关于校园早餐调查报告正式版_2
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大学生早餐调查报告(二)引言概述:大学是年轻人学习和成长的重要阶段,在这个阶段,早餐对大学生的身心健康起着至关重要的作用。
为了解大学生早餐习惯及其对他们的影响,本报告通过对大学生的早餐调查和数据分析,分析了大学生早餐的现状,探讨了早餐对大学生的重要性,并提出了改善大学生早餐习惯的建议。
正文:1. 大点一:大学生早餐摄入情况a) 大学生早餐的主要成分b) 大学生早餐的能量摄入情况c) 大学生早餐的营养成分摄入情况d) 大学生早餐的摄入时间和频率2. 大点二:大学生早餐习惯的影响a) 大学生早餐与学习能力的关系b) 大学生早餐与体力状况的关系c) 大学生早餐与心理健康的关系d) 大学生早餐与生活习惯的关系e) 大学生早餐对体重控制的影响3. 大点三:大学生早餐存在的问题a) 大学生早餐缺乏均衡营养b) 大学生早餐选择不合理c) 大学生早餐吃得过快或过慢d) 大学生早餐习惯差异大4. 大点四:改善大学生早餐习惯的建议a) 提倡大学生吃固定营养早餐b) 加强大学生对早餐重要性的宣传教育c) 提供多样化的早餐选择d) 制定合理的早餐时间安排5. 大点五:总结通过对大学生早餐的调查和分析,发现目前大学生早餐存在一些问题,如营养不均衡、选择不合理等。
然而,大学生早餐对于他们的学习、体力、心理健康和生活习惯具有重要影响,因此需要引起足够的重视。
为了改善大学生早餐习惯,我们提出了一些具体的建议,通过加强宣传教育、提供多样化的早餐选择等措施,可以帮助大学生养成良好的早餐习惯,促进他们的全面发展和健康成长。
总结:大学生早餐调查报告通过对大学生早餐的现状、影响因素和存在问题的分析,提出了改善大学生早餐习惯的建议。
通过重视大学生早餐的营养均衡和合理选择,促进大学生的身心健康发展。
希望本报告能够引起社会各界的关注,为大学生的健康成长提供有益参考。
早餐情况调查报告3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生早餐调研报告学生早餐调研报告3篇在不断进步的时代,报告有着举足轻重的地位,报告中涉及到专业性术语要解释清楚。
你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编收集整理的学生早餐调研报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学生早餐调研报告1一.研究目的早餐犹如雪中送炭,能使激素分泌很快进入高潮,并给嗷嗷待哺的脑细胞提供渴望得到的能源,犹如解冻的电源开关。
及时给大脑接通了活动所需的电流。
早餐对保障人体健康,维持体能,提高学习和工作效率至关重要。
通过观察周边的学生,我们发现有些学生是没有吃早餐的习惯,而有很多学生是把早餐带到教室在上课前几分钟或课间匆忙解决的。
这对学生的日常生活和学习效率都会有一定的影响。
为了让大学生了解早餐对人体的重要意义,引起大学生对早餐的重视,我们小组在20xx年11月19日就大学生对早餐的重视程度进行了调查研究。
我们先后在广东医学院,东莞理工大学,东莞职业技术学校通过走访派发问卷的方法进行了调查。
之后通过电子邮件联系广州的同学,在同学的帮忙下,完成了用电子问卷调查部分广州高校的学生。
共派发纸质问卷300份,有效问卷295份。
电子问卷500份,有效问卷500份。
调查的主要内容有大学生对早餐的重视程度,大学生早餐是否吃得健康,是否了解各种早餐的营养价值,是否清楚不吃早餐的危害。
通过统计分析数据和上网查询相关资料,完成了此次的调查。
二,研究结果和分析1,大学生对早餐的重视程度据统计数据可知,有59%的人认为早餐是一天中最重要的一餐,有68%的学生都会按时吃早餐,这说明大部分学生还是重视早餐的。
但还是有相当多的一部分学生没能认识到早餐的重要性。
大部分人时因为睡得太晚,来不及吃。
少数是因为不合胃口或懒得去而不吃早餐。
而有一部分女生则是为了减肥而不吃的。
不管是什么理由,早餐是一定要吃的。
营养学家指出,人经过一夜的睡眠之后,胃早已排空,前晚所吃得营养物质早已被消耗完,急需补充。
适当的早餐可以使人体力充沛,很好的适应工作和学习。
学生早餐情况调查报告5篇调查报告应当经过仔细校对和编辑,确保文本的流畅和无错误,调查报告可以涵盖各种领域,如企业、学术、医疗等,以下是本店铺精心为您推荐的学生早餐情况调查报告5篇,供大家参考。
学生早餐情况调查报告篇1【内容摘要】:中学生正处在长身体、长知识的关键时期,每天是否吃早餐以及早餐的质量对他们体格和智力的健康发育都有着十分重要的关系。
