剪纸教程-牛1
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牛年剪纸教案幼儿园1. 教学目标1.了解剪纸的基本知识和技巧。
2.熟悉牛年相关符号和图案。
3.提高幼儿手脑协调能力。
2. 教学内容及方法2.1 教学内容1.剪纸的基本知识和技巧。
2.牛年相关符号和图案。
3.剪和填色制作牛年剪纸装饰品。
2.2 教学方法1.教师示范:教师向幼儿展示如何剪纸,并讲解剪纸的基本知识和技巧。
2.学生动手:幼儿跟随教师的示范,动手剪纸,并按照自己的想象和创意进行设计和填色。
3. 教学步骤3.1 准备工作1.准备好剪刀、彩纸、笔、胶水等工具。
2.准备牛年相关的图片和资料,用于向幼儿介绍和讲解。
3.推荐使用纸板代替桌子,以避免划伤桌面,同时也更加方便和安全。
3.2 教学过程1.介绍牛年相关知识:幼儿园老师可以向幼儿介绍牛年的相关知识,例如今年是什么年份,牛在中国的文化传统中的象征意义等。
2.讲解剪纸技巧和基本步骤:老师可以向幼儿介绍剪纸的基本步骤和技巧,例如如何将纸张对折、如何将图案剪出等技巧。
3.示范剪纸:老师可以向幼儿现场展示如何剪纸,并讲解如何将剪下的图案进行装饰和涂色。
4.指导幼儿剪纸:老师可以逐一指导幼儿剪纸,并在幼儿剪完之后进行纠错和补救。
5.涂色:幼儿可以根据自己的想象和创意,对剪出来的图案进行涂色、点染等装饰。
6.制作成品:在幼儿完成了自己的剪纸之后,可以将其用胶水粘在墙上或在座位上,制作成年联和桌贴等牛年装饰品。
4. 教学效果评价1.幼儿的剪纸技能是否得到了提高。
2.是否能够熟悉牛年相关的符号和图案。
3.幼儿制作的牛年装饰品是否美观、实用。
5. 总结通过本次幼儿园剪纸教案的实施,幼儿们除了学习了剪纸的基本技巧和步骤,还了解了牛年的相关知识和文化内涵。
同时,剪纸也是一项能锻炼幼儿手脑协调能力的艺术活动。
希望这份教案能够为幼儿园老师们提供一些指导和参考。
让知识带有温度。
手工剪纸牛头窗花剪法整理
手工剪纸牛头窗花剪法
剪纸是很适合小孩子diy的一种儿童手工,非常好玩,可以足够吸引孩子的爱好,还可以熬炼孩子动手动脑的'力量。
下面是我收集整理的手工剪纸牛头窗花剪法,盼望对您有所关心!
步骤:
1.先把正方形的红颜色纸从中间对折起来成一个长方形
2.然后在三分之一处把左侧的角往上折起来
3.再把右侧的角在三分之一处往后折起来
4.然后我们画上窗花的花边还有牛头
5.我们先用剪刀把里面的牛头剪出来
6.然后我们再把窗花的花边剪出来
7.最终绽开铺平,我们的窗花牛头就剪好了
【手工剪纸牛头窗花剪法】
文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
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十二生肖剪纸教案教案标题:十二生肖剪纸教案教案目标:1. 了解中国传统文化中的十二生肖,并能够准确地辨认和描述每个生肖的特征。
2. 学习剪纸技巧,培养学生的动手能力和创造力。
3. 提高学生的观察力和集中注意力。
教学准备:1. 十二生肖的图片或卡片。
2. 剪纸工具(剪刀、剪纸模板等)。
3. 彩色纸张。
4. 黑板或白板。
教学过程:引入活动:1. 展示十二生肖的图片或卡片,让学生观察并尽可能多地说出他们所了解的生肖。
2. 引导学生思考,为什么中国有十二生肖?为什么每个生肖都有自己的特征?知识讲解:1. 通过简短的讲解,向学生介绍每个生肖的特征和相关的传说故事。
2. 利用黑板或白板,绘制出每个生肖的形象,并写上相应的名称。
