回忆鲁迅先生
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萧红《回忆鲁迅先生》原文及读后感读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。
下面是小编为大家收集的萧红《回忆鲁迅先生》原文及读后感(通用11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
萧红《回忆鲁迅先生》原文及读后感篇1鲁迅被毛泽东称为“革命家、文学家、思想家”。
可以说是闻名中外的人物之一。
前几天,我们便学了一篇关于鲁迅先生的文章——《回忆鲁迅先生》。
这篇文章主要写了鲁迅先生生活中的一些琐碎小事。
其中一件事使我现在记忆犹新——“鲁迅先生不游公园,住在上海十年,兆丰公园没进过,虹口公园这么近也没有进过……”当我读完这段时,我想:公园离鲁迅先生家那么近,他为什么不游公园呢?我在书本中找来找去,终于找到了,原来他把节约的时间都用在了写作上,那么这句话不正说明鲁迅先生热爱时间,珍惜时间吗?没错,鲁迅就是这样的一个热爱时间人,他的这种热爱时间,珍惜时间精神值得我们学习,鲁迅先生爱时间可以说是如同爱自己的生命。
这时,我突然想到美国著名的作家富兰克林曾说过的一句话:“你热爱生命吗?那么请别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
”的确,只有热爱时间才能使自己的生命更充实,更有意义。
这难道不是吗?现在社会中浪费时间的人这么多,他们只知道现在享受,浪费时间,而不设想一下自己以后的生活,等到老了才后悔,那时已经晚了。
正所谓“百川东到海,何是复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲”。
所以现在要好好学习,长大之后,为父母争光,为祖国争光。
这篇文章使我收益非浅,当我反复读时,我对时间的理解越深了。
我觉得“时间就像一把弓箭,只要你用足劲拉起弓,这只箭就会射出,只须一眨眼的工夫,箭就会在你眼前消失得无影无踪。
”作为一名学生,应该以优异的成绩来报答自己的父母。
但要得到这优异的成绩,就必须珍惜时间,珍惜这分分、秒秒。
在我们的生活当中,有许多杰出人物像鲁迅先生一样珍惜时间,我国杰出的学者李大钊便是之一。
回忆鲁迅先生和鲁迅的人物形象《回忆鲁迅先生》是萧红写的一篇回忆鲁迅的文章。
文中描述了鲁迅先生在生活中平易近人、和蔼可亲的形象,以及他幽默、乐观、勤奋和爱花等特点。
在文章中,作者通过记叙鲁迅先生家里吃西瓜、逗小动物、送小动物、笑着打盹、生病时吃素、不愿麻烦别人等生活琐事,描写了鲁迅的亲切态度和对小动物的喜爱之情,展现出鲁迅温和的一面。
鲁迅虽然是大文豪,胸中充满了正义的火焰,但十分温和谦虚,是个极好的模范。
他关心下层百姓,有着极大的热情去救治生活在水深火热之中的人民。
他的这种生活方式和平常人无异,对小动物和花的喜爱也展现了他慈祥和热爱生活的一面。
在人物形象方面,鲁迅先生是一个亲切和蔼的人,同时他又是一个勤奋、热爱生活、正义勇敢的人。
鲁迅先生关心下层人民的疾苦,有着救死扶伤的热情,他勇敢地拿起笔,控诉旧社会的罪恶。
他不仅在文学艺术上有着卓越的成就,同时也有着高尚的人格魅力。
总之,鲁迅先生是一个亲切、幽默、热爱生活、勇敢正直的人,他不仅在生活上平易近人,同时在思想上也有着深刻的洞察力和高度的灵魂。
《回忆鲁迅先生》原文及教案《回忆鲁迅先生》教案鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。
若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。
鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
鲁迅先生不大注意人的衣着,他说:“谁穿什么衣裳我看不见的。
”我常到鲁迅先生家里做客。
有一天下午,鲁迅先生正在校对着瞿秋白的《海上述林》,我一走进卧室,鲁迅先生就从那圆转椅上转过来,向着我,还微微站起来一点。
“好久不见,好久不见。
”他一边说着一边向我点头。
我不是才来过了吗?怎么会好久不见?就算上午我来的那次先生忘记了,可是我也每天来呀……怎么都忘记了吗?先生转身坐在躺椅上自己笑起来,他是在开玩笑。
