三走活动总结范文4篇
- 格式:docx
- 大小:22.13 KB
- 文档页数:9
高校“三走活动“主题团日活动总结8篇篇1我们高校“三走活动”主题团日活动,旨在通过一系列丰富多彩的活动,引导学生走出宿舍、走进操场、走进社会,增强体育锻炼、团队精神和社会责任感。
经过精心策划和组织实施,活动取得了圆满成功,现将活动总结如下:一、活动策划与组织本次活动策划充分考虑了学生的兴趣和需求,结合学校的实际情况,制定了详细的活动方案。
在活动组织过程中,我们充分发挥学生的主体作用,注重培养学生的自主性和创造性。
通过宣传海报、微信推送等多种渠道进行宣传,吸引了众多学生的参与。
二、活动内容与形式本次活动包括三个部分:走进操场、走进社会、走出宿舍。
在走进操场环节,我们组织了丰富多彩的体育活动,如晨跑、羽毛球比赛、篮球比赛等,让学生们在运动中感受快乐,增强体质。
在走进社会环节,我们组织学生参加志愿者活动、社区服务等活动,让学生们在社会实践中增长见识,培养责任感。
在走出宿舍环节,我们组织了户外探险、徒步拉练等活动,让学生们在挑战中锻炼意志,培养团队合作精神。
三、活动成效与反思通过本次活动,学生们不仅锻炼了身体,增强了体质,还培养了团队精神和社会责任感。
他们在活动中互相支持、互相鼓励,形成了良好的氛围。
同时,学生们也从中收获了成长和快乐。
在活动过程中,我们也发现了一些不足之处。
例如,部分活动的组织不够细致,导致参与学生不够积极;部分活动的宣传不够到位,导致参与人数不够多等。
针对这些问题,我们将认真总结经验教训,不断改进和优化活动策划和组织工作。
四、未来展望与建议在未来的工作中,我们将继续开展类似的活动,以进一步提高学生的身体素质和团队合作精神。
同时,我们也将加强活动的宣传和组织工作,吸引更多的学生参与。
此外,我们还将根据学生的需求和反馈,不断调整和优化活动内容和形式,以更好地满足学生的需求和期望。
总之,本次高校“三走活动”主题团日活动取得了圆满成功,不仅锻炼了学生的身体,还培养了他们的团队精神和社会责任感。
院校“三走”团日活动总结8篇篇1在刚刚过去的一段时间里,我们院校举办了一场别开生面的“三走”团日活动,旨在通过“走基层、走实践、走群众”的方式,增进同学们对社会的了解与认识,培养大家的实践能力和社会责任感。
活动取得了显著成效,现将活动情况总结如下:一、活动基本情况本次“三走”团日活动以“走进基层,体验实践,服务群众”为主题,通过走访基层单位、参与实践活动、开展志愿服务等形式,让同学们在实践中增长才干,在服务中奉献社会。
活动时间为一个月,期间共组织了五次实践活动,包括走访当地企业、参加社区服务、举办讲座等。
参与人员涵盖了我校多个院系的团员青年,总数达到XX余人次。
二、活动主要特点1. 主题鲜明,意义深远本次活动以“三走”为主题,旨在通过亲身实践来增进同学们对社会的了解与认识。
活动中,同学们深入基层,亲身感受社会发展的脉搏,不仅增长了知识,还培养了社会责任感和奉献精神。
2. 组织有序,保障有力学校高度重视本次活动,成立了专门的领导小组,制定了详细的活动方案。
在活动过程中,各组工作人员认真履行职责,密切配合,确保了活动的顺利进行。
同时,学校还为同学们提供了必要的物资保障和安全保障,让同学们能够安心、顺利地完成实践活动。
3. 形式多样,内容丰富本次活动采用了多种形式,包括走访、调研、志愿服务等。
同学们通过与基层单位的工作人员交流、参观考察、亲身体验等方式,全面了解了社会发展的现状和存在的问题。
同时,活动还设置了丰富的互动环节和交流平台,让同学们能够充分展示自己的才华和潜力。
4. 成效显著,影响广泛通过本次活动,同学们不仅增长了知识、锻炼了能力、培养了精神,还为社会做出了一定的贡献。
活动结束后,同学们纷纷表示受益匪浅、收获颇丰。
此外,本次活动还得到了当地媒体和社会的广泛关注和好评,进一步提升了学校的知名度和影响力。
三、存在不足及改进建议虽然本次活动取得了显著成效,但仍存在一些不足之处。
例如部分同学在实践过程中存在不够深入、不够细致的问题;个别同学在服务过程中存在不够热情、不够耐心的问题等。
三走活动总结(精选5篇)三走篇1为更好地贯彻落实党的十八届三中全会关于" 强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的精神,同时增强同学们之间的团结协作,我们班级于12月22号组织班级同学深入开展"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题团日活动。
现做总结如下:一、活动安排为了此次活动的顺利开展,我们用了大约一周的时间,开了2次班团两委会议,为这次主题团日活动做了充分准备,包括活动方式的选择,活动地点的讨论,活动可行性分析,同学们参与的积极性、活动当天的具体开展流程以及安全等问题的讨论分析。
二、活动过程1、活动开展时我班所有同学都到场且无早退现象。
2、班团两委配合较好,整个活动有序进行。
3、活动形式较为新颖有趣,是当下很流行的runningman撕名牌游戏,比较吸引大家注意,活动中同学们积极性较高,能够主动参与并出谋划策,形成了较为活跃的集体氛围。
4、同学们意识到体育锻炼的好处同时切身体会到体育锻炼的趣味性,并且可以完美地配合,从而完成同一个集体任务,是我们此次活动达到了预期的效果。
5、活动各阶段的时间分配合理,活动按原定时间准时结束。
优点:1、班团两委配合较好,确保整个活动有序进行。
2、活动形式的确定过程中,班委成员及学生代表进行了多方面的思考及资料的查阅,最终确定了较为合适的室外拓展运动项目。
3、由于本次活动为了在体现体育锻炼的同时,让同学们体会团队合作的重要性,所以在活动内容的设计上较为特殊,存在着一定的安全问题,为了很好地解决这个问题,班级班委成员以及学生代表进行了多次活动场地及活动用具的选择,最终选出最为合适的搭配,以确保此次活动的安全性。
不足:1、由于下午活动开始较早,个别同学没有按指定时间到达活动地点,导致活动开展时间稍微推迟。