剪纸活动:1. 向学生展示剪纸的基本技巧,如折叠纸张、剪出形状等。
2. 给每个学生发放彩色纸张和剪纸工具。
3. 提供十二生肖的剪纸模板,让学生根据模板剪出相应的生肖形象。
4. 鼓励学生在剪纸的过程中发挥创造力,可以根据自己的喜好进行装饰和涂色。
展示和分享:1. 让学生展示他们剪纸的成果,并向同学们介绍自己剪纸时的创意和想法。
2. 鼓励学生互相欣赏和交流,分享彼此的剪纸经验和感受。
总结与评价:1. 回顾学生在活动中所学到的知识,让他们描述每个生肖的特征和相关的传说故事。
2. 对学生的剪纸成果进行评价,包括剪纸的技巧、创意和准确性等方面。
3. 鼓励学生思考,剪纸活动对他们的创造力、动手能力和观察力有何帮助。
拓展活动:1. 邀请学生将剪纸作品制作成展览,与其他班级或学校分享。
2. 组织学生进行剪纸比赛,鼓励他们展示更高水平的剪纸技巧和创意。
教学反思:1. 教学过程中是否能够引起学生的兴趣和参与度?2. 学生在剪纸活动中的表现和成果如何?3. 是否需要调整教学方法或活动安排,以更好地满足学生的学习需求?通过以上教案,学生将能够了解和认识中国传统文化中的十二生肖,并通过剪纸活动锻炼动手能力和创造力。
春牛图剪纸方法简单易学引言剪纸作为中国传统工艺之一,流传已久。
其中的春牛图是最具代表性的之一,寓意着新春的希望和繁荣。
本文将介绍春牛图剪纸的方法,帮助读者轻松学会这一技巧。
准备工具首先,我们需要准备以下工具:- 彩纸:一般选择红色或其他鲜艳的颜色,以体现喜庆和热闹。
- 剪刀:尖头剪刀和剪毛刀两者均可,选择适合自己的剪刀即可。
- 碳素笔:用于勾勒牛的轮廓。
步骤接下来,我们来一步一步地学习春牛图剪纸的方法。
第一步:选定模板首先我们可以在网络上寻找春牛图的模板,也可以自己绘制。
模板可以使我们的创作更加规范和有序。
第二步:缩放模板将选定的春牛图模板进行缩放,以便适应选择的彩纸大小。
可以使用复印机或者划线尺帮助我们进行缩放。
第三步:修剪彩纸将彩纸按照模板的大小进行修剪。
注意,剪纸的时候,要尽量保持修剪的边缘整齐,以便后续的剪纸过程更加顺利。
第四步:固定模板将修剪好的彩纸与模板叠放对齐,使用小夹子或者胶带固定在桌面上,以确保模板不会脱离彩纸而导致剪刀准确度下降。
第五步:勾勒轮廓使用碳素笔轻轻勾勒模板上的轮廓线,这样可以辅助我们后续的剪纸工作。
当然,我们只需勾勒出大致的轮廓,不必过于精确。
第六步:剪纸细节根据勾勒出的轮廓线,我们可以开始剪纸了。
使用剪刀沿着轮廓线小心地进行剪纸工作。
对于较为曲线的地方,可以使用尖头剪刀。
对于一些小区域的处理,可以使用剪毛刀进行细致的剪纸工作。
第七步:整理剪纸当剪纸完成后,可能会有一些不平整的地方,可以使用剪刀修剪直至整齐。
同时,也可以在剪纸上刻画一些纹路或者花纹,以增加剪纸的艺术感。
第八步:欣赏作品当我们完成剪纸后,可以将它放在桌面上或者挂在墙上进行欣赏。
春牛图剪纸上通常会留下一些空白,我们可以在空白处加上自己的祝福,增添节日气氛。
结语春牛图剪纸方法简单易学,只需准备好工具并依照步骤进行操作,就能轻松完成一幅华丽的春牛图剪纸作品。
通过剪纸的艺术创作,我们不仅可以欣赏到美,也能感受到中国传统文化的博大精深。
分享生肖牛剪纸教程,剪春牛,送福来在十二生肖中,牛居于第二位,与十二地支配属“丑”,故一天十二时辰中的“丑时”-即夜间一点至三点又称“牛时”。
中国是农业古国,每年立春日,都十分重视“鞭牛迎春”这一传统民俗活动。
《周礼·月令》:“出土牛以送寒气。
”《事物纪原》中说:“周公始制立春土牛,盖出土牛以示农耕早晚。
”清朝乾隆年间,把立春鞭土牛列为国家庆典。
