四川省教师招聘考试《教育公共基础知识》真题及答案

2022下半年四川教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案一、判断题(共24小题，每小题1分，共24分。

下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“x”;全部选“√”或全部选“x”，均记为0分。

)1.教育既能促进个体社会化，又能促进个体个性化。

(√ )2.刘老师在教《济南的冬天》的时候，使用影像歌曲、图片等资源来营造良好的教学氛围，这是虚拟教育。

(×)解析：实体教育。

虚拟教育与实体教育不同，其教育教学过程是在一种虚拟化的教育环境中进行，包括虚拟教室、虚拟实验室、虚拟校园、虚拟图书馆等。

实体教育中的良好的学习环境、浓厚的学习氛围、融洽的师生关系、亲密的同学之情，这些都是虚拟教育所不具有的。

3.综合实践课程实施过程中的活动计划由教师制定。

(× )解析：理念考察。

在综合实践活动的起始阶段,需要做一系列的前期准备工作,如引导学生提出问题、确立主题，组织学生进行分组，制定活动的计划或方案等等。

在学生确定活动主题和活动组织形式之后，要在教师的指导下由小组成员共同讨论制定详细的活动计划或方案。

4.“学生能在45分钟内完成一篇800字的议论文”，这属于表现性目标。

(×)解析：行为性目标5.王老师在教学中经常使用小测验了解学生对知识点的掌握情况，及时发现教学中的问题。

这属于教学评价中的总结性评价。

(×)解析：形成性评价6.劳动教育是德育的重要内容之一。

(√ )解析：劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。

——中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》7.在学校德育过程中，学校的教师、团队组织、学生会，以及社会文化团体和家庭都是教育者。

(√)解析：从广义的角度来说，凡是在教育活动中承担教的责任（包括直接承担者和间接承担者）和施加教育影响的人都是教育者。

教育者并不因职业、年龄、地位、场所等而仅仅局限于某些特定的人群，诸如学校领导、党团组织、学生会、教育机构的工作人员以及家长、长辈、新闻记者、甚至政治家等都可成为教育者。

2022下半年四川教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案一、判断题(共24小题，每小题1分，共24分。

下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“x”;全部选“√”或全部选“x”，均记为0分。

)1.教育既能促进个体社会化，又能促进个体个性化。

(√ )2.刘老师在教《济南的冬天》的时候，使用影像歌曲、图片等资源来营造良好的教学氛围，这是虚拟教育。

(×)解析：实体教育。

虚拟教育与实体教育不同，其教育教学过程是在一种虚拟化的教育环境中进行，包括虚拟教室、虚拟实验室、虚拟校园、虚拟图书馆等。

实体教育中的良好的学习环境、浓厚的学习氛围、融洽的师生关系、亲密的同学之情，这些都是虚拟教育所不具有的。

3.综合实践课程实施过程中的活动计划由教师制定。

(× )解析：理念考察。

在综合实践活动的起始阶段,需要做一系列的前期准备工作,如引导学生提出问题、确立主题，组织学生进行分组，制定活动的计划或方案等等。

在学生确定活动主题和活动组织形式之后，要在教师的指导下由小组成员共同讨论制定详细的活动计划或方案。

4.“学生能在45分钟内完成一篇800字的议论文”，这属于表现性目标。

(×)解析：行为性目标5.王老师在教学中经常使用小测验了解学生对知识点的掌握情况，及时发现教学中的问题。

这属于教学评价中的总结性评价。

(×)解析：形成性评价6.劳动教育是德育的重要内容之一。

(√ )解析：劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。

——中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》7.在学校德育过程中，学校的教师、团队组织、学生会，以及社会文化团体和家庭都是教育者。

(√)解析：从广义的角度来说，凡是在教育活动中承担教的责任（包括直接承担者和间接承担者）和施加教育影响的人都是教育者。

教育者并不因职业、年龄、地位、场所等而仅仅局限于某些特定的人群，诸如学校领导、党团组织、学生会、教育机构的工作人员以及家长、长辈、新闻记者、甚至政治家等都可成为教育者。

