读书交流会活动方案
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读书交流活动流程方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用方案,如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等,想了解不同方案格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention!读书交流活动流程方案读书交流活动流程方案7篇人人都要多读书,一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。
读书分享会活动方案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读书交流活动主题策划书7篇读书交流活动主题策划书精选7篇举行读书交流会能让大家交流读书经验,分享个人的读书心得,那么让我们好好写一份策划书,策划一场精彩的读书交流活动吧!下面是为大家整理的关于读书交流活动主题策划书,希望对您有所帮助!读书交流活动主题策划书(精选篇1)一、活动目的:1、以读书活动为契机,引导师生养成“好读书,读好书”的习惯。
2、通过读书活动,开展一次全校性读书活动,构建有特色的书香校园文化,提升学校品位。
3、在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐!二、活动时间:时间:待定活动地点:待定三、活动主题:“营造书香校园,打造人文大学”四、活动口号:1、让读书成为习惯,使书香充满校园。
2、获取知识,三分在课内,七分在课外。
3、多读书,读好书,会读书。
4、我读书,我成长,我快乐!五、活动对象:全体师生六、活动宣传:1、做好环境布置:校园挂条幅——“营造书香校园,打造人文大学”和“让书香伴我们成长”等标语。
2、召开学习委员会议,由学习委员到本班宣传3、制作海报七、活动内容:1、“书香溢校园,阅读成风尚”诗朗诵比赛2、征文活动:同学们针对自己最喜欢的一本书写读后感,进行读后感的征文活动,并进行评比3、问卷调查:针对于同学们所喜爱的书,整理出一个十大好书的排名读书交流活动主题策划书(精选篇2)一、指导思想:通过开展“中华魂”主题征文、演讲教育活动,引导学生树立积极向上的个人理想,使他们成为勇于担当,推动社会进步发展的有用之才。
培养学生热爱社会主义祖国、热爱家乡、热爱学校的情感,激发学生为社会主义现代化建设和民族伟大复兴而努力学习。
二、活动主题:践行核心价值观凝聚中华正能量三、活动形式及时间:1、活动形式:活动征文和主题演讲两种2、征文时间:10月下旬演讲时间:11月中旬四、参赛对象及名额:征文:3-4年级每班至少推荐5篇作品参赛;5-6年级每班至少推荐10篇作品参赛。
关于读书交流会的活动方案(11篇)读书沟通会的活动方案篇1一、活动目的:书是人类的伴侣,书是人类进步的阶梯!为进一步加强学校管理,打造书香校内建设,拓宽同学的学问面,通过开展读书活动,激发同学读书的爱好,让每一个同学多读书、读好书、好读书,从小养成喜爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知,树立抱负!学校特制定活动方案如下:二、活动目标:1、通过活动,在班内形成喜爱读书的良好风气。
2、通过活动,使同学养成博览群书的好习惯。
3、通过活动,促进同学学问更新、思维活跃、综合实践力量的提高三、活动时间:**月**日上午四、活动地点:中心学校楼前广场五、参与人员:三班级以上同学〔包括三班级,不限人数〕参加沟通。
全校师生参与观摩。
六、活动事项:1、各班汇报自己的读书状况,包括读书方法、展现本班的同学作品,如读书笔记、手抄报、绘画等班级文化。
2、同学代表汇报读书状况:如读了哪些书,你最喜爱什么书,说说理由或故事中的人物和情节。
3、节目展现:操作可敏捷多样,可抓住故事中的一个详细章节加以描述,也可以采纳其他形式如:小品、舞蹈、相声、故事会、说唱等形式,时间不限。
4、活动总结。
读书沟通会的活动方案篇2一、活动目标通过读书活动,激发同学读书的爱好,让每一个同学都想读书、爱读书、会读书,从小养成喜爱书籍、博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,猎取真知,树立抱负。
