门卫管理制度
为保障全体师生的安全及学校财产不受损失，为师生创造一个良好的工作学习环境，特做如下规定：
1、门卫在值班期间必须坚守岗位，不得擅自离岗。
2、门卫要注意仪表形象，礼貌待人，严肃热情。
3、外来人员一律填写“来客登记单”。
4、上学期间，学生如有特殊情况确需离开学校，必须由班主任同意或学校领导批准方可离校。
5、上学期间，禁止学生出入校门购买零食等物品。
6、学生上、下学期间，门卫应制止学生骑车出入，及时疏散门口聚集的学生，防止意外事件发生。
7、学生在校期间，值班人员应保持警惕，预防和阻止一些不良现象的发生，确保师生安全及学校财产不受损失。
8、校外机动车辆一般不得入内。
9、负责门岗责任区卫生，保持干净。
不吸烟、不酗酒。
10、负责清理门口摊点及车辆，保障道路畅通。
11、小商贩和闲杂人员一律不得入内。
12、做好放学后的净校工作，保证无闲杂人员滞留、滋事。
13、学生家长到校联系工作或了解学生情况要在教务处内等候，无特殊情况不得直接进入班级。
14、工作期间，本校教师一律不得随意出入校门，如有事需外出办理，必须经校领导同意方可出校门，无校领导批准随意出入校门者按擅自离岗处理。
消防安全管理制度
1.坚持“以防为主，防消结合”的方针，按照“谁主管谁负责”的原则，切实搞好消防工作，杜绝火灾事故。
定期对师生进行消防安全教育，加强师生消防安全意识。
开设学生消防知识等安全课堂。
2、建立消防安全监督管理责任制，对违反消防安全制度的有关人员将追究责任，并视情节给予处理，直至追究法律责任。
3、加强用电管理，安装电器，布设电线要符合规定。
定期检查电线、电器，不得违章用电和使用明火。
4、学校的重要部位（图书室、实验室、微机室、多媒体室）要配备齐全相应的消防器材，并保持性能良好有效，存放位置合理。
5、对易燃易爆物品、剧毒物专人管理，远离学生，定期检查，杜绝隐患。
疾病防控制度
一、预防疾病知识进课堂，向学生系统讲解近视眼，龋齿，肥胖等疾病及各种传染病的预防知识。
二、坚持传染性疾病上报制度，防止疫情扩大。
交通安全管理制度
为了确保全校师生的人身安全，切实防止师生伤亡事故的发生，确保一方平安，其中交通安全是一个重要的方面，为此，根据我校所处的地理位置的特殊性，特制定交通安全管理制度如下:
一、切实加强对学生进行交通安全教育，培养学生良好的交通安全意识，
做到教育“常规化、细实化”。
使学生确实做到：
1、马路上行走要走人行道，靠右行。
2、过马路要走人行道，有交通灯的要遵守交通灯指示过马路。
3、马路上行走不追逐，不成群结集防碍交通安全。
4、做到路上不玩耍、不追逐、不打闹；按时上、下学；发生意外及时求助，
同学间要互相帮助。
二、全校学生不得骑自行车上学。
学生在校外骑自行车必须执行有关规定，
即不足十二周岁的不能上马路。
三、学校联系交通部门，在道路上设置安全标志，提醒过往车辆注意儿童。
大型群众性活动安全申报制度
1.组织学生外出活动，要严格遵守教育局的有关规定，做到确定责任人，活动前对学生进行安全教育，制定安全措施，发放家长信。
要严格执行事先向中心校领导和局有关科室申报制度，获得批准后方可进行。
如需租用车辆，必须用公交公司或旅游公司的车辆。
2. 在校内组织大型学生活动，要做好活动场地的规划工作，疏通疏散通道，制定好安全预案，加强对学生的组织管理。
重点部位安全管理制度
为创建平安校园,强化学校安全工作管理,进一步完善各项安全管理制度和操作规程,落实各项安全防范措施，特制定本制度。
1、加强对微机房、多媒体教室、图书室、实验室室等学校重点部位安全设施的设置,安装防盗门窗。
2、加强要害部位的安全防范,配备防火设备。
实验室、计算机室、图书室等重点部位要做好消防设备的定期检查及维修工作。
任何人不得随意使用消防器材,不得擅自挪用、移除消防设备。
3、学校要经常对重点部位的消防设施、防盗设施、电器线路等进行定期检查。
易燃易爆剧毒等危险品管理制度
1、学校严禁学生、教师及家长携带易燃易爆危险品进入学校校园。