4月15日四川教师公开招聘考试笔试真题《教育公共基础知识》一、判断题(共24小题, 每题1分, 共24分。

下列各题中, 你认为对旳旳请选“√"错误旳选“×”,所有选“√”, 所有选“×”均记为0分。

1.教育可以“简化”文化, 吸取基本内容;教育可以“净化”文化, 消除其不良原因。

这体现了教育对文化旳发展功能。

( )2.教育目旳旳个人本位论认为, 要根据个体旳本能需要、爱好和爱好来确定教育目旳。

( )3.生产力旳发展增进教学内容、教学措施和教学组织形式旳变化。

( )4.亚里士多德在历史上初次提出了“教育遵照自然”旳原则。

( )5.课程有多重类型, 综合课程就是活动课程。

( )6.教学旳发展性原则要讨教学内容、措施和进度, 既要适合学生已经有旳发展水平又要有一定难度。

( )7.课堂教学旳首要环节是教学过程设计。

( )8.组建班级干部队伍是班主任旳关键工作。

( )9.非正式群体在学校人际关系中起主导作用。

( )10.教育活动中, 假如没有受教育者发挥主导作用就不会展现好效果。

( )11.教师专业发展旳实践一反思取向强调教学文化, 及教师文化以及教师所处教研组、年级组对教师专业发展旳作用。

( )12.二年级三班学生王鹏在一次上课中出现了打人行为, 为此他旳父母规定他在一种月内不能买它喜欢旳玩具, 这种做法属于负强化。

( )13.老师正在讲图片故事, 一种幼儿冲上来对图片上旳大灰狼又打又踢, 这阐明该幼儿已经具有了道德情感。

( )14.发既有危险物体朝自己飞来时, 个体往往会眨眼或是躲闪, 这属于动作技能。

( )15.心理健康教育就是学生开设心理健康课。

( )16.我们再接触新朋友时, 常常会出现刚打过招呼转头就忘掉对方姓名旳现象, 这是瞬间记忆容量小旳特点决定旳。

( )17.一般认为, 青少年旳形式运算思维先再自然科学领域出现, 而在社会科学领域发展较晚。

根据《义务教育法》, 目前我国旳学前教育不属于义务教育阶段。

【必备】四川省教师招聘考试教育公共基础知识试题附参考答案及解析一、判断题1．良好班集体一旦形成，他就会成为教育影响班内某个学生的巨大力量，同时良好的班集体队班主任工作也有反作用。

（）2．平行管理理论是马卡连柯的教育思想。

（）3．形成和培养班集体对加强和改进学校思想教育工作意义不大。

（）4．测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，与测验的难度无关。

（）5．教学任务的决定受教育目的、学生的年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。

（）6．受教育权利是儿童享有的一项基本的权利，是一项宪法权利。

（）7．儿童已经达到的发展水平与儿童可能达到的发展水平之间的距离就是最近发展区。

（）8．应试教育的核心点是教学生“学会学习”。

（）9．社会生产力的发展状况影响着教育内容和学科的设置。

（）10．古代社会教育的一个重要特点是与生产劳动紧密结合｡( )二、单项选择题11．下面哪一种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用（）A、教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性B、教育在成熟的基础上引导发展C、教育始终要在整体发展的基础上促进个性发展D、教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展12．在问题解决的历程中,起关键作用的环节是( )｡A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.检验假设13．低年级学生擅自离开座位时,王教师忽略了他们,转而表扬那些保持不动的学生,这样离座率越来越低｡这是因为离座的学生受到了( )｡A.直接强化B.自我强化C.替代性强化D.间隔强化14．在教学中,整个教学技能的核心是( )A.备课技能B.课堂教学技能C.学法指导技能D.教学反思技能15．要学生关注历史与地理､化学与生物､数学与物理等学科之间的关系,这属于学习迁移中的( )A.横向迁移B.纵向迁移C.正迁移D.负迁移16．提出“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的是古希腊学者（）A、苏格拉底B、亚里士多德C、柏拉图D、维多利亚17．生产力发展水平决定着（）A、教育的领导权B、受教育的权利C、教育目的的性质D、教育结构的变化18．在现代社会中，影响一个国家盛衰强弱的关键因素是（）A、科技B、经济C、综合国力D、教育19．教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律20．“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响（）A、环境B、遗传C、教育D、社会活动考试用书21．心理学家提出了发展的关键期或最佳期的概念，其依据是身心发展的（）A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、互补性22．“人是唯一需要受教育的动物”，这是（）的言论。

