物理力及力的作用效果课件人教版下册八年级

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牛顿出身贫寒，14岁时曾因经济困难而 辍学在家，帮助母亲耕种。但他始终热爱学 习，酷爱读书和动手制作。上小学时他就做 了不少的风车、风筝、日晷、漏壶等实用器 械，受到同学和邻居的赞赏。1661年，牛顿 考入剑桥大学做工读生，其大部分时间也花 在实验方面。
讲授新课
1.一个物体也能产生力的作用吗？ 2.物体之间不接触，能否产生力的作用？
改变运动状态 使物体形变
速度大小发生改变
运动方向发生改变
速度大小和运动方向 同时发生改变 形状改变 （拉伸、压缩或弯曲）
体积改变
讲授新课
练一练
如图表示力的作用效果，其中甲主要是表示了力 可以使物体发生 形变 ，乙主要是表示了力可以使物 体的 运动状态 发生改变。
课堂小结
力
概念:物体对物体的作用
及 力
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施力物体：磁体 受力物体: 铁钉
施力物体：太阳 受力物体: 地球
讲授新课
小结
对力的概念的理解
1.力不能脱离物体而单独存在
2.产生力的条件
两个或两个以上的物体 有相互作用（可以不接触）
讲授新课
例：判断几个同学的想法是否正确 1.单独一个物体，也能产生力的作用。 2.没有物体，也能产生力的作用。 3.不接触的物体之间一定没有力的作用。 4.至少要有两个物体才能产生力。
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八年级物理（RJ） 教学课件
第七章 力
第1节 力 第1课时 力及力的作用效果
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
导入新课
请你说出在哪些地方常常提到力？
马拉车
举重运动员举起杠铃
推土机推土
运动员踢足球
导入新课
学习目标
1.知道力、施力物体和受力物体的概念；（重点） 2.知道力的作用效果；（重点）
讲授新课
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力 单位：牛顿（N）
施力物体 受力物体
的
作
用
力可以改变物体的形状
效
果
力的作用效果
力可以改变物体的运动状态
随堂训练
见《我的笔记本》习题部分
以下赠品教育通用模板
前言
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马
拉
运动员
举
推土机
推
运动员
踢
车 杠铃 泥土 足球
物体
பைடு நூலகம்作用
物体
力是物体对物体的作用。
讲授新课
一力
马
拉
车
运动员
举
杠铃
1.力是物体对物体的作用 推土机
推
泥土
2.力常用字母F表示
运动员
踢
足球
3.单位：牛顿 简称：牛 符号：N
施力 物体
作用
受力 物体
注：托起两个鸡蛋所用的力大约为1N。
讲授新课
信息窗
牛顿是英国著名物理学家和数学家。他 在力学、光学、天文学与数学领域有许多杰 出贡献。他发现了万有引力定律和光的色散 ，总结出了运动三定律，奠定了经典物理学 的基础。
讲授新课
二 力的作用效果
力作用在物体上会产生什么效果呢？
演示： （1）捏一下面团； （2）拉伸一下弹簧。
1.力可以改变物体的形状
形状改变
讲授新课
2.力可以改变物体的运动状态
（1）从静止变为运动； （2）从运动变为静止； （3）运动快慢变化； （4）运动方向变化。
运动状态 改变
讲授新课
小结
力的作用 效果
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