职业道德,遵守职业规范和安全操作规程;2.具备认真细致的工作态度,能够发现和处理潜在的安全隐患;3.具备团队合作精神,能够与同事协同完成工作任务;4.具备学习能力,能够不断学习和掌握新技术、新工艺。
三、职业培训标准1.职业培训应包括以下内容:机械制图、公差配合、形位公差、机械原理、装配工艺、钳工技能、工具使用、量具使用等;2.培训应以实践为主,理论为辅,注重实际操作能力的培养;3.培训过程中应注重安全操作规程的教育,确保学员在操作过程中遵循安全规范。
四、工作准备1.了解装配图纸及工艺要求,明确工作内容和要求;2.检查工具、量具、材料等是否齐全、完好;3.确认工作环境和安全条件符合要求。
五、材料准备1.根据装配图纸准备所需材料,确保材料数量、规格、质量等符合要求;2.对进场的材料进行检查验收,确保材料符合要求。
六、装配工艺实施1.根据图纸及工艺要求进行组件和总成的装配;2.对装配过程中出现的问题进行分析和处理;3.按照安全操作规程进行作业,确保工作过程中的安全。
七、装配质量检测与控制1.对装配后的产品进行质量检测,确保符合图纸及工艺要求;2.对不合格的产品进行返工或调整,确保产品质量达标;3.对产品质量进行持续改进和提高,提出改进措施和建议。
装配钳工国家职业技能标准
装配钳工国家职业技能标准是指针对装配钳工职业的专业标准,它规定了这个职业所需的基本技能要求和职业能力水平。
具体而言,装配钳工国家职业技能标准包括以下几个方面的内容:
1. 职业能力要求:包括工作态度、职业素养、职业道德等方面的要求,以及与装配钳工职业相关的基本知识和技能。
2. 装配钳工的基本技能要求:包括使用装配钳工所需的基本工具、设备和材料,正确操作和维护这些工具和设备,以及处理装配钳工过程中常见的问题和风险。
3. 装配钳工的专业技能要求:包括识别、选用和准备不同种类的材料和零件,根据图纸和工艺要求进行装配和调试,测量和检测装配工件的尺寸和质量,以及进行相关的工艺控制和质量管理。
4. 装配钳工的技能综合应用:包括将所学的技能应用于实际工作中,能够独立完成装配钳工任务,处理装配钳工工作中的问题和异常情况,具备协调和沟通的能力,能够与团队成员和其他相关人员合作完成工作。
装配钳工国家职业技能标准为相关培训和教育提供了指导,帮助培养和评价装配钳工人员的专业能力,促进职业发展和行业的规范化。
装配钳工国家职业标准
一、职业定义
操作机械设备或使用工装、工具,进行机械设备零件、组件或成品组合装配与调试的人员。
二、基础知识
1、基础理论知识
(1)识图知识。
(2)公差与配合。
(3)常用金属材料及热处理知识。
(4)常用非金属材料知识。
2、机械加工基础知识
(1)机械传动知识。
(2)机械加工常用设备知识(分类、用途)。
(3)金属切削常用刀具知识。
(4)典型零件(主轴、箱体、齿轮等)的加工工艺。
(5)设备润滑及切削液的使用知识。
(6)工具、夹具、量具使用与维护知识。
3、钳工基础知识
(1)划线知识。
(2)钳工操作知识(塞、锲、锯、钻、绞孔、攻螺、纹、套螺纹)。
4、电工知识
(1)通用设备常用电器的种类及用途。
(2)电力拖动及控制原理基础知识。
(3)安全用电知识。
5、安全文明生产与环境保护知识
(1)现场文明生产要求。
(2)安全操作与劳动保护知识。
(3)环境保护知识。
6、质量管理知识
(1)企业的质量方针。
(2)岗位的质量要求。
(3)岗位的质量保证措施与责任。
7、相关法律、法规知识
(2)合同法相关知识。
三、工作要求。
1. 职业概况1.1 职业名称装配钳工。
1.2 职业定义操作机械设备或使用工装、工具,进行机械设备零件、组件或成品组合装配与调试的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境室内,常温。
1.5 职业能力特征有一定的学习和计算能力,有较强的空间感,手指、手臂灵活,动作协调。
1.6 基本文化程度初中毕业。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。
1.7.2 培训教师培训初、中、高级装配钳工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3 培训场地设备满足教学需要的标准教室和具有常用机械设备、辅助加工设备及相应的工装、工具的实际操作场所。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级(具备下列条件之一者)(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(2)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)连续从事本职业工作7年以上。