看来,牛作为十二生肖之一,那真是拼实力得来的。
本章节我们来分享生肖牛的剪纸,属牛的小伙伴们可以多加关注。
还是先来上两张今天要讲解的剪纸牛成品图一、简单生肖牛剪纸1、取一张正方形红纸,沿中线对折2、在对折好的彩纸上画好图案,见下图。
可以看出这只是牛的一个大概轮廓,内部的花纹装饰很少。
3、依照图案剪下来,牛眼和鼻子可以需要抠剪一下。
尾巴处的那一点镂空处可以用抠剪法也可以使用暗刀法来处理,只要看不出痕迹即可。
4、展开后就是一头壮壮的小牛、因为是对称剪纸,剪好后我们会发现这头牛多了一只尾巴,把左边的尾巴直接剪掉就可以了。
下图是最终的生肖牛剪纸作品。
二、复杂花纹对折生肖牛剪纸1、取一张正方形红纸,沿中线对折2、在折好的彩纸上画好牛的图案,可以先画出外部的轮廓部分,然后再用不同的纹样来装饰内部,从下图我们可以看出,选用的装饰纹样以月牙形和柳叶形居多。
3、沿着画好的纹样剪下来,抠剪部分很多,可以用刀剪,也可以用刻刀来刻,如下图。
4、剪好后,展开对折的部分。
就是一头大壮牛,牛眼睛部位我剪的略微有些小了,剪友们可以把它剪得大一些,这样看起来会更加的有神。
这个图案比第一个要复杂一些,因为它的装饰花纹比较多,并且都是小线条。
需要我们剪得时候要多一些耐心,看仔细再下剪。
两种不同的生肖牛造型就分享到这里,大家学会了吗?第一种最为简单,可以从头开始,依次往下剪出来,建议剪友们可以自己试着画一画,培养手感,实在画不出来,那就把图案打印出来,毕竟画图案是需要慢慢培养的,先完成剪纸过程才是最重要的。
数字1~9剪纸方法剪纸是一种传统的中国民间艺术,通过剪切纸张创造出各种形状和图案。
数字1~9剪纸方法是指使用数字1到9的形状和图案进行剪纸创作的方法。
以下是几种常见的数字1~9剪纸方法:1. 单一剪纸单一剪纸是指只使用一种形状和图案进行剪纸创作。
常见的单一剪纸包括:数字1:可以剪出一个简单的长条形,用于表现数字1的形态。
数字2:可以剪出一个类似于天鹅的形状,表现数字2的形态。
数字3:可以剪出一个类似于鱼的形状,表现数字3的形态。
数字4:可以剪出一个简单的正方形,表现数字4的形态。
数字5:可以剪出一个类似于钥匙的形状,表现数字5的形态。
数字6:可以剪出一个类似于蜗牛的形状,表现数字6的形态。
数字7:可以剪出一个类似于雪糕的形状,表现数字7的形态。
数字8:可以剪出一个类似于蝴蝶的形状,表现数字8的形态。
数字9:可以剪出一个简单的长方形,表现数字9的形态。
2. 连续剪纸连续剪纸是指使用相同的形状和图案连续进行剪纸创作。
常见的连续剪纸包括:数字1到9:可以剪出一条由数字1到9组成的连续图案,表现数字的顺序。
3. 分散剪纸分散剪纸是指将不同的形状和图案分散在纸张上进行创作。
常见的分散剪纸包括:数字1到9:可以在纸张上分别剪出数字1到9的形状和图案,表现数字的分散形态。
4. 组合剪纸组合剪纸是指将不同的形状和图案组合在一起进行创作。
常见的组合剪纸包括:数字1到9:可以剪出数字1到9的形状和图案,然后将它们组合在一起,形成一个完整的画面。
5. 立体剪纸立体剪纸是指通过剪切纸张创造出立体的效果。
常见的立体剪纸包括:数字1到9:可以剪出数字1到9的立体的形状和图案,表现数字的立体形态。
一、教学目标:1. 让学生掌握折纸的基本技巧,能够独立完成小牛头的制作。
2. 培养学生的动手能力、观察力和创造力。
3. 通过制作小牛头,让学生感受传统文化的魅力,培养对民间艺术的兴趣。
二、教学重点与难点:重点:掌握折纸的基本技巧,独立完成小牛头的制作。
难点:折叠的准确性、折叠线条的流畅以及装饰的创意。
三、教学准备:1. 准备彩色折纸纸张。
