综合素质作文
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综合素质—作文【精选范文】范文一教师的责任古语云:“德高为师,身正为范。
”师爱是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的博大无私的爱,它包涵了崇高的使命感和责任感。
我国著名的教育家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。
”这就是对教师教学生涯的最好写照。
尽职尽责是教师基本的道德规范。
教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。
多少教师,在平凡的工作岗位上,伴着三尺讲台、一支粉笔,播撒着希望的种子,开启着孩子的心智,书写着人生的真理。
我自豪,因为我就是这样一名教师,从事着太阳底下最光辉的职业;我无悔,因为爱与责任坚定了我对教育事业执著的追求!教师被称为“人类灵魂的工程师”,平凡而又伟大,要无愧于本职工作,应当有强烈的责任意识,时刻牢记重任在肩。
“我是人民教师”,一句普普通通的话,却应当掷地有声。
没有责任就当不好教师。
人民教师使命崇高,责任重大。
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
教师是园丁,无论是高贵的牡丹,还是艳丽的玫瑰;无论是香冷的寒梅,还是娇媚的桃蕾;甚至是那名不见经第 1 页共26 页第 2 页 共 26 页传的卑微的小草,教师皆以自己相同的爱心去精心栽种,精心呵护,精心浇灌,精心栽培,这既是一种责任,也是一种使命。
教师每天辛勤的工作,迎着清晨的薄雾,送走天边最后一抹夕阳的余辉,几十年如一日的默默耕耘,没有精神的寄托,责任的支撑是做不到的。
因为责任,所以无怨无悔,三尺讲台就成了教师书写不平凡人生的舞台。
深重的责任,莫过于肩负民族的未来,祖国的希望,担此重任,爱与责任不可或缺。
让爱与责任同行,已成为我们每个教师无声的诺言。
我认为,教育就是一种无私的爱,一种高尚纯洁的爱,是教师和学生心灵间的一条通道,是开启学生智能的钥匙,是用以点燃照亮学生心灵的火焰。
教师,是一个用爱书写的称谓;教师,是一个用责任支撑起的身躯。
我坚信,只要心中那团“爱与责任”的火焰熊熊燃烧,就能托起祖国更加美好的明天。
小学生综合素质自我评价作文(10篇)小学生综合素质自我评价作文篇1 本学期以来,能遵守小学生行为准则和学校各项规章制度。
上课专心听讲,积极发言,按时完成作业。
尊敬师长,团结同学,爱护公物,热爱劳动。
存在的不足之处就是不能严格要求自己,上课有时爱讲小话,学习上粗心大意。
在以后的学习中,我要发扬自己的优点,改正缺点,做一个德,智,体,美,劳全面发展的小学生。
在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
小学里我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
小学生综合素质自我评价作文篇2虽然这个学期我的学习成绩还不算不上是十分优秀,但我的成绩以肉眼可见的`速度,一直在慢慢进步,虽然却始终达不到最理想的状态。
所以我对自己说我要努力打好基础,在老师看不见的时候要学会自主学习,要学会约束自己,不要经常出去玩,要静下心来,而且我还要掌握正确又高效的学习方法,从而迎头赶上,勇往直前,达到理想的状态。
小学生综合素质自我评价作文篇3聪明伶俐用在我身上一点也不夸张,清纯活泼是我可爱的内在因素。
我热爱学习,尊敬师长,劳动,应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期待更多的挑战。
战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己必须会演绎出精彩的一幕对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为我打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信我会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!小学生综合素质自我评价作文篇4我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,课代表工作认真负责,学习上一丝不苟。
综合素质作文范文整篇初中(优选8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024上半年中学综合素质作文真题范文全文共5篇示例,供读者参考上半年中学综合素质作文真题范文篇1我自入学以来,一向遵守学校各项规章制度,具有良好思想道德品质,各方面表现优秀。
有强烈团体荣誉感和工作职责心,坚持实事求事原那么。
思想端正,能吃苦耐劳,有崇高梦想和伟大目标,注重个人道德修养,养成良好生活作风,乐于助人,关怀国家大事。
我品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强实践本领和组织本领高中学习之余,走出校门,我珍惜每次锻炼时机,与不一样人相处,让自我近距离地接触社会,感受人生,品味生活酸甜苦辣。
上半年中学综合素质作文真题范文篇2我认为自己对待学习有良好的态度,具有刻苦钻研的精神。
对各门学科都具备较高的探知欲,课上认真听讲、课下按时完成老师布置的各项作业。
面对学习中遇到的困难,想尽办法通过多种方式解决。
学习态度端正,十分热爱学习。