2、活动结束后,大家着急离开,没有主动收拾杂物的意识。
3、有同学没有管好自己的财务,好在没有丢失,失而复得。
三走活动总结篇2为更好地贯彻落实党的xx届三中全会关于"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的精神,同时增强同学们之间的团结协作,我们班级于12月22号组织班级同学深入开展"走下网络、走出宿舍、走向操场"主题团日活动。
三走活动总结范文8篇汇报人:JinTai College三走活动总结范文8篇小泰温馨提示:活动总结是对由共同目的联合起来并完成一定社会职能的活动进行一次全面系统的的总检查、总评价、总分析,并分析该活动中不足的情况。
从而得出科学的结论,以便吸取经验教训,指引下一次活动顺利展开。
本文档根据活动总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:三走活动总结范文2、篇章2:“三走进三服务”系列文档3、篇章3:大学“三走”系列活动总结文档4、篇章4:大学生“三走”团日活动总结文档5、篇章5:三走活动总结文档6、篇章6:“三走”主题文档7、篇章7:大学生“三走”活动总结文档8、篇章8:高校“三走”系列活动总结文档篇章1:三走活动总结范文为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,深化“三走”理念,带动体育活动热情,培养积极向上的进取精神,增强各二级学院及研究生学院的凝聚力。
由校团委、学生会主办的以“三走”为主题的团日活动。
活动的第一项便是篮球赛。
篮球赛以各二级学院为单位,即15支代表队积极参与,参赛运动员总计225名。
来自xx师范大学的8名国家一级裁判员有效保证了此次比赛的公平公开与公正。
比赛于3月21日正式开幕。
赛场上球员顽强拼搏,力争上游,娴熟的球技、默契的配合,赛场外篮球宝贝的激情表演以及观众的摇旗呐喊声成为了春日校园内一道风景线。
比赛分为小组赛、半决赛、决赛三部分,经过激烈角逐,xx与xx对阵xx学院进入了决赛。
决赛场上双方队员动作机敏,跨步迅猛,投篮潇洒,快速运球、巧妙抢球、三步上篮等各种动作标准,精湛的球技不时引发现场观众雷鸣般的掌声,比赛过程中,击鼓呐喊连续不断,伴随着场上比分不断接近,现场气氛也随之升温。
三走活动总结范文4篇为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,深化“三走”理念,带动体育活动热情,培养积极向上的进取精神,增强各二级学院及研究生学院的凝聚力。
由校团委、学生会主办的以“三走”为主题的团日活动。
活动的第一项便是篮球赛。
篮球赛以各二级学院为单位,即15支代表队积极参与,参赛运动员总计225名。
来自师范大学的8名国家一级裁判员有效保证了此次比赛的公平公开与公正。
比赛于3月21日正式开幕。
赛场上球员顽强拼搏,力争上游,娴熟的球技、默契的配合,赛场外篮球宝贝的激情表演以及观众的摇旗呐喊声成为了春日校园内一道风景线。
比赛分为小组赛、半决赛、决赛三部分,经过激烈角逐,与对阵xx学院进入了决赛。
决赛场上双方队员动作机敏,跨步迅猛,投篮潇洒,快速运球、巧妙抢球、三步上篮等各种动作标准,精湛的球技不时引发现场观众雷鸣般的掌声,比赛过程中,击鼓呐喊连续不断,伴随着场上比分不断接近,现场气氛也随之升温。
随着裁判终场哨声的响起,与xx学院最终以58:52的比分赢得了本次篮球赛的冠军。
“三走”活动第二项活动更为有趣,叫做“中华民俗你画我猜”,每支参赛队伍排成一列,由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片,然后用动作向第二个同学提示是什么节日或风俗,依此类推,最后由第五个同学根据前一位同学的动作,说出这个风俗或节日的名称。
题目有春节、中秋、吃月饼、拜财神等,而同学们的表现更是趣味横生,甚至令人捧腹。
有的队伍从第一名同学开始,动作越来越走样,等到最后一名同学看到动作提示的时候,已经面目全非,只能带着一脸茫然的表情。
队员们夸张有趣的动作,啼笑皆非的答案,屡屡引得围观的同学开怀大笑。
在这个充满民族特色而又妙趣横生的活动中,xx班拔得头筹。
三走”活动第二项活动更为有趣,叫做“中华民俗你画我猜”,每支参赛队伍排成一列,由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片,然后用动作向第二个同学提示是什么节日或风俗,依此类推,最后由第五个同学根据前一位同学的动作,说出这个风俗或节日的名称。
践行“三走”团日活动总结践行“三走”团日活动总结践行“三走”团日活动总结1为响应我校校团委"践行社会主义核心价值观,争做向上向善好青年"的组织号召,xx学院化学化工学院于XX年5月9日上午9:00在校园内举办"走下网络走出寝室走向操场"团日活动。
参加这次活动的有化学化工学院各年级学生,他们积极参与本次活动,并在这次活动中得到与往昔团日活动不一样的收获。
本次活动由"托球跑"、"接力蹲跳"和"你的地盘我做主"三个趣味活动拉开序幕,在同学们自行组队之后,七栋教学楼前瞬间充满欢声笑语,同学们都忘我地投入到了活动当中。
在一轮趣味活动之后,开始了本次活动的重头戏————"奔跑吧,化工"。
"奔跑吧,化工"是一个集"寻宝联盟"、"撕名牌"、"节节高升"跳高、"跳绳答题"等游戏为一体的趣味活动。
活动前工作人员把参与活动的同学分为了四组,每组都设有一个组长、一个细作、一个裁判。
在总裁判发出游戏开始的指令后,四组队员纷纷转移到指定地点,并按照事先安排好的活动规则到达一个个活动关卡,完成通关任务,进行下一次通关。
整个活动过程中,同学们脸上都洋溢着快乐的笑容,尽管在游戏过程中会有小摩擦,但是最后都达成一致,笑语言和。
游戏中也设置了团史、社会主义核心价值观等相关知识的问答,有些关卡是在组员找到相应的问题和答案后才能顺利通关。
