甘肃省临夏中学2015届高三第一学期期中试卷

2015届高三上学期期中联考地理试题说明：本试题分选择题和非选择题两部分。

满分规定将所有试题的答案填写在答题纸上。

一、单项选择题（30题X 2分，共60分）右图为地球局部经纬网图，读图回答1〜2题。

1.图中X地位于P地的方向是（）A. 南方B .北方C .西北方D .东南方2 .从X地到P地经过（）A. 西半球B.东、西两半球C.东半球D.南、北两半球读某地区等高线地形图，回答3〜4题。

3. 图中断崖的最大高差不超过（）A. 200 米B. 239 米C. 250 米D. 300 米4. 河滩A B之间的河段，河流的流向大致为（A.自西北向东南 B .自东南向西北C.自西南向东北 D .自东北向西南F图为天气网某市某日天气预报的截图。

据此完成5〜6题。

100分，考试时间90分钟。

请考生按70° Neo d,N )5. 据图中所示信息，与当日最接近的节气是（）A.秋分（9月23日）C.寒露（10月8日）B. 春分（3月21日）D.清明（4月5日）附近的线路如下图所示。

读图，回答11〜12题。

6 •当天太阳直射点的位置和移动方向是（）A.南半球，向北移B. 北半球，向北移C. 北半球，向南移D. 南半球，向南移在交通的十字路口处，我们经常见到右图所示的交通信号灯。

据此完成7〜8题。

7.有人注意到在一周白天中，同一交通信号灯的亮度会出现变化，你认为影响因素主要是（）A.海拔高度 B .电网供电C. 天气状况D .交通流量&下列哪一城市大量设置这种交通信号灯效果会更好（）A.拉萨 B .宁波C .大庆D .海口下图为某地地质构造示意图。

读图完成9〜10题。

9. 有关图示地区地质、地貌的叙述，正确的是（）A.地质构造为褶皱B.丙地向斜成谷C.乙地背斜成山D.丙、丁之间有断层10. 受侵蚀作用影响最强的地区及其作用，对应正确的是（）A.甲一风力侵蚀B.丙一冰川侵蚀C.乙一流水侵蚀D. 丁一人类活动20世纪50年代，在外国专家的指导下，我国修建了兰新铁路。

甘肃省临夏中学2014—2015学年第一学期期中考试物理试题年级：高一科目：物理座位号：一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分. 其中1---8题为单选题，9和10题为多选题，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不选的得0分，答案填到后面的答题栏里）1. 2014年世界体操锦标赛在中国南宁落下帷幕，中国男子体操队获世锦赛男子团体冠军，实现六连冠的伟业，关于本次世锦赛，下列说法中正确的是（）A．运动员从北京坐火车经2550公里到达南宁，这里的“2550公里”是指位移B．本届世锦赛是在2014年10月3日9时开幕，这里的“9时”是指时刻。

C．刘洋从吊环上落地的过程中，如果以刘洋做参考系，地面在下降D．张成龙在做自由操时可以把他看成质点2．下列速度指瞬时速度的是（）①子弹出膛的速度；②足球被踢出时的速度；③火车通过甲、乙两地间的速度；④子弹头击中物体的速度．A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④3．关于速度，与加速度下列说法正确的是（）A.加速度的方向与速度的方向一定相同B.加速度的方向与速度的方向可能相反C.加速度很大时物体速度一定很大D.加速度大的物体速度变化一定很大4．A、B、C三物体同时、同地、同向出发做直线运动，如图是它们的位移—时间的图象，由图可知它们在0t 时间内（除t0时刻外）（）A．A一直在B、C的后面B．A的瞬时速度一直比B、C大C．平均速度v A > v B > v CD．平均速度v A＝v B＝v C5．一辆电动自行车在4 s内做匀加速直线运动，初速度为2 m/s，末速度为10 m/s，在这段时间内（）A．电动自行车的加速度为4 m/s2B．电动自行车的加速度为8 m/s2 C．电动自行车的平均速度为6 m/s D．电动自行车的平均速度为10 m/s6．一辆公共汽车以12 m/s的速度行驶，遇到紧急情况，司机采取制动措施，使汽车做匀减速直线运动，若制动后汽车的加速度大小为5 m/s2，则汽车刹车后3 s内的位移是（）A．13.5 m B．14.4 mC．18 m D．20 m7．客车进站时，做匀减速度直线运动，从某时刻开始计时，其位移与时间的关系是s＝40t－2t2，在这段时间内，下列说法正确的是（）A．客车以2 m/s2加速度做减速运动B．客车停止时运动的时间为20sC．客车停止时运动的时间为10sD．客车停止时运动的位移为400m8．飞机的起飞过程是从静止出发，在跑道上加速前进，达到一定速度时才离开地面，已知飞机加速前进的路程为1600 m，所用的时间为40 s，假设这段运动做匀加速直线运动，用a表示加速度，v表示离地时的速度，则（）A．a＝2 m/s2，v＝80 m/s B．a＝1 m/s2，v＝40 m/sC．a＝80 m/s2，v＝40 m/s D．a＝1 m/s2，v＝80 m/s9．一质点沿直线运动的速度－时间图象如图所示，则下列说法中正确的是（）A．第1 s末质点的速度改变方向B．第2 s末质点的位移改变方向C．前4 s内质点的位移为零D．第3 s末和第5 s末质点的位置相同10．甲、乙两物体由同一位置开始沿同一直线运动，其速度—时间图象如图所示，下列说法正确的是（）A．开始阶段乙在甲的前面，20 s后乙在甲的后面B．20 s末，甲追上乙，且甲、乙的速度相等C．40 s末，甲追上乙．且这段时间内的平均速度相等D．在追上前，20 s末两物体相距最远班级：姓名：考号：考场：○……○……○……○……○……装……○……○……○……订……○……○……○……线……○……○……○……○……○………选择题答题栏题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案二、填空题（每空3分，共30分）11．一物体做直线运动，其位移—时间的图象为一条直线，如图所示，则物体运动的速度为 m/s ；04s 内，物体的位移为 m ．12．矿井里的升降机，由静止开始向上运动其v t 图象如图所示，从图象可知，在0～5s 内升降机向上运动的加速度a 1= m/s2；在15s ～25s 内升降机的加速度a 2= m/s 2，在减速运动过程中的平均速度为 m/s ，在0～25s 内的总位移为 m ．13．在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，某同学得到一条点迹清晰的纸带，他取好计数点A 、B 、C 、D 、E ，每相邻两计数点间还有四个点未画出，因此两个相邻计数点间的时间间隔为 s ．现测得B 、C 、D 、E 距A 的距离如下图所示，则打C 点的瞬时速度为（以下保留3位有效数字）________m/s ，BD 段的平均速度m/s ，物体的加速度为________m/s 2。

1、答案Ｃ。

【解析】A.匕首bǐ shǒu，桀骜（ào）不训中“训”为“驯”；Ｂ．氛围fēn wéi，陨身不恤（xù）应为“殒”，D.重创(zhòng chuāng），宫商角徽（zhǐ）羽中应为“徴”.2、答案C。

【解析】明察秋毫：极言能敏锐辨别是非，观察细微，不受蒙蔽。

了如指掌：形容对事物了解得非常清楚，象把东西放在手掌里给人家看一样。

一目了然：形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。

3、答案A。

【解析】B项，语序不当，应是“理解、支持和配合”C项，搭配不当，应为“加快了……设施的建设”D项，缺少主语，应去掉“使得”。

4、答案C。

【解析】《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》）。

5、答案B。

【解析】厌：满足。

6、答案C. 【解析】A、介词，在/介词，表比较；B、代词，那些/副词，还是；C，连词，都表转折；D、连词，承接/介词，用。

7、答案A。

【解析】A被动句。

8、答案D。

【解析】D名词活用为使动用法。

9、【解析】⑴过了一些时候，秦将樊於期得罪了秦王，逃到燕国，太子接纳了他，并让他住下来。

⑵这是国家的大事，我的才能低劣，恐怕不能胜任。

译文：荆轲到燕国以后，喜欢上一个以宰狗为业的人和擅长击筑的高渐离。

荆轲特别好饮酒，天天和那个宰狗的屠夫及高渐离在燕市上喝酒，喝得似醉非醉以后，高渐离击筑，荆轲就和着拍节在街市上唱歌，相互娱乐，不一会儿又相互哭泣，身旁像没有人的样子。

荆轲虽说混在酒徒中，可以他的为人却深沉稳重，喜欢读书；他游历过的诸侯各国，都是与当地贤士豪杰德高望众的人相结交。

他到燕国后，燕国隐士田光先生也友好地对待他，知道他不是平庸的人。

过了一些时候，秦将樊於期得罪了秦王，逃到燕国，太子接纳了他，并让他住下来。

荆轲坐稳，太子离开座位以头叩地说：“如今秦王有贪利的野心，而他的欲望是不会满足的。

不占尽天下的土地，使各国的君王向他臣服，他的野心是不会满足的。

甘肃省兰州一中2015届高三上学期期中考试语文试题高三2010-11-03 21:14甘肃省兰州一中2015届高三上学期期中考试语文试题本试卷分I、Ⅱ两卷，第1卷为选择题，第Ⅱ卷为非选择题．满分150分，考试时间150分钟．第Ⅰ卷（选择题共36分）一、（27分，每小题3分）1．下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是（）A．窈窕（yáo）混(hùn)沌倚（qiàn）影软着陆( zháo)B．赦(shâ)免未遂(sui) 逡(qūn)巡弱不攀(jīn)风C．游说(shìi)愤懑(mân)逶迤(yí）怏怏不乐(yáng)D．泅(qiǘ)渡坍担(pǐ)俊彦(yán)大雨滂沱(pāng)2．下列词语中加点的字，读音全都不相同的一组是（）A．晨曦妊娠赈灾海市蜃楼振奋人心B．凋谢惆怅碉堡风流倜傥稠人广众C．飞镖漂白剽窃膘肥体壮虚无缥缈D．湍急瑞雪喘息，挣揣惴惴不安3．下列词语中有错别字的一组是（）A．甄别膨胀亲和力声名鹊起B．迂腐乔迁舶来品两全齐美C．福祉喝彩捉迷藏甘之如饴D．真谛～整饬明信片共商国是4．下列各句中，错别字最多的一项是（）A．季羡林先生是一位有原则的知识分子，对许多重大问题，他都提出过自己的意见，只不过他很少采取金刚怒目的方式，而是编里藏针，微言大意。

B．我们就这样站立于夕阳的斜辉中，有鹰在低空盘旋，在沙漠风起时带来更多的凄怆。

我想，常年累月地生活在这样的地方，记忆中会有多少色彩昵？C．就东莞东站原站长因乘务员协助乘客爬窗被免职一事，广州铁路集团客运处处长黄欣作出了回应，称“爬窗”只是表面原因，最主要原因是站长管理不利。