梅雨季节,很少有晴天。
一天上午,天刚一放晴,我高兴极了,就到鲁迅先生家去,跑上楼还喘着气。
鲁迅先生说:“来啦?”我说:“来啦!”我喘得连茶也喝不下。
鲁迅先生就问我:“有什么事吗?”我说:“天晴啦,太阳出来啦。
”鲁迅先生和他的夫人都笑了,一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。
青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝的。
“字不一定要写得好,但必须得使人一看就认识,年轻人现在都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管。
反正这费的工夫不是他的。
这存心是不太好的。
”但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。
鬼到底有没有的?传说上有人见过,还跟鬼说过话,还有人被鬼在后边追赶过,吊死鬼一见了人就贴在墙上。
但没有一个人捉住一个鬼给大家看看。
鲁迅先生讲了他看见过鬼的故事:“是在绍兴……”鲁迅先生说,“三十年前……”那时鲁迅先生从日本读书回来,在一个师范学堂里教书,晚上没有事时,鲁迅先生总是到朋友家去谈天,这朋友住的地方离学堂几里路,几里路不算远,但必得经过一片坟地。
回忆鲁迅先生读书笔记(优秀5篇)回忆鲁迅先生读书笔记篇一这篇《回忆鲁迅先生》里,她在字里行间,都流露出了对于鲁迅先生的深深的崇敬与感激。
她还运用了自己善于机敏地捕捉细节的特长,充分地施展出了女性作者细腻、清新的笔调,为读者刻画出了一个特别富有人情味的鲁迅先生的形象。
萧红当时经常出入于鲁迅先生的家中,她用自己的笔,把读者轻轻地领进了鲁迅家敞开的大门,让读者看到了鲁迅家庭的和谐、生活的朴素。
她细腻地描绘了鲁迅、许广平、海婴一家生活起居的习惯,鲁迅先生饮食的爱好、衣着的怪癖、工作的劳累、临终前的病容,以及许广平先生的操劳、海婴的顽皮,甚至描绘了两位年老保姆与日本医生的面影,她还细致地描绘了客厅、卧室的陈设,一草一木的姿态,以及她与鲁迅全家之间的感情。
在萧红的笔下,鲁迅不仅是一个伟大的思想家,他还是一个和蔼宽厚的老人;他不仅是中国文化界的思想领袖,他还是一个美满家庭的家长,一个尊重妻子的好丈夫,一个了解儿子的好父亲,一个辛勤培植晚辈作家的情义深重的慈祥宽厚的长者。
萧红这篇回忆鲁迅先生的文章,非常富有女性作家的特点,比起其他一些纪念鲁迅先生的文章来,特别具有清新隽永的艺术风格。
回忆鲁迅先生读书笔记篇二行动呐喊,思想彷徨,运交华盖,寂如野草,后人朝花夕拾。
这是鲁迅。
萧红的《回忆鲁迅先生》到现在仍然是经典。
她从一个女学生的角度,用清丽自然的笔触刻画了日常的鲁迅先生的样子。
萧红是一位心思细腻,对生活充满无限美好想象的女作家,但身在那样一个时代,包办婚姻,远离家庭,她的遭遇是不幸的。
在她心灰意冷,被这个时代的悲剧包围着的时候,调皮的海婴公子、温柔的许先生,以及最令她敬爱的鲁迅先生出现了,鲁迅一家对萧红的欣赏与呵护给了她悲凉人生中最难得的温暖。
鲁迅去世后,萧红写了《回忆鲁迅先生》来怀念他。
他们二人之间的情谊,一直是文坛里的一段佳话。
可以说,没有鲁迅,就没有萧红。
在萧红的笔下,鲁迅先生似乎不再是我心中那个“横眉冷对”、严肃冷峻的革命家的形象了,伟人超脱于常人,却也有平实的一面。
部编版七年级下册语文第3课《回忆鲁迅先生》课文原文、知识点及教案【导语】本文通过对鲁迅先生的笑声、走路姿态、待人接物、读书写作等日常生活细节的描述,展示了伟大的鲁迅先生的平凡生活,表现了鲁迅先生的情趣、气质以及高尚品格,抒发了作者对鲁迅先生的热爱和怀念之情。
以下是无忧考网为大家整理的内容,欢迎阅读参考。
部编版七年级下册语文第3课《回忆鲁迅先生》课文原文鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。
若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑的咳嗽起来。
鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切地走去。