为了解中学生早餐行为状况,以便开展早餐健康教育,并有目地的采取措施,促进学生身体健康和生长发育,提高学习效率,笔者日前对我校学生早餐行为现状进行了调查,并对结果进行统计和分析,发现许多学生都没有正确的早餐意识,不吃早餐或者不合理搭配早餐的现象普遍存在。
有效地提高学生健康水平,增强学生体质是提高全民族素质的头顶大事,也是学校健康教育的重要课题,必须引起各级的关注。
【关键词】:中学生饮食习惯早餐行为健康教育一、引言每天吃早餐是世界卫生组织倡导的健康行为和科学生活方式。
在快节奏的现代化生活中,学生的早餐问题一直是营养专家和家长们关注的话题。
然而中学生中不规律吃早餐或不吃早餐的现象普遍存在,造成营养不良,体格瘦弱,诱发多种疾病。
为了引起中学生对早餐的重视,为让学校有关部门采取切实可行的措施,促进学生身心健康成长提供依据,笔者特此做出调查,现将结果报告如下。
二、调查对象与手段采取采访、问卷、网络等调查方式,并以我校各个年级教学班的部分班级为随机整群抽样对象。
共调查986人,收回有效问卷983份,有效应答率为99.6%,其中男生503名,女生483名。
三、调查内容包括一般情况、对早餐的认识、未吃早餐的原因、早餐就餐情况等。
中学生早餐情况调查表1、你喜欢吃早餐吗?()A喜欢B不喜欢C随意2、吃早餐重要吗?A重要B不重要C不知道3、你经常吃早餐吗?()A总是B经常C偶尔D没有4、你不吃早餐一般能支持到第几节课()A一B二C三D四5、你吃早餐一般能支持到第几节课()A一B二C三D四6、你早餐一般吃什么()A牛奶面包B稀饭C豆浆包子D其他7、你在赶时间时是否会买些例如豆浆等食品充当早餐?()A会B有时会C不会8、你一般在哪吃早餐?()A在家里吃B在学校吃C在路上吃D在餐馆吃9、你习惯吃热的早餐还是冷的?()A热的B冷的C随意10、你不吃早餐原因是什么?()A减肥B不想吃C怕迟到D其他11、你认为没吃早餐对身体有影响吗?()A有B没有C关系不大12、你认为不吃早餐导致的情况有()A胃病B学习效率低C记忆力减退B精神衰弱E全部13、边走边吃早餐好吗?()A好B不好C无所谓14、吃早餐完后能进行激烈的运动吗?()A能B不能C不饱就能,太饱就不能15、对早餐要吃好,中餐要吃饱,晚餐要吃少的说法你有什么看法?16、你对现在中学生的早餐问题有什么看法或建议四、调查结果与成因分析调查结果显示,相当一部分学生对早餐认识有偏差。
学校早餐调查报告学校早餐调查报告「篇一」我们班有51个人,其中,有百分之十五的人没有吃早饭,有百分之二十的人早上带面包到学校吃,有百分之四十的人是在家里用早餐,有百分之二十五的人是在街上买些东西吃的。
一、分析1、每天早上都是八点钟上课,而同学们都是在六点半到七点之间起床的,所以有足够的时间吃早餐,所以应该每个同学都可以吃到早餐。
2、没吃早餐的百分之十五人都来的比较早,说明在家没吃早餐节约了时间来到学校,所以才那么早。
要是再留一点时间用来吃早餐的话,也不用不到中午就饿了。
二、结论有人没吃到营养早餐的主要原因有:1、为什么有人早上什么都没吃,一定是家长还没有注意到早餐的重要性。
2、有人很挑食,家长做的营养食品不爱吃,所以就没有吃到营养早餐。
3、有的人是早上起晚了,为了节省时间而拒绝用早餐。
4、因为有人不喜欢吃早餐,所以就到街上买一些不健康的食品当做早餐。
因为有许多人早上没吃到健康早餐,或者吃不到健康早餐,不到中午就饿得肚子咕噜咕噜叫,只好强忍着挨到中午。
三、建议我建议发一些传单,让家长和同学们都知道早餐的重要性,都要吃饱早餐,吃好早餐。
学校早餐调查报告「篇二」食品安全从源头把关食品卫生安全和营养直接关系到人民群众的身体健康和生命安全,采访中记者了解到,兰州民生早餐食品公司生产所需要的原料都是从正规生产厂家直接购进,并建立索证索票制度和供货方台账,同时对采购进场的包括蔬菜在内的肉类、禽类、面粉、大米、大料等在制作前均要由化验室进行采样检查,按照国家和企业建立的数据指标进行化验,对不符合要求的原料坚决予以销毁或退货处理,从源头上确保早餐食品的绝对安全。
为了落实真伪,记者采访到几家和兰州民生早餐有限公司签订供货合同的供货商.记者了解到,与民生早餐合作的均为一些大型的,有正规资质的食品加工企业.据供货商之一的豫兰杂粮有限公司的纪经理介绍:从民生早餐20xx年创立之初我们就与其合作,公司主要向民生早餐提供玉米糁子、小米、黑米、大米、红小豆、糯米等杂粮.豫兰杂粮有自己的生产基地,主要生产加工玉米系列的产品,其余的产品均从东北生产基地直接订货,所供产品无论在生产地还是在销售地均有当地的质检报告,质检部门还会不定期地抽样检查,在原料采购上,都严格遵守索证、溯源的制度,以避免食品在加工和运输中的不良因素,产品出厂前都会化验,并留样封存.对于不合格产品坚决不予流入市场,从源头把关,消除隐患.豫兰杂粮的纪经理表示,在与民生早餐公司合作的这段时间内,他们对待食品原料的要求非常苛求,这一点值得整个食品行业学习。
