2015年对外经济贸易大学翻译硕士日语口译考研真题整理

2015年对外经济贸易大学翻译硕士日语口译考研真题整理

各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上对外经济贸易大学翻译硕士，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。

黄宗羲及思想特点

黄宗羲（1610—1695）曾参加抗清，后长期隐居。最著名的有《明夷待访录》《南雷文集》《宋元学案》和《明儒学案》等。《明夷待访录》是在1663年写成的一本字数不很多的著作，但是鲜明地表达了他的民主思想，因此被清政府长期列为禁书。

黄宗羲的思想特点是反对封建专制统治。抨击君主专制制度是“天下之大害”，说：“……其未得之（指君主未得天下）也，屠毒天下之肝脑，离散天下之子女；……其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉为一人之淫乐”（《明夷待访录》）。他认为：“后之人主（君主）既得天下，唯恐其祚命之不长也，子孙之不能保有也，思患于未然以为之法。然则其所谓法者，一家之法，而非天下之法也”（《明夷待访录》）。“……天子之所是未必是；天子之所非未必非”（《明夷待访录》）。

主张以“天下之法”取代“一家之法”，天子应该“公其是非于学校”，企图通过加强法治、加强学校舆论来限制君权。此外，他还提出了“工商皆本”的主张。黄宗羲的思想对垂死的封建制度是个有力的冲击，对我国后来的资产阶级民主革命产生过一定的积极影响。

顾炎武及其思想主张

顾炎武（1613—1682），参加抗清。晚年专志经学的研究。著有《日知录》《天下郡国利病书》《肇域志》等数十种著作。

顾炎武主张“经世致用”，“明道救世”。把书本知识和实地调查结合起来，开创了踏踏实实做学问的优良学风，对清代学者产生了很大影响。

顾炎武还反对君主专制的“独治”，主张吸收更多地主阶级分子参政的“众治”，认为“人君之于天下，不能以独治也。独治之则刑繁矣；众治之，而刑措（废弃不用）矣”（《清儒学案·亭林学案》）。

顾炎武还具有强烈的爱国思想，他把封建社会中“亡国”与“亡天下”作了区别，说：“易姓改号，谓之亡国。仁义充塞，而至于率兽食人，人将相食，谓之亡天下”。这里所说的“亡国”指的是改朝换代，是一个封建统治集团代替另一个封建统治集团的问题；而“亡天下”则是指民族、文化的沦亡，是关系到整个民族命运的大问题。他认为，“保国”与“保天下”不同，“保国”即保卫旧的封建王朝，“其君其臣肉食者谋之”，一般人不必关心；“保天下”即保卫本民族及其文化，则是每个人应有的责任，这就是“保天下者，匹夫之贱，与有责焉”（《日知录·正始》）的著名论点。梁启超把他这种爱国思想归纳为“天下兴亡，匹夫有责”八个大字。

2015年对外经贸大学日语口译考研经验

论坛里关于日语口译的经验贴好少，本人已经拟录取，写点自己的考验经验。

初试：日汉翻译基础：我看过的书有全国翻译资格考试（catti）《日语

口译实务3级》《日语口译实务2级》外文出版社、王健宜的《商务日语翻译》、实用日语口译教程（宇航出版社）、新编日汉汉日同声传译教程（外语教学与研究出版社）。

百科：除了指定参考书外，可以去找历年教师资格证考试中国文件部分的真题，知识点很全，考过原题。那本公文写作没有用。还有《跨考专业硕士翻译硕士（MTI）汉语写作与百科知识真题解析及习题详解》、夏晓鸣的《应用文写作》

翻译硕士日语主要就是考平时的积累，我用过的书有：《新日本语能力考试N1读解》和《新日本语考试N1语法练习篇》

政治一直跟着肖秀荣复习的。

复试：笔试一个小时，日汉互译，有五段，两大段汉译日，三段日译汉。题量有点大，我当时最后一段没有写完。笔试结束半小时后是面试。韩语口译和日语口译的所有人在一个大会议室候考，手机要交上去。我当时是第二个进去的，没有准备时间，直接进去就开始面试。三个老师面，旁边一个老师负责录像。一开始做了个自我介绍，然后是两页A4纸的材料，有日语有汉语，老师先让我读了一段日语，读完翻译成汉语，剩下日语不让读直接翻译，汉语部分也是直接翻译日语。之后老师会纠正翻译中出现的错误。然后就结束了，没有问其他问题。

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