(4)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
装配钳工国家职业标准装配钳工国家职业标准1. 职业概况1.1职业名称装配钳工。
1.2职业定义操作机械设备或使用工装、工具,进行机械设备零件、组件或成品组合装配与调试的人员。
1.3职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4职业环境室内、常温。
1.5职业能力特征有一定的学习和计算能力,有较强的空间感,手指、手臂灵活,动作协调。
1.6基本文化程度初中毕业。
1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于500标准学时;中级不少于400标准学时;高级不少于300标准学时;技师不少于300标准学时;高级技师不少于200标准学时。
1.7.2培训教师培训初、中、高级装配钳工的教师应具有本职业技师以上职业资格证书或本专业中级以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或本专业高级专业技术职务任职资格。
1.7.3培训场地设备满足教学需要的标准教室和具有常用机械设备、辅助加工设备及相应的工装、工具的实际操作场所。
1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2申报条件--初级(具备以下条件之一者)(一)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(二)在本职业连续见习工作2年以上。
(三)本职业学徒期满。
--中级(具备以下条件之一者)(一)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(二)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(三)连续从事本职业工作7年以上。
(四)取得经劳动和社会保障行政部门审核认定的,以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
--高级(具备以下条件之一者)(一)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(二)取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作7年以上。
(三)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的,以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。
(四)大专以上本专业或相关专业毕业生,取得本职业中级职业资格证书后连续从事本职业工作2年以上。
--技师(具备以下条件之一者)(一)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(二)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作8年以上。
(三)高级技工学校本职业(专业)毕业生和大专以上本专业或相关专业的毕业生取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作满2年。
--高级技师(具备以下条件之一者)(一)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得毕(结)业证书。
(二)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
1.8.3鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达到60分以上者为合格。
技师、高级技师鉴定还须进行综合评审。
