《我的教育梦演讲稿》
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我的教育梦演讲稿精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我的教育梦演讲稿4篇我的教育梦演讲稿篇1我是一个典范的梦想主义者。
我心里装着自己很壮美的梦想。
良多时候,我不敢说那是理想,因为我其实充其量只是一个自卑狂,总认为自己有忧天下忧教育忧什么什么的责任。
忧得多了,才发现天下之大教育之重,岂是我一个无名小辈所忧得了的。
也终于清楚,实在始终以来,自己都很有些堂吉珂德的悲壮,不仅分歧时宜,且不知天高地厚。
我一直地告诫本人,为语文找一条路。
一条自己乐意去走的路,一条不干燥自己也不单调学生的路,一条不糟践自己也不浪费学生的路,一条不把语文等同分数的路,一条回归语文本真的路,一条让人视语文为性命过程的路……寻得很辛劳!寻得很懦弱!然而今天,当我站在这个演讲台上的时候,却忽然有了“众里寻它千百度,那人却在灯火阑珊处”的感到。
我的教育梦想就是:让学生学会做梦!记得有一个作家说过他的梦想就是领有一个很大的房间,然后将自己关在这个房间里做自己喜欢的白日梦。
他给人们所一贯鄙视的白日梦换上了存在浪漫色彩的衣服,而后用这件衣服去激发人们心底最美好的情愫,不得不令人心生信服。
让学生学会梦想,是由于残暴的事实正在吞噬人类最后的设想力,在这个竞争剧烈、世俗纷争的社会中,我盼望他们能用妄想的目光去发明生活所掩饰的美妙。
让学生学会梦想,让他们在梦想的`曙光里,明白在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。
纵然前进的道路波折而艰巨,却远胜于没有梦想的荒漠与孤寂。
让学生学会梦想,用梦想拂去他们内心的功利颜色。
每个人的生命情势是相同的,但每个人的生命过程却个不雷同,我生机他们用梦想为自己的生命确破一个价值,演绎出各人的出色。
让学生学会梦想,不是让他们蜷缩在自己的角落望洋兴叹,无病呻吟。
而是用辽阔的天空、巍峨的深谷激发他们高昂的斗志,让他们在自己的梦想里激荡,激荡出一片更广阔的天空,一座更巍峨的高山。
我晓得,这只是我的一个梦想,也许是一座空中楼阁,也许是一座海市蜃楼。
也许是水中月,兴许是镜中花。
但不论怎么,我将用我的毕生去追寻。
我的教育我的梦演讲稿6篇我们我为你推荐一篇有价值的文章,题目叫做“我的教育我的梦演讲稿”。
这篇文章的思考深入、引人入胜,可以增加你的见识。
为了防止忘记,我建议你把这个页面收藏起来。
没有学习,人的才能就无法得到拓宽;没有志向,人就不能成为真正的学者。
越来越多的人开始使用演讲稿来帮助他们更好地展示自己的个性和长处。
而一个好的演讲稿需要有一个合理的结构,这样才能更好地发挥其作用。
我的教育我的梦演讲稿【篇1】参加工作以来,我一直勤勤恳恳,工作认真、努力,近十年来一直担任班主任工作,所教班级成绩一直名列前茅,受到领导、同事、家长的一致好评。
在工作中,我任劳任怨,在__年,刚参加工作的第二年,因为繁重的教学工作和不规律的饮食,我终于病倒了,得了急性的胆囊炎,一疼起来都直不起腰,我立即住院治疗。
为了不影响孩子们的学习,我对学校隐瞒了自己的病情,并坚持带病工作,只靠吃药保守治疗。
疼的实在受不了的时候,我就趴在桌子上忍一忍,豆大的汗珠顺着我的脸颊不住地往下流。
在学生们期末考试后,我才进一步接受了治疗,虽然我忍受了病痛的折磨,但是,因为我的努力付出,我们班的总体成绩位列全镇第一。
看着孩子们脸上洋溢着的笑容,我觉得这一切都是值得的。
从教近十年以来,我已送走三批毕业班,每一批学生都倾注了我大量的心血。
很多学生直到现在在学习生活中遇到困难还经常想到我。
记得我送的第一批毕业班中有一名叫刘敏的学生。
今年19岁,刚刚上大学,但却不幸罹患了白血病,当我们班的学生把这个噩耗告诉我后,我也是心急如焚。
当即联系了我们曾经的毕业班的同学以及社会上其他热心人士一起对刘敏同学进行募捐,我也捐了500元钱。
