2019高考英语阅读理解指导之事实细节题.ppt
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2019年高考英语二轮复习第一板块阅读理解之题型篇一第1讲【细节理解题】专题一阅读理解[全国卷3年考情分析]题型与题量卷别细节理解题推理判断题主旨大意题词义猜测题考情分析从统计表可以看出,高考英语阅读理解的题型设置以细节理解题和推理判断题为主,兼顾主旨大意题和词义猜测题。
细节理解题相对简单,而其他三种题型相对较难。
在近两年的考查趋向上,细节理解题的答案更加隐蔽,叙述含蓄,直接信息题会越来越少,取而代之的将是事实细节题加入许多推理、判断、归纳等元素;推理判断题的难度会适当加大。
本专题将对这四种题型进行递进式的指导。
2018卷Ⅰ7521卷Ⅱ9321卷Ⅲ93212017卷Ⅰ7611卷Ⅱ5622卷Ⅲ66212016卷Ⅰ10311卷Ⅱ7512卷Ⅲ8412第一讲细节理解题——定位信息巧比对细节理解题在英语高考阅读理解中占了较大的比重,而且此类题型相对比较简单,只需要根据题干中的关键词,回到原文定位信息区间,稍加比对,就能得出正确答案。
因此,对于这类题目要力求读得快、找得准、答得对,力争不丢分,保住基本分才能得高分。
但有些细节理解题由于命题人故意设置障碍,把有用信息分散在文章不同位置,有时又有转折、否定等,因此有些题目需要仔细地思考、对比、计算、对上下文关键信息把握和分析。
尽管细节理解题相对简单,但不可掉以轻心。
细节理解题常见的考查题型有:直接信息题、间接信息题、概括细节理解题和正误判断题。
一、题型特点要知晓(一)细节理解题常见设问方式1.特殊疑问句形式。
以when,where,what,which,who,how much/many等疑问词引出的问题。
2.判断是非形式。
含有TRUE/FALSE,NOT true或EXCEPT等的判断是非的问题。
此时要注意题干中是否含有否定词,如not,never等。
3.以“According to...”开头的提问形式。
4.填空形式。
如The biggest challenge for most mothers is from________.(二)细节理解题正确选项特征同义替换指对原文句子中的关键词进行同义替换。
2019 年高考试题- 英语(上海卷)解析版注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。
在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。
只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。
I.ListeningComprehensionSectionADirections: InsectionA,youwillheartenshortconversationsbetweentwospeakers.Atthee ndofeachconversation,aquestionwillbeaskedaboutwhatwassaid.Theconversationandthe questionwillbespokenonlyonce.Afteryouhearaconversationandthequestionaboutit,rea dthefourpossibleanswersonyourpaper,anddecidewhichoneisthebestanswertothequestionyouhaveheard.1.W:Canyoudescribewhatyoudo?M:Iwashofficebuildingwindows.Igohighupinthebaskettoreachthewindows.Q:Whatistheman'sjob?A.Abasketballplayer.B.Alaundryworker.C.Awindowwasher.D.Arockclimber【答案】 C.Awindowwasher.【解析】这是一道事实细节题。
2019 年高考试题- 英语(上海卷)解析版注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。
在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。
只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。
I.ListeningComprehensionSectionADirections: InsectionA,youwillheartenshortconversationsbetweentwospeakers.Attheendofeachconversation,aquestionwillbeaskedaboutwhatwassaid.Theconversationandthequestionwillbespokenonlyonce.Afteryouhearaconversationandthequestionaboutit,readthefourpossibleanswersonyourpaper,anddecidewhichoneisthebestanswertothequestio nyouhaveheard.1.W:Canyoudescribewhatyoudo?M:Iwashofficebuildingwindows.Igohighupinthebaskettoreachthewindows.Q:Whatistheman'sjob?A.Abasketballplayer.B.Alaundryworker.C.Awindowwasher.D.Arockclimber【答案】 C.Awindowwasher.【解析】这是一道事实细节题。