上半年中学综合素质作文真题范文篇3高中是我人生中一个辉煌的阶段,我在高中受益匪浅。
我学会了如何与老师同学更好的相处,学会了如何与他们合作一起攀登知识的山峰。
我认为我的高中生活是充实而精彩的,我现在有信心喊出:我是一个合格的高中生!在老师的帮助下,我从一个懵懂的少年成长为一个合格的中国公民,成为了一个有理想,有道德的中国青年。
高中美好而又紧张的生活让我更加向往大学,向往更多的知识。
我坚信,在共产党的正确领导下,我的人生会从此变得更加多彩!在学校素质教育的体制下,我不仅在文化课的学习上取得了理想的成绩,而且也发展了自己的个性。
在学校组织的运动会、演讲比赛等大型集体活动中,我乐于参与,不怕困难,收获了可喜的成绩,为班级争得了荣誉,我也为此而高兴。
我想这些参加大型活动的宝贵经验将伴随我一生,也将为我以后的发展打下坚实的基础。
高中三年,我变得更加热爱生活,敢于同生活中的困难和挫折做斗争。
不管遇到什么样的困难,我总是在老师和同学的帮助和鼓励下坚强而勇敢的面对它!我也学会了及时总结经验,反省自身。
综合素质作文做一名让学生喜欢的老师孔子曾经说过:”亲其师,信其道。
”这句话的意思是说,学生只有喜欢上了这令老师,才有可能会喜欢这个老师的课,真正接受这个老师传授的知识。
作为一名教师,自己拥有渊博的知识和丰富的内涵是一回事,而要让学生喜欢自己又是另外一回事。
在学校里,教师和学生之间也是平等的,作为一名教师,应尊重、关爱学生,公平地对待每一个学生。
每一个学生都是一个鲜活的个体,都有着不同于别人的思想、个性和行为。
这种个体的差异决定了他们在生活中不可能整齐划一,他们会在思想上有不同、行为上有差异、成绩上有高低。
因此,要想成为一名学生喜欢的教师,必须首先要尊重学生,尊重学生的差异,用一颗赤诚的心去平等地对待每一位学生。
而在实际的工作中,相当一部分教师就是因为在这方面出现了”爱”的倾斜,致使学生意见满腹。
尊重学生是赢得学生尊重的前提,正所谓”投之以桃,报之以李”“你敬我一尺,我敬你一丈”,只有教师做到真正地尊重、关爱学生,学生才会发自内心的尊敬和热爱教师。
做学生学习上的良师,生活上的益友。
教师易当,但当好难。
因为教师不但要把书教好,而且还要把人育好。
我们不但要扮演”教师”的角色,同时还要扮演”家长”、”朋友”的角色,而且不但要扮,还要扮好,只有这样,才能真正成为一名让学生喜欢的教师。
一个学生曾这样写道:”课堂上能用眼神关怀我,当我疲倦、厌学时给我以提醒,课下能够静听我的心声、排解我心中烦恼的老师,才是我崇拜的偶像、学习的榜样、信赖的朋友!”还有一个学生写道:”老师,我缺少的不是批评和斥责,而是关怀、理解和包容。
”从这些学生真挚、诚恳的话语中,我们是否读懂了学生那颗既需要严又需要爱,既需要教又需要哄的幼稚无邪、天真烂漫的童心呢?一方面,他们那颗充满求知欲望的心需要我们去满足,他们那颗童稚的心灵需要我们去塑造。
另一方面,他们在成长的道路上所遇到的诸多烦恼,又需要我们去引导、去解脱,使他们愉快地度过青春期,排除成长所带来的烦恼,从而使他们快乐、健康地成长。
教师资格证《综合素质》写作题范文(汇总5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023综合素质作文范文(实用5篇)自从20xx年九月一日新学年开学以来,北京市初一年级中学生开始试行《北京市初中学生综合素质评价方案》。
《北京市初中学生综合素质评价》分为几大板块:自我评价、评价同学与查看评价三大板块。
其中自我评价又分为七小部分:新学期伊始的我、学期结束时的我、思想道德、学业成就、合作与交流、运动与健康、审美与表现、综合实践活动和个性发展。
北京市初中学生综合素质评价同时也给我带来许多的影响。
我是从20xx年九月一日步入初中生活中的,同时也接触了综合素质评价平台。
直到现在已经两年左右了,也同样给我留下了深刻的印象。
在上学期,续期结束时的我我进行了自我评价还有班主任、家长、同学与其他任课教师对我的评价。
我是班长,所以班主任对我的评价是:“你一直是五班的班长,你的表率作用大家都有目共睹,相信你的能力和才华能够为你的将来打下良好基础。
时刻记住,你是班里每个同学的'榜样,你的一言一行影响着其他同学。
”家长对我的评价是:“孩子,相信自己,发挥自己的潜能,就是对自己的赏识。
在学习的漫长路途中,还有无数次的考验等着你,但爸爸妈妈给予的是自己孩子的健康成长是第一位,心理健康是第二位,学习是第三位。
现在初中生活只是刚刚开始,你已经迈好了开头的第一步,爸爸妈妈由衷地祝贺你!愿你生活与学习一帆风顺!一路阳光!”在合作与交流方面,也同时有几位同学对我进行了评价,“在与同学的合作交流中,相互尊重,相互信赖,认真倾听他人意见,勇于承认自己的不足,有虚心向他人学习请教的良好风尚,能在合作交流中正确地评价自己和他人,学会分享他人成功的喜悦。
能够在合作交流中明确自己的责任,并履行自己承担的职责。
具有与他人进行合作交流的态度与能力。
”“合作交流过程中能进行有效的沟通;主动提供自己的资料,具有无私精神;共享他人的观点与经验时,会正确的评价新信息的科学性,干事理智,乐于动脑;体会到了分享集体智慧的快乐,体验到了合作、成功的喜悦。
1.请以“教育从心开始”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于800字。
【参考范文】教育从心开始“教育从心开始”早就被人们提出来了,但一般的人都会认为这是指对学生的关爱,而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。