虽然这些钱对于刘敏需要的费用来说是微不足道的,但是我想,她一定能从我们对她的关爱中获得力量,战胜病魔。
在__年9月,我主动报名参加了__省教育厅组织的__省西部隆起带之济南赴菏泽支教活动。
我和另外两名教师被选派到了菏泽市巨野县新华小学。
由于学校是一所刚刚建设的小学,一开始,映入我们眼帘的是一处巨大的工地,校门还没有建好,大门两侧全是施工挖的土坑。
我的教育梦演讲稿5 篇教育永久没有最好,教育只有在永无止境的探究中建构自我,在永不断步的发展中壮大自我,教育永久是一个漂亮的梦,是我们每个教育人拥有的梦。
下边给大家分享我的教育梦演讲稿,欢迎借鉴!我的教育梦演讲稿 1 各位领导、各位老师,大家好!很有幸能有这样的时机与大家交流。
我是一名走上教师岗位不满一年的教师,经验无从谈起。
教师的工作烦冗仔细,学生俏皮不听话,有时还要面对一些家长的小纠葛,但我会向来固守这份工作,用爱心为教育生涯做注脚。
这样的坚定,只因一个我的真切的故事。
记得小学五年级的时候,因为父亲工作的关系,我从乡间转学到了城区。
辞别了熟习的校园,辞别了相遇相知的同学,只管各种不舍,我仍是无奈到达了新的学校。
看着城里的孩子有着自己的圈子,谈着我没看过的动画,玩着我没见过的游戏,缄默内向的我关于陌生的环境一时没法适应。
过了一段时间,学校准备组织演讲竞赛,由每班选派一名学生参加。
这是一个为班争光的时机,很多同学争相报名;而平常课上讲话都紧张得打颤抖的我自然是连想都不敢想。
记得那是一节班会课,胡老师在讲台上详尽地论述着竞赛的详细事项,我仍旧低着头发呆。
忽然听到了自己的名字:“赵玉佩!”我回过神来,发现全班同学盯着我,我望了望老师,下意识地站起身。
“我班就派新来的玉佩同学参加次比,据老所知,玉佩同学声音美、口清楚,挺合适演,同她作文写得也不⋯⋯”胡老面浅笑,着,不知是激是手足无措,后边的我已听不清了,但那是我第一次敢正胡老,那慈爱的上戴着一副黑眼,两只不大的眼睛在片后着亮光,他的笑定格在我的内心。
在接下来准的日子里,一到下,我的座位旁常了人,大家你一言我一,表着各自的。
我居然希望比的点到来,其实不是因演的恐惧,而是希望和大家一同声笑的日子能更久一些。
于,演比的日子到了。
我迟疑志,却又了内向的性格缺点,面众多的委和众,我失态,没有得名次。
回到班上,同学了来,有的表示痛惜和憾,有的我行宽慰,我得辜了他的希望,着眼泪冲出了教室。
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我的教育梦演讲稿模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于我的教育梦演讲稿3篇我的教育梦演讲稿篇1伟大的教育家陶行知先生曾经说过:每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。
虽然开始只是梦想,但只要不停地努力,不轻易放弃,生命的小船定能驾向梦想成真的彼岸。
这句话一直深深地激励着我。
12年来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命。
,年仅18岁的我师范学校毕业后,怀着一份美好的教育梦想,走进了刚刚成立的民族实验学校,成为学校的第一批教师。
当时的实验学校,教学楼刚刚竣工,绿色长廊还未染上绿色,新移植来的花草树木正在观望着积淀不深的校园,我们30多名教职工便迎来了500多名学生。
虽然有12个教学班,但有的班级只有30多人。
第一次教职工会上,校长就告诉我们,现在是创业阶段,底子薄,条件差,没有鲜花,也没有掌声,要成就辉煌就必须靠苦干、实干!从此,我跟着老教师们边干边学,一切在摸索中创造。
初登讲台,我非常认真地参照着优秀教案的做法和模式,从教材的处理,到教学环节的设计,甚至课后练习的安排,一切都照老教师的去做。
可是,渐渐地,我发现我的课堂上有的学生在下面偷偷地聊天,看课外书,做小动作,甚至有的学生干脆趴在课桌上打起了瞌睡,作业更是一塌糊涂。
我十分沮丧却束手无策。
