人教版小学语文第十册

人教版小学语文第十册人教版小学语文第10册目录€

1 燕子€

2 洛阳牡丹€

3 词两首€

忆江南€

渔歌子

4 黄河流凌€

积累·运用一€

5 白杨

6 桃花心木

7 乌塔

8 小青石

阅读要有自己的见解

积累·运用二€

9 跳水€

10 “诺曼底”号遇难记€

11 月光曲€

12 金色的脚印€

积累·运用三€

13 古诗三首€

游园不值€

饮湖上初晴后雨€

晓出净慈寺送林子方€

14 养花€

15 幸福是什么€

16 理想的风筝€

积累·运用四€

17 田忌赛马€

18 晏子使楚 - €

19 赤壁之战€

20 冀中的地道战€

按一定顺序写 ! €

积累·运用五

21 黄河象 # €

22 琥珀 $ €

23 南极考察 % €

24 遨游太空的五星红旗 & €

积累·运用六 ' €

25 丰碑 ( €

26 毛主席在花山 ) €

27 飞夺泸定桥 * €

28 夜莺的歌声 + €

积累·运用七 , €

29 放弃射门 - €

30 鲁本的秘密 . €

31 小音乐家扬科 / €

32 渔夫和金鱼的故事 0 €

积累·运用八 1 €

生字表 2 €

带*的是略读课文 3 €

第一组 4 €

导读 5 €这是本学期的第一组课文。通过阅读，同学们可以欣赏景色绚丽、光彩夺目的春天，可以领略江南的美景，可以观赏洛阳牡丹的娇美，还可以看到黄河流凌的壮观。 6 €学习本组课文，要综合运用已经学过的读书方法，理解课文的思想内容，学习作者观察和表达的方法，提高理解和表达能力，培养爱美的情趣。

` , ??0D J?g>k-?>?&I=L.?=?6T=W?z 1 H ~ A 7 @

, 2 7 2 €: 9 €; €< =€@ ?€ 1 燕子一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。 8 €

预习 9 €春天，在农村，在城市，在树林，随处可以看到可爱的燕子。作家用优美的文字，画家用鲜艳的色彩，为我们描绘出他们看到的燕子。读读课文，想想燕子是什么样子的。燕子飞行时有什么特点，画出不理解的词句。 : €一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

; €才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。 < €在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 =

€本文作者郑振铎，选作课文时有改动。 -€> €这篇课文写的是桃花盛开、绿柳轻扬、燕子飞来的情景。燕子给早春的山光水色增添了生气，把春光点缀得更加美丽。作者描绘了充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美了活泼可爱的小燕子，表达了对光彩夺目的春天到来的欢心热爱之情。讲解结束，请去书中点点吧！ 2 !€7 2 €: 9 €; €< =€ 1 燕子一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下

边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

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思考·练习 J €有感情地朗读课文。背诵课文。 K €默读课文，说说课文是从哪几方面描写燕子的，表现了燕子怎样的特点。 L €

读下面的句子，说说从带点的词中体会到了什么，再从课文里找出一些写得好的句子，体会体会。 M €有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。 N €

蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。 O €把你喜欢的句子摘抄下来。 P €“光彩夺目的春天”是怎样的景象？想一想，然后写成一篇短文。 * Q * €T 5 €U ?€X ?€ 2 洛阳牡丹牡丹是花中之王。说起牡丹，人们就会想到洛阳，因为“洛阳牡丹甲天下”。传说洛阳本来并没有牡丹。远在唐朝的时候，有一年腊月，女皇武则天突然心血来潮，要看雪天里百花盛开的奇景。于是，就派人到花园里向花儿们宣读诏书：“花须连夜发，莫待晓风吹。”各种花儿都害怕女皇的威势，一个个屈从听命，连夜开放，惟有牡丹严守时令，坚决不开。武则天恼羞成怒，把几千株牡丹通通赶出京城长安，贬谪到了洛阳。从此，牡丹便在洛阳安了家。这个故事当然只是个传说。其实，牡丹偏爱洛阳的真正原因是这里的水土适宜牡丹生长，这里的人们善于种植牡丹。洛阳牡丹花朵硕大，颜色艳丽，形态娇美，品种繁多。它的花朵足有碗口那么大；颜色既有红、黄、黑、白，也有橙、绿、粉、紫，百花当中没有比它更多姿多彩的了；品种呢，多到四五百个，光那名称，听起来就耐人寻味，什么洛阳红、苏家红、葛巾紫、姚黄、魏紫、二乔、粉盘托桂、出水洛神、赤鳞霞冠、蓝田飘香……宋朝大文学家欧阳修曾经把洛阳牡丹同其他地方的牡丹进行过比较，然后感叹地说，洛阳牡丹“为天下第一也”。自此，便有了“洛阳牡丹甲天下”的美誉。洛阳人善于种花，也喜欢赏花。每当春末牡丹盛开的时节，全城上下，家家出动，争相观赏。唐朝诗人刘禹锡写道：“惟有牡丹真国色，花开时节动京城。”可见当时的盛况。牡丹雍容华贵，花朵怒放，象征着美好吉祥。现在，洛阳人不但自己赏花，还每年四月举办牡丹花会，邀请国内外的宾朋前来一起分享快乐。洛阳牡丹不仅驰名中华，也因此誉满海外。 R €阅读提示 S €你观赏过牡丹吗？你知道洛阳牡丹的传说吗？读读课文，想一想人们为什么说“洛阳牡丹甲天下”。找出课文中描写牡丹的语句，有感情地读一读，并收集有关牡丹的图片，与同学一起欣赏。 T €

牡丹是花中之王。说起牡丹，人们就会想到洛阳，因为“洛阳牡丹甲天下”。传说洛阳本来并没有牡丹。远在唐朝的时候，有一年腊月，女皇武则天突然心血来潮，要看雪天里百花盛开