最新普通话测试培训PPT

韵母是o： 薄弱bóruò 摩托mótuō 婆娑pósuō
韵母是e ： 合格hégé 色泽sèzé 隔热 gérè
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韵母是i ： 笔记bǐjì 集体jítǐ 奇迹qíjì
韵母是u ： 答复dáfù 祝福zhùfú 部署bùshǔ
韵母是ü ： 区域qūyù 须臾xūyú 语句yǔjù
韵母是ê ： 贴切 tiēqiè 解决jiějué 结业jiéyè
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舌面前音j、q、x的发音及辨正
x：发音时，嘴微张，舌尖抵在下齿 龈，舌面前部挺起与硬腭前部形成一条 窄缝，气流从窄缝中摩擦通过。
舌面前音j、q、x的发音及辨正（胶南西部 地区特点）
1. “j”发“z” 字迹 词句 最近 坐骑 参加 司机 自己
2、有时“x”发“s” 螃蟹 大虾 仔细 三峡 期限 关系 3、有时“q”发“c”期限 汽车 生气
【绕口令】
八百标兵奔北坡， 炮兵并排北边跑。 炮兵怕把标兵碰， 标兵怕碰炮兵炮。
扁担长，板凳宽。 扁担没有板凳宽， 板凳不如扁担长； 扁担绑在板凳上， 板凳不让扁担绑在板凳上， 扁担偏要扁担绑在板凳上。
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第二章 胶南方言与普通话辩证
一、胶南方言与普通话 声母辩证
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ia-- 加价jiājià 假牙jiǎyá ie-- 贴切tiēqiè 灭绝mièjué
声母发生关系。如：“而”、“二”、 “儿”。字非常有限，但很常用，也不 容易读好。
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有时候它还充当韵尾，这时，它就与 前面音节的韵母合并为一个音节，成为 “儿化韵尾” 。也即我们常说的“儿 化”。比如“花”（hua），儿化后写成 “花儿”（ huar ）。关于儿化，后文另 有专述。
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第二类 复元音韵母
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二、胶南方言与普通话 韵母辩证
具体辅导-韵母及其学习难点
韵母发音特点及训练: 韵母 是一个音节的后半部分，即
声母后面的成分。比如：“张” （zhāng）这个音节，zh是声母，ang就 是韵母。
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第一类 单元音韵母
1.舌面元音韵母：a o e i u ü ê
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韵母是a： 耷拉dāla 大妈dàmā 茶花cháhuā
1.前响复韵母
ai ei ao ou
发音时，前一个元音响亮而清晰，是 主要元音。后面的元音轻而短。我们 把主要元音叫做韵腹，在韵腹后面的 就叫韵尾。
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ai—白菜báicài 采摘cǎizhāi 拍卖pāimài 爱戴àidài
ei—蓓蕾bèilěi 北美béiměi 飞贼fēizéi 配备pèibèi
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绕口令练读
四是四，十是十，十四是十四，四十 是四十,谁能说准十四、四十、四十四， 谁来试一试。
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山前有四十四只石狮子，山后有四 十四棵野柿子。结了四百四十四个涩柿 子。涩柿子涩不到山前的四十四只石狮 子，石狮子也吃不到山后的四百四十四 个涩柿子。
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舌面前音j、q、x的发音及辨正
j 、q：发音时，嘴微张，舌尖抵 在下齿龈，舌面前部挺起与硬腭前部 形成阻碍。除阻时，舌面中间向下凹 闪出一条窄缝，气流从窄缝中摩擦通 过。
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ao—报考bàokǎo 讨好tǎohǎo 早操zaǎocāo 报告bàogào
ou—兜售dōushòu 喉头hóutóu 抖擞dǒusǒu 收购
shōugòu
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第二类 复元音韵母
2.后响复韵母
ia ie ua uo üe
发音时，前面的元音短而弱，后面 的元音响亮。前面的我们称其为韵头， 后面的是韵腹。后响复韵母没有韵尾。
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“zh”发“z” 站长 政治 支柱 周转 住址 战争
“ch”发“c” 车床 抽查 驰骋 充斥 重唱 船厂
“sh”发“s” 少数 设施 舒适 上述 双手 神圣
“r”发“y” 忍让 仍然 柔软 荣辱 如若 软弱
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r和零声母的辨正
2.双音节练习
容易 荣誉 软银 日语 日夜 人影 如要 任意 依然 犹如 引入 雍容 鱼人 有肉 易认 异人
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第一类 单元音韵母
2.舌尖元音韵母
舌尖元音韵母有两个： 舌尖前 -i: 跟z、c、s相拼。 如：此次cǐcì 私自sīzì
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舌尖后-i: 跟zh、ch、sh、r相拼。 如：知识zhīshi 咫尺zhǐchǐ
注意：这两个韵母的实际读法， Fra Baidu bibliotek是所在音节的声音延长部分。
第一类 单元音韵母
3.卷舌元音韵母er 这个元音是自成音节的，它不同任何
得分 ≥97分 92~96.9 87 ~91.9 80 ~86.9 70 ~79.9 60 ~69.9
<60
（四）各类人员应达到的水平等级
（1）国家机关工作人员应达到三级甲等水平
（2）教师应达到二级以上水平 语文教师、幼儿园教师和对外汉语教学教师
应当达到二级甲等以上水平，普通话教师和语言 教师应当达到一级水平，学校其他人员应当达到 三级甲等以上水平。
普通话测试培训PPT
教学目的：通过普通话培训课程的教学，
教师积极推广普通话，应试者提高自己的普 通话水平及应试能力。
（三）普通话水平等级
级别
等次
一级
甲等 乙等
二级
甲等 乙等
三级
甲等 乙等
不进入等级水平的评定
总失分率 3%以内 8%以内 13%以内 20%以内 30%以内 40%以内 40%以上
z 舌尖前、不送气、清、塞擦音，发音时 舌尖向上轻轻顶住上齿背，软腭上升，堵住 鼻腔通路，声带不颤动，较弱的气流先把舌 尖的阻碍冲开一道窄缝，接着从窄缝中挤出， 磨擦成声。
自尊zì zūn 总则zǒng zé 造作zào zuò
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c 舌尖前、送气、清、塞擦音。发音时， 除冲破阻碍时用较强的气流外，其他情况 和z一样。
苍翠cāng cuì 草丛cǎo cóng 仓促cāng cù
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s 舌尖前清擦音。发音时，舌尖接近上
齿背，形成窄缝，软腭上升，堵塞鼻腔通道， 声带不颤动，气流从舌尖和上齿背间的窄缝 中挤出，磨擦成声。
思索sīsuǒ 诉讼sù sòng 洒扫sǎ sǎo
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擦拭 才智 财产 财政 采摘 菜场 参照 参展 残忍 残杀 蚕食 村镇 村庄 存储 藏身 藏书 草场 操持 草率 侧重 促使 测试 瓷砖 慈善 辞职 次日 脆弱 村寨 刺杀 从容 从事 从属 丛生 丛书 智齿