四川省教师公招《教育公共基础笔试》试题含答案可编辑WORD文档，欢迎下载四川省教师公招《教育公共基础笔试》试题(最新版本)一、单项选择题从教育系统所赖以运行的场所或空间标准出发，可以将教育形态划分为(B)。

A．非制度化的教育、制度化的教育B．家庭教育、学校教育、社会教育C．原始社会的教育、古代社会的教育、近代社会的教育D．普通教育、职业教育(C)主张“道法自然”。

A．孟子B．苟子C．老子D．韩非子3．利用图片、图标、模型、幻灯片、电影电视等手段进行教学的直观类型是(B)。

A．实物直观B．模象直观C．语言直观D．抽象直观4．根据研究的定义，下列属于研究现象的是(D)。

A．吃了酸的食物流唾液仿电影中人物的行为5．针对传统教育的“教师、书本和课堂为中心”，提出了以儿童为中心的“活动教学”，形成了“现代教育”思想和教学模式的思想冢的是(B)。

A．中国的陶行知B．美国的杜C．英国的培根D．俄国的加里宁(B)。

B．望梅止渴C．蜘蛛织网D．儿童模6．可以解释倒摄抑制现象的遗忘理论是A．痕迹衰退说B．干扰说C．同化说D．动机说7．(B)的出版是教育学成为一门独立学科的标志。

A．《教育学》B．《大教学论》育》C．《普通教育学》D．《民主主义与教8．否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是(C)。

A．教育的终身他B．教育的多元化C．教育的民主化D．教育的全民化9.教育的“生理起源说”认为教育起源于(B)。

A．生产劳动B．模仿C．言语D．动物本能10.“教育是人类所特有的社会现象，只要人类社会存在，就存在着教育。

”这句话说明教育具有(B)。

A．历史性B．永恒性C．普遍性D．相对独立性11主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是(B)。

A．赫尔巴特B．杜C．凯洛夫D．洛克12在西方近代教育思想史上，最能体现实用主义教育思想的教育家及其著作是(C)。

A．杜和《普通教育学》B．赫尔巴特和《普通教育学》c．杜和《民主主义与教育》D．赫尔巴特和《民主主义与教育》“举一反三”、“触类旁通”、13日常教学活动中，教师应该引导学生做到“闻一知十”，这种现象在教育14心理学上称为(A)。

