家长学校案例1：家庭环境对小学生发展的影响
（四年级）
教学目的：
通过本次活动，让家长们认识到良好的家庭环境气氛，尤其是良好的家庭情感气氛、心理气氛和文化气氛，对于孩子的健康成长是很重要的。为了教育好子女，家长应努力把家庭构建成为孩子的乐园。教学重点：
通过本次活动，让家长们认识到良好的家庭环境气氛，尤其是良好的家庭情感气氛、心理气氛和文化气氛，对于孩子的健康成长是很重要的。
教学方式：交流讨论。
教学对象：小学四年级学生家长
教学过程：
一、激情导入：
家庭是构成社会的最小单位，是所有人心灵的港湾，是我们每个人走向社会的第一步，更是小学生成长的乐园，不良的家庭环境会给小学生带来了不可磨灭的影响，甚至终身……
二、案例分析：
1.家庭环境对小学生身体发育和心理发展的影响。
2.家庭环境对小学生基本生活技能的影响。
3.家庭环境对小学生道德情操的影响。
4.家庭环境对小学生理想志趣的影响。
小结：由此可见良好的家庭情环境对孩子的各个方面的发展都有重大影响，每个家长都要充分重视这个问题，努力营造一种温馨和谐的家庭环境气氛。
三、讨论：
怎样给孩子创设一个良好的家庭环境？
1、家长自由讨论。
2.集体交流，教师归纳：
A.家长必须注意自身的心理健康，不断提高自身的文化素质才能形成良好的家庭心理、文化气氛，有利于孩子的健康成长。
B.家长要多了解孩子身心发展的规律，跟子女心理相通，形成融洽的情感和心理气氛。
C.家长要注意身教，身教和言教并重，才能引导孩子朝着健康的方向发展。
D.让孩子适当参与家政管理，既能让孩子体恤父母的辛苦，防止其提出过高的物质要求，又为培养孩子勤俭、踏实、坚毅的品质提供了生活感性经验。
E.避免“过度教育”，不要随意干扰孩子的学习和生活方式，要创造一个民主、和谐、向上的家庭气氛
F.家庭贵有书卷气，建立良好的家庭读书氛围有利于孩子的成长发展.
四、总结：
鉴于家庭环境影响的深刻性和潜移默化性，家长对子女要精心培养，爱而不宠、尊重信任、严而不苛、民主平等，让家庭充满和睦、向上、愉快的气氛.
板书设计：家庭环境对小学生发展的影响
A.注意自身的心理健康，不断提高自身的文化素质。
B.多了解孩子身心发展的规律，跟子女心理相通，形成融洽的情感和心理气氛。
C.家长要注意身教，身教和言教并重。
D.让孩子适当参与家政管理。
E、避免“过度教育”，不要随意干扰孩子的学习和生活方式。
F.建立良好的家庭读书氛围有利于孩子的成长发展。
