高一物理受力分析专题练习
班级 姓名 1明确研究对象
在进行受力分析时，研究对象可以是某一个物体，也可以是保持相对静止的若干个物体（整体）。在解决比较复杂的问题时，灵活地选取研究对象可以使问题简洁地得到解决。研究对象确定以后，只分析研究对象以外的物体施予研究对象的力（既研究对象所受的外力），而不分析研究对象施予外界的力。 2.隔离研究对象，按顺序找力
把研究对象从实际情景中分离出来，按先已知力，再重力，再弹力，然后摩擦力（只有在有弹力的接触面之间才可能有摩擦力），最后其它力的顺序逐一分析研究对象所受的力，并画出各力的示意图。 3.只画性质力，不画效果力
画受力图时，只能按力的性质分类画力，不能按作用效果（分力 、合力、向心力等）画力，否则将出现重复。 二、典型例题
1.分析满足下列条件的各个物体所受的力，并指出各个力的施力物体.
2.对下列各种情况下的物体A 进行受力分析
（1）沿水平草地滚动的足球
平面上的物体球
（3）在光滑水平面上向右运动的物体球 （4）在力F 作用下行使在
路面上小车
（6）沿粗糙的天花板向右运动的物体 F>G
（2）沿斜面上滑的物体A
（接触面光滑） （1）沿斜面下滚的小球，
接触面不光滑. （3）静止在斜面上的物体
2.对下列各种情况下的结点进行受力分析
四、课堂练习
1. 对下列各种情况下的物体A 、B 进行受力分析，在下列情况下接触面均不光滑.
下列各种情况下的A 、B 进行受力分析（各接触面均不光滑）
（4）在力F 作用下静止
在斜面上的物体（5）各接触面均光滑
A
的物块A
（1）A 静止在竖直
v
（2）A
（6）向上爬杆的运动员
（5）静止在竖直墙面
轻上的物体A
（2）A 、B 同时同速向右行（4）静止在竖直墙面
轻上的物体A
（7）光滑小球
（3）A 、B 静止
F A B
（8）静止
α
B A
（4）均静止
(5)均静止
（6）均静止
（7）均静止
(8)静止
A （10）小球静止时的结点A （6）向上爬杆的运动员
（6）向上爬杆的运动员
5、分析下列物体所受的力(竖直面光滑，水平面粗糙)
五、课后作业：
1、分析各物体的受力情况
（1）随传送带一起匀速运动的物体 （2）随传送带一起由静止向右起动物体
（3）向上运输的物体 （4）向下运输的物体
（5）空中飞行的足球
(6) A 静止且各接触面光滑
放在斜面上相对斜面静A
（8）和向上运动、向下运动
的物块
（
9）人用
8)静
止
的
球
水平力拉绳，使他与木块一起向右做匀速运动 分析
人和木块的
受力
（9）静止 B
A
v
A
(7
)
2、如图所示，分析电梯上的人
受力。
选做题
1、如图所示，A 、B 、C 三物块质量分别为M 、m 、m 0，B 随A 一起匀速运动，则可以断定 ( )
A ．物块A 与桌面之间有摩擦力，大小为m o g
B 。物块A 与B 之间有摩擦力，大小为m o g
C ．桌面对A 、B 对A 都有摩擦力，两者方向相同，合力为m o g
D ．桌面对A 、B 对A 都有摩擦力，两者方向相反，合力为m 0g 2、如图，位于水平桌面上的物块P ，由跨过定滑轮的轻绳与物块相
连，从滑轮到P 和到Q 的两段绳都是水平的，已知Q 与P 之间以及桌面之间的动摩擦因数都μ，两物块的质量都是m ，滑轮轴上的摩擦不计，平向右的力F 拉P 使P 做匀速运动，则F 的大小为
A ．4μmg
B ．3μmg
C ．2μmg
D ．μmg
刚踏上电梯的
瞬间的人
（1）随电梯匀速
上升上升的人