2022下半年四川教师招聘考试教育公共基础知识真题及答案一、判断题(共24小题，每小题1分，共24分。

下列各题中，你认为正确的请选“√”，错误的选“x”;全部选“√”或全部选“x”，均记为0分。

)1.教育既能促进个体社会化，又能促进个体个性化。

(√ )2.刘老师在教《济南的冬天》的时候，使用影像歌曲、图片等资源来营造良好的教学氛围，这是虚拟教育。

(×)解析：实体教育。

虚拟教育与实体教育不同，其教育教学过程是在一种虚拟化的教育环境中进行，包括虚拟教室、虚拟实验室、虚拟校园、虚拟图书馆等。

实体教育中的良好的学习环境、浓厚的学习氛围、融洽的师生关系、亲密的同学之情，这些都是虚拟教育所不具有的。

3.综合实践课程实施过程中的活动计划由教师制定。

(× )解析：理念考察。

在综合实践活动的起始阶段,需要做一系列的前期准备工作,如引导学生提出问题、确立主题，组织学生进行分组，制定活动的计划或方案等等。

在学生确定活动主题和活动组织形式之后，要在教师的指导下由小组成员共同讨论制定详细的活动计划或方案。

4.“学生能在45分钟内完成一篇800字的议论文”，这属于表现性目标。

(×)解析：行为性目标5.王老师在教学中经常使用小测验了解学生对知识点的掌握情况，及时发现教学中的问题。

这属于教学评价中的总结性评价。

(×)解析：形成性评价6.劳动教育是德育的重要内容之一。

(√ )解析：劳动教育是国民教育体系的重要内容，是学生成长的必要途径，具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。

——中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》7.在学校德育过程中，学校的教师、团队组织、学生会，以及社会文化团体和家庭都是教育者。

(√)解析：从广义的角度来说，凡是在教育活动中承担教的责任（包括直接承担者和间接承担者）和施加教育影响的人都是教育者。

教育者并不因职业、年龄、地位、场所等而仅仅局限于某些特定的人群，诸如学校领导、党团组织、学生会、教育机构的工作人员以及家长、长辈、新闻记者、甚至政治家等都可成为教育者。

【必备】成都教师招聘考试教育公共基础知识试题附参考答案及解析一、判断题1．智育是社会主义现代化建设的重要条件和保证。

（）2．德育工作者应该在道德方面成为其他人的榜样。

（）3．简答式试题的最简单的形式是填充题。

（）4．陈述式试题的最简便形式是填充题。

（）5．复式教学是把两个年级以上的儿童编在一个教室里，由一位教师在同一课内分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。

（）6．教师决定着教学的思想政治方向，是教育活动的组织者和领导者。

（）7．教育目的是教育的一般性问题，是一切教育工作的出发点和归宿。

（）8．教育所选择的文化，一定是文化的精髓，应该毫无疑惑的接受。

（）9．教育是培养人的工作，在确定培养人的规格时受到社会生产力发展水平的影响。

( )10．在西方，培根首次把教育问题作为一个独立的研究领域提出来。

（）二、单项选择题11．教学过程的结构指的是教学进程的( )A基本阶段 B基本途径 C基本内容 D基本部分12．电磁感应现象是下列哪一位科学家最先发现的?( )A.奥斯特B.法拉第C.安培D.焦耳13．关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识,强调学习的主动性､社会性与情境性的学习理论是()A认知发现理论B认知同化理论C认知建构理论D顿悟学习理论14．新课程把教学过程看是()A.师生交往､积极互动､共同发展的过程B.课程传递和执行的过程C.教师的教与学生的学的过程D.知识传授与学生能力发展的过程15．加涅坚持用当代认知心理学的信息加工理论的观点来解释学习过程,即感受器从环境中接受刺激或输入信息,输入的信息在感觉器在感觉器中保留非常短暂的时间,然后进入(),最常大约可持续30秒｡A.瞬间记忆B.长时记忆C.短时记忆D.意义记忆16．学生在上课过程中对于教室外面突然的声响的注意属于()A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.随意注意17．“科学技术是第一生产力”是（）提出的。

A、邓小平B、毛泽东C、胡锦涛D、周恩来18．首次提出“人力资本论”的是（）19．中国古代内发论的代表是（）A、荀子B、孔子C、孟子D、老子20．教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公告，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权21．一般认为，教师职业的专业化始于（）A、12世纪B、17世纪C、19世纪D、20世纪22．教师聘任作为教师任用的一种基本制度，不具有以下哪个特征（）A、教师聘任是教师与学校或教育行政部门之间的法律行为B、以平等自愿、“双向选择”为依据C、聘任双方依法签订的聘任合同具有法律效力D、具有制度化和规范化的特征23．直接经验与间接经验的关系反映在课程类型上主要表现为（）的关系。