这种在游戏中学习共青团文化知识的方式,不仅仅让同学们走下网络、走出寝室、走向操场,体验到不一样的校园生活,并在游戏中体验不一样的校园生活,在奔跑中的团日活动中感受到不一样的共青团文化。
除此之外,学校还特意设置了一个阳光体育节,体育节启动仪式正式开始后,校学生处处长易xx老师用风趣幽默又富有感染力的语言致辞。
三走活动总结篇一:三走活动总结海军学院“三走”系列活动总结为贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,积极响应共青团中央、教育部、国家体育总局、全国学联联合下发的《通知》精神,根据校团委有关要求,我院于三、四月份组织开展了形式多样、丰富多彩的“走下络、走出宿舍、走向操场”系列活动。
活动期间,学院领导高度重视,师生积极参与,使活动取得了良好成效。
一、营造氛围,深入宣传学院领导老师对本次活动给予高度重视,制定出了详细的工作计划及活动方案,召开了国防生大会强调本次活动的重要性,并结合学院实际情况,将每项工作具体分配到国防生骨干,确保此次活动能够顺利开展。
国防生大队根据学院要求,组织国防生学习了有关文件精神并利用络、板报、海报、横幅等多种形式深入细致地开展了一系列宣传工作,让“三走”活动精神深入人心。
二、积极开展,认真组织(1)篮球及拔河友谊交流赛3月25日,我院与化生材学院于北区篮球场成功开展了篮球及拔河友谊交流赛,院学团办副主任宋建勇亲临现场观看了比赛。
本次比赛不仅是两院运动员水平的较量,更是两院学生友谊的见证。
交流赛在下午3:00正式开始,首先进行的是篮球比赛,随着一声哨响,一场激烈的角逐拉开了序幕。
比赛伊始我院代表队顺利打进了本场比赛的第一球,此后运动员士气大振,11级国防生李刚凭借娴熟的技术、灵巧的步法以及队友密切的配合一路过关斩将,穿插跑动、卡位抢篮板、空位投篮顺利砍下12分,比分暂时领先。
经过短暂的休整,下半场比赛开始,双方队员精神高度集中,配合愈发默契,比赛逐渐进入白热化状态,双方的竞争更加激烈。
最终,我院代表队以5分之差不敌化生材学院代表队。
(2)乒乓球、台球及够级比赛4月5日至7日,根据学院的安排,国防生大队组织全体国防生于海军楼,组织了一系列文体活动,包括乒乓球、台球及够级比赛。
国防生们摩拳擦掌、热情高涨,为大家奉献了一场场精彩比拼。
大学三走主题团日活动总结6篇第1篇示例:本次大学三走主题团日活动在xx大学顺利举行,全校各团支部积极参与,活动取得圆满成功。
本文将对这次活动进行总结,分享活动过程和心得体会。
一、活动主题及内容安排本次团日活动以“团结友爱,求索未来”为主题,旨在增强团员学生的凝聚力和团队合作意识。
活动内容包括团队拓展游戏、主题讲座、团队合作项目等,旨在提升团员学生的团队合作能力和责任意识。
二、活动过程活动开始前,组委会精心准备,确定了活动流程和安全措施。
活动当天,各团支部积极参与,组织团员学生分组进行拓展游戏、小组讨论和团队合作项目。
团员学生在活动中展示了良好的团队合作精神和积极向上的态度,赢得了现场观众的赞誉。
三、活动收获通过本次团日活动,团员学生们不仅增强了团队合作能力和责任意识,还加深了对团队精神的理解。
活动中大家学会了互相支持、相互信任,并意识到只有团结起来才能取得更大的成就。
活动也为团员学生提供了一个展示自己才能和魅力的舞台,激发了大家对未来的憧憬和追求。
四、活动感想参与本次团日活动,让我深刻感受到团队合作的重要性。
在活动中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的想法,以及如何在团队中发挥自己的优势。
通过团队合作项目,我也认识到团队的力量是无穷的,只有大家团结起来,才能战胜一切困难。
五、展望未来本次大学三走主题团日活动是一次意义深远的活动,不仅增强了团员学生的团队合作能力,还提升了对团队精神的理解。
希望未来能举办更多类似的活动,为团员学生提供更多学习和成长的机会。
【活动结束】第2篇示例:大学三走主题团日活动总结本次大学三走主题团日活动于XX年XX月XX日在我校举行,活动共吸引了XX名团员积极参与。
活动主题为“走进大自然,感受生态之美”,旨在让团员们在繁忙的学习生活中放松心情,感受大自然的魅力,增进团队合作意识。
活动一开始,我们在校园门口集合,由活动组织者向大家介绍活动内容和注意事项。
随后,我们乘坐校车前往目的地——一处郊外风景秀丽的自然公园。
大学生三走活动总结为更好地____“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,按照教育部、国家体育总局、团中央和全国学联的有关通知精神,结合学生实际,新学期伊始,在____职业技术学院____级旅游管理班开展了以“活力青春”为主题的校园文化活动,活动以“走下网络,走出宿舍,走向操场”为重要导向,以增强学生身体素质,促进校园文化建设,提升学生就业综合竞争力为目的,以学生宿舍、学习小组、团支部为主体,以校内生产性实训中心、体育场、教学场所为主要阵地,项目实施一学期以来,在班级形成了良好的氛围,同学们能够主动参与到校园活动中去,在主观认识上发生了重大改变,班级主题性大学生校园文化建设取得了良好的效果。
为了更好的总结经验,查漏补缺,交流学习,现就项目实施建设情况材料总结如下:一、项目主题与思路的确定“三走”活动是由教育部、国家体育总局、团中央和全国学联共同发起的倡导大学生积极投身体育锻炼,走下网络、走出宿舍、走向操场的大型大学生主题群众性课外体育锻炼活动。
当下许多学生由于学业压力、对于互联网依赖程度的加深、群众性体育活动载体不足等因素,造成青少年学生特别是大学生群体对于体育锻炼的自觉意识和重视程度明显不足,体质状况和健康素质不容乐观。
为此,我从班级入手做了一份问卷调查,分析结果得知约____%的同学感到运动不足,在闲暇生活中,同学们将体育健身排在文化娱乐、图书馆之后,经常从事体育健身的学生仅占____%,超过____%的同学没有自己的锻炼计划,大部分女生的业余生活基本是学习、购物和上网看电视,男生基本以宅在寝室打游戏为主。