2. 准备固体胶、剪刀等制作工具。
3. 准备小牛头的范例图片。
四、教学过程:1. 导入:教师展示小牛头的范例图片,引导学生观察小牛头的特征,激发学生的制作兴趣。
2. 基本技巧讲解:教师讲解折纸的基本技巧,包括折叠、翻转、剪切等,并示范制作过程。
3. 学生制作:学生在教师的指导下,独立完成小牛头的制作。
教师巡回指导,解答学生的疑问。
4. 作品展示:学生将制作完成的小牛头进行展示,大家共同欣赏、评价。
五、教学反思:1. 教师总结本次教学的优点和不足,对教学方法进行调整。
2. 关注学生在制作过程中的表现,针对不同学生的特点进行个别指导。
3. 鼓励学生发挥创意,在作品中体现个人特色。
4. 提高学生对折纸艺术的喜爱,培养学生的审美情趣和动手能力。
六、教学拓展:1. 学生尝试制作其他动物折纸,如小猪、小狗等。
2. 教师引导学生运用折纸技巧制作生活用品,如纸盒、纸杯等。
3. 组织折纸比赛,提高学生的制作技巧和创作能力。
七、教学评价:1. 评价学生的制作技巧,如折叠准确性、线条流畅等。
2. 评价学生的创作能力,如装饰创意、作品完整性等。
3. 学生自评、互评,提高学生的审美意识和评价能力。
八、安全注意事项:1. 提醒学生使用剪刀时要注意安全,以免划伤手指。
2. 指导学生正确使用固体胶,避免误食或粘贴不当造成窒息。
3. 注意保持教室整洁,避免纸张碎片造成安全隐患。
九、教学延伸:1. 邀请折纸艺术家进行课堂教学,让学生感受专业折纸艺术的魅力。
2. 组织学生参观折纸艺术展览,拓宽视野,激发创作灵感。
数字1~9剪纸方法
以下是一种简单的数字1~9剪纸方法,适合初学者和儿童。
材料:红色或彩色的纸张、剪刀
步骤:
1.将纸张折叠成正方形,然后将正方形纸张对折,形成一个长方形。
2.在长方形纸张上绘制数字的形状。
可以使用铅笔轻轻绘制,以便稍后剪切。
3.使用剪刀沿着绘制的线条剪切。
请注意不要剪断纸张。
4.打开纸张,检查数字是否完整且美观。
以下是数字1~9的剪纸形状:
数字1:将纸张折叠成长方形,然后在其中一侧绘制一条直线,另一侧绘制斜线。
剪切后展开即可。
数字2:将纸张折叠成长方形,然后在其中一侧绘制一个半圆和一个直线。
剪切后展开即可。
数字3:将纸张折叠成长方形,然后在其中一侧绘制两个相连的圆弧和一条直线。
剪切后展开即可。
数字4:将纸张折叠成长方形,然后在其中一侧绘制一个圆弧和一条直线。
剪切后展开即可。
数字5:将纸张折叠成长方形,然后在其中一侧绘制一个圆弧和两条直线。
剪切后展开即可。
数字6:将纸张折叠成长方形,然后在其中一侧绘制一个半圆形和一条直
线。
剪切后展开即可。
数字7:将纸张折叠成长方形,然后在其中一侧绘制一条直线和一个圆弧。
剪切后展开即可。
数字8:将纸张折叠成长方形,然后在其中一侧绘制两个相连的圆形。
剪切后展开即可。
数字9:将纸张折叠成长方形,然后在其中一侧绘制一个圆形和一条直线。
剪切后展开即可。
这些数字剪纸方法简单易懂,可以帮助儿童和初学者了解剪纸的基本技巧和创作方法。
如何用纸折牛简单方法一、准备工作1.1 材料准备咱们折纸牛啊,首先得准备一张正方形的纸。
这纸呢,别太脆了,不然折着折着就破了,那可就前功尽弃啦。
普通的手工纸就行,颜色嘛,可以根据自己的喜好来,要是想折个黄牛,黄色的纸就很合适;要是想折个黑牛,那就选黑色的纸呗,这就叫“量体裁衣”,根据需求来嘛。
1.2 空间准备然后呢,找个宽敞点的地方,可别在那种小旮旯里折。
为啥呢?因为折纸的时候,咱们得把纸摊开、翻转啥的,地方小了施展不开,就像“螺蛳壳里做道场”,太憋屈了。