1.8.4考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1?15,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1?5,且不少于3名考评员。
1.8.5鉴定时间理论知识考试时间不少于120min;技能操作考核时间为:初级不少于240min,中级不少于300min,高级不少于360min,技师不少于420min,高级技师不少于240min;论文答辩时间不少于45min。
1.8.6鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行;技能操作考核场所应具有足够空间、照度,以及必要的机械设备、辅助设备和相应的工装、工具等。
2(基本要求2(1职业道德2(1(1职业道德基本知识2(1(2职业守则(1) 遵守法律、法规和有关规定。
(2) 爱岗敬业、具有高度的责任心。
(3) 严格执行工作程序、工作规范、工艺文件和安全操作规程。
(4) 工作认真负责,团结合作。
(5) 爱护设备及工具、夹具、刀具、量具。
(6) 着装整洁,符合规定;保持工作环境清洁有序,文明生产。
2(2基础知识2(2(1基础理论知识(1) 识图知识。
(2) 公差与配合。
(3) 常用金属材料及热处理知识。
(4) 常用非金属材料知识。
2(2(2机械加工基础知识(1) 机械传动知识。
(2) 机械加工常用设备知识(分类、用途)。
(3) 金属切削常用刀具知识。
(4) 典型零件(主轴、箱体、齿轮等)的加工工艺。
(5) 设备润滑及切削液的使用知识。
(6) 工具、夹具、量具使用与维护知识。
2(2(3钳工基础知识(1) 划线知识。
(2) 钳工操作知识(錾、锉、锯、钻、绞孔、攻螺纹、套螺纹)。
2(2(4电工知识(1) 通用设备常用电器的种类及用途。
(2) 电力拖动及控制原理基础知识。
(3) 安全用电知识。
2(2(5安全文明生产与环境保护知识(1) 现场文明生产要求。
(2) 安全操作与劳动保护知识。
(3) 环境保护知识。
2(2(6质量管理知识(1) 企业的质量方针。
(2) 岗位的质量要求。
(3) 岗位的质量保证措施与责任。
2(2(7相关法律、法规知识(1) 劳动法相关知识。
(2) 合同法相关知识。
3(工作要求本标准对初级、中级、高级、技师、高级技师的技能要求依次递进,高级别包括低级别的要求。
3(1初级见表3(2中级见表3(3高级见表3(4技师见表3(5高级技师见表4(比重表4(1 理论知识见表4(2 技能操作见表3(1初级职业工作内技能要求相关知识功能容1.能够读懂轴承座、端盖、手轮、套等一般零件图 (一)1.零件图中各种符号的含义 2.能够读懂车床的尾座、台虎钳读图 2.零件在装配图中的表示方法等一般部件的装配图和简单机一、械的装配图工艺准备 (二)1.相关职业(如车、铣、刨、磨)一般工编制加艺知识工、装能够读懂简单零件的加工工艺 2.金属毛坯制造的基本知识(如铸造、锻配工艺造)1.划线工具的使用及保养方法(一)能够进行一般零件的平面划线2.划线用涂料的种类、配制方法及应用场划线和简单的立体划线合3.划线基准的选择原则1.能够在同一平面上钻绞2,31.螺纹的种类、用途及各部尺寸之间的关个孔,并达到以下要求:公差(二)系等级IT8,位置度公差φ0.2mm,钻、绞2.常用切削液的种类、选择方法及对工件表面粗糙度Ra1.6μm 孔及功质量的影响 2.能够攻M20以下的螺纹,没螺纹3.快换夹头的构造及使用方法有明显的倾斜二、4.钻头的常用角度 3.能够刃磨标准麻花钻头加工与装1.能够刮削750mm×1500mm的配 (三)平板达2级(不少于12点)刮削和2.能够研磨100mm×100mm的1.刮削原始平面的原理和方法研磨平面,并达到以下要求:表面2.研磨磨料的选择和研磨的基本方法粗糙度Ra0.4μm平面度0.02mm1.装配的基础知识(四)能够进行普通车床尾座、台虎2.常用起重设备及安全操作规程装配与钳等简单部件的装配或简单机3.钳工常用设备、工具和量具的使用与维调整械设备的总装配,并达到技术护保养方法要求 4.铆接、锡焊、粘接、校正与弯形方法5.弹簧知识(一)钻、绞能够合理选择、正确使用游标孔及攻常用量具的结构和使用方法卡尺、内径百分表等常用量具螺纹的检验钻、绞孔及攻螺纹的质量检验能够进行以下项目的检验: 三、?油路畅通、无渗漏精度外观1.密封与防漏的基本知识 ?机件完整,连接及紧检查检验 2.表面处理及油漆的基本知识固可靠 (二)?表面涂装质量装配质量检验性能1.能够进行简单机械设及精备空运转试验操作,并1.