为此,结合学院____要求和班级学生实际,召开班委会,决定在全班开展以“活力青春”为主题的校园文化运动项目,倡导同学们走出去运动,合理规划青春时光,增强体质,提升综合竞争力。
二、项目实施方法与过程(一)召开“三走”活动主题班会,营造良好的氛围。
活动期初,在班级召开主题班会,以通报班级调查数据为导入点,引发同学们对自身健康情况的关注和思考,分析问题的根源并提出初步的意见讨论稿,结合班级所有同学的创意和想法,制定相关制度和活动项目,并号召全班同学加入活动中来。
本文目录三走活动总结“三走”主题活动总结大学生“三走”活动总结高校“三走”系列活动总结为贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和加强课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,我院积极响应校团委下发的通知,于四、五月份组织开展了形式多样、丰富多彩的“走下络、走出宿舍、走向操场”系列活动。
活动期间,学院领导高度重视,学生积极参与,使活动取得了积极良好的成效。
为了响应学校号召,科技大学俱乐部展开了“走下络,走出宿舍,走向操场”为主题的系列活动,活动持续39天。
每天清晨跑步能关闭昏睡的大脑,开启一天的好心情。
带着清醒的大脑迎接充满活力的每一天。
早上6:30,大家都准时来到了操场,很多西院的同学也早早的来到中院的操场参加活动。
签到完毕后,部长开始介绍了俱乐部的发展情况和三走活动的相关内容,然后宣布三走活动正式开始。
大家被分成两组围绕着操场跑了两圈,操场上人还是挺多的,之后便开展下一个立定跳远谁最远的小活动,大家奋力的向前努力的跳己的最远距离。
虽然天气很冷,但是运动过后大家都热乎了起来!热身之后,部长接着介绍了一下下一次活动的安排,通知大家最近的城市俱乐部活动,然后到了抽奖环节,大家通过之前洗好的小米扑克牌进行抽奖,每个人都抽到了自己喜欢的礼品。
这是我们的第三次三走活动,也是最后一次,天还没没亮,部长和副部长就来到了科技大学西苑校区,天气真的很冷很冷,但同学对的热爱以及对运动的热情却挡不住同学们的脚步,都来到西院的操场跑步做运动锻炼身体。
到最后抽奖的时候我们加入了一个有趣的环节,抢答问题优先抽奖,同学们都很厉害哦,不愧是计算机专业的同学,对很了解嘛!哈哈!还有很多照片照得太清楚(早上天没亮)都不贴出来啦~总结一下三走活动吧:“三走”是一项贴近大学生生活的锻炼活动,针对当前大学生沉迷于络而忽略人际交往以及体育锻炼而导致的“社交恐惧症”和身体素质每况愈下等问题,鼓励更多的大学生走出宿舍、走入操场、走进生活、贴近自然,对当代大学生的全面发展具有重要的意义。
三走主题团日活动总结(一)一、活动安排为了此次活动的顺利开展,我们用了大约一周的时间,开了 2 次班团两委会议,为这次主题团日活动做了充分准备,包括活动方式的选择,活动地点的讨论,活动可行性分析,同学们参与的积极性、活动当天的具体开展流程以及安全等问题的讨论分析。
二、活动过程1、活动开展时我班所有同学都到场且无早退现象。
2、班团两委配合较好,整个活动有序进行。
3、活动形式较为新颖有趣,是当下很流行的runningman 撕名牌游戏,比较吸引大家注意,活动中同学们积极性较高,能够主动参与并出谋划策,形成了较为活跃的集体氛围。
4、同学们意识到体育锻炼的好处同时切身体会到体育锻炼的趣味性,并且可以完美地配合,从而完成同一个集体任务,是我们此次活动达到了预期的效果5、活动各阶段的时间分配合理,活动按原定时间准时结束。
优点1、班团两委配合较好,确保整个活动有序进行。
2、活动形式的确定过程中,班委成员及学生代表进行了多方面的思考及资料的查阅,最终确定了较为合适的室外拓展运动项目。
3、由于本次活动为了在体现体育锻炼的同时,让同学们体会团队合作的重要性,所以在活动内容的设计上较为特殊,存在着一定的安全问题,为了很好地解决这个问题,班级班委成员以及学生代表进行了多次活动场地及活动用具的选择,最终选出最为合适的搭配,以确保此次活动的安全性。
不足1、由于下午活动开始较早,个别同学没有按指定时间到达活动地点,导致活动开展时间稍微推迟。
2、活动结束后,大家着急离开,没有主动收拾杂物的意识3、有同学没有管好自己的财务,好在没有丢失,失而复得总的来说,本次主题团日活动最终圆满结束,在整个活动过程中,同学们体会到团结协作和团队力量的重要性,使其在今后的学习或工作中更好的做到这一点,同时,新颖多样的活动使同学们充分感受到运动的乐趣,意识到运动的重要性。
虽然此次主题团日活动结束了,但是,我们班级的体育锻炼并未结束,在今后的日子里,我们打算经常组织类似的活动以激发全班同学进行体育锻炼的热情,坚持进行体育锻炼。
三走主题团日活动总结6篇第1篇示例:三走主题团日活动总结一、活动背景三走主题团日活动是团队组织的一项团建活动,以“挑战自我、突破极限、拓展视野”为主题,通过户外探险、团队合作等方式,激发团队活力,提升团队凝聚力。
本次活动于2022年5月1日在山野公园举办,参加人员包括公司内不同部门的员工,旨在通过此次活动增进员工之间的沟通交流,提高团队协作能力,增强团队凝聚力。
二、活动内容1. 到达现场后,我们先进行了热身运动和团队认知游戏,通过这些小游戏,全面拉近了团队之间的距离,培养了大家之间的默契。
2. 接着进入了主题活动,分为三个环节,即“挑战自我”、“突破极限”和“拓展视野”。
在“挑战自我”环节,我们进行了攀岩挑战、悬崖下降等项目,让大家克服自身的恐惧,挑战自我;“突破极限”环节进行了团队拓展项目,要求大家团队协作,共同解决问题;“拓展视野”环节我们进行了团队穿越和定向探险等项目,拓展了大家的视野。
3. 活动结束后,我们进行了总结交流,大家纷纷表达了对这次活动的收获和感受,同时也分享了在活动中的心得体会。
三、活动效果1. 加强了团队凝聚力。