二、活动对象1至6班级24个班级三、活动时间、地点活动时间:活动地点:各班教室四、评分标准1、看读书打算和活动方案,内容全面,符合实际,可操作性强。
〔4分〕2、看同学的读书笔记本,读书名目记录清晰,摘抄的内容丰富。
〔2分〕3、看班级有关读书方面的过程性资料的展现状况。
〔2分〕4、随机抽查两名同学进行提问,依据同学的回答状况评价。
〔4分〕5、看活动效果,依据同学的沟通状况和沟通效果评价。
〔3分〕五、评委选定:各班级语文老师。
六、活动流程1、1:40召开评委会,宣布评价方法。
读书活动交流会活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作报告、工作计划、心得体会、讲话致辞、条据文书、合同协议、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work plans, insights, speeches, written documents, contract agreements, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!读书活动交流会活动方案7篇通过制定工作计划,我们可以更好地追踪和监控工作的进展,及时调整和优化工作方案,在述职报告中要详细说明自己在工作中所面临的挑战和解决方案,以展示自己的应变能力和创新思维,以下是本店铺精心为您推荐的读书活动交流会活动方案7篇,供大家参考。
世界读书日交流会活动方案(5篇)世界读书日交流会活动方案篇1一、活动主题:主题:“腹有诗书气自华”——读书改变人生二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读书会立足于本协会宗旨———“博学,修身,砺志,交友,笃行”——携手塔里木大学图书馆举办此次活动,以“签名”“展示”“讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!三、活动目的:让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。
四、活动主办方:塔里木大学图书馆;求知读书会。
五、活动时间:4月。
六、活动地点:具体活动各有安排。
七、活动流程:活动1:宣传海报:在4月23日世界读书日的这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受阅读的快乐”。
在这一天,走进伴你终生读书的学校——图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己喜爱的书,开始阅读;在这一天,请不要将书籍卖做废纸,请捐出身边闲置的书籍给需要的人和图书馆,传递爱心,传承知识;在这一天,请关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的乐趣;从这一天开始,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,工作再忙也要读书;从这一天开始,确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。
标语:1.阅读美化心灵,知识成就未来2.好书启智怡情,阅读助你前行展览板:图书馆一楼大厅。
电子屏幕宣传:滚动播放标语。
宣传单:宣传我馆数字资源,1000份。
活动2:电子资源讲座图书馆“播撒阅读种子,构建书香校园”签名活动活动时间:20--年4月23日活动地点:东区和西区食堂门口活动3:图书馆数字资源推介活动时间:4月23日——4月26号活动地点:图书馆四楼多媒体教室培训对象:1、读书会全体学生。
2、在校大二学生。
活动4:温馨提示语征集活动形式:面向全校读者公开征集“文明借阅、文明学习”温馨提示语,以读者教育读者的方式,为广大读者创建一个温馨、和谐的借阅环境,引导读者爱馆护馆,构建和谐的校园文化活动时间:截止到4月25日活动对象:各班级或专业。
读书交流会活动方案读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人生更加丰富与充实。