2019高考英语二轮阅读理解讲与练(解析)-科普知识与现代技术(1)AyearagoAugust,DaveFusslosthisjobdrivingatruckforasmallcompanyinwestMichigan.Hi swife,Gerrie,wasstillworkinginthelocalschoolcafeteria,butworkforDavewasscarce,a ndthepriceofeverythingwasrising.TheFusseswereatriskofjoiningthemillionsofAmeric answhohavelosttheirhomesinrecentyears.ThenDaveandGerriereceivedatimelygift—$7,000,alegacy(遗产)fromtheirneighborsIshandArleneHatch,whodiedinanaccident.“Itreallymadeadifferencewhenweweregoingunderfinancially,”saysDave. ButtheFussesweren’ttheonlyfolksinAltoandtheneighboringtownofLowelltoreceiveunexpectedlegacyfromth eHatches.DozensofotherfamiliesweretouchedbytheHatches’generosity.Insomecases,itwasafewthousanddollars;inothers,itwasmorethan$100,000. ItsurprisednearlyeveryonethattheHatcheshadsomuchmoney,morethan$3million—theywereanelderlycouplewholivedinanoldhouseonwhatwasleftofthefamilyfarm. ChildrenoftheGreatDepression,IshandArlenewereknownfortheirhabitofsaving.Theythr ivedon(喜欢)comparisonshoppingandwouldroutinelygofromstoretostore,checkingpricesbeforemakinganewpurchase.Throughtheyears,theHatchespaidforlocalchildrentoattendsummercampwhentheirparent scouldn’taffordit.“IshandArleneneveraskedifyouneededanything,”saystheirfriendSandyVanWeelden,“Theycouldseethingstheycoulddotomakeyouhappier,andtheywoulddothem.”EvenmoreextraordinarywasthattheHatcheshadtheirfarmlanddistributed.ItwastheHatch es’wishthattheirlegacy—alegacyofkindnessasmuchasoneofdollarsandcents—shouldenrichthewholecommunity(社区)andlastforgenerationstocome. Neighborshelpingneighbors—thatwasIshandArleneHatch’sstory.【出处:济南中学2018寒假练习】体裁:夹叙夹议话题:本文主要介绍了一对关心邻里、无私奉献的夫妻。
1.题型特点与命题方式所谓细节题,是指原文提到了某事物、现象或理论,题干针对原文具体叙述本身发问。
一般包括直接理解题(在原文中可直接找到答案,常用who, what, when, where, why和how等提问。
)、语义转化题(需要将题目信息与原文相关信息进行语义上的转换,两者存在表达上的差异,有时需要进行加工或整理后方能得出结论)、数字计算题、排列顺序题、图表图画题等抓住文段中的事实和细节是做好该题型的关键,也是做好其他类型问题的基础。
这类题型的题干常为:When / Where did the story happen?Which of the following statements is (NOT) correct?Which of the following statements is (NOT) mentioned in the passage?Which is the right order of the events given in the passage?All the statements are true EXCEPT…该题型几乎都可以在文章中直接找到与答案有关的信息,或是其变体。
所以,搜查信息在阅读中非常重要,它包括理解作者在叙述某事时使用的具体事实、数据、图表等细节信息。
在一篇短文里大部分篇幅都属于这类围绕主体展开的细节。
做这类题一般采用寻读法,即先读题,然后带着问题快速阅读短文,找出与问题有关的词语或句子,再对相关部分进行分析对比,找出答案。
2.解题思路与应试技巧细节题是针对文中某个细节、某句话或某部分具体内容设置问题,正确答案的根据一定可以在原文中找到,即原文的改写往往成为正确选项。
通常细节题的正确选项有以下特征:(1)对原文句子中的关键词进行替换。
把原文中的一些词换成意义相近的词,成为正确选项。
(2)词性或者语态的变化。
把原文中的一些词变换一下词性,或者改变原文句子的语态,给考生制造障碍。
2019 年高考试题 - 英语(上海卷)解析版注意事项:认真阅读理解,结合历年的真题,总结经验,查找不足!重在审题,多思考,多理解!无论是单选、多选还是论述题,最重要的就是看清题意。
在论述题中,问题大多具有委婉性,尤其是历年真题部分,在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料,明确考察要点,最大限度的挖掘材料中的有效信息,建议考生答题时用笔将重点勾画出来,方便反复细读。
只有经过仔细推敲,揣摩命题老师的意图,积极联想知识点,分析答题角度,才能够将考点锁定,明确题意。