通过这次活动,大大增强了公司内部员工之间的凝聚力,加深了彼此的了解和信任。
2. 提高了团队协作能力。
通过活动中的团队拓展项目,我们提高了团队协作的能力,培养了团队协作精神。
3. 拓展了个人视野。
活动中的定向探险和团队穿越等项目,让大家拓展了自己的视野,提高了个人的综合素质。
4. 增强了团队的活力。
通过户外探险等项目,激发了大家的活力和热情,增强了团队的活力。
五、活动不足1. 活动策划不够周密。
有些环节的安排和物资准备并不足够充分,未能达到预期效果。
2. 活动安全隐患。
在一些环节中,参与者没有充分了解活动安全规范,导致一些安全隐患的出现。
3. 活动后续跟进不够。
活动结束后,缺乏一定的后续跟进和整改。
六、改进方案1. 加强活动策划。
下一次活动,需要提前做好活动策划,保证每一个环节都能够充分准备。
院校“三走”团日活动总结8篇篇1一、活动概述本次“三走”团日活动,旨在响应国家关于大学生健康生活的号召,通过组织一系列户外活动,促进同学们走出教室、走向操场、走向户外,提高身体素质,培养团队精神。
活动于XX月XX日至XX月XX日举行,历时一周,覆盖了全校各个年级的学生。
二、活动安排1. 启动仪式活动第一天,我们在学校体育馆举行了隆重的启动仪式。
仪式上,校领导发表了动员讲话,鼓励同学们积极参与,通过活动锻炼身体,增长见识。
紧接着,各团队进行了口号展示和成员介绍,气氛热烈。
2. 户外拓展活动期间,我们组织了登山、徒步、野外定向等户外活动。
同学们在指导老师的带领下,不仅挑战了自我,也增进了彼此之间的了解和友谊。
3. 体育活动组织篮球、足球、羽毛球等体育比赛,让同学们在竞技中感受运动的魅力,培养团队合作精神。
同时,邀请专业教练进行技术指导,提高同学们的运动技能。
4. 志愿服务结合“三走”活动主题,组织志愿者参与社区服务,如环保宣传、垃圾分类等。
通过实践活动,增强同学们的社会责任感。
三、活动成效1. 身体健康素质提升通过本次活动,同学们积极参与户外运动和体育锻炼,明显感觉到身体素质有了提升。
同学们反映,活动结束后,精神状态更佳,学习更有积极性。
2. 团队精神增强通过团队活动和比赛,同学们之间的默契程度提高,团队协作能力显著增强。
在遇到困难时,大家能够齐心协力,共同解决问题。
3. 心理素质改善户外活动中的挑战和困难,让同学们学会了坚持和勇敢面对。
同学们反映,活动后心态更加积极,面对压力时更加从容。
四、问题与建议1. 活动宣传不够充分部分同学对活动了解不足,参与积极性不高。
建议加强活动宣传,充分利用校园媒体和社交平台进行推广。
2. 活动组织需进一步优化部分活动组织不够细致,导致部分同学参与体验不佳。
建议加强活动筹备工作,提前进行充分沟通和协调。
五、总结反思与展望本次“三走”团日活动取得了显著成效,但也存在一些问题。
三走团日活动总结7篇篇1一、引言近日,我们成功举办了以“三走”为主题的团日活动。
本次活动旨在提高同学们的团队合作意识和沟通能力,同时增强大家的身体素质和意志品质。
活动地点位于风景秀丽的郊外,参与人员包括全体团员。
通过精心策划和充分准备,我们圆满完成了本次活动。
二、活动内容与安排本次“三走”团日活动包括徒步、野餐和团队游戏三个环节。
首先,我们进行了短暂的徒步旅行,让同学们在欣赏美景的同时,感受团队合作的力量。
接着,大家在郊外进行了野餐,享受美食的同时,增进了彼此之间的友谊。
最后,我们组织了精彩的团队游戏,让同学们在欢乐的氛围中,锻炼了团队合作和沟通能力。
在活动过程中,我们特别注重参与性、互动性和趣味性,力求让每一位同学都能在活动中感受到快乐和成就感。
同时,我们还设置了丰富的奖品,以表彰在活动中表现突出的同学。
三、活动效果与收获本次“三走”团日活动取得了显著的效果。
首先,同学们的团队合作意识和沟通能力得到了显著提高,大家在活动中学会了相互信任、互相支持、共同面对困难。
其次,同学们的身体素质和意志品质也得到了锻炼和提升,大家在徒步和野餐过程中,不仅锻炼了身体,还培养了坚韧不拔的意志品质。
最后,同学们之间的友谊也得到了加深和巩固,大家在欢乐的氛围中,增进了彼此之间的了解和信任。
四、反思与总结本次“三走”团日活动虽然取得了显著的效果,但我们也意识到存在一些不足之处。
首先,在活动策划过程中,我们未能充分考虑到所有同学的兴趣和需求,导致部分同学参与积极性不高。
其次,在活动过程中,我们未能及时调整活动进度和难度,导致部分同学在活动中感到吃力或无聊。
最后,在活动结束后,我们未能及时进行总结和反馈,导致同学们无法充分汲取经验和教训。
针对以上不足之处,我们提出以下改进建议:首先,在活动策划过程中,我们要充分考虑到所有同学的兴趣和需求,尽可能设计出适合不同人群的活动环节。
其次,在活动过程中,我们要时刻关注同学们的反应和表现,及时调整活动进度和难度,确保每位同学都能在活动中得到充分的锻炼和体验。
大学三走主题团日活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着科技的快速发展和社会的不断变革,大学生面临着越来越多的挑战与机遇。
为了提高大学生的身体素质、心理素质和社交能力,我校团委举办了以“三走”为主题的团日活动。
本次活动旨在通过“走下网络、走出宿舍、走向操场”的方式,引导大学生积极参与体育锻炼,培养团队协作精神,提升身心健康水平。
二、活动内容与安排1. 启动仪式:活动伊始,我们举行了简短而庄重的启动仪式。
校领导发表了热情洋溢的讲话,鼓励同学们积极参与,享受运动的乐趣。
2. 团队拓展:我们组织了多个团队拓展项目,如徒步越野、团队接力赛等。
这些项目不仅锻炼了同学们的体力,更考验了他们的团队协作能力和沟通能力。
3. 体育讲座:我们邀请了校内外知名体育专家,为同学们带来了精彩的体育讲座。
讲座内容涵盖了体育的重要性、如何科学锻炼等方面,让同学们对体育有了更深刻的理解。
4. 闭幕式与表彰:活动结束时,我们举行了隆重的闭幕式和表彰仪式。