D．穿上这草鞋，我的双足便机敏起来，我瞬间具有了解秘那些稀奇古怪的文字的能力，走过青石板，漫游在那遥远的洪荒时代，心中格外地宁静祥和。

5．下列标点符号有错的一项是（）A．省教育厅在给孙旗屯村建造的纪念碑上刻着“办学功绩，永垂青史”八个大字。

甘肃省临夏县高三上学期语文期中联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中加线的熟语使用正确的一项是（）A . 电影《一九四二》让更喜欢津津乐道历史辉煌而不喜欢翻看沉重记忆的中国人在享受苦味的同时，去思考怎样避免灾难的再次发生。

B . 随着天气变热、饮料市场升温，预计加多宝和广药集团两家公司之间的口水仗可能会愈演愈烈，消费者不禁做司马牛之叹。

C . 菊美多吉调离扎拖乡已经五年了，可是当地干部和老乡说起他办过的好事仍然是历历在目，如数家珍。

D . 4月10日，上海首例人感染H7N9禽流感患儿在上海复旦大学儿科医院痊愈出院，自此，有关方面不再对这一事件明火执仗的评论。

2. （2分） (2019高二下·温州期中) 下列各句中，没有语病的一项是（）A . 共享经济曾是一个颇受追捧的概念，然而近两年随着大大小小企业陆续爆出“退押金难”，押金成了消费者最关心的话题。

B . 为期40天的春运平稳有序结束。

根据交通运输部数据显示，2019年春运全国旅客发送量近30亿人次。

其中铁路发送旅客4．1亿人次，增长7．4%；道路发送旅客24．6亿人次，下降0．8%；水路发送旅客0．41亿人次，与去年持平；民航发送旅客0．73亿人次，增长12%。

C . 记者据悉，雁荡山将于2019年5月1日起试行“景区联票制”，即一票折扣游览指定组合景区，既实惠又方便。

目前纳入联票制的景点有灵峰（日、夜）景、灵岩、大龙湫、方洞、三折瀑、羊角洞、雁湖、显胜门。

D . 首届龙舟世界杯落户宁波，按照中国皮划艇协会龙舟委员会主任杨卫红的说法，“回归故乡就是龙舟世界杯的主旋律”。

龙舟比赛尽管在全国各地都有不同程度的推广，但宁波却有更悠久的历史渊源，甚至有史料说明，宁波是中国竞渡龙舟的最早起源地之一。

3. （2分） (2018高三上·湖北模拟) 下列各句中，表达得体的一句是（）A . 久仰您的大名，今日得见，非常荣幸，以后如果有什么问题我可能就直接叨扰您了。

甘肃省兰州一中2015届高三上学期期中考试英语试题【试卷综评】本试卷以阅读理解选材具有时代性，紧密联系生活实际，选项设计灵活合理，注重考查学生的阅读理解能力。

完形填空和语法填空考查学生的基础知识应用能力。

书面表达联系实际以高考英语听力是否取消的讨论作为话题，考查学生的英语实际运用能力。

总之，本次学情调查难度适中，是一份质量较高的试卷。

本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。

考试结束后，将本试卷和答案卡一并交回。

注意事项：1．答第I卷前考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．选出每小题答案前，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动, 用橡皮擦干净后, 再选涂其他答案标号框, 不能答在本试卷上，否则无效。

第一部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节(共15小题；每小题2分，满分30分)阅读下列列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中, 选出最佳选项。

并在答题卡上将该选项涂黑．【题文】ADo you want to get home from work knowing you have made a real diffe rence in someone’s life?If yes, don’t care about sex or age! Come and join us, then you’ll make it!Position Volunteer Social Care Assistant(No Pay with Free Meals)Place ManchesterHours Part TimeWe are now looking for volunteers to support people with learning disabilities to live active lives! Only 4 days left. Don’t miss the chance of lending your warm hands to help others!RoleYou will provide people with learning disabilities with all aspects of their daily lives. Youwill help them to develop new skills. You will help them to protect their rights and their safety. But your primary concern is to let them know they are valued.Skills and Experience RequiredYou will have the right values and great listening skills. You will be honest and patient. You will have the ability to drive a car and to communicate in fluent written and spoken English since you’ll have to help those people with different learning disabilities. Previous care-related experience will be a great advantage for you.1. The text is meant to ________.A. leave a noteB. send an invitationC. carry an advertisementD. present a document2. What does the underlined part mean?A. You’ll arrive home just in time from this job.B. You’ll make others’ lives more meaningful with this job.C. You’ll earn a good salary from this job.D. You’ll succeed in getting this job.3. The volunteers’ primary responsibility is to help people with learning disabilities ________.A. to get some financial supportB. to properly protect themselvesC. to realize their own importanceD. to learn some new living skills4. Which of the following can first be chosen as a volunteer?A. The one who has done similar work before.B. The one who can drive a car.C. The one who has patience to listen to others.D. The one who can use English to communicate.【答案】【知识点】C4广告应用类【文章综述】本文主要介绍了一则招聘志愿者的广告，主要是为残疾人服务。