被人们誉为太阳底下最光辉的职业——教师,是塑造人类灵魂的职业,那么,它不是一门艺术吗?因为艺术需要体现美和创造性,而教育正好体现了这个特点,一个搞艺术的人,难道不需要用心吗?教育从心开始,就是要给学生师爱。
教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。
但这“爱”,是需要讲究方式方法的。
方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与幸福,这种爱如同涓涓的细流能让学生干涸的心田得到滋养;反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。
要做一名深受学生喜爱的优秀教师一定要了解学生,真正做到因材施“爱”。
教育从心开始,就是要在教学中讲究技巧。
我的音乐老师李巧红的成功教学案例就深深印在我的脑海里。
我班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开,高音部分总是上不去,李老师就对她说:“你的声音很好听,这首歌更好听,我想跟着你学,请把我也当你的同学,放开了唱,一定能唱好的。
”在老师的鼓励下,她圆满地完成了教学任务。
那以后,自信点燃了她学习的激情,笑容随时在她脸上绽放。
就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。
所以我想起人们常说的:老师的一句话可以成就学生辉煌的人生,也可以摧毁学生理想的城堡。
教育从心开始,就是要注意处理偶发事件的策略。
遭遇偶发事件一定要冷静,要处理得灵活。
有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书,硬逼学生交出看的书籍,可有的学生就是不愿交,于是和学生抢、厮打,最终不了了之。
用一个眼神、一句话去提示他,让他自己把书收到课桌下,下课后再找他谈。
难道这不是良策吗?课堂上还有更多的偶发事件,比如教室突然飞进不速之客,并且已经虏获了学生的心,不妨就此开一个“如何保护动物”的主题班会;再比如罕见的白雪让学生目不转睛的时候,何不让他们一次看个够?当今这个社会只要你能取得教师资格证,能被学校聘用,你就可以成为一名教师,就这一点来说当老师很容易,但要成为学生的良师益友真的很难,学生是活生生的发展的个体,教学中有很多问题是我们无法预料的,所以,需要我们在实践中不断地去探索、改进、完善我们的教育方法。
综合素质作文范文20篇目录参考范文1-5 (1)参考范文5-10 (4)参考范文11-15 (11)参考范文16-29 (16)1.请以“教育从心开始”为题,写一篇议论文。
要求:观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅,不少于800字。
【参考范文】教育从心开始“教育从心开始”早就被人们提出来了,但一般的人都会认为这是指对学生的关爱,而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。
被人们誉为太阳底下最光辉的职业——教师,是塑造人类灵魂的职业,那么,它不是一门艺术吗?因为艺术需要体现美和创造性,而教育正好体现了这个特点,一个搞艺术的人,难道不需要用心吗?教育从心开始,就是要给学生师爱。
教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。
但这“爱”,是需要讲究方式方法的。
方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与幸福,这种爱如同涓涓的细流能让学生干涸的心田得到滋养;反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。
要做一名深受学生喜爱的优秀教师一定要了解学生,真正做到因材施“爱”。
教育从心开始,就是要在教学中讲究技巧。
我的音乐老师李巧红的成功教学案例就深深印在我的脑海里。
我班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开,高音部分总是上不去,李老师就对她说:“你的声音很好听,这首歌更好听,我想跟着你学,请把我也当你的同学,放开了唱,一定能唱好的。
”在老师的鼓励下,她圆满地完成了教学任务。
那以后,自信点燃了她学习的激情,笑容随时在她脸上绽放。
就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。
所以我想起人们常说的:老师的一句话可以成就学生辉煌的人生,也可以摧毁学生理想的城堡。
教育从心开始,就是要注意处理偶发事件的策略。
遭遇偶发事件一定要冷静,要处理得灵活。
有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书,硬逼学生交出看的书籍,可有的学生就是不愿交,于是和学生抢、厮打,最终不了了之。
用一个眼神、一句话去提示他,让他自己把书收到课桌下,下课后再找他谈。
难道这不是良策吗?课堂上还有更多的偶发事件,比如教室突然飞进不速之客,并且已经虏获了学生的心,不妨就此开一个“如何保护动物”的主题班会;再比如罕见的白雪让学生目不转睛的时候,何不让他们一次看个够?当今这个社会只要你能取得教师资格证,能被学校聘用,你就可以成为一名教师,就这一点来说当老师很容易,但要成为学生的良师益友真的很难,学生是活生生的发展的个体,教学中有很多问题是我们无法预料的,所以,需要我们在实践中不断地去探索、改进、完善我们的教育方法。
2023上半年综合素质作文范文(5篇)这是高中的第Y年,新的环境新的生活,我天天都认真学习积极地生活,希看自己可以成为更强的人。