早餐调查报告早餐调查报告通用早餐调查报告通用1一、调查目的随着人们生活节奏的不断加快,与之伴随而来的是人们生活习惯潜移默化中的改变。
大学教育体制现代化的进程中,就有许多问题已经日渐凸显出来了——其中就包括:大学生早餐问题。
早餐的重要性毋庸置疑,然而据相关资料表明,当代中国人经常不吃早餐。
在大学校园内,不吃早餐的大学生绝不是个例,大学生对于吃早餐及其重要性有怎样的看法和态度,此次将针对大学学生对此问题展开调查。
二、调查意义:据营养专家分析,早餐时一日中最重要的一餐。
身体在经过睡眠的休息后已作好充分准备迎接新的一天的工作学习,这时实在需要摄取丰富的营养来应付整个上午的消耗。
如果不吃早餐将会带来很大的危害。
每天吃早餐是世界卫生组织倡导的健康行为和生活方式。
为了了解北工大实验学院学生们的早餐现状及不吃早餐的原因,并从此得出改善现状的办法。
让同学们重视早餐,从而促进大学生健康成长。
三、调查方法:(一)方法:1、对象界定:北工大实验学院和通州分校的在校学生2、样品框架:从在校大学生中抽取样品3、抽样方法:以性别、年级作为分层标准,随机抽样调查4、样本规模:50(二)资料收集方法:调查问卷形式,共发放50份,收回50份。
(三)局限性:由于资金缺乏、调查范围不广等各方面条件的制约,本次调查虽能反映一些问题,但代表性不强。
四、调查的主要内容:本次调查主要从以下几个方面开展:1、吃早餐的频率;2、早餐的种类搭配;3、吃早餐的`时间;4、早餐的来源五、研究结论和建议:据统计数据可知,有60%的人认为早餐是一天中最重要的一餐,有58%的学生都会按时吃早餐,这说明大部分学生还是重视早餐的。
其实随着人们生活节奏的变快及生活质量的提高,现在绝大多数人都认识到吃早餐的重要性了,可是到吃的时候就马马虎虎了,无非就是些稀饭、馒头、豆浆、油条、牛奶、面包什么的,这样的早餐营养质量如何呢?早餐本应在我们的生活中得到重视的事情,却越来越被人们忽视,早餐是一天中最重要的一顿饭。
校园内早饭调查研究报告大家都了解,假如早饭不要吃得话会危害到大家的学习效率。
下面我收集了校园内早饭调查研究报告,热烈欢迎查询,期待协助到大伙儿。
校园内早饭调查研究报告一一、目地当今智能化生活节奏变的越来越快,并且很多人培养了晚睡晚起的作息时间习惯性,通常没时间顾及早饭。
尤其是工薪族,吃早饭对她们而言好像并不是很重要,便产生了“早饭粗心大意、午饭将就、晚饭丰富多彩”的饮食搭配方法。
可是,从药理学的视角而言,早饭是一天中最重要的一餐,对大家的工作中、学习培训、身心健康都拥有关键危害,早饭并不是是“可吃可不要吃”。
近些年来社会发展上一直在宣传策划合理饮食,尊重生命,那麼早饭难题是否有非常好被高度重视呢?因而我打算对这个问题开展调研和科学研究,进而更深层次地掌握当代人的早饭的就餐状况,也期待能从这当中见到难题,并明确提出好的提议,使中小学生可以培养健康的饮食习惯性,把最好是的情况资金投入到学习培训和工作上去。
二、了解1、思维迟钝,工作效能低。
早饭是人的大脑主题活动的动能之源,身体所必须的动能关键来源于糖。
人早晨起床后,人的大脑与全身肌肉等人体器官和机构耗费糖(即血糖值),因此血糖水平会降低。
这时候如果不用餐或进餐低质量早饭,身体就沒有充足的血糖值可供耗费,人感受觉得怠倦、疲惫、狂躁、爱生气,逻辑思维没法集中化,没精打采,头晕目眩等不适感,危害大家的工作中的学习培训。
2、尤其对青少年儿童的成长发育有关键危害。
青少年儿童的成长发育正必须给予合理营养,假如不吃早饭赶忙去上学,非常容易在九、十点上下造成饥饿的感觉,发生头晕目眩、困乏、专注力不集中化,乃至面色苍白、出虚汗、晕厥等病症,不仅学习效率不太好,并且立即危害成长发育。
3、非常容易长胖。
要操纵休重或减肥瘦身,就务必一日三次规律性用餐,不必觉得不吃早饭就可以少消化吸收发热量而减肥瘦身,依据营养专家们的确认;早饭的食材是一天中最不易转化成人体脂肪的食材。
假如每日不吃早饭总是使中餐馆、晚饭吃得大量。
校园早餐调查报告(3篇)校园早餐调查报告(精选3篇)校园早餐调查报告篇1调查时间:20__年_月_日调查地点:教室调查对象:_小学生调查方法:访问调查人:报告正文:1、你吃早餐吗?2、为什么不吃?※如果1题选b 此题不用填写!3、你一般吃哪类餐?4、你几点吃早饭?5、你的早餐是怎么制作的?问题回答情况a、经常吃(2名)b、一直吃(10名)c、偶尔吃(1名)d、经常不吃(0名)e、偶尔不吃(1名)a、时间来不及(3名)b、懒得吃(0名)c、其他(0名)a、面类(2名)b、水果类(0名)c、西式(8名)d、中式(2名)e、其他不确定(1名)a、6:30(6名)b、6:50(4名)c、7:00(0名)d、不确定(0名)e、其他5:306:106:206:40(4名)a、自己在家做(3名)b、父母在家做(6名)c、在外面买(2名)e、其他不确定(2名)备注:我想对不吃早餐的同学说:吃早饭对身体不利有很多方面。