2015-2016学年甘肃省临夏中学高一（上）期中物理试卷一．选择题共40分（在1---10每小题中给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求，每小题3分，11-12题，每小题3分）1．下面说法正确的是（）A．参考系就是静止不动的物体B．选择不同的参考系，物体的运动一定不同C．学校早上7：50开始上第一节课，7：50是时间间隔D．瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度2．如图所示，物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列关于他们的位移的说法中正确的是（）A．沿Ⅰ较大 B．沿Ⅱ较大 C．沿Ⅲ较大 D．一样3．关于打点计时器的使用，下列说法中不正确的是（）A．打点计时器应用低压交流电源，交流电频率为50HzB．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面C．要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源D．为减小摩擦，每次测量应先将纸带理顺4．关于匀变速直线运动，下列叙述中正确的是（）A．是速度随时间均匀变化的直线运动B．是加速度随时间均匀变化的直线运动C．是位移随时间均匀变化的直线运动D．是路程随时间均匀变化的直线运动5．下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、速度、时间 B．速度、路程、时间C．位移、速度、加速度D．速度、加速度、路程6．沿直线运动的物体，甲的加速度为10m/s2，乙的加速度为﹣12m/s2，下列说法中正确的是（）A．甲的加速度比乙的加速度大B．甲和乙一定都做加速运动C．乙的加速度比甲的加速度大D．甲和乙的加速度大小无法比较7．如图所示，在下列表示物体运动规律的图象中，表示物体做匀变速直线运动的是（）A．B．C．D．8．电梯上升运动的v﹣t图如图所示，从图象可知电梯在9秒内上升的高度是（）A．0 B．36m C．42m D．39m9．一辆以12m/s的速度在水平路面行驶的汽车，刹车过程中以4m/s2的加速度作匀减速直线运动，则汽车在5s内的位移是（）A．10m B．18m C．24m D．30m10．一物体由静止沿光滑的斜面匀加速下滑L距离时，速度为v；当物体的速度为时，它沿斜面下滑的距离是（）A．B．C． D．11．关于质点的描述，下列说法中正确的是（）A．研究地球的自转时，可以把地球看成质点B．研究地球公转一周所用的时间时，可以把地球看成质点C．研究列车从北京到上海过程中运动快慢时，可以把列车看成质点D．研究车轮的转动时，可以把车轮看成质点12．如图为某运动物体的速度﹣时间图象，下列说法中正确的是（）A．物体以某初速开始运动，在0～2s内加速运动，2～4s内匀速运动，4～6s内减速运动B．物体在0～2s内的加速度是2.5m/s2，2～4s内加速度为零，4～6s内加速度是﹣10m/s2 C．物体在4.5s时的速度为5m/sD．物体在0～5s内始终向同一方向运动二、填空、实验题（每空3分，共30分）13．一个皮球从5m高的地方落下，碰撞地面后又反弹起1m，通过的路程是m，该球经过一系列碰撞后，最终停在地面上，在整个运动过程中皮球的位移大小是m．14．一个质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标如下表，则此质点从t=0时刻开始运动，第秒内的位移最大，为m．t （s）末0 1 2 3 4 5x（m）0 5 ﹣4 ﹣1 ﹣7 115．汽车以36km/h的速度行驶．刹车时，汽车的加速度大小是4m/s2，则从开始刹车的时刻起，经过s，汽车的速度减为零．在这段时间内汽车的位移大小是m，平均速度大小是m/s．16．在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示，已知打点计时器每隔T=0.02s 打一个点．则A、B、C、D、E每相邻两点间的时间间隔均为s，从图中给定的长度，求出打下B点时小车的瞬时速度大小是m/s，CE段小车的平均速度大小是m/s．三．计算题（解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，共30分）17．（10分）（2015秋•临夏州校级期中）如图所示，一质点沿半径R=20m的圆周自A点出发，顺时针方向运动了10s第一次到达B点．求：（1）这一过程中质点的路程；（2）这一过程中质点位移的大小和方向；（3）这一过程中质点平均速度的大小．18．（10分）（2015秋•临夏州校级期中）某飞机着陆时的速度是216km/h，随后沿水平直跑道路匀减速滑行，加速度的大小是4.5m/s2．求：（1）飞机从着陆到停下过程的平均速度是多大？（2）机场的跑道至少要多长才能使飞机安全地停下来？19．（10分）（2015秋•临夏州校级期中）一小球沿斜面以5m/s的初速度匀加速滚下（斜面足够长），已知小球在第3s末的速度为14m/s．求：（1）小球加速度的大小和方向；（2）小球第6s末的速度大小；（3）小球第6s内的位移大小．2015-2016学年甘肃省临夏中学高一（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一．选择题共40分（在1---10每小题中给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求，每小题3分，11-12题，每小题3分）1．下面说法正确的是（）A．参考系就是静止不动的物体B．选择不同的参考系，物体的运动一定不同C．学校早上7：50开始上第一节课，7：50是时间间隔D．瞬时速度是物体在某一时刻或在某一位置时的速度【考点】瞬时速度；时间与时刻．【分析】参考系是用来作为标准的物体，可以任意选取；选取不同的参考系，物体的运动可能不同；时间对应时间段，而时刻对应的是时间点；瞬时速度对应一个时刻或一个位置；而平均速度对应在一段位移或一段时间．【解答】解：A、参考系的选取是任意的，并不是只有静止的物体才可以作为参考系；故A错误；B、选择不同的参考系，物体的运动可能不同，但并不是一定不同；故B错误；C、7：50是开始上课的时刻；不是时间间隔；故C错误；D、瞬时速度是物体在某一时刻或某一位置时的速度；故D正确；故选：D．【点评】本题考查了瞬时速度、时间和时刻及参考系，要注意物理学习中相近物理量的掌握，明确它们的准确性质．2．如图所示，物体沿三条不同的路径由A运动到B，下列关于他们的位移的说法中正确的是（）A．沿Ⅰ较大 B．沿Ⅱ较大 C．沿Ⅲ较大 D．一样【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】位移是起点到终点的有向线段，决定于起点和终点的位置．【解答】解：物体沿三条不同的路径由A运动到B，起点和终点的位置都相同，则位移一定相同．故选D【点评】位移是描述运动常用物理量，抓住概念和方向性．比较简单．3．关于打点计时器的使用，下列说法中不正确的是（）A．打点计时器应用低压交流电源，交流电频率为50HzB．纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的上面C．要先通电，后释放纸带，纸带通过后立即切断电源D．为减小摩擦，每次测量应先将纸带理顺【考点】用打点计时器测速度．【专题】实验题．【分析】解决实验问题首先了解实验仪器工作特点、掌握基本仪器的使用等．在实验操作步骤的顺序上要注意先通电，后释放纸带．【解答】解：A、打点计时器应用低压交流电源，交流电频率为50Hz，故A正确；B、纸带必须穿过限位孔，并注意把纸带压在复写纸的下面，故B错误；C、要先接通电源，再释放纸带，纸带通过后立即切断电源，故C正确；D、若纸带不理顺，会造成较大摩擦，甚至会把纸带拉断，所以每次测量应先将纸带理顺，故D正确；本题选不正确的，故选：B．【点评】对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解．4．关于匀变速直线运动，下列叙述中正确的是（）A．是速度随时间均匀变化的直线运动B．是加速度随时间均匀变化的直线运动C．是位移随时间均匀变化的直线运动D．是路程随时间均匀变化的直线运动【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】匀变速直线运动的加速度不变，速度随时间均匀变化，结合运动学公式分析判断．【解答】解：A、匀变速直线运动的加速度保持不变，根据v=v0+at知，速度随时间均匀变化，故A正确，B错误．C、匀变速直线运动的位移x=，位移与时间的关系不是一次函数关系，所以位移随时间不是均匀变化，路程随时间也不是均匀变化，故C、D错误．故选：A．【点评】解决本题的关键知道匀变速直线运动的特点，即加速度不变，速度随时间均匀变化，基础题．5．下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．位移、速度、时间 B．速度、路程、时间C．位移、速度、加速度D．速度、加速度、路程【考点】矢量和标量．【分析】矢量是既有大小，又有方向的物理量，标量是只有大小，没有方向的物理量．【解答】解：A、时间只有大小，没有方向，是标量．位移、速度是矢量，既有大小，又有方向．故A错误；B、路程是物体走过的轨迹的长度，只有大小，没有方向，是标量．故B错误；C、位移、加速度、速度变化量都是既有大小，又有方向的物理量，是矢量．故C正确；D、加速度、速度变化量都是既有大小，又有方向的矢量；路程只有大小，没有方向，是标量，故D错误．故选：C【点评】此题考查对矢量与标量区别的理解．注意平均速率等于路程与所用时间的比值，是标量．6．沿直线运动的物体，甲的加速度为10m/s2，乙的加速度为﹣12m/s2，下列说法中正确的是（）A．甲的加速度比乙的加速度大B．甲和乙一定都做加速运动C．乙的加速度比甲的加速度大D．甲和乙的加速度大小无法比较【考点】加速度．【分析】加速度是矢量，正负表示加速度的方向，结合其绝对值比较加速度的大小．根据加速度的方向与速度方向的关系判断做加速运动还是减速运动．【解答】解：加速度的正负表示方向，甲的加速度为10m/s2，乙的加速度为﹣12m/s2，可知乙的加速度比甲大，故C正确，AD错误．B、由于甲乙的速度方向未知，无法判断甲、乙做加速运动还是减速运动．故B错误．故选：C．【点评】解决本题的关键知道加速度的正负表示方向，不表示大小，以及掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法，关键看加速度的方向与速度方向的关系．7．如图所示，在下列表示物体运动规律的图象中，表示物体做匀变速直线运动的是（）A．B．C．D．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】位移图象倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，速度图象平行t轴的直线表示物体做匀速直线运动．分别分析物体的性质，再进行选择．【解答】解：A、位移不随时间而变化，说明物体处于静止状态．故A错误．B、位移随时间均匀增加，说明物体做匀速运动，故B错误．C、在速度时间图象中速度不随时间变化，表示物体做匀速直线运动，故C错误D、在速度时间图象中速度随时间均匀增加，故做加速运动，故D正确故选D【点评】对于运动图象，首先要能从形状能直接判断物体的运动性质，可根据各种运动的特点进行理解．8．电梯上升运动的v﹣t图如图所示，从图象可知电梯在9秒内上升的高度是（）A．0 B．36m C．42m D．39m【考点】匀变速直线运动的图像．【专题】运动学中的图像专题．【分析】在速度时间图象中，某一点代表此时刻的瞬时速度，时间轴上方速度是正数，时间轴下方速度是负数；切线表示加速度，加速度，向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．【解答】解：由于在速度时间图象中，图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负；所以由图象中梯形的面积为s=×6×（9+4）=39m，故D正确．故选：D．【点评】本题是为速度﹣﹣时间图象的应用，要明确斜率的含义，知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义．9．一辆以12m/s的速度在水平路面行驶的汽车，刹车过程中以4m/s2的加速度作匀减速直线运动，则汽车在5s内的位移是（）A．10m B．18m C．24m D．30m【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车刹车到停止的时间，因为汽车刹车速度为零后不再运动，再根据匀变速直线运动的位移时间公式求出刹车后的位移．【解答】解：汽车刹车到停止的时间所以5s内的位移等于3s内的位移．则=18m．故B正确，A、C、D错误．故选：B．【点评】该题是汽车的刹车问题，注意汽车刹车停止后不再运动，所以先必须求出刹车到停止所需的时间．10．一物体由静止沿光滑的斜面匀加速下滑L距离时，速度为v；当物体的速度为时，它沿斜面下滑的距离是（）A．B．C． D．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】物体沿光滑斜面匀加速下滑，对位移等于L时，由速度位移关系公式，列出速度与L、a的关系式；对速度为时，再由速度位移关系公式，列出速度与L、a的关系式，然后用比例法求解．【解答】解：设物体的加速度为a．由速度位移关系公式得：v2=2aL解得x=．故B正确，A、C、D错误．故选：B．【点评】本题要抓住物体的加速度恒定，不需要研究时间，选用速度位移关系公式，运用比例法求解．11．关于质点的描述，下列说法中正确的是（）A．研究地球的自转时，可以把地球看成质点B．研究地球公转一周所用的时间时，可以把地球看成质点C．研究列车从北京到上海过程中运动快慢时，可以把列车看成质点D．研究车轮的转动时，可以把车轮看成质点【考点】质点的认识．【专题】运动学中的图像专题．【分析】判断一个物体能否看成质点，看物体在所研究的问题中形状和大小能不能忽略．【解答】解：A、研究地球的自转时，地球上各个点的运动情况不一样，不能用一个点代替整个地球．故A错误．B、地球的大小和日地距离比较，可以忽略，所以可以把地球看成质点．故B正确．C、火车的形状和大小在研究从北京到上海过程中运动快慢时可以忽略，可看成质点．故C正确．D、车轮上各点的运动情况不同，不能用一个点来代替车轮．故D错误．故选BC．【点评】解决本题的关键掌握物体可看成质点的条件：物体在所研究的问题中形状和大小能不能忽略．12．如图为某运动物体的速度﹣时间图象，下列说法中正确的是（）A．物体以某初速开始运动，在0～2s内加速运动，2～4s内匀速运动，4～6s内减速运动B．物体在0～2s内的加速度是2.5m/s2，2～4s内加速度为零，4～6s内加速度是﹣10m/s2 C．物体在4.5s时的速度为5m/sD．物体在0～5s内始终向同一方向运动【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】运动学中的图像专题．【分析】在速度﹣﹣时间图象中，斜率的直线表示匀变速直线运动，平行于t轴的直线表示匀速直线运动；直线的斜率表示加速度；图象与坐标轴围成面积代表位移，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负．速度的正负表示运动方向．【解答】解：A、由图知，物体在0～2s内匀加速运动，2～4s内匀速运动，4～6s内先沿正方向匀减速运动，5s后沿负方向做匀加速运动．故A错误．B、速度图象的斜率表示加速度，则得物体在0～2s内的加速度是=2.5m/s2，2～4s 内加速度为零，4～6s内加速度是=﹣10m/s2．故B正确．C、根据几何知识可知，物体在4.5s时的速度为5m/s，故C正确．D、速度的正负表示运动方向．可知物体在0～5s内始终向同一方向运动．故D正确．故选：BCD．【点评】本题是速度﹣时间图象问题，抓住图象的数学意义来理解其物理意义：斜率表示加速度，面积表示位移．二、填空、实验题（每空3分，共30分）13．一个皮球从5m高的地方落下，碰撞地面后又反弹起1m，通过的路程是6m，该球经过一系列碰撞后，最终停在地面上，在整个运动过程中皮球的位移大小是5m．【考点】位移与路程．【分析】位移的大小等于首末位置的距离，路程等于运动轨迹的长度．【解答】解：皮球从5m高的地方落下，碰撞又反弹起1m，通过的路程s=5+1m=6m，经过一系列碰撞后，最终停在地面上，在整个运动过程中皮球的位移是5m，方向竖直向下．故答案为：6，5．【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别，知道路程是标量，位移是矢量．14．一个质点在x轴上运动，各个时刻的位置坐标如下表，则此质点从t=0时刻开始运动，第2秒内的位移最大，为﹣9m．t （s）末0 1 2 3 4 5x（m）0 5 ﹣4 ﹣1 ﹣7 1【考点】位移与路程．【专题】直线运动规律专题．【分析】质点在x轴上运动，质点的位移等于初末坐标之差，即△x=x2﹣x1，确定出前5s 每1秒内的位移，再判断哪一秒内位移最大．位移大小是位移的绝对值．【解答】解：质点在第1s位移x1=5m，第2s位移x2=﹣9m，第3s位移x3=3m，第4s位移x4=﹣6m，第5s位移x5=8m，则此质点开始运动后，第2s内的位移最大，为﹣9m；故答案为：2；﹣9【点评】本题考查一维坐标下质点的位移与坐标之间关系的理解和应用，请注意位移的大小是指位移的绝对值．15．汽车以36km/h的速度行驶．刹车时，汽车的加速度大小是4m/s2，则从开始刹车的时刻起，经过 2.5s，汽车的速度减为零．在这段时间内汽车的位移大小是12.5m，平均速度大小是5m/s．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】通过匀变速直线运动的速度时间公式求出经过多长时间汽车的速度减为0．然后通过位移时间公式求出位移，再根据平均速度的公式去求平均速度．【解答】解：时间t===2.5s．通过的位移x==10×2.5﹣m=12.5m平均速度==5m/s．平均速度也可以这样求：=5m/s．故本题答案为：2.5，12.5，5．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式v=v0+at和位移时间公式x=v0t+．16．在做“研究匀变速直线运动”实验中，打点计时器打出的一条纸带中的某段如图所示，已知打点计时器每隔T=0.02s 打一个点．则A、B、C、D、E每相邻两点间的时间间隔均为0.1s，从图中给定的长度，求出打下B点时小车的瞬时速度大小是0.7m/s，CE段小车的平均速度大小是 1.5m/s．【考点】探究小车速度随时间变化的规律．【专题】实验题．【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的瞬时速度，根据平均速度的定义式求出CE段的平均速度．【解答】解：因为相邻计数点间有四个点，则时间间隔为0.1s．B点的瞬时速度．CE段的平均速度．故答案为：0.1，0.7，1.5．【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度，关键是匀变速直线运动推论的运用．三．计算题（解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，共30分）17．（10分）（2015秋•临夏州校级期中）如图所示，一质点沿半径R=20m的圆周自A点出发，顺时针方向运动了10s第一次到达B点．求：（1）这一过程中质点的路程；（2）这一过程中质点位移的大小和方向；（3）这一过程中质点平均速度的大小．【考点】平均速度；位移与路程．【分析】（1）路程是指物体经过的实际轨迹的长度，根据圆的性质可明确路程大小；（2）位移是指由起点到终点的有向线段，线段长度为位移的大小，方向由起点指向终点；（3）平均速度等于位移与时间的比值．【解答】解：（1）由图可知，质点经过的路程为：S===30πm；（2）位移与起点到终点的有向线段，故位移大小x==R=28.2m；方向由A指向B；（3）全过程的平均速度===2.82m/s；答：（1）这一过程中质点的路程为30πm；（2）这一过程中质点位移的大小为28.2m；方向由A指向B；（3）这一过程中质点平均速度的大小为2.82m/s【点评】本题考查位移与路程和平均速度，要注意明确位移和路程的区别与联系，明确平均速度只能根据位移与时间的比值求解．18．（10分）（2015秋•临夏州校级期中）某飞机着陆时的速度是216km/h，随后沿水平直跑道路匀减速滑行，加速度的大小是4.5m/s2．求：（1）飞机从着陆到停下过程的平均速度是多大？（2）机场的跑道至少要多长才能使飞机安全地停下来？【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】（1）根据匀变速直线运动的平均速度推论求出飞机从着陆到停下的过程中的平均速度．（2）根据速度位移公式求出机场跑道的至少长度．【解答】解：（1）216km/h=60m/s，根据平均速度推论知，飞机从着陆到停下过程中的平均速度．（2）根据速度位移公式得，跑道的至少长度x=．答：（1）飞机从着陆到停下过程的平均速度是30m/s；（2）机场的跑道至少要400m才能使飞机安全地停下来．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．19．（10分）（2015秋•临夏州校级期中）一小球沿斜面以5m/s的初速度匀加速滚下（斜面足够长），已知小球在第3s末的速度为14m/s．求：（1）小球加速度的大小和方向；（2）小球第6s末的速度大小；（3）小球第6s内的位移大小．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【专题】直线运动规律专题．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出加速度的大小和方向，根据速度时间公式求出第6s末的速度．根据位移时间公式求出第6s内的位移．【解答】解：（1）根据速度时间公式得，．方向沿斜面向下．（2）小球第6s末的速度v6=v0+at6=5+3×6m/s=23m/s．（3）小球第6s内的位移大小=m=18.5m．答：（1）小球的加速度大小为3m/s2，方向沿斜面向下．（2）小球第6s末的速度大小为23m/s．（3）小球第6s内的位移大小为18.5m．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式、速度时间公式，并能灵活运用，基础题．薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。