下面作者带来的读书交流会活动方案模板最新,希望大家喜欢!读书交流会活动方案篇120__年是第__个世界读书日,为了进一步丰富大家的文化生活、推动学习型社区的建设,X月23日,社区开展了“社区读书日”活动,努力营造社区居民读好书的阅读氛围。
一、活动目的以党的__大、__届X中、第二次座谈会精神为指导,以创建学习型社区为主线,倡导终身学习的理念,引导小区居民积极参与,读书尚学,全面提升小区居民的文化素质。
二、活动内容1、看书读报一小时。
4月23日上午,在社区领导的带领下,组织单位党员干部职工44人,到社区书屋读书一小时,党员干部根据自己喜欢书籍类型选出自己喜欢的书籍进行阅读,针对自己一个小时看到的书籍里的内容进行交流,在交流的过程中很多干部反映,由于长期电脑工作,现在让看书,里面的好多字都不会写,甚至不认识,干部党员赞成经常组织读书活动,以便丰富干部自身的文化知识。
2、世界读书日,允许外借。
由于社区书屋里书籍有限、没有专职的图书管理员,为保证书籍的长期使用价值,是允许居民将书带离书屋,在世界读书日里,为了给书虫居民提供过把瘾的机会,今天在社区书屋看书,允许外借,做好登记工作,今天共外借书籍12本。
3、开展书香社区征文比赛。
本次活动针对小区退休党员干部,他们通过看一把书将自己的深的体会、感想及收获都可写在文章中,此次共征集文章7篇,一等奖一名,有社区退休干部获得。
书籍是人类知识和文化的载体,是人类的良师益友,是人类智慧的结晶。
只有不断学习才能不落后,世界读书日活动已经结束,但是读书没有结束。
读书交流会活动方案篇2一、指导思想为了大力营造蒲小“书香校园”氛围,为了激发学生阅读兴趣,为了进一步提高学生的习作能力,提倡学生多读书,读好书,形成良好的读书风尚。
我校决定,组织学生进行“我读书,我快乐”为主题的征文比赛活动。
开展读书交流会活动方案(精选10篇)开展读书交流会活动方案【篇1】一、活动目的:启动“书香校园"工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在学校掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满校园。
二、活动目标:1、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
三、活动领导小组:组长:崔进超副组长:赵振花胡尚德组员:全体班主任、语文老师四、营造浓浓的书香校园氛围:1、在每隔三周升旗仪式上读通过多种形式,(如校长讲话、教师讲话、学生演讲等宣传读书的好处。
)倡议全体师生多读书,读好书。
2、打造“书香班级",设计班级读书标语,让教室的散发出文化气息。
各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。
在板报上设置些“新书介绍"、“教你一招"、“阅读快递"、“优秀读后感"、“读书之星"、“班级读书大王"“小书迷"、“小书虫"等板块。
每个班级建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。
3、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。
五、主要读书活动:(一)教师读书活动1、“漫步书海,品味人生"。
每位教师精读苏霍姆利斯基的《给教师的建议》,做好读书笔记的记录。
2、“畅游书海,享受阅读"。
教师和学生同阅读一本书,共享读书乐趣。
3、“我为孩子诵经典"。
低年级语文教师利用阅读课时间为学生朗读经典作品。
(二)学生读书活动1、“诵读经典,诗话人生"背诵活动。
读书会活动策划方案读书会活动策划方案(精选13篇)为了确保活动得以顺利进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。
那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编帮大家整理的读书会活动策划方案,希望对大家有所帮助。
读书会活动策划方案篇1一、作品分析《爱的教育》是意大利作家艾得蒙多德亚米契斯的作品。
在作品中他以一个小学生的名义,通过日记体的形式,讲述了很多小故事,将“爱的教育”融进这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。
亚米契斯倡导的“爱的教育”,包括热爱学习,热爱劳动,热爱祖国,同情弱小,乐于助人,尊师爱生,体贴父母等人类美好的精神。