这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。
热情帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。
我酷爱我们的档,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。
在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生平常行为规范》。
尊敬师长,组织纪律性强。
学习上我严格要求自己,留意摸索合适自己情况的学习方法,积极思惟,分析、解决题目能力强,学习成绩良好。
希看未来的日子能成为一个伟大的人,要坚强和宽容。
紧张有序的初中生活行将与我离别。
在老师的教导下,我在德、智、体方面全面发展,逐步从幼稚走向成熟。
我是一个性情开朗、听话懂事、老实质朴的学生。
对老师分配的.任务认真负责,能积极向上,喜欢和同学讨论解决题目,常常参加班级学校组织的。
各种课内外活动;能与同学和睦相处,尊敬师长,自觉锻炼身体,能迅速的适应各种环境,并融会其中。
自进学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面较好。
有强烈的集体荣誉感,坚持实事求是的原则。
思想端正,能吃苦刻苦,有崇高的理想和伟大的目标。
在平常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。
在校运会和市运会上获得优秀的成绩。
生活上,为人朴实真诚,生活独L性较强。
酷爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。
经过这几年的学习,我在德、智、体诸方面都有所进步,但也苏醒地熟悉到自己的不足的地方,学习还应更加仔细,争取在中考中发挥自己的水平。
2023上半年综合素质作文范文第2篇题目:命题作文:我对教师这一职业的向往【分析】该类题目可以结合教师职业理念中关于学生观、教师观的相关理论进行写作。
应重点突出教师这一职业对儿童成长、社会发展的重要作用。
与此可以写成类似内容的还有“如何成为一名的教师”一类的题目。
综合素质作文范文30篇【参考范文】1 教育从心开始“教育从心开始”早就被人们提出来了,但一般的人都会认为这是指对学生的关爱,而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。
被人们誉为太阳底下最光辉的职业——教师,是塑造人类灵魂的职业,那么,它不是一门艺术吗?因为艺术需要体现美和创造性,而教育正好体现了这个特点,一个搞艺术的人,难道不需要用心吗?教育从心开始,就是要给学生师爱。
教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。
但这“爱”,是需要讲究方式方法的。
方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与幸福,这种爱如同涓涓的细流能让学生干涸的心田得到滋养;反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。
要做一名深受学生喜爱的优秀教师一定要了解学生,真正做到因材施“爱”。
教育从心开始,就是要在教学中讲究技巧。
我的音乐老师李巧红的成功教学案例就深深印在我的脑海里。
我班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开,高音部分总是上不去,李老师就对她说:“你的声音很好听,这首歌更好听,我想跟着你学,请把我也当你的同学,放开了唱,一定能唱好的。
”在老师的鼓励下,她圆满地完成了教学任务。
那以后,自信点燃了她学习的激情,笑容随时在她脸上绽放。
就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。
所以我想起人们常说的:老师的一句话可以成就学生辉煌的人生,也可以摧毁学生理想的城堡。
教育从心开始,就是要注意处理偶发事件的策略。
遭遇偶发事件一定要冷静,要处理得灵活。
有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书,硬逼学生交出看的书籍,可有的学生就是不愿交,于是和学生抢、厮打,最终不了了之。
用一个眼神、一句话去提示他,让他自己把书收到课桌下,下课后再找他谈。
难道这不是良策吗?课堂上还有更多的偶发事件,比如教室突然飞进不速之客,并且已经虏获了学生的心,不妨就此开一个“如何保护动物”的主题班会;再比如罕见的白雪让学生目不转睛的时候,何不让他们一次看个够?当今这个社会只要你能取得教师资格证,能被学校聘用,你就可以成为一名教师,就这一点来说当老师很容易,但要成为学生的良师益友真的很难,学生是活生生的发展的个体,教学中有很多问题是我们无法预料的,所以,需要我们在实践中不断地去探索、改进、完善我们的教育方法。
综合素质作文万能篇(4篇)我是一个正直坦率的学生,有责任感和正义感。
性格开朗,关心集体,乐于助人。
好好学习,有很强的战斗精神。
有正确的世界观、人生观、价值观。
虚心接受老师指出的错误!能处理好师生关系,积极参与班级活动,有较强的组织能力。
书法有特长!是德智体美劳全面发展的优秀中学生!思维方面:能严格遵守校纪,集体荣誉感强,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽在社会工作方面:曾担任班长,长期为同学服务,参与组织各种有益的活动,培养了较强的计划、组织、协调、管理和创新能力,以及吃苦耐劳的精神。
学习:我以“勤奋务实,永远争第一”为座右铭。