在鲁迅先生家里做客人,刚开始是从法租界来到虹口,搭电车也要差不多一个钟头的工夫,所以那时候来的次数比较少。
还记得有一次谈到半夜了,一过十二点电车就没有的,但那天不知讲了些什么,讲到一个段落就看看旁边小长桌上的圆钟,十一点半了,十一点四十五分了,电车没有了。
“反正已十二点,电车也没有,那么再坐一会儿。
”许先生如此劝着。
鲁迅先生好象听了所讲的什么起了幻想,安顿地举着象牙烟嘴在沉思着。
一点钟以后,送我(还有别的朋友)出来的是许先生,外边下着小雨,弄堂里灯光全然灭掉了,鲁迅先生嘱咐许先生一定让坐小汽车回去,并且一定嘱咐许先生付钱。
以后也住到北四川路来,就每夜饭后必到大陆新村来了,刮风的天,下雨的天,几乎没有间断的时候。
鲁迅先生很喜欢北方饭,还喜欢吃油炸的东西,喜欢吃硬的东西,就是后来生病的时候,也不大吃牛奶。
鸡汤端到旁边用调羹舀了一二下就算了事。
有一天约好我去包饺子吃,那还是住在法租界,所以带了外国酸菜和用绞肉机绞成的牛肉,就和许先生站在客厅后边的方桌边包起来。
海婴公子围着闹得起劲,一会儿把按成圆饼的面拿去了,他说做了一只船来,送在我们的眼前,我们不看它,转身他又做了一只小鸡。
许先生和我都不去看它,对他竭力避免加以赞美,若一赞美起来,怕他更做得起劲。
《回忆鲁迅先生》一文主要写了以下几方面内容:
1. 鲁迅先生的日常生活,如喜好、性格特点等。
2. 鲁迅先生与友人的交往。
3. 鲁迅先生在家庭和社会中的角色。
4. 表达对鲁迅先生的敬仰之情。
全文通过对鲁迅先生日常生活的细致描写,表现了鲁迅先生的朴素、幽默、勤奋和无私的性格特点,展现了他作为一位伟大的文学家、思想家和革命家的形象。
同时,文章也表达了作者对鲁迅先生的敬仰和感激之情。
更深层次来看,《回忆鲁迅先生》一文不仅是对鲁迅先生日常生活的回忆,更是对鲁迅精神、思想和人格的赞美和传承。
鲁迅先生的人格魅力和精神风貌,不仅在当时影响深远,而且在今天仍然具有重要意义。
他为人民服务的精神、对真理的追求、对文学的贡献等,都是我们应该学习和传承的。
同时,文章也反映了鲁迅先生在家庭和社会中的角色,展示了他在家庭中的慈祥和关爱,在社会中的责任和担当。
他的言行举止,不仅影响着身边的人,也影响着整个社会。
这进一步表达了鲁迅先生的人格魅力和精神风貌对社会的深远影响。
总的来说,《回忆鲁迅先生》一文通过对鲁迅先生日常生活的细致描写,表达了对鲁迅先生的敬仰之情,同时也反映了鲁迅精神、思想和人格的伟大之处,以及对社会的深远影响。
这篇文章不仅是对鲁迅先生的缅怀和纪念,也是对文学、思想和革命事业的一种传承和弘扬。
回忆鲁迅先生14件事概括鲁迅先生是中国现代文学的奠基人之一,他的一生经历为我们提供了诸多启示和启迪。
让我们回忆一下他的14件事。
1.七岁时母亲去世。
鲁迅虽然年幼,但却深深感受到母爱的重要性,这也直接影响了他对社会问题的关注和思考。
2.曾经在英国留学。
这段经历教给鲁迅许多知识和见识,也让他深刻认识到中西文化的差异,从而加深了他的文化自觉。
3.积极参加新文化运动。
鲁迅一直坚持自由、民主的立场,为此甚至放弃了医生的职业,全身心投入到文学创作和社会活动中。
4.《狂人日记》出版。
这部小说开创了鲁迅先生的文学风格,也为中国现代文学注入了新的力量。
5.《阿Q正传》问世。
这部小说通过阿Q这个人物形象,揭示了中国社会百姓的尴尬和虚伪,引发了强烈的社会反响。
6.《呐喊》的创作。
这部小说集成了鲁迅的多篇短篇小说,通过对社会问题的揭示,再次震撼了读者。
7.积极参与反帝反封建斗争。
鲁迅先生一直致力于推动社会进步,为民族独立和社会进步贡献了自己的力量。
8.病重期间的写作。
尽管身体不堪重负,鲁迅先生仍然坚持写作,不断探索新的思想和文学方式,成为文学史上的一段佳话。
9.《中国小说史略》的著作。
这部著作详细介绍了中国小说的发展史和特点,成为研究中国文学的重要参考书。
10.支持反法西斯战争。
鲁迅先生意识到了法西斯主义的威胁,积极呼吁人民抵制侵略,维护世界和平。
11.1956年作为伟大的文学家和思想家被追授中国共产党名誉党员。
这个荣誉也证明了鲁迅先生一生不断探索的思想和文学成就。
12.《中国文学理论史纲》的著作。
这部巨著详尽记述了中国文学理论的发展史和主流思潮,成为中国文学研究和教学的重要参考。
13.鲁迅文学奖的设立。
这个奖项的设立,旨在表彰和推广优秀的文学作品,激励新一代文学人才追求卓越。