在作品中通过一些小故事表现得亲切感人,具有很强的艺术感染力。
二、学情分析我校地处三环外,生源以本地失地农民及进城务工农民子女为主。
我班学生40人,男女生对半,虽然已经读三年级了,但大部分男孩子自我意识较浓,团队意识较差,同学间矛盾不少,纠纷不断,导致学习氛围不浓,自觉读书的习惯还未养成。
三、活动目标1、通过阅读《爱的教育》,感悟爱的魅力,受到爱的教育。
2、交流阅读感受,加深对作品的理解。
激发学生对书的热爱。
3、采用“班级读书会”的形式促使个性化阅读与合作化阅读的融合。
在思维的碰撞中树立团队意识。
四、活动准备1、布置学生准备《爱的教育》。
2、师生共同阅读《爱的教育》,做好读书笔记,完成读书讨论单。
3、制作多媒体课件。
五、活动时间6月3日2课时六、活动过程(一)、激情导入,揭题板题老师唱《爱的奉献》,直接揭题板题。
今天我们召开班级读书会,交流的就是这段时间我们共读的一部世界儿童文学名著——《爱的教育》。
这本书我们读了好长时间了,你觉得自己读得怎么样?(二)、介绍我爱的书1、师:孩子们,拿出你的书,给同桌介绍一下封面、封底和作者吧。
2、师:请用自己的话,给组内的伙伴说说这本书的主要内容。
3、师:请用简单的几句话说明这本书的特色。
4、师:人们这样评价这部书:这是一本小书,又是一部巨著(三)、畅谈我的所得1、粗谈人物(1)师:孩子们,读了这本书,你对书中的人物一定会有许多自己的见解,谁来说说主人公安利柯是一个怎么样的人呢?请为我们描述一下他的个性、家庭和他值得学习的地方等。
读书会活动方案模板(5篇)读书会活动方案模板篇1一、活动宗旨:拓宽大家视野、增进互相交流;放松心情、感受这个大家庭的温馨;学会爱与感谢、更好地学习生活与贡献自我价值。
二、活动时间:10月29日星期六18:30——20:30三、活动地点:爱心联盟活动交流中心(光谷步行街尚都公寓2栋1402室)四、推荐书目:《水知道答案》(本次运用和讲解)、《爱的艺术》五、参与对象:各高校志愿者六、参与人数:预先报名,20人截止。
七、主持人:文华学院陈曦八、活动内容:(一)开场白(二)开场游戏:(暂时保密,敬请现场体验哦~)(三)主题活动1、感受宇宙自然的浩博。
自由发表领悟、感受。
讨论环节。
2、水知道答案⑴。
《水知道答案》(日本江本胜)【about 5分钟】简要介绍书本及作者、实验方法及依据、现实意义,辩证解读⑵水对世界的反应。
⑶大家看完水结晶图片后的感触,讲解书本的精华观点,表达自己的观点。
⑷经典广告“农夫山泉”的放映,探讨“爱与感谢”【about 25分钟】广告大致是:1、“农夫山泉有点甜”。
2、人体70%由水组成,水的质量决定了生命的质量。
我们不生产水,我们只是大自然的搬运工……您每买一瓶水就是为山区的贫困孩子多捐一分钱……”表述自己的观点。
3、“爱与感谢”微瞬间1、播放或讲述我们身边的一两个实例,讲述自己感受到的“爱”或者心中充满感谢的微瞬间。
2、本环节延伸。
3、想把我唱歌你听。
4、放松心灵,聆听美好。
5、实践爱。
(四)总结“爱与感谢”注:报名请联系文华学院晨曦,或在群邮件里直接回复:姓名、学校、联系电话。
本期20名额。
策划书附:我院志协参与人员名单:读书会活动方案模板篇2一、指导思想适逢中华人民共和国建国60周年的伟大时刻,为了进一步传承中华文化,全方位弘扬民族精神,武汉理工大学团委学生会特举办首届“书海广博·勤阅佳篇”学生读书月活动。
旨在丰富当代大学生校园文化生活,展现学生的个性风采和学校整体精神面貌,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
读书交流会活动方案11篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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读书交流会活动方案〔共5篇〕第1篇:读书交流会活动方案我读书我快乐我成长——读书交流会活动方案活动目的:1、使学生明白读书的重要意义。
2、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。
3、展示读书成果,进步学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。