设备的操作规程度检检验设备运行有无异2.简单机械设备精度的检验方法验常噪声、过热等现象 3.设备空运转试验要求2.简单机械的精度检验四、能够正确使用和维护保养立立钻、台钻、摇臂钻等设备的安全操作规设备常用设钻、台钻、摇臂钻等钳工常用程及维护保养方法维护备的维设备护保养3(2中级职业工作内技能要求相关知识功能容1.标准件和常用件的(一)1.能够读懂车床的主轴箱、进给箱、铣床的进给变规定画法、技术要求及读图与速箱等部件装配图标注方法绘图 2.能够绘制垫、套、轴等简单零件图 2.读部件装配图的方一、法工艺准备 (二)1.装配常用工装的基编制加1.能够提出装配所需工装的设计方案本知识工、装2.能够根据机械设备的技术要求,确定装配工艺顺2.编制机械设备装配配工艺序工艺规程的基本知识二、1.复杂工件的划线方加工(一)能够进行箱体、大型工件等较复杂形体工件的主体法与装划线划线 2.锥体及多面体的展配开方法(二)1.小孔、斜孔、深孔、钻、绞1.能够按图样要求钻复杂工件上的小孔、斜孔、深盲孔、多孔、相交孔的孔及攻孔、盲孔、多孔、相交孔加工方法螺纹 2.能够刃磨群钻 2.群钻的种类、功能及刃磨方法1.能够刮削平板、方箱及燕尾形导轨,并达到以下(三)要求:在25mm×25mm范围内接触点数不少于161.导轨刮削的基本方刮削与点,表面粗糙度Ra0.8μm,直线度公差每米长度法及检测方法研磨内为0.015,0.02mm 2.曲面刮削基本方法 2.能够刮轴瓦,并达到以下要求:磨床磨头主轴轴及检测方法瓦在25mm×25mm范围内接触点数16,20点,同3.孔的研磨方法及检轴度φ0.02mm,表面粗糙度Ra1.6μm测方法 3.能够研磨φ80mm×400mm 孔,并达到以下要求:圆柱度φ0.015mm表面粗糙度Ra0.4μm(四)旋转体旋转体静平衡的基本能够对旋转体进行静平衡的静平知识及方法衡1.连接件、传动件、密封件的装配工艺知识 1.能够进行普通金属切削机床的部件装配并达到(五)2.通用机械的工作原技术要求装配与理和构造 2.能够进行压缩机、气锤、压力机、木工机械等的调整 3.装配滑动轴承和滚装配,并达到技术要求动轴承的方法4.装配尺寸链的知识常用量仪(例如:游标(一)卡尺、内径千分尺、内钻、绞能够正确使用转台、万能角度尺、正弦规等测量特径千分表、千分表、杠孔及攻殊孔的精度杆千分表、水平仪、经螺纹的三、纬仪等)的结构、工作检验精度原理和使用方法检验 1.能够进行新装设备空运转试验 1.通用机械质量检验(二)2.能够正确使用常用量具对试件进行检验项目和检验方法装配质3.能够进行设备的几何精度检验 2.通用机械常见故障量检验 4.能够对常见故障进行判断判断方法装配钳四、工常用立钻、台钻、摇臂钻等设备能够排除立钻、台钻、摇臂钻等钳工常用设备的故设备的钳工常用设备故障排维护障维护保除方法养3(3高级职业工作内容技能要求相关知识功能1.能够读懂车床、立式钻床等设备的装配图 (一)读1.常用电气图形符号和代号 2.能够阅读简单的电气、液(气)图与绘图 2.机械设备电气图的读图方法压系统原理图 3.液(气)压元件的符号及表示方法一、3.能够绘制齿轮、传动轴等一般零工艺件图准备 1.能够对关键件的加工工艺规程(二)编提出改进意见复杂机械设备装配工艺规程的编制制加工、2.能够编制复杂设备的装配工艺方法装配工艺规程1.凸轮的种类、用途、各部尺寸的计(一)划算及划线方法能够进行复杂畸形工件的划线线 2.曲线的划线方法3.畸形工件的划线方法(二)钻、绞孔能够钻削、绞削高精度孔系钻削、绞削高精度孔系的方法1.能够刮平板、方箱达1级(不少于20点) 提高刮削精度的方法 (三)刮削2.能够研磨φ100mm×400mm孔,与研磨并达到以下要求:圆柱度φ 二、0.015mm,表面粗糙度Ra0.4μm 加工(四)旋与装转体的动能够对旋转体进行动平衡动平衡的原理和方法配平衡1.机构与机械零件知识2.静压导轨、静压轴承的工作原理、结构和应用知识3.轴瓦浇注巴氏合金的知识能够装配铣床、磨床、齿轮加工(五)装4.各种挤压加工方法机床、镗床等普通金属切削机床,配与调整 5.精密部件的装配知识(例如:高精并达到技术要求度轴承、内圆磨具的装配等)6.液压传动原理,常用液压泵、控制阀、辅助元件的种类、工作原理及应用方法三、1.能够排除设备空运转试验中出装配现的故障 1.机械设备空运转及负荷试验中常见质量性能及精2.能够对负荷试验件不合格项进故障分析及排除方法检验度检验行分析并处理 2.机械设备几何精度超差的原因及精3.