二、折纸步骤2.1 基础形状先把正方形纸沿对角线对折一下,折出一条对角线的折痕来,这就像是给咱这头牛打个地基一样,基础得打好咯。
然后再把纸展开,换另一条对角线对折,这样纸上就有两条交叉的折痕了。
接着把纸的四个角都向中心折,这时候的纸看起来就像个小正方形,规规矩矩的,就像个听话的小娃娃。
2.2 牛的身体再把这个小正方形的上下两边向中间对折,这就初步有了牛身体的形状啦。
你看,这牛的身体是不是有点模样了?然后把纸翻过来,再把左右两边向中间对折一下,这牛的身体就更厚实了,就像牛那壮实的身子一样,结结实实的。
2.3 牛的头部和角下面是关键的部分啦,咱们要折出牛的头部和角。
把纸的一端向上折一小部分,这就是牛的头啦。
然后把这个头部的两边向中间折,再稍微调整一下,就像给牛捏出两个角来。
你可以把角折得尖一点,这样看起来更有牛的那种威风劲儿,就像“牛气冲天”一样。
三、细节调整3.1 牛腿的塑造现在咱们的纸牛大体上已经成型了,但还差点意思。
咱们来给它加上腿吧。
在牛身体的两侧,把纸稍微往外折一下,就像给牛安上了四条腿。
这腿可不能太细了,不然这牛站都站不稳,那就成了“弱不禁风”的牛了,不符合牛那强壮的形象啊。
3.2 最后的完善最后呢,再把整个纸牛整理一下,把一些折痕压得更实一点,让这头牛看起来更立体。
你看,这样一只简单又可爱的纸牛就折好啦。
你可以把它放在桌子上,当成一个小摆件,每次看到它,就像看到了一头真的小牛一样,心里别提多高兴了。
陕西剪纸的方法与技巧简介陕西剪纸是中国传统剪纸艺术的一种,起源于古代农耕文化。
它以纸张为材料,利用剪刀将纸张剪裁成各种形状,通过折叠、剪切等方式形成图案,是一种集剪、割、折、压等技法于一体的艺术形式。
下面将为您介绍陕西剪纸的方法与技巧。
一、纸张准备:陕西剪纸多使用牛皮纸作为剪纸材料,因其质地厚实、韧性强,适合剪刀剪裁。
首先,将牛皮纸剪裁成方形或长方形,大小根据设计需求而定。
接着,将牛皮纸折叠,形成多层叠放的纸堆,以增加图案的立体感。
二、设计构思:陕西剪纸的设计通常以动植物、人物、花鸟、山水等为主题,图案形象丰富多样。
在设计时,可以根据纸张的形状和大小选择适合的图案,并在纸张上运用线条、几何图形等元素进行构图。
设计图案时要注意整体的和谐美感,同时还要考虑到后续的剪裁和折叠。
三、剪刀运用:剪刀是剪纸的主要工具,剪纸师需要熟练掌握剪刀的运用技巧。
剪刀的力度要轻,剪口要准确,剪纸师需要根据设计要求将剪口剪得整齐、平滑。
在剪刀操作时,可以以剪纸师的手腕为支点,通过手腕的灵活运动带动剪刀,控制剪刀的角度和力度,达到精准剪裁纸张的目的。
同时,剪刀的刀口要保持锋利,以便更好地进行剪裁。
四、折叠技法:陕西剪纸中经常采用折叠的方式,将纸张折叠成多层,形成立体感和层次感。
在折叠时,要注意纸张的对称性和均匀性,确保折叠的各个角度相互连接,不出现翘起或脱离的情况。
折叠时可以利用骨折的方式,在折纸处加入硬物(如竹签、牙签等),增强折纸的强度。
五、剪纸纹样:陕西剪纸的纹样更加注重线条的流畅和动感,剪纸师通过剪刀的灵活操作,将纸张剪出各种曲线、弧线和直线。
线条的长度和密度、形状的大小和规则性都需要把握好。
同时,在剪纸的过程中还可以采用向心剪、反复剪等技法,进一步丰富纹样的效果。
六、装裱处理:剪纸完成后,需要进行装裱处理,以保护纸张和增加观赏价值。
装裱可以选择将剪纸作品贴在纸板上,并在周围加上纸框固定。
装裱时要注意纸张的平整和图案的对称,同时还要注重装裱材料的选择,以防止剪纸作品受潮、虫蛀等损坏。
中国传统文化——剪纸(十二生肖)剪纸是中国最为流行的民间艺术之一,根据考古其历史可追朔到公元六世纪,但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。