活动过程:一、读书名言引入: 1、诵读与读书有关的名言:让我们一起来诵读这句名言吧!我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基2、导入:人不读书,犹如农夫经营贫瘠的田地,看似一生忙繁忙碌,但却总是看不到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报。
书籍已经成了我们生活中不可缺少的一局部。
我宣布五年级〔2〕班《我读书、我快乐、我成长》读书交流如今开场!二、师讲解读书考前须知: 1、养成做读书卡片的习惯。
2、学会选择合适自己的书籍。
3、坚持每天安排一段时间看书。
4、能自己选择较好的环境。
如不能在车上、床上等地方看书。
5、能保护书籍。
如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。
6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。
三、读书交流甲:书籍是全世界的营养品,是人类进步的阶梯,我们总能从书中发现新的东西。
请欣赏王艺鑫和王淑仪带来的相声:《爱读书》乙:从甲骨文的首次出现到竹简、丝帛、纸张的创造,书,经历了岁月的洗礼,见证了历史的演变。
请听张慧阳和她的伙伴带来的节目《我读书我快乐我成长》甲:书是我们的良师,是我们的益友,它会给我们到来快乐请欣赏张子嫣和韩程婧带来的小品《喜欢读书的人》乙:书是人类文明的果实;书是贮存知识的宝库;书是我们的朋友。
下面请听王璐瑶和他的伙伴们朗读《让我们一起读书吧》甲:书是人类进步的阶梯,书是翻开知识大门的钥匙。
有请王浩臣和石宇骞表演《书的诱惑》乙:书是一盏路灯,为我们照明。
请听王嘉磊和王曜天的诗朗读《书》甲:书是饥饿时的一块小面包,我们每个人都应该在书的沐浴中成长,汲取书的精华,有请王雅非和王紫怡带来表演。
读书交流会活动方案范文精选多篇一、活动背景二、活动方案一:经典名著读书会1.活动主题:传承经典,品味人生2.活动时间:每周六下午2点至5点3.活动地点:图书馆多功能厅4.活动对象:全校师生及有兴趣的读者5.活动内容:a.读书分享:参与者提前准备一篇关于经典名著的读书心得,现场分享;b.互动讨论:针对分享内容,现场观众提问,分享者回答;c.名著推荐:邀请专家或老师推荐经典名著,并进行简要解读;d.观影环节:观看与名著相关的电影片段,感受原著与改编的差异。
6.活动奖励:设立最佳分享奖、最佳提问奖等,奖品为精选书籍。
三、活动方案二:现代文学读书会1.活动主题:感悟人生,品味现代文学2.活动时间:每月第三个周六下午2点至5点3.活动地点:城市书房4.活动对象:全市文学爱好者5.活动内容:a.读书分享:参与者提前准备一篇关于现代文学的读书心得,现场分享;b.互动讨论:针对分享内容,现场观众提问,分享者回答;c.作品解读:邀请作家或文学评论家对现代文学作品进行解读;d.创作交流:鼓励参与者进行文学创作,现场交流心得。
6.活动奖励:设立最佳分享奖、最佳提问奖等,奖品为精选书籍。
四、活动方案三:青少年读书会1.活动主题:激发潜能,助力成长2.活动时间:每月第二个周六下午2点至5点3.活动地点:青少年宫4.活动对象:全市青少年学生5.活动内容:a.读书分享:参与者提前准备一篇关于青少年成长主题的读书心得,现场分享;b.互动游戏:组织趣味性强的读书游戏,提高参与者的阅读兴趣;c.成长故事:邀请成功人士分享自己的成长故事,激励青少年积极向上;d.亲子共读:鼓励家长与孩子一起参与读书活动,增进亲子关系。
6.活动奖励:设立最佳分享奖、最佳提问奖等,奖品为精选书籍。
五、活动方案四:职场人士读书会1.活动主题:提升职场素养,丰富业余生活2.活动时间:每月第四个周六下午2点至5点3.活动地点:企业或咖啡馆4.活动对象:全市职场人士5.活动内容:a.读书分享:参与者提前准备一篇关于职场主题的读书心得,现场分享;b.互动讨论:针对分享内容,现场观众提问,分享者回答;c.职场技巧:邀请职场导师分享实用的职场技巧,助力事业发展;d.交流互动:组织小型社交活动,促进参与者之间的交流与合作。
读书会活动方案读书会活动方案1、活动背景:阅读是一种生活态度,一种思想的交流方式。
在当今时代,读书对个人的发展、社会的进步有着不可撼动的作用。
然而,随着人们生活节奏的加快和媒体的广泛使用,越来越多的人喜欢通过快速的阅读方式获取信息,而对于深入思考阅读,以及阅读的文化与思想的交流,却越来越少。