首先,人的脑是不能储存能量的。
它需要通过糖而保证细胞的工作,这是需要经常补充的,而不吃早饭,很多的时间无法保证脑的热量供应,就会有反应迟钝的表现。
另外,因为之前长时间没有进食,而胆汁是比较浓缩的,在进食后,会使胆囊收缩,胆汁排出,而不吃早餐,胆汁不排出,长期会引发结石。
再有,因为离晚餐时间已经是比较长了,而又不吃早餐,胃部长时间是空的,也容易引起胃炎等表现。
为了我们的身体健康,请同学们每天坚持吃早餐。
校园早餐调查报告篇2课题名称:涉及学科:教育学信息技术学校:班级:五年级七班授课教师:授课时间:一、学生情况分析我校是一所国办学校,一直都很重视研究性学习,重视学生的全面发展。
我一直担任研究性学习教学任务,多年的教学经历使我认识到开展综合实践活动的意义,因此我积极组织学生开展研究性学习活动。
小学五年级的学生进入了心理发展的新阶段,随着年龄的增长,知识量的增多,他们的求知欲更强了,思维更活跃了,他们善于探索,敢于质疑,敢于创新。
学生早餐调研报告(精选3篇)学生早餐篇11、调查主题关于大学生早餐现状的问题调查2、调查的时间3、调查的地点及对象4、调查方法问卷调查5、调查结果分析5.1调查对象的类别根据统计数据,在所有调查对象中,女生占86.3%,男生占13.7%,显而易见,在我们学校男女生比例严重失调。
5.2是否有吃早餐的习惯92%的学生都有吃早餐的习惯,只有8%的人不喜欢吃早餐。
说明大多数的人的生活习惯至少在早餐这方面还是很好的。
5.3每周吃早餐的次数根据上题的调查情况,本题的结果也会知道十之八九。
可是,每天都是吃早餐的人数只占34.7%,有五天都吃早餐的才占43.5%,可见虽然有吃早餐的习惯,但是会有这样和那样的原因并不能保证每天都能吃上早餐。
5.4早餐经常吃些什么75.8%的同学选择了粥类,66.1%选择包子,55.6%选择了饼类,51.6%选择了豆浆,牛奶面包占32.2%,选择鸡蛋的占31.4%,选择胡辣汤油条占29.4%,馍夹菜占17.7%,选择方便面等即食食品占40%,可以看出,大家对传统的早餐,如粥、包子、饼选择的可能性很大。
5.5吃早餐的时间82.2%的同学选择在7-8点之间用餐,医学研究表明,在这个时间段吃早餐是最合适的,因为这时人的食欲最旺盛。
而在这个时段吃的营养物质被吸收的也很完全。
这说明大部分学生吃早餐的时间也比较合理。
10.5%的在6-7点之间进餐,4%的同学通常选择在8-10点之间进餐。
这个毫无疑问,绝大同学都在8点上课之前就餐完毕,问题是其余4%的同学在8点之后就餐,难道经常迟到或旷课吗?5.6对早餐的要求30.2%的同学看重食品的便宜,看重食品营养的占21.8%,看重食品好吃的为30.5%,感觉能吃饱就行的占15.5%,感觉无所谓的占2%,说明大家不了解一个营养的早餐对身体健康的影响。
5.7不能吃早餐的原因在这项调查中,占前三位的选项分别是:起床太晚占77.4%,不想吃占20%,太麻烦占17.7%,其他选项如感觉早餐质量太差占7.2%,减肥占2%。
关于学校早餐调查报告早餐调查报告一、研究目的为提高学生身体健康水平,改善学生进食环境,增强学校食品安全意识,本调查主要围绕学校早餐情况开展,通过问卷调查和实地访问等方式,探究学校早餐的种类、质量、价格、卫生状况等因素,并据此提出改进措施,为学校提供科学依据,助力学生身体健康成长。
二、调研方法1.问卷调查。
分别向学生、家长和教师发放问卷,并收集数据。
2.实地访谈。
检查学校各个就餐区的设施、装修、清洁、储藏等情况,了解就餐人员的观感和意见。
三、问题探究1.早餐种类调查结果表明,学校早餐种类不多,大多数情况下只提供简单的煮鸡蛋、豆浆、牛奶、面包等,学生对丰富的食品种类需求较高。
2.早餐质量学校早餐质量参差不齐,部分食品质量难以保证,有的学生反映出现食品变质或是异味等状况。
同时,部分学生对学校早餐价格较高不满,希望能够提供更具有竞争性的价格。
3.早餐卫生部分学生对学校早餐的卫生问题存在担忧,认为如餐具卫生、废物处理等方面需要得到改善。
实地考察表明,学校内部餐具清洗设施不足,且储存条件不佳,存在卫生问题。
四、改进措施1.多样化早餐种类。
有针对性地增加早餐种类,满足不同人的口味需求,如添加植物沙拉、豆制品、水果等。
2.加强早餐质量。
提高早餐食品的质量,增加口感可口度和提高食品健康安全水平,如采用绿色有机食材,争取较佳的供应商。
3.完善早餐卫生。
加强就餐区卫生管理,保持餐桌和餐具的清洁,合理处理垃圾,建立完善的检查制度,及时了解就餐人员的反馈意见,强化内部操作流程。
4.合理调低早餐价格。
合理调整早餐价格和种类之间的关系,以保证学生早餐质量、合理价格和合理的进食空间。