甘肃省临夏中学2015—2016学年第一学期期中考试卷年级：高一科目：语文命题：审题：说明：本试题共 100 分，考试时间 120 分钟。

请把答案写在答题纸上。

一、基础题（12分，每小题 3 分）1、下列各组词语中字音、字形完全正确的一项是（3分）（）Ａ．惆怅（chàng）匕（bì）首长歌当（dàng）哭桀骜（ào）不训Ｂ．氛围（fèn）潜（qián）能彘（zhì）肩斗酒陨身不恤（xù）Ｃ．弄（lòng）堂游说（shuì）喋血（xuè）府门不胜杯杓（sháo）Ｄ．噩（è）耗踌躇（chú）重创（chuàng）敌军宫商角徽（zhǐ）羽2.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）（）①四方商场盗窃案亏得法官，终于真相大白，被告的冤情才得以昭雪。

②对每个学生的性格、兴趣、特长及家庭情况等，作为班主任，他都。

③材料费、人工费、税费等，账簿上，对方核查人员也无话可说了。

A．了如指掌明察秋毫一目了然 B．一目了然了如指掌明察秋毫C．明察秋毫了如指掌一目了然 D．明察秋毫一目了然了如指掌3.下列各句中，没有语病的一句是（3分）（）A.古诗词作为中华民族优秀文化的丰碑，不但记载着历史的辉煌，同时也熔铸着岁月的苦难。

因此，阅读、欣赏古诗词是我们翻阅历史、回味历史、透视历史的一种方式。

B.在广大群众的支持、理解和配合下，已经结束的四次国庆演练均收到了预期的效果，及时发现和解决了筹备工作中的有关问题。

C.改革开放后，落后的通信网络不能满足人们的要求，80年代中期，政府加快了基础电信设施，固定电话也开始迎来它的流金岁月。

D.当今世界，由于科技进步日新月异，使得进军宇宙已经成了世界各国发展的主流，也越来越成为一个国家综合国力的主要标志。

4．下列文学常识表述有误的一项是（3分）（）A．新闻是对新近发生的群众关心的重要事实的报道，具有真实性和及时性的特点，结构上，一般包括标题、导语、主体、背景和结语五部分，新闻一般以记叙为主。

甘肃省兰州一中2015届高三上学期期中考试物理试卷一、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第1～5题只有一项符合题目要求，第6～8题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．1．（6分）在水平放置的圆柱体轴线的正上方的P点，将一个小球以水平速度v0垂直圆柱体的轴线抛出，小球飞行一段时间后恰好从圆柱体上Q点沿切线飞过，测得O、Q连线与竖直方向的夹角为θ，那么小球完成这段飞行的时间是（）Bt=tant=．2．（6分）汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶，发动机功率为P，快进入闹市区时，司机减小了油门，使汽车的功率立即减小一半并保持该功率继续行驶，以下哪个图象正确表示了从司机减小油门后汽车的速度与时间的关系（）．．．．3．（6分）如图所示，质量为M的物体内有光滑圆形轨道，现有一质量为m的小滑块沿该圆形轨道的竖直面做圆周运动，A、C为圆周的最高点和最低点，B、D与圆心O在同一水平线上．小滑块运动时，物体M保持静止，关于物体M对地面的压力N和地面对物体的摩擦力，下列说法正确的是（）4．如图所示，AB杆以恒定角速度ω绕A点在竖直平面内转动，并带动套在固定水平杆OC 上的小环M运动，AO间距离为h．运动开始时AB杆在竖直位置，则经过时间t（小环仍套在AB和OC杆上）小环M的速度大小为（）B的长度为．5．（6分）如图，穿在水平直杆上质量为m的小球开始时静止．现对小球沿杆方向施加恒力F0，垂直于杆方向施加竖直向上的力F，且F的大小始终与小球的速度成正比，即F=kv（图中未标出）．已知小球与杆间的动摩擦因数为μ，小球运动过程中未从杆上脱落，且F0＞μmg．下列关于运动中的速度﹣时间图象正确的是（）B6．（6分）如图所示，木块b放在一固定斜面上，其上表面水平，木块a放在b上．用平行于斜面向上的力F作用于a，a、b均保持静止．则木块b的受力个数可能是（）7．（6分）如图所示，弹簧p和细绳q的上端固定在天花板上，下端用小钩勾住质量为m的小球C，弹簧、细绳和小钩的质量均忽略不计．静止时p、q与竖直方向的夹角均为60°．下列判断正确的有（）对球的拉力大小为mg=8．（6分）如图所示是我国航天工作者用电脑模拟“嫦娥二号”飞向月球的过程简图，探月卫星发动机关闭后，轨道控制结束，卫星进入地月转移轨道，图中MN之间的一段曲线表示转移轨道的一部分，P是轨道上的一点，直线AB过P点且和两边轨道相切（地心、月心与P点共线）．下列说法中正确的是（）二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第9题～第12题为必考题，每道试题考生都必须作答．第13题～第18题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共129分）9．（6分）做匀加速直线运动的小车，牵引一条纸带通过打点计时器，交流电源的频率是50Hz，每5个点作为一个计数点，将纸带沿计数点所在位置剪开，左边与y轴平行，将纸带贴在直角坐标系中，求：（1）在第一个0.1s内中间时刻的速度是0.228m/s．（结果保留3位有效数字）（2）运动物体的加速度是0.65m/s2．（结果保留2位有效数字）=0.228m/s=0.65m/s10．（9分）在“探究力的平行四边形定则”的实验中，首先用两个弹簧秤分别钩住绳套，在保证弹簧秤与木板平行的条件下，互成角度地拉长橡皮条，使结点到达O点，用铅笔记下O点位置及两细绳的方向，如图中的OA、OB方向，读出两弹簧秤的示数F OA=2.9N、F OB=3.3N．（1）为了完成本实验，还要进行的一项关键操作是只用一个弹簧秤将橡皮条的结点拉到同一位置O点，在本操作中需要记录的是弹簧秤的示数和拉力的方向．（2）根据平行四边形定则，在图中利用图示法求出F OA与F OB的合力（画在答题卡上），其大小F= 5.0N．11．（13分）已知地球的自转周期为T0，平均半径为R0，地表的重力加速度为g（1）试求地球同步卫星的轨道半径；（2）有一颗与上述同步卫星在同一轨道平面运转的低轨道卫星，自西向东绕地球运行，其运行半径为同步轨道半径的四分之一，该卫星至少每隔多长时间才在同一城市的正上方出现一次．（计算结果只能用题中已知物理量的字母表示）而在地表面得：，则=即t=）地球同步卫星的轨道半径；）该卫星至少每隔时间才在同一城市的正上方出现一次．12．（19分）如图所示，长L=9m的传送带与水平方向的倾角为37°，在电动机的带动下以v=4m/s 的速率顺时针方向运行，在传送带的B端有一离传送带很近的挡板P可将传送带上的物块挡住，在传送带的A端无初速地放一质量m=1kg的物块，它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，物块与挡板的碰撞能量损失及碰撞时间不计．（g=10m/s2，）求：（1）物块从第一次静止释放到与挡板P第一次碰撞后，物块上升到最高点时到挡板P的距离；（2）物块最终的运动状态及达到该运动状态后电动机的输出功率．==6m/s=×===（二）选考题：共45分．请考生从给出的3道物理题中任选一题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号方框图黑．注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致，在答题卡选答区域指定位置答题．如果不涂、多涂均按所答第一题评分；多答则按所答的第一题评分．[物理──选修3-3]14．如图所示，竖直放置的气缸幵口向下，重为G1的活塞a和重为G2的活塞b，将长为L 的气室分成体积比为1：2的A，B两部分，温度是127℃，系统处于平衡状态．当温度缓慢地降到27℃时系统达到新的平衡，求活塞a、b移动的距离．不计活塞a的厚度及活塞与气缸间的摩擦．=CLS（有：=LS（=x=y=移动的距离是分别是．=C[物理--选修3-4]15．如图所示，为一列沿x轴正方向传播的简谐横波在t=0时刻的波的图象．经△t=0.1s，质点M第一次回到平衡位置，则这列波的波速为v=1m/s，周期T= 1.2s．求解波速．读出波长，即可求得周期．=m/s=1m/sx=AsinT==s=1.2s16．如图，为某种透明材料做成的三棱镜横截面，其形状是边长为a的等边三角形，现用一束宽度为a的单色平行光束，以垂直于BC面的方向正好入射到该三棱镜的AB及AC面上，结果所有从AB、AC面入射的光线进入后恰好全部直接到达BC面．试求：（1）该材料对此平行光束的折射率；（2）这些到达BC面的光线从BC面折射而出后，如果照射到一块平行于BC面的屏上形成光斑，则当屏到BC面的距离d满足什么条件时，此光斑分为两块？==a距离超过a）该材料对此平行光束的折射率为距离超过a[物理--选修3-5]=，得轨道半径减小，电子速率增大，动能增大，由于氢原子能量减小，18．（2014•宝鸡一模）静止的氮核被速度为v0的中子击中生成碳核和另一种原子核甲，已知与甲核的速度方向与碰撞前中子的速度方向一致，碰后碳核与甲核的动量之比为l：1．（1）写出核反应方程式．（2）求与甲核的速度各是多大？核反应方程式为：n→C+，）核反应方程式是：N+n→H 的速度是，甲核的速度是．。

