人员素质测评方法比较

•
扩展市场，开发未来，实现现在。202 0年11 月21日 星期六 下午8时 3分29 秒20:03:2920.1 1.21
•
做专业的企业，做专业的事情，让自 己专业 起来。2 020年1 1月下 午8时3 分20.11. 2120:0 3November 21, 2020
•
时间是人类发展的空间。2020年11月2 1日星 期六8时 3分29 秒20:03:2921 November 2020
员工招聘申请书招聘附表\员工招聘 申请书.doc
应聘人员复试表招聘附表\应聘人员 复试表.doc
20.11.2120:03:2920: 0320:0320.11.2120. 11.2120:03
谢谢
20:0320:03:2 920.11.2120.1 1.2120:03:29
2020年11月21日星期六8时3分29秒
92，爱好室外活动还是室内活动 93，业余爱好 94，业余爱好数目 95，业余爱好种类 96，是否喜爱运动 97，积极参加的运动种类 98，业务活动最重要的方面 I，个性： 99，是否乐于迁移、调动
100，自信心 101，回答申请表中有关的五种基本个性要求 102，动力 103，工作倾向性 J，其他方面情况： 104，申请人和公司在就业问题上谈判的时间量 105，前雇主对申请人的评价 106，面试者根据申请人健康、个性、人际关系
25，兄弟姐妹和其他亲属职业 26，早期的家庭责任 27，父母家庭的变化 28，职业上成功的父母 29，稳定或短暂的家庭生活 30，没有职业的配偶的状况 C，教育状况： 31，本人接受教育的水平 32，配偶接受教育的水平
33，家庭成员及亲属接受教育的水平 34，接受教育时的经济来源、依靠父母的程度 35，语言学校学习课程的类别 36，高中时学习的主要领域 37，高中或大学时学习的具体课程 38，高中时喜欢和不喜欢的课程 39，离开高中已多少年 40，就读学校类别，私立或州立 41，大学成绩
8，身体状况 9，最近患过何种疾病、动过何种手术 10，从前一定时期内失业时间长度 11，一般生活条件 12，居住状况 13，居住地 14，家乡的规模 15，近期迁移次数 16，在现住址居住时间多长
17，国籍 18，出生地 19，身高和体重 20，性别 B，一般情况： 21，父亲职业 22，母亲职业 23，军队服役及头衔 24，退役记录
自信心 科技性向 寻求上级赞同 成就感 自学能力 兴趣广度 寻求同事赞同
12 主动性
12
13 业务水平
13
14ห้องสมุดไป่ตู้调研能力
14
15 人际关系技能
15
16 口头交往技能
16
17 坚持性
17
18 冒风险程度
18
19 思想与政策水平 19
20 个人的影响力
20
21 精力水平
21
22 激励
22
23 自我管理能力
预测效度 0.43 0.49 0.49 0.54 0.30 0.14 0.30 0.27 0.09 0.15 0.23 -
表4：管理干部测评方法与适用性调查
纸笔考试
适用 面谈 性排 序
适用 民主评议 性排 序
适用 性排 序
情景评价
适用 性排 序
知识面 业务水平 书面交往能力 兴趣广度 思想政策水平 自学能力 科技性向 实际工作经验 宏观决策能力 行政管理能力 创造性
•
得道多助失道寡助，掌控人心方位上 。20:03:2920:0 3:2920:03Satur day , November 21, 2020
•
安全在于心细，事故出在麻痹。20.11. 2120.1 1.2120:03:2920 :03:29 November 21, 2020
•
加强自身建设，增强个人的休养。202 0年11 月21日 下午8时 3分20. 11.2120 .11.21
E，技能方面： 60，看图纸的能力 61，是否修过自己的汽车 62，申请工作前受过的培训 63，其他的就业前培训 64，是否拥有工作所需要的特定技能 65，一人能操作几台机器 F，经济地位： 66，经济责任
67，债权人数 68，在金融公司的存款数 69，百货店欠下的债务数 70，贷款数及其占总收入的比例 71，月分期付款数 72，领过的最高工资 73，负债 74，纯收入 75，节余