在现实生活中,我也用这个督促自己认真学习,有明确的目的。
每个学期,我都能制定出科学合理的学习计划,认真安排时间,从不荒废学科。
所以我从初中开始每次考试成绩都很显著。
自我评价:真诚,乐观开朗,充满斗志,能吃苦耐劳。
积极主动,认真踏实,有强烈的责任感和团队精神;有很强的学习能力和适应新环境的能力,有很强的求知欲;积极进取,乐于助人,善于交际,善于人际交往。
暑假,闲福在家偷懒的时候,我翻了翻以前的日记。
我当团支书的时候大部分都在发牢骚,突然觉得脸红。
好像我在任的时候真的没有做出什么成绩,甚至最后的就职演说都是废话。
但是在日常生活中,每个人都需要一个发泄的对象,班级事务恰好是我发泄的对象。
这学期的学习也很平庸,从开始到结束,20年没来过,30年后像照片一样被框在相框里,行动不便,翻身也不方便。
其他方面没有突破。
暑假和一位大作家聊天,交流高一的看法。
其实就是各种吐槽和抱怨,但是熊海子活该被吐槽,因为他黑,我们不正派。
外国高中的第一年对很多人来说似乎都很艰难,而对于我这个在外语系爬上了功勋卓著的学究来说,我的自尊和优越感早就被抛到了九霄云外,以至于今年最糟糕最恶心的时候还没有pia到岸上,再也没有变得立体。
本来脸很瘦,后来穿了个茧。
我不知道这是好事还是坏事。
高一上学期家长会上,一个被分配的孩子给爸爸写信说:你们班的尖子生以前都是被踩在脚下的。
综合素质作文万能篇(9篇)生活中有很多烦恼,选衣服,定时,驱虫等等。
于是,我决定设计一个万能盒子,可以代替所有的手机、电子书等物品。
箱盖上有一块平板,是箱子的后备箱。
可以实现无广告搜索引擎、新闻资讯等功能。
,而且速度极快,最多只需要一秒钟,还能保存网页。
不仅如此,它还能根据天气预报为你推送适合今天的衣服。
除了以上功能,它还是一个通用的电子书,拥有官方发布的一切,还可以保存你的阅读进度。
盖板的下层是工具库,里面有最常用的工具,比如笔记、刀具、钢笔等。
如果出门想录或者削水果,那就派上用场了。
而且为了避免丢失,工具上还有橡皮筋。
同时面板上留有操作区,非常方便。
此外,为了节省空间,面板是折叠的,只有在使用时才能打开。
盒子的底层是物资仓库。
还有纸巾、材料、关卡、农药等日用品。
,而且还可以根据自己的需求获取物品,就像智能旅行包一样。
这就是我要设计的万能盒子。
出门可以带着。
它可以让你更容易找到东西,节省你的背包。
在家里也可以当生活助手,搜索和挑选衣服更方便。
我觉得按照现在的人工智能技术和折叠技术,这种设计很有可能真的出现。
议论文700字中国人的素质中国是一个拥有5000年灿烂历史和13亿人口的文明古国,举世瞩目。
但是,作为中国的后裔,我不得不惭愧地说,我的祖国是四大文明古国之一。
据说是古代文明,不过还是仔细考虑一下吧。
从我们考虑每一件小事开始,我们就实现了文明吗?也许,你会理直气壮地认为自己没做什么低俗的事,然后我告诉你,你错了,你的思维落后了,你认为随地吐痰或者随手扔垃圾是很平常的事,不属于文明的范畴。
文明就是文化,没错,文明就是文化,但是在大多数中国人眼里,文化不包括你的行为,你的行为也没什么特别的。
著名批判学者白洋曾说:“中国人民是一个深受伤害的民族。
他们没有培养出赞美和欣赏他人的能力,却发展成了对抗气味或爱他人的两极动物。
”我觉得白洋先生太发声了,国内至少有几个塑料材料,但是有些问题,还是要借鉴他的话里包含的道理,为什么简体字都印在国外的图书馆或者垃圾桶里?什么“不要吵闹”“不要乱扔垃圾”...这显然是针对我们中国人的!中国人一个个挥霍了祖辈挣来的荣誉,最后身无分文,带着骂名。
综合素质小学作文300字(通用范文3篇) 综合素质作文(通用范文):1在我们的现代生活中,经常会遇到这样那样的问题:如果我们只是一个小孩子,如果是一个小孩子就可以无所作为,如果是一个小孩子就可以无拘束,就可以无忧无虑地生活。
可这些问题,都是由我们自己造成的。
我就遇到了这样的问题。
在上幼儿园的时候,老师告诉我们说,上小学时的学习很紧张,要做好充分的准备。
在上小学xx年级时,我们学习了拼音,拼音是很有难度的课程,要想做出很出色的表现,就要做好一点点。
可是,xx年级时的学习压力就很大,每天的作业量很多,很多字都写得潦草,很难看。
有时候,我都觉得很困,心里就想:要是上了xx年级该多累啊!直到xx年级时,我的英语成绩提高了很快,这让我很高兴,可是,当我听说英语不是很好,就不想做时,我就想,要是xx年级时我学得好,就可以做出一点成绩来了。
可现在,这些想法都变成了泡沫,一个个都在嘲笑我,说我的英语不好,要做一个不错的小孩子,真是不堪入目。
现在,我上了xx年级,每天都会做很多练,但是,我还是有很多不足,我的英语不行了。
每次考试都是95分以上,这不能说明,我没有做到一定的标准和要求,只能做到一点点,不够标准的话,就会有很多不该做的作业。
我的学习成绩一直都不太好,这让我很伤心,也让我很后悔,我想,我要是能考出一个让爸妈满意的成绩,就好了。
我要好好学习,天天向上,考上大学,做一个让爸妈满意的小男子汉,做一个让爸妈满意的小孩儿,做一个对社会对家庭,对他人对自己都不好的学生,我想,我一定要做一个让爸爸妈妈满意的小男子汉,做一个让爸妈都满意的好少年。
综合素质作文(通用范文):2一个人一生中要做的事有很多,但是我最终决定的事情,就是做好我自己。
我不知道自己是怎么了,就像一个没有理想,没有目标的人一样,我也不会去做我自己想的事情。
我只会想着,自己要做什么,就要做什么,不想自己有什么好的。
就算你有什么好的成绩,你的理想也很好,就算你有什么好的成绩,你也不一定要当什么什么什么什么高明的人,只有那些想的人,才会给你什么。
