第七单元燃料及其利用课题1 燃烧与灭火
★学习目标
1.知识与技能：理解燃烧的条件、掌握灭火的原理及方法、学会在火灾中自救。
2.过程与方法：通过探究燃烧的条件，体会科学探究中控制变量的探究方法。
3.情感态度与价值观：通过安全教育，引导学生珍爱生命。
★学习重、难点
重点：燃烧的条件、灭火的原理。
难点：探究燃烧的条件。
★学习过程：
活动一：总结燃烧的概念
【观看】观看物质燃烧的图片，思考物质燃烧时的共同特征和反应实质。
【总结填写】燃烧是可燃物和氧气发生和一种______、______的剧烈的_______反应。活动二：探究燃烧的条件
【总结填写】燃烧所需的最低温度叫做_________________，是物质的固有属性
．．．．。
活动三：判断物质是否燃烧
【讨论】观看PPT上的图片，讨论哪个物质可以燃烧，哪个不能燃烧，为什么？
【观看、填写】观看老师演示实验，检验自己的判断是否正确。
活动四：探究灭火的原理和方法
【观看、填写】观看微课视频，总结灭火的原理。
【阅读、填写】阅读教材P130的第一段。填写灭火的方法：_______________________ ___________________________、__________________、__________________________。
活动五：火灾的自我防护
【观看、填写】观看火灾视频，填写下表。
★人的生命是宝贵的，只有一次，不能重来。珍爱生命，预防火灾！活动六：完成测试题
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