五、结论就学校早餐而言,学生们的需求并不满足,同时早餐也存在着质量与卫生问题,希望通过以上的研究成果,学校能够重视学生的身体健康成长,采取相应的改进措施,切实维护广大学生消费权益,共同营造优质,安全和健康的饮食环境。
早餐调查报告范文早餐调查报告范文1随着人们生活的节奏也在不断加快,与之伴随而来的是人们生活习惯潜移默化中的改变。
在大学教育体制现代化的进程中,就有许多问题已经日渐凸显出来了——其中就包括:大学生早餐问题。
一、调查内容就“如果8点前吃的才算早餐,你吃早餐的频率是怎样的?”“你早餐吃哪些东西?”等问题,我们询问了一些同学。
在这些同学中,约42%的同学选择“偶尔吃”,28%的同学选择“几乎不吃”,7%的同学选择“从来不吃”,只有17%的同学选择“经常吃”,6%的同学表示“每天都吃”。
“如果早上第一节有课,我就去吃早餐,没课就不吃了。
”很多大二的同学这样说。
对于课程相对较少的高年级同学,似乎没有早餐这个概念;“有时上午没课,我就等到中午直接去吃午饭了。
”一位大四男生表示,周围很多同学和他差不多,到了周末,早餐与中餐都连在一起吃。
问及为何不吃早餐,原因五花八门,可以归结如下:早上8点多的'课,起床迟来不及吃;没有课或没有事情就不想出寝室去吃早餐了。
在早餐的选择上,大家早餐一般都习惯于吃牛奶、面包、豆浆、粥类、包子、鸡蛋、饼类、油条等等。
它们在大学生早餐中占的比例大约为:油条 2%饼类 22% 牛奶面包 33%鸡蛋,豆浆,包子23%其他10%。
在哪吃早餐,在投票的同学中,选择在食堂吃饭的一般为大一同学。
而选择在民雪路买早餐的都是大二以上的同学。
从寝室到教学楼的路上,总能看到同学手里拿着食物边走边吃。
二.当前我校学生早餐情况综合问卷可以看出:1.大学生中男生吃早餐的比女生多,并且随着年级的增长,大学生吃早餐的频率也会下降。
2.能坚持吃早餐的同学并不多,而且早餐大多数在路上解决。
3.通过调查发现大学生早餐主要吃饼类和粥类。
4.影响大学生吃早餐的原因主要是起得太晚来不及吃,对部分学生而言,吃早餐麻烦或是安全问题也成为影响大学生吃早餐的一个因素。
5.对于大学生来说,影响其购买的因素主要为食品的味道和食品的营养价值。
学生早餐调查报告6篇通过调查报告,我们可以发现工作中的短板和不足,有针对性地进行提高,调查报告能够帮助我们了解消费者的购买决策过程,本店铺今天就为您带来了学生早餐调查报告6篇,相信一定会对你有所帮助。
学生早餐调查报告篇1早饭其实很简单:一杯牛奶、几片面包、几片水果。
这样,就能让你一上午不忍饥挨饿、疲惫不堪,可是,在我们班上,有许多同学的早餐质量不能得到保证。
例如:有一些家长是由于工作太忙或其它的原因,不能为自己的孩子做早饭;有的家长则是天天给自己的孩子做早餐。
对此,我对几位同学的家长进行了询问,家长对关于孩子的早餐问题的看法和观点如下:(一)做的家长的看法:1、孩子正处于长身体的阶段,应该多补充一些营养,所以,早餐是一定要吃的。
2、如果不吃早餐,上午,孩子就会感到很疲惫。
我有的时候早上起晚了,吃不饱,一上午都会感到很饿,感到很乏力。
(二)不做的家长的看法:1、大多数家长持漠不关心、满不在乎的态度。
觉得早餐是很微不足道的,吃不吃无所谓。
2、一小部分家长提出应该关心,但是,由于种种其它的原因而疏忽了这一环节。
3、还有的家长提出要马上改进。
有些人可能会认为不吃早餐的人占少数,那么--你就错了。
通过调查,在我们五年级(5)班上,一共有33名同学,有一部分的人的早餐不够科学。
其中,吃的一共有16人,在家或在小摊上吃的各有8人,吃的均以包子面包、牛奶、鸡蛋为主。
不吃的有17人。
具体情况如下: 由此可见,在众多的同学当中,不吃早饭的竟然占到了全班的多一半!这是家长偶然的一次忘了吗?根本不是,那是家长压根儿就没有在意这件事情。
而在吃早饭的同学中,在小摊上吃得又占到了一半。
大家要知道,小摊上的东西大部分都是极其不卫生的,吃了对人体不但没有好处,还会造成危害。
日复一日地吃,一不留神恐怕就会染上疾病。
据资料显示:按照我国学生每日膳食营养素供给量基本要求,一般早餐食谱中的各种营养素含量应占全天供给量的30%左右。
而我们(青少年)现在正处于长身体的时期,所以,早餐必须要吃一些有营养的食品。
校园早餐调查报告校内早餐调查报告篇1这一段时间,我发觉有很多同学不到中午,就饿得受不了,而有些同学能坚持到中午。
我想:肯定是有些同学的早餐有问题。
于是,我对校内的早餐进行了调查,以下就是校内早餐的调查报告。
调查我开头了我的调查。
我先询问了一下我们学校的住宿生他们吃的是米汤和馒头,还有养分。
我还询问了别的同学,有的早上喝的是豆浆,有的早上吃的是面包,还有的早上就没有吃。
我们班有51个人,其中,有百分之十五的人没有吃早饭,有百分之二十的人早上带面包到学校吃,有百分之四十的人是在家里用早餐,有百分之二十五的人是在街上买些东西吃的。