历年中学综合素质作文范文(推荐5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师资格证考试综合素质作文优秀5篇教师资格证考试作文篇一付出才能有回报“虽然棉被给不了我们温暖,但可以保存我们的温暖”,棉被没法主动给予我们温暖,但当我们主动付出时,它却能将温暖回馈我们。
奶奶与小孙子关于棉被的讨论语言简单,但内涵丰富,它昭示了世界的深刻哲理——只有付出,才能得到回报。
对个人来说,只有付出才能成就事业。
很多年轻人初入社会时,都满怀雄心,想要成就自己的事业。
然而,最终却只有很少的人可以实现梦想。
究其原因,便在于树立梦想容易,但实现梦想需要的艰苦付出却非人人都能做到。
清代后期,太平天国运动兴起,起义军声势滔天,而清军却无力抵抗。
为此,咸丰皇帝下诏号召数十位在籍大臣组建团练,然而在这数十位大臣中只有曾国潘练成湘军,平息战乱。
这一事业的成就,正源于曾国潘面对艰难险阻时,努力付出,历经多场惨败而决不放弃。
他的成功事迹告诉世人,人生是公平的,努力付出便能成就自己的事业。
对企业来说,只有付出才能持续发展。
在信息时代到来之前,钢笔曾是这个世界最重要的书写工具之一。
很多钢笔品牌应运而生,在上个世纪创造了骄人的业绩,我国的英雄钢笔便是其中的典型代表。
在上个世纪,它勇于创新,不断努力,曾一度与世界著名品牌派克钢笔并驾齐驱。
然而进入新世纪,它却努力不足,设计模仿,质控不严,最终市场份额被其他品牌瓜分。
如今,派克雄风不减,凌美横空出世,万宝龙涅槃重生,而英雄却日落西山。
对比可见,企业的努力与业绩正成正比,只有不断努力才能子啊这个竞争日趋激烈的时代获得持续的发展。
对政府来说,只有付出才能增强国力。
清代的xxx闭关锁国,经济上重农抑商,军事上拒绝创新文化上打击异己,可以说在国家的发展中,政府缺乏付出。
而最终收获的,便是列强的瓜分,国力的衰弱。
所幸百年沉沦后的新中国成立,数届政府热情的付出,带领全体国民经过艰苦努力的付出,最终使我国经济发展一路飞驰,文化事业百花齐放,综合国力日渐增强,百年复兴的梦想逐步实现。
这一令人激动的事例,充分证明政府的努力付出,必然可以收获国力增强的硕果。
综合素质作文范文20篇目录范文1 (1)范文2 (2)范文3 (4)范文4 (6)范文5 (7)范文6 (9)范文7 (11)范文8 (13)范文9 (14)范文10 (16)范文11 (18)范文12 (20)范文13 (22)范文14 (24)范文15 (25)范文16 (28)范文17 (29)范文18 (31)范文19 (33)范文20 (34)范文1教育从心开始“教育从心开始”早就被人们提出来了,但一般的人都会认为这是指对学生的关爱,而我认为它更深、更广的含义应该指教育的机智。
被人们誉为太阳底下最光辉的职业——教师,是塑造人类灵魂的职业,那么,它不是一门艺术吗?因为艺术需要体现美和创造性,而教育正好体现了这个特点,一个搞艺术的人,难道不需要用心吗?教育从心开始,就是要给学生师爱。
教育如果没有爱无疑于茫茫沙漠没有水源。
但这“爱”,是需要讲究方式方法的。
方式恰当的爱能让学生感受到雪中送炭的温暖与幸福,这种爱如同涓涓的细流能让学生干涸的心田得到滋养;反之会让学生感受到火上浇油的烦躁与愤恨。
要做一名深受学生喜爱的优秀教师一定要了解学生,真正做到因材施“爱”。
教育从心开始,就是要在教学中讲究技巧。
我的音乐老师李巧红的成功教学案例就深深印在我的脑海里。
我班新选的那个音乐委员因为胆量小放不开,高音部分总是上不去,李老师就对她说:“你的声音很好听,这首歌更好听,我想跟着你学,请把我也当你的同学,放开了唱,一定能唱好的。
”在老师的鼓励下,她圆满地完成了教学任务。
那以后,自信点燃了她学习的激情,笑容随时在她脸上绽放。
就是这句微不足道的鼓励却让这个学生得到了学习的快乐。
所以我想起人们常说的:老师的一句话可以成就学生辉煌的人生,也可以摧毁学生理想的城堡。
教育从心开始,就是要注意处理偶发事件的策略。
遭遇偶发事件一定要冷静,要处理得灵活。
有的年轻教师发现学生在课堂上看课外书,硬逼学生交出看的书籍,可有的学生就是不愿交,于是和学生抢、厮打,最终不了了之。
综合素质作文范文20篇答题心得:首先大家要明白,你考的是教师资格证,所以你的作文一定是和教育有关的,不管它题目怎么出,你都要尽量往教育的主题上扯,如此才能保住你作文的基本分,然后再说一下关于作文的几个需要注意的地方:1、开门见山,作文开始就要亮出观点,这是文章的论点,别铺垫,别煽情,阅卷老师没那么多功夫来听你渲染~~~2、论点出来后,就是论据,也就是文章的主体,800字的论文,基本上这一部分占了70%,很多人不知道怎么哔哔,这里有一个小的取巧的方法告诉大家。
小学学过排比句吧?好,请你把它变成排比段,什么意思?打个比方,如果题目是《我为什么要做老师?》,写完1、2两段论点外,之后的每一段你可以这样接下去写:之所以··········是因为··········,这句经典我之所以想成为老师,是因为我热爱教育事业。
………………我之所以想成为老师,是因为我有深厚的校园情节。
…………我之所以想成为老师,是因为我希望自己能够一直走在学习的路上。
…………我之所以………………最后有个好的结尾段,基本大功造成了。
3、请准备一些教育家的名句,一来可以充字数,二来会提升你的作文水准,这些句子可以作为文章的开头引出全文,也可放在文末,做个总结。
但是,请不要问我那么多句子准备哪一类的,因为我不是考官,我也不知道题目会出什么,所以尽可能的准备两三句你能完全背下来的,其余的多看看就好,到时候不使用直接引语就行,可以说某某教育家曾经就什么问题表达过他的想法,他认为,………只要内容对,不需要原话出现。