在我迷茫困惑之时,我们的老组长杨老师语重心长地说:“教师和教师不同,学生和学生也不一样,别人的教案和课例,只能作为一个参考,教学还是得有自己的东西啊!”一席话说得我茅塞顿开。
“学然后知不足,教然后知困”带着这样的认识,我开始如饥似渴地投入到读书学习中去,把书籍作为自己成长的土壤。
无论是床头、办公桌,只要是属于自己的地方,全部被书籍占满。
“只有智慧的教育才能培养出智慧的人,只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生。
”这些年的读书历程,丰富了我的思想内涵,使我对教学的解读更加深刻。
读《细节决定成败》让我明白了教学无小事,读《吴正宪与小学数学》让我学会了如何和学生一起走进数学乐园,读《黄爱华与智慧课堂》让我了解课堂如何设计巧、效率高、气氛活,我尝试着将自己学习后的所思所悟用在教学中,创造性地改进自己的教学工作。
我的教育梦演讲稿优秀8篇我的教育梦演讲稿篇一我的教育梦演讲稿范文精选系列,如果你喜欢可以下载全文。
尊敬的各位领导,各位评委:大家好!我演讲的题目是:《我的教育梦,桃李芬芳梦》有梦才有创新,有梦才有未来。
“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想”,这便是“中国梦”。
20xx年的春天,因为梦想变得激情飞扬,因为梦想变得无比厚重。
承载亿万人民的追求和重托,“中国梦”深深激荡着每一个中国人的心灵。
梦想、未来;追求、实干;强盛、幸福……是的,正是因为有梦想,我们才历经坎坷依然前行,正是因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。
170年前,当帝国主义的坚船利炮轰开中华民族的大门时,中华儿女就有一个梦想,一个民族复兴的伟大梦想。
我的教育梦演讲稿优秀8篇中国有梦,我也有梦。
“中国梦”与个人梦唇齿相依。
有了“中国梦”的茁壮,才有了我们个人实现梦想的自由。
而千千万万个人梦想的实现,便是“中国梦”的实现。
作为一名普通的教师,“我们一肩挑着中华民族的复兴,一肩挑着千家万户的幸福,挑着每一个孩子的前程”。
来到学校的每一名学生,都是带着家人殷切的嘱托,怀揣着美丽的梦想。
作为老师,让家长满意,让孩子们梦想成真,便是我们执着的追求,永恒的梦想!我梦想,每一名学生都基础扎实、思维敏捷、潜质卓越;我梦想,每一名学生都有健康的心态、良好的习惯和强健的体魄;我梦想,每一名学生都能以丰厚的文化底蕴、高尚的道德情操和积极的人生态度来展示我们东港学子的青春靓丽风采!我的教育梦演讲稿篇二梦想,伴随着我们每一个人。
梦想是美丽的,它是心底最美的期望。
梦想是有力量的,它是人生前行的动力之源。
梦想是阳光的,它使人们走向坚定,并走向成功。
回忆走进教育三十载,不由得感慨万千:教育是一门艺术,即便离开讲台,离开学生,也总有未诉尽的心声,千言万语凝成一句:要做一个好的,受学生爱戴的教师,必须终身学习!作为有三十多年教龄的老教师,心里想的就是如何使我国的语文教育改革开展得更深入一点,想的就是我国民众语文素养的提高。
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我的教育梦演讲稿5篇我的教育梦演讲稿5篇篇一:我的教育梦演讲稿各位领导,各位老师:今天我演讲的题目是《我的教育梦》。
梦想是神圣的,它是心底最美的期望,所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。
我曾有一个梦想,那就是站在三尺讲台上,用自己的双手绘出学生的希望,引领学生走向更美好的未来。
如今,梦想终于成真,我能成了一名光荣的人民教师。
一直以来,我坚守着教育的梦想,将执著追求与脚踏实地植入自己的教育生命,坚守教育工作中的点滴付出与积累,在奋力拼搏中不断成长,用自己的梦想去点燃学生的梦想,最终我们一定会一起实现梦想。
教育工作,虽然不见什么轰轰烈烈的壮举,但却是用平凡的师德之光,照亮了一片清纯的天地。
教师虽然平凡,可他的脊梁却支撑着祖国的未来; 教师虽然清贫,可他的双手却托举着明天的太阳。