2013—2014学年甘肃省临夏中学第一学期期中试卷年级：高三科目：生物说明：本试卷分第I卷和第II卷，第I卷为选择题，共40分，第II卷为分析简答题，共60分。

第I卷选择题答案和第II卷分析简答题答案均填入最后一页答题卡，只交答题卡。

第 I 卷:选择题（共20题，40分）1．2012年12月1日是第25个“世界艾滋病日”，其主题为：行动起来向零艾滋迈进。

关于艾滋病病毒（HIV），下列叙述正确的是 ( ) A．HIV能在经高压蒸汽灭菌的培养基上增殖B. HIV是一种原核生物，以寄生的方式生活C. HIV参与构成种群、群落、生态系统、生物圈等生命系统的结构层次D. HIV体内存在DNA和RNA两种核酸2.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是 ( )A．绿色植物所有的细胞都有叶绿体和液泡B．小鼠细胞内核糖体和中心体无磷脂双分子层C．人体细胞在无氧条件下能分解有机物产生水D．蓝藻没有膜结构和染色体属于原核生物3．下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的 ( ) A．Mg是叶绿素的组成成分 B．油菜缺少B时只开花不结果C．哺乳动物血液中Ca盐含量太低会抽搐 D．缺P会影响ATP的合成4.下面关于蛋白质分子结构与功能的叙述，错误的是 ( )A．不同蛋白质含有的氨基酸数量不尽相同B．有些结构不同的蛋白质具有相似的功能C．蛋白质分子的结构和功能具有多样性D．组成蛋白质的氨基酸之间可按不同的方式脱水缩合5.下列关于生物体内有机物的叙述正确的是 ( )A．脂质不参与生命活动的调节B．葡萄糖、DNA以及RNA都是生物大分子，由许多基本组成单位连接而成C．核酸是生物体储存遗传信息的物质D．糖类不参与细胞识别和免疫调节6. 运动型饮料可为人体提供水和无机盐。

下列有关生物体内水和无机盐的叙述，错误的是 ( )A．生物体内的生化反应必须在水中进行B．自由水参与体内营养物质和代谢废物的运输C．某些无机盐是组成ATP、RNA和纤维素的必需成分D．无机盐在细胞内含量很少，主要以离子形式存在，具有维持渗透压、酸碱度及细胞正常生命活动的功能7. 下列与右图相关叙述不正确的是 ( )A．图中甲反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能B．图中乙细胞表示靶细胞C．图中a表示信号分子(如激素)D．图中b表示细胞膜上的受体，是细胞间信息交流所必需的结构8. 真核细胞具有一些能显著增大膜面积、有利于酶的附着以提高代谢效率的结构。

甘肃省临夏中学2015—2016学年第一学期期中试题年级：高一科目：历史座位号：命题: 审题：（卷面分值：100分考试时间：90分钟）第Ⅰ卷（选择题共45分）一．选择题（本大题共30小题，每小题1.5分，共45分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.有学者曾把古代中国划分为“部落时代”、“封建时代”和“郡县时代”。

请回答下列四个选项中能够与“封建时代”对应的是A．西汉 B．秦朝 C．西周 D．宋朝2.“亲情是缘，相聚是缘”，这是自古以来就深存于每一个中国人心底的情结。

追根溯源，下列制度中与这种珍惜亲情、渴望相聚情结形成有密切关系的是A.宗法制B.郡县制C.分封制D.井田制3.《吕氏春秋》记载：“微子启虽长，系庶出，不得立；纣王虽幼，以嫡立。

”材料反映了A.宗法制的核心内容B.财产继承的原则C.任人唯才的要求D.兄终弟及的传统4“分封制在封土授民的同时，也把周王朝自己及其商王朝接受过来的先进的器物、官僚体制、典章制度、意识形态和文化结构，带到了分封制度所及之地。

”在这里作者主要强调的是分封制在客观上A．巩固了西周的统治 B．形成贵族内部森严等C．扩大了西周的疆域 D．推动了中原文明的扩展5.礼乐制度是维护宗法分封制必不可少的工具的重要原因是A.它是周公摄政时制定的政治制度B.它将血缘纽带与政治关系有机结合C.它维护了西周时期的等级制度D.它使西周时期的贵族日常生活丰富多彩6.阴历一月古时本来又叫“政月”，到了秦朝为了避秦王嬴政的讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也当为“征”了。

这说明皇帝制度的主要特征是A.皇权至上，皇帝独裁B.皇帝拥有最高决策权C.独断性和随意性D.中央集权7.“假如有一名秦朝高官，他每天工作非常繁忙，除了整理大臣奏章外，还对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。

那这位高官是 A.太尉 B.廷尉 C.丞相 D.御史大夫8.“君主近臣，代起执政，品位既高，退居闲曹。

甘肃省临夏回族自治州高三上学期期中考试语文卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）A . 炮群分崩离析，在三十门大炮中，十门大炮已无法使用。

船壳板上的裂缝越来越多，船开始进水了。

B . 我举起沉得像铁棍似的单管猎枪，冒冒失失地朝天开了一枪，随着砰的一声震耳欲聋的巨响，一道红光直冲云霄，一瞬间，耀得眼睛发花，星星失色，而四周响起的嘹亮的回声，则沿着地平线隆隆地向前滚去，直到很远很远的地方才消失在洁净的、对声音十分敏感的空气中。

C . “我们走吧！”丹科高叫着，他冲到所有人的前面的位置上去，亭亭玉立，高高地举着那颗炽燃的心，给人们照亮着道路。

D . 梳装完毕后，娜塔莎穿着从下边露出舞鞋的短裙，披着母亲的短宽服，趋之若鹜地跑到索尼亚面前，看了她一下，然后跑到母亲面前去了。

2. （2分） (2019高一上·绍兴期中) 下列各句中，没有语病的一项是（）A . 专家提醒我们，虽然用微波炉加热食品会致癌的说法没有科学依据，但在使用微波炉时一定要按说明书操作，切忌不要盲目乱用。

B . 要着力补短板，把卫生与健康资源更多引向农村和贫困地区，加大对贫困地区大病保险、医疗救助支持。

C . 首届“书香之家”颁奖典礼，是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的，当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香社区等获奖名单。

D . 人口学家及经济学家们认为，放宽生育政策后，新生人口的增加在当下对刺激消费、增加就业岗位不无裨益。

3. （2分）把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是（）①昆虫们最善于使用这种“香水”。

②动物们都有自己的特定气味，有些气味人类闻得到，有些则闻不到。

③接收这一信号后，往往会有许多“宅男”不辞辛劳地前来，释放外激素与雌性呼应。

④这些气味可以标记领地，留下关于个体的特征信息，当然这些信息中，也包括是否单身。

2013—2014学年甘肃省临夏中学第一学期期中试卷年级：高三科目：化学可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N:14 O:16 Mg:24 Cl:35.5 S:32 Fe:56 Cu:64 Ba:137第I卷一、选择题（本题共18小题，每小题2分，共36分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

）1、下列说法正确的是A．化合反应均为氧化还原反应，有单质生成的化学反应是氧化还原反应B．二氧化硅不与强酸反应，可用石英器皿盛放氢氟酸C．溶液是电中性的，胶体是带电的D．电解质不一定导电，导电的物质不一定是电解质2、下列化合物的俗称与化学式不对应的是A．绿矾：FeSO4·7H2O B．小苏打：NaHCO3C．明矾：Al2(SO4)3·12H2O D．胆矾：CuSO4·5H2O3、用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液，需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。

下列图示对应的操作规范的是A.称量B.溶解C.转移D.定容4、下列说法正确的是A．金属钠和其他碱金属都可保存在煤油中B．湿法冶炼是指金属在溶液中发生的置换反应，如金属钠置换出硫酸铜溶液中的铜C．用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应，火焰呈黄色，该溶液一定是钠盐溶液D ．制备AlCl 3、MgCl 2、FeCl 3均不能采用将溶液直接蒸干的方法 5、下列离子方程式错误的是A ．磁性氧化铁溶于稀硝酸：3Fe 3O 4＋28H ＋＋NO 3－9Fe 3＋＋NO ↑＋14H 2OB. 向FeBr 2溶液中通入足量氯气：2Fe 2++Cl 2=2 Fe 3+ +2Cl -C. Ca(HCO 3)2溶液与少量Ca(OH)2溶液反应：HCO 3－＋Ca 2＋＋OH －=CaCO 3↓＋H 2OD. 少量钠投入到足量AlCl 3溶液中：6Na+6H 2O+2Al 3+=2Al(OH)3↓+6Na ++3H 2↑ 6、下列离子组一定能大量共存的是A ．甲基橙呈黄色的溶液中：I -、Cl -、NO 3-、Na +B ．由水电离的()141H 110mol L c +--=⨯⋅的溶液中：2+Ca 、K +、Cl -、3HCO -C ．PH=13的溶液中：K +、Na +、NO 3-、ClO -D ．氯化铝溶液中Na +、AlO 2-、NO 3-、HCO 3-7、在体积相同的两个密闭器中分别充满CO 、N 2气体，当这两个容器内温度和气体密度相等时，下列说法不正确的是 A.两种气体的压强相等 B.CO 比N 2的质量小C.两种气体的分子数目相等D.两种气体所含原子数目相等 8、下列叙述正确的是A. 一定温度、压强下，气体体积由其分子的大小决定B. 不同的气体，若体积不等，则它们所含的分子数一定不等C. 气体摩尔体积是指1mol 任何气体所占的体积为22.4LD. 一定温度、压强下，气体体积由其物质的量的多少决定 9、N A 为阿伏加德罗常数的值。

甘肃省临夏市高三上学期语文期中联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列各句中，划线的词语使用不恰当的一句是（）创业板刚刚揭开面纱，暴富神话就开始演绎，令人目不暇接。