剪纸常用于宗教仪式,装饰和造型艺术等方面。
剪纸更多地是用于装饰。
剪纸可用于点缀墙壁\门窗\房柱\镜子\ 灯和灯笼等,也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。
人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。
剪纸不是用机器而是由手工做成的,常用的方法有两种:剪刀剪和刀剪。
顾名思义,剪刀剪是借助于剪刀,剪完后再把几张(一般不超过8张)剪纸粘贴起来,最后再用锋利的剪刀对图案进行加工。
刀剪则是先把纸张折成数叠,放在由灰和动物脂肪组成的松软的混和体上,然后用小刀慢慢刻划。
剪纸艺人一般是竖直握刀,根据一定的模型将纸加工成所要的图案。
和剪刀相比,刀剪的一个优势就是一次可以加工成多个剪纸图案。
在农村,剪纸通常是由妇女、姑娘们来做。
在过去,这可是每个女孩所必须掌握的手工艺术,并且还被人们来品评新娘的一个标准。
而职业的剪纸艺人则常常是男人,因为只有男人才能在作坊里一起劳作并挣工钱。
剪纸是中国的传统民间工艺品,十二生肖的剪纸题材精典,广受人们的喜爱,他既适合个人爱好收藏,也是外事礼品的最好选择!!春节舞龙耍龙灯也叫“舞龙”、“龙灯舞”,是我国独具特色的民间娱乐活动。
从春节到元宵灯节,我国城乡广大地区都有耍龙灯的习俗。
经过千百年的沿袭、发展,耍龙灯已成为一种形式活泼、表演优美、带有浪漫色彩的民间舞蹈。
耍龙灯起源于人们对龙的迷信,距今已有两千多年的历史。
在古代人们用舞龙祈祷龙的保佑,以求得风调雨顺,五谷丰登。
耍龙灯的主要道具是“龙”。
龙用草、竹、木纸、布等扎制而成,龙的节数以单数为吉利,多见九节龙、十一节龙、十三节龙,多者可达二十九节。
十五节以上的龙就比较笨重,不宜舞动,主要是用来观赏,这种龙特别讲究装璜,具有很高的工艺价值。
还有一种“火龙”,用竹篾编成圆筒,形成笼子,糊上透明、漂亮的龙衣,内燃蜡烛或油灯,夜间表演十分壮观。
第一课制作小牛1.先拿刀等工具把纸巾筒芯剪短~2.在离低6厘米的地方用纸筒的底画圆~3.围绕着园画牛尾~.纸板的底部画蹄子5.剪下来~6.把它放在底边,围绕轮廓画~7.这样~8.剪下来9.减去一小半10.纸筒边涂上固体胶等~11.齐圆粘上~12.前面也想这样粘上13.粘后的样子~14.涂上颜色15.在白卡纸上以纸筒画圆~16.画牛头~17.剪下来18.涂上颜色19.剪一条纸板,记住,要能斜着放进去,这取决于你牛身的长度~20.在它3分之一的长度,当然也可以剪短点,这样粘上~21.把一枚1角硬币粘在长的那头,不过你如果很富有的的话,粘1元硬币也行,o(∩_∩)o...23.在头部后轴上系上一条绳子,固定好,靠近头部~24.把线拉出来,再把纸板放进~25.就这样小牛就做成了。
第二课五彩笔筒要制作这个摆在桌子上的文具架,你需要找寻一些不同大小型号的硬纸筒。
像糖果盒、薯片筒等一些圆形的硬纸筒都可以。
所以,不要把这些空盒子轻易地丢掉了。
工具和材料??圆形蛋糕底座纸板、羽毛、不同型号的硬纸筒、黄色颜料、万能胶水、剪刀、壁纸的下脚料、双面胶带。
磁带可爱铅笔的制作过程:先用彩色纸条缠在铅笔上,一定要紧一些;再剪出一个圆纸板,上面剪贴上你喜欢的图案或字母;最后把圆纸板粘在铅笔顶端就OK了!1.在蛋糕底座和硬纸筒上面刷上黄色的颜料,把它们晾干。
2.把壁纸的下脚料剪成宽窄不一的长条,缠绕在硬纸筒上,然后粘牢。
3.把羽毛粘在硬纸筒的内则,使羽毛的大部分露在硬纸筒的外面。
否则,它会妨碍你放进自己的文具。
