人教版七年级历史下册第17课明朝的灭亡ppt课件

A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．①②③④
2.下列口号与明末农民起义有关的是（ ）
D
A．“王侯将相宁有种乎？”
B．“尊王攘夷”
C．“苍天已死，黄天当立，岁在甲子，天下大吉”
D．“均田免赋”
3.明朝灭亡后，驻守山海关的明军将领引清兵入关，夹攻 成的军队，最后起义军失败。这里的“将领”是（ ）
A．张献忠
明武宗
刘瑾
明熹宗 作品
明熹宗
魏忠贤
延伸阅读
木匠皇帝
明熹宗朱由校就是那个传说中的木匠皇帝。他 在位期间，内忧外患一个不少（外有金兵的侵 扰，内有明末的起义），是国家最动乱的时期。
但朱由校却不务正业，不把国家大事当回 事，一心只想当木匠。
我承认我是 木匠，不是
皇帝.
他自幼就有木匠的天分，技术十分 很多的能工巧匠做出的东西都不如
2019/7/7
最新中小学教学课件
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2019/7/7
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李自成在山海关交战失利 ，退回北京，随机离京西行， 转战各地，最后失败。
陈圆圆 吴三桂
2.清兵入关
汉人：别以为我 认识你了，我们 得你灭北宋的仇 现在又换了马甲 了回来！
知识拓展
八旗制度 努尔哈赤在统一女真各部的过程中，建立了八旗制度，把所 人员编为八个旗，将生产、行政、军事三种功能结合在一起，实 “兵民合一”，军政一体，旗人“出则为兵，入则为民”，大大 高了战斗力，推动了满族社会经济发展。清朝建立起对全国的统 以后，旗人享有政治、军事和经济上的许多特权。直到清朝后期 旗人还享有官俸，但他们早已没有了当年的勇猛善战，而是养尊 优，败落无能。后来，人们还把享有特权而又不务正业的人称为 八旗子弟”。
断发展壮大。
赤
1616年，努尔哈赤统一了女真各部，建立政
权，国号大金，史称后金。
1635年，皇太极改族名为满洲；次年，改国
号为清。
皇
1616年，努尔哈赤统一女真，建大金。 太 1635年，皇太极改女真为满足，改国 极
号为清。
三、满洲兴起和清兵入关
驻守山海关的明军将领吴 三桂降清，引清兵入关，并与 清军联合夹击李自成的军队。
课后活动 1.阅读材料并回答问题。
下面是史书记载的1628年陕西北部遭受旱灾后的情形
民争采山间蓬草而食……至十月以后而蓬尽矣，则剥树皮而食 殆年终而树皮又尽矣，则又掘山中石块而食。
——《陕西通志》卷八六
当时受灾的农民处在什么样的状况下？
答：由于天灾人祸，受灾的农民先是以山间的蓬草和树皮 饥，而后只能吃石块，生活条件极其恶劣。
时间： 1643年 建立者： 李自成 政权： 大顺。
1643年，李自成率军攻入西安，建立政权 大顺。
二、李自成起义推翻明朝
结果：1644年4月，百万 大军攻进城内，明朝末帝 崇祯在绝望中自缢。明王 朝，最终被农民起义推翻 了。
材料研读 当时流行这样的歌谣：“杀牛羊，备酒浆，开了城门
王，闯王来时不纳粮。”“朝求升，幕求合，近来贫汉难 。早早开门拜闯王，管叫大小都欢悦。”
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室，也可以向同学请教，及时消除疑难问题。做到当堂知识，当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时，如果有些东西没有记下来，不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容，可以在笔记本上留下一定的空间。下课后，再从头到尾阅读一
起义，反抗朝廷的统治。
明末大旱和鼠疫
当时除了原有的征税，还加派了对辽东作战的“辽响”、训练军队的“ 和镇压人民起义的“剿响”，合称“三响”
人物扫描
李自成出身于陕西米脂县 的一个农民家庭，童年给地主 放羊，长大后当过兵。陕西爆 发农民起义后，他投奔起义军 。由于他英勇善战，被称为“ 闯将”。后来他成为起义队伍 的领袖，人称“李闯王”。