在以后工作中,我一定坚持着自己的梦想,我不断地告诫自己,为教学探索一条路,一条自己愿意去走的路。
然而今天,当我站在这个演讲台上的时候,却突然有了“众里寻它千百度,那人却在灯火阑珊处”的感觉。
我的教育梦想就是:让学生学会做梦!让学生学会梦想,是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力,在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中,我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好。
让学生学会梦想,让他们在梦想的曙光里,明确生命之船航行的方向。
让学生学会梦想,让他们用梦想为自己的生命确立一个价值,演绎出各人的精彩。
我知道,这只是我的一个梦想,也许是一座海市蜃楼,也许是一座空中楼阁,水中月,镜中花。
但不管怎样,我将用我的一生去追寻。
篇二:我的教育理想演讲稿人在年少的时候总会有很多的梦想,想成为科学家,想成为艺术家,想成为医生,想干出很多惊天动地的大事,异想天开,我想,这正是年少时光的美妙之处。
我在小学时,整天无忧无虑,不知道什么是理想,似乎也没有想过什么是自己的梦想;到了初中,我的兴趣很广泛,喜欢摄影、喜爱文学、喜欢自己用易拉罐和漆包线DIY小电动机??但我还是没有所谓的自己的远大理想。
“*梦我的教育梦演讲稿3篇“梦我的教育梦演讲稿1一个人可以一无所有,但是不能没有梦想。
因为只有有梦想,我们才经历坎坷依然前行,因为有梦想,我们才历经沧桑信心不改。
同样,一个国家也需要有梦想,才能实现国家的繁荣富强,民族的伟大复兴。
但是作为一个人,实现梦我们的先实现个人梦,因为梦与个人梦唇齿相依,我们追逐自己的梦构成了梦的一块基石。
要问我的梦是什么?那就是教育梦,我要是我教育的孩子成为一个真爱生命,心存感激,担当责任的人。
我要教会自己的学生要珍爱生命。
法国诗人吕凯特说过“生命可能有两次,但许多人不可能有两次”。
要肯定生命,尊重生命。
实现人生的意义要脚踏实地,从一点一滴的小事做起。
在肯定,尊重,悦纳自己生命的同时,也同样善待他人生命;延伸生命的价值。
生命的意义不在于长短,而在于社会贡献,我们要珍爱生命,让有限的的生命焕发光彩,并为之不懈努力,不断延伸生命的价值。
我要教会自己的学生要心存感激。
让他们知道心存感激是一种达,更是一种境界。
心存感激会激发我们的爱意,我们在人生道路上不论经历多少艰辛和苦难,遭受多大的灾难和创伤,我们度不会因此而失去生活希望,相反会更加练就我们一种超然的心境,以一种更加坚信的信念和静的心态去面对生活,有了这种心态,我们不会因而烦心,也不会为琐事而恼神。
感激身边的每一个人和事,感谢他们带给我们的一切。
我要教会自己的学生要敢于担当责任。
星辰不畏黑夜的包裹,尽自己最大的努力,在那一刻发出动人的光芒;冬日不惧寒风的凛冽,为正在瑟瑟发抖中的人带来一丝暖意。
无论前面多么苦难,他们都勇于担当。
孟子曾道“君子有终身之忧”,那是因为他们选择了担当,担当起本可以放下不管的责任,而且到死了还未放下,时时不忘;蜀国丞相诸葛亮出茅庐主刘备打江山,七擒孟获,为民族能共处,交出祁山,“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”;宋代名将岳飞,为抗金保国,收复失地,驰骋沙场,不畏奸臣谗言,不顾国君昏庸,在遇害之前还念念不忘收复大好河山。
我的教育梦演讲稿集合7篇我的教育梦演讲稿篇1各位评委、各位老师:今天,我演讲的题目是《我的教育梦》。
梦想是美丽的,它是人们心底最美的期望,所以美梦成真就成了我们长久以来的不懈追求。
梦想是阳光的,它使人们由浮躁走向宁静,由彷徨走向坚定,最终走向成功。
回顾我这些年工作的点点滴滴,我才发现,教育,并不是我想象的那般光鲜亮丽,那般从容简单,它需要太多的坚持与付出。
我追寻了25年的教育梦想,也美梦成真了吗?好像没有。
我追寻教育梦想之路,好像还很漫长漫长。