14.鲁迅先生的遗产。
鲁迅先生留下的文学遗产深深影响了中国文学的发展,也为世界文化的进步做出了不可磨灭的贡献。
他的思想和精神仍然激励着我们前行。
《回忆鲁迅先生》课文内容概括《回忆鲁迅先生(一)》小朋友们,今天我要给你们讲讲鲁迅先生的故事。
鲁迅先生啊,他是一个特别有趣的人。
他总是穿着简单,但看起来特别精神。
他工作起来可认真啦,写文章的时候,一个字一个字地琢磨,一点儿也不马虎。
鲁迅先生就是这样一个既认真工作,又特别亲切的人。
《回忆鲁迅先生(二)》小朋友们,今天咱们继续来讲鲁迅先生的事儿。
你们知道吗?鲁迅先生特别喜欢抽烟,他常常一边思考问题,一边抽烟。
不过,他对自己的身体也很在意,有时候会提醒自己少抽一点。
他的笑声也很特别,爽朗又响亮。
跟朋友在一起的时候,他总是有说有笑,让大家都觉得很开心。
他还很关心身边的人,有个朋友生病了,他忙前忙后地帮忙照顾。
这就是可爱又温暖的鲁迅先生。
《回忆鲁迅先生(三)》小朋友们,咱们再来说说鲁迅先生。
鲁迅先生写作的时候可专注啦!有时候一写就是好几个小时,连饭都忘了吃。
他的书房里堆满了书,他就像一个在知识海洋里畅游的小鱼。
他也很喜欢和年轻人交流,会给他们很多有用的建议,鼓励他们勇敢追求梦想。
有一回,一个年轻人写了一篇文章给他看,他认真地看了,还仔细地修改,让那个年轻人学到了好多东西。
鲁迅先生真是大家的好榜样!《回忆鲁迅先生(四)》小朋友们,今天还要给你们讲讲鲁迅先生。
鲁迅先生吃饭可有意思了,他不挑食,什么都吃,但吃得不多。
他总是说,时间宝贵,不能在吃饭上浪费太多时间。
他也很爱散步,有时候走着走着,就会有新的灵感,然后赶紧跑回家写下来。
他对朋友特别真诚,朋友遇到困难,他总是第一个伸出援手。
这样的鲁迅先生,是不是很棒呀?《回忆鲁迅先生(五)》小朋友们,再和你们聊聊鲁迅先生。
他还喜欢看电影,看的时候特别投入,会跟着电影里的情节一起喜怒哀乐。
他虽然是个大作家,但一点儿也不骄傲,总是那么谦虚,不断学习新知识。
这就是让我们敬佩和喜欢的鲁迅先生。
回忆鲁迅先生14件事概括鲁迅先生是中国现代文学的巨匠,他对于近代中国社会和人民命运的关注和思考,对于中国文化和精神传统的批判和思辨,使他成为了中国文学史上的重要人物。
在他的一生中,有许多事情可以使我们深刻地了解他的人生轨迹和他的思想观点。
下面是回忆鲁迅先生14件事的概述,这些事情从多个角度展现了鲁迅先生的生动形象与深远影响。
第一件事:1892年,鲁迅先生出生在浙江绍兴一个知识分子家庭,从小就接受了传统文化的熏陶与教育。
这为他的未来的文学创作和社会观察打下了坚实的基础。
第二件事:鲁迅先生在日本东京留学期间,接触到了西方现代思想与文化,如社会达尔文主义、近代文学等。
这些新思潮对他的思维方式和创作态度产生了深远的影响。
第三件事:1918年,鲁迅先生发表了《狂人日记》,这是一篇极具深度和冲击力的小说。
它批判了封建社会的旧思想,揭示了一个被战乱和落后深深困扰的中国社会,成为了中国现代文学的奠基之作。
第四件事:鲁迅先生的散文创作革命性的方法给中国文学界带来了巨大的冲击。
以《故乡》为代表的多篇散文作品,揭示了中国社会的黑暗与丑恶,激发了人们阶级觉醒和社会改革的呼声。
第五件事:鲁迅先生热爱传播现代文化,编辑了《新青年》杂志,为中国社会带来了许多新观念和新思潮。
他坚信,文化的传播与振兴是中国走向复兴的关键。
第六件事:鲁迅先生的翻译工作非常广泛,他将许多西方文学名著翻译成中文。
这不仅丰富了中国人的文化视野,也为中国现代文学的发展提供了重要的参照。
第七件事:1920年,鲁迅先生在上海创办了中国第一家现代美术学院——上海美术专科学校,为培养中国艺术家和推动现代艺术发展做出了重要贡献。
第八件事:鲁迅先生在文学创作之余,也为社会和民众尽力奔走。
他积极参与学术研究,宣讲和宣传新思潮,致力于帮助人民消除文盲和贫困,为社会进步贡献了自己的力量。
第九件事:鲁迅先生的作品受到当时政府的审查与限制,但他坚守自己的理想与信念,用笔墨歌唱正义和自由,一直与封建社会和腐败政权进行斗争,成为了中国民主进步思想的一面旗帜。
回忆鲁迅先生全文1. 哎呀,鲁迅先生写的文章可真有意思呀!就像那次我读《从百草园到三味书屋》,我感觉自己就好像在那个园子里玩耍呢!记得有一天我在院子里玩,我就对小伙伴说:“嘿,这院子有点像鲁迅先生笔下的百草园呢!”例子:那天阳光正好,我和小伙伴在院子里你追我赶,笑声洒满了整个院子。