对在活动中表现突出的团队和个人进行了表彰,鼓励他们在未来的学习和生活中继续发扬体育精神。
三、活动效果与影响1. 身体素质提升:通过参与“三走”活动,同学们的身体素质得到了显著提升。
据统计,参与活动的同学们在耐力、力量和柔韧性等方面均有明显提高。
2. 心理素质改善:体育活动有助于改善同学们的心理素质。
在面对挑战和压力时,他们能够更加从容地应对,心理承受能力得到了增强。
3. 社交能力提升:团队项目需要同学们相互协作、互相支持。
在完成任务的过程中,他们学会了如何与他人有效沟通、建立了深厚的友谊。
4. 校园文化丰富:本次活动不仅丰富了校园文化生活,还弘扬了积极向上的体育精神。
同学们在参与中感受到了运动的乐趣,增强了集体荣誉感。
四、反思与展望1. 活动组织方面:在活动组织过程中,我们意识到需要提前做好充分的准备工作,包括场地安排、物资采购等。
同时,要确保活动过程中的安全与秩序。
2. 活动内容方面:在未来的活动中,我们可以增加更多具有挑战性的项目,如户外攀岩、徒步等。
大学三走系列活动总结7篇第1篇示例:大学生活是充实而难忘的,而其中参加系列活动更是增添了不少色彩。
大学三走系列活动就是其中一个不可或缺的经历,它为我们带来了丰富多彩的体验和机会,也成为了我们回忆大学生活的一部分。
在这篇文章中,我将对大学三走系列活动进行总结,回顾其中的点点滴滴,感受其中的快乐和收获。
大学三走系列活动是指大学生在校期间参加的三个重要活动,即社会实践、科技创新和文化体验。
这三个方面涵盖了大学生活的方方面面,同时也为学生提供了全面发展的机会和平台。
在参加这些活动的过程中,我们不仅能够学到知识,还能结交朋友、提升能力、锻炼自己。
每一个活动都是一次难忘的经历,让我们收获满满。
首先是社会实践活动。
在这个活动中,我们走出校园,走进社会,去接触现实生活,了解社会状况。
参加社会实践活动,我们可以深入了解社会问题,关注弱势群体,从而更加珍惜现在的生活,明白自己的责任和使命。
我记得第一次参加社会实践活动的时候,我去了一个留守儿童的支教活动。
在那里,我看到了那些孩子的笑容和努力,感受到了他们的渴望和希望。
我们和孩子们一起学习、玩耍,交流思想,收获了快乐和感动。
这次活动让我明白了教育的重要性,也让我更加热爱生活,珍惜每一次机会。
其次是科技创新活动。
在这个活动中,我们可以动脑筋、动手能力、提出创新想法,锻炼自己的科研能力和团队合作能力。
参加科技创新活动,我们可以从中学到新知识、新技能,培养创新精神,为未来做好准备。
我还记得我在大学时参加的一次科技创新大赛,我们团队研发了一款智能家居系统。
在整个过程中,我们进行市场调研、产品设计、技术开发、测试验证,最终呈现给评委。
虽然最终没有获奖,但整个过程让我们收获颇丰,提升了团队协作能力和创新思维。
最后是文化体验活动。
在这个活动中,我们可以欣赏艺术作品、参加文化活动、了解传统文化,丰富自己的生活,拓展自己的眼界。
参加文化体验活动,我们可以感受到文化的魅力、艺术的魅力,从而更好地理解世界、认识自己。
三走团日活动总结三走主题团日活动总结三走主题团日活动总结(一)为更好地贯彻落实党的>十八届三中全会关于' 强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健'的精神,同时增强同学们之间的团结协作,我们班级于12月XXX号组织班级同学深入开展'走下网络、走出宿舍、走向操场'主题团日活动。
现做总结如下:一、活动安排为了此次活动的顺利开展,我们用了大约一周的时间,开了2次班团两委会议,为这次主题团日活动做了充分准备,包括活动方式的选择,活动地点的讨论,活动可行性分析,同学们参与的积极性、活动当天的具体开展流程以及安全等问题的讨论分析。
二、活动过程1、活动开展时我班所有同学都到场且无早退现象。
2、班团两委配合较好,整个活动有序进行。
3、活动形式较为新颖有趣,是当下很流行的runningman撕名牌游戏,比较吸引大家注意,活动中同学们积极性较高,能够主动参与并出谋划策,形成了较为活跃的集体氛围。
4、同学们意识到体育锻炼的好处同时切身体会到体育锻炼的趣味性,并且可以完美地配合,从而完成同一个集体任务,是我们此次活动达到了预期的效果。
5、活动各阶段的时间分配合理,活动按原定时间准时结束。
优点:1、班团两委配合较好,确保整个活动有序进行。
2、活动形式的确定过程中,班委成员及学生代表进行了多方面的思考及资料的查阅,最终确定了较为合适的室外拓展运动项目。
3、由于本次活动为了在体现体育锻炼的同时,让同学们体会团队合作的重要性,所以在活动内容的设计上较为特殊,存在着一定的安全问题,为了很好地解决这个问题,班级班委成员以及学生代表进行了多次活动场地及活动用具的选择,最终选出最为合适的搭配,以确保此次活动的安全性。
不足:1、由于下午活动开始较早,个别同学没有按指定时间到达活动地点,导致活动开展时间稍微推迟。
2、活动结束后,大家着急离开,没有主动收拾杂物的意识。
3、有同学没有管好自己的财务,好在没有丢失,失而复得。
三走活动总结三走活动总结120某某年11月11日下午四点四十,由团委组织部,宣传部,新闻中心合办的三走之“大富翁”在某某新校区顺利举办。
本次活动有建智,通信,电子,电气,计算机等五个专业十支队伍参加。
在活动开始时,我们通过一系列小游戏来决定大家出发的先后顺序,大家团队合作,齐心合力,完成活动项目。
虽然有些队伍在开始比赛中失利了,但他们并没有放弃,在下一个关卡中奋起直追,缩小时间差距。
在活动中并非只有竞争,队伍之间也能相互帮助。
在找拼图环节中,我们并非只放了一幅拼图,也许找到的并不是自己队伍的拼图,这就需要相互之间的分享,值得庆幸的是,大家并没有勾心斗角,而是合作完成了任务,不仅用时最短,还促进了大家的友谊,增进了班级与班级之间的交流。
最终电子1512班取得了最终的成功,其他队伍也取得了很好的成绩。
总体来说,我们这次举办的三走之“大富翁”活动十分成功,在大一新生中取得了很好的反响。