分析1、每天早上都是八点钟上课,而同学们都是在六点半到七点之间起床的.,所以有足够的时间吃早餐,所以应当每个同学都可以吃到早餐。
2、没吃早餐的百分之十五人都来的比较早,说明在家没吃早餐节省了时间来到学校,所以才那么早。
要是再留一点时间用来吃早餐的话,也不用不到中午就饿了。
结论有人没吃到养分早餐的主要缘由有:1、为什么有人早上什么都没吃,肯定是家长还没有留意到早餐的重要性。
2、有人很挑食,家长做的养分食品不爱吃,所以就没有吃到养分早餐。
3、有的人是早上起晚了,为了节约时间而拒绝用早餐。
4、由于有人不喜爱吃早餐,所以就到街上买一些不健康的食品当做早餐。
由于有很多人早上没吃到健康早餐,或者吃不到健康早餐,不到中午就饿得肚子咕噜咕噜叫,只好强忍着挨到中午。
建议我建议发一些传单,让家长和同学们都知道早餐的重要性,都要吃饱早餐,吃好早餐。
校内早餐调查报告篇2一、问题提出在学校生的眼中,吃早饭是一件很不重要的事情。
俗话说得好“一日之计在于晨”我们小组确定对身边的同学进行调查。
二、调查方法谈话观看法、问卷调查、上网查阅资料。
三、调查状况和资料整理通过观看的方法,发觉了没有吃早餐的同学上课留意力不集中,上课疲乏打瞌睡。
每天有吃早餐吗?这一个问题在问卷14名同学中有一个同学有时不吃早餐,由于有时自己起得晚,就没有时间吃早餐。
大学生早餐情况调查报告篇一:大学生早餐调查报告关于大学生早餐现状的调查报告学院: 郑州师范学院专业班级: 教育系小教一班指导教师: 王念丽团队成员: 白涛、董文浩、吕少峰、靳超、史广甫、咸宣宣2011年12 月一、调查主题:关于大学生早餐现状的问题调查二、调查的时间:2011年12月三、调查小组人员:组长:白涛成员:董文浩、吕少峰、靳超、史广甫、咸宣宣四、调查的地点及对象:郑州师范学院在校学生五、调查背景:每天吃早餐是世界卫生组织倡导的健康行为和生活方式。
随着我国经济的快速发展,人们的竞争压力不断加大,生活的节奏也在随之加快,随之而来的就是人们生活习惯在潜移默化中改变。
对于我们大学生来说,大学教育体制现代化的进程中,有许多问题日益凸显——其中就包括:大学生早餐问题!六、调查目的及意义:通过调查,深刻了解大学生的早餐现状及存在的问题,引起大学生对早餐的重视,为学校有关部门对目前状况的不足而采取切措施提供事实依据,保证在校大学生按时高质量的用好早餐,促进大学生身心的健康成长。
七、调查方法:问卷调查八:调查结果分析:1. 调查对象的类别:根据统计数据,在所有调查对象中,女生占%,男生占%,显而易见,在我们学校男女生比例严重失调。
其中,大一新生为%,大二学生占%,大三占%,大四占17%。
2.是否有吃早餐的习惯:92%的学生都有吃早餐的习惯,只有8%的人不喜欢吃早餐。
说明大多数的人的生活习惯至少在早餐这方面还是很好的。
3.每周吃早餐的次数:根据上题的调查情况,本题的结果也会知道十之八九。
可是,每天都是吃早餐的人数只占%,有五天都吃早餐的才占%,可见虽然有吃早餐的习惯,但是会有这样和那样的原因并不能保证每天都能吃上早餐。
4.不能吃早餐的原因:在这项调查中,占前三位的选项分别是:起床太晚占%,不想吃占20%,太麻烦占%,其他选项如感觉早餐质量太差占%,减肥占2%。
说明人的惰性是影响吃早餐的主要原因。
5.吃早餐的时间:%的同学选择在7-8点之间用餐,%的在6-7点之间进餐,4%的同学通常选择在8-10点之间进餐。
学校早餐调研报告1. 背景介绍近年来,随着人们生活水平的提高,对于饮食健康的重视程度也不断增加。
在学生群体中,早餐作为一天中最重要的一餐,对学生的健康和学习成绩具有至关重要的影响。
为了解学生们对学校早餐的需求和满意度,以及改进早餐品种和质量,进行了本次学校早餐调研。
2. 调研方法在本次调研中,我们采用了问卷调查和实地观察相结合的方法进行。
问卷调查主要针对学生、教职工以及家长进行,以获取他们对学校早餐的评价和建议;实地观察则是为了了解早餐摊位、食堂环境和食品安全等方面的状况。
3. 调研结果分析3.1 早餐口味偏好根据问卷调查结果,学生们普遍对于早餐口味偏好甜食、清淡口味的食物,如包子、豆浆、面条等。
少数学生对于咸味类食品有较高需求,如煎饼果子、油条等。
因此,在学校早餐摊位的供应中,应适当增加甜食和清淡口味的食物种类。
3.2 早餐品种多样性调研结果显示,学生们普遍认为学校早餐的种类较为单一,缺乏多样性。
他们希望能有更多不同种类的早餐选择。
因此,学校应该增加早餐品种,满足不同口味的需求,如米粉、油条、粥类等。
3.3 早餐供应时间问卷调查显示,有相当一部分学生认为学校早餐的供应时间相对较短,难以满足他们的需求。
很多学生有早起或参加课外活动的情况,需要早餐能够提前提供。
因此,学校应延长早餐供应时间,例如在早晨7点之前开始供应。
3.4 食堂环境和卫生状况实地观察显示,学校食堂的环境整洁,摊位设施齐全,但也存在一些问题。