这是为什么呢?原来我的教育梦想还在彷徨。
已到不惑之年的我,静下心来,仔细想想,我的教育梦想究竟是什么呢?我心中的教育梦想就是——用热情赞美孩子们。
有位同事的小孩聪明伶俐,人见人爱,有一天我碰到她,她向我打招呼,杨阿姨好,我满怀怜爱的说,妹妹真乖,知道喊杨阿姨了。
以后,每次碰到她,都会听到她甜甜的声音,杨阿姨好。
是啊,小小的赞美,成就了她终生受益的好习惯。
俗话说:“以小见大。
”生活中出现的小事极易被忽略。
但往往是这些小事,最能见出一个人真实的世界。
因此,我努力用自己的眼睛,尽力抓住机会,衷心地、实事求是地赞美做得好的学生。
一位哲人说过:“只有真实的赞美才能打动人的心灵。
”赞美是为了促进学生养成良好的习惯,良好的习惯来源于生活的细节。
所以应该强调那些令人满意的生活琐事。
你的赞美越具体,学生对哪些是好的言行就越清楚,遵守这些言行要求的可能性就越大。
我们可以赞美,孩子们,今天,你们已经学会了看到教室里有垃圾就随手捡起来,我们可以赞美,孩子们,今天,你们已经学会了安静地坐在位置上等老师来上课,我们可以赞美,平时作业不认真的孩子今天认真的完成了作业,可以赞美的还很多很多······还记得一个故事,一位妈妈在厨房洗碗,听到孩子在后院蹦蹦跳跳、吵吵闹闹的声音,于是妈妈问道,孩子你在干什么,孩子说,我在飞,我要飞得很高,飞到月球上去,你们猜这位妈妈接着怎么说的,喔,原来是这样,不要忘记回来哟。
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2023关于我的教育梦演讲稿模板汇总五篇我的教育梦演讲稿篇1小时候,爸爸常常对我说:“当个教书先生吧!风吹不着,雨淋不着,还受人尊重。
”这句话就深深地烙在了我的心里,也就是这句话,成了我一生追求的梦想——我想当一名人民教师。
走上了三尺讲台,我就意识到:为师者,励志当先,教师成长需要智慧,需要机遇,更需要锲而不舍的毅力和求真务实,勇于创新的精神。
因为,教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。
但是,作为一名教师,如果你没有一颗鲜活灵动的心,没有对自然,对生命,对学生的爱,你就无法进入那诗一般的境界。
法国思想家罗曼罗兰说:“要散步阳光在别人心里,你自己心里必须得先有阳光。
”所以,作为一名教师,你不但要有渊博的知识,还要有高尚的道德品质。
做到:百问不厌,诲人不倦。
捧着一颗心来,不带半根草去。
任何时候,任何地方,留给学生们都是美好的东西——鲜花,笑容,鼓励,思想,非常美好的回忆,那么我们的教学过程才是轻松愉快的。
在教学中,对待优秀的学生,要让他们记住:得荣思辱,处安思危。
戒骄戒躁,团结同学,多帮助他人,不嘲笑陷入困境的人们。
同时,让他们懂得:一滴水只有放进大海里,才永远不会干涸。
一个学生只有当他把自己和班集体融合在一起的时候,才能有力量。
对待差生,更要精心呵护。
我经常对他们说:“当今最成功的商业人士,当初在校读书时,多数都是较差的学生。
请你们相信:无论在校内还是在校外,当你们左手受伤,老师的右手也会袭来一阵剧痛。
当你们被学习成绩是室息,老师的呼吸也同样停止。
当你们感觉府冲着下降,老师的羽毛也无法在轻盈中上升。
当你们偶尔闭上眼睛,老师的眼睛也会突然一黑。
有多宽的陆地,就有多深的海洋。
就是这样,你们悲伤,老师也悲伤,你们快乐,老师也快乐。
事实证明:温柔产生力量,理解产生智慧,希望产生毅力,爱与智慧将改变人生。
对待男同学,教育他们敢于担当,勇于承担社会责任。
“智者不饮盗泉之水,廉者不受皆来之食”。
因为你们将是我们国家建设中的脊梁。
2023年精选我的教育梦演讲稿三篇我的教育梦演讲稿篇1梦想是一个美好的词语,我们所正在从事的这个职业本身其实就是一个巨大的梦想,因为我们工作的全部目的,正是为了那无数个小小的梦想,用我们细心的呵护和浇灌去哺育它们成长,是为了让学生脑中天马行空般的想象,成为大地上生龙活虎的现实。
于是,走上三尺讲台,成了我追求的梦想。