四川教育公共基础知识题库以及答案公共基础知识试题练习的重要性不亚于知识复习，以下是由整理关于四川教育公共基础知识题库及答案的内容，希望大家喜欢!四川教育公共基础知识题库及答案(一)1、教师的领导风格对课堂教学有( )。

A、一定的帮助B、较弱的影响C、间接的影响D、直接的影响答案：D2、人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或( )。

A、感情关系B、心理距离C、友谊关系D、互助关系答案：B3、班级里学习成绩差生和后进生有问题行为，学生( )。

A、也全都有问题行为B、没有问题行为C、只有问题行为萌芽D、也有问题行为答案：D4、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。

这三大要素的相对稳定的组合模式就是( )。

A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学答案：B5、为了减少误差，测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套( )。

A、严格规则B、系统规则C、标准规则D、系统程序答案：D四川教育公共基础知识题库及答案(二)1、1903年，在美国出版本《教育心理学》的心理学家是( )。

A、桑代克B、斯金纳C、华生D、布鲁纳答案：A2、提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是( )。

A、苏联心理学家B、美国心理学家C、俄国生理学家和心理学家D、英国医生答案：C3、心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的( )。

A、社会适应B、社会化人格C、精神面貌D、精神状态答案：A4、任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的( )。

A、各种智力活动B、各种子目标C、各种课堂行为D、教学阶段答案：B5、在教学程序中，教师安排的程序性事项就是( )。

A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法答案：C四川教育公共基础知识题库及答案(三)1、长时间地集中学习同一学科或同一类学科，使大脑皮层的同一部位接受同一种刺激，会导致( )。

A、兴趣形成B、自发复习C、过度学习D、疲劳和厌烦答案：D2、课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和( )。

四川教育公共基础知识试题及答案公共基础知识不仅仅考查考生的基础知识和基本理论, 更重要的是考查考生运用理论知识分析和解决实际问题的能力, 以下是由整理关于四川教育公共基础知识试题的内容, 希望大家喜欢!四川教育公共基础知识试题(一) 1、根据埃里克森的人格发展理论, 6-12岁的儿童要解决的主要矛盾是( )。

A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感和自卑感D、自我同一性对角色混乱2、德育价值的发挥需要选择正确的德育方法, 下列不应作为德育方法选择依据的是( )。

A、德育目标B、学生的生活习惯C、学生年龄特点和个性差异D、德育内容3、家庭德育对于中小学生的道德成长具有重要影响, 下列不符合家庭德育特点的是( )。

A、寓教于养, 养教结合B、寓情于理, 情理结合C、缺乏正规性和科学性D、言传身教, 潜移默化4、遗传在人的发展中( )。

A、起决定作用B、不起作用C、起物质前提的作用D起提供可能性的作用5、蔡元培提出的教育宗旨中包括( )。

A、军国民教育B、实利教育C、美感教育D新文化教育6、质性评价在当今教育教学工作评价中越来越受到重视, 下列属于质性评价要求的是( )。

A、情境的自然性与真实性B、评价标准的严格统一性C、结论的特殊性与主观性D、过程的临床性与建构性7、和小学生交流, 交谈时要蹲下来保持平等, 这体现了师生之间在人格上的平等。

(判断题)8、教师职业道德就是教师所应遵循的规范和行为准则。

(判断题)9、道德两难问题只能用于测量儿童的道德判断的发展水平。

(判断题)10、自我效能感是指人们对自己是否能够成功的进行某一成就行为的客观判断。

(判断题)四川教育公共基础知识试题正确答案及解析1、【答案】C。

解析：埃里克森认为人格的发展贯穿于个体的一生, 整个发展过程可以划分为八个阶段, 其中, 6～12岁是学龄期, 主要矛盾是勤奋感和自卑感, 发展任务是培养勤奋感, 克服自卑感。

2、【答案】B。

2014年12月20日四川省教师公招考试《教育公共基础》真题（精校版）一、判断（共27小题，每题1分，共计27分)1、教育的个体功能和社会功能是背道而驰的，强调个体功能会削弱社会功能（）2、教育既是明显的消费，也是潜在的生产力。