我们让大一新生走出了宿舍,走出了教室,来到了操场上,做一些有意义的活动,在这个特殊的日子里,给大家一个难忘的回忆。
同时通过这次活动,增进了大家的'友谊,不再只局限于宿舍,班级。
增加了对外交流的机会。
让大家更好的融入到电子学院这个大家庭中。
这也是团委三个部门共同举办的第一个大型活动,增加了各部门之间的交流,不再只是独立的个体,为之后任务完成打下良好的基础。
也锻炼了干事的能力,更加能融入组织中去,为今后活动的开展起了良好的开端。
虽然活动成功的举办,但我们仍发现很多的不足:首先是各部门交流上存在很大问题。
因为是三个部门合作举办,使得活动的承办没有主次之分,各个部门的意见没有很好的统一,导致任务没有很好的分配下去。
一味的去依赖别的部门。
自己没有很好的完成。
其次是活动的策划上没有考虑详细。
“大富翁”活动是由众多小活动综合而成的大型活动。
所以我们要具体到每一个小活动,尽管之前有个预演,但仍有很多因素没有考虑到。
虽然我们对活动开始前的准备考虑的很详细,但对结尾的处理没有考虑到位,这是我们以后需要注意的。
三走活动总结范文4篇本文是关于三走活动总结范文4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,深化“三走”理念,带动体育活动热情,培养积极向上的进取精神,增强各二级学院及研究生学院的凝聚力。
由校团委、学生会主办的以“三走”为主题的团日活动。
活动的第一项便是篮球赛。
篮球赛以各二级学院为单位,即15支代表队积极参与,参赛运动员总计225名。
来自xx师范大学的8名国家一级裁判员有效保证了此次比赛的公平公开与公正。
比赛于3月21日正式开幕。
赛场上球员顽强拼搏,力争上游,娴熟的球技、默契的配合,赛场外篮球宝贝的激情表演以及观众的摇旗呐喊声成为了春日校园内一道风景线。
比赛分为小组赛、半决赛、决赛三部分,经过激烈角逐,xx与xx 对阵xx学院进入了决赛。
决赛场上双方队员动作机敏,跨步迅猛,投篮潇洒,快速运球、巧妙抢球、三步上篮等各种动作标准,精湛的球技不时引发现场观众雷鸣般的掌声,比赛过程中,击鼓呐喊连续不断,伴随着场上比分不断接近,现场气氛也随之升温。
随着裁判终场哨声的响起,xx与xx学院最终以58:52的比分赢得了本次篮球赛的冠军。
“三走”活动第二项活动更为有趣,叫做“中华民俗你画我猜”,每支参赛队伍排成一列,由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片,然后用动作向第二个同学提示是什么节日或风俗,依此类推,最后由第五个同学根据前一位同学的动作,说出这个风俗或节日的名称。
题目有春节、中秋、吃月饼、拜财神等,而同学们的表现更是趣味横生,甚至令人捧腹。
有的队伍从第一名同学开始,动作越来越走样,等到最后一名同学看到动作提示的时候,已经面目全非,只能带着一脸茫然的表情。
队员们夸张有趣的动作,啼笑皆非的答案,屡屡引得围观的同学开怀大笑。
在这个充满民族特色而又妙趣横生的活动中,xx班拔得头筹。
三走”活动第二项活动更为有趣,叫做“中华民俗你画我猜”,每支参赛队伍排成一列,由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片,然后用动作向第二个同学提示是什么节日或风俗,依此类推,最后由第五个同学根据前一位同学的动作,说出这个风俗或节日的名称。
题目有春节、中秋、吃月饼、拜财神等,而同学们的表现更是趣味横生,甚至令人捧腹。
有的队伍从第一名同学开始,动作越来越走样,等到最后一名同学看到动作提示的时候,已经面目全非,只能带着一脸茫然的表情。
队员们夸张有趣的动作,啼笑皆非的答案,屡屡引得围观的同学开怀大笑。
在这个充满民族特色而又妙趣横生的活动中,xx班拔得头筹。
“三走”活动第四项比赛可谓是最考验技巧的项目——筷子夹球。
每个队员都需要用筷子夹住乒乓球,从起点走到终点,然后将乒乓球准确地放入盒子里。
这个游戏的难度可想而知,从起点到终点5米的距离,此时显得格外漫长。
最先上场的队伍,显然是为后来的队伍提供了经验。
也有许多同学在快要接近目标时功亏一篑,其中xxx的一个同学在将球放入盒子时,乒乓球就从盒子边上滑了出去,引得场边同学一阵叹息。
比赛中表现最好的要数精算1403的同学,他们的表现简直可以用“快准狠”来形容,他们最终以两分钟夹进15个球夺得第一。
“三走”活动第五项活动是“四人五足”,规则就像过去风靡一时的“阳光跑步”一样,分别将同学们的左右脚绑在一起,然后跑一段20米的距离。
比赛中有的队伍健步如飞,如xx的同学;也有的队伍不太默契,没跑出两步就摔倒了,往往一个同学倒了,带着所有同学一起摔倒。
“三走”活动最后一个游戏是“背水一战”,简单来说就是两个同学一组,背靠背挤爆气球。
这个游戏看似简单,实则不然。
气球可不会乖乖的待在两个同学的中间,要想挤爆气球,两个同学必须心往一处想,劲往一处使。
比赛中经常出现两个同学一使劲气球却从他们的背上钻了出来……此次活动学校领导对比赛的进行给予了的亲切关注。
活动范围广泛、参与性强、影响力大,极大地提高了同学们对运动的热情。
为推动“走下网络、走出宿舍、走向操场活动”的深入开展,积极营造全员参与校园体育运动的良好氛围做出了积极贡献。
“三走进(走进家庭、走进社区、走进企业)三服务(服务学生、服务居民、服务职工)”这项常规性工作,是建办人民满意教育的重要内容。
我校高度重视学校与家庭、社会的沟通、互动,把“三走进三服务”作为拓展“社会、学校、家庭”共同探索加强与改进未成年人思想道德建设的新路子,作为提升我校教师师德水平、加强我校政风行风建设的重要举措,有了自己的一些思考和做法,也取得了一定的效果,现总结如下:一、加强领导,精心组织学校成立了以徐xxx校长为组长,以范xx、瞿xx、吴xx、郭xx四位副校长为副组长、相关条线同志为组员的“三走进三服务”领导小组,共同研讨和筹划工作安排,制定方案。