突然我看到角落里的那丛草,就想起了鲁迅先生文章里的那些场景,然后就跟小伙伴说了那句话,小伙伴也笑着回应我。
2. 鲁迅先生的形象在我心里可高大啦!他好像就是那个能指引我们方向的人呢!有次我跟爸爸聊天,我就说:“爸爸,鲁迅先生是不是特别厉害呀!”例子:晚上我们一家人坐在灯下,我突然就想到了鲁迅先生,就问了爸爸。
爸爸笑着点头,然后给我讲了一些鲁迅先生的故事,我听得特别入迷。
3. 我真的好佩服鲁迅先生呀!他怎么能写出那么深刻的文字呢?有一回我看到一本很深刻的书,我就忍不住说:“这书好难理解呀,鲁迅先生写的肯定比这还深刻吧!”例子:我坐在书桌前,皱着眉头看着那本书,心里想着鲁迅先生的厉害之处。
这时妈妈过来了,我就跟妈妈说了我的想法,妈妈摸摸我的头。
4. 鲁迅先生的精神就像一盏明灯照亮着我们呀!记得那次遇到困难,我就对自己说:“鲁迅先生遇到困难可不会退缩,我也不能呀!”例子:那天下着雨,我在路上不小心摔倒了,膝盖很疼。
但我一想到鲁迅先生,就咬咬牙站了起来,继续往前走。
5. 哇,鲁迅先生的故事真的让我着迷呢!有一次我跟同学讨论,我说:“鲁迅先生的故事太精彩啦,你们说是不是?”例子:课间的时候,我们几个同学围在一起,兴奋地讨论着自己喜欢的作家,我就特别激动地说了那句话,同学们也纷纷点头表示认同。
6. 鲁迅先生对社会的洞察力好强呀!就好像他能看透一切似的。
有次我看到一些不公平的现象,我就想:“鲁迅先生要是在,肯定会批判的吧!”例子:在街上看到有人欺负弱小,我心里很气愤,就想到了鲁迅先生。
我在心里默默地说,希望这种现象能越来越少。
7. 我觉得鲁迅先生的文字有魔力呀!有一回我读他的文章读得入了迷,我自言自语道:“这文章怎么这么吸引人呢!”例子:周末的午后,我躺在沙发上读鲁迅先生的书,不知不觉就沉浸其中了,连妈妈叫我吃饭都没听见。
《回忆鲁迅先生》课文内容鲁迅先生是中国现代文学的奠基人之一,他的作品以犀利的笔锋和深刻的思想震撼着读者。
而对于那些曾经与他有过交往的人来说,回忆起鲁迅先生的点点滴滴更是令人动容。
鲁迅先生的一位朋友曾经回忆道,他第一次见到鲁迅先生时,那是在一个炎热的夏天。
鲁迅先生身材瘦弱,穿着一件旧旧的衣服,满头的白发下有一双锐利的眼睛。
他的眼神中透露出一种坚定而锐利的光芒,仿佛能洞察人心。
那一刻,朋友被他的气质所吸引,深深地感受到他的独特魅力。
鲁迅先生一直都是一个坚持真理的人,他不畏权势,勇敢地揭露社会的黑暗面。
他的文章《狂人日记》、《阿Q正传》等作品,无不揭示了中国社会的种种弊端和不公。
鲁迅先生对于社会的关注和对于人民的热爱,使他成为了一位伟大的思想家和文学家。
在他的朋友眼中,鲁迅先生是一个非常严肃和认真的人。
他对待文字的态度极为严谨,每一个字眼都经过仔细斟酌和推敲。
他用笔如刀,剖析社会现象,批判人性的丑陋和虚伪。
他的作品中充满了对于社会的反思和对于人性的探索,给人以启迪和深思。
鲁迅先生的朋友们还记得他的幽默和风趣。
尽管他的作品常常带有沉重的思考和批判,但他的人际交往中,他总是能用幽默的话语和诙谐的笑声来缓解紧张的气氛。
他的幽默不仅仅是为了取悦别人,更是一种对于生活的豁达和对于人性的理解。
回忆起鲁迅先生,人们也不禁想起他那颇具传奇色彩的一生。
他曾经在日本留学,接受过西方文化的熏陶,这对于他的思想和写作产生了深远的影响。
他的文章充满了对于中西文化的融合和冲突的思考,展现了他独特的文化眼光和思维方式。
鲁迅先生的一生都在为中国的文化事业奋斗着,他的作品深深地打动了无数的读者。
他的思想和精神始终在激励着后人,使他成为了一位永远不会被遗忘的文化巨人。
回忆鲁迅先生,是回忆一个时代的风云人物,也是回忆一段历史的痛楚和教训。
他的作品永远铭刻在人们的心中,激励着每一个追求真理和公正的人。
他的一生虽然充满了艰辛和挫折,但他坚持自己的信念,用文字书写了自己的传世之作。
回忆鲁迅先生的写作特点:
《回忆鲁迅先生》的写作特点主要包括以下几个方面:
1.细节描写生动传神:作者通过一系列具体而生动的细节,如鲁迅的笑声、走路姿势、
生活习惯等,展现出鲁迅先生独特的人格魅力和精神风貌。
这些细节描写不仅刻画出了鲁迅的个性特征,还让读者更加深入地了解他的内心世界。