解析：教育对经济发展具有促进作用。

（）3、在我国，义务教育和基础教育是同一个概念。

( )3、4、教师专业化是社会对教师的要求，也是提高自己地位的途径。

( )5、道家的教育思想是“道法自然”，这与西方的自然主义教育思想是一致的( )6、强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验是建构主义学习论的观点.。

( )7、教育目标是社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的总体要求。

( )8、我们的《学记》是世界上最早的一部教育著作，比古罗马昆体良所著的《论演说家的教育》还早得多。

( )9、程序教学是以学生个别学习为主的一种教学方式。

( )10、我国古代的“六艺”可以说是最早的活动课程。

( )11、学生每次按时上课均予以表扬的效果优于偶尔对学生进行表扬的效果( )12、打乱的魔方重新“还原”，属于启发式问题解决模式。

( )13、课堂上学生看课外书不好好听课，教师没收课外书，这种行为属于负强化。

( )14、儿童现有水平与经过他人帮助可以达到的较高水平间的差距叫“最近发展区”。

( )15、道德推理的发展以逻辑思维的发展为前提。

（）16、技能的掌握与陈述性知识的掌握无关。

（）17、越是困难的问题越利于激发学生的学习动机。

（）18、遗传素质是身心发展的物质前提。

（）19、“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”体现的是学习策略。

（）20、《中小学幼儿园安全管理办法》规定：中小学低年级、幼儿园应该建立中低年级幼儿上下学时接送的交接制度，不得将对晚离学校的中低年级的学生、幼儿学生交予无关人员。

（）21、中小学校有权将违反校规校纪的学生开除。

（）22、教师的教育权利是可以放弃的。

解析：应该是部分权利可以放弃。

四川省教育公共基础知识真题及答案公共基础知识考试主要是测试考生知识及能力素质等方面差异的主要手段，以下是由店铺整理关于四川省教育公共基础知识真题及答案的内容，希望大家喜欢!四川省教育公共基础知识真题及答案(一)1、社会主义法治的基本要求包括( )。

(多选题)A、有法可依B、有法必依C、执法必严D、违法必究2、新民主主义革命的对象包括( )。

(多选题)A、帝国主义B、封建主义C、官僚主义D、资产阶级3、美国一五年七月一日在白宫宣布与( )，正式恢复外交关系，双方已就在哈瓦那和华盛顿重新开设使馆达成协议。

A、利比亚B、古巴C、叙利亚D、伊拉克4、( )是我国的根本大法，规定了的根本任务和根本制度。

A、民法B、行政复议法C、刑法D、宪法5、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》题目中的左迁为( )。

A、升官B、降职C、搬家D、去世6、对地球的形状表述最准确的是( )。

A、球体B、扁球体C、方形D、不规则的扁球体参考答案与解析1、【答案】ABCD。

解析：社会主义法治的基本要求包括：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

故本题答案选ABCD。

2、【答案】ABC。

解析：新民主主义革命的对象为“三座大山”，即帝国主义、封建主义、官僚资本主义。

故本题答案选ABC。

3、【答案】B。

解析：美国总统奥巴马7月1日在白宫宣布美国和古巴将正式恢复外交关系，双方已就在哈瓦那和华盛顿重新开设使馆达成协议。

故本题答案为B。

4、【答案】D。

解析：宪法是我国的根本大法，规定了的根本任务和根本制度。

故本题答案为D。

5、【答案】B。

解析：左迁：古人尊右卑左，习惯上称降职为左迁。

即贬官。

故本题答案为B。

6、【答案】D。

解析：地球是一个两极略扁，赤道稍鼓的椭球体。

四川省教育公共基础知识真题及答案(二)1、2015年7月22日召开的国务院常务会议决定，2015年年底前( )覆盖所有城乡居民基本医保参保人，支付比例达到50%以上，今后还要逐步提高。