这里给大家提个醒:这些方法一定是管用的,是一个临时抱佛脚的对策,可以帮助你保住基本分,但是想要拿高分,请花心思在上面,多看看真题范文,多看看教育家们写的文章、或者是关于教育的文章,分数掌握在自己手里~~~范文列表1:一个小女孩的玩具车刮倒一位老人,老人坐在地上与孩子家长理论,有人录下现场视频立即传至网上,不少人认为是碰瓷。
【教师资格证考试】作文范文【写作思路】第一部分:点【引论】,开门见山,直入正题,点明中心论点第二部分:正、反、深、联【本论】,正面事例+反面事例+辨证分析+联系现实第三部分:总【结论】,收束全文,呼应开头【其他注意事项】1.字数要足够,每缺少 50 字要扣 1 分;2.规范、正确,不写错别字,不写不规范的简化字,不写繁体字;3.美观端正,清晰易辨;字体在方格内,占用空间约三分之二;4.笔画到位,不能因为书写速度快而使字体变形;5.书写格式正确,卷面整洁,不随意涂抹;范文1:因材施教【2012 年下半年中学真题】戴维是英国皇家学院的爵士,在科学上做出过重大贡献。
有人要戴维列举自己对科学的贡献时,戴维说“最大的贡献是发现法拉第”。
法拉第原是一名书籍装订工,没有上过大学,戴维发现了他的才能,让他做了自己的助手。
法拉第后来成为了着名的物理学家、化学家。
请根据上述材料给你的启示,联系实际,写一篇论说文。
要求:用规范的现代汉语写作。
不要脱离材料内容或含义;题目自拟,立意自定;观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。
不少于 1000 字。
范文:树立正确人才观,因材施教促发展教师是学生成长过程中重要的引导者,他们的行为对于培养学生成才至关重要。
即使我们不能把每个学生都培养成着名科学家,但我们可以发现他们的闪光点,让孩子们焕发出属于自己的光彩。
所以教师要树立正确的人才观,在教学过程中因材施教,促进学生发展。
【点】教师不仅是教学目的的贯彻者、文化知识的传授者、教学过程的组织者和学生学习的引导者,而且还是学生心灵的塑造者和学习环境的创造者。
能否把学生培养成才,关键因素是教师。
着名科学家法拉第出身贫寒、自学成材,原是一名书籍装订工。
是戴维的大力推荐,才让他有机会进入皇家学院实验室;是戴维引导他进入欧洲的科学界,才让他有了成为优秀物理学家的可能。
正是戴维对于法拉第的发现和培养,成就了科学史上一颗伟大的新星。
【正】但在实际教学过程中,有些教师恨铁不成钢,试图通过讽刺、挖苦甚至体罚的方式,让学生立刻就改掉缺点,顽石马上变美玉。
陕西西安市未央区第一实验小学为部分学生发放绿领巾,要求他们佩戴。
该校教师解释,学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾,所以该校便为这部分学生发放了绿领巾,以让他们进步。
对于成年人来说,讽刺和处罚有时候的确会起到令人觉醒、催人上进的作用。
但这种方法,不能用来督促心智并不成熟的孩子。
讽刺挖苦可能给学生贴上“差生的标签”,在孩子心里留下阴影,让他们产生破罐子破摔的不良心理。
也有一些教师过早地判定部分学生不能成才,放弃了对他们的耐心培养,任由这些学生向厌学的方向渐行渐远。
【反】教育的意义,在于促进学生健康发展,而不是把所有学生都培养成学术精英。
正如清朝顾嗣协说:“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以就短,智者难为谋;生材贵适用,慎无多苛求。
”一个班的学生又何尝不是这样。
如果我们能发现、发挥或发展一个学生的长处,那他就可能扬长避短、成为有用的人;如果我们过分挑剔、指责或攻击他的短处,那他就可能自暴自弃、成为一无是处的人。
【深】我们要树立正确的人才观。
遵循育人为本、德育为先、标准全面、人人成才、特色成才的理念,化泥土成砖瓦、锻矿石成钢材、变树木成栋梁,皆为有用之材。
我们要善于发现人才、培养人才。
教师需要用雪亮的眼睛发现和放大学生的闪光点,让学生在老师的欣赏中愉快地接受教育,使学生保持进步的动力。
教师可采用新奇引趣法、活动启示法、动手操作法、质疑探究法等手段去激发学生的兴趣,使学生积极参与到教学中去。
只有这样,学生才会学有所成、学有所得。
【联】只要教师用善于发现的眼睛看待学生、用平等的心态尊重学生、用宽容的心胸对待学生、用真切的感情欣赏学生、用科学的方法帮助学生,就一定能在学生的心底激发出前进的动力。
不管是什么样的学生,都能培养成对社会有用的建设者。
【总】范文2:关爱仁慈当下,流行着这样一种观点:能力很重要,但有一样东西比能力更重要,那就是人品。
人品,是一个人真正的最高“学历”。
要求:请用规范的现代汉语写作。
自定立意,自拟题目,自选目标,自选文体,不少于 800 字。
【审题】题目写到两个因素:能力与人品。
这就需要我们辨析两者关系。
材料的倾向性很明显:能力很重要,可是有一样东西比能力更重要,那就是人品。
所以二者关系是:都是必须的,其中人品排列在第一位,能力排列在第二位。
我们在作文结构中,要有一个自然段用来论证两者关系。
作为应试作文,要密切地结合岗位、结合时事、结合自身来写作。
那么,我们的岗位是什么呢?是教师,是幼儿园教师。
所以,在作文中要突出:对于幼儿园老师来说,面对的是年龄不足 7 岁、自我保护能力较弱的幼儿。
教师本身的道德水平高低,不仅决定着保教工作的质量,而且影响到幼儿的身体健康甚至生命安全。
从时事来看,负面新闻包括多家幼儿园给幼儿服用“病毒灵”用于预防幼儿感冒和春季传染病,以保证幼儿出勤(其背后利益动机就是幼儿出勤率影响到幼儿园收入高低)。
新闻媒体也曝光了幼儿园教师扇耳光、拎耳朵、剪鼻子等人身伤害事件,导致家长战战兢兢甚至让孩子随身带着录音笔去幼儿园。