2、学校内需的易燃易爆危险品，必须实行分类，分性能，专房间、专人管理。
3、对危险物品的进出，建立严格的登记制度，随时注意发现可疑情况发生。
4、易燃、易爆、危险品安排专人管理，上级主管部门定期或不定期的检查安全因素，学校及时整改。
5、按照“谁主管，谁负责”的原则，落实好保管、值班人员的工作责任制。
遇到险情及时上报并拨打火警119。
教学场地、设施、器材及体育运动安全管理制度
一、学校要对教室,运动场地,体育教学设施器材,教学实验用器材及教学场
地和公共场地的桌椅,门窗,护栏,宣传橱窗,照明设施等进行经常性的检查,尤其是汛期要对教室,宿舍及其他建筑进行日巡视,周检查,及时发现隐患,严防发生事故。
二、体育器械,设备要牢固安全。
三、体育运动教学危险的运动场地和器械要有警示标志,比赛必须向学生进行运动安全常识教育,告知具有哪些体质和疾病的学生不能参加运动.有特异体质或疾病的学生,教师视其身体状况可拒绝参加体育运动。
安全宣传教育培训制度
一、把安全宣传教育作为学校一项经常性工作，高度重视，加强领导，真
正做到教育先行。
二、明确专门部门负责，制订计划，收集、编写材料，落实宣传教育措施，
各部门相互配合，积极开展宣传教育活动，普及安全知识，增强广大师生员工的安全意识和法纪观念，提高自护自救、自我防范能力。
三、根据环境、季节及有关规律进行防火、防溺水、防侵害、防骗、防盗、
防中毒、防病等方面的宣传教育，并使之经常化、系统化、制度化。
要善于利用发生的安全事故教育师生员工，防患于未然。
四、对学生的安全教育应根据学生年龄、生理、心理等特点，选择内容和
形式，从学生入学到毕业，在各种教学活动和日常生活中，特别是节假日前适时进行。
五、注意心理疏导，加强思想政治工作，教育师生员工注意保持健康的心
理状态，帮助师生克服因各种原因造成的心理障碍，把事故消除在萌芽状态。
六、认真贯彻执行全国中小学生安全教育日制度(每年三月份最后一个星期
一为全国中小学生安全教育日)。
安全隐患整改制度
1.学校负责安全保卫人员，要做好每日巡查工作，将发现的问题及时反馈给校长，并认真剖析安全工作情况。
2.校长组织相关人员定期或不定期在全校范围内进行安全大检查。
在检查过程中，要认真排查，找死角，堵漏洞，将查出的安全隐患及时采取措施进行整改，对一时解决不了的隐患，要制定切实可行的防范监控措施，明确责任人限期整改。
3、对检查出的隐患要立即采取措施整改，消除隐患。
4、有关人员将隐患整改完毕，报告校长进行检查验收，保证整改措施落实到位。
安全档案管理制度
安全档案的建立、完善和管理，是安全管理工作的重要组成部分。
学校应根据实际情况建立安全工作计划部署档案、消防档案、重点部位档案等。
安全档案的管理工作，由教导处负责。
安全档案应包括安全基本情况和安全管理情况。
安全基本情况应包括以下内容：
（一）年度安全工作计划、部署，各种安全文件资料。
（二）单位基本概况，重点部位情况。
（三）安全责任人、管理人、安全员岗位职责。
（四）各种安全制度。
（五）各种安全设施、器材情况。
（六）其他与安全有关的情况。
安全管理情况应包括以下内容：
（一）安全设施、器材定期检查记录，维修保养的记录。
（二）安全隐患及其整改情况的记录。
（三）安全检查、巡查记录。
（四）安全宣传教育培训记录。
（五）安全情况、事件、事故及处理记录。
（六）奖惩情况记录。
（七）其他有关安全管理的情况。
奖惩制度
为了确保各项安全工作正常有序地开展和目标任务的圆满完成，不断提高安全系数，特制定本制度：
一、学校对不符合规定的与不按规定整改的，一律进行安全告诫。
二、凡是被警示和告诫的，要及时认真总结对照检查，分析原因，研究制
定有针对性的措施，防止和减少事故的发生。
三、凡年度内发生伤亡1人，或直接经济损失在2000元的，责任人当年不
能评为先进和优秀。
四、安全工作纳入年度考核，凡发生重大事故的，年度考核可以降低一个
等次，并进行行政、经济、法律处罚。