第三单元 明清时期
第17课
明朝的灭亡
李自成其人其事
明末农民起义领袖。他勇猛有识 略，受到各部首领的赞同。闯王高迎祥 牺牲后，他继称闯王。
在李自成“均田免赋”等口号影 响下，他的部队成为起义军中的主力军 。1643年攻入西安后建立大顺政权。不 久攻克北京，推翻明朝。
李自成战败后，在逃亡过程中， 在湖北通城县九宫山遭村民误杀。
朱由校整天的和斧子、锯子、 打交道，不仅制作木器，还盖小宫 被世人称为“木匠皇帝”。
一、政治腐败与社会动荡
2.社会动荡（与政治腐败因果关系）
表现：
①朝政的混乱，造成中央对社会 的控制力不断下降，法纪松弛， 各级官吏贪赃枉法，对民众百般 盘剥。 ②皇室贵族、宦官、官僚、地主 等（地主阶级）疯狂兼并土地， 肆意侵占民田，致使大量农民流 离失所。
想一想，广大民众为什么欢迎和拥护李自成的起义军
答：李自成起义军得到广大民众的欢迎拥护的原因 （1）李自成提出“均田免赋”的口号，深得民心 （2）李自成规定了严明的军纪，不许枉杀一人，还向贫苦民众发放 （3）这些政策与明政府政治的腐败形成了鲜明的对比。
三、满洲兴起和清兵入关
1.满洲的兴起
努 尔
明朝后期，活动于我国东北地区的女真族不 哈
二、李自成起义推翻明朝
2.李自成起义
在各支农民起义军中，李自成的队伍发展迅速，成为起义军的主力军。 ①提出“均田免粮”的口号，得到广大农民的热烈拥护。 ②规定了严明的军纪，不许妄杀一人，不得侵占民房，严禁抢掠，还向贫 众发放钱粮。 ③起义军英勇 作战，纵横于 河南、湖广等 10余省。
2.李自成起 义建立政权
一、政治腐败与社会动荡
1.政治腐败 明代中后期，政治日益腐败。
表现： ①皇帝沉迷享乐，疏于朝政； ②皇室内部勾心斗角，纷争不已； ③大臣们结党营私，争权夺利。
东林 党争
相关史事
明武宗将政事交给宦官刘瑾处 理，自己在宫中纵情享乐，还四出 游玩，甚至公开抢掠民女。明熹宗 爱好木工，成年累月像木匠一样制 作木器，朝政全都交给宦官魏忠贤 。于是，魏忠贤权倾朝野，人称“ 九千岁”。
明代周臣《流民图》局部
二、李自成起义推翻明朝
1.起义原因
①明朝末年，政治腐败越发严重
②国家财政危机深重， 朝廷不断加派赋税
，民众不堪重负，怨声载道。阶级矛盾异常 尖锐。
③天灾导致农民无以为生（当时陕西ห้องสมุดไป่ตู้部
一带连年大旱，庄稼颗粒无收，饥民遍野， 官府不顾民众死活，摧征如故。灾难深重的
广大农民再也无法忍受下去），纷纷发动
B．吴三B桂
C．努尔哈赤
D．皇太极
4.1616年，统一了女真各部，建立政权，国号为大金的是
（） A．皇太极
BB．努尔哈赤
C．阿骨打
D．铁木真
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
课后活动
2. 下列各项，哪些与明朝灭亡有直接的关系，请在 □内画√。
□√朝政腐败，宦官擅权 □土√地兼并严重 □朝√廷征派苛捐杂税 □努尔哈赤统一女真各部 □大√规模的农民起义 □吴三桂引清军入关
基础达标
1.下列关于明朝末年社会状况表述符合史实的是（ ）
①政治腐败 ②蝗灾连年 ③赋税沉重 ④各地起义爆发
可惜了一代英雄！
明朝死在 里一点不
明朝曾是当时世界上最强大的国家，经济繁荣，文化昌 然而，种种社会矛盾，使它逐步走向衰亡。明朝是如何衰败 又是怎样被农民起义推翻的？
学习目标
1.了解明朝中后期政治腐败的情况，深刻理解李自 成农民起义以及明朝灭亡的必然性。 2.正确认识“均田免赋”的口号，识记明朝灭亡的 时间和原因。 3.知道清朝的建立时间和建立者。
遍自己写的笔记，既可以起到复习的作用，又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全，错别字要纠正，过于潦草的字要写清楚。同时，将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想，用自己的话写在笔记本的空白处。这样，可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。