因此,针对这个现状,我们组织了一次读书会的活动。
2、活动目标:(1)增强阅读的习惯与意识,加强自我修养,开拓视野,提高个人素质和综合能力。
(2)构建一个互相学习、交流读书的平台,避免阅读成为孤独的过程。
(3)拓展阅读范围,了解新书籍信息和文化知识。
3、时间地点:(1)时间:周末下午14:00-16:00(每月开一次会议)(2)地点:咖啡厅或者图书馆私人包间(根据人数而定)4、活动内容:(1)主题阅读:每个月选定一本优秀的经典文学作品或者实用书籍作为主题阅读,每个人按照自己的阅读进度参与阅读。
(2)会议讨论:每次会议前,准备相应的讨论题目,以主题阅读为中心点,讨论作品的文化内涵、思想意义、行文方式以及具体故事情节等问题,让大家交流自己的阅读感悟和思考。
(3)互相推荐:每次会议结束前统计各位参会者所推荐的书籍,并留下大家的读书心得。
下次会议前进行总结,鼓励更多人分享自己的感悟,丰富大家的阅读知识和经验。
(4)娱乐活动:每次会议结束后,有简单的茶点招待,也可以邀请著名作家或者读者来参与活动,进行互动交流、分享阅读心得体验等活动。
5、活动形式:(1)线下实体聚会:阅读会参与者在咖啡馆或者图书馆内,固定时间聚集在一起,进行主题阅读和知识交流。
(2)线上视频讨论:阅读会彼此了解后,可以组织线上讨论,共同分享阅读过程中的感悟与思考。
6、阅读会管理:(1)组织方案:组织者制定活动方案,细化活动准备,维护阅读会的有序性,统筹各种阅读活动。
(2)参与规则:为保证活动的质量,每个成员必须进行规定的阅读,并保证参加活动的时间。
(3)会员贡献:会员要求有推荐读书、总结讨论、分享心得等形式的成果贡献,才能保证阅读会的持续。
读书会分享活动方案(7篇)读书会分享活动方案精选篇1一、活动目的:在书会内部举行读书交流活动,大家一起分享自己的读书心得体会,交流书中的经典片段,在游戏中加强彼此之间的了解,增进友谊,增强集体凝聚力,同时激发大家对读书的热情,对书籍有更深刻的体会。
二、活动时间:3月31日5:30三、活动地点:则行楼经济学院资料室四、器材准备:纸牌一副,用于写关键词的纸板,用于写成语的题板,彩笔,迷你音响,击鼓传花用的玩偶(或者小抱枕等),相机(摄像机)等。
五、活动内容:(一)主持人致开幕词,活动开始。
(二)读书交流环节。
活动一:设定一系列关于书籍类型的关键词,将关键词写在纸板上,每个人根据自己的兴趣爱好挑选一个关键词和大家分享自己的观点和感悟。
关键词:亲情;友情;爱情;悬疑;穿越;武侠;玄幻注:1.听众可以针对自己感兴趣的部分对发言者进行提问,或者发表由他的发言引出的想法,做到部员之间相互交流,营造一个轻松愉悦的讨论氛围。
2.发言者也可指定在座同学回答关于发言中的关键问题,要求认真听,并可适当做记录每位同学都要发言,让同学们更加了解你的想法。
3.如果发言不主动,可采用抽扑克牌的方式确定顺序,按照抽到纸牌大小确定上场顺序。
活动二:许多书籍被改编成了电影,而这些电影也让人印象深刻,有想法的同学可以谈谈自己最有感触的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。
注:1.时间不要过长,要分享最精彩的部分。
2.如是卖座的电影改编后发行同名书,也可以对书中的情节进行讨论3.对电影比较喜好的同学要提前准备自己的发言4.发言者说完后,在座同学可以对感兴趣的部分进行提问活动三:自己在读书的时候积累的佳句,可以挑选你认为最精彩的句子段落和大家分享,并说出自己的感悟,喜欢的同学可以做记录。
注:1.三项活动时间要控制在一小时到一小时三十分钟左右2.每位同学要积极参与,保持活动的氛围热烈(三)游戏环节。
活动一:齐心协力,你们比划我来猜准备:1.将四字成语写在题板上,分为二组,每组8个2.将组员分好小组,五人一组(以部门为单位)规则:1.每组派一名同学,选出本组要猜的题目。
读书会活动方案(共7篇)读书会活动方案(共7篇)篇一:读书会的活动方案读书会的活动方案一、活动的名称“天上人间,我读书我快乐” 二、内涵 1、书籍是人类进步的灵魂,通过阅读来增加我们自身的内涵,提高我们自身的修养。
2、读书是一种享受,我们可以从书中寻找快乐,陶冶我们的情操,领悟做人的道理。
3、读书可以让我们开阔视野,了解国内外的时事。