以目前的创业板市场来看，财富不是无中生有，而是源于某种资产与成本的“转移”。

对于创业板的发展而言，暴富神话可能使创业者丧失斗志，转而以投机和欺骗，以渡过套现日为主要目的，从而与创业板设立的初衷大相径庭。

随着越来越多的人这样做，创业板市场可能成为骗子粉墨登场、实现瞬间暴富的摇篮。

A . 目不暇接B . 对于C . 大相径庭D . 粉墨登场2. （2分） (2019高二上·浙江期中) 下列各句中，没有语病的一项是（）A . 中国历代书法，在用笔、结体上，留下并创造了丰富的遗产，在局部行气上，有许多有益的探索，但长期忽略了对整体艺术旋律的研究和运用，这大大削减了书法艺术的魅力。

B . 由于作者读者是同代人，人生经历与感受容易产生共鸣，使得网络文学的读写现场迅速形成并日渐扩大，新的文化标识和偶像“忽如一夜春风来”。

C . “道法自然”的环境伦理观，旨在倡导一种师法自然、遵循自然、善待自然之道为目的的理性态度，要求从自然界学习人类生存发展之道，自觉维护生态和谐。

D . 文化的历史性是广义的，不仅具体的知识和技能是在历史长河中积累传承的，更抽象的东西，比如认识问题的方法、人生的态度等，也同样是随文化传承的。

3. （2分） (2019高一上·台州月考) 高中母校的校庆之日即将到来，同学们纷纷写下了对母校的祝愿，下列对联中不合适的一项是（）A . 枝繁叶茂造福一方桑梓天高地阔浇灌八面桃李B . 杏坛吐故风送济济人才绛帐纳新云别莘莘学子C . 忆往昔书生意气同窗数载看今朝赤子情怀欢聚一堂D . 依山观海吞吐日月真卓越教书育人彰显师德更辉煌二、现代文阅读 (共3题；共39分)4. （9分） (2017高三下·浙江月考) 阅读下面的文字，完成小题。