既然想要成为一名合格的教师,我就得意识到:为师者,励志当先,教师成长需要智慧,需要机遇,更需要锲而不舍的毅力和求真务实、勇于创新的精神,就像爱因斯坦所说的,“能培养独创性和唤起对知识愉悦的,是教师的最高本领。
”教师又得做一个像狄德罗所说的“精神浩瀚,想象活跃,心灵勤奋的‘天才’”。
所以我作为一个刚步入工作岗位的老师,面对教师这个敬称还有些忐忑,但是我希望自己能永远怀有信仰,始终践行“用生命照亮生命,用智慧点燃智慧,用人格感染人格”的教师准则。
小时候,我最敬仰的是我的老师,那时候我还不知道“德高为师,身正为范”,不知道“春风化雨育桃李”,不知道“蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更愁”这些,对于教师的赞词,只是老师的工作热情,关心学生的赤诚之心,感染着我,让我在心里暗暗地立下志愿:做一个美的耕耘者、美的播种者——教师。
希望我也能用美的阳光普照,用美的雨露滋润,让学生的心田绿草如茵、繁花似锦!时至今日回想起来,那时候就是我教育梦的萌芽。
现在我仍爱听那首《长大后我就成了你》,“才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利;才知道那只粉笔,画出的是彩虹,撒下的是泪滴。
”以前听的是旋律,现在懂的是歌词。
我的路我的教育梦真正开始或者说实现的地方是这里——新世纪学校。
去年春天我在网上投了封简历到这里,校长很快给了我回复,同意我来学校面试的同时,还让我谨记脚踏实地,切勿好高骛远,句句真谛,至今我仍记忆犹新。
于是,从去年春天开始,我的教育梦便与新世纪这个学校密不可分了,在这里我真正的站上三尺讲台,在这里我开始肩负作为教师的神圣职责,在这里我开始作为教师感受“为谁辛苦为谁甜?”第一次迈上讲台,我充满喜悦和信心,只是一切好像和我的期待都有些许偏离。
《我的教育梦演讲稿》
两年前,我听过一次讲座,主讲人王栋生先生说过,要不跪着教书,有自己的独立人格,有自己的精神追求。
于是,我把“不跪着教书”这五个字暗暗写在了笔记本中。
一年前,我第一次迈上讲台,过于年轻的轻狂和自以为是的骄傲,让我用了很长一段时间才熟悉了讲台。
但每每与学生谈离骚谈鲁迅,让我坚信这是灵魂的交流。
十几天前,我来到了向阳,迎来了与原先工作对象完全不一样的孩子。
曾经的豪言壮志在稚嫩的双眸中变得不堪一击,曾经坚定的梦想也在孩子的调皮与任性中变得支离破碎。
忘不了,五天前的那个傍晚,初秋微凉的晚风,那个穿着短袖躲在小区楼下偷偷抹眼泪的我,还有被揉成团写着教育梦的纸。
毕竟是太年轻。
我花了一整晚,平复自己的心绪。
我咬着牙告诉自己,这是梦想开始的地方。
这是我和你们梦想起航的地方。
慢慢地,我开始走进学生。
当你走到我身边,轻轻问我,老师你累吗时,我开始懂得付出的意义。
当你看到故作严厉的我,能收回打闹的双手时,我找到了自己的威信。
当你羞涩的拿出手绘的贺卡,上面用拼音写上教师节快乐时,我
收获了当老师的幸福。
当你因为作业不会做着急的流下眼泪,我慢慢一遍一遍讲给你听,你能够独立完成时,我才真正明白授业解惑的含义。
当我布置黑板报,不小心遗漏你的梦想卡片,你一脸沮丧跑来问时,我才懂得这份职业的神圣。
当我帮你系起鞋带,帮你拧开水杯盖,帮你束起头发,帮你撑开雨伞,你冲我笑笑说声谢谢时,我明白了一切从小事做起,只有付出才能收获的道理。
谢谢你们,亲爱的孩子。
愿我能与你们共成长。
借用二年级我们正在学习的一句话,正在腾飞的中国龙。
我们也是正在蒸蒸日上的向阳小学。
中国梦在冉冉升起,我的教育梦也在暗地发芽。
虽然我还是一个刚步入工作岗位的老师,面对教师这个敬称还有些忐忑。
但是希望自己能永远怀有信仰,用人格站立,始终践行“用生命照亮生命,用智慧点燃智慧,用人格感染人格。
”
其实,岁月已对我偏爱很多。
一直支持我的父母,关心备至的领导,同舟共济的同事。
你们都是我今生最宝贵的财富。
近两天校园一直在绿化,我经常看着教室前面的仍需木材扶直的小树发呆。
希望多年以后,也能淡淡地说:“庭有桂花树,向阳创办之年所手植矣,今已亭亭如盖矣。
”
内容仅供参考。