从自身来看,我们参加资格证考试,是要成为合格的幼儿教师,那么在师德方面,就要对自己有较高的要求。
教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。
师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。
教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
以上内容分析到位,这篇作文的基本分数就可以得到了。
想要得高分,就要注意到材料的最后一句话:“人品才是人的最高学历”。
这句话要如何理解呢?显然是说在选拔幼儿园新教师时,不仅要看通过学历表现出来的能力,还要看人品。
这个点,在我们写作时不可忽略,要用一定篇幅进行论证,后面还要有具体对策,如何选拔出德才兼备的合格幼儿园教师。
范文:以德为先选园丁,慈母仁心育新苗幼师是儿童成长过程中重要的引导者。
面对年龄 3-7 岁、自我保护能力较弱的幼儿,幼儿园教师本身的道德水平的高低与否,不仅决定着保教工作的质量,而且影响到幼儿的身体健康甚至生命安全。
这就在客观上要求我们在幼师的选拔过程中,强调以道德为最高标准,决不能只看学历是否达到标准,更不能以学历代替人品。
【点】黄老师始终把班里的孩子当做自己的孩子一样对待,她说过“我是 30 个孩子的妈妈,我要给每个孩子同样的爱,让每个孩子自信、健康的成长”。
她从不收受家长任何形式的馈赠,家长们怀着感动的泪水送来锦旗和牌匾,激动的说“她能这么无私的爱着我们的孩子,不求回报,我们能遇到这么好的老师是我们的福气。
”一个孩子发展的是否积极很大程度上取决于老师所给于孩子的自信心,在平日她让每个孩子都觉得“黄老师是最喜欢我的”。
她班的李可新小朋友是一位聋哑儿,每天需要摘带耳蜗,她不嫌麻烦。
为了避免孩子自卑心理的形成,每天午睡摘带耳蜗都将孩子带到没有小朋友的地方。
黄老师给予了她最特殊的爱,现在李可新小朋友和正常孩子一样,各方面能力都发展的很好。
【正】近年来,通过新闻媒体曝光的一系列负面新闻,使社会认识到了幼师道德的重要性:深圳某幼儿园大三班的小强,因在武术排练时走错了方向,惹怒了武术老师熊某,熊某用右手狠狠地扇了他三个耳光;温州市平阳县腾蛟镇中心幼儿园的一名老师,对不听话的小朋友,用烧烫的打火机烫脸; 西安市一幼儿老师,只因孩子踩脏地面,竟让两个女童下跪,并用舌头舔净她们踩脏了的地面。
如果他们能够以慈母之心对待幼儿,就不会出现这些人身伤害事件。
虽然这些负面新闻只是极少数极端现象,却从反面说明道德的重要性。
【反】现代社会,有能力的人比比皆是,但是才能突出且人品过硬的人却难得珍贵。
人品决定态度,态度决定行为,行为决定着最后的结果。
相对于通过学历体现出的能力而言,人品,是一个人真正的最高学历。
师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。
教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
【深】我们要采取切实措施,在幼师选拔和评价中,转变思想观念,把“德才兼备、以德为先”作为人才选拔标准,把像母亲一般爱每个孩子的优秀毕业生吸收到幼师队伍中来;注重锻炼培养,在保教工作中培养高度的事业心、责任心、爱岗敬业,“一切为了孩子,为了孩子的一切”;加强制度建设,在幼儿园考核体系中,把道德作为首要的考核标准,以科学的方式监督考核。
【联】在孩子们眼中,教师是完美无缺、值得依赖的人,是仁慈善良、温柔和蔼的人。
让我们用这样的人组成幼师队伍,给这些幼苗一个充满阳光的花园,一个充满爱心的园丁,让他们快乐地成长。
【总】范文3:幸福真谛2015 上半年教师资格国考综合素质作文题【中学】三、写作题(本大题共 1 题,50 分)33.阅读下面材料,根据要求作文。
【材料】山有山的高度,水有水的深度,没必要攀比,每个人都有自己的长处;风有风的自由,云有云的温柔,没必要模仿,每个人都有自己的个性。
你认为快乐的,就去寻找;你认为值得的,就去守候;你认为幸福的,就去珍惜。
没有不被评说的事,没有不被猜测的人;不要太在乎别人的看法,不要太盲目追求一些东西,做最真实、最朴实的自己,依心而行,无憾今生。
要求:用规范的现代汉语写作,自定主题,自拟题目,不少于 1000 字。
【审题】相对于故事、寓言类的材料,诗歌语言含蓄而内涵丰富,想要提炼出主旨,有一定的难度。
我们在审题时,要按照以下步骤进行操作:第一步,通读全部内容,找到褒贬倾向。
显然作者持积极向上的态度,认为不必要羡慕别人、不必要模仿别人、不必要在乎别人,鼓励读者按照自己的想法做事。
第二步,分析关键词,体会作者的出发点。
关键词是“没必要攀比、没必要模仿、不要太在乎、做最真实、最朴实的自己,依心而行,无憾今生”。
作者显然是表达了自由随性这样的人生感悟。
第三步,结合所报考的岗位类型和学段,提炼出材料主旨,形成文章的核心论点。
按照我们在《作文秘籍 2》中的方法,显然结尾处的“依心而行,无憾今生”是主旨,可以直接作为论点和标题。
那么作为教师资格考试,尤其是中学阶段的考试,我们可以把这种自由随性和岗位认知结合起来,在文章的后半部分说明自己为什么要做中学教师。
这样的结合方式,更容易使我们的作文从空灵飘渺的诗歌降落到现实厚重的世界,即有昂扬向上的激情,又有脚踏实地的方向。
当然,可能有少数考生在考场上因为时间紧迫和心情紧张,不能按照以上步骤按部就班地进行分析,那么就可以按照我们传授的第七个招数《万流归宗》“对于教师资格考试来说,关键是考察是否具备成为教师的素质,所以对于有些不能一下子分析出材料主旨的题目,直接引导到教育观、教师观、学生观这个方向来分析,就可以一力破十会、一巧破千斤,简单粗暴地完成写作。