能够分析设备几何精度超差原度调整方法因,并实施设备精度调整四、能指导本职业初、中级工进行实培训指导操作指导实际操作的基本方法际操作指导3(4技师职业工作内容技能要求相关知识技能一、(一)读1.能够读懂复杂设备机械、液(气)压系1.复杂设备及数控设备的读工艺图与绘图统原理图,数控设备基本原理和机械装配图方法准备图 2.一般夹具设计与制造知识2.能够提出装配需用的专用夹具、胎具的3.常用标牌及使用规范英汉设计方案并绘制草图对照表(或其他外语)3.能够借助词典看懂进口设备相关外文标牌及使用规范(二)编1.能够根据新产品的技术要求,编制装配1.与装配钳工相关的新技术、制装配工工艺规程新工艺、新设备、新材料的艺 2.能够编制关键件的装配作业指导书知识(如滚珠丝杠副、涂塑导轨等)2.编制装配作业指导书的方法二、(一)刮1.能够刮削精密机床导轨,并达到以下要1.组合导轨的刮研及检测方加工削与研磨求:在25mm*25mm范围内接触点为20 法与装~25点,表面粗糙度Ra0.8 μm,直线度2.提高研磨精度的方法及研配0.003mm/1000mm;组合导轨“V、-”“V、具的制备知识V”的平行度公差0.004mm/1000mm2.能够精研φ100mm*400mm孔,并达到以下要求:圆柱度φ0.008mm,表面粗糙度Ra0.2μm(二)装1.能够装配坐标镗床、齿轮磨床等高速、1.复杂和高精度机械设备的配与调整精密、复杂设备,并达到技术要求工作原理、构造及装配调整2.能够装配、调整数控机床方法3.能够装配、调试新产品 2.数控机床基本知识三、性能及精1.能够进行高速、精密、复杂设备的空运1.精密量仪的结构原理(例装配度检验转试验并排除出现的故障如:合像水平仪、光学平直质量2.能够对高精设备的试件不合格项的产生仪、平晶等) 检验原因进行综合分析并予以处理 2.振动基本常识3.能够对高速、精密、复杂设备的几何精3.高速、精密、复杂设备几何度进行检验,并分析超差原因和提出解决精度的检验方法、超差原因方法及解决方法四、(一)指能够指导本职业初、中、高级工进行实际培训教学基本方法培训导操作操作指导 (二)理能够讲授本专业技术理论知识论培训五、(一)质1.能够在本职工作中认真贯彻各项质量标1.相关质量标准管理量管理准 2.质量分析与控制方法2.能够应用质量管理知识,实现操作过程的质量分析与控制(二)生1.能够组织有关人员协同作业生产管理基本知识产管理 2.能够协助部门领导进行生产计划、调度及人员的管理3(5高级技师职业工作内技能要求相关知识功能容一、(一)1.能够读懂高速、精密设备机械、液1.高速、精密设备读图方法工艺读图与(气)压系统原理和机械装配图 2.较复杂夹具设计与制造知识准备绘图2.能够设计专用夹具、胎具并绘图3.常用进口设备外文资料英汉对照3.能够借助词典看懂与进口设备相关表(或其他外语)的外文资料(图样及技术标准等)(二)能够进行精密、大型、稀有设备装配精密、大型、稀有设备装配工艺案编制装工艺的编制(例如:坐标镗床、齿轮例(坐标镗床、齿轮磨床)配工艺磨床等)二、(一)1.能够组织解决装配高速、精密、复高速、精密、复杂设备及数控机床加工刮削与杂设备中出现的技术难题的装配与调试中出现的技术难题及与装研磨 2.能够组织数控机床及新产品的装解决方法配配、调试,并解决出现的重大疑难问题(二)1(能够组织解决装配高速、精密、复高速、精密、复杂设备及数控机床装配与杂设备中出现的技术难题的装配与调试中出现的技术难题及调整 2(能够组织数控机床及新产品的装解决方法配、调试,并解决出现的重大疑难问题三、性能及能够组织解决高速、精密、复杂设备1(金相、光谱、材料化学成分分析装配精度检在装配、试验中出现的振动、变形、以及零件探伤的知识质量验噪声等疑难问题 2(噪声方面的知识检验 3(解决振动、变形、噪声等疑难问题的方法四、(一)能够指导本职业初、中、高级工和技培训讲义的编制方法培训指导操师进行实际操作指导作(二)能够对本职业初、中、高级工进行技理论培术理论培训训4(1 理论知识高级技师项目初级(%) 中级(%) 高级(%) 技师(%) (%)职业道德 5 5 5 5 5 基本要求基础知识 25 25 20 20 15工艺准备 25 25 25 20 20加工与装配 20 20 20 20 20 相精度检验 20 20 25 20 20 关知设备维护 5 5 5 5 5 识培训指导 - - - 5 10管理 - - - 5 5合计 100 100 100 100 100 注:高级技师“管理”模块内容按技师标准考核。