有些摊位的卫生状况不够理想,食品的摆放和制作过程中的卫生标准也不一致。
因此,学校应加强对食堂的管理,提高卫生标准,确保食品安全。
3.5 价格和营养均衡问卷调查中,学生和家长普遍认为学校早餐的价格相对较高。
而且,也有学生反映早餐缺乏营养均衡。
因此,学校应该合理定价,确保早餐的价格合理,并加强营养搭配,提供更加营养丰富的早餐选项。
4. 改进意见- 增加早餐种类多样性,满足学生不同口味需求;- 延长早餐供应时间,方便有早起或课外活动的学生;- 提高摊位和制作过程的卫生标准,确保食品安全;- 合理定价,确保早餐价格合理和公正;- 加强营养搭配,提供更加营养丰富的早餐选项。
关于早餐的调查报告(8篇)关于早餐的调查报告(精选8篇)关于早餐的调查报告篇1一、调查目的随着人们生活节奏的不断加快,与之伴随而来的是人们生活习惯潜移默化中的改变。
大学教育体制现代化的进程中,就有许多问题已经日渐凸显出来了——其中就包括:大学生早餐问题。
早餐的重要性毋庸置疑,然而据相关资料表明,当代中国人经常不吃早餐。
在大学校园内,不吃早餐的大学生绝不是个例,大学生对于吃早餐及其重要性有怎样的看法和态度,此次将针对大学学生对此问题展开调查。
二、调查意义:据营养专家分析,早餐时一日中最重要的一餐。
身体在经过睡眠的休息后已作好充分准备迎接新的一天的工作学习,这时实在需要摄取丰富的营养来应付整个上午的消耗。
如果不吃早餐将会带来很大的危害。
每天吃早餐是世界卫生组织倡导的健康行为和生活方式。
为了了解北工大实验学院学生们的早餐现状及不吃早餐的原因,并从此得出改善现状的办法。
让同学们重视早餐,从而促进大学生健康成长。
三、调查方法:(一)方法:1、对象界定:北工大实验学院和通州分校的在校学生2、样品框架:从在校大学生中抽取样品3、抽样方法:以性别、年级作为分层标准,随机抽样调查4、样本规模:50(二)资料收集方法:调查问卷形式,共发放50份,收回50份。
(三)局限性:由于资金缺乏、调查范围不广等各方面条件的制约,本次调查虽能反映一些问题,但代表性不强。
四、调查的主要内容:本次调查主要从以下几个方面开展:1、吃早餐的频率;2、早餐的种类搭配;3、吃早餐的时间;4、早餐的来源五、研究结论和建议:据统计数据可知,有60%的人认为早餐是一天中最重要的一餐,有58%的学生都会按时吃早餐,这说明大部分学生还是重视早餐的。
其实随着人们生活节奏的变快及生活质量的提高,现在绝大多数人都认识到吃早餐的重要性了,可是到吃的时候就马马虎虎了,无非就是些稀饭、馒头、豆浆、油条、牛奶、面包什么的,这样的早餐营养质量如何呢?早餐本应在我们的生活中得到重视的事情,却越来越被人们忽视,早餐是一天中最重要的一顿饭。
For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 关于校园早餐调查报告正
式版
关于校园早餐调查报告正式版
下载提示:此报告资料适用于某一时期已经做过的事情,进行一次全面系统的总检查、总评价,同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足,并找出可提升点和教训记录成文,为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。
文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。
一. 前言
大学是人生最美好的阶段、是过渡到成人的关键时刻、也是实现自我价值的理想场所。
在这里,大学生生活、学习、成长、成才。
而在这些过程中,我们始终离不开的地方就是我们上课的教室,我们在这里学习科学文化知识来武装自己、丰富自己。
正因为教室这个学习知识的场所进进出出一批批大学生,而其中越来越多的学生将生活的一部分——早餐,带进教室,那么学生是怎样看待这个问题的呢?而根据这次校园内回访调查总结:大多数学
生都认为带早餐进教室是不对的,而且一部分带早餐进教室的学生也知道这样是不对的,他们带早餐进教室也是因为上课赶时间,当然,也有少部分学生认为带早餐进教室是可以的。
为进一步了解大学生如何处理、协调这个学习与生活间矛盾,帮助大学生合理有序的安排自己的早餐问题,使得学习与生活的时间以及场所分配达到最佳化。
为此,我们对这一课题进行认真调查研究,在调查分析的基础上,结合实际提出几点建议,为学校有关部门制定政策决议和学生的早餐时间及场所提供参考。
二. 研究方法
1.问卷
我们通过参考有关大学生早晨上课前时间安排调查问卷的分析,同各年级大学生交谈深入了解后,编制出《大学生带早餐进教室调查问卷》。
该问卷旨在了解大学生的对待带早餐进教室的看法以及感受。
问卷采用abcd等几个选项中选择,采用匿名记票。
【1】被试者的基本情况:包括专业、性别、学号。
(在问卷前) 1、您有带早点到教室吃吗?