三、可行性分析(一)活动的目的 1、通过开展定期的读书活动,引导我们养成良好的读书习惯,使读书成为一种乐趣,一种风气,一种氛围,让好书陪伴我们成长,幸福人生,从阅读开始。
2、通过开展各种各样的读书活动,让我们能够博览群书,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。
3、通过阅读,尽揽人生哲理,触类旁通,领悟成功的真谛。
4、通过读书活动,让我们体验读书给我们带来的快乐,提高欣赏能力。
(二)、活动的主题:读书启迪智慧,我读书我快乐(三)、活动的内容 1、由老师或者读书会成员书籍,经过讨论确定要读的书,每个月读一本书且要精读,一个月后在会上讨论各自的读书感悟,或者写读书心得发到我们的博客或者群空间,大家一起分享。
2、每周找一个下午大家一起对最新的时事政治进行解读,以此提高我们分析问题、解决问题的能力。
3、每个成员要制定自己的读书计划,在课后阅读各种各样的书籍,然后有选择的写读书感受,通过各种方式分享自己的读书体会。
4、学校举办的各种活动我们读书会都要自行组队去参加,总结每次的经验教训,哪些地方做得好,哪些地方还有欠缺。
5、每个学期我们可以举办一到两次的演讲比赛,参加人不限,可以是我们读书会的成员,也可以是其他同学。
(四)、活动的意义 1、通过读书活动,激发我们的读书热情。
2、通过读书活动,丰富我们的课外阅读量,培养我们课外阅读的能力,促进我们知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。
3、通过读书活动,扩大我们读书会的影响力,让更多热爱读书的同学参加到我们读书会中来。
我读书我快乐我成长
——读书交流会活动方案活动目的:
1、使学生明白读书的重要意义。
2、交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。
3、展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯。
活动过程:
一、读书名言引入:
1、诵读与读书有关的名言:
我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。
——高尔基
2、导入:人不读书,犹如农夫经营贫瘠的田地,看似一生忙忙碌碌,但却总是看不到收获的希望;投入不少,但却得不到什么回报。
书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。
我宣布四年级(2)班《我读书、我快乐、我成长》读书交流现在开始!
二、教师讲解读书注意事项:
1、养成做读书卡片的习惯。
2、学会选择适合自己的书籍。
3、坚持每天安排一段时间看书。
4、能自己选择较好的环境。
如不能在车上、床上等地方看书。
5、能爱护书籍。
如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书。
6、做任何事情都要劳逸结合,再好的书也不能拿起不放,要做到看一会就休息休息,注意用眼卫生。
三、读书经验交流
1、小组交流
课件出示交流提纲:
(1)说说自己与书的故事。
(2)交流自己读书的收获、体会。
(3)诵读书中优美片段。
(4)交流书中自己喜欢的人物。
2、班级交流
各组派代表在班内交流。
四、好书推荐
1、小结:感谢同学们的精彩诉说。
其实,我觉得可以用“开卷有益”4个字来概括读书的好处!世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢?
2、学生推荐适合自己看的书。
3、教师推荐好书: :《爱的教育》《伊索寓言》《十万个为什么》《皮皮鲁传》。
五、集体朗诵《读书小诗》
书是我们永远的朋友
它陪伴我们走过人生的春夏秋冬
书是我们的精神之树
在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂
书中有人类无穷的财富
我们可以从中自由地汲取营养
书是人类发展的录像机
我们可以在其中看到前辈的足迹
书是知识和智慧的海洋
我们在书海的遨游中慢慢长大
书是你的、我的
书是人类永恒的朋友
六、总结
同学们,读书是辛苦的,也是快乐的,而快乐是需要去感受,去体会,去创造的。
通过今天的活动,老师希望大家越来越喜欢读书,在读书中体味快乐,在快乐中健康的成长!
同学们,让一起来记住我们的读书口号吧——我读书、我快乐、我成长。