今年暑期放假前,围绕“三走进三服务”的要求,两次召开了专题会议和动员会议,向全体教师传达部署《关于进一步做好XX年暑期“千名教师进社区”组织工作的通知》、《关于推进“万名教师访万家”活动常态化的意见》文件精神。
徐xxx校长在暑期结束工作会议上,作了动员报告,范寅副校长作了工作安排,提出了假期教师参加“三走进三服务”的具体要求,并着重在教师家访的形式和内容上作了部署。
二、丰富内容,形成特色1、“万名教师进万家集中家访活动”形式多样,反响好。
暑期登门家访活动为了贯彻落实市教育局“开展万名教师进万家集中家访活动”的要求,了解社情民意,强化学校和教师的服务意识,树立教育良好形象,建办人民满意教育,XX年7月28日,学校全体行政人员和部分骨干教师、班主任在学校总书记、校长徐xxx带领下,走进十二位学生家庭,集中开展暑假登门家访活动。
家访教师分为四组,分别对xx镇、xx镇、xx镇和xxx镇等学生进行家访。
在家访过程中,教师对部分学优生、学困生、贫困生和特殊家庭学生赠送了学习书籍文具和慰问金,鼓励学生假期里珍惜时间,努力学习,积极参加社会实践,争取学有所成报效社会。
家访教师还积极向家长宣传了党的教育政策方针,虚心认真地听取了家长和学生对学校办学的各种意见和建议。
此次家访活动促进了学校与家庭教育的和谐,受到家长和学生的一致欢迎。
xx教育信息网对我校的家访活动进行了报道。
8月23日,学校又组织新高三年级管理组成员及相关班主任、部分任课教师对五十七位高三学生进行了家访。
这次家访的对象是平时学习不太稳定,波动较大的学生,内容主要是了解他们在家学习情况,与他们交流学习方法,鼓励他们为新学期高三开学做好准备。
9月8日,学校高一年级以“关爱心灵、沟通家长”为主题,组织班主任和部分任课教师开展家访活动以庆祝教师节。
本次家访主要以部分学优生为主,共对30名学优生进行了学习经验交流,方法指导,目标规划,鼓励他们在沙中有更高远的目标,向名牌大学重点大学努力。
暑期教师电话家访在暑期,学校还要求全体任课教师积极开展电话家访活动。
据不完全统计,暑假原高一任课教师有45名教师与学生电话联系约380次,学生中约200人主动与老师联系约350多次,班主任老师与班级三分之一以上学生有过电话联系,直接家访共计26人次,原高二年级任课教师暑假与学生电话联系约xxx人次。
其他家访活动此外,学校还通过家校路路通,家校联系手册,学生回校日、家长访校日、千名家长评师德问卷调查等形式,做好和家长的联系沟通工作。
在家长中开展家庭教育研讨活动,我是文明宣传员活动,开展“文明安全行”、“文明志愿劝导”等活动,利用道德讲堂、家长学校进行宣讲,敦促每个家长市民形成良好的文明道德素养。
2、“千名教师进社区”自愿主动,服务好。
学校积极组织教师进社区,参与社区志愿活动。
学校有60多人报名参加。
10多位教师参与了社区交通执勤、辅导学生功课、绿化社区、社区广场文化等活动。
学校颜福进老师暑期多次参加团市委组织的“文明安全劝导行”活动,并组织我校青年学生积极走进社区,参与社区活动,关爱空巢老人。
3、网络警察进校园、社区宣传活动,效果好。
为深入开展“全市公安机关安全防范集中宣传”活动,增强社区和学校青少年学生安全上网的安全意识和法制意识,根据苏州网警支队的统一部署,9月1日上午,我校和市网监大队、市电化教育馆和在我校中央大道及南环路街道开展网络警察进校园、社区宣传活动。
活动现场设立了咨询服务台,我校李红波老师、陈海军老师协同网监大队民警就防范网络诈骗、杜绝网络赌博、绿色上网等青少年学生关心的问题进行宣传,并现场向青少年学生、家长、市民发放《青少年绿色上网手册》400余册。
4、暑期送温暖活动暖人心,评价好。
学校一直关心贫困家庭学生的学习和生活情况。
放假前,校团委专门召开了座谈会,了解了他们的生活情况,帮助他们利用暑假勤工俭学。
7月28日,利用假期家访机会,组织部分教师慰问了学校5户家庭贫困的学生,实地了解了这些学生的家庭情况,给他们送上了沙中校史纪念册、学习用品和慰问金,并勉励这些学生坚定志向,勤奋学习。
三、强化宣传,扩大影响我校充分发挥学校、家庭、社会等宣传教育机构的重要作用,通过校园网、家校路路通平台、xx教育网、xx日报等网络媒体,面向社会、面向家庭宣传我校开展的活动和典型事迹,营造活动氛围,扩大活动影响,并及时总结上报特色亮点工作和成效,形成全社会关心、重视和支持“三走进三服务”主题活动的良好氛围。
7月30日,xx教育信息网报道了我校开展“八一”慰问活动情况。
“八一”建军节前夕,7月29日,xx中学党总书记、校长徐xxx率领学校行政领导奔赴南京,走访了学校军民共建友好单位——中国人民解放军某炮兵学院,开展“八一”慰问活动。
7月31日,xx教育信息网“学校动态”栏目报道了我校暑期“开展万名教师进万家集中家访活动”情况,在xx中学学校总书记、校长徐xxx带领下,学校全体行政人员和部分骨干教师、班主任分为四组,分别对xx镇、xx镇、xx镇和xxx 镇学生家庭,集中开展了暑假登门家访活动。
8月30日,学校在宣传橱窗里,对我校假期“三走进三服务”活动情况进行了总结和表彰。
总之,我校以建办人民满意学校为宗旨,结合学校实际,扎实推进“三走进三服务”活动,规范办学行为、狠抓教育质量和师德师风,扎实开展行风政风建设,取得了很好的效果,得到社会的广泛赞誉。
xx市xx中学二o一五年九月八日为贯彻落实党的十八届三中全会关于“强化体育课和加强课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,我院积极响应校团委下发的通知,于四、五月份组织开展了形式多样、丰富多彩的“走下网络、走出宿舍、走向操场”系列活动。
活动期间,学院领导高度重视,学生积极参与,使活动取得了积极良好的成效。
一、营造氛围,深入宣传学院老师对本次活动给予高度重视,制定出了详细工作计划及活动方案,召开了学生大会强调了本次活动的重要性,并结合学院实际情况,将每项工作具体分配到团委学生会干部,确保此次活动能够顺利开展。