2015-2016学年甘肃省临夏中学高三（上）期中数学试卷（理科）一、选择题：（每题5分，满分60分）1．已知集合P={x|x2=1}，Q={x|mx=1}，若Q⊆P，则实数m的数值为( )A．1 B．﹣1 C．1或﹣1 D．0，1或﹣12．把复数z的共轭复数记作，若z=1+i，i为虚数单位，则=( )A．3﹣i B．3+i C．1+3i D．33．下列结论错误的是( )A．命题“若p，则q”与命题“若¬q，则¬p”互为逆否命题B．命题p：∀x∈，e x≥1，命题q：∃x∈R，x2+x+1＜0，则p∨q为真C．若p∨q为假命题，则p、q均为假命题D．“若am2＜bm2，则a＜b”的逆命题为真命题4．函数的零点所在的大致区间是( )A．（3，4）B．（2，e）C．（1，2）D．（0，1）5．已知函数f（x）=，若f（a）=，则实数a的值为( )A．﹣1 B．C．﹣1或D．1或﹣6．“x＜0”是“ln（x+1）＜0”的( )A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件7．若a=，b=，c=．则( )A．b＞a＞c B．b＞c＞a C．a＞b＞c D．a＞c＞68．△ABC中，点D在BC上，AD平分∠BAC，若，，||=2，||=3，则=( ) A．B．C．D．9．为了得到函数y=sin2x﹣cos2x的图象，可以将函数y=sin2x的图象( )A．向右平移个单位长度B．向右平移个单位长度C．向左平移个单位长度D．向左平移个单位长度10．已知，且，则的值为( ) A． B．C． D．11．函数y=lncosx（）的图象是( )A．B．C．D．12．已知函数f（x）=2x﹣1，g（x）=1﹣x2，构造函数F（x）定义如下：当|f（x）|≥g（x）时，F（x）=|f（x）|，当|f（x）|＜g（x）时，F（x）=﹣g（x），那么F（x）( ) A．有最小值0，无最大值B．有最小值﹣1，无最大值C．有最大值1，无最小值D．无最小值，也无最大值二、填空题：（每题5分，满分20分）13．若函数f（x）=，则函数f（x）的定义域是__________．14．已知函数f（x）=mx2+lnx﹣2x在定义域内是增函数，则实数m范围为__________．15．已知与的夹角为120°，若（+）⊥（﹣2）且||=2，则在上的投影为__________．16．如图，测量河对岸的塔高AB时，可以选与塔底B在同一水平面内的两个观测点C与D，测得∠BCD=15°，∠BDC=30°，CD=30m，并在C测得塔顶A的仰角为60°，则塔的高度为__________．三、解答题：（共6题，满分60分）17．在△ABC中，角A、B、C所对应的边分别为a、b、c，且满足=，•=3．（Ⅰ）求△ABC的面积；（Ⅱ）若b+c=6，求a的值．18．已知{a n}是公差为d的等差数列，它的前n项和为S n，S4=2S2+4，．（1）求公差d的值；（2）若，求数列{b n}中的最大项和最小项的值；（3）若对任意的n∈N*，都有b n≤b8成立，求a1的取值范围．19．在平面直角坐标系中，O为坐标原点，已知向量=（2，1），A（1，0），B（cos θ，t）．（1）若向量⊥，且||=||，求向量的坐标；（2）若⊥，求y=cos 2θ﹣cos θ+t2的最小值．20．已知函数f（x）对于任意m，n∈R，都有f（m+n）=f（m）+f（n）﹣1，并且当x＞0时f（x）＞1．（1）求证：函数f（x）在R上为增函数；（2）若f（3）=4，解不等式f（a2+a﹣5）＜2．21．（14分）已知函数．（1）当时，如果函数g（x）=f（x）﹣k仅有一个零点，求实数k的取值范围；（2）当a=2时，试比较f（x）与1的大小；（3）求证：（n∈N*）．选修4-1：几何证明选讲22．【选修4﹣1：几何证明选讲】如图，梯形ABCD内接于圆O，AD∥BC，且AB=CD，过点B引圆O的切线分别交DA、CA的延长线于点E、F．（1）求证：CD2=AE•BC；（2）已知BC=8，CD=5，AF=6，求EF的长．选修4-4：坐标系与参数方程23．【选修4﹣4：坐标系与参数方程】在直角坐标系xOy中，直线l的参数方程为（t为参数），若以O为极点，x轴正半轴为极轴建立极坐标系，则曲线C的极坐标方程为ρ=cos（θ+）．（1）求直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程；（2）求直线l被曲线C所截得的弦长．选修4-5：不等式选讲24．选修4﹣5：不等式选讲已知函数f（x）=|x﹣7|﹣|x﹣3|，（Ⅰ）作出函数f（x）的图象；（Ⅱ）当x＜5时，不等式|x﹣8|﹣|x﹣a|＞2恒成立，求a的取值范围．2015-2016学年甘肃省临夏中学高三（上）期中数学试卷（理科）一、选择题：（每题5分，满分60分）1．已知集合P={x|x2=1}，Q={x|mx=1}，若Q⊆P，则实数m的数值为( )A．1 B．﹣1 C．1或﹣1 D．0，1或﹣1【考点】集合的包含关系判断及应用．【专题】计算题．【分析】本题考查的是集合的包含关系判断及应用问题．在解答时，应先将集合P具体化，又Q⊆P，进而分别讨论满足题意的集合Q，从而获得问题的解答．【解答】解：∵P={x|x2=1}，∴P={﹣1，1}，又∵Q⊆P，∴当m=0时，Q=∅，符合题意；当m≠0时，集合Q中的元素可表示为x=，若=﹣1，则m=﹣1，若=1，则m=1；∴实数m组成的集合是{0，1，﹣1}．故选D．【点评】本题考查的是集合的包含关系判断以及应用问题．在解答的过程当中充分体现了集合元素的特性、分类讨论的思想以及问题转化的思想．值得同学们体会反思．2．把复数z的共轭复数记作，若z=1+i，i为虚数单位，则=( )A．3﹣i B．3+i C．1+3i D．3【考点】复数代数形式的混合运算．【专题】计算题．【分析】由 z=1+i，可得=1﹣i，代入要求的式子，利用两个复数代数形式的乘法运算求得结果．【解答】解：∵z=1+i，∴=1﹣i，∴=（2+i）（1﹣i）=3﹣i，故选A．【点评】本题主要考查复数的基本概念，两个复数代数形式的乘法，属于基础题．3．下列结论错误的是( )A．命题“若p，则q”与命题“若¬q，则¬p”互为逆否命题B．命题p：∀x∈，e x≥1，命题q：∃x∈R，x2+x+1＜0，则p∨q为真C．若p∨q为假命题，则p、q均为假命题D．“若am2＜bm2，则a＜b”的逆命题为真命题【考点】特称命题；四种命题．【专题】计算题．【分析】写出A命题的逆否命题，即可判断A的正误；对于B，判断两个命题的真假即可判断正误；对于C直接判断即可；对于D命题的逆命题为“若a＜b，则am2＜bm2”然后判断即可；【解答】解：对于A：因为命题“若p，则q”的逆否命题是命题“若¬q，则¬p”，所以）．命题“若p，则q”与命题“若¬q，则¬p”互为逆否命题；故正确．对于B：命题p：∀x∈，e x≥1，为真命题，命题q：∃x∈R，x2+x+1＜0，为假命题，则p∨q 为真，故命题B为真命题．对于C：若p∨q为假命题，则p、q均为假命题，正确；对于D：“若am2＜bm2，则a＜b”的逆命题为：“若a＜b，则am2＜bm2”，而当m2=0时，由a ＜b，得am2=bm2，所以“am2＜bm2，则a＜b”的逆命题为假，故命题D不正确．故选D．【点评】本题考查了命题的真假判断与应用，训练了特称命题的否定的格式，同时训练了复合命题真假的判断，有时利用反例判断．4．函数的零点所在的大致区间是( )A．（3，4）B．（2，e）C．（1，2）D．（0，1）【考点】函数的零点．【专题】计算题．【分析】根据所给的几个区间看出不在定义域中的区间去掉，把所给的区间的两个端点的函数值求出，若一个区间对应的函数值符合相反，得到结果．【解答】解：∵在（0，+∞）单调递增∵f（1）=ln2﹣2＜0，f（2）=ln3﹣1＞0，∴f（1）f（2）＜0∴函数的零点在（1，2）之间，故选：C．【点评】本题考查函数的零点的判定定理，本题解题的关键是求出区间的两个端点的函数值，进行比较，本题是一个基础题．5．已知函数f（x）=，若f（a）=，则实数a的值为( )A．﹣1 B．C．﹣1或D．1或﹣【考点】函数的值；对数的运算性质．【专题】计算题．【分析】本题考查的分段函数的求值问题，由函数解析式，我们可以先计算当x＞0时的a值，然后再计算当x≤0时的a值，最后综合即可．【解答】解：当x＞0时，log2x=，∴x=；当x≤0时，2x=，∴x=﹣1．则实数a的值为：﹣1或，故选C．【点评】分段函数求值问题分段处理，这是研究分段函数图象和性质最核心的理念，属于基础题．6．“x＜0”是“ln（x+1）＜0”的( )A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件【考点】充要条件．【专题】计算题；简易逻辑．【分析】根据不等式的性质，利用充分条件和必要条件的定义进行判断即可得到结论．【解答】解：∵x＜0，∴x+1＜1，当x+1＞0时，ln（x+1）＜0；∵ln（x+1）＜0，∴0＜x+1＜1，∴﹣1＜x＜0，∴x＜0，∴“x＜0”是ln（x+1）＜0的必要不充分条件．故选：B．【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断，根据不等式的性质是解决本题的关键，比较基础．7．若a=，b=，c=．则( )A．b＞a＞c B．b＞c＞a C．a＞b＞c D．a＞c＞6【考点】对数值大小的比较．【专题】计算题．【分析】依据对数的性质，指数的性质，分别确定a、b、c数值的大小，借助于中间量“0”，“1”比较即可得到答案．【解答】解：因为a==；b==2﹣1.5．∴a＞b＞0；∵c=log2=log2=﹣1＜0；∴a＞b＞c．故选：C．【点评】本题主要考查数的大小比较．通常数的大小比较常将数与中间量“0”，“1”比较．8．△ABC中，点D在BC上，AD平分∠BAC，若，，||=2，||=3，则=( ) A．B．C．D．【考点】向量的模．【专题】数形结合；数学模型法；平面向量及应用．【分析】由角平分线的性质可得：，．再利用向量三角形法则=，，代入即可得出．【解答】解：由角平分线的性质可得：，∴==，∴．∴=，∴=+==．故选：D．【点评】本题考查了角平分线的性质、向量三角形法则、向量共线定理，考查了推理能力与计算能力，属于中档题．9．为了得到函数y=sin2x﹣cos2x的图象，可以将函数y=sin2x的图象( )A．向右平移个单位长度B．向右平移个单位长度C．向左平移个单位长度D．向左平移个单位长度【考点】函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换．【专题】计算题．【分析】先化简函数，然后利用图象平行得到正确选项．【解答】解：所以将函数y=sin2x的图象向右平移个单位长度，得到函数y．故选A．【点评】本题考查函数y=sin（ωx+φ）的图象变换，是基础题．10．已知，且，则的值为( ) A． B．C． D．【考点】二倍角的余弦；两角和与差的正弦函数．【专题】计算题．【分析】利用条件先计算，再将所求式化简，代入即可得到结论．【解答】解：∵∴两边平方可得：1﹣∴∴∴∵∴∴（sinα+cosα）=故选B．【点评】本题考查二倍角公式的运用，考查同角三角函数的关系，解题的关键是利用条件计算．11．函数y=lncosx（）的图象是( )A．B．C．D．【考点】函数的图象与图象变化．【专题】数形结合．【分析】利用函数的奇偶性可排除一些选项，利用函数的有界性可排除一些个选项．从而得以解决．【解答】解：∵cos（﹣x）=cosx，∴是偶函数，可排除B、D，由cosx≤1⇒lncosx≤0排除C，故选A．【点评】本小题主要考查复合函数的图象识别．属于基础题．12．已知函数f（x）=2x﹣1，g（x）=1﹣x2，构造函数F（x）定义如下：当|f（x）|≥g（x）时，F（x）=|f（x）|，当|f（x）|＜g（x）时，F（x）=﹣g（x），那么F（x）( ) A．有最小值0，无最大值B．有最小值﹣1，无最大值C．有最大值1，无最小值D．无最小值，也无最大值【考点】分段函数的解析式求法及其图象的作法．【分析】在同一坐标系中先画出f（x）与g（x）的图象，然后根据定义画出F（x），就容易看出F（x）无最大值，有最小值﹣1．【解答】解：在同一坐标系中先画出f（x）与g（x）的图象，然后根据定义画出F（x），就容易看出F（x）无最大值，有最小值﹣1．故选B．【点评】此题考查阅读能力和函数图象的画法，必须弄懂F（x）是什么．先画出|f（x）|及g（x）与﹣g（x）的图象．再比较|f（x）|与g（x）的大小，然后确定F（x）的图象．这是一道创新性较强的试题．二、填空题：（每题5分，满分20分）13．若函数f（x）=，则函数f（x）的定义域是{x|x＜1且x≠0}．【考点】函数的定义域及其求法．【专题】计算题；函数的性质及应用．【分析】要使函数有意义，则需1﹣x＞0，且lg（1﹣x）≠0，解得即可得到定义域．【解答】解：要使函数有意义，则需1﹣x＞0，且lg（1﹣x）≠0，即有x＜1且x≠0．则定义域为{x|x＜1且x≠0}．故答案为：{x|x＜1且x≠0}．【点评】本题考查函数的定义域的求法，注意分式分母不为0，对数的真数大于0，考查运算能力，属于基础题．14．已知函数f（x）=mx2+lnx﹣2x在定义域内是增函数，则实数m范围为．【考点】函数单调性的性质．【专题】计算题．【分析】求出f′（x）=2mx+﹣2，因为函数在定义域内是增函数，即要说明f′（x）大于等于0，分离参数求最值，即可得到m的范围．【解答】解：求导函数，可得f′（x）=2mx+﹣2，x＞0，函数f（x）=mx2+lnx﹣2x在定义域内是增函数，所以f′（x）≥0成立，所以2mx+﹣2≥0，x＞0时恒成立，所以，所以﹣2m≤﹣1所以m≥时，函数f（x）在定义域内是增函数．故答案为．【点评】考查学生利用导数研究函数单调性的能力，会找函数单调时自变量的取值范围，属于基础题15．已知与的夹角为120°，若（+）⊥（﹣2）且||=2，则在上的投影为﹣．【考点】平面向量数量积的运算．【专题】平面向量及应用．【分析】因为向量与的夹角为120°，所以在上的投影为cos120°=﹣，问题转化为求．【解答】解：∵与的夹角为120°，若（+）⊥（﹣2）且||=2，∴（+）•（﹣2）=0，即﹣﹣22=0，∴4+﹣22=0，解得=，∴在上的投影为cos120°=﹣=﹣×=﹣．故答案为：﹣．【点评】本题考查在上的投影的求法，是基础题，解题时要认真审题，注意向量垂直的性质的合理运用．16．如图，测量河对岸的塔高AB时，可以选与塔底B在同一水平面内的两个观测点C与D，测得∠BCD=15°，∠BDC=30°，CD=30m，并在C测得塔顶A的仰角为60°，则塔的高度为15m．【考点】解三角形的实际应用．【专题】应用题；转化思想；综合法；解三角形．【分析】先根据三角形内角和为180°，求得∠CBD，再根据正弦定理求得BC，进而在Rt△ABC 中，根据AB=BCtan∠ACB求得AB【解答】解：在△BCD中，∠CBD=180°﹣15°﹣30°=135°．由正弦定理得，所以BC=15．在Rt△ABC中，AB=BCtan∠ACB=15×=15．故答案为：15m．【点评】本题考查了解三角形的实际应用，考查学生的计算能力，属于基础题．三、解答题：（共6题，满分60分）17．在△ABC中，角A、B、C所对应的边分别为a、b、c，且满足=，•=3．（Ⅰ）求△ABC的面积；（Ⅱ）若b+c=6，求a的值．【考点】二倍角的余弦；平面向量数量积的运算；余弦定理．【专题】解三角形．【分析】（Ⅰ）利用二倍角公式利用=求得cosA，进而求得sinA，进而根据求得bc的值，进而根据三角形面积公式求得答案．（Ⅱ）根据bc和b+c的值求得b和c，进而根据余弦定理求得a的值．【解答】解：（Ⅰ）因为，∴，又由，得bccosA=3，∴bc=5，∴（Ⅱ）对于bc=5，又b+c=6，∴b=5，c=1或b=1，c=5，由余弦定理得a2=b2+c2﹣2bccosA=20，∴【点评】本题主要考查了解三角形的问题．涉及了三角函数中的倍角公式、余弦定理和三角形面积公式等，综合性很强．18．已知{a n}是公差为d的等差数列，它的前n项和为S n，S4=2S2+4，．（1）求公差d的值；（2）若，求数列{b n}中的最大项和最小项的值；（3）若对任意的n∈N*，都有b n≤b8成立，求a1的取值范围．【考点】等差数列的性质；数列的函数特性．【专题】计算题．【分析】（1）根据 S4=2S2+4，可得，解得d的值．（2）由条件先求得a n的解析式，即可得到b n的解析式，由函数在和上分别是单调减函数，可得b3＜b2＜b1＜1，当n≥4时，1＜b n≤b4，故数列{b n}中的最大项是b4=3，最小项是b3=﹣1．（3）由，函数在（﹣∞，1﹣a1）和（1﹣a1，+∞）上分别是单调减函数，x＜1﹣a1 时，y＜1； x＞1﹣a1时，y＞1，再根据b n≤b8，可得 7＜1﹣a1＜8，从而得到a1的取值范围．【解答】解：（1）∵S4=2S2+4，∴，解得d=1，（2）∵，∴数列a n的通项公式为，∴，∵函数在和上分别是单调减函数，∴b3＜b2＜b1＜1，当n≥4时，1＜b n≤b4，∴数列{b n}中的最大项是b4=3，最小项是b3=﹣1．（3）由得，又函数在（﹣∞，1﹣a1）和（1﹣a1，+∞）上分别是单调减函数，且x＜1﹣a1 时，y＜1；x＞1﹣a1时，y＞1．∵对任意的n∈N*，都有b n≤b8，∴7＜1﹣a1＜8，∴﹣7＜a1＜﹣6，∴a1的取值范围是（﹣7，﹣6）．【点评】本题考查等差数列的通项公式，前n项和公式的应用，数列的函数特性，以及数列的单调性的应用，得到7＜1﹣a1＜8，是解题的难点．19．在平面直角坐标系中，O为坐标原点，已知向量=（2，1），A（1，0），B（cos θ，t）．（1）若向量⊥，且||=||，求向量的坐标；（2）若⊥，求y=cos 2θ﹣cos θ+t2的最小值．【考点】平面向量数量积的运算．【专题】转化思想；向量法；三角函数的求值；平面向量及应用．【分析】（1）运用向量垂直的条件：数量积为0，再由向量的模的公式，解方程可得t，进而得到所求向量的坐标；（2）由向量垂直的条件，运用配方和余弦函数的性质，可得所求最小值．【解答】解：（1）因为=（cosθ﹣1，t），又⊥，所以2cosθ﹣2+t=0，所以cosθ﹣1=﹣①又因为||=||，所以（cosθ﹣1）2+t2=5．②由①②得，t2=4，所以t=±2．当t=2时，cosθ=0；当t=﹣2时，cosθ=2（舍去），所以B（0，﹣2），所以=（0，﹣2）．（2）由（1）可知t=2﹣2cosθ，所以y=cos2θ﹣cosθ+（2﹣2cosθ）2=5cos2θ﹣9cosθ+4=5（cosθ﹣）2﹣．所以当cosθ=时，y min=﹣．【点评】本题考查向量的数量积的坐标表示和性质，考查三角函数的化简和求值，注意运用二次函数的最值的求法，属于中档题．20．已知函数f（x）对于任意m，n∈R，都有f（m+n）=f（m）+f（n）﹣1，并且当x＞0时f（x）＞1．（1）求证：函数f（x）在R上为增函数；（2）若f（3）=4，解不等式f（a2+a﹣5）＜2．【考点】抽象函数及其应用；函数单调性的判断与证明；函数单调性的性质．【专题】计算题；证明题．【分析】（1）证明：设x1，x2∈R，且x1＜x2，则x2﹣x1＞0，则f（x2﹣x1）＞1，函数f（x）对于任意m，n∈R，都有f（m+n）=f（m）+f（n）﹣1成立，令m=n=0，有f（0）=1，再令m=x，n=﹣x，结合条件得到f（x2）﹣f（x1）＞0，即f（x2）＞f（x1），即可求得结果；（2）f（a2+a﹣5）＜2，即为f（a2+a﹣5）＜f（1），由（1）知，函数f（x）在R上为增函数，a2+a﹣5＜1，解此不等式即得．【解答】解：（1）证明：设x1，x2∈R，且x1＜x2，则x2﹣x1＞0，则f（x2﹣x1）＞1∵函数f（x）对于任意m，n∈R，都有f（m+n）=f（m）+f（n）﹣1成立∴令m=n=0，有f（0+0）=f（0）+f（0）﹣1，即f（0）=1，再令m=x，n=﹣x，则有f（x﹣x）=f（x）+f（﹣x）﹣1，即f（0）=f（x）+f（﹣x）﹣1，∴f（﹣x）=2﹣f（x），∴f（﹣x1）=2﹣f（x1）而f（x2﹣x1）=f（x2）+f（﹣x1）﹣1=f（x2）+2﹣f（x1）﹣1＞1，即f（x2）﹣f（x1）＞0，即f（x2）＞f（x1），∴函数f（x）在R上为增函数；（2）∵f（3）=f（1+2）=f（1）+f（2）﹣1=f（1）+f（1）+f（1）﹣2=3f（1）﹣2=4∴f（1）=2．∴f（a2+a﹣5）＜2，即为f（a2+a﹣5）＜f（1），由（1）知，函数f（x）在R上为增函数，a2+a﹣5＜1，即a2+a﹣6＜0，∴﹣3＜a＜2∴不等式f（a2+a﹣5）＜2的解集是{a|﹣3＜a＜2}【点评】本题考查抽象函数的有关问题，其中赋值法是常用的方法，考查函数单调性的判断与证明，属基础题．21．（14分）已知函数．（1）当时，如果函数g（x）=f（x）﹣k仅有一个零点，求实数k的取值范围；（2）当a=2时，试比较f（x）与1的大小；（3）求证：（n∈N*）．【考点】不等式的证明；函数的零点；利用导数研究函数的极值．【专题】数形结合；分类讨论；函数的性质及应用．【分析】（1）利用函数f（x）的导数求出它的单调区间和极值，由题意知 k大于f（x）的极大值，或 k小于f（x）的极小值．（2）令h（x）=f（x）﹣1，由h′（x）＞0得h（x）在（0，+∞）上是增函数，利用h（1）=0，分x＞1、0＜x＜1、当x=1三种情况进行讨论．（3）根据（2）的结论，当x＞1时，，令，有，可得，由，证得结论．【解答】解：（1）当时，，定义域是（0，+∞），求得，令f'（x）=0，得，或x=2．∵当或x＞2时，f'（x）＞0；当时，f'（x）＜0，∴函数f（x）在（0，]、（2，+∞）上单调递增，在上单调递减．∴f（x）的极大值是，极小值是．∵当x趋于 0时，f（x）趋于﹣∞；当x趋于+∞时，f（x）趋于+∞，由于当g（x）仅有一个零点时，函数f（x）的图象和直线y=k仅有一个交点，k的取值范围是{k|k＞3﹣ln2，或}．（2）当a=2时，，定义域为（0，+∞）．令，∵，∴h（x）在（0，+∞）上是增函数．①当x＞1时，h（x）＞h（1）=0，即f（x）＞1；②当0＜x＜1时，h（x）＜h（1）=0，即f（x）＜1；③当x=1时，h（x）=h（1）=0，即f（x）=1．（3）证明：根据（2）的结论，当x＞1时，，即．令，则有，∴．∵，∴．【点评】本题主要考查函数导数运算法则、利用导数求函数的极值、证明不等式等基础知识，考查分类讨论思想和数形结合思想，考查考生的计算能力及分析问题、解决问题的能力和创新意识，属于中档题．选修4-1：几何证明选讲22．【选修4﹣1：几何证明选讲】如图，梯形ABCD内接于圆O，AD∥BC，且AB=CD，过点B引圆O的切线分别交DA、CA的延长线于点E、F．（1）求证：CD2=AE•BC；（2）已知BC=8，CD=5，AF=6，求EF的长．【考点】与圆有关的比例线段．【专题】直线与圆．【分析】（1）由已知条件，利用直线平行的性质和弦切角定理推导出△EAB∽△ABC，由此能证明CD2=AE•BC．（2）由已知条件和（1）先求出AE，再由三角形相似的判定定理得到△FEA∽△FAB，由此能求出结果．【解答】解：（1）因为AD∥BC，所以∠EAB=∠ABC．又因为FB与圆O相切于点B，所以∠EBA=∠ACB，所以△EAB∽△ABC，所以=，即AB2=AE•BC，因为AB=CD，所以CD2=AE•BC．（2）因为AB2=AE•BC，BC=8，CD=5，AF=6，AB=CD，所以AE==，因为AD∥BC，所以∠FAE=∠ACB，又因为∠EBA=∠ACB，所以∠FAE=∠EBA，∠F=∠F，所以△FEA∽△FAB，所以，所以EF==．【点评】本题考查三角形相似的应用，考查与圆有关的线段长的求法，解题时要注意弦切角定理和三角形相似的性质的灵活运用．选修4-4：坐标系与参数方程23．【选修4﹣4：坐标系与参数方程】在直角坐标系xOy中，直线l的参数方程为（t为参数），若以O为极点，x轴正半轴为极轴建立极坐标系，则曲线C的极坐标方程为ρ=cos（θ+）．（1）求直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程；（2）求直线l被曲线C所截得的弦长．【考点】参数方程化成普通方程．【专题】坐标系和参数方程．【分析】本题的关键（1）是直线l的参数方程为（t为参数）和曲线C的极坐标方程为ρ=cos（θ+）的普通方程的转化，（2）是借助垂径定理，求解弦长问题．【解答】解：（1）∵直线l的参数方程为（t为参数），（t为参数）∴化为普通方程为l：3x+4y+1=0．又∵曲线C的极方程为ρ=cos（θ+），∴化为直角坐标方程为x2+y2﹣x+y=0．（2）由（1）可知曲线C表示圆心为（），半径为的圆，∴则圆心到直线l的距离d═=，∴直线l被曲线C截得的弦长为【点评】此题考查参数方程和极坐标方程化为普通方程，是一道高考常见的题目选修4-5：不等式选讲24．选修4﹣5：不等式选讲已知函数f（x）=|x﹣7|﹣|x﹣3|，（Ⅰ）作出函数f（x）的图象；（Ⅱ）当x＜5时，不等式|x﹣8|﹣|x﹣a|＞2恒成立，求a的取值范围．【考点】带绝对值的函数；绝对值不等式的解法．【专题】函数的性质及应用．【分析】（I）由于函数f（x）=|x﹣7|﹣|x﹣3|=，由此根据函数的解析式作出函数的图象．（II）当x＜5时，由题意可得|x﹣a|＜6﹣x恒成立．平方可得（12﹣2a）x＜36﹣a2．结合题意可得12﹣2a＞0，且x＜．故有≥5，且a＜6，由此求得a的范围．【解答】解：（I）由于函数f（x）=|x﹣7|﹣|x﹣3|=，如图所示：（II）当x＜5时，由于不等式|x﹣8|﹣|x﹣a|＞2恒成立，故|x﹣a|＜6﹣x恒成立．平方可得，（12﹣2a）x＜36﹣a2．结合题意可得12﹣2a＞0，且x＜．故有≥5，且a＜6，解得6＞a≥4．故所求的a的范围为[4，6）．【点评】本题主要考查带有绝对值的函数，函数的恒成立问题，绝对值不等式的解法，属于中档题．。