a. 经常
b. 视情况而定
c. 从不
2、您对您所在的学校的课桌清洁满意度是多少?
a.非常满意
b.基本满意
c.不太满意
d.很不满意
3、在您吃完早点后对剩下的垃圾怎么处理?____
a.就扔在桌箱里
b.自己带走扔到垃圾桶里
4、如果看见别人将垃圾扔在书桌里,您通常的做法是什么?_____
a.叫他扔在垃圾箱里
b.就当没看见,反正也不管我事
c.就鄙视他一下
5、如果您会将垃圾扔在桌箱里,在您扔的时候你有想过那样会影响到别人吗?
____
a.没有,因为好多人都扔在那里
b.有,但是我不想走出去扔
6、您觉得把垃圾丢在桌箱是理所当然的的行为吗?_____
a.是
b.不是
7、您对您所在的学校做出的禁止带早餐进教室吃一事,您的态度是?
a.支持
b.反对
c.无所谓
8、当学校采取该措施时您会选择吃早点再去上课还是直接不吃?_____ a吃 b不吃 c依情况而定
9、您有没有遵守规定还是想方法把早点悄悄带进了教室?_____
a 到门口就扔了
b .提前吃了 c.塞包里带进去
★背面还有题目哟!请再接再厉!
10、您一般会在哪里吃早点?____ ( 多选 )
a.路上
b.教室
c.食堂 d . 宿舍 e.
其他地方(请注明)
11、您的早点有被保洁人员的督促下扔进垃圾桶么?____
a.有
b.没有
12、您认为学校采取该措施后很多同学在刚刚到教室前就把没吃完的早点扔了,会造成浪费吗?____
a会 b不会
13、您认为学校的这项措施是长久的还是短暂的?____
a.长久的
b.短暂的
14、为了使您所在的学校教室干净、整洁、舒适,你认为应该怎样做?
a.提高学生环保意识与自身素质
b.加强监管力度
c.定期安排工作人员打扫
d.学校社团积极参与打扫
e.其他
15、开学这几周的站岗检查,您有没有意识到自身该怎么去为维护环境尽一份力了?_____
a.有
b.觉得很烦 c .不关我事
16、如果把站岗的方式取消了,您是否会潜意识里把书柜里的垃圾带走
a.会
b.不会
17、您会倡议身边的同学不乱扔垃圾来保护教室环境么?____
a. 会
b.偶尔会
c.不会
18、您认为带早点进教学区吃与校园环境有关系么?____
a.有
b.没有
c. 依情况而定
19、对于学校这种乱扔垃圾在桌箱的行为,您有什么更好的建议来防止发生?
2.抽样
我们调查分析的总体是红河学院全体学生。
本次调查通过抽样问卷调查,采取自愿填写的形式。
为使样本具有更好的代表性,我们选取了不同专业、不同年级的各个学院。
在各个学院的教室和学生宿舍内,我们对于在这些学院就读的(大
四)、(大三)、(大二)、(大一)大学生采用分层抽样和随机抽样相结合的方法,进行课余时间安排问卷调查。
调查采用发问卷的方式,调查问卷发放、回收一次完成。
本次调查共发放问卷份,回收份,有效问卷份。
对获得的有效样本,课题小组采用excel软件进行数据处理。
三.数据的处理和分析方法
得到可靠的样本数据后,根据研究分析目的,统计各项选项的数目及所占百分比,从大学生的早餐情况和起床时间情况与之期望的情况间进行比较分析。
四.数据分析与论证
从总体上看,红河学院大学生带早餐进教室的情况比较普遍但人数不是很多,其中带早餐进教室的学生中大部分是因为起床较晚(特别是大二大三的)而要赶时间上第一节课造成的,大部分同学都不赞同带早餐进教室。
作为当代大学生,应该是一种积极向
上的,为共同维护一个良好的和谐校园作出自己的贡献,从小事做起从身边做起,拒绝带早餐进教室,以身作则,并以此影响身边的同学,大家携手共同的一小步就是校园和谐文明前进的一大步。
五.结论
从调查结果看,我们的结论是:
(一)大部分学生还是能自觉地不带早餐进教室
从以上调查分析中可以看出,带早餐进教室的是一小部分人,大部分学生都没有带早餐进教室的习惯,老师也不喜欢学生带早餐进教室,有些个人习惯的问题还是可以改正的。
(二)少部分带早餐进教室的学生的问
题比较严重,习惯养成难变。
从上面的调查分析可以看出有部分学生已经养成了带早餐进教室的习惯,很那在短期内彻底改变,这些学生已经把教室当成了早餐的场所,情况严重令人担忧。
早餐在食堂还是在教室仅是大学生活中的一部小插曲,但却充分体现了当代大学生的学习生活观念,他们以什么样的方式来对待早餐的场所,展示了他们以怎么样的态度对待生活以及学习。
身为21世纪的当代大学生,更应该以积极向上的观念,获得知识的同时,爱护校园、爱护班级,养成良好的个人习惯是对他人也是对自己的成功。
——此位置可填写公司或团队名字——。