I.ListeningComprehensionSectionADirections:InsectionA,youwillheartenshortconversationsbetweentwospeakers.Atthee ndofeachconversation,aquestionwillbeaskedaboutwhatwassaid.Theconversationandthequestionwillbespokenonlyonce.Afteryouhearaconversationandthequestionaboutit,readthefourpossibleanswersonyourpaper,anddecidewhichoneisthebestanswertothequestio nyouhaveheard.1.W:Canyoudescribewhatyoudo?M:Iwashofficebuildingwindows.Igohighupinthebaskettoreachthewindows.Q:Whatistheman'sjob?A.Abasketballplayer.B.Alaundryworker.C.Awindowwasher.D.Arockclimber【答案】 C.Awindowwasher.C,他【解析】这是一道事实细节题。
阅读第1讲事实细节题细节理解题是高考英语阅读理解中占比重最大的一类题型, 这类题旨在考查考生对事实细节的理解。
主要针对who, what, which, why, how, when, where等来提问, 可能只针对文章中某一特定的细节, 也可能涉及若干个细节。
【考纲解读】1.从近几年实施细节题的考查来看,不仅是数量增加,而且难度也稍有增加,表现为:答案需要跨段落搜集信息;题目设置顺序与全文顺序不一致;题目信息与原文信息表达方式不一致。
2.以考查语言运用能力为主,考查语言知识为辅,考查的侧重点将向语篇能力的运用方面倾斜,要求考生运用自己的综合能力和知识结构去解题。
【命题规律】考查理解文章主要细节的试题,命题人一般都是通过对文章细节加以改写来考查准确理解细节的能力。
细节题有可能是直接理解题,但多数情况下是间接理解题。
要求在理解的基础上,通过思维将理解的内容系统化,条理化,比如计算,排序,选图等。
【命题趋势】事实细节题呈增多趋势。
题目将由简单的寻找信息转向多层次细节推理综合,答案需要跨段落搜集信息,单纯考查事实细节的题不太多。
【常考点清单】of the following is true/false/mentioned?does the writer pay least attention to?the right order of the events given in the passage?of the following statements may be true/false except…..of the following is not the result of….?【重点难点】1.语义转换[技巧点拨]虽然说细节题的答案一般可以在文章中直接或间接地找到, 但是与阅读材料一模一样的正确选项是几乎没有的。
而是用不同的词语或句型表达相同的意思, 即语意转换。
解题时注意以下几点:1. 顺序性原则:一般说来, 题序与其题眼在文章中的顺序相同。
2019高考英语二轮阅读理解讲与练(解析)-细节题解题指导(1)A(2018年高考英语专题训练〕〔此篇是科学知识类,题目有细节理解题,推断判断类,以及猜测词义,形式多样,能够很好地训练学生阅读理解能力〕“Oldwives’tales”arebeliefspasseddownfromonegenerationtoanother.Forexample,mostofusrememberourparents’tellingustoeatmoreofcertainfoodsornottodocertainthings.Isthereanytruthinthesete achings?Someofthemagreewithpresentmedicalthinking,butothershavenotpassedthetestoftime. Didyourmotherevertellyoutoeatyourcarrotsbecausetheyaregoodforyoureyes?Scientist snowreportthateatingcarrotscanhelppreventaseriouseyediseasecalledmaculardegener ation.Eatingjustonecarrotadaycanreducethepossibilityofgettingthisdiseaseby40%.G arlic(蒜)isgoodforyou,too.Itcankillthetypeofvirusthatcausescolds. Unfortunately,notallofMom’sadvicepassedthetestofmedicalstudies.Forexample,generationsofchildrenhavebeento ldnottogoswimmingwithinanhouraftereating.Butresearchsuggeststhatthereisnodanger indoingso.Dosweetscausetoothproblems?Well,yesandno.Stickysweetsmadewithgrainstendtocausemoreproblemsthansweetsmadewi thsimplesugars.Eventhoughsciencecantellusthatsomeofourtraditionalbeliefsdon’thold_water,_thereisstillalotoftruthintheoldwives’tales.Afterall,muchofthisknowledgehasbeenaccumulated(积累)fromthousandsofyearsofexperienceinfamilyhealthcare.Weshouldrespectthisbodyof knowledgeevenaswesearchforclearscientificsupporttoproveittrueorfalse.[语篇解读]我们大多数人都记得父母告诉我们要吃某些食物或者不要去做某些事情。