2.情感表达真挚自然:作者通过回忆与鲁迅先生的交往过程,流露出对鲁迅先生的敬
爱和怀念之情。
这种情感表达真挚自然,不做作,让读者感受到作者对鲁迅先生的深厚感情。
3.语言质朴而不做作:作者在文中运用了朴实无华的语言,没有过多的华丽辞藻和修
饰,却能够让读者感受到鲁迅先生的人格魅力和精神风貌。
这种语言风格使得文章更具有亲和力,让读者更容易产生共鸣。
4.结构紧凑层次分明:文章的结构紧凑,层次分明,从不同的角度展现了鲁迅先生的
形象。
作者通过叙述鲁迅先生的生活琐事,展现出他的性格特点和精神风貌,使得文章更加具有说服力和感染力。
5.主题突出思考深入:文章的主题突出,围绕着鲁迅先生的人格特点和精神风貌展开。
同时,作者在文中还深入思考了鲁迅先生对于当代社会的意义和价值,使得文章更具有思想性和启示性。
《回忆鲁迅先生》(节选)拓展阅读练习及答案(一)怀念鲁迅先生巴金四十五年了,一个声音始终留在我的耳边:“忘记我。
”声音那样温和,那样恳切,那样熟悉,但它常常又是那样严厉。
我不知对自己说了多少次:“我决不忘记先生。
”可是四十五年中间我究竟记住一些什么事情?!四十五年前一个秋天的夜晚和一个秋天的清晨,在万国殡仪馆的灵堂里我静静地站在先生灵柩前,透过半截玻璃棺盖,望着先生的慈祥的面颜,紧闭的双眼,浓黑的唇髭,先生好像在安睡。
四周都是用鲜花扎的花圈和花篮,没有一点干扰,先生睡在香花丛中。
两次我都注视了四五分钟,我的眼睛模糊了,我仿佛看见先生在微笑。
我想,要是先生睁开眼睛坐起来又怎么样呢?我多么希望先生活起来啊!四十五年前的事情仿佛就发生在昨天。
不管我忘记还是不忘记,我总觉得先生一直睁着眼睛在望我。
我还记得在乌云盖天的日子,在人兽不分的日子,有人把鲁迅先生奉为神明,有人把他的只言片语当成符咒;他的著作被人断章取义,用来打人,他的名字给新出现的“战友”“知己”们作为装饰品。
在香火烧得很旺、咒语念得很响的时候,我早已被打成“反动权威”,做了先生的“死敌”,连纪念先生的权利也给剥夺了。
在作协分会的草地上有一座先生的塑像,我经常在园子里劳动,拔野草,通阴沟。
一个窄小的“煤气间”充当我们的“牛棚”,六七名作家挤在一起写“交代”。
我有时写不出什么,就放下笔空想。
我没有权利拜神,可是我会想到我所接触过的鲁迅先生。
在那个秋天的下午我向他告了别。
我同七八千群众伴送他到墓地。
在暮色苍茫中我看见覆盖着“民族魂”旗子的棺木下沉到墓穴里。
在“牛棚”的一个角落,我又看见了他,他并没有改变,还是那样一个和蔼可亲的小小老头子,一个没有派头、没有架子、没有官气的普通人。
我想的还是从前的事情,一些很小、很小的事情。
我当时不过是一个青年作家。
我第一次编辑一套《文学丛刊》,见到先生向他约稿,他一口答应,过两天就叫人带来口信,让我把他正在写作的短篇集《故事新编》收进去。
回忆鲁迅先生15件事1、鲁迅先生不大注意人的衣裳。
表现了鲁迅:它体现了鲁迅怎样的人情练达。
2、鲁迅“欢喜吃硬的,油炸的,就是吃饭也欢喜吃硬饭。
表现了鲁迅:他从不在意用什么精致的东西,简单随意的生活也隐隐透露着鲁迅刚毅倔强的个性。
3、描写特别生动具体的是鲁迅在寓所接待并宴请冯雪峰的场面。
表现了鲁迅:诙谐风趣,自然随和,当可为我们所见,对于青年人的爱护,对革命的支持在此文中也进一步得到体现。
4、青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。
表现了鲁迅:对于青年人的爱,让我们强烈地感受到鲁迅的可亲的体温,他是那个寒冷年代的一个无可替代的强大的热源。
《回忆鲁迅先生》是一本描写鲁迅先生生平的书。
作者萧红(1911年6月1日─1942年1月22日),中国现代著名女作家。
本书主要对鲁迅先生的生活进行了记述。
鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日),原名周樟寿,后改名周树人,字豫山,后改豫才,“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名,也是他影响最为广泛的笔名,浙江绍兴人。
著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。
毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。
