串并联电路

两个小灯泡(用电器)的两端分别连在一起， 然后接到电路中，这两个灯泡(用电器)的连接 方式叫并联。
第三节 串联和并联
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源自文库学生实验
小结
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拓展练习
L1
L2
两个小灯泡的串联
L1
L2
5—55 +5—55 +
两个小灯泡(用 电器)首尾相连,然 后接到电路中, 这 两个小灯泡(用电 器)的连接方式叫 串联。
关 ，断开开关
；如果要使灯L1与L2
并联，则应该闭合开关 ，断开开关 ；
如果三只开关全闭合，电路发生
。
第三节 串联和并联
S1
L1
S2 L2
S3
谢谢指导
可以 串联 连接，也可以 并联 连接。
2、教室里的几盏日光灯是 并 联。教室里的一只 开关控制一盏电灯，开关和灯是 串 联。
3、你认为马路上的路灯用串联还是并联接法好? 为什么?
4、你认为家庭中各种电器之间是串联还是并联? 为什么?
第三节 串联和并联
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如图所示，要使L1与L2串联，应该闭合开
第三节 串联和并联
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1、判断下面的电路各属于什么电路？
L2
S
L2
L1
L1
S
（ 并联电路 ） （ 串联电路 ）
L1
L2
S
L2
S
（ 并联电路 ）
第三节 串联和并联
L1
（ 串联电路 ）
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1、有一个电源和两只灯泡，要使两只灯泡同时发光，
初中物理
第十五章 电流和电路
义务教育 教科书
安伏 中 学 授课:罗 辉
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下列接法对吗
—555 + —555 +
电路构成: 电源、用电器、 开关、 导线
第三节 串联和并联
禁止将电 池两端直接连 在一起，否则 会将电池烧坏， 即短路。
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2.判断并联的方法: (1)电流至少有两条回路.(有分支点) (2)一灯不亮,另一灯仍会亮.(不互相影 响)
第三节 串联和并联
5—55+5—55+
L1 L2
5—55+55—5+
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课堂小结
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串联
并联
•串并联联小小结结: :
1.12串..并判联联断电电并路路联:把的:把电方电路法路元:元件件首并尾列相连接接起起来来的的电电路路. . 2.判(1((断)12电))串电一流联流灯只的至不有方少亮一法有,条另:两回一条路灯回.仍(没路会有.亮(分有.支分(不)支互点相)影响)
第三节 串联和并联
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串联电路和并联电路中，电流是如何流动 的？你能在图15.3—1、图15.3—2中画出 电路闭合时电流的方向吗？
+﹣
L1
L2
L1
L2
图15.3—1
第三节 串联和并联
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串联电路和并联电路中，电流是如何流动 的？你能在图15.3—1、图15.3—2中画出 电路闭合时电流的方向吗？
小结
—555 + —555 +
L2
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L1
L2
L1
第三节 串联和并联
—555 + —555 +
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问题:有一个电源和两个灯泡,要使 两个灯泡同时发光,有几种接法?
—555 + —555 +
L2
想一想
猜 想 设计实验
第三节 串联和并联
L1
进行实验 分析与论证 评估与交流
+﹣
L1
L2
图15.3—2
第三节 串联和并联
L1
L2 :红色代表干路 :蓝色代表支路
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问题1: 若把开关接在串联电路的其
他位置,开关作用是否改变?
问题2: 把其中一灯泡旋下来后,另一
个灯泡还能否发光?
猜想:……
第三节 串联和并联
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3(.2并)一联灯电不路亮中,有所干有路灯和都支不路亮..(互相影响)
3.4连.连接接要要点点:电:各流用从电电器源接正在极电出路发两,顺点次之经间过. 开关.灯1.灯2, 5最.并后联回的到特电点源:负干极路.开关控制干路及所有的用电器;支路开
4.串关联只特控点制:开支关路控的制用全电部器用.电器,而且与开关位置无关.
L2 去掉灯泡L1
L1
第三节 串联和并联
去掉灯泡L2 L2 L1
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问题2:在并联电路中，把其中一灯泡 旋下来后,另一个灯泡还能否发光?
L2
L1
第三节 串联和并联
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L1
L2
1.判断串联的方法: (1)电流只有一条回路.(没有分支) (2)一灯不亮,所有灯都不亮.(互相 影响)
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1234
任何情况下
实验要求：先画出电路图，根据电路图连线都不允许不经LL1过1 L2 用电器而把电源
的两端直接连在
L2 一起！
L2
L1
第三节 串联和并联
L1 L1 L2
L2
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问题2:在串联电路中,把其中一灯泡旋下来后, 另一个灯泡还能否发光?
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实验目的： 1 、使两个灯泡同时发光 2、使电流同时流入两个灯泡，
流出灯泡后再汇合。
器材：干电池（1对）、灯泡（2只）、 开关（1个）、导线（若干）
第三节 串联和并联
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L1
L2
L1
L2
两个小灯泡的并联
5—55 +5—55 +