甘肃省临夏回族自治州高三上学期期中考试地理试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共15题；共58分)1. （4分） (2017高二下·静海月考) 读我国东南沿海某地区等高线地形图，回答下列各题。

（1）图中河流干流大致流向是（）A . 西南向东北B . 东南向西北C . 西北向东南D . 东北向西南（2）PQ沿线最大高差是（）A . 449米B . 399米C . 349米D . 299米2. （2分）(2016高三上·巴彦淖尔期中) 下图为世界某区域图。

下列说法正确的是（）A . 1月份，①②两地河流都进入汛期B . 7月份，①地盛行东南风，②地盛行西北风C . ①地为常绿阔叶林，②地为落叶阔叶林D . ①②两地沿岸气候都受寒流影响3. （4分） (2015高一上·赣州期中) 某开发商分别在北京（约40°N）和赣州（约26°N）开发了两个楼盘．两地各有朝向和楼高相同的户型结构如图所示．读图回答下列下题．（1）冬季卧室阳光照射面积更大的是（）A . 北京北卧室B . 北京南卧室C . 赣州南卧室D . 赣州北卧室（2）在上级部门对两地小区楼盘规划设计图（甲图）审批时，几乎相同的设计在北京却没有通过，被要求修改．最终修改的方案可能是（）A . 扩大南北楼的楼间距B . 缩小南北楼的楼间距C . 降低南侧楼房的高度D . 降低北侧楼房的高度4. （4分） (2017高一下·淮北月考) 读某地貌模式图，结合所学知识，回答下列各题。

（1）由图可知（）A . 沉积物主要由风力作用形成B . 由扇形地上部到扇形缘带，沉积物颗粒逐渐变大C . 扇形地中下部土壤肥沃，排水条件良好，适合农耕D . 扇缘带地下水埋藏深，宜发展聚落（2）该地貌主要分布在（）A . 山间河谷出口处B . 大江大河的中下游C . 盆地中心D . 河流人海口处5. （6分） (2013高一上·安溪月考) 读图，回答下题（1）当地球在公转轨道上运行至位置E时，太阳直射点位于（）A . 赤道上B . 北回归线上C . 赤道与南回归线之间D . 赤道与北回归线之间（2）当北京白昼时间最短日，再过10天后，地球在地球公转轨道的（）A . A﹣B段B . B﹣C段C . C﹣D段D . D﹣A段（3）赤道上的物体正午影子始终朝北时，地球运行在公转轨道的（）A . A﹣C段B . B﹣D段C . A﹣B段D . D﹣A段6. （4分） (2017高二下·江苏开学考) 2016年9月28日4时40分台风“鲇鱼”在福建省厦门附近登陆。