”鲁迅一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研究、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。
他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。
鲁迅是20世纪的文化巨人,他在小说、散文、杂文、木刻、现代诗、旧体诗、名著翻译、古籍校勘和现代学术等多个领域都有巨大贡献。
作为中国现代文学的伟大奠基者,鲁迅创作的为数不多的小说建立了中国小说的新形式;他所创作散文更是“显示了文学革命的实绩”;他的所开创的杂文文体富有现代性、自由性、批判性和战斗性,是后世作家最常使用的“批判武器”,他所创作的杂文更是中国社会、政治、历史、法律、宗教、道德、哲学、文学、艺术乃至文化心理、民性、民情、民俗……的百科全书。
萧红《回忆鲁迅先生》原文及读后感萧红《回忆鲁迅先生》原文及读后感《回忆鲁迅先生》是一本描写鲁迅先生生平的书。
作者萧红(1911年6月1日─1942年1月22日),中国现代著名女作家。
本书主要对鲁迅先生的生活进行了记述。
下面是小编帮大家整理的萧红《回忆鲁迅先生》原文及读后感,欢迎阅读与收藏。
《回忆鲁迅先生》原文:鲁迅先生的笑声是明朗的,是从心里的欢喜。
若有人说了什么可笑的话,鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起来。
鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了,仿佛不顾一切的走去。
鲁迅先生不大注意人的衣裳,他说:“谁穿什么衣裳我看不见的……”鲁迅先生生病,刚好了一点,窗子开着,他坐在躺椅上,抽着烟,那天我穿着新奇的火红的上衣,很宽的袖子。
鲁迅先生说:“这天气闷热起来,这就是梅雨天。
”他把他装在象牙烟嘴上的香烟,又用手装得紧一点,往下又说了别的。
许先生忙着家务跑来跑去,也没有对我的衣裳加以鉴赏。
以后也住到北四川路来,就每夜饭后必到大陆新村来了,刮风的天,下雨的天,几乎没有间断的时候。
青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。
“字不一定要写得好,但必须得使人一看了就认识,青年人都太忙了……他自己赶快胡乱写完了事,别人看了三遍五遍看不明白,这费了多少工夫,他不管。
反正这费的工夫不是他的。
这存心是不太好的。
”但他还是展读着每封由不同角落里投来的青年的信,眼睛不济时,便戴起眼镜来看,常常看到夜里很深的时光。
鲁迅先生的记忆力非常之强,他的东西从不随便散置在任何地方。
正说着那矮胖胖的保姆走下楼梯来了,和我们打了个迎面。
鲁迅先生出书的校样,都用来揩桌子,或做什么的。
请客人在家里吃饭,吃到半道,鲁迅先生回身去拿来校样给大家分着,客人接到手里一看,这怎么可以?鲁迅先生说:“擦一擦,拿着鸡吃,手是腻的。
”到洗澡间去,那边也摆着校样纸。
许先生从早晨忙到晚上,在楼下陪客人,一边还手里打着毛线。
回忆鲁迅先生特点《回忆鲁迅先生:风趣、智慧与温暖的大家》提起鲁迅先生,那可真是如雷贯耳。
在我的印象中,他可是个有着诸多特点的有趣人物呢!鲁迅先生的风趣那是出了名的。
他的文字里常常藏着些让人忍俊不禁的小幽默。
记得读他的《从百草园到三味书屋》,里面写那肥胖的黄蜂“伏在菜花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球”,哎呀呀,这形容简直绝了,瞬间就把黄蜂那憨态可掬的模样展现在我眼前。
还有那雪地捕鸟的描写,让我仿佛能看到鲁迅先生小时候那期待又兴奋的模样,感觉他就像个孩子王似的。
他的智慧更是让人钦佩不已。
别看他时不时来点幽默,真正讨论起问题来,那可是条理清晰、字字珠玑。
他的文章就像是一把犀利的剑,总能精准地戳中问题的要害。
就说那篇《狂人日记》吧,把封建礼教对人的迫害剖析得淋漓尽致,让人看了直呼过瘾!感觉他像是看透了一切,什么都逃不过他的法眼。
但鲁迅先生可不仅仅是个风趣智慧的大文豪,他还特别温暖呢!他对待青年人总是充满关怀和鼓励,不惜花费时间和精力去指导他们。
据说有很多青年作家都曾受到过他的帮助和指点,这简直就是文学界的“伯乐”呀!要是能穿越过去让鲁迅先生指点指点我,那我不得高兴得蹦起来呀。