4.把这些装饰好的笔筒粘在蛋糕底座上面,底座后面高的笔筒可以放尺子和剪刀,前面扁圆的大容器可以放橡皮和转笔刀。
5.装扮出可爱的铅笔。
第三课彩灯制作元宵节彩灯怎么做?也许你已经在肉丁网学会了很多用彩纸做彩灯的方法,下面这个小作品不仅仅可以在元宵节使用,平常小有情趣的做一次烛光晚宴也是很有情调的事情,同时又可以培养宝宝动手能力和对生活对家的热爱。
幼儿园剪纸牛教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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转眼间09年就切切实实地来了,一切都是那么的顺其自然,为了迎接这新来的牛年。
我们来用CorelDRAW X4制作一个牛年的吉祥剪纸。
希望将这份牛年的祝福贴上大家的电脑“窗口”。
愿大家牛年里平安、喜乐。
最终效果:一、打开CorelDRAW X4,新建,用贝赛尔工具绘制牛牛大致的轮廓,如图:然后用形状工具修正。
调整、圆滑二、然后按住鼠标右键点击调色板上方的按钮去边框。
填充颜色,新年喜庆,我们选红色,并给它画上一个大元宝做底座,寓意牛年招财进宝,如图:三、接下来用贝赛尔工具配合形状工具,画一些剪纸式的纹路,置于红色的牛牛上四、为了使剪纸画面更为丰满,我们需要很多的纹样图案,如下图这种简单的欧式花纹图案可以运用手绘工具直接画自己喜欢的曲线构成图案,也可以用贝赛尔工具配合形状工具画出轮廓再进行调整。
或者像下图这种的中国式的传统图案先用椭圆工具和矩形工具画出基本形状然后用交互式变形工具,往不同方向拖拉可以形成不同的效果,如图也可以直接从工具栏中的变边形工具中打开复杂星形工具,直接绘制一个图案再来介绍一种用CorelDRAW变形工具巧绘简单凤凰的方法1、先用多边形绘制一个8边形,如图2、然后用变形工具——拉链变形工具将8边形调为星形3、选择交互式变形工具,在属性栏里选择“扭曲变形”效果如图4、再点交互式变形属性栏上的添加新的变形,再将鼠标移到已变形的8边形的中心,按住左键,往左上角拖(不要旋转),看到有凤凰模样的雏形就放开。
填充颜色去轮廓五、以上绘制好的图案复制,排列,装到前面画好的牛的轮廓里面,如图六、调整颜色,复制牛和元宝的大轮廓,用交互式透明工具拉出一层半透明图层,如图重叠于红色的牛之上,调整一下其它部位的颜色,如图加上背景,完成。
牛年剪纸话牛
宏壮图 宏毓良
三千年前,当我们进入农耕时代,我们的祖
先就把牛当作六畜之一,牛与人类就结下了不解
之缘。
《周易》中有“乾为马,坤为牛”的记载。
春秋时《礼记·月令》中记载:周代习俗冬末官府
祭鬼,作土牛、送寒气以迎春。
后世改为立春日举
行,所作土牛叫“春牛”。
近现代,历书开篇多以
春牛图为首,以示一年之歉丰。
农耕社会,“日出而作,日入而息”,人与牛相
依相伴,牛既是生产工具,又是人的朋友,加之牛
性情温顺,忍辱负重,与人们生命进程中某些际遇
有相通之处,感时溅泪,望月思乡,历代众多文人
墨客、官宦士人均有诗辞歌赋写到牛,包括唐朝的
柳宗元,宋朝的李纲,近现代的鲁讯、郭沫若等。
牛是勤劳、奉献的“形象大使”,与社会所提
倡的公民道德精神十分吻合,牛的形象被赋予了众
多的人文内涵。
哲理只有学会和自己独处,心灵才会洁净,心智才会成熟,心胸才会宽广。
编辑 / 李权林
91。
第一章概述剪纸是我国传统的古老艺术之一,据史料记载,早在1500年年前的南北朝时期就有剪纸了,而且剪纸的技巧已经相当成熟了。
剪纸艺术发展到今天,从风格上讲,可以分为南北两派。
南派细腻秀美,北派粗犷豪放。
常见剪纸的手法,大体上可以分为剪、刻两种:剪是用剪刀剪,线条活泼多变,随意性强,北派剪纸多用剪刀剪制。
