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**高中英语新课程标准2022版概要**
一、课程性质与基本理念
* **课程性质**：高中英语是高中阶段的必修课程，旨在培养学生英语语言能力，为其未来发展奠定基础。
* **基本理念**：重视英语学科的核心素养；强调英语学习的实践性和应用性；注重跨文化意识和中外文化的交流。
二、课程目标与核心素养
* **课程总目标**：使学生具有一定的跨文化交流能力，形成良好的品格和正确的价值观。
* **核心素养**：语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。
三、课程结构与学分管理
* **课程结构**：必修、选择性必修和选修三类课程，确保学生的全面发展。
* **学分管理**：规定各课程模块的学分，确保学生修满144学分。
四、课程内容与要求
* **内容要求**：注重实际生活情境，强调语言知识在实际交际中的应用。
* **学业质量标准**：明确各学段学生在听、说、读、写等方面的具体要求。
五、课程实施与评价建议
* **教学建议**：提倡启发式、合作式、体验式等教学方式。
* **评价建议**：建立多元评价体系，注重过程评价和学生自评。
六、课程资源与保障措施
* **课程资源**：充分利用信息技术和网络资源，丰富课程内容与形式。
* **保障措施**：加强教师培训和教学研究，确保课程实施的质量。
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