而且鲁迅先生还是个很有原则的人。
在那个动荡的时代,他从来不曾向恶势力低头,一直坚定地站在正义的一方。
他用他的笔做武器,为那些受压迫的人们发声,为社会的进步而努力。
这种勇敢和坚定真的让人打心眼里佩服。
回忆起鲁迅先生,心中总是充满了敬意和感慨。
他就像是一颗璀璨的星星,在历史的天空中闪闪发光。
他的风趣让我们在阅读他的作品时能不时会心一笑,他的智慧让我们深受启发,他的温暖让我们感到如沐春风。
虽然鲁迅先生已经离我们远去了,但他的精神和作品却永远留在了我们心中,激励着我们不断前进。
真希望能有更多的人了解鲁迅先生,感受他的独特魅力呀!。
以回忆鲁迅先生(节选)为题的作用全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:回忆鲁迅先生(节选)作为中国近现代文学史上的一位巨匠,鲁迅先生以其执着、坚韧和敢于直面社会现实的精神,深深地影响了一代又一代的文学工作者和读者。
回忆鲁迅先生,让我们重新审视他的思想和作品,也让我们更加深刻地理解他对中国文学和文化的贡献。
鲁迅先生的思想是激励人心的。
在他那个动荡不安的时代,鲁迅先生所关注的问题是中国社会和文化的现实困境。
他以犀利的笔触和深刻的洞察力,揭示了封建社会的腐朽和民族的软弱,因此激发了人们对社会变革的渴望和追求。
回顾鲁迅先生的作品,我们能够感受到他对于“自由、平等、博爱”的理想的强烈执着,也让我们认识到他对于中国人民的关怀和拯救之心。
回忆鲁迅先生,也让我们对他的作品有了更深刻的理解。
他的小说如《呐喊》、《阿Q正传》、《狂人日记》等作品,以其生动的语言和犀利的洞察力,揭示了人性的丑陋和社会的黑暗,对中国文学产生了深远的影响。
鲁迅先生的作品不仅反映了当时社会的现实状况,更是对中国文学传统的一种突破和创新。
他开启了新文学运动,影响了一代作家和文人,激励了他们对社会现实的关注和批判精神。
回忆鲁迅先生也能够激发我们对文化传统的思考和批判。
鲁迅先生关注的不仅是社会现实,还包括传统文化中的价值观念和伦理观念。
他对传统文化的批判和否定,让我们重新审视中国传统文化的缺陷和不足,也促使我们思考如何在传统文化中找到对当代社会的启示和启迪。
鲁迅先生的作品和思想,是一种对传统文化的扬弃和批判,也是一种对当代文化的启示和照耀。
回忆鲁迅先生是非常有意义的。
他作为中国近现代文学史上的一位巨匠,对中国文学和文化产生了深远的影响。
他的思想和作品不仅启发了一代又一代的文学工作者和读者,也让我们意识到文学的力量和责任。
通过回忆鲁迅先生,我们能够更加深刻地理解他对中国文学和文化的贡献,也能够从中汲取力量和勇气,继续追求文学的理想和境界。
希望我们能够永远怀念和敬仰这位杰出的文学大师,让他的精神永远在我们心中闪耀。
回忆鲁迅先生
一、初读课文,了解大意
1.自己默读课文,给全文段落标上序号。
2.想一想,课文讲了鲁迅先生哪几件事情。
3.全班同学交流一下,说说写了哪几件事。
4.自己再读一读,看哪些段落写的是一件事情。
二、逐件事学习
1.先学到鲁迅先生家做客这件事。
①找出写这件事的相关段落。
写了作者几次到鲁迅先生家中做客?
②依次学习作者两次到鲁迅先生家中做客的不同情况。
(这两次做客反映鲁迅先生同样的性格)
③理解含义深刻的句子。
因为这不仅仅是性格的问题,而且还涉及鲁迅先生的思想和情感问题。
2.学习鲁迅先生对待青年人写信的问题。
①找出文中哪几段写的这件事。
②读一读这段文字,想一想,鲁迅先生的态度和行为有什么不同。
③深入理解鲁迅先生的思想感情和性格。
④谈一谈自己的感受。
3.学习鲁迅先生不怕鬼的故事。
①自己读课文,找出这件事的起止段落。
②自己读一读这个故事。
③用自己的语言向大家讲这个故事。
④师生一起探究鲁迅不怕鬼的原因,体会鲁迅先生的性格。
⑤师生共同理解最后一句话的意思。
三、学习课文前三段
1.自己读课文。
2.勾出自己认为写人物外貌写得好的地方。
3.读一读传神的外貌描写,体会这样写的好处。
四、回顾全篇,深化认识
1.朗读全篇课文。
2.讨论一下,自己认识的鲁迅先生是怎样一个人。
3.老师补充时代背景,帮助学生进一步全面认识鲁迅先生。
五、拓展应用,以读代写
1.写一写熟悉的同学或者自己的外貌片断。
2.念给大家听一听。
3.师生共同评价。