而刻的方法是用特制的刻刀雕刻,又称为刻纸,作风严谨、细腻,装饰性强,南派剪纸多用这种方法创作。
从表现技法上讲,又分为阳刻、阴刻,阳刻讲究“线条相连”,阴刻讲究“线条相断”,阳刻与阴刻是相对相生的。
剪纸表现简洁、明快的特点,更适合表现夸张性、随意性的事物。
它不强调光影和素描的效果,更不强调自身色彩的如实反映,甚至可以对物体的比例、时间的概念进行模糊处理,这也正是剪纸的魅力所在。
正是由于剪纸这种古老的民间艺术所在,让我们感受到了非物质文化的魅力之处,我们长发小学正是看重了它的实用价值与艺术价值,我们利用美术课与现场会的契机,开展了我们自己的校本课程——剪纸。
其实,我们对剪纸也不懂,但是不懂,我们可以学习,可以创造。
如今网络已经走进了我们的生活,很多实现不了的东西可以通过它来实现。
关于我校的剪纸校本课程的开展,我们先是进行论证现实性、艺术性、科学性、可行性,然后由美术老师进行具体负责实施工作。
我们在进行剪纸操作的过程中,第一要解决的就是构图问题,很多人因为构图不准,所以做不出好作品,在这里我们进行了尝试。
先在电脑上选取优美的图案,然后用复写纸进行构图。
第一次构图,我们得到的是反相,做完了,很多时候怎么看都很别扭,所以,我们需要翻过来进行二次构图,这样得到的构图基本上就可以用了。
接着就是进行剪刻的步骤,这一步必须得细,忠实于原作,你的作品的才不会走样。
至于能否表现出作品的神韵,那就是个人的理解问题了。
最后一步就是装裱的问题了,不要小看它,这一步也很关键。
打印标签,我们的一件作品就可以告于段落了。
剪纸的基本技法“五要素”是:圆、尖、方、缺、线。
蜗牛的剪纸手工教案教案标题:蜗牛的剪纸手工教案教案目标:1. 学生能够了解剪纸手工的基本技巧和方法。
2. 学生能够通过制作蜗牛剪纸作品,培养他们的创造力和动手能力。
3. 学生能够欣赏和理解中国传统剪纸文化。
教学目标:1. 知识目标:学生能够学习蜗牛的基本形态特征,并掌握剪纸手工的基本技巧。
2. 能力目标:学生能够运用剪纸技巧制作出精美的蜗牛剪纸作品。
3. 情感目标:培养学生对中国传统文化的兴趣和欣赏能力,增强他们的创造力和动手能力。
教学重点:1. 学习蜗牛的基本形态特征。
2. 掌握剪纸手工的基本技巧。
3. 制作出精美的蜗牛剪纸作品。
教学难点:1. 学生对剪纸手工的技巧掌握程度。
2. 学生对剪纸作品的创意和设计能力。
教学准备:1. 剪纸纸张、剪刀、铅笔、彩色笔等。
2. 展示一些蜗牛剪纸作品或图片。
3. 制作好的示范蜗牛剪纸作品。
教学过程:引入:1. 展示一些蜗牛剪纸作品或图片,引起学生的兴趣和好奇心。
2. 通过提问,引导学生思考蜗牛的形态特征和中国传统剪纸文化的重要性。
步骤一:介绍剪纸手工的基本技巧(10分钟)1. 向学生简要介绍剪纸手工的历史和发展。
2. 说明剪纸手工所需的工具和材料。
3. 演示剪纸手工的基本技巧,如折纸、剪纸等。
步骤二:学习蜗牛的形态特征(10分钟)1. 向学生展示蜗牛的图片或模型,引导他们观察和描述蜗牛的形态特征。
2. 引导学生用铅笔在剪纸纸张上简单勾勒出蜗牛的形状。
步骤三:制作蜗牛剪纸作品(30分钟)1. 学生根据自己勾勒的蜗牛形状,用剪刀小心地将蜗牛剪纸作品剪出来。
2. 学生可以根据自己的喜好和创意,使用彩色笔为剪纸作品上色或添加装饰。
3. 鼓励学生在剪纸作品上展示自己的创意和个性。
步骤四:展示和欣赏(10分钟)1. 学生将自己制作的蜗牛剪纸作品展示给同学们观看。
2. 鼓励学生互相欣赏和评价彼此的剪纸作品。
3. 教师也可以展示一些优秀的剪纸作品,激发学生的学习兴趣和创作灵感。