建议适用对象 中高级及以上干部 各级干部及市场人员 中初级干部及市场人员 各级各类人员 普通咒工、基层干部 新招聘人员 各级各类人员 各级各类人员
表2：各类测评方法在四项指标上的评价
方法 智力测验 性向和能力测定 个性与兴趣测验 面谈 工作模拟 情景练习 个人资料 同行评定 自我介绍 推荐信 评价中心
月薪
离职原因 证明人 电话
主 注：主要指奖励情况、科研情况、作为主要负责人组织策划的重要活动等。 要 业 绩
外 第一外语 语
水平 第二外语 水平
其他
自我性格评价(对自己的性格进行客观公正的评价,在符合项前打“√”
小心谨慎 心地善良 聪明伶俐 善解人意 有锋芒 正直 消极 多疑
勇敢正义 胆小怕事 热心助人 重色轻友 有条理 细致
你还有其他什么要求？
附件：个人简历和相关证件、证书等材料复印件
以下由公司相关部门填写：
人
力
测评负责人签字：
资 源
面试人员评价
部 小心谨慎 心地善良 聪明伶俐 善解人意 有锋芒 正直
评 勇敢正义 胆小怕事 热心助人 重色轻友 有条理 细致
价 意
能言善语
豪放不羁
多愁善感
自我决策
有恒心
勤奋
见 风趣幽默 爱管闲事 异想天开 情绪不稳 有个性 负责
姓名
性别
年龄
求职意向
籍贯
民族
出生年月
希望薪金
相
政治面貌 毕业时间
档案存放地 户口所在地
最高学历
专业
片
婚姻状况
身份证号码
最高职称
家庭住址
邮政编码
通信地址
联系电话
家 关系 庭 成 员
姓名 户口所在地
住址 工作单位及职务 联系电话
学 教育机构 习 经 历
院系 起止时间 学习形式 职务
证明人 电话
工 工作单位 部门/职务 起止时间 作 经 历
23
24 科技性向
24
25 成就感
25
26 兴趣广度
26
27 实际工作经验
27
28 求实精神
28
29 寻求上级赞同
29
30 自学能力
30
31 书面交往能力
31
案例参考
可用于编制入职申请表格的113个项目： A：基本情况： 1，年龄 2，就业年龄 3，婚姻状况 4，婚龄 5，需抚养人口数 6，几个孩子 7，第一个孩子出生时，你的年龄
宏观决策能力 1
应变能力
2
领导能力
3
组织协调能力 4
行政管理能力 5
决断性
6
灵活性
7
竞争意识
8
知识面
9
创造性
10
自信心
11
求实精神 精力水平 人际关系技能 行政管理能力 领导能力 寻求上级赞同 科技性向 创造性 个人的影响力 自学能力 灵活性 自我管理能力 寻求同事赞同
12 口头交往技能 13 实际工作经验 14 坚持性 15 冒风险程度 16 思想政策水平 17 自我管理能力 18 决断性 19 灵活性 20 竞争意识 21 业务水平 22 知识面 23 创造性 24 应变能力
等对其工作成功状况的估计
107，推荐人名单或推荐信 108，本公司内有无亲友 109，推荐人列举的申请人特点 110，是否适用该工作 111，可立即或不能立即从事该工作 112，填申请表的态度、形式 113，工作时间的限制
巨龙公司人才引进审批表
注意：本人保证表中所填个人资料均详实可靠，愿接
受公司对表内资料核实，如有虚假责任自负。
42，在语法学校和高中获奖学金级别 43，和同班同学比，毕业时年龄是否偏小 D，就业经历： 44，接受业余教育情况 45，以前从事过的工作 47，高中时承担何种工作 48，具体工作及其经历 49，以前的销售经历 50，人寿保险推销经历
51，工作时间长度 52，自己有没有企业 53，是否曾为公司原雇员 54，从事目前工作岗位的年资 55，前任工作的工作期限 56，申请现工作时有其他工作还是失业 57，辞去最近从事的工作的原因 58，失业时间的长短 59，过去或现在的薪水
76，人身保险数 77，其他保险数 78，投资的种类及数量 79，房地产拥有量 80，汽车拥有量 81，汽车牌号及年限 82，家具拥有量 83，家中有无电话 84，目前生活费用的最低支出数
85，接受工作的条件及对工作的要求 86，预期收入 G，社交方面： 87，何种俱乐部成员 88，是否经常参加小组会议 89，俱乐部内担任的职务 90，担任小组领导的经历 91，是不是教堂成员 H，兴趣爱好：
1
口头交往技能 1
2
自信心
2
3
成就感
3
4
知识面
4
5
业务水平
5
6
兴趣广度
6
7
实际工作经验 7
8
竞争意识
8
9
应变能力
9
10 宏观决策能力 10
11 思想政策水平 11
个人的影响力 1
求实精神
2
领导能力
3
组织协调能力 4
精力水平
5
主动性
6
调研能力
7
人际关系技能 8
激励
9
行政管理能力 10
宏观决策能力 11
操作人员工作应征表招聘附表\操作人员工作应征 表 求职人员基本情况登记表招聘附表\求职人员基 本情况登记表
人才需求表招聘附表\人才需求表
履历表招聘附表\履历表
关于应聘者情况的电话交流记录招聘附表\关于应 聘者情况的电话交流记录
招聘申请书招聘附表\招聘申请 书.doc
招聘人员登记表招聘附表\招聘 人员登记表.doc
理智冷静 少言寡语 处事洒脱 思想开放 有节制 好学
老实巴交 有支配欲 快言快语 易动感情 有自卑 外向
面试负责人签字:
年 月日
消极 多疑 自信 耿直 随和 宽厚 诚实 淡泊 内向 机灵 敏感 求实
年月日
用人 部门 评价 意见
评价负责人签字： 年 月 日
附相关材料（笔试、面试等材料）
审批：
部门 意见
用人部门签字：
人力资源部签字：
总裁 批示
一、本表适用于高校应届毕业生人才引进和在职人才引进； 备注 二、用钢笔或签字笔认真、如实填写。
三、人才引进程序：1.审阅简历 2.笔试 3.面试 4.审批 5.寄发录 用通知书 6.签订三方协议书(应届毕业生) 7.寄发报到通知(应届毕 业生) 8.报到
招聘主管招聘附表\招聘主管
•
科学，你是国力的灵魂；同时又是社 会发展 的标志 。下午8 时3分2 9秒下 午8时3 分20:03:2920.1 1.21
•
每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11. 2120.1 1.2120:0320:03 :2920:0 3:29No v-20
效度 中 中 中 低 高 中 高 高 低 低 高
公平程度 中 高 高 中 高 未知 中 中 高 高
可用性 高 中 低 高 低 低 高 低 中 高 低
成本 低 低 中 中 高 中 低 低 低 低 高
表3:各类测评方法预测效度比较
测评方法 评价中心 同行评定 一般智力测定 工作样品 个人材料 学业成绩 身体能力 特殊能力测验 面谈 自我介绍 推荐信 专家评定
自 能言善语 豪放不羁 多愁善感 自我决策 有恒心 勤奋 我 评 风趣幽默 爱管闲事 异想天开 情绪不稳 有个性 负责 价 理智冷静 少言寡语 处事洒脱 思想开放 有节制 好学
自信 随和 诚实 内向
耿直 宽厚 淡泊 机灵
老实巴交 有支配欲 快言快语 易动感情 有自卑 外向 敏感 求实
优点：
缺点：
你自己认为适合干什么类型的工作？或你的职业定位？
第二节 各种测评方法的比较
表1：各种测评方法的特点比较
测评方法 评价中心 行为事件访谈法 结构化面试 人格问卷 知识、能力测试 自传履历 推荐信函 民主评议
形式 活动 录音谈话 问答 纸笔问卷 纸笔/模拟 资料 资料 纸笔评定
有效性 成本 最高 最高
很高 高
高
高
中等 低
中等 中等
低
低
低
低
中等 中等
•
每一次的加油，每一次的努力都是为 了下一 次更好 的自己 。20.11. 2120.1 1.21Saturday , November 21, 2020
•
天生我材必有用，千金散尽还复来。2 0:03:29 20:03:2 920:03 11/21/2 020 8:03:29 PM
•
安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20. 11.2120 :03:292 0:03No v-2021 -Nov-2 0
第四章 素质测评方法比较
第一节 测评方法简介
一、申请表： 二、履历分析： 三、纸笔考试：
如一元钱可打３发子弹，３发都打中可以奖 一发。试问５元钱最多能打多少发子弹？
Ａ，20 Ｂ，21 Ｃ，22 Ｄ，23
四、心理测验： 五、面试： 六、民主评议： 七、组织谈话： 八、胜任特征分析技术 九、情景模拟法： 十